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參加科技活動心得體會報告大全(20篇)

時間:2024-02-26 17:28:16 作者:ZS文王

心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進一步提高解決問題的能力。這是一些優秀心得體會的精選范文,希望能夠對大家撰寫自己的心得體會有所幫助。

參加成都科技活動心得體會

第一段:引言(150字)。

作為一名學生,我非常幸運地參加了成都的科技活動。通過這次活動,我不僅擁有了豐富的科技知識,還深刻地感受到了科技對社會發展的重要性。在這篇文章中,我將分享我對參加成都科技活動的心得體會。

第二段:感受科技魅力(250字)。

在成都科技活動中,我參觀了許多令人驚嘆的科技展覽。我親眼目睹了自動駕駛汽車在繁忙的城市街道上行駛,感受到了科技對交通事物及環境改善所起的巨大作用。此外,在展覽中還展示了最新的虛擬現實技術,讓我們仿佛置身于另一個世界。通過這些科技應用的體驗,我對科技的魅力有了更深的認識和理解。

第三段:科技創新的發展機遇(300字)。

參加成都科技活動讓我明白,科技創新對于城市的發展非常重要。政府、企業和學術機構鼓勵創新,為創新者提供了極好的機遇。我參加了一場關于創新與創業的講座,講座上的嘉賓分享了他們的創業故事和經驗。我從中得知,成都不僅有豐富的人力資源,還有完善的創業生態系統。這些機遇使我對將來的科技創業充滿了信心和期待。

第四段:科技活動的啟發(300字)。

在成都科技活動期間,我還參加了許多科技講座和工作坊。這些活動尤其激發了我的思考和創新潛力。其中一個很有啟發的活動是關于人工智能的講座。我了解到人工智能在諸多領域有著廣泛的應用,如醫療、交通等。這次講座激發了我對人工智能的興趣,我決定將來深入學習和研究這一領域,并為實現人工智能的更多應用貢獻自己的力量。

第五段:科技活動的結尾(200字)。

通過參加成都科技活動,我不僅對科技有了更深入的了解,也對自己的未來有了更多的規劃。我相信,科技將引領未來,并為我們的生活帶來更多便利和創新。我將珍惜這次難得的機會,努力學習,在科技的道路上不斷追求進步。感謝成都科技活動為我帶來的啟發和成長機會。

參加學術報告心得體會總結

在學校參加了學術報告的講座,對學術的理解又進了一步,在學術的研究領域不斷提高自己的學習能力。下面是本站小編為大家收集整理的參加學術報告。

總結,歡迎大家閱讀。

11月23日至26日,我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學論文大賽頒獎會暨教師發展學術會議,獲益匪淺。

我所撰寫的論文《初中英語教學中多媒體運用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎,人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內容安排的很充實。頒獎典禮上,我體驗到了成功的喜悅與自豪,學術講座中我收獲了很多英語專業知識及教學經驗,獲獎教師晚宴上我結識了全國各地的教育精英及教育界名人,這些都將是我人生中最為寶貴的財富。

頒獎典禮過后,人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎教育:公平與質量》,人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發展》,北京師范大學外國語學院院長、博士生導師程曉棠的《關于論文寫作》,北京外國語大學博士生導師屠蓓的《英語語音——重音》,美國湯姆森出版集團教師培訓師justinkaley的practicalideasforteachingreadingwithgfi,全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓基地講師顧老師的《教學感悟》。

在以后的教學中,我會不斷形成自己獨特的課堂風格,塑造自己的人格魅力,在課堂上表現出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強、解釋精辟、指令清楚、音調優美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學生、巡視全班、思維敏捷、轉換角色真誠熱情。學科專業方面不斷學習,做到掌握英語基礎語音知識,正確朗讀字母和國際音標,正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進行交流;能掌握閱讀的基本技巧,能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達能力;具有用英語進行教學的能力;能熟練有效的使用幾種常規詞典解決教學中的問題;掌握基礎語法,能就教材中的語言進行語法分析;掌握英語三千到六千詞,并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學生心理及思想動態,關愛學生,關注學生良好人格及意志品質的培養。不斷改進教學方法,調整教學思路,多向他人學習。

如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”,我當然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學過程中把本次會議所得學以致用,以求不斷成長,做一名稱職的英語教師。

這兩天假期都有事情做,作業都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業,但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。

今天是四月十三號星期天,我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術報告會,報告的題目是“我國旅游發展形勢分析與區域旅游產業發展定位”。

