演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
快樂閱讀演講稿小學四年級篇一
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,知識是人類進步的階梯。一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。
每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的.書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
快樂閱讀演講稿小學四年級篇二
蘇聯作家高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”
在我國有許多杰出的作家,比如魯迅啦、冰心啦、金波啦等等。冰心的用語溫柔,老舍的語言幽默,金波的語句生動……我喜歡哪位作家呢?我都喜歡!
我愛讀童話。在讀童話的過程中,我想起了童話里的世界,多么美好的畫面,多么歡樂的場景啊!
我愛讀散文。優美的語言伴隨書中散發出來的淡淡清香,讓我沉醉其間,流連其間。
我更愛讀寓言故事。也許有人會問:“寓言故事這么短,有什么好讀的呀?”我會告訴他,因為寓言故事里都蘊含了許多深刻的道理。
書是多種多樣的,書更是知識的海洋,書讓我們看到了五彩斑斕的世界……
記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來一下,或者看一遍序目,或讀幾頁內容……不用心,不費力,卻有不小的收獲。”是啊,就像我讀書,我快樂一樣!
快樂閱讀演講稿小學四年級篇三
大家好!
我坐在窗前,凝望著遠處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現。與此同時,我不禁感嘆其實每個人的生命也僅此一回,要是走錯了路,可以再走一回那該多好!可事實是殘酷的,人生只有一次。
我輕輕翻開一本書,希望書能給我快樂,帶來甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥》。沒過幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動了,我沒想到,兩個與我差不多大的兄妹竟決心那么堅定,再多的艱難險阻都動搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準會被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡樸而又驚心動魄的文字將我帶到了那兄妹身旁,與他們共同面對心靈的挑戰。我津津有味地看著,一幅幅生動的畫面浮現在我眼前。
不知不覺中,我已一口氣將《青鳥》這本書看完了。讀書的過程中,我也懂得不少。我漸漸地覺得:沒錯,人生只有一次。世上沒有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無須奢求更多的光陰。請記住,隨時隨地都不要覺得“幸福離我很遠”,其實正如書中所說,“幸福無處不在,就近在咫尺” 點滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書,源于幸福。此時,我舒心地笑了,因為我體會到了《青鳥》的真正含義。
正如魯迅先生所說“讀書,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點不錯!不知你何曾體會到這份甜蜜?真的,書是甜的!
快樂閱讀演講稿小學四年級篇四
大家好!
日月如梭,白駒過隙。在當今社會,這個發展飛快的信息時代,想成功,沒有捷徑,秘訣倒有——不忘初心。
想象時光倒流,再度回到幾千年前的那個特別的抉擇,初心會展現它帶來成功的魔力。
司馬遷本乃朝中重臣,只因替一疑似投敵的將領辯護,便被投入獄中。在一死與腐刑之間,他必須作出抉擇。一想起幾天之內天上地下的變化,司馬遷不禁淚濕眼角:“上天啊,你為何如此對我!三條路:死刑、宮刑或是以錢抵命。死是不能的,我司馬家族編寫《史記》的重擔還未卸下,錢我早已用于買書和出門尋訪古跡,哪有閑錢!可這最后一條出路,可憐我堂堂一須眉……為了初心,為了編《史記》,我忍了!”數月后,傷口仍隱隱作痛的司馬遷正在那微微泛黃的燈下堅持著,他沒有忘記當初的諾言,這才成功,這才名垂青史!
想象流水西去,再度回到那個百年之前的瓷都景德鎮,初心會重演它輝煌的劇本。
“無論汝等如何反對,這集大成者的瓷瓶我是造定了!”隨著愛新覺羅·乾隆皇帝的一聲令下,景德鎮的匠人們開始了非比尋常的忙碌。想造出乾隆皇帝爺口中輕易的“集大成者”在當時又談何容易?雖身處“康乾盛世”不用擔心材料資金,技術方面又如何攻關?現在連仿品都做不出來的有中華“瓷母”之稱的各種釉彩大瓶被當時的工匠實現了。13種紋樣,13種時代;13種工藝,13種溫度;13種部分共同造就了中華陶瓷的集大成者。匠人們在當時那種簡陋環境之下能夠支持著做下去,靠的是什么?是初心的不忘,的確,不忘初心,成功總會眷顧!
