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參加社區植樹活動心得體會 參加社區活動心得體會(通用5篇)

時間:2023-10-04 02:02:55 作者:碧墨

心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

參加社區植樹活動心得體會篇一

為引導廣大學生深入基層,積極參與創先爭優,提高社會責任感和使命感,實現大學生自我價值和社會價值的統一,于12月3日下午,長沙理工大學城南學院經管一系第一黨支部來到赤嶺路涂新社區,組織以增強社區居民消防安全意識、創造和諧社區、增進社區群眾對黨的最新理論和動態的了解為宗旨,為社區居民宣傳相關知識,進行義務衛生打掃。共有大約30名學生黨員和積極分子參加到了此次進社會實踐活動當中。整個活動立足社區,為社區的發展做出了積極的努力,收到了良好效果。

活動主題:創先爭優,我們在行動

實踐地點:赤嶺路涂新社區。

準備過程:積極準備,認真落實有關各項工作,多方努力和支持使活動得以順利開展。

[社會實踐活動主要內容]

一、精心部署,全面策劃——“黨的理論知識進社區”社會實踐活動第一頁。

由于本次活動受到團委領導的大力支持,并且在開展之前進行了精心的準備,每一個參加實踐的人員都積極認真負責,每一個活動環節都進行了周密的安排,所以活動進行的非常順利,我們受到了“涂新”社區居委會的一致好評。

二、加強實踐宣傳,認真準備落實工作。——“黨的理論知識進社區”活動的前提保障。

在進社區前,通過在學生黨員與積極分子間開展進社區社會實踐宣傳活動,及時發布關

于社會實踐的各類信息,號召學生黨員要積極投身于奉獻社會、增長才干的社會實踐活動中去,力爭多層次,多角度,全方位開展服務活動。主動聯系涂新社區居委會,在各方面都作了充分的準備,為“黨的理論知識進社區”活動提供了前提保障。

三、重點突出,特色鮮明,社會實踐成效顯著。——“黨的理論知識進社區”活動主要內容。

本次活動,結合當前黨的最新工作動態和相關思想,立足社區發展,構建和諧社會主義社會,使大學生黨員在實踐中真正受到了教育、增長了才干并為和諧社區建設做出了貢獻。

活動由三部分組成,分別是宣傳黨的最新理論和動態、宣傳消防安全知識、進行義務社區衛生清掃。

1、宣傳黨的最新理論:同學們通過以發放宣傳單和口頭交流的方式向社區居民傳遞最新黨的理論和動態,增進群眾對黨的了解和關注。

2、宣傳消防安全知識:同學們通過以和小區居民交流的方式向社區居民傳遞各種消防安全知識,增強人們的防范意識,構建和諧社區。

3、進行義務衛生清掃:同學們在社區工作人員帶領下,對社區各個角落進行清掃,增強居民環保意識,營造良好社區生活環境。

四、實踐出真知,深入顯成效。——“黨的理論知識進社區”活動圓滿結束。

此次社會實踐活動為同學們提供了一個投身基層、了解社會的機會,不僅可以讓每個學生體驗當代大學生的自我價值和社會價值的統一,而且給社區居民送去黨的溫暖,送去“環保、消防知識”進社區。真正做到了在實踐中陶冶思想感情、充實精神生活,不僅提高自己的道德境界,更加增長了知識才干。

五、活動的成績:

一、這次活動鍛煉了黨支部中的一批人,并且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。

二、本次活動加強了黨支部內部成員團結協作。面對問題,黨員挺身而出,我們第一黨支部是很團結奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區居委會主任的好評。

六、活動的問題

一、個人問題,組織能力等各方面能力還有待加強。

二、人員的時間觀念不強,集合有點散漫。

三、活動內容單調,不能突出新穎性。

七、活動的影響

大學生黨員進社區,在宣傳黨的理論知識的同時,增進了與外界社會的溝通和交流,高校與社區建立一種互助雙贏的的關系。給新時期高校黨建和社區黨建工作注入全新的理念,為新形勢下進一步培養,鍛煉和教育大學生黨員開拓一條有效的途徑,也為社區黨建工作做貢獻。學生黨員參與社區黨建,可以加深學生黨員對民情,社情和國情的認識。對活動的宣傳,激發起其他大學生將對黨的理論知識的學習與社會實踐相結。

參加社區植樹活動心得體會篇二

社區植樹節活動是一項很有意義的活動,它不僅能夠為環境貢獻一份力量,而且可以讓參與者感受到團隊合作的快樂和成就感。最近我參加了社區植樹節活動,這是一次非常難忘的經歷。

第二段:準備工作

在活動前,我們進行了一些準備工作。首先,我們需要了解各種樹種的特點和要求,以便選擇合適的樹種。其次,我們需要準備好植樹工具和種植土壤。最后,我們需要明確每個人的任務和分工,以確保活動的順利進行。

第三段:實際操作

活動當天,我們早早地到達植樹地點。我們先將樹苗移植到指定的位置,接著根據樹苗的大小和需求挖掘樹坑。我們小心地將樹苗放入樹坑中,再用黃泥土覆蓋起來,最后用水灌溉。整個過程中,大家都非常認真和努力地工作,每個人都盡力完成自己的任務。

第四段:收獲與體會

通過參加這次植樹節活動,我不僅學到了相關知識,還體驗到了團隊合作的力量。在大家的共同努力下,一棵棵嫩綠的樹苗在我們手中逐漸長大。看著新植的樹苗,我感到很滿足。我們不僅為環境做出了貢獻,還收獲了一份共同努力的快樂和成就感。

第五段:結尾

通過這次植樹節活動,我明白到只有我們每個人都盡自己最大的努力去保護環境,才能讓我們的生活更美好。社區植樹節活動不僅帶給了我自豪感和成就感,更讓我意識到每一個人對環境保護的重要性。我希望我們能夠一直堅持下去,讓社區環境更加美好!

