范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
植物的演講篇一
大家下午好！
5月份，豐寧地區的28名實習生本著“服務學校，服務當地”的宗旨，開展了“放飛青春夢想，弘揚區域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括：“結合區域特色，挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過開展此次科普活動，我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統文化，開闊了視野。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養了我們的科學創新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質的奠基工程，在中學生中開展科普活動，可以激發學生們的學習興趣，培養他們的科學創新精神，提高他們的科學素養。創新精神是推動科技進步和社會發展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播，使他們領悟并逐步樹立創新精神，有益于科技創新后備人才的培養。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉的熱愛之情。
最后，我代表豐寧地區所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續以飽滿的熱情，服務學校，服務當地，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
植物的演講篇二
許多植物也可以用作燃料和能源的原料，如木材、生物質、油等，那你知道有那些植物知識嗎？這里小編給大家分享一些關于植物趣味知識科普，方便大家學習了解。
科普知識：蘑菇是不是植物
蘑菇就是真菌，和動物、植物并稱的物種，因為目前生物學家把生物界分為5大類動物、植物、細菌、真菌和病毒。其中細菌、真菌和病毒統稱為微生物。蘑菇和我們人類一樣，不能進行光合作用自己制造有機營養物，而是需要從外界獲取，這種營養類型稱作異養。雖然蘑菇沒有和我們人類一樣的消化系統來消化吸收營養物質，但它們有菌絲，能用來吸收營養物質。
在林地或草地、枯木上經常能看到一種現象，一場大雨過后草地上突然出現了許多蘑菇，這些蘑菇并不是憑空出現的，是在下雨之前，它們的菌絲就已經在土壤中靜靜地生活很久了。
我們平時看到的吃的蘑菇，叫做“子實體”，是蘑菇的生殖器的。子實體是持續時間很短的生殖結構，含有92%的水分(這也是它快速生長的原因)。而蘑菇的菌絲體扎根于地底，不同于子實體，菌絲體可以生活數年的時間。
科普知識：竹子
竹類植物是單子葉植物的一大族群，屬于禾本科(gramineae)竹亞科。
世界竹類有70余屬1200多種，主要分布在熱帶和亞熱帶地區，少數分布在溫帶和寒帶，有亞太竹區、美洲竹區和非洲竹區。
中國竹類有39個屬500多種，涵蓋亞太竹區的全部屬類。全國竹子分為4個區：黃河，長江竹區、長江，南嶺竹區、華南竹區、西南高山竹區。除黑龍江、吉林、內蒙古、新疆外，均有分布。另外，還有多元的竹林區劃：散生竹區、叢生竹區、亞高山竹區和混生竹區等。
關于竹子，歲寒三友“松竹梅”，花中四君子“梅蘭竹菊”，竹林七賢，鄭板橋的竹畫，蘇東坡的“寧可食無肉，不可居無竹”，揚州個園，清明上河圖的竹作等。
竹子區分，主要是從它繁殖類型、竹稈外形和竹籜形狀特征來識別。按繁殖類型，竹分為三大類：叢生型(合軸)、散生型(單軸、合軸)和混生型(復軸)。竹子分類學上要求從竿籜、筍期、葉色、竿色等部位看。
叢生型
散生型
混生型
如苦竹、茶竿竹、方竹、菲白竹、菲黃竹、箬竹、闊葉箬竹、鵝毛竹等。
科普知識：植物細菌性病害的識別