時光回到現代,馬云在創立阿里巴巴是靠的是什么?當然也是初心。
幾十年前,馬云因一次偶然的機會決心創業開一家互聯網企業。他很年輕,沒有經驗,甚至沒有二十一世紀進入信息社會的鑰匙——英語,但心中的初心一直推動著他。他開始自學,甚至跑到西湖邊上給外國友人作免費的導游,最終他還是成功了,因為初心,更因為自己的堅持,他成為了家喻戶曉的的人物。
成功固然可貴,背后的初心才是秘訣。堅守初心吧,它將成為你心中最根本的動力。
快樂閱讀演講稿小學四年級篇五
大家好!
讀書,是一種享受。讀書,是一種快樂。讀書,是一種生活方式。書對我們來說,并不是可有可無的,而是生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿了樂趣。我非常喜歡讀書,但是以前我并不喜歡讀書,嫌它枯燥乏味,沒意思。現在我卻愛上了讀書。為什么呢?請聽我慢慢道來。
以前我最討厭讀書了,但是媽媽卻非要讓我讀書,她說,一定要讀書,那樣才會增長知識,開闊視野,陶冶情操,成為一個有用的人。我偏不,玩兒一會兒也挺好的呀?為什么非要讀書呢?但是有一天,一件事讓我發生了改變。那天,媽媽讓我陪她去商店買書,她想借用這個機會,讓我有所改變。在書店里,只有書,沒有別的東西。我無奈之下,只好從書架上取下一本書來看,誰知這一看便入了迷,久久不肯離去,直到媽媽喊我回家時,才放下書,依依不舍地走了。
這件事情不僅僅讓我的想法發生了改變,更讓我的夢想發生了改變。以前我的夢想是畫畫,但現在我的夢想是寫書,寫最好的文章、最好的詩歌給大家看。并且我也喜歡上了看書,因為看書的感覺就是和沒有見過面的朋友在交談。有的時候,書就像一面鏡子,照著自己,反省自己。有的時候,書就像一陣清風,打開我們的心窗,吹著我們的心靈。
不管怎樣,讀書是一件很美妙的事情。
快樂閱讀演講稿小學四年級篇六
大家好!
書是人類文明的結晶,是學生時代最好的朋友,是人們不會說話的老師,它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語,就講了唐代詩人李白讀書的故事。
在李白學生時代,他不喜歡讀書,整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問:“鐵棒這么粗,什么時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅忍不拔,就一定能磨成繡花針的。”李白聽后,深受感動,他記住了老婆婆說的話。回到家中,他發奮讀書,最后變成了一位偉大的詩人。
類似的故事還有很多,但是我覺得這是最好的一篇,我就把它當做我的勵志故事。
可能同學們會說,你看,我書柜的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀,光在那裝樣子。其實,只要你看一遍就會有一遍的收獲,把書中的知識記住了,印在腦子里,書才能發揮它的作用。我覺得,大家可以像我一樣,買一包書簽,在每一個書簽寫上:我做到了嗎?看書要認真,看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示,讓你更好的去看書。
謝謝大家!
快樂閱讀演講稿小學四年級篇七
大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂成長》
從我三歲時起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。
每當我在學校或生活中有進步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因為喜歡書,也因為學校越來越重視讀書習慣的培養,自學校安排了一節閱讀課后,我的讀書興趣就更濃了,因此家里的書也越來越多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進步,培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。
記得一位國文老師曾說過:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大。”我們要健康快樂的成長,書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光 。
同學們,書是人類的高級營養品,讓我們暢游在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!
我的演講結束,謝謝大家!