演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
扶貧變化演講稿篇一
老師們，同學們，早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節儉，是我們國華人修身的基本之一。
本周10月16號，是世界第31個糧食日，10月17號，是世界第19個扶貧日。不知這是世界糧農組織與聯合國組織的有意所為，還是無意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關，消除世界貧困的首要一點就是解決世界人口的糧食問題。在我國，珍惜糧食，崇尚節儉更是我們中華民族的傳統美德，我國自古以來就有“民以食為天”的說法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓，這足以證明我們的國民上上下下把糧食問題看得是多么的重要。
關于珍惜糧食的意義，早已經是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說得是，對于我們國華的學生來講，珍惜糧食，崇尚節儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對社會上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
那么，我們該如何崇尚節儉，反對奢侈呢？
我覺得，崇尚節儉，反對奢侈，我們就應該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時，在我們這個校園里，也曾出現過饅頭咬了一口，就扔進垃圾桶里的現象，雞蛋拿回去放著不吃，結果是壞了不得不扔掉的現象，好在我們的老師及時地發現了這個問題，對同學們進行了及時的耐心的說服教育。今天，這樣的現象已經被杜絕了，但我們應該看到，這樣的現象之所以被杜絕，是許多同學苦于學校的紀律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認識到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個機會，想要告訴同學們：今天，我們身處國華，珍惜每一口飯菜就是對楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對幫助過我們的社會各界熱心人士的最好的感恩。只有認識到了這一點，我們才能真正地領悟到感恩地，感恩的真諦。因為在這里有一個最基本的道理那就是：看起來我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實這是對楊叔叔勞動成果的尊重；相反，如果我們浪費了，那就是對楊叔叔勞動成果的一種無視，一種褻瀆。
與此同時，我們還應該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國華學子的社會責任感的最好體現。我們置身于今天的中國，雖說在袁隆平等一代又一代的科學工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問題。但是，我們也應該看到，我國人口已超過13.6億，每年的凈增長是1200多萬人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食還依靠進口。尤其是進入21世紀的這10年，我國耕地減少了1億多畝，年均1000萬畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食著耕地。我國的現實情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養活著超過世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現實，決定了我們國家的糧食安全問題不容小覷，早在十年前就有人做過一組數據分析，我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發展中的國家。更讓人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節約每一粒糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
最后，讓我們所有的國華人都行動起來，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節儉，盡到我們每一個公民的社會義務和責任。
謝謝大家！
扶貧變化演講稿篇二