馬教授主講的內容豐富精彩,結構邏輯嚴密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。

首先對我國旅游發展形勢三大態勢分析-發展態勢,競爭勢態和合作勢態。提出我國旅游業發展現狀,并對其未來潛力發展業務進行有效可行的預測。

接著對我國旅游業發展結構性特征進行分析。我們發展從數量型增長向質量型發展,并且在其發展過程中要結合三大轉變-速度,結構,形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創造條件,推進發展速度,調整轉變不合理的結構,創造可行的發展形式。

最后是對區域旅游業發展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標定位,產品定位,區域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結合,旅游業它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎功能,發展功能,和提升功能,產品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中,我非常認真投入地聽,雖然我對旅游學科認知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領悟到最深刻的一個道理就是:一個創造性思維能夠不斷地創造出無盡的物質價值。

在馬教授報告中他不斷地強調一個創造性思維,對旅游業發展需要進行全面綜合預見性的規劃,自行不斷地創造條件和把握機會,對旅游業發展需要有戰略性頭腦,進行戰略營銷。對于教育同樣地,需要戰略性規劃,把握旅游業勢態發展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調整教育結構和教育模式,讓人走在社會行業發展的前面,引導社會發展,加快旅游業發展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業發展例子,其中在第二大部分內容當中扦插的一個關于東莞酒店業發展的例子,十分的吸引我。

他說,東莞酒店在剛開始的時候才發展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發展不單只有傳統的一種發展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業發展起來的主要動力。而現在東莞的高星級酒店數量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮是東莞市擁有星級酒店最多的鎮區,全鎮有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當地經濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現象。

在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹密,思維靈活敏捷,善于挖掘創新事物,這么短暫額的時間內,要從他身上學到深刻的專業知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關注國家時事、留心觀察一切事物發展動向的生活態度和創造性的思維方式(永遠不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術報告。

我們有幸請到了全國著名的數學教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴,又貼近我們的教學實際,對當前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。聽鄭教授的報告是一種享受,會使我們更加理性地面對當前的小學數學課程改革。鄭教授談了關于教學研究的一些思考。

提出,要加強題目意識,題目應當被看成教師教學教研的出發點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關注。當前一個新的熱門題目就是:有效教學。應當堅持獨立思考,不要盲目追隨潮流,不要迷信專家。關于有效教學,鄭教授指出了三個應當思考的題目:“有效的課堂教學”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學的主要內容?在相關的實踐中我們應當怎么做?鄭教授還對中國數學教學傳統的優點進行了分析。而對于現實中的一些形式主義現象進行了抨擊。

例如公然課的設計中。

(1)情景設計,究竟應當如何往熟悉情境中設計的意義?如何處理“日常數學”與“學校數學”的關系?提出:數學,對學生來說,就是用自己的生活經驗對數學現象的一種“解讀”。設計情景的終極結果是要往掉情景的。

(2)主動探究,是否應該被看成數學學習的主要手段。教師發揮作用的主要手段有:在突發題目出現時;利用適當的案例;在算法多樣化和優化的過程中。

(3)合作學習,是否是小組學習?應當關注的一個題目是:要關注差生。一個好的“合作學習”所滿足的基本要求是:互動與規范;分工與共享;認知與身份。(4)動手實踐,應以思維含量的高低來區別是否有效。鄭教授特別指出:不能以“新”、“舊”作為區分教學方法“好”與“壞”的主要標準。無論如何改革,有效的課堂教學應當是我們永恒的追求!鄭教授還談到數學文化的價值,內涵等。指出:數學教育應防止往數學化。

并舉例說明了數學課所應具有的數學味。究竟什么是數學特有的文化價值?鄭教授還通過語文課的反照指出了數學教學應具有的數學味。指出:語文是情知教學,是以情促知。而數學則是以知貽情。終極要達到:往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數學味”的教師不能真正上出具有“數學味”的數學課。中國歷來,不缺人文精神,缺失的是理性精神!在鄭教授娓娓道來的話語中,我們記住了幾個關鍵詞:題目意識、有效教學、形式主義、數學味、數學文化等。

同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。經常和專家近間隔的接觸,會使我們的眼界更高,視野更開闊,也會使我們長大得更快。

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參加學術報告心得體會總結

這兩天假期都有事情做,作業都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業,但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。

今天是四月十三號星期天,我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術報告會,報告的題目是“我國旅游發展形勢分析與區域旅游產業發展定位”。

