范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇一

人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份我自己的精彩。

書，使我飄飛的身心來到荒島，與魯賓遜一起開始流浪生涯，面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原，體驗安塞腰鼓的驚心動魄，激越高昂;是書，讓我走進一個別人無法走進的世界，讓我懂得什么是挫折的可貴，什么是頑強和勇氣，什么是善良和邪惡……總之，是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。

詩人的興趣是優美的詩歌，作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，難道就沒有自己的興趣嘛?不，不是的，我有，我的興趣就是書。當我虛度光陰時，我會用“少壯不努力，老大徒傷悲”來警告自己;當我和朋友分別時，我會用“海內存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當我對自己失去信心時，我會用“天生我材必有用，千金散盡還復來”來鼓勵自己。正因為這些書，我的人生路才變得花團錦簇。

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇二

犀牛大樹搖著頭說：“不知道——沒聽說過。”

粉紅小豬聳聳肩膀說：“我從沒聽說過。”

動物們你看看我，我看看你，大家都默契的沒有說話，因為大家知道，這個世界上根本沒有七種顏色的花朵，熊媽媽也一樣知道，熊媽媽是希望小熊不要傷心，給它希望。

因為熊媽媽的病也許永遠都不會好了。

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇三

《挪威的森林》是日本著名小說家村上春樹的代表作品。所以，整部小說當中其實也是充斥著日本小說當中典型的死亡色彩以及悲情部分。

通讀整篇作品，整個的情感其實就是壓抑的。對于讀者來說，這樣的情感壓抑也是讓自己的閱讀充滿著很大的難度。

但是，如果能夠將整本作品很好地讀完的話，你就會發現，其實在整本的小說當中，主要的還是一種愛情的偉大以及無私。

每一個在愛情當中受盡了罪的人都是值得同情的。但是對于這樣的人來說，他們最不想要的就是別人的同情。因為沒有人會愿意承認自己就是愛情當中的弱者。

很多人沒有辦法理解，為什么世界上總是有著那么多的人會為所謂的愛情獻出自己的生命。其實，只要仔細想一想，就會發現，其實這不是對于某個人的癡迷，而是對于愛情的一種自己堅持的忠誠。

所以說，每一個愿意為自己的愛情獻出生命的人都是值得尊敬的，因為他們對于愛情有著最為難得的忠誠。

對于愛情的忠誠，不是說要成為愛情的奴隸，而是成為愛情的至交。所以說，在愛情當中，其實每一個人都是平等的，但同時又是不平等的。

因為每一個人在愛情當中的定位是不同的，所以對于愛情的要求也是不盡相同的。世界上本來就沒有什么絕對的事情，有的只是一種絕對的態度。

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇四

我讀了《蘋果樹上的外婆》這本小說，書中的小主人公安迪沒有外婆和奶奶，因為她們都已經去世了。當他看到身邊的朋友都有外婆和奶奶時，而他卻沒有，所以他感到很傷心。

每當他傷心的時候，他就坐在屋前的蘋果樹上，幻想著外婆帶自己一起玩耍。他幻想出的外婆很富有，很能干，并且發明了很多可愛又有用的東西。她帶安迪去了游樂園玩旋轉木馬，到草原上套野馬，還有乘帆船去印度捕獵老虎。總之他想去做的事情，都通過幻想中的外婆得以一一實現，所以在和外婆一起的時候一直玩的很開心。他非常享受擁有外婆的快樂。

后來搬來了以為老奶奶和安迪做鄰居，老奶奶和安迪是樣的，因為老奶奶也時常幻想著與自己的孫女玩樂。就這樣，他和老奶奶的感情很好，安迪因此多了一個奶奶，這個奶奶不是幻想的，而是現實生活中實實在在的一位奶奶。雖然奶奶沒有幻想中的外婆那么富有，并且由于她有風濕病，所以他很需要安迪的幫助。

安迪也很樂意幫助奶奶做這做那。如幫奶奶去商店買東西，并且把自己家花園里的花送給奶奶，并幫助奶奶種到花園里。奶奶很感謝他，并告訴安迪媽媽這件事。后來媽媽告訴安迪，因為奶奶的的肯定和贊美，所以媽媽感到非常的開心。這樣安迪就同時擁有的幻想中的外婆和現實生活中的奶奶了。并且所做的事情得到了媽媽的表揚，安迪覺得幸福極了，并且覺得自己也長大了。

我的奶奶也去世的早，但是我的外婆也很愛我、關心我。爸爸媽媽也都很愛我，所以我也覺得很幸福。但是我要向安迪學習，將來能夠幫助那些需要幫助的人。

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇五

我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節目上談過他讀書的方式——快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句與結尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話內容的概括，這一點在西方作者的作品中表現得更為突出。

用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發現使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。

書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯與演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。邏輯學屬于哲學范疇，哲學是有關智慧的學問，而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練，是到達“智慧”的途徑。