細菌性病害是由細菌病菌侵染所致的病害，如軟腐病、潰瘍病、青枯病等。侵害植物的細菌都是桿狀菌，大多數具有一至數根鞭毛，可通過自然孔口(氣孔、皮孔、水孔等)和傷口侵入，借流水、雨水、昆蟲等傳播，在病殘體、種子、土壤中過冬，在高溫、高濕條件下容易發病。細菌性病害癥狀表現為萎蔫、腐爛、穿孔等，發病后期遇潮濕天氣，在病害部位溢出細菌粘液，是細菌病害的特征。
病狀
植物受細菌性病害侵染后產生的病狀有：
斑點型：植物由假單孢桿菌侵染引起的病害中，有相當數量呈斑點狀。如水稻細菌性褐斑病、黃瓜細菌性角斑病、棉花細菌性角斑病等。
葉枯型：多數由黃單孢桿菌侵染引起，植物受侵染后最終導致葉片枯萎。如稻白葉枯病、黃瓜細菌性葉枯病、魔芋細菌性葉枯病等。
青枯型：一般由假單孢桿菌侵染植物維管束，阻塞輸導通路，致使植物莖、葉枯萎。如番茄青枯病、馬鈴薯枯病、草莓青枯病等。
潰瘍型：一般由黃單孢桿菌侵染植物所致，后期病斑木栓化，邊緣隆起，中心凹陷呈潰瘍狀。如柑桔潰瘍病、菜用大豆細菌性斑疹病、番茄果實細菌性斑疹病等。
腐爛型：多數由歐文氏桿菌侵染植物后引起腐爛。如白菜細菌性軟腐病、茄科及葫蘆科作物的細菌性軟腐病、以及水稻基腐病等。
畸型：由癌腫野桿菌侵染所致，使植物的根、根頸成側根以及枝桿上造成畸形，呈瘤腫狀。如菊花根癌病等。
識別方法
1、斑點型和葉枯型細菌性病害的發病部位，先出現局部壞死的水漬狀半透明病斑，在所候潮濕時，從葉片的氣孔、水孔、皮孔及傷口上有大量的細菌溢出粘狀物——細菌膿。
2、青枯型和葉枯型細菌病害的確診依據，用刀切斷病莖，觀察莖部斷面維管束有否變化，并用手擠壓，即在導管上流出乳白色粘稠液——細菌膿。利用細菌膿有無可與真菌引起的枯萎病相區別。鑒別茄子青枯病和枯萎病就可用此法區別。
3、腐爛型細菌病害的共同特點是，病部軟腐、粘滑，無殘留纖維，并有硫化氫的臭氣。而真菌引起的腐爛則有纖維殘體，無臭氣。如鑒別白菜軟腐病和油菜菌核病常用此法。
4、鏡檢：遇到細菌病害發生初期，還未出現典型的癥狀時，需要在低倍顯微鏡下進行檢查，其方法是，切取小塊新鮮病組織于載玻片上，洋小點水，蓋上玻片，輕壓，即能看到大量的細菌從植物組織中涌出云霧狀菌泉涌出。早期確診水稻白葉枯病常采用此法。
植物科普小知識
【植物是從哪里來的?】
植物的祖先來自大海。
根據推算，綠藻在大約15億年前就起源了。它在海洋中欣欣向榮了幾億年之后，一面見證了寒武紀海洋的“生命大爆發”，一面和真菌一起結合成地衣，征服陸地。到5億年前的奧陶紀，綠藻已經演化成更復雜的陸生植物，廣袤的大地終于披上了綠裝。
【南極那么冷，有植物存在嗎?】
南極是個冰天雪地的世界，但也有100多種綠色植物生長。不過，其中絕大多數是苔蘚，種子植物只有2種——禾本科的南極發草和石竹科的南極漆姑。
【花開的時候會有聲音嗎?】
花開時，隨著花部器官的運動，會產生一定的聲音，但這種聲音人類的耳朵難以分辨得出。
【有哪些會吃動物的神奇植物?】
比較常見的會吃動物的植物有捕蠅草、豬籠草、瓶子草等，它們一般生長在較為貧瘠的環境中，為了獲取生長所需的營養物質，它們的某些部位，如葉子，會化成捕蟲囊，借以捕食蚊、蠅和小型的甲蟲等。
【動物有寄生蟲，那植物有沒有呢?】
植物也有“寄生蟲”。有些植物寄生在其他植物上，靠吸收被寄生的植物體內的營養來維持生命，這種現象叫做“寄生”。常見的寄生植物有菟絲子、槲寄生、無根藤等。
【無花果真的沒有花嗎?】
無花果不僅有花，而且有許多花，只是人們用肉眼看不見罷了。我們吃的無花果，并不是無花果的真正果實，而是它的花托膨大形成的肉球，無花果的花和果實就藏在這個肉球里面，所以從表面上看不見無花果的花。
【世界上活得時間最長的植物是什么?】
生長在非洲的“龍血樹”一般能活2000年，有的能活五六千年，甚至8000年至10000年。
【樹中之最是什么?】
答：因為樹一年四季都在生長,雖然冬天,許多禾本植物都枯萎了,但它還在生長,另外,樹活多久就生長多久,很多年齡大的樹都會長得特別高大。
【花為什么到一定時候就要落下來?】
