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2023年世界水日宣傳稿件 世界水日節水宣傳活動方案(優質10篇)

時間:2023-09-24 17:06:11 作者:紫衣夢

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

世界水日宣傳稿件篇一

親愛的老師、同學們:

3月22日是第二十三屆“世界水日”,聯合國確立20世界水日宣傳主題是“水與可持續發展”,同時,3月22日至3月28日第二十八屆“中國水周”也拉開帷幕,我國紀念世界水日和中國水周的宣傳主題是“節約水資源,保障水安全”。節約用水,從我做起,從現在做起。

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的現象卻比比皆是。人們節水、愛水的意識還十分淡薄。因此,在3月22日世界水日這一天,環境科工程系環保協會向各位老師和同學們發出如下倡議:

1、樹立愛水意識,弘揚節水風尚。充分認識保護水資源的重要意義,在全校范圍內宣傳“節水愛水,人人有責”理念,并帶動更多的人投入到節水行動中。

2、普及垃圾分類回收知識,呼吁大家不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

4、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。

5、及時關閉水龍頭,杜絕長流現象。發現浪費水資源的現象,要及時進行阻止。

6、充分認識到加強節能節水工作在推進節約型校園建設中的重要意義。

7、積極探索有效手段,努力提高校園節水能力和水平。

8、加強節水宣傳,影響、帶動學校更多師生投入到節水活動中來。

您的舉手之勞,將會換來一方凈土,一片藍天,將會緩解用水緊張問題,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

保護水資源是我們共同的`責任,讓我們行動起來以保護水資源為己任,營造一個人人愛水,人人節水的良好氛圍,為建設人水和諧的美好社會而努力!

親愛的老師、同學們,愛水節水事關人類的生存環境、社會事業,您的參與是對我們最大的支持!節約用水,從現在做起!

環境工程系環保協會宣

世界水日宣傳稿件篇二

3月22日是第二xx屆“世界水日”,3月22日至28日是第三十屆“中國水周”。為了隆重紀念“水日水周”,水利部離退休干部局組織部機關廣大老同志,以12個離退休黨支部為單位,圍繞“落實綠色發展理念,全面推行河長制”兩大宣傳主題,采取支部座談、進校園、進社區等方式,廣泛開展系列宣傳活動。

3月22日上午,老部長、木樨地、西羅園、四平園、勁松五個黨支部組織開展了形式多樣的主題活動,正式拉開系列宣傳活動的帷幕。水利部老部長李昌凡,離退休干部局局長凌先有,副局長巫明強、宋飛越和各支部聯絡員深入社區和黨支部,與老同志一起組織開展活動。

老部長、木樨地黨支部參加了由離退休干部局、中國水科院黨委、水科院南院社區居委會共同舉行的“世界水日”“中國水周”宣傳活動。老部長李昌凡代表老部長支部參加宣傳啟動儀式并講話,凌先有為宣傳活動作動員講話。活動現場,木樨地黨支部的老同志設立了退休干部咨詢臺,并結合第二xx屆“世界水日”,第三十屆“中國水周”的宣傳主題,為大家答疑解惑,進行節水宣傳。老同志還與社區居民、青年黨員干部一起,在“節水行動、我來承諾”巨幅標語上現場簽字。

西羅園黨支部邀請水利部建管司河湖管理處處長李春明圍繞“河長制”作專題講座。黨支部書記陳美章主持座談,巫明強與西羅園老同志代表一起參加座談。部分中水物業管理公司工作人員和社區群眾受邀列席。李春明結合“河長制”出臺的背景和意義,詳細闡述了全面推行“河長制”的主要內容和要求,系統概述了目前該項工作的進展情況,并匯報了貫徹落實“河長制”的下一步工作任務。老同志們對“河長制”的建立、推行和監督極為關切、深表贊同,并結合自身工作經歷提出了意見建議。