所以說，學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是中國mba、gct考試，還是外國的gre、gmat，邏輯題都占據了相當的比重，看來對于這些高級的知識分子，邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與能力。

對于邏輯思維能力比較強不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。

無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯與與演示的邏輯，都是我們日常工作中經常用到的。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中，又要歸納總結的`，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷。

通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實可以了解到了一本書所講述的大概內容。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上面幾層。但是，這是一本有關思維方法的好書，僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

可見，我們也可以用金字塔原理的相關內容，來闡述對這本書的閱讀，而并不僅僅是寫作、思考、解決問題與演示這些活動的范疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領域與活動之中。

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇六

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇七

書籍是我們生活的導航，它教會我們去尊重他人也尊重自我，讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶余飯后咀嚼著書籍中優美的文字，欣賞一個個動人的故事，都會讓有所感悟。

打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發出馨香。在若有若無的音樂聲中，我能夠隨意想象，想象自我是藍天，一望無際;想象自我是月夜，寂靜美麗。

讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達觀。

任何物體都有承載它的器皿，唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。

論及書籍，托爾斯泰曾坦言：夢想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒。”可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。

讀書看似平凡，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優秀文化，智慧相結合的過程，也是繼承與發展的過程。她不但能改變人的氣質，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個忠于祖國，尊老愛幼之人，成為一個有仁德，有智慧之士。

不以物喜，不以己悲。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答，對于國家的培養，對于父母養育之恩的回報，無疑讀書是回報她們的最好方式之一。

讀書是一種陶冶，是一種享受，領悟是心靈凈化的快慰。

在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自我超凡脫俗，你會仰頭看天，藍天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結，應對現實，笑對人生。在物欲橫流的日子里，品味古人談的“知足常樂”，“人到無求品自高”的教誨，會注入一般清醒劑，歡樂地生活著。

以往書中體會過“怦然心跳”;以往在書中有一種“莫名感動”;以往在書中進行自我審視，也以往在書中看到人生百態……我只愿心境伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自我的學識。我想帶著目的去讀書的效果會好一些。想想自我缺的是什么，就學習什么。自我少的，在別人那里也許就有，所以寬容多，理解就多!

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇八

我最喜歡的安徒生童話故事是《拇指姑娘》，因為她勤勞可愛又勇敢，故事講的是，從前有一個女人，他非常想要一個孩子，他去找了一個巫婆，巫婆給她了一粒種子，讓她種在土里，女人就很細心的照料小種子，漸漸的種子開出了一朵小花，花開了，有一個小姑娘坐在里面，小女孩非常可愛，有一天的晚上，一只癩蛤蟆把拇指姑娘搶走了，小魚們咬斷荷葉，荷葉漂到了鼴鼠家，地鼠是鼴鼠的好朋友，地鼠想和拇指姑娘結婚，有一天，拇指姑娘看見一只可憐的燕子，她就細心的照料著它，有一天燕子醒了，它說：“他要向南飛翔”，小燕子走了，到了鼴鼠和拇指姑娘結婚的時候，小燕子飛回來了，小燕子說：“小姑娘，你騎上我飛吧”，拇指姑娘就騎上小姑娘飛了，它們越過高山越過大海最終小燕子白把拇指姑娘帶到了一座花園里小燕子摘了一朵漂亮的小花，里面坐著一位小王子，拇指姑娘和那位王子結了婚，拇指姑娘長出了一對翅膀，她可以自由自在的飛翔。

通過這個故事的的道理是，不能輕言放棄。

問題：你要是拇指姑娘，你會怎么辦?

我覺得也可以寫，拇指姑娘幫助了一只鯊魚拇指姑娘在海底進行了一場探險。

爸爸媽媽：我要是拇指姑娘，我就發明一種藥水，變得很高很大，可以保護大家。

蘋果姑娘的故事告訴我們道理篇九

我讀了《格林童話》這本書，其中給我印象最深的是《灰姑娘》的故事，灰姑娘的媽媽死后，她的爸爸娶了一個有兩個女兒的婦女，做她的后媽，她們看起來很美麗，可是心理卻很丑陋，但灰姑娘并不討厭她們，讀到這里我覺得灰姑娘是一個可憐的小女孩，她美麗可愛、心地善良。

有一天，王子邀請全國年輕漂亮的姑娘來參加舞會，做他的新娘。灰姑娘的兩個姐姐受到邀請，可是灰姑娘想去，后媽不讓去，后來灰姑娘在小白鴿的幫助下，得到了禮服和舞鞋，偷偷地去參加王子的舞會，卻被王子看中了，但到了晚上，灰姑娘按小白鴿的約定早早地逃回家，王子經過千辛萬苦才找到她，最后王子娶灰姑娘做他的新娘。

一、不是表面漂亮的人就有一顆善良的心，心靈美才是真正的美，只有心美的人才能得到大家的幫助。

二、我們遇到任何困難都要自己去克服，學習也一樣，這樣才會取得勝利。