答：花瓣落下來是為了結果實。雌蕊受粉之后，底部的子房慢慢膨脹變大，這部分就要長成將來的果實，但是果實只有等花瓣落下來之后才能開始生長。
【植物生活所必需的五大要素是什么?】
答：植物生活所必需的五大要素是：陽光、溫度、水分、空氣、養料，它們是植物的'生命線。溫度對植物生長發育有著很大的影響。植物在不同的生長時間期和不同的發育階段，都需要不同的，一定的合適溫度;水是植物的重要構成部分;空氣中的氧、氮、二氧化碳對植物生活影響極大;植物需要的養料很多，有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、硫、鎂、鐵等10多種元素。
【曇花為什么只開一會兒就謝了?】
曇花是仙人掌一類植物，原產黑西哥干熱地區，養成了耐旱的習性，曇花晚上開放，是避免熱帶烈日的照射，開花時間短促，也是為了減少水分蒸發。所以曇花一現就謝了。這實際上也是曇花長期以來對自己生活環境的一種適應。
【藤蘿會把樹纏死嗎?】
會。因為藤蘿長得特別快，它只要攀纏在樹上，不長時間就會把樹干緊緊地纏繞起來。隨著樹干長粗，藤蔓就會越纏越緊，樹干輸送養分的路就會被匝得不通了。藤蔓的葉子繁茂遮光也影響樹的生長，慢慢地樹就會死去。
【車前子的葉子為什么排列成螺旋形?】
車前子長得矮，幾乎貼地而生，容易被比它高的植物擋住陽光。但車前子有一個爭得陽光的巧妙辦法。它的葉子按螺旋形排列。
【吃菠蘿為什么要蘸鹽水?】
因為菠蘿的肉果里含有豐富的糖分、維生素c、檸檬酸、蘋果酸等有機酸，但是當你不蘸鹽水生吃時，就會感到嘴巴有刺痛，那是菠蘿酸在起作用。由于這種酸能夠分解蛋白質，因此才會對口腔粘膜產生刺痛作用。菠蘿蘸了鹽水后，就能抑止菠蘿酸的作用，使菠蘿吃起來味道更香甜。
【春天的蘿卜為什么會糠?】
蘿卜從秋天播種時塊根部分就必須大量貯存養分，這樣，第二年春天才能將養分用來抽苔、開花，塊根中的糖分就被大量消耗了，這時纖維素迅速增多，蘿卜就會變得干癟無味了。所以，春天的蘿卜會糠。
【向日葵為什么向著太陽轉動?】
植物的向性運動可分為向光性、向地性和向觸性，向日葵花的向陽是典型的向光性運動。在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉回起始位置，也就是東方。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉動，而是固定朝向東方了。
【為什么黃山松都千奇百怪?】
凡是游過黃山的人，都會對那里的“迎客松”留下深刻的印象。黃山松長得千奇百怪是那里的環境造成的。在山區，山風晝夜呼嘯，從山頂不停地向下勁吹，山上的松樹為了生存不得不改變自己的樹形，有的變得形狀如旗，有的長成傘形。黃山上大多是裸露的巖石，即使有土壤也十分瘠薄，在水分和養料都十分稀缺的地方，黃山松不得不將根系長得盤根錯節，密如蛛網，把企圖溜走的雨水攔住;而樹干長得矮小點，葉子變得細短一些，在葉面上增加一層厚厚的蠟質，可以減少水分的蒸發。黃山松經過長年累月的折騰，在惡劣的環境中生存下來了，但在樹形上卻留下了歲月的痕跡。
1、栽培的土壤
盆栽的土壤要用盆栽土專用土，可以適當添加一些堆肥土，最好是消過毒，沒有病菌，亦不易生霉菌的土壤。盆栽土又有好幾種，可以添加泥炭土和珍珠巖，多數適合喜酸性的植物，比較明顯的有：茶花、杜鵑、梔子花、橘子和檸檬等，其他有些植物會傾向于酸性土，如：波斯頓蕨、散尾葵等，不過除上述少數植物，多數植物都可以忍受一般土壤。只有茶花、梔子花及杜鵑有特地為它們準備的土壤，倒可以一試。至于蘭花，如蝴蝶蘭，因為是寄生植物，不能用一般土壤，必須用蘭花的特殊植土。過去很多人為增加土壤聚水性，會在土中添加火山石或其他的顆粒土，或是泥炭土和珍珠巖，如果你種了很多盆栽，使用量大時，亦都可以自己添加。
2、選擇合適的花盆
