在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇一
1、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容,了解故事中母雞和狐貍的特殊經歷,感受故事詼諧幽默的情節。
2、通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現。小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表演。
大黑板背景、小圖書、小道具等。
一、導入
師:今天要講的故事就在身后的農場里,你看到了什么?
幼:蜂房、池塘、草堆、磨坊,從文字上知道的。
師:磨坊是什么地方?
幼:磨坊是磨面粉的房子。
幼:散步的時候會很輕松、很爽、全身上下都舒服,可以使身體健康,感覺很涼快。
二、幼兒閱讀小圖書
(幼兒翻閱圖書,教師適時介入。)
師:你們已經笑得前仰后翻了。你們看到了什么?
幼:狐貍踩到了地上的耙子,因為它只注意到母雞蘿絲,沒有看到地上的耙子。
師:農民伯伯用的耙子叫什么?
幼:釘耙。
師:我們可以用一個好聽的詞“自作自受”。
幼:啞巴吃黃連有口說不出。
師:為什么不能說出來?
幼:有聲音就會讓母雞蘿絲發現,狐貍不敢發出聲音。
師:母雞蘿絲去散步是怎么樣的?
幼:母雞抬頭挺胸很神氣的樣子,它輕松又自由自在,雄赳赳、氣昂昂地根本沒有留意后面有壞蛋跟著。
師:狐貍跟在后面好像在干什么?
幼:狐貍在打壞主意,它的眼珠在骨碌碌地轉著。
三、幼兒動態表演圖書內容
幼:狐貍撲到草堆里去了。
師:草堆上發生的事情從哪里到哪里?
幼:從11頁到13頁,狐貍想撲過去吃母雞,結果掉進草堆里了。
師:從15 18頁,經過磨坊的時候,發生了什么事情?
幼:母雞蘿絲絆到了繩子,結果面粉都灑在狐貍身上,變成了面粉狐貍了。
幼:從7 10頁狐貍經過池塘,結果撲到池塘里,青蛙都撲到狐貍身上來了。
師:還有很多好笑的事情,我們可以用表演的方式來告訴大家,現在我們小組商量一下,我們用童話劇的方式來表演。(幼兒討論商量)
第一小組:表演7―10頁。
一位幼兒擔任故事中的旁白,其他三位幼兒分別擔任母雞蘿絲、青蛙、狐貍。
選用歌曲《郊游》的曲調,改編歌詞來表演:“走走走走走,母雞蘿絲在前走,走走走走走,狐貍跟在后”。
第二小組:表演1 10頁。
以啞劇的方式來表演,請大家猜表演的是什么內容。
第三小組:表演3~5頁。
用快板的形式交流。
四、交流議論
幼:很輕松、很勇敢、悠閑自在的、優雅的母雞。
師:狐貍給你什么感覺?
幼:很笨、超不動腦筋、自作自受、倒霉得啞口無言。
師:這一路走來有很多麻煩的事情,母雞什么也不知道,但是她身后的狐貍卻很倒霉。以后母雞蘿絲去散步,狐貍還會跟在后面嗎?狐貍又會怎么倒霉呢?我們用表演或者畫畫的方式繼續編下去。
附故事: 母雞蘿絲去散步
一天傍晚,母雞蘿絲出門去散步,被一只狐貍看見了。他躡手躡腳緊緊地跟在母雞身后,母雞一點也沒覺察。
母雞走過院子,狐貍猛撲上去,可是一腳踩在釘耙上,反被釘耙當頭一棒,打得暈頭轉向。狐貍不死心,仍舊躡手躡腳緊緊地跟在母雞身后,母雞一點也沒覺察。
母雞繞過池塘,狐貍又猛撲上去,可是竄進了池塘里,變成落湯雞。狐貍不死心,仍舊躡手躡腳緊緊地跟在母雞身后,母雞一點也沒覺察。
母雞越過草堆,狐貍再猛撲上去,可是摔進了草堆里,爬也爬不起。狐貍不死心,仍舊躡手躡腳緊緊地跟在母雞身后,母雞一點也沒覺察。
母雞經過磨坊,狐貍躲在磨坊后面,可是母雞的腳絆到了拴面粉袋的繩子,一袋面粉從滑輪上掉下來,正巧砸在狐貍頭上。狐貍不死心,仍舊躡手躡腳緊緊地跟在母雞身后,母雞一點也沒覺察。