馬教授主講的內容豐富精彩,結構邏輯嚴密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。

首先對我國旅游發展形勢三大態勢分析-發展態勢,競爭勢態和合作勢態。提出我國旅游業發展現狀,并對其未來潛力發展業務進行有效可行的預測。

接著對我國旅游業發展結構性特征進行分析。我們發展從數量型增長向質量型發展,并且在其發展過程中要結合三大轉變-速度,結構,形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創造條件,推進發展速度,調整轉變不合理的結構,創造可行的發展形式。

最后是對區域旅游業發展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標定位,產品定位,區域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結合,旅游業它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎功能,發展功能,和提升功能,產品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中,我非常認真投入地聽,雖然我對旅游學科認知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領悟到最深刻的一個道理就是:一個創造性思維能夠不斷地創造出無盡的物質價值。

在馬教授報告中他不斷地強調一個創造性思維,對旅游業發展需要進行全面綜合預見性的規劃,自行不斷地創造條件和把握機會,對旅游業發展需要有戰略性頭腦,進行戰略營銷。對于教育同樣地,需要戰略性規劃,把握旅游業勢態發展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調整教育結構和教育模式,讓人走在社會行業發展的前面,引導社會發展,加快旅游業發展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業發展例子,其中在第二大部分內容當中扦插的一個關于東莞酒店業發展的例子,十分的吸引我。

他說,東莞酒店在剛開始的時候才發展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發展不單只有傳統的一種發展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業發展起來的主要動力。而現在東莞的高星級酒店數量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮是東莞市擁有星級酒店最多的鎮區,全鎮有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當地經濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現象。

在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹密,思維靈活敏捷,善于挖掘創新事物,這么短暫額的時間內,要從他身上學到深刻的專業知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關注國家時事、留心觀察一切事物發展動向的生活態度和創造性的思維方式(永遠不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術報告。

參加學術報告心得體會總結

開學前學校組織老師們聽取魏書生老師的教育報告,魏書生是當代著名的教育改革家。一直以來,我都希望能有機會聽他的報告,真正認識一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家。這次終于如愿以償,通過觀看“魏書生班主任工作報告會”錄像,我感覺那真的是一位名人。感受頗深,受益匪淺。

魏書生的演講深入淺出,平實幽默。讓聽眾在感覺和思考中領悟“教育與人生”的奧秘,是為人父母,求學勵志、為人從教,經商從政不得不聽的演講報告。

從魏老師的精彩演講中,我深深感受到魏老師的教育藝術的深刻內涵和獨有魅力,我不敢從浩瀚的宇宙到生命的運動,去評說魏老師的哲學眼光和教育思想,我更多的是汲取了對我的教育教學滋潤的雨露。

1、以人為本的科學手段:在魏老師的教育思想中科學與民主是制勝的法寶,曾深深的牽動過我的心跡,但曾一時還不能消化吸收,可這次聽完報告,在我心底好像豁然開朗,以人為本的教育思想就貫穿在魏老師的教育理念始終。科學的手段是以人為本,魏老師做的是人師而不是經師,授人以漁而不是授人以魚,魏老師是把培養學生的自學能力和自育能力放在教育的第一位,重視學生的學習和參與過程,這就是科學,并且是最最普通而樸實的科學。

2、以人為本的民主管理:在魏老師龐大的管理系統中處處體現著以人為本的管理特色,相信每一個人的能動性和創造性,在班級管理中,學生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班長不要做,班長能做的事,班主任不要做;在單位上,科長能做的事,副局長不要做,副局長能做的事,局長不要做。看似多么簡淡的道理,但在大多數人身上卻不能做到,由此也不難看出魏老師的宏觀調控藝術,管理藝術背后深含的人格魅力。

他在教學上的科學和民主思想,深得學生的喜愛和歡迎。他心里只有學生,教書是為育人,育人是為民族的偉大振興。他在育人過程中,充分體現了人文主義思想。他用他的智慧和曠達,去尊重學生、理解學生和啟蒙學生。開啟學生未知的內心世界,開發學生內在的潛能,教給學生學習的方法,使學生具備各方面的能力,培養學生具有思想品德高尚、具有良好的學習、生活習慣的高素質多能力的綜合素質人才。學生在這樣一位老師的啟蒙教育下,身心愉悅,學習及其它方面的主動性和積極性就可不言而喻了。