花盆通常買一盆植物直接選購，多數是用塑料盆養，它的優點就是輕便，便宜，花店都喜歡用。其實較好的盆是泥盆，就是瓦盆，因為是有機物質，透氣。所以如果有機會換盆，最好是換瓦盆。花盆最重要是要有排水孔，而且裝土時，不可以將排水孔堵塞。因為盆栽第一個關鍵就是排水要好。所以盆一定要有夠大的排水孔。很多漂亮的客廳，高雅的辦公室喜歡買一些大的漂亮的瓷盆，但卻沒有排水孔的。這一類盆種植物一定會死，因為水流不出，積在盆內，植物的根一定爛。所以只能將這一類盆當做是外盆，將植物本身的盆放在里面。不過這樣做時也要小心，不可以堵住排水孔，兩個盆中間要有距離，(放些石子隔住)，讓水有地方去，不會回到盆里。
3、換盆的注意事項
當你覺得植物的根部過份膨脹時就該換盆了。特別是見到有根已經突出表面，或是由底部伸出時，就該換盆了。否則可以不換。一些植物很不喜歡根部被驚動，換盆后頭一兩年可能不開花，這一類包括：君子蘭、天堂鳥、球蘭等。同時很多人誤以為，盆越大越好。其實不對。很多植物要逼根才開花，就是盆越小越好。所以換盆時，最多只要大一個尺寸就好。還有一個原則：葉片大及較薄的，根部比較茂盛，可以每幾年就換盆，及有較大的盆;葉片厚而小的(像仙人掌)，根部很細小，甚至可以多年不換盆，即使換也不要太大的盆。為不堵住排水孔，換盆時可以用一些有弧度的瓦片蓋住洞口，阻住泥土流出，但不會阻住水流的通暢。為增加排水性，可以在底部再放一些小石子，大小視盆的大小而定。放約3~4厘米石子后再裝土。而植物在新盆中的位置應與舊盆一樣，不可以高出盆緣，亦不可以深陷。如果是開花植物，必須在花期后換盆，否則影響明年的花期。如是觀葉植物，可以在冬眠前換盆。很多人在春天時換盆，但最好是在生長期之前，例如三、四月，這樣不影響新一年的生長。
4、定期進行澆水
換好盆后，可以先好好澆一次水。這一次澆水要將土壤全都濕透，然后讓多余的水都流干后，再放回碟內。為了阻止再有多余的水流到碟子里，最好在碟子里放碎石，做為接水之用。以免多余的水再流回盆里。如果是仙人掌類，剛換好盆后無須澆水，等到表土稍干，再開始澆水。因為仙人掌在較干的土壤中才會生新的根部。盆栽的澆水是一門很重要的技巧。幾乎九成以上盆栽失敗，都是因為澆水不當。而其中絕大部份是澆水次數太多。盆栽與地栽不同，絕不可以多澆水，就是說，如果盆土還是濕的，就不應當澆水。如果你不知道什么時候該澆水，可以遵守下面這個原則：土面干了才再澆水。而每一次澆水必須透澈，直到全部的土都濕了，才算夠。而澆水之后，一定要等所有多余的水都流出來后，再放回碟上。而這一個原則對于不同植物，及不同季節也有不同。例如仙人掌等厚葉植物，你可能要等到土面下5厘米都干了，才需要再澆水。如果是大盆，就可能土下3厘米都干了，才需要澆水。很多時，你會發現無論怎么澆水，水就直接由排水孔流出，而大部份的土都是干的。所以久不久，可以用浸盆式澆水。方式是將整個盆下半部浸到室溫的水里，大約半小時以內，等整個盆土都濕了，取出來瀝干水份后放回。這樣確保所有盆土都濕了，對于植物是好事。這樣澆水后，可能一兩個星期都不需要再澆水。一般較薄葉子的植物，在室內有暖氣的環境，最好每一次澆水都用這方式，確保盆土不會全干。但要謹記不能浸太久，當盆土全濕就要取出，以免長期浸水而爛根。
5、定期補充肥料
盆栽的土壤不多，有時需要施肥，特別是一些你希望它開花的植物。而盆栽的肥料，都經特別調配，與地栽的肥料不同，多數是緩效性，以免施用太多。盆栽的肥料一般是粉狀或是柱狀，前者可以融入水中，于澆水時使用。后者則是插入土中，讓它慢慢進入土壤。兩者都可以使用，此外也有粒狀的，但都須按指示使用，原則是可少不可多。否則會積聚太多礦物鹽在盆內。如果你不確定那一種植物，應當用那一種肥料，最保險是選用該植物的專用肥。例如茶花肥、月季肥、蘭花肥、非洲紫羅蘭的肥等。至于不開花的觀葉植物，就可以用平均肥(氮磷鉀三種元素比例為14-14-14)。
6、定期補充光照
植物都需要光照才行光合作用才能生長，而開花類更需要光照才會開花。多數的盆栽都要放在窗口邊，接受足夠的光照，如果房間位置使到植物無法接受較多陽光，可以借用輔助燈光，很多人種非洲紫羅蘭，蘭花是使用人工光照。要知道一種植物需要多少光，可以參考其原生長地帶。如果是熱帶雨林，一天3~5小時夠了。如果是開花植物，就要多幾個小時。總之需要開花的植物要多些光，葉片大而薄的植物則需要較少光。