母雞鉆過籬笆,狐貍身子太大,只好跳過籬笆,一下落在小車里,小車咕嚕嚕地滾向蜂房,一大群蜜蜂沖了出來,追得狐貍落荒而逃,母雞一點也沒覺察。母雞蘿絲散完步按時回到家,正好吃晚飯。
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇二
一天,母雞蘿絲去散步,狐貍看見了蘿絲,眼前就像看到了雞肉湯,母雞蘿絲悠然地散步著,不知道危險已經在她后面。狐貍是個急性子,到了院子時,已經非常餓了,它猛的向母雞蘿絲撲去,眼看就要成功了,可母雞蘿絲發現了一只小蟲,飛奔直追,離開了院子,狐貍沒有想結果會怎么樣,一不小心,撞上了釘耙,昏了過去,醒來時,發現母雞蘿絲不見了,憤怒地說:“失敗是難不倒我的?!?/p>
狐貍很快就發現母雞蘿絲,原來它在磨坊,狐貍心想:這頓美餐很快就吃到了,讓我看看旁邊有沒有陷阱,哈哈,沒有陷阱啊,看你往哪里逃,我要把你變成烤雞,不管那么多了,就行動了。母雞蘿絲仍然在悠閑的散步,無意中它踏進了一個圓圈,那個圓圈與一袋大米用繩子相連,大米在陽臺上面,母雞蘿絲把那袋大米拖下來了。狐貍正在母雞的后面,悄悄地靠過來,那袋大米“啪”的一聲正好砸在狐貍的頭上,狐貍頓時眼冒金星,憤恨的說:“誰干的好事?等我吃了母雞,再回來找你算賬,道歉也來不及了。”
母雞蘿絲仍然沒有發現狐貍,狐貍繼續跟著母雞來到花園,狐貍自言自語:“母雞這次我跟你拼了?!闭f完就撲了過去。母雞見前面有一輛車子,就讓了一個彎,狐貍撲了空,飛進了車子,那車子象飛機失去控制一樣向前奔去,正好撞上一顆大樹,樹上的蜂巢正好落在狐貍的.手中,“哎呦,這是什么東西?!币恢稽S蜂從巢中出來,以為狐貍把它家給強拆了,召喚兄弟姐妹們一起把狐貍扎死了。
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇三
一天,母雞蘿絲走出雞舍去散步,沒想到被一只狡猾的狐貍悄悄地跟上來了。
母雞蘿絲大搖大擺的走著,來到了大象哥哥家打招呼,“咕咕咕?!贝笙蟾绺?,你好!狐貍趁母雞蘿絲不注意的時候撲了過去,正好大象哥哥看見了。大象哥哥用它長長的的鼻子把狐貍拋上了天。
母雞蘿絲來到了河邊喝水,正喝得津津有味時,狐貍趁蘿絲不注意的時候。撲了過去,蘿絲喝足了水,就轉了個彎走了。狐貍落到水里,變成了落湯雞。等狐貍爬上岸的時候,母雞蘿絲已經走了。
母雞蘿絲來到了山上吃蟲子。狐貍又跟了上來,大聲說:“臭蘿絲,這次你跑不掉了!”說完撲了上去。蘿絲聽到了狐貍撲過來的聲音,急中生智,趕緊趴了下來。狐貍飛過了蘿絲頭頂,掉下了山崖,就摔死了。
從這個故事中讓我明白了一個道理:一個人不要有害人的想法,如果你害別人,也可能最后受傷的是自己。
文檔為doc格式
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇四
1、仔細閱讀繪本,大膽講述自己對故事的理解,感受繪本的`幽默。
2、能根據音樂節奏和故事線索大膽進行模仿表演。
3、有對音樂游戲的興趣,體驗與同伴合作游戲的快樂。
1、幼兒已熟悉繪本故事及音樂。
2、繪本《母雞蘿絲去散步》。
3、視頻音樂。
一、閱讀繪本,熟悉故事情節。
1、教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
2、交流:有哪些小朋友喜歡散步呀?你散步的時候發生過哪些有趣的事?
3、引入繪本:今天王老師準備和小朋友們一起來讀一本關于散步的繪本,書名叫《母雞蘿絲去散步》。
4、師:母雞蘿絲去散步究竟會發生一些什么事情呢?讓我們一起來看一看。
5、幼兒自主閱讀。
6、教師提問:發生了什么事?