四平園黨支部邀請建管司原副巡視員肖向紅,水資源司原調研員劉平就“河長制”做專題講座。肖向紅以《落實綠色發展理念,全面推行河長制》為題,從河長制的產生過程、中辦國辦《關于全面推行河長制的意見》以及水利部所做的工作等三個方面與大家分享體會。劉平從我國水資源狀況、水資源管理制度和當前水利政策措施三個方面介紹了我國水資源現狀。老同志們反響熱烈,大家從自身工作經歷出發建言暢談,一致認為河長制的推行是利國利民的好事。同時也強調要加強節水宣傳,讓大家樹立起水利憂患意識,真正形成惜水、節水、護水的理念。宋飛越向老同志們發放了“人人節水,志愿先行”倡議書和水日水周宣傳特刊。

勁松黨支部聯合朝陽區勁松北社區居委會,在社區廣場開展“落實綠色發展理念,全面推行河長制”主題宣傳活動,吸引了周邊居民的積極參與。黨支部書記王秋涼和支部老同志、離退局工作人員現場向居民進行水情、水法、節水知識的宣傳普及,倡導大家充分認識水的寶貴價值,積極加入節水愛水護水的行列。勁松黨支部的老同志還結合水日水周“落實綠色發展理念,全面推行河長制”宣傳主題,進行了現場答疑活動,并向居民發放了節水袋、倡議書、水情教育書籍等宣傳品。

世界水日宣傳稿件篇三

3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22日至28日是第三十屆“中國水周”。3月22日,在石家莊市西清公園北廣場,市水務局聯合省水利廳、橋西區等圍繞創建節水型城市、全面推行河長制和水資源保護等內容進行了宣傳,倡導大家節約保護水資源。

“早就知道咱石家莊是座缺水的城市,可是沒想到這么嚴重。”活動現場,市民孫巧玲邊看展板邊說,自己平時就比較注意節約用水,“洗菜水可以澆花,涮墩布的水沖廁所。”

據了解,石家莊是全國最嚴重的缺水城市之一,人均水資源占有量是全國水平的十分之一。全市每年用水缺口達10億立方米左右,即使考慮南水北調分配的7.3億立方米引江水量,仍有一定的剛性缺口。嚴峻的缺水形勢要求必須節約用水,創建節水型城市。市水務局相關負責人提醒市民,要形成愛水、惜水、節水、潔水、護水的習慣。

同時,我市將廣泛、高標準地創建節水型企業、公共機構、學校、社區等節水載體。南水北調受水區要堅持以利用引江水為主,本地地表水為輔,地下水應急備用,企業、單位、住宅小區和公園、廣場、綠地、城市道路、高架橋等市政基礎設施,具備雨水利用條件的,建好雨水收集利用設施,用好雨水資源,減輕城市內澇,緩解缺水問題,趨利避害,保障城市水安全。

世界水日宣傳稿件篇四

為進一步提升縣城居民節水和保水意識,創建節水型城市,加強對用水知識的宣傳和引導,3月22日上午,湖南省祁陽縣開展了“世界水日、中國水周”知識宣傳活動。

此次活動以“落實綠色發展理念、全面推行河長制”為宣傳主題,通過懸掛橫幅、設置咨詢點、發放宣傳冊、萬人簽名等方式向市民普及水利知識。工作人員身披綬帶,向過往群眾發放宣傳冊和節約用水倡議書,講解供水、節水知識及供水法律法規知識,解答群眾提出的問題,介紹了用水業務辦理流程申報程序,給水管道施工流程,水表計量及計費,二次供水設施(水泵、水箱、水塔等)的管理、維護、消毒、巡查及盜用城市公共供水行為等方面的供水常識。

世界水日宣傳稿件篇五

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的學校世界水日宣傳活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。

20××年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,××區科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續發展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環境。

此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環境的行動,成為對環境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識,并使他們獲得對水環境及相關問題的'基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。

在世界水日、中國水周到來之際,××區科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動:

1、“節約水資源,是我們的責任”“珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。

2、“節水、惜水、愛水,從我做起”繪畫比賽

3、“如何做一個節水小天使”生活節水小常識比賽

通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續發展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環境。