7、蟲害處理的技巧
室內盆栽經程會出現小蟲，有些是因為室內太干燥，那么就容易滋生紅蜘蛛，這蟲小到肉眼幾乎看不見，如出現可以多噴霧氣在四周，增加濕度。另一種是因土壤經程潮濕而出現，這一類多數是小飛蠅。如發現表示以后澆水方式要改變，要等盆土土面干了再澆水。一般出現小蟲時，如不嚴重，可以用棉花沾稀釋酒精在蟲害處。如果嚴重，可以使用的藥劑有吡蟲啉或護花神，這藥可以治蚜蟲，就是很小的白色或綠色的，透明的小蟲，多數是吃嫩芽或花蕾。也可以治小飛蠅，及螨蟲。室內盆栽的葉子經常有灰塵，阻止葉子呼吸，所以最好不時用濕布擦拭，有些喜歡潮濕的植物，甚至要時時噴霧水，保持潮濕。
一、防寒防凍
一旦進入冬季后多肉植物一般都會放進室內養殖，也可以采取搭建暖棚中進行養殖，最好在寒冬來臨之前落實，提前做好對其防寒是很有用的，如果是放在暖棚或室內的話要隔上兩天通風一次，而且要避免寒風對著直吹，不然會凍傷。
二、防止多肉表面干癟
因為我們在前面搬到室內后其光照肯定是沒有室外的充足，而且水分也沒有外面好，所以植物表面會因為缺水而干癟，所以我們可以根據冬天不同時段的溫度來移動其環境，比如正午的時候溫度是最高的，所以在正午的時候可以拿到室外曬曬太陽補充一下光照順便澆一下水，用噴水霧的方式澆水。
三、防止多肉徒長
放回室內生長的話除了以上會發生干癟的癥狀之外還要控制澆水頻率，補充光照，如果發現有進入休眠的多肉就要控制澆水，防止徒長。
四、處理凍枝
大家可能有時會因為自身很忙而沒有機會照顧多肉植物，但是寒潮隨時會來臨，所以會造成部分枝葉被凍傷，這時我們就要將凍傷的部分剪去，然后放在通風干燥的地方，讓其干燥后再進行重新扦插即可。
植物的演講篇三
大家好！
你知道世界上有多少種動植物正在瀕臨滅亡嗎？比如賽加羚羊等這些可愛的小動物，如果對它們不加以保護，以后就只能在動物園里見到它們了，甚至它們只能在我們那美好的回憶中出現。
在中國東北地區或其它地區生活著一種名叫東北虎的動物應該受到重點保護，因為它們的數量在慢慢的減少。東北虎的身體背部和體側上有多列黑色窄條紋。頭又大又圓，頭額上的黑色條紋通常都是串起來的'，就像一個“王”字，正是因為這樣，人們才會賜給它一個森林之王的美譽。它們喜歡住在雜草叢生的森林里，喜歡獨居，晚上才行動，是個和貓頭鷹一樣的夜貓子。它的行動敏捷，即善于爬樹，又善于游泳。東北虎是哺乳動物，約是一至兩個月后生出小東北虎，可是，東北虎的壽命只有28年左右。東北虎跟人一樣，都是食肉動物，可東北虎比人類還要挑剔，它專門吃帶有蹄的小動物，肥肥胖胖的野豬和身材矯健的馬鹿都是它肚子里的常客呢！導致東北虎瀕危的`直接原因就是人們無情的獵殺，因為，聽說東北虎的某些器官可以入藥，另一個，間接原因是人們泛濫的砍伐樹木，獵殺其他的野生動物，因此破壞了它生活的環境和它與鹿、野豬等有蹄動物的生態平衡。
桫羅樹也是瀕危物種，它還被國家列為國家一級保護植物。桫羅樹的樣子和假檳榔沒什么區別，從它上方看它的葉子就像一朵潔白的雪花，它還是新西蘭的國花咧！桫羅樹們形態各異，有的是龍鳳胎，有的是三個姐妹在一起，還有的是八姐妹歡聚一堂呢！桫羅樹的種子與其他植物的種子不一樣，別的種子落在地上有適宜的溫度就會發芽，它們特別挑剔，進入土里后，就會先派心形的偵察兵出去探路，進行光合作用，為種子提供養分等一切工作。做完這些工作后，它的芽才會慢慢地冒出頭來。桫欏樹已經有三億多年的歷史了，桫欏樹在三億年前是很常見的一種植物，那時以草為食物的恐龍經常以桫欏為主食咧！桫欏還可以作藥用，一般用它來治療跌打損傷，而且，它還可以預防流行感冒哦！引起桫欏瀕危最主要的原因就是人類破壞了大森林，使得桫欏生存的溫暖、潮濕、水分充足等環境遭到破壞，還有另一個原因，那就是為人砍伐，盜走桫欏，拿去售賣，這才導致它瀕臨滅亡。
所以，我們要從現在做起，保護我們的環境，保護綠樹，保護動物，只有這樣才能讓我們生活的環境越來越好，家園越來越美，生活越過越好，讓這個地球完完整整，不讓這個地球有缺陷。