二、觀看視頻,根據音樂模仿母雞蘿絲和狐貍。
1、幼兒觀看視頻。
2、教師組織幼兒進行模仿表演母雞蘿絲散步和狐貍。
三、為動畫配音,增添幽默色彩。
1、師:狐貍太倒霉了!瞧,它出師就不利,被釘耙打了,釘耙打在狐貍的頭上會發出什么聲音呀?掉進池塘呢,又會發出什么聲音?引導幼兒嘗試加入擬聲詞。
2、完整欣賞動畫,幼兒自由為邊跟讀邊配音,感受繪本幽默有趣。
四、自主扮演角色表演,進一步體驗、感受繪本幽默有趣。
1、師:小朋友,你們想不想自己來扮演母雞和狐貍來表演一下這個故事?
2、幼兒自由選擇角色,表演故事。
3、集體表演故事。(表演時可邊講述故事,邊表演,加強故事趣味性)
五、結束:教師帶領幼兒模仿母雞蘿絲和狐貍散步退場。
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇五
第二天,母雞蘿絲走出雞舍去散步,列那又悄悄的.緊隨其后。
蘿絲來到了動物園,老板看見了它,就把它關了起來。機靈的蘿絲趁老板不注意,偷偷的從縫隙中溜走了。躲在遠處的列那發現了逃跑的蘿絲,趕忙追了上去。
母雞蘿絲接著來到了牛棚。母雞熱情的和牛大叔說:“咕咕咕,牛大叔,你好呀!”這時,狐貍從牛棚邊的一個柱子后面露出了頭,眼珠子一轉,心想:千萬不要把牛驚動了,不然自己可能會受傷。想著想著,它就快速地竄出來,撲向蘿絲??墒?,沒想到它用力過猛了,一頭栽進了牛糞里。牛大叔發現了列那,一頭將它頂了出去。
蘿絲安然地回到了雞舍,吃完晚飯就去睡覺了。
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇六
一天上午,天藍得跟大海似的,母雞蘿絲昂首挺胸地出門散步。
蘿絲不知道后面跟著一只餓了三天三夜的狐貍。那只狐貍一看見蘿絲,就饞得直流口水,情不自禁地想:這只母雞這么肥,這么健碩,夠我吃三頓了,我得把她抓到手。想著想著,它就猛地往蘿絲身上一撲,大聲喊道:“蘿絲,我要吃了你!”。誰知,老天爺也不幫助他,小狐貍撲了個空,直接撲到了一把釘耙上面。那釘耙就像是有靈性似的,瞬間立了起來,“砰”的`一聲,把狐貍狠狠地敲了一下,敲得他暈得找不著北。他想:想吃這只母雞還得把命都給搭上,還是算了吧!這樣一想,他再也不敢繼續跟著蘿絲了。
這真是一只倒霉的狐貍啊!
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇七
一天,母雞蘿絲走出家門去散步了??伤恢离u窩下面有一只狐貍,狐貍已經餓得肚子咕咕叫了,于是,它決定吃掉蘿絲。
蘿絲輕輕地走過農夫的鐵耙,狐貍一撲,兩腳踩住鐵耙的頭,“哎喲——”鐵耙的木耙打中了狐貍的頭,狐貍說:“真倒霉?!钡}絲沒有反應,蘿絲走到池塘邊,狐貍撲過去。“撲通——”狐貍掉進了池塘里,旁邊的青蛙叫了起來:“呱呱呱,狐貍真笨。”蘿絲又走到雜草堆上面,看見老山羊在吃雜草,于是,它高興地說:“老山羊,你好?!焙傆謸淞松蟻??!皳溥辍焙偟暨M了雜草堆里。老山羊和老鼠都說:“狐貍真笨?!焙傂南耄何艺娴暮鼙?。蘿絲又走到磨坊場,它一踩,拽住了面粉袋的線,它又向前走了一步。狐貍走到蘿絲后面,“嘩啦啦——”雪白的面粉灑在狐貍的背上。狐貍說:“我真是傻呀!”馬上就要到家的蘿絲走過籬笆,狐貍再一次撲了上去?!斑郛敗焙倱涞搅嘶h笆后面的小車上,小車向山坡下開去,把蜂房撞得亂七八糟,橫七豎八,撞成了一堆破爛。
最后,狐貍被蜜蜂追趕,狐貍又大聲地叫道:“救命呀!”而蘿絲安全地回到了家,它也沒有耽誤吃飯的時間。
