方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

簽售會的活動方案篇一

中秋將至，為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍，使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的同時，增強亨達家人的`凝聚力與歸屬感，宣傳企業(yè)形象，特制定此方案。

迎中秋，猜燈謎，賞佳節(jié)圓月

20xx、9、26

圣賢園昌華廊

全體員工

此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。

燈謎、白板、白板筆、獎品等。

1、入場者需遵守活動會場紀律；

2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊，答對即有精美獎品；

3、回答錯誤無獎品；

4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處；

5、每人限摘取4條燈謎；

洗衣粉、酸奶機、月餅。

1、不許大聲喧嘩，擾亂公司管理秩序；

2、保持活動場地衛(wèi)生，請勿亂丟垃圾；

3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火；

4、如需離場，根據(jù)工作人員的引導有序退場。

簽售會的活動方案篇二

適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻，為了進一步傳承中華文化，全方位弘揚民族精神，武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博?勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活，展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的`良好習慣，讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學風的建設(shè)和發(fā)展。

圍繞學校學風建設(shè)的主線，繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步發(fā)揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用，鼓勵學生進行廣泛閱讀，并將所學知識運用于實踐，積極參加校內(nèi)外各項學術(shù)競賽活動，促進自身全面發(fā)展。

書海廣博?勤閱佳篇

武漢理工大學全體在校學生

共青團武漢理工大學委員會、武漢理工大學學生會。

20xx年4月―5月

武漢理工大學馬房山校區(qū)

1、在近一個月的時間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風氣，引領(lǐng)閱讀文化。

2、流程安排：

3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

略

1、活動開始前，召集各學院負責人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學院積極性。

2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時完善。

2、活動開始前，相關(guān)人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當，及時就位，并做好相應的應急措施。

3、聯(lián)系并團結(jié)學生會其他部門，做好相應活動的分工與合作。

1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

2、干部培訓部對總體活動做全面總結(jié)。

3、收集學生對活動的感想，總結(jié)經(jīng)驗不足。

前期宣傳：

1、宣傳海報15張

2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條，發(fā)布會會場一條電影展：

1、電影展單獨海報10張（介紹影片內(nèi)容）圖書捐贈和漂流：

1、小禮物若干

2、圖書漂流書架15個

3、圖書漂流規(guī)則表15張

4、交流記事本15本

征文活動：

1、證書和獎品

由干部培訓部和對外合作部合作，尋找贊助企業(yè)，解決資金問題。

1、具體細則有待討論，以討論后策劃為準。

2、活動的最終解釋權(quán)歸校學生會干部培訓部所有。

簽售會的活動方案篇三

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼我們從xx大學畢業(yè)。畢業(yè)前，我們滿懷對大學校園的向往，對未來生活的激情，從四面八方來到xx大學，在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂章，三年的同窗友誼、同學情義難以割舍，魂牽夢繞，至今不能忘懷。

20xx年x月x日—x日，xx大學xx級xx班的全體同學將在母校進行聚會，我們希望所有的同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。十多年的分別，十多年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的.順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，分享十多年來的人生經(jīng)歷，特擬訂本。

相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那南飛的雁，讓我們一起期待相會吧！

以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則。（每人預計出資xx元。含住宿、餐食、活動費，多退少補）

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

時間擬定于20xx年x月x日到20xx年x月x日。

具體地點：（盡量征求大家意見）。

（一）調(diào)查了解，摸清情況。

先期對全班同學的基本情況進行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。

（二）根據(jù)情況，分步實施。

在廣泛征求多數(shù)同學同意的情況下，決定舉辦這次同學聚會活動，具體活動內(nèi)容由xx、xx、xx等同學拿出初步意見。

（三）成立組織，明確責任。

為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立如下組織：

1、同學聚會籌備組，具體負責活聚會的組織和日程安排工作。

2、會務組：主要負責報到、交通、食宿安排等。

3、財務組：負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

4、宣傳組：負責現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發(fā)放。

5、聯(lián)絡(luò)組：負責對同學及班主任老師聯(lián)系邀請。

本次聚會是畢業(yè)十多年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、提升班級凝聚力、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿，歡迎同學們提出修改意見。

活動之一：

主題：深情相擁，真情溝通

時間：x月x日報到，在xx賓館匯合，晚間簡餐后。

內(nèi)容：尋一處安靜休閑之地（咖啡館？茶館？）聊聊天，座座談，每個人通告一下自己的近況+和當年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動的內(nèi)容+留詳細通訊錄。

活動之二：

主題：參觀學校，追憶往昔

時間：x月x日上午

內(nèi)容：在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照，哈哈，之后進入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照；到校外走走曾經(jīng)走過的實習之地，找找當年的那些關(guān)鍵地點，發(fā)發(fā)呆，拍拍照，重溫十多年前的美好片段。

活動之三：

主題：嘗嘗十多年前的大餐

時間：x月x日中午

內(nèi)容：參觀行程結(jié)束后，在母校附近的餐廳吃簡餐，追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。