植物的演講篇四
2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區，如果咱們學會了自救，就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不能夠預測地震的到來，但咱們卻能夠用防震知識武裝自我，來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么，當地震災難降臨時，咱們該怎樣辦呢
災難是人們預測不到的，只能靠咱們自我來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認為，地震一旦發生，首先，最重要的是要堅持鎮靜，要堅持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下，或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛生間去暫避一時。因為這些地方結合本事強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不能夠在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要堅持樓梯、走廊等通道暢通，不能夠在過道上堆積物品，影響緊急狀態下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經過訓練，得以熟練操作。
桑棗中學的師生們就是用知識保護自我的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發生后，全校師生，包括兩千多名學生、上百名教師，從不一樣的教學樓和不一樣的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創造了奇跡。
全民行動起來吧，認真學習防震減災知識，用科學的防震減災知識來武裝自我，捍衛自我的生命。
當地震突如其來時，如果咱們能夠采取正確科學的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識，提高自救互助本事，按照教育局統一要求，遂平瞿陽二小進取制定預案，并全力部署做好充分準備，于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。
之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習，忽然信號員發出：“地震警報”信號。（學校鈴聲）同學們迅速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發出“地震解除”信號（哨聲）：教師告知學生，地震已過，此刻撤離教室，進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進行了安全撤離。
經過這次防災減災的活動，師生的防災減災意識有了必須的提高，同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。
植物的演講篇五
- 科普演講稿
- 邯鄲學院第二屆科技月科普知識演講大賽演講稿
尊敬的各位評委老師，各位來賓，同學們：
大家好!我叫牛世超，來自06級中文系，我的參賽作品是《吹響環保的號角》。
如果我問21世紀什么最貴?那么有的人肯定會說是——人才，可實際上，在人類工業文明急劇發展的今天，比人才更為可貴的應該是我們的自然環境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失，其實我們向她索取得太多，而回報得又太少了;甚至有人還說：“環保與我無關”，這是多么幼稚而又可怕的錯誤啊!