大家好！我是來自xx的xxx號選手，我叫xxx。今天我以一個教師的身份站在這里演講，感覺有些慚愧。因為我沒有什么轟轟烈烈的大事來宣講，也沒有什么豪邁的語言來謳歌自己的職業。十年前我邁出師范學校的大門，一心想在外面闖一闖，是父親的一番話打動了我“你是農場培養出來的孩子，現在農場各行各業正在搞建設、快發展，你應該回來出一份力、盡一份責。”于是便成就了今天的我，在農場小學信息技術教師的崗位上一干就是十年。
在這十年里，我見證了農場日新月異的變化。朋友們，還記得十年前我們的家鄉是什么樣子嗎？幾條破舊的沙石路，成片成片的磚瓦房，這幾乎可以概括我們農場的全貌了。再看看現在吧！一條條水泥硬化路縱橫交錯，貫穿場區的東西南北；一座座寬敞舒適的樓房撥地而起，及將建成的數個功能設施完備的居民小區更讓我們拭目以待；從千頭奶牛養殖小區到社會主義新農村示點；從優雅別致的龍山公園到綠樹成蔭的文化廣場；從高效率、現代化的農業中心到引領科技的工業園區。一座現代化的小城鎮展現在世人的面前，一幅百姓安居樂業、政通人和、生機盎然的繁華、富榮的畫卷呈現在我們眼前。
如果說十年前，我不愿回到這里，那是因為我不夠了解我的家鄉、不夠了解黑龍江農墾；然而現在，我深情地眷戀并且熱愛著這片肥沃、富饒、煥發著勃勃生機的土地！今天我們擁有無比優越的階級政黨，擁有無比先進的科學理念，擁有無比堅實的群眾基礎，擁有英明果斷的農場領導班子，是他們提出了“培育文明龍山人、建設和諧新農場“的口號，才有了今天我們幸福、和諧的大好局面。我為我是一個龍山人而由衷地感到驕傲和自豪！不過，更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水可以盡情地揮灑在建設和諧農場的宏偉藍圖中。
雖然我工作在很普通、很平凡的崗位上，但是不積跬步無以致千里，不積小流無以成江河。如果我們每個龍山人都在自己的崗位上恪盡職守、努力工作、勤奮敬業，就是對建設和諧社會做了事、盡了責。我和我身邊的同事都是這樣想，也是這樣做的。
身為教育工作者，承受著社會的壓力，承載著孩子的期盼，肩負著家長的厚望。在我們單位經常可以看到這樣的現象：有的老師帶著一身病痛，兜里裝著藥，仍然執著地站在講臺上；有的老師親人病重在床，卻沒有時間照顧，舍不得請一天假；有的老師雖已年過半百，卻仍然孜孜不倦，學習新的教育理論，學習信息技術，可謂人老心不老；他們甘心獻身于教育事業，不為名，不為利，用自己的青春和生命來捍衛職業的圣潔，用行動來詮釋師德的真諦！
想必大家還記得汶川地震吧，在那生死攸關的危急時刻有多少震撼靈魂的師愛在閃光：張開雙臂牢牢地護住講臺，用自已的血肉之軀為四個孩子撐起生命天空的譚千秋老師；為救200多名學生，致妻子的呼救聲于不顧，最終痛失相濡以沫20多年的妻子的肖明清老師；面對房倒屋塌，原本可以保住自己生命，卻留下來疏散學生，最終也沒有走出教室的嚴蓉老師、吳忠洪老師……這樣感人的事例不勝枚舉。在這一刻，教師的生命被定格成為永恒，在這一刻，教師的人格升華并且光照千秋。
魯迅先生曾說過“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做這一木一石呢？”最后，在這里我想真誠地對自己、對大家說：讓我們在各自平凡的崗位上執著的追求，奉獻自我，做一個文明向上、立志進取的龍山人！讓我們共同為創建一個和諧而美好的家園出一份力、盡一份責吧！謝謝大家！
扶貧變化演講稿篇三
建國60年來，我的家鄉xx的教育取得了長足的進步，所有的孩子都能有學上，都能上得起學，教育公平邁出了重大步伐。這堅硬的步伐走出了**教育的騰飛之路。
回首往事，歷歷在目。從**教育的程度來看，中小學的入學率已經達到了約100%，基本掃除青少年的文盲。政府的大力支持教育事業，擔當起歷史的重任。全面實現城鄉免費義務教育是建國以來教育騰飛最有力的見證。教育現代化的步伐越來越快，部分鄉鎮已基本實現教育現代化。現在最美環境是學校，最現代化的器材還是學校。走進xx每一所中小學，現代化的教學設施讓你眼花繚亂。
記得七十年代中、八十后代初，xx的教學條件都很差，學校破舊房屋多、危房險房多、桌凳殘缺多，而教師少、生源多，教師大多是民辦教師，每月只有十幾元的工資，學校都實行‘復式’教學？？從一到六年級都教，老師總是上完一年級，再上二年級、三年級？？從早上到中午，再從中午上到天黑。那時候 沒有時鐘，也沒有手表，天一亮就起床，涮洗、做飯、吃飯，然后就開始上課。村小沒有下課時間，反正這個年級教二三十分鐘后，布置做作業，就接著去上下個年級的課。課一上就是大半天，幾乎不停下來休息，有時連飯也沒時間吃，廁所也沒時間去。
對于身為一名鄉村教師感觸最深的是學生上學不用再交學費了，和家長在一起交談的時候，家長一臉的喜色，特別是外地來這打工的家長，原來為了給孩子找一所像樣的學校，要花掉幾年的積蓄，有的甚至不讓孩子上學，流落街頭，或者散落在自己工作的場所。xx年9月1日起實行了全國城鄉義務教育，學生就進入學，免除全部學雜費。看來“學有所教”、“有教無類”的教育理想成為現實。
