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最新法學生規劃五百字 大學生法學專業的職業生涯規劃書(優秀5篇)

時間:2023-09-11 03:15:55 作者:筆舞

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法學生規劃五百字篇一

作為一名法律專業的學生,我認為未來最重要的任務就是把邏輯嚴謹,公正可信的法律真正的帶入生活里。而媒體始終是最有效的傳播手段,好的法制類電視節目能夠宣傳正確的法制觀念,提升公民的法制意識,培養公民的法律素質,從而實現社會的穩定和國家的長治久安。所以我選擇的職業是從事法制類電視節目的策劃工作。

法制類電視節目策劃工作的針對性很強,我自身是學習法律專業,非常有助于工作中遇到的專業知識和相關問題。

立案到審結,審限長達三個月。二審也是三個月,法制節目全面報道此案必然遭遇審限的束縛。策劃的作用就是要解決審限和及時報道二者產生的沖突。策劃就要提前預留庭審和宣判的時間,掌握采訪時機,安排兵力部署,同步操作近、遠期選題,從而找到司法規律和新聞規律的結合點。

再次,策劃要凸顯法制類電視節目的新聞價值提升法制含量。策劃要站在事件背景上考慮價值尺度,決定取舍。通過調度讓編導在內容的設置上更有懸念,挖掘細節,烘托主題,加強表現方式等等使新聞價值達到最大體現。通過尋找相關的事件鏈接,延伸、升華主題,增加節目的法制內涵。同時,在此基礎上,要做到使節目更有品位。要研究有中國特色的法律文化,把握先進的法律文化的前進方向。關注憲法、關注公正、效率、平等的法律要義,關注社會**精神,張揚法制素質的提高。同時,向觀眾闡釋法條背后的觀念、意識、情感,反映人類文明進步的趨勢。還要把握好節目的形態。

最后,策劃的任務就是要保障節目的順利播

出。要充分掌握信息,充分考慮被采訪人的心態,充分尊重司法機關的工作。

對于法制類電視節目的策劃工作具體的任職要求如下:

1、要有一定的新聞采寫知識,新聞編制知識,電視節目策劃和寫作能力等等。

2、要有實踐采訪技能,節目制作技能。

3、要有銳利的觸覺和新聞敏感度。要懂得對案件的篩選和案件角度的把握。

4、要有相關的法律專業知識。

5、要有對整體大局的部署能力。要懂得操縱節目組內部各項工作之間的搭配合作以及與外界司法機關,采訪對象,社會各組織個人的溝通協調。

于采訪應注意的技巧和方法,并不清晰的知道。這兩項都是相關新聞專業的知識技能。我非常欠缺。

第三項有關敏銳的觸覺和新聞敏感度,我想這是平時實踐生活中逐漸培養的。要有意識的關注新聞信息以及法律案例,對每個現成的事件進行分析,要有自己的想法和認識,進行總結分類,長期下來形成的敏感度。這一點也是我進入法學專業以來,有意識培養自己的。而第四項對法律專業知識的要求,我想這一點是相對優勢的,因為我本身學習的是法律專業,相對其他非法律專業競爭者相比,會相對容易和專業。

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法學生規劃五百字篇二

美國一位知名教授對現代社會人才提出了4個標準:學會讀書,學會做事,學會共處,學會做人。從小學到初中,我們的'目標被鎖定在讀一個好中學,考上一個好大學,正如同網絡名言:“現代人,玩的就得是個綜合實力。”一樣,社社會對人各方面的素質要求越來越高,如何成為一個人才呢?我想,這是每個大學生都應回答的問題。現撰寫職業生涯規劃如下,期盼能夠得到朗老師的指導。

一、自我評定

(一)大學生職業生涯規劃測評結果

根據super教授的職業測評,我的職業類型為eas型,即管理型、藝術型、社會型的綜合,適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學人文學科的老師)。根據上述條件,我的近期職業目標是為初等教育的老師或大學人文學科類老師或律師,中遠期職業目標為資深律師、法官、教授等。

(二)我的職業價值觀與職業興趣

通過我的工作,我希望能盡己所能地去幫助他人,為他人提供多種建設性的指導;同時,對于說教與社會服務、溝通交際類的工作,我有濃厚的興趣。自我評定如下:本人具有較強的人際溝通能力與協調能力,能夠有效地幫助他人,同時可以很好地教育說服他人。鑒于此,我認為自己適合于社會服務和教育指導工作。