每年的6月5日是世界環境日，到了那一天，幾乎所有的人就突然間具備了一種環保的意識。世界環境日誕生于1972年第27屆聯合國大會，但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環境日，又有誰能說我們對環境的保護只存在于環境日當天呢?應該是這樣，在我們每個人的生命歷程里，天天都應是環境保護日。
世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年來，我們的社會經濟發展了，但同時我們也忽視了環境，進而觸怒了環境，因此各種環境問題接踵而至：全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林正以每年450萬公頃的速度消失……驚人的數，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了鄭重的警告：如果我們仍繼續盲目地向自然索取，而不立即行動起來，投入保護環境，拯救家園的戰斗，那么最終毀滅的將是我們——人類!
朋友，請跟我一起走進大自然吧!在大自然里擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個時候，你就會真正感覺到保護自然環境是何等的重要，你也就會意識到那是一種責任，一種使命，一種舍我其誰的膽略!
朋友，讓我們帶著平和的心緒去發現，去珍愛，去呵護大自然吧!我們不能僅僅是呼吁，更應該做的是抓緊時間，以我為媒，攜起手來去保護我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環境保護日，但是環保的號角將吹響在我們生命中的每一天!
謝謝大家!
吹響環保的號角?
尊敬的各位評委老師，各位來賓，同學們：
謝謝大家！
植物的演講篇六
能，捕蠅草由于缺乏某些營養，葉子逐漸發生變化，靠捕捉和消化昆蟲來滿足對營養的需要。這些食蟲植物并不全靠昆蟲維生。但“吃”了昆蟲會長得更壯。
不能。因為蓖麻籽的毒性很大，人吃了會被毒死。雖然它不能吃，但它的用途很大，可以做成蓖麻油用在飛機上，還可以去除毒性做成藥給人治病。
曇花是仙人掌一類植物，原產黑西哥干熱地區，養成了耐旱的習性，曇花晚上開放，是避免熱帶烈日的照射，開花時間短促，也是為了減少水分蒸發。所以曇花一現就謝了。這實際上也是曇花長期以來對自己生活環境的一種適應。
會。因為藤蘿長得特別快，它只要攀纏在樹上，不長時間就會把樹干緊緊地纏繞起來。隨著樹干長粗，藤蔓就會越纏越緊，樹干輸送養分的路就會被匝得不通了。藤蔓的葉子繁茂遮光也影響樹的生長，慢慢地樹就會死去。
薔薇香：松弛神經、解除身心疲勞，幫助治療神經系統疾病。
郁金香：可解除眼睛疲勞及消除煩躁。
蘭花香：緩解肺熱和痰咳，對有神經衰弱的人有好處，但不可過濃，否則也會產生眩暈感。
白蘭花香：能起殺菌、凈化空氣的作用。
菊花香：能清熱祛風、清肝明目，可用來作為頭痛病的輔助治療手段。
丁香：有明顯的凈化空氣的能力，其殺菌能力很強，室內擺放丁香能在一定程度上預防傳染病，但其香味濃郁，不可多聞，否則會感覺頭暈。
專家指出，室內養花，應選擇一些能吸收有毒氣體、能凈化空氣或殺菌的花，有些花自身就具有防病治療作用。例如，菊花、臘梅等有吸收硫、氟化氫等能力，百里香、丁香等分泌出的揮發油有滅病菌的作用，茉莉、米蘭、桂花、紫薇、月季、玫瑰等，能散發出具有殺菌作用的揮發油，美人焦、金銀花等對氟有強烈的吸收作用，等等。
植物的演講篇七