xx的改革在繼續，社會在發展。“百年大計，教育為本。”60年走過了風雨，同時60年教育不斷騰飛，而且在繼續騰飛！
扶貧變化演講稿篇四
大家好！
今天我演講的題目是“祖國發展我成長，家鄉變化我快樂”。
說起長江、黃河、******我們總會很自然地想到自己的祖國——偉大的中華民族！說起滾滾的原油，說起抽油機我們就會想起我們的家鄉。當您展開大慶市地圖的時候，您就會發現一條五彩斑瀾的鯉魚躍入你的眼簾，這就是鑲嵌在松嫩平原上一顆璀璨的明珠，她，如慈愛的母親，用它甘甜的乳汁，養育了一代又一代剛強不屈的石油人。當年一位英雄的石油工人向世界發出一聲吼“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”。50年來，石油人艱苦、奮斗、自力更生，在創業道路上，在這片熱土上流血流汗，用他們的勤勞和智慧喚來原油滾滾；她，讓中國甩掉了貧油的帽子；這就是我們可愛的家鄉。
聽爸爸說，他小的時候大慶各方面的條件很差、很落后。住的是低矮昏暗的“干打壘”地方很小。下雨天，院子里、村道上全是爛泥巴，一腳踏下去，鞋子就陷在里面拔不出來。學習條件也非常差，冬天靠的是燒原油來取暖，因此教室里被弄得烏煙瘴氣。
回首過去，大慶只是一片大荒原，大慶石油工人頭頂藍天，腳踏荒原經過50年的發展與建設，一個文明的百湖之城，一座現代化的油化之都在松嫩平原上崛起。我們是幸運的，因為我們這一代不曾經歷過父輩們苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑，我們坐在寬敞明亮的教室里，了解民族的興衰，親眼看到了家鄉翻天覆地的變化！我愛大慶，不僅僅因為我是一個大慶人，即使我不是，我也會愛上這片熱土，因為這里是一個與自然相結合美麗城市。風含情，水含笑，孕育了美麗的城市，美麗的家鄉。為了今天這活力的大慶，為了這座魅力的城市，讓我們共同努力，共同打造大慶美好的明天！
扶貧變化演講稿篇五
在這個充滿溫馨、令人激動的扶貧助學捐贈儀式上，又有眾多寒門學子受到愛心資助，他們切實感受到社會的關注與愛護，他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。以下是小編為大家收集關于感謝扶貧演講稿，供你參考閱讀。
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們:
大家好!
能在這里發言，我深感榮幸之至。非常感謝各位領導給我這個機會向同志們匯報我的工作!首先，請允許我代表全體一線教師向為貧困學生提供大力扶助的各界賢達表示衷心的感謝!向從事關心下一代工作的各位領導和同志們致以崇高的敬禮!
今年高考，我們學校成績喜人。我們426班升重點人數達到60%，比有些班級多10多人，二本人數也居于全年級平行班前列。成績的取得首先得益于學校燕校長、陳校長的正確領導、年級組劉肖二位科長的辛勤督促，其次也緣于各位任課教師的齊心協力、我這個班主任的方法比較對頭。
我們班有10多位貧困學生，今年都考上了重點，今天也都來到了資助現場。一直以來，我們學校都非常關注這些貧困學生，學校領導和我們每一位老師總是把關愛的目光投向這些弱勢群體，把熱情的雙手伸向這些有志青年，盡力為這些優秀學子提供最完美的保障。曾幾何時，當他們為學費、生活費發愁時，是學校的愛心資助解了他們的燃眉之急，是我們老師真誠的噓寒問暖在他們追求自己夢想的道路上給了他們莫大的支持。或許，一次善舉對我們來說只是舉手之勞，但對于他們來講，卻是雪中送炭!因為正是我們，在他們倍感無助時讓他們感受溫暖;正是我們，在他們就快放棄時讓他們重生希望;正是我們，在他們失去信心時讓他們繼續堅持;正是我們，讓他們深刻理解了感恩的內涵;正是我們，讓他們深切領會到人間的真情!扶貧助學，表達了一種殷殷關愛的情感，體現了一種勇于擔當的責任，呼喚了一種重視教育的意識，倡導了一種無私奉獻的風尚。
滴水之恩，當涌泉相報。在此，作為老師，我以“三心”寄予同學們:
一是永懷一顆感恩的心。希望你們銘記經歷、不忘感恩，以真心對待愛心，自覺磨礪銳意進取、不懈奮斗的意志和毅力，積極培養友善誠信、樂于奉獻的心靈和品格，將來無論身在何處、從事何種職業，都要以益公的價值觀對待人生，以滿腔的熱忱來回報黨，回報國家，回報社會，回報關心幫助過自己的每一個人。
二是永懷一顆進取的心。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，良好的習慣在這時養成，生命的輝煌在這時奠基。希望你們立下報國志向，珍惜學習機會，努力學知識、長本領、練素質、增才干，早日把自己培養成為祖國的棟梁。
三是永懷一顆樂觀的心。“艱難困苦，玉汝于成”。出身貧寒不為過，披荊斬棘更有為。希望你們志存高遠、自強不息，把暫時的貧困作為精神財富，作為寶貴經歷，把感恩之心、感激之情化為發奮之源、成才之志，以樂觀的心態去面對學習和生活中的各種挑戰，以優異的成績回報社會!