活動之四：

主題：決勝十年之后

時間：x月x日下午

內(nèi)容：舉行例如決勝十年后大型球類比賽，在母校的操場上舉行球類比賽，活動活動筋骨，以及決出勝負。那些在十年前很少贏過的，看看十年前的常勝將軍有沒有退步到我們可以贏的程度。

活動之五：

主題：新年撲克大賽，贏取豐厚獎品

時間：x月x日上午

內(nèi)容：撲克比賽，熱熱鬧鬧的來一場新年撲克大獎賽，順便檢查一下同學們十年當中，除了工作之外娛樂生活的質(zhì)量如何？優(yōu)勝者獲得老師及同學簽名新年大獎。

活動之六：（重中之重）

主題：十年聚會狂歡紀念盛宴

時間：x月x日中午

內(nèi)容：師生歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達！大家頻頻提議，屢屢碰杯，十年感懷，烈酒加溫，將十年聚會的氛圍推向最高潮！

1、要提前造造句，準備準備節(jié)目；

2、不能喝太醉

3、在歌聲中踏上返家的路。

不著急回家的晚上再小聚一下下，把那來不及說的掏心窩話好好說說。

1、天寒地凍，要穿厚衣、厚鞋，以免凍壞小身體，將同學聚會搞成風（寒）流（涕）聚會

2、回家到里，給各位同學打打電話，發(fā)發(fā)短信，報報平安。

簽售會的活動方案篇四

活動主題：熱愛生活、關(guān)愛同事!

活動目的和意義：通過這次燒烤活動豐富同事們的業(yè)余生活，加強同事之

間的聯(lián)系，增進同事之間的感情，使我們的團隊成為具有凝聚力的大家庭。

1、日期：20、03、19(下午2點--6點)

2、地點：

3、2：00--2：10，同事在公司聚集，

4、3：00游戲開始。由理與主持。

5、6：00前點結(jié)束。

1、公司全體同仁共同參與，

3、動期間，把全體同事分四個小組進行燒烤。

游戲說明：

動作接龍游戲：

根據(jù)參加人數(shù)平均分組，在紙板上預先寫上有關(guān)的詞，第一個依詞做出相應動作，讓第一人看，然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推，最后的一個人說出這個動作是什么意思。

五步行游戲：

不用分組，既每個人想出五種不同的走路姿勢，表演給大家看，所有人的動作不可重復。

捆綁賽跑游戲：

根據(jù)參加人數(shù)平均分組，一字形排列，將相隔壁每個人的`左右腿捆綁在一起，以起跑和終點線為準，以最快速度到達終點的為贏。

1、同事由經(jīng)理帶隊，同事由帶隊，

2.財務部負責食物、門票、所有必須品的購買，

3、經(jīng)理與負責活動主持，

4、負責活動期間的拍照，

5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動

1、結(jié)束活動后認真檢查，確保徹底滅火后再離開。

2、跟緊集體，盡量不要單獨離群。

3、燒烤結(jié)束后請注清理現(xiàn)場。

祝同事們玩的開心、愉快!

簽售會的活動方案篇五

活動內(nèi)容和細則:

婚慶部支拱門，廣告部制作條幅“20__巨野國運集團春季

員工運動會隆重開幕”

1、拔河比賽

根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩

方法:每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽

方法:每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功后，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑

在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶，如此反復，以投中次數(shù)多者為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物，籃球。聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米處折返，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。

獎項類

團隊類:一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶

二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎，護膚香皂一塊

個人類:一等獎(第一名)，太陽傘一把

二等獎(第二名)，洗發(fā)水一瓶

三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎，護膚香皂一塊

簽售會的活動方案篇六

人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順，在孩子困惑迷茫時，希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般，給予孩子勇氣和啟發(fā)。

來自爸爸的16封信，是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導師和朋友。

小學到初中親子家庭

地點：大夢書屋(xx區(qū)夢山路27號)

主辦單位：xx少年兒童出版社、xx教育出版社

承辦單位：海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

1、擬出席嘉賓：楊xx等人

2、部分嘉賓介紹：

楊xx：著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家，xx少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

郭xx：閩江師范高等專科學校副教授。xx蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人，以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設(shè)，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

鄭xx：xx幼兒師范高等專科學校副教授，長期從事兒童文學教學與研究，任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，積極推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導。

曉xx：知名少兒電臺主持人，《晚安寶貝》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理咨詢師，主持xx人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年，現(xiàn)已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等cd光盤。

何xx：xx省語文學會小學專委會秘書長、常務理事，xx省作協(xié)成員，xx地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導者，近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

雷xx：xx教育研究院教研員，xx小學語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會，并積極參與兒童閱讀推廣活動。

郭xx：xx實驗小學高級教師，長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究，有一定的積累和經(jīng)驗。曾被評為xx市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

1、主持人開場，介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

2、嘉賓主持開場，播放林良的視頻(5分鐘)。

3、曉xx老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分

享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

4、嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

5、互動環(huán)節(jié)(30分鐘)

來自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》(請幾組親子家庭來共讀)

給爸爸的一封信：在賀卡上寫上給爸爸的話，請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡，再給爸爸一個大大的擁抱。

6、主持人結(jié)尾，布置任務，請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信，這些信

待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。