在這充滿喜悅和豐收的季節，以“創新放飛夢想科技引領未”為主題的xx年全國科普日活動正式拉開帷幕。在此，我謹代表市委、市政府向辛勤工作在全市各條戰線的科技工作者和科普工作者表示誠摯地問候和崇高的敬意！向所有關心和支持我市科普事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年，全市廣大科技和科普工作者始終聚焦煤城脫困轉型、全面振興的艱巨任務，辛勤工作、勇于奉獻、敢于擔當、善作為，在各個領域均取得了卓有成效的成績。“聯鄉、幫村、扶戶”科技服務、科普示范創建、科技下鄉，“一站、一欄、一員”建設、“科普之冬”等一系列活動，為廣大群眾提供了強有力的'科技支撐，有效提升了全民科學素質，助推了“大眾創業、萬眾創新”，為轉型發展注入了強大動力。
科技是第一生產力，引領著未發展的走向。普及科學技術既是激勵科技創新、建設創新型城市的內在要求，更是營造創新環境、培育創新人才的基礎工程。今年全國科普日活動提出“創新放飛夢想科技引領未”，就是要深入宣傳“五大發展理念”，形成全社會共同參與和推動科普工作的良好格局，動員全社會創新創造創業，促進全民科技素質跨越提升，為實現全面建成小康社會和創新驅動發展戰略奠定堅實的群眾基礎和人才基礎。
市委、市政府一直高度重視科普工作，并將其作為實現轉型發展的基礎性工作抓。全市各級部門要充分認識開展科普日活動的重要意義，嚴格按照中央、省市的統一部署和要求，以強烈的責任感和使命感，不斷創新教育方法和宣傳形式、加大科學技術知識的普及力度，讓各領域“專家、行家”層出不窮，努力形成崇尚科學、鼓勵創新、運用科技的良好社會氛圍。
同志們，科學技術普及是一項功在當代、利在千秋的偉大事業。每個人都是責任主體和執行主體，我們一定要身體力行去踐行科技引領未發展的創新精神，努力為提高全市廣大人民群眾科學化素質、雙鴨城市轉型發展做出新的更大的貢獻！
植物的演講篇八
“科學”是現代社會必不可少的一環。它無處不在，小至在我們的身邊，大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個到處都是科學的環境，怎能不被他吸引住呢？它隱藏著的奧秘吸引著你；不可思議的結果吸引著你；千奇百怪的謎題吸引著你……總之，她的誘惑力是你難以抗拒。我已經深深地愛上它了。
那天，我一個人悠閑的躺在院子里，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽光，看著我剛買的《科學100法》，這日子實在是難求啊！我看著——看著，突然被六個金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開”，這個實驗吧我的好奇心從老李給放出來了。
不知不覺我已經搬來了桌子，把書上要準備的東西都準備的妥妥當當。我按照書上的格式一步一步來，不敢有任何差錯，因為這是我第一次實驗，爭取一次就成功！開始把架子搭好，然后把紙搭成鍋的形狀，再把火點上，我剛準備把水倒進去，眨眼間我的鍋已經變成灰燼了。我的怒火涌上心頭，破口大罵起來：“什么破實驗嘛，根本都是騙人的，怎么可能把紙燒開嘛，紙一碰火，不就變成灰啦！我剛準備走，一只小螞蟻吸引了我的注意，它正背著一個體積比他大2倍的食物向前爬，剛背上就掉了，我不屑的笑了笑，但他還是不肯氣餒，它第一次不行再來，第二次，第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次……不知來了多少次，但它都不肯氣餒，最終成功了。
于是，我又開始了我的實驗，第一次不行再來，第二次，第三次，第四次……終于成功了！我心里像吃了蜜一樣的甜。
從這次的實驗中我明白了科學的——真諦，科學中有許多隱藏的奧秘等你來解開，關鍵在于你怎么解開，有沒有堅持不懈？有沒有持之以恒？有沒有水滴石穿的精神？探索科學就像吃飯一樣，不在于你吃不吃，而在于你怎么吃？怎么去品嘗其中的甜美。
我更深刻的愛上了科學，我還知道科學的奧秘只會等那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，而不會給懶漢，這個道理我已領略。因此，我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變為現實。