“說好話,存好心,做好事。”一直是我矢志不渝的追求,我希望通過我的職業能更好地幫助指導他人,為社會文明和公民道德建設做貢獻。

二、自身現狀分析

(一)就讀學校--華中師范大學

我所在大學是以師范專業為主的綜合類大學,具有強大的師資力量。在這里可以學到許多人文知識,除學好本專業外,我還打算輔修英語,以增強自身競爭力。

(三)學習專業--法學

現代社會一直在渲染就業難的問題,我認為作為法學專業的學生應該做到“專深博廣,專博相濟。”,即首要任務是學好自己的專業知識,精通于心,其次要廣泛涉獵,具有皇冠的視野,最好還和國際接軌。

(三)個人興趣--教育、社會交際、行政管理

三、社會環境分析

(一)未來期望工作的社會需求分析

1、對于從事教育指導類的社會需求

目前,我國教育人才分布十分不平衡,東南部教育人才基本上達到了飽和狀態,而廣大西部地區教育人才十分稀缺。因此,未來去西部支援是個不錯的選擇。

2、對于從事法學類的社會需求分析

目前,國內法學專業人才稀缺,但每年高校輸送的法學畢業生過于飽和,能熟練運用法律法條的法學畢業生稀缺,有實戰經驗的法學畢業生少之又少。單純就國內反傾銷法的人才來說,能真正與國際接軌的不出四個人。因此,據我分析,未來三年內,隨著我國社會主義法治的不斷建設,資深的法學專業人士將大受青睞。

(二)淺析企業期望法學類大學生應具備的能力

兩家知名企業網上簡歷及其對大學生的要求

公司名稱簡歷內容或招聘要求

三星畢業學校、專業、外語等級(英語、韓語、日語等,英語包括托福、gre、雅思等)、計算機等級、職業資格證書、自述(獲獎情況、公司文化等)

由此可看出企業期望大學生具備的能力主要包括:

1、外語能力,即外語水平,這是企業國際化發展的需求

2、計算機水平

3、綜合素養,包括思想政治素質、應變能力、組織協調能力、人際交往能力等

4、口頭表達能力與思辨能力

5、平面交流能力

(四)淺析法學類女大學生的社會認可程度

非研究型的法學類女大學生大部分會在讀完本科或碩士后走向工作崗位,但是目前人才市場的狀況是,一般崗位要求女大學生具備很好的形象氣質,并且對法學專業知識要求過高。同樣一份工作,對女生的要求明顯高于男生。由于法學為紅燈就業專業,許多學姐畢業后選擇了與法學并不相干的崗位,如到深圳做銷售等。

我的就業觀

我的背景

項目基本情況

家庭情況父母都是工薪階層,弟弟正讀高中,家里開支較大,但尚可維持我讀研的費用;如果自身能更加努力,也許能申請到保研資格。

自身情況身體素質一般,自認為不適合奔波勞累的工作,年齡尚小,適合讀研

地域選擇雖然我出生成長在湖北武漢,但在尋找工作上不會考慮地域變化的影響,重在考慮該工作能否給我廣泛的發展空間,是否有利于我的身心健康。

根據自身背景分析,總結如下:

我決定先深造后就業,在未來三年內著手準備司考和考研,一手抓司考,一手抓考研。平時學習穩扎穩打,爭取學透專業法學知識。提前預習、復習民法、商法等科目,希望能“快刀斬亂麻。”,不想拖沓遲延。另一方面,我來自武漢,又在武漢讀大學,各方面環境都較適應,這為我的學習提供了便捷的條件。在今后就業方面,不會過多考慮地域(因現今交通已十分便捷),今后可能會選擇到青島、杭州等宜居城市就業。

法學生規劃五百字篇三

制定大學生職業生也規劃書,本就是一個自我審視,自我定位,自我完善的過程。人的一生,人生的價值,在一定意義上說,就在于其職業生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中,職業生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

“愿上帝賜我平靜的心,讓我接受我無法改變的事情;愿上帝賜我勇氣,讓我改變我能改變的事情。”對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。盡全力去改變尚未定論的事情。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。生涯規劃是一個過程,是一種面對生涯發展的態度,種子未必能馬上發芽,但只要能耐心等待,一切皆會慢慢實現。我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

1、職業興趣

興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向,這種心理傾向往往表現為積極的態度和情緒反應。興趣是職業生涯選擇的重要依據;興趣可以增強對職業生涯的適應性;興趣形象工作滿意感和穩定性。我屬于抽象思維能力強,求知欲強,肯動手,善思考,喜歡獨立的和富有創造性的工作,精力充沛、自信、善交際,具有領導才能,喜歡競爭,敢于冒險,比較看重社會義務和社會道德。