參加社區植樹活動心得體會篇三

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動,關于豐富學生的科學知識,掌握科學辦法,培養學生的科學精神、綜合實踐能力和創新能力,關于推進新課程改革的實施和素養教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協和教育行政部門關心指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青青年學生開展研究性學習和科技創新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。

青青年研究性學習和科技創新活動是一種新型的、生動實際和創新性的教育模式,事實上踐性、探究性、創新性、復雜性和綜合性與普通中學生物教學模式有顯著區別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,要緊做了以下幾方面的工作。第一,培養學生的科學素質。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養學生的科學素質,為未來的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外,還結合人類日子、生產和社會進展的實際,說人類面臨的人口、糧食、資源、環境和疾病等重大咨詢題;說基因工程、克隆技術和人類基因組打算;說當代中學生開展研究性學習和科技創新競賽中的成功范例,以激發學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。

第二,教會學生從事科學研究的普通辦法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的普通辦法,指導學生怎么發覺咨詢題,確立課題,制定研究打算,實施打算,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做日子的有心人,仔細觀看世界,留心周圍的事物,對觀看到的現象加以分析,從中尋出有價值的咨詢題,開展研究性學習。要求學生勤于考慮、善于質疑,用科學的思維方式去考慮發覺視而別見的現象,警覺捕捉那些新鮮別平常的現象,提出疑咨詢,考慮疑咨詢,尋出研究的咨詢題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地區轉基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發覺咨詢題,解決咨詢題。第三,發揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和制造性的并且,要注意發揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時刻少,再加上學校的條件有限,在這種事情下,輔導教師主導作用的發揮至關重要。所以,在選題過程中,我要指導學生進行上檢索、問有關專家、查尋資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗打算,預備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出競賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。

第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養靠老師。作為人民教師擔負著培養青青年一代的重要使命,為造就一批有創新精神和實踐能力的人才,我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來別把輔導青青年科技活動工作當成格外的事,而是把青青年科技活動當成一項重要的工作來做。為了別耽擱學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中,我別計時刻、別計酬勞,經常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。內心時間裝著學生、項目、咨詢題、教學,整天費盡心機地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學生在青青年科技活動中取得的一具個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學習和青青年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

參加社區植樹活動心得體會篇四

我叫 ,住 南路 號,在 中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了社區的暑期社區活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。

月日,社區為紀念“八一”建軍節組織社區青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發放給消防戰士之后,我們去參觀了戰士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰士們平時的苦練。一名戰士還現場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了。看著那整整齊齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰士們的宿舍后,我們一行人來的戰士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續續敗下陣來。看來,戰士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日,我與另兩名同學一同參加了社區舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。

同時在暑假期間,還到社區幫助整理圖書,以方便社區圖書館的正常開放。

短短幾天的社會實踐活動結束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些(本文轉自實用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。

首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。

再次,我懂得了團隊精神的重要性。在當今社會,靠一個人的力量來取得成功已經變得不現實。要知道,集體的力量是無窮無盡的。

最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

參加社區植樹活動心得體會篇五

每年的植樹節,社區都會組織一系列的活動,讓居民參與其中。這次活動的主題是“綠色環保,共建和諧社區”,旨在營造更加美好、綠色的居住環境,同時鼓勵居民更加關注環境保護問題,共同推進社區的可持續發展。

第二段:活動的過程和體驗

活動的第一步是到社區公園選取合適的地點,植下了一棵年齡超過20年的大樹,這棵樹要求大家日后每月進行生長記錄,觀察它的生長歷程。在這之后,我們又分成了幾個小組,每個小組負責植下幾棵樹苗,每一株樹苗都有名字,就像一個孩子,我們要給他們澆水、施肥,同時觀察它們的生長狀況。整個過程中,每個人都沉浸在快樂的氣氛中,這種分享和關愛的感覺真的很棒。

第三段:活動的意義和價值

這次社區植樹節活動,讓我深刻地體會到了植樹對于環境保護和美化環境的重要性。在這過程中,我也了解到原來小小的一株樹也有很多故事,它是要照顧的,要像人一樣呵護。我們每個人都是一個環保的守護者,在種下這些樹苗后,我也意識到環境保護、生態平衡的重要性,我們每個人都應該承擔起自己的責任。

第四段:活動給我們的啟示

參加這次社區植樹節活動,讓我明白了一點:我們應該倡導綠色生活,改變我們經常抱怨天氣不好、環境不舒適的心態,去主動地行動,通過消費和生活方式選擇來呵護環境,并影響周圍的朋友踐行生態文明的理念。

第五段:總結

最后,我想說,這次社區植樹節活動是一次思想啟迪,也是一次愛的撒播。通過活動,讓我們更加關注環境保護問題,樹立環保意識,向更加美好和諧的社區迎接未來。

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