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母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇八
一個,陽光明媚的早晨,母雞蘿絲想:“這么好的天氣,可千萬不能錯過?!毕胫阕叱黾议T散步,這時,它的房子底下突然,藏了一只狐貍,這只狐貍打起了壞主意,原來這只饞嘴的狐貍想抓住母雞蘿絲,并吃掉它。
這時,狐貍猛的向母雞蘿絲撲了過去,狐貍因為太餓,光想著吃掉母雞蘿絲,卻沒有看見地上的釘耙,所以狐貍一落地就被釘耙打的昏頭昏腦,狐貍沒有抓到母雞蘿絲,但他仍沒有放棄。
這時,狐貍發現母雞蘿絲正在走下坡路便猛的的向母雞蘿絲撲來,結果,卻撲偏了,狐貍撲到了旁邊的一個小貨車里,小貨車像的離弦箭一樣沖下了坡,撞倒了好幾個蜜蜂住的房子,母雞蘿絲蘿絲剛走到那些蜜蜂住的房子下面,幸虧母雞蘿絲走得快,最后,才沒有被那些蜜蜂住的房子砸傷,這時,狐貍從小貨車鉆出來,蜜蜂也醒了,最后,狐貍被蜜蜂蟄的嗷、嗷叫。
最后,母雞平安無事的走回了雞窩,但他還不知道在散步的時候狐貍在跟著他呢!
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母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇九
“終于睡了。”母雞蘿絲在雞房對著寶寶們輕聲地說。蘿絲看著窗子外的`景色,自言自語道“嗯,今天天氣不錯,出去散散步。”
母雞剛走出院子,便聽到有人喊她:“喂,等等?!彼仡^一看,原來是公雞亨利。他急匆匆地說:“你忘了上次被狐貍跟蹤的教訓嗎?外面這么危險,你一個人應該在家里好好休息才對!”蘿絲說:“那你和我一起散散步吧!”亨利點點頭。
狐貍又跟著兩只雞來到了蹺蹺板上,狐貍心想:哼,這次有你們好看!兩只雞并排走上了蹺蹺板,狐貍也跟了上去。兩只雞走到蹺蹺板的另一頭時,亨利知道狐貍也在蹺蹺板上,就對蘿絲說“我數到三,我們一起跳下去吧!”蘿絲點點頭,亨利瞅著狐貍快要撲上來的時候,說:“一、二、三,跳!”他們倆跳了下去,安全著地,而狐貍撲了個空,一頭撞在蹺蹺板上,頭上起了個包,狐貍站起來拍了拍腦袋,看著已經走遠了的兩只雞說:“我一定會回來的!”
母雞蘿絲去散步繪本評課稿篇十
“飯后百步走,能活九十九!”中午吃過飯以后,注重養生的母雞蘿絲又出門散步。那只被捉弄過的狐貍特氣憤,心里暗暗地想:哼,今天我再抓不到這只母雞,我就不姓狐!正巧,狐貍碰上了正在悠閑散步的母雞蘿絲,就鬼頭鬼腦地跟了上去。
雞蘿絲知道那只狐貍還會回來報仇的,于是心里便有了計策,它都在選擇對狐貍來說比較危險的地方走。
母雞蘿絲走向豬圈。蘿絲扇了扇翅膀,一躍而起,輕而易舉地跳上了豬圈的欄桿。狐貍覺得這是好時機,就猛地撲了上去,結果卻撲了個空,還重重地摔了個“狗啃泥”。狐貍不甘心落空,立刻爬起來追了上去。
母雞蘿絲走向泥坑。蘿絲走在泥坑邊上,狐貍一躍而起,本以為這回肯定抓到了那只母雞,沒料到頭朝泥坑一栽,摔了個四腳朝天,弄得渾身是泥。狐貍怕被發現,顧不得把身體清洗干凈,就連忙爬起來躲到草叢后面,看自己沒被發現,這次繼續跟了上去。
最后,母雞蘿絲走向農場主的家,狐貍不知道巨大的“危險”來襲,也跟了上去。農場主看到母雞蘿絲正在散步,不禁贊嘆道:“嗯,這可真是一只……”他的話還沒說完,就看見后面跟著的這只賊眉鼠眼的狐貍,連忙拿起身邊的木棍,沖上去一棒子打死了狐貍。
就這樣,“養生雞”母雞蘿絲毫發無損地回到了自己的家。
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