2、性格

在實現自己的想法和達成自己的目標時,有創新的想法和非凡的動力,能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。對任何感興趣的事物,有非凡的能力去關注而深入的解決問題,一旦決定做一件事情就會開始規劃直到完成。獨立、冷靜、適應力強,熱情洋溢、富有想象力,喜歡和他人合作,但對于自己和他人能力與表現的要求都非常高。

3、氣質

自信,淡然,內斂,簡單且活力無限,總體來說是一個比較雙面性的人。喜歡安靜的環境,喜歡一個人看書,收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天,很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。

4、職業價值觀

職業價值觀是個人追求德育工作有關的目標,亦是個人在從事滿足自己內在需要的活動時所追求的工作特質或屬性,是個體價值觀在職業問題上的反映。本人不關心平常的幸福,追求真理和自我個性的發揮,有一定的野心,想做組織的一把手,盡力挖掘自己的才能,施展自己的本領,不愿過多的受到限制和約束,能有較強的穩定感。

5、知識和能力:一般能力、特殊能力、職業能力等

人際關系較好,有較強的音樂感,喜歡音樂,能很快的和周圍人打成一片。具有相關法律的基本知識,有較強的溝通能力,具有較強的創新意識和精神,有高度的事業心和責任心,具有較強的綜合分心能力,果斷的辦事能力,良好的決策能力和談判、社交能力,較強的團隊合作精神和人際交往能力。

6、天賦、情商、逆境商、財商

對外界事物較為敏感,能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時間較長,但擅長于策略性思考,親和力較高,有良好的涉外能力。情商較高,獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂觀。面對逆境有較強的抗擊打能力和應對能力、 掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面,對于財務知識,即閱讀理解數字的能力較強,對數字較為敏感。投資戰略方面較弱,不太懂錢生錢的道理。對于法學專業的學生,較為清楚有關會計、法律、稅收之類的規定。

1、社會環境分析

隨著我國市場積極的快速發展,大學生就業正逐步走向社會化、市場化和多元化,隨著高速發展的年份,對畢業生的需求量就越大,律師等法律工作作為市場上的搶手人才,作為法學專業的人來說,在國家建設的大背景下,更有利于職業的尋求和實施。

2、教育背景分析

云南師范大學商學院法學院有嚴謹且優良的院系作風,學習氛圍好,學生整體素質較高,良好的氛圍為我的提升創造了客觀條件,學校優美的環境和良好的師資及濃厚的學術氛圍使我的整體素質得到完善。

3、家庭環境分析

家庭方面,經濟上可以負擔我的學業及生活,致使我在學習和生活上不會有經濟上的壓力,有更多的精力來搞好學習,提高自身素質。家人成員關系好,身體健康且思想較為開通,不會影響我對于職業的選擇和發展。

4、職業信息分析

1、優勢

做事認真、踏實,有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮,重視同事,獨立性強,重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識,有扎實的專業知識基礎,較高的人文修養。身體健康、精力充沛。家庭成員關系較好,為我減輕心理壓力,有良好的心理狀態。

2、劣勢

自信心太強,對困難的難度和解決方法估計不足;自我意識強,又是忽略別人的感受;做事經驗不足,容易導致機會的流失。

3、機會

國家對大學生就業尤其是到西部基層就業的優惠政策。知識經濟時代的到來,教育在國民經濟中的作用越來越重要。

4、威脅

持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退,正威脅原本就壓力重重的中國就業。企業“返聘”機制。高校大學生的不斷擴招。我國高新技術產業不發達,而且多集中于東南沿海地區,對高等院校的人才需求量較少。中小企業尤其是家族式私人企業的管理模式趨于私有制,任人唯親,沒有科學的管理理念,不愿為大學生提供就業崗位等。

1、職業目標及達到的職務或職稱

法學生規劃五百字篇四

1、2015——2016年

通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

職務目標:外企企業管理商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發表一些論文。

經濟目標:在校期間做兼職

2、2016——2020年

學歷目標:攻讀研究生并取得其學位

職務目標:有名的外資企業高級管理人員,大學的代課老師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物上發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心里素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪80萬

法學生規劃五百字篇五

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

人的'大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我分析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,羽毛球

2)人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。

對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

是一個認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

行動緩慢而沉著,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

不足是有些事情不夠靈活,不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現出固定性有余,而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德,以及性格的一貫性和確定性。

三、職業選項

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