總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇一
嚴格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。
加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇二
嚴格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。
加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
本學(xué)期要確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度,強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理(雙鎖);
3、水電器材設(shè)備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗,保證演示實驗100%開出。作為實驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作,保證探究實驗95%開出。
為保證信實考的高通過率,實驗員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為探究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,探究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇三
1、對化學(xué)實驗室藥品、儀器統(tǒng)一布局,合理安排。定櫥、定柜、定位,存放有序,做到編號、卡片、帳物相符,規(guī)范化地裝訂,隨時經(jīng)得起檢查。
2、各項制度全部上墻,各種物品全部上冊,并嚴格對照執(zhí)行。
3、嚴格執(zhí)行賠償制度,借、還、報銷年度,做到手續(xù)齊全,不得有半點疏忽、漏洞,貴重器材一般不得外借。
4、對于各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖,做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光,對危險品嚴格管理,領(lǐng)取須登記,不得流失。
5、及時向教師介紹新增的藥品、器材,并及時登記入帳,定位到位置,()讓實驗器材及時得到充分利用。
6、搞好實驗室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作,堅持每周一大掃,每天一小掃,做到窗明幾凈,讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環(huán)境。
1、積極參加本學(xué)科的教研活動,積極自制教學(xué)用具,積極創(chuàng)造條件開放實驗室,協(xié)助任課教師開展第二課堂活動,限度地發(fā)揮實驗室的功能。
2、統(tǒng)籌安排好學(xué)生分組實驗,及時準備好演示實驗,及時反饋信息,以利于進行補充,便于進行改正、修補。
3、確保每年的學(xué)生實驗順利完成,積極準備每個實驗,讓學(xué)生積極訓(xùn)練,確保每一個學(xué)生的實驗室技能都得到提高。
4、改善辦學(xué)條件,在報請學(xué)校同意的前提下,增添教學(xué)必須的儀器設(shè)備,確保每一個實驗、每一位教師、每一個學(xué)生的實驗順利完成,都有所收獲。
5、平時對照要求,時時檢查,保證實驗室的各個環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯,力爭各項工作得高分,時時達到合格實驗的要求。
6、加強教師自身修養(yǎng),注重教師形象,注重師德規(guī)范,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,及時總結(jié),并能做到時時指導(dǎo)學(xué)生實驗和學(xué)習(xí)。
7、愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約,精打細算,以主人翁的精神管理好實驗室,讓學(xué)校放心,讓教師滿意,讓學(xué)生好評。
8、做好其他未言盡的工作,配合好學(xué)校和教師的工作,為教育、教學(xué)事業(yè)盡職盡力。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇四
一、開足開齊演示實驗,分組實驗。
二、上好實驗課
盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學(xué)生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題,讓學(xué)生及時得到糾正。
三、師生使用好器材
對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,達到實驗?zāi)康摹?/p>
四、材的保養(yǎng)維護
對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。
五、遵守各項制度
進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
六、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組
對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室,讓學(xué)生自由選擇實驗器材,各顯身手。
七、搞好衛(wèi)生工作
堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作 為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇五
1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識化學(xué)的自然變化規(guī)律。
2.明確目標,系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。
3、開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供條件。
1、精心準備實驗,加強對儀器設(shè)備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生
工作,做到三天一小掃,一周一大掃。
2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。 3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
附: 1、九年級化學(xué)上冊實驗安排
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇六
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個面向”為導(dǎo)向,使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作能力,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階。
二、教學(xué)措施:
第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程,是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1、備課標。明確:(1)實驗教學(xué)的任務(wù);
(2)實驗教學(xué)的目的;
(3)實驗教學(xué)的要求;
(4)實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。
2、備教材。(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容。
3、備教法。教有法而無定法,實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
4、備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,對學(xué)生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學(xué)將起著積極的促進作用。
5、實驗教學(xué)前的準備。(1)演示實驗:a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設(shè)計實驗程序e、實驗效果的試做。
(2)學(xué)生實驗:a、制定學(xué)生實驗計劃。b、實驗環(huán)境的準備。c、實驗器材的準備 d、指導(dǎo)學(xué)生準備。
6、編寫教案。
第二 、仔細組織教學(xué)。教學(xué)的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學(xué)生了解觀察的重點。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時,講解要與演示恰當(dāng)配合,講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學(xué)生實驗課的教學(xué):實驗前進行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸,能促進師生動手動腦,發(fā)揮學(xué)生特長,又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1、組織學(xué)生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學(xué)中的困難,又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
2、組織學(xué)生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3、充分利用實驗室儀器、器材,組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇七
嚴格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,用心參加學(xué)校組織的各項活動,愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。
加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)?;瘜W(xué)實驗室工作計劃。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和潛力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作潛力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改善演示實驗。作為實驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
實驗員要結(jié)合本校的實際狀況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。用心配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
為保證考核的高透過率,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性透過。為此實驗員必須要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫忙制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗狀況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用狀況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室半年工作總結(jié)篇八
1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。
2、在進行實驗教學(xué)前務(wù)必準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
3、學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫忙排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
4、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100。
6、在各方面條件允許的狀況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進實驗室,既能夠透過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的潛力。
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達相應(yīng)要求。
3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年務(wù)必做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。
2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們務(wù)必把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,用心進行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。