此次活動的宣傳口號是“節約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環境的行動,成為對環境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識,并使他們獲得對水環境及相關問題的基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。

世界水日宣傳稿件篇六

聯合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定20__年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。今年,為紀念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市,我校將通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

二、節水宣傳領導小組

組 長:劉海明 呂水庚

副組長:陳息生 戴玲慧 楊國慶

成 員:吳杏妹 徐 忠 何 瑛 陳 艷

王凌暉 張 巍 王建平 許云平、高 飛

領導小組職責: 負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動對象:金壇市水利局,全校師生,部分家長,

四、活動時間:20__年3月1日至30日

五、活動主題:自覺節約用水打造生態校園

六、活動安排:

(一)節水宣傳進校園活動

活動時間:20__年3月1日至30日

活動組織:學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊

活動內容:

1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。

2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

4.地理教師張麗燕講座:節約生命之水。參加對象:八年級學生。(3月12日)

5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)。活動期間,通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強學生、家長的節水意識和技能。

6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)

(二)節水主題作品征集活動 征集截止時間:20__年3月25日

征集形式及對象:

1.節水宣傳小報:版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象:4、5、7年級學生。

投稿事宜:

(1)所有作品必須原創,嚴禁抄襲。

(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,

四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師,

五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師,

七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;

八年級學生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。

老師書畫作品交高飛老師。

(3)獎項設置(學校和水利局聯合表彰,獎品由水利局提供):

a、優秀組織獎:根據主題班會、學生作品數量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)

b、單項獎:(老師和學生分開評獎,獎老師和學生)

評出“節水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;

評出“節水故事征文”一、二、三等獎各若干名。

評出“節水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;

世界水日宣傳稿件篇七

機關各科室、局屬各單位、水政監察支隊、工會、弘禹公司:

20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22-28日是第三十屆“中國水周”。根據《xx省水利廳辦公室關于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》(x水辦綜發〔〕x號),今年“世界水日”的宣傳主題是“廢水”,我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發展理念,全面推行河長制”。現結合我局實際,就開展宣傳活動有關事宜通知如下:

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,圍繞全省統籌推進“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局和新發展理念,全面貫徹落實全省水利局長會議工作部署,堅持圍繞中心、服務大局,大力宣傳省情水情,以保護水資源、防治水污染、改善水環境、修復水生態為主要任務,落實綠色發展理念、全面推行河長制,持續深化水生態文明建設,依法行政、依法治水,進一步營造珍惜水資源的法治環境,為“維護河湖健康生命”奠定堅實基礎,為開創我局節水治水管水興水新局面營造良好法治環境。

二、活動組織

本次活動由主管局領導負責,水政科、水政監察支隊組織實施。基層各所站結合各自實際工作,開展好水法規宣傳活動。

三、宣傳內容

(一)結合當前水利工作主要任務與發展思路,宣傳我省“十三五”水利改革發展成果。

(二)宣傳《水法》《防洪法》《河道管理條例》以及《xx省水法辦法》《xx省河道管理條例》和《xx省取水許可和水資源費征收管理辦法》等水法律法規。

(三)宣傳中辦、國辦印發《關于全面推行河長制的意見》,宣傳水利部等10部委聯合印發的'《貫徹落實關于全面推行河長制的意見實施方案》,宣傳我國河長制產生的時代背景、主要內涵以及推行河長制的重大現實意義與深遠歷史影響。

(四)宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題,落實綠色發展理念,全面推行河長制。

(五)結合我局當前水利工作主要任務與發展思路,大力宣傳水利法治建設、節約用水、保護水環境、水生態文明建設等內容。

四、活動安排

(一)組織法制培訓教育。貫徹落實黨的十八大四中、五中、六中全會精神,圍繞“廢水”和“落實綠色發展理念,全面推行河長制”等專題,組織舉辦法律知識專題講座和組織水行政執法人員培訓,增強依法行政、依法治水意識。不斷提高領導干部依法行政能力和水平。