誰道雄關真如鐵，而今邁步從頭越。在這個喜慶的大會上，我還要借用北京優秀公汽售票員、國家“五一勞動獎章”獲得者李素麗的話與各位同仁共勉:“用力干只能干出稱職，用心干才會干出優秀。”通過今天的表彰大會，我謹代表全縣教師莊嚴宣誓:為了學生的現在和未來，為了每一個家庭的和諧幸福，我們每一位一線教師一定會想千方設百計，嘔心瀝血、殫精竭慮，真正用自己的愛心去投入工作，去思考工作，去擁抱每一個孩子，理解、信任、關心他們，發現他們的閃光點，從而培養他們的自信心、自尊心、自強心，秉承我校“辦名校、鑄名師、育名人”的教育理念，用愛心和責任托起明天的太陽，真正實現縣委縣政府“教育強縣”的宏偉目標!
最后，再次向關心教育的各位領導和社會賢達表示衷心的感謝，真誠祝愿各位同學學習進步，健康成長!
同志們、朋友們:
今天，是國務院確定的第一個全國“扶貧日”，首先，我代表皮山縣委、縣人民政府向皮山社會各界人士發出“扶貧濟困、共建和諧”的倡議!并向長期以來關心支持皮山扶貧工作，積極參與扶貧濟困活動的愛心企業、愛心人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
扶貧濟困是中華民族優良傳統，努力消除貧困、實現共同富裕是我國社會的共同理想和奮斗目標。中華民族一直在為追求社會公平、正義、和諧而不懈努力，中國共產黨自創立之日起，就始終代表著中國最廣大人民的根本利益，以實現中華民族的偉大復興和廣大人民的富裕安康為己任。我國改革開放30多年的改革發展史，也正是13億中國人民艱苦奮斗、擺脫貧困、走向富裕的奮斗史。皮山縣委、縣人民政府歷來高度重視扶貧濟困工作，采取了邊境扶貧、山區扶貧、產業扶貧、對口扶貧、智力扶貧等一系列有效措施，著力改善貧困地區基本生產生活條件，帶動貧困群眾增收致富，取得明顯成效。但受歷史、自然和經濟基礎等多方面因素影響，皮山縣仍然存在貧困面大、貧困程度深的貧困現狀，16個鄉鎮均為扶貧開發工作重點鄉鎮，截至目前，全縣尚有貧困村133個，貧困人口2萬戶、7.8萬人，扶貧開發工作任重而道遠。
扶貧濟困，是我們的責任。因為共同富裕是中國特色社會主義的本質要求，我們有責任創造條件讓廣大人民群眾共享改革發展成果。面對新形勢、新任務，我們只有團結一致，立足實際，扎實開展好行業扶貧、專項扶貧、社會扶貧、援疆扶貧，才能實現到20xx年與全國、全疆人民一道建成小康社會的奮斗目標。
我們皮山人民歷來具有扶貧濟困、樂善好施的傳統美德，在支援汶川、玉樹抗震救災和恢復重建等方面，都充分展現了皮山人民助人為樂的精神風貌，涌現出一批具有社會責任感、樂于奉獻的企業家和愛心人士。為廣泛動員全社會參與扶貧濟困活動，加快皮山貧困群眾脫貧致富步伐，今天，我們在全縣開展“扶貧日”活動。
行善積德，福有攸歸;授人玫瑰，手有余香。積極開展和參與扶貧濟困活動，將使被幫扶者點燃生活希望、迎來嶄新生活，將使幫扶者拓展社會責任、提升價值情操，將使全社會洋溢友愛互助之風、達到共贏和諧之旨。希望全縣各級黨組織、政府各部門切實加強對扶貧工作的領導，認真組織實施各項扶貧工程，不斷豐富扶貧濟困活動內容、創新活動形式，確保活動開展得有聲有色、富有成效。要認真總結扶貧工作經驗，探索建立扶貧工作的長效機制。要樹立扶貧濟困先進典型，加大宣傳力度，增強扶貧濟困的責任感和榮譽感。希望各行各業和廣大企業踴躍參與扶貧濟困活動，立足行業特點，發揮自身優勢，積極推動行業扶貧。希望廣大黨員干部和人民群眾共同參與扶貧濟困活動。廣大黨員干部要立即行動起來，在扶貧濟困活動中發揮模范帶頭作用。社會各界人士也要積極伸出援助之手，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光，共同為皮山貧困群眾筑起愛的長城，共同用我們的善舉和關愛高揚起當代皮山扶貧濟困的文明新風。
扶貧濟困，我們義不容辭。共建和諧，我們責無旁貸。我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，有社會各界和各族人民群眾的共同參與和支持，皮山“扶貧日”活動一定會取得圓滿成功!讓我們攜起手來，共創皮山和諧美好的明天!
