人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
珍愛生命之源國(guó)旗下講話篇一
老師們同學(xué)們:
上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學(xué)期已經(jīng)過去了一半。回顧過去 ,新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)的興奮燥熱還歷歷在目,仿佛就在昨天;遙望明天,隆冬季節(jié)已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。
記得一位著名的運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)說過:“你要想跑的更好,要先學(xué)會(huì)停下來。”這句話的意思是說,在跑步中,要學(xué)會(huì)先停下來,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這就是反思。反思就是要對(duì)自身進(jìn)行全面徹底的分析調(diào)整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的沖刺。
同學(xué)們你反思過自己了嗎?
學(xué)習(xí)中不懂的問題你都主動(dòng)解決了嗎? 許多同學(xué)有了不懂的問題,通常的對(duì)策是“懶”,懶得問老師,懶得問同學(xué),懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個(gè)大障礙,就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),更會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的信心。
想一想,在過去的半個(gè)學(xué)期里,你主動(dòng)幫助過同學(xué)嗎? 班級(jí)的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?
熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一。主動(dòng)幫助別人也是一種快樂,一種幸福。問問自己:給同學(xué)送過微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過問題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。
在過去的半個(gè)學(xué)期里 你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過無效勞動(dòng)了嗎?
遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無效勞動(dòng),而且是有害勞動(dòng)。每天“閑話、閑事、閑思”少一些,成長(zhǎng)、進(jìn)步就會(huì)大些。古人云:天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。
同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里,舒暢幸福的學(xué)習(xí)時(shí),你想過爸爸媽媽正在干什么?
可嘆天下父母情,同學(xué)們?cè)谛R率碂o憂地學(xué)習(xí)時(shí),或許父母?jìng)冋诤L(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們,要時(shí)刻記得父母的辛勞,不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)從身邊小事做起、做好,學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們,這些方面如果你做的不好,你想過怎樣去改變自己?jiǎn)? 有則改之,無則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)為今后的成長(zhǎng)悄悄打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開始、從現(xiàn)在開始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因?yàn)槟氵€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),初一的同學(xué)你才剛剛走過初中生活的十二分之一,初二的同學(xué)你還有一年半多的時(shí)間,初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過去三分之一的時(shí)間。同學(xué)們請(qǐng)你抓住眼前的時(shí)間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。求學(xué)就是一個(gè)不斷探索不斷反思前進(jìn)的過程,讓我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思,努力拼搏。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,相信同學(xué)們一定能取得理想的成績(jī)。
謝謝大家。
珍愛生命之源國(guó)旗下講話篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對(duì)于失敗,每個(gè)人都有不同的反應(yīng)和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對(duì)于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會(huì)擊潰他。
自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實(shí)驗(yàn),最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會(huì)了4國(guó)語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
作為新時(shí)代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會(huì)攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí),抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅(jiān)韌之歌!
珍愛生命之源國(guó)旗下講話篇三
葉,落了。
深秋時(shí)節(jié),吹過的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密,當(dāng)我掃開地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原先真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動(dòng)地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒有依戀,沒有悲哀,在風(fēng)中跳著最終的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想,它們經(jīng)過腐敗,再經(jīng)大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長(zhǎng)的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”來得更猛烈。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
珍愛生命之源國(guó)旗下講話篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我們國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。
同學(xué)們,今天是3月22日,你們知道是什么日子嗎?
(齊答)是世界水日。
水,與人們的生活息息相關(guān),它滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性,以至于有意無意地浪費(fèi)著生命之水。我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,就可以制造出78個(gè)里海,78個(gè)世界上最大的淡水湖。就在前幾天,最強(qiáng)沙塵暴橫掃了半個(gè)中國(guó),并且將影響宜昌。這情景是多么的恐怖啊!
如果我們?nèi)祟惒徽湎敲次覀兡芸吹降淖詈笠坏嗡瑢W(xué)們知道是什么水嗎?
(齊答)是我們自己的淚水。
在此,我們306班向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
1、用淘米水洗菜,這樣不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘留的農(nóng)藥。
2、用洗衣水洗拖把,沖廁所。
3、使用節(jié)水設(shè)備,沖洗廁所盡量不開大水管,。
4、家庭澆花,請(qǐng)用淘米水、茶水、洗衣水。
5、家庭洗滌毛巾、小物品、瓜果等請(qǐng)用盆子盛水,減少用水量。
6、淋浴時(shí)請(qǐng)關(guān)掉龍頭擦香皂。
7、洗衣機(jī)洗衣服,建議父母滿桶再洗。
一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動(dòng)起來吧!
節(jié)約用水,(齊說)從小事做起;
節(jié)約用水,(齊說)從身邊做起;
節(jié)約用水,(齊說)從自己做起;
(齊說)保護(hù)水資源,人人有責(zé)!
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!
珍愛生命之源國(guó)旗下講話篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:珍惜生命之水。
在這草長(zhǎng)鶯飛的美好春天里,想起這樣的.話題,緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日:昨天是3月22日——“世界愛水日”。
水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水:“一滴水將與一滴血等價(jià)”。真可謂是一針見血。有人會(huì)說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。
隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無污染的水?明天,我們是否還能用上干凈的水?為了配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們從點(diǎn)滴做起,洗手時(shí)把水盡量放小,不要使水大量流失;用水之后及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水;家里準(zhǔn)備一個(gè)廢水桶,把洗臉、洗手、洗衣服的水儲(chǔ)備起來拖地、沖馬桶,反復(fù)利用。用完后的廢水,看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止;在你家水龍頭處寫上“請(qǐng)注意節(jié)約用水”等等,這些節(jié)約用水的小妙招能夠很好地幫助我們節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源。
同學(xué)們、老師們,讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧,讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!
謝謝大家!
珍愛生命之源國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是班的x,我演講的題目是:《生命生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵(lì)下,我開始做運(yùn)動(dòng),早上起來跑步,課余時(shí)間打羽毛球、游泳,從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛。
關(guān)于珍惜生命的演講稿
我曾看過這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇,而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力,加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí),培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍惜生命,我們才有堅(jiān)定的意志,去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強(qiáng)的國(guó)家,五彩繽紛的世界。
謝謝。