(二)在酒泉市城區人口比較密集的文化廣場設“宣傳咨詢臺”,會同酒泉市、肅州區水務局對市民就依法治水方面的難點、熱點問題進行現場解答,并向廣大市民散發有關宣傳單,播放宣傳錄音。

(三)組織觀看《人.水.法》普法宣傳片。

(四)進一步加強全局水利工程和河道安全管理及環境保護,制作安裝警示牌共計65塊。在原有警示牌增加舉報電話。

(五)印制水法規宣傳標語和宣傳品。管理局統一發放宣傳畫50套和宣傳橫幅五條。

(六)開展“河長制”宣傳教育。組織開展“河長制”宣傳教育活動,訂制《世界水日中國水周特刊》200本、“圖說河長制”掛圖5套。

(七)整編印制《水行zd律法規選編》,水行政執法人員人手一本。征訂《水行政執法工作實務手冊》25本。

(八)按照省水利廳要求積極推行“誰執法誰普法責任制”落實。組織學習貫徹國家《關于實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》,推進“誰執法誰普法”責任制的貫徹落實。

(九)局屬各單位,要認真落實《通知》精神,結合本單位實際,采取集中宣傳、出黑板報、張貼標語等形式,加大宣傳力度,增強宣傳效果。

(十)聘請法律顧問一名,開展涉水事務咨詢活動。

(十一)在局域網開展相關宣傳活動。

(十二)利用移動手機信息平臺,發送相關宣傳口號和內容一周。

五、相關要求

(一)各單位要加強領導,結合本單位實際,認真部署,抓好落實,力求宣傳活動扎實有效,落到實處。

(二)活動結束后,請各單位將宣傳活動開展的情況及時書面報水政科。

世界水日宣傳稿件篇八

我局十分重視“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動,根據《佛山市水務局關于組織開展20__年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》(x市水務函〔20__〕x號)的通知要求,結合市局宣傳活動的安排和我區實際情況,對宣傳工作進行安排,制定宣傳活動方案。

我區緊緊圍繞省水利廳“世界水日”、“中國水周”宣傳主題“落實五大發展理念,實行最嚴格水資源管理,大力推進水生態文明建設”,結合宣傳活動的工作安排,實行市、區、鎮(街道)三級水利管理部門聯動宣傳,采取多種形式,開展內容豐富的廣泛宣傳活動。

(一)積極參與市水務局開展的宣傳活動。

我局分管領導帶隊參加了市水務局舉辦的《熱線面對面》水務專題論壇,圍繞“世界水日”、“中國水周”,就如何落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理及海綿城市建設等方面內容,與市民進行互動交流,并現場解答市民關于水務的各方面問題,增進市民對水務工作的了解,增強市民積極參與節水用水治水的社會意識和責任意識。

(二)開展多種方式宣傳活動。

一是在“20__佛山五十公里徒步”活動中與佛山電視臺聯合,在活動起點設置水利宣傳展板和宣傳點,宣傳水利法規知識、最嚴格水資源管理(包括有關公共機構節水工作等)和水利三防工作。二是訂閱中國水利報20__年《世界水日·中國水周特刊》并發放到局屬科室、各鎮街局,加強自身學習。三是結合紀念《水土保持法》修訂施行5周年及水資源方面的宣傳活動,將有關水土保持的宣傳手冊、《盤古獨白》視頻教育資料、實行最嚴格水資源管理制度專題宣傳海報等派發到區直相關單位、各鎮街局,由其根據實際情況進行派發宣傳,增強公眾水土保持意識和水資源意識,共同參與推進水生態文明建設。四是在《珠江商報》刊登水利工作宣傳,局開展“世界水日、中國水周”主題宣傳,在區行政服務中心辦事大廳張貼“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”宣傳海報,積極營造良好宣傳氛圍。