謝謝大家。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好!
在孩子的病期間和社會各界愛心人士為孩子進行捐款，在這里我非常感謝各位領導，老師和同學們。感謝你們對孩子的關心。
為了我的孩子能重新背上新書包、與同學們在一起學習在一起玩耍，有那么多的人在奔波，更有那么多的愛心飛入我的家庭。中國有句古話說得好‘滴水之恩，當涌泉相報’我知道感恩是做人的基本。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力，我們從愛中吸取了力量，明天，我們也會毫不猶豫地向同樣有困難的人也能伸出援愛之手。
待他人的理解與錯誤，感恩讓我們對生活充滿希望，理智的面對人生的不幸與挫折。帶來他人對自己的尊重與感激。他們帶到這美麗的世界，而更應該感恩于為他們的成長付出畢生心血的老師，要努力學習，做對社，會有用的人，還要感恩每時每刻在他們身邊扶持的每一個人，是他們證明了我們存在的價值。
我的孩子，你應該感激生活中一切美好的事物吧!我想：當感恩成為你們的一種自覺，當你們擁有了一顆了真誠地感恩之心，你們的生活中一定會有一處處動人的風景。
惟愿此后有更多的人加入這樣的“公益愛心團體”，一如既往的幫助弱勢群體!也祝愿我們南北中學的全體師生身體健康、學習工作順利，我們的學校越辦越好!還有我們所有受捐助的學生要勤奮努力，自立、自強永遠做生活的強，我知道其實任何語言都無法表達我深深地謝意，是你們的慷慨捐助幫助了我，非常感謝大家，謝謝。
扶貧變化演講稿篇六
大家好！
今天，我演講的題目是《祖國的變化》。在世界的東方，有一個古老而美麗的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
聽，家鄉新農村建設的號角已經吹響，驚天動地。家鄉人民將一往如前，伴著改革的深化，邁著發展的步伐，用自己的雙手、用自己的智慧，用無以倫比的剛強和毅力，在家鄉的土地上催生出新的勃勃綠意，收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學生將秉承“為中華之崛起而讀書”的信念，努力拼搏，頑強學習，掌握先進的科學知識，為祖國將來傲立于世界之巔，為家鄉的發展，做出自己應有的貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家！
扶貧變化演講稿篇七
在上學的路上，一張張笑臉從我的身邊擦身而過，看著他們朝氣蓬勃、天真可愛的面孔，激動之情油然而生：全靠祖國的政策和當年的改革開放，才讓我們過上這么美好、幸福的生活啊!
進了學校校門，一陣微風撫面而來，中間夾著一絲絲從四面八方傳來的萬紫千紅的花兒沁人心脾的清香味兒，令人陶醉，令人心曠神怡!
漫步在校園的大理石臺階上，我仰望教學樓。看，多壯觀啊，陽光為她披上了金光閃閃衣裳。走進寬敞的教室，多明亮啊!
上早讀的鈴鐘響了，我們迅速坐好，拿起嶄新的課本，頓時，一陣朗朗的讀書聲在課室里蕩漾著，吊扇也在我們的頭上盤旋著，在為我們服務呢!這時，老師進來了，她在寬而長的黑板上強有力地寫上“勤奮”。
在一間窄小而昏暗的小屋子里，有十幾個學生坐在里面上課，老師挺直腰桿在為同學們上課，這間小房子里再也沒有空余的地方了。炎熱的夏天里，這間教室里既沒有光管，也沒有吊扇，豆大的汗珠從師生們的額上落下來了，可他們卻毫不在乎，繼續全神貫注地上課。做練習的時候，他們沒有紙，就把泥濘的土地當做是一張紙;沒有筆，他們就用竹子或石頭在地上寫著、畫著;沒有橡皮，他們就用手去抹掉……在嚴寒的冬天里，風像一把鋒利的刀刺向他們，所以，他們就擠在一起上課，因為這樣可以互相取暖。以后，不管有什么困難，他們都努力地去克服，艱苦的學習環境之下，創造了一群堅強不息的學生!
“鄧科瀅，你在發呆干嘛，同學們都走了，你還不快走!”旁邊的同學提醒我。我這才清醒過來，看著同學們遠去的身影，我這才急忙追上同學們。
我真想大聲地叫一聲“祖國，我愛你!”