(三)動員各鎮(街道)開展宣傳活動。

“中國水周”期間,各鎮(街道)結合自身實際情況,采取靈活多樣的方式開展宣傳。一是各鎮街將“世界水日”、“中國水周”特刊和《盤古獨白》宣傳視頻片等資料派發至各村居、各取用水企業和群眾等,并在中國水周期間通過本地廣播電視媒體播放水法知識宣傳,形成濃厚宣傳氛圍。二是各鎮街自行投入宣傳經費,制作和印刷“世界水日”、“中國水周”和水土保持知識的宣傳欄、宣傳海報、知識小冊子等宣傳資料,在人員密集的地方張貼宣傳海報,增強宣傳效果。三是積極開展水土保持法和節水知識進校園、進社區活動。聯合宣教文體辦在轄區各中小學校派發宣傳資料、張貼宣傳海報,開展了“節約水資源,保障水安全”為主題的宣傳活動,進一步營造良好的宣傳氛圍。四是利用進行“世界水日”、“中國水周”宣傳,并發送“世界水日”、“中國水周”知識的宣傳短信至街道轄區內的各機關單位、各社區(村)、學校、企業等,擴大宣傳范圍。

我區通過開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動,廣泛宣傳水法和節水知識,提高了社會水法治觀念,使最嚴格水資源管理的觀念深入人心,進一步增強了公眾的水生態文明意識,努力營造一個人人參與水生態文明建設的良好社會氛圍。

世界水日宣傳稿件篇九

認真貫徹《中共中央國務院關于加強水利改革發展的決定》和中央水利工作會議精神,積極踐行可持續發展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理,為推進水利現代化、實現水利跨越式發展營造良好的法治環境。

二、宣傳主題

20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為__。

三、領導機構

學校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動領導小組,組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任,學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關科室和單位負責實施。

四、活動安排

為確保此次活動的扎實開展,將組織開展以下活動:

(一)舉行啟動儀式

1.時間:20__年3月22日早間晨會。

2.地點:各班教室。

3.宣傳用品:懸掛條幅

(二)舉辦節水知識講座

1.時間:20__年3月22日---3月28日的早間晨會

2.地點:各班教室

(三)分散宣傳

1.在轄區主要社區、街道,懸掛橫,組織“學生志愿者進社區”開展分發節水宣傳材料,進行宣傳。

2.各班出一期節水宣傳板報。

(四)活動要求

1.加強領導,提高思想認識。各部門要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動,切實加強領導,提高思想認識,精心組織開展此次宣傳活動。

2.突出重點,確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內容、重點宣傳對象、重點宣傳形式,把水法律法規宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來,與落實最嚴格水資源管理制度結合起來,努力提高宣傳效果,進一步增強全社會的水患意識。

3.創新手段,營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內容上要豐富多彩,在形式上力求有所創新,并對宣傳活動在組織、領導、人員、經費上予以充分保障,確保紀念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。

世界水日宣傳稿件篇十

聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。今年,為紀念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市,我校將通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組職責: 負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

:20xx年3月1日至30日

自覺節約用水打造生態校園

(一)節水宣傳進校園活動

活動時間:2014年3月1日至30日

活動組織:學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊

活動內容:

1、在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。

2、3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

3、組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

4、地理教師張麗燕講座:節約生命之水。參加對象:八年級學生。(3月12日)

5、3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學生的`節水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)。活動期間,通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強學生、家長的節水意識和技能。

6、組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)

(二)節水主題作品征集活動 征集截止時間:2014年3月25日

征集形式及對象:

1、節水宣傳小報:版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象:4、5、7年級學生。

投稿事宜:

(1)所有作品必須原創,嚴禁抄襲。

(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,

四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳老師,

五年級學生書法、繪畫與手抄報交何老師,

七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐老師;

八年級學生書法、繪畫與征文交吳老師。

老師書畫作品交高飛老師。

(3)獎項設置(學校和水利局聯合表彰,獎品由水利局提供):

a、優秀組織獎:根據主題班會、學生作品數量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)

b、單項獎:(老師和學生分開評獎,獎老師和學生)

評出“節水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;

評出“節水故事征文”一、二、三等獎各若干名。

評出“節水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;

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