而這一些需要一種平和的心態,需要一種持之以恒的精神。聯系自己,而我缺乏的正是這種心態,這種精神。

魏老師還讓我佩服的是他對待后進生的態度。無論學生底子多薄,基礎多差:無論學生的表現讓人看來多么“惡劣”,他都能徹底地做到“尊重”。我經常教育學生說:“要想得到別人的尊重,首先要自重,其次要先尊重別人。”其實,老師和學生之間又何嘗不是如此呢?一個學生如果真正從心底尊重一個教師,那他一定會為了老師而努力改變自己的缺點。所以,我佩服!這是我努力的方向。

這次報告讓我們感受較深的一點就是魏書生老師的那顆平常心。他的格言:“用平平常常的心態,高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是瑣碎的,平凡的,工作也如此。如果我們不是用一顆平常心看待生活,去對待生活,去對待工作,那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。

參加成都科技活動心得體會

近日,本人有幸參加了成都舉辦的一場科技活動,本著對科技的熱愛和對新鮮事物的好奇心,我報名參加了這次活動。據了解,這次活動旨在展示成都科技領域的最新成果和研究方向,為廣大科技愛好者提供一個交流學習的平臺。我對這次活動充滿期待,希望能夠從中獲得新的科技知識和啟發。

第二段:活動內容介紹。

活動的第一部分是科技展覽。參展的單位涵蓋了從大學實驗室、科研院所到科技企業的各個領域,涉及人工智能、物聯網、生物技術等。展覽現場設有多個展臺,每個展臺上都展示了最新的科技產品和成果。我對物聯網方面比較感興趣,特意去了解相關的展臺,發現了一款智能家居控制系統,這款系統能夠通過手機APP進行遠程控制,極大地方便了家庭生活。此外,還有研究人員介紹了最新的人工智能技術在醫療領域的應用,令人嘆為觀止。

第三段:活動互動體驗。

活動的第二部分是科技體驗互動環節。主辦方為我們準備了一系列的科技體驗項目,讓我們親身參與其中,感受科技的魅力。我選擇了體驗虛擬現實技術,戴上VR眼鏡后,仿佛置身于一個全新的世界。我參觀了虛擬現實技術在游戲、旅游、教育等領域的應用,感受到了科技的創造力和無限可能。此外,還有機器人表演、無人機飛行等項目,給我們帶來了全新的體驗和驚喜。

第四段:活動的收獲與思考。

通過參加這次科技活動,我不僅了解到了當前科技發展的最新趨勢,還發現了自己在學習科技方面的不足之處。我realized到要想成為一名科技研究者,不僅需要扎實的理論基礎,還需要掌握實踐技能和團隊合作能力。這讓我重新審視了自己的學習方式和目標,決心繼續努力學習,提高自己在科技領域的知識水平。同時,我還認識到科技發展對社會的影響和責任。科技的快速進步帶來了社會變革,我們需要保持對科技的合理利用,掌握科技帶來的機遇,解決科技帶來的問題。

參加這次成都科技活動讓我受益匪淺,不僅拓寬了科技視野,還激發了我對科技的熱情。我計劃繼續關注科技領域的最新動態,參加更多類似的活動,不斷學習和進步。同時,我也希望將自己所學應用到實際生活中,為推動科技發展做出一些貢獻。最后,我希望未來的科技活動能更加多樣化和有趣味性,讓更多的人能夠參與其中,感受到科技的奇妙與美好。

參加成都科技活動心得體會

近期,我有幸參加了一個關于科技的活動,這讓我深切感受到了科技的力量和科技活動的重要性。通過這次活動,我收獲了很多新的知識和體會,更加堅定了我對科技的熱愛和追求。以下是我對此次活動的心得體會。

首先,參加科技活動讓我認識到了科技的日新月異和其在現代社會中的重要地位。活動中,我了解到了最新的科技發展動態和未來的科技趨勢。我見識到了無人駕駛技術、人工智能、虛擬現實等領域的最新成果,這讓我深深感嘆科技的創新力和無限潛能。在活動的展覽區,我看到了各種各樣的科技產品和創新應用,這些產品和應用都為我們的生活帶來了便利和改變。從智能手機到智能家居、從無人機到機器人,科技正以其強大的力量改變著世界。

其次,通過參加科技活動,我深刻意識到了科技活動對于培養青年創新精神和科技能力的重要性。科技活動為廣大青年提供了一個展示自己才華和創意的平臺。在活動中,我看到了許多年輕人的創新作品,這些作品展示了他們對科技的獨到見解和對問題的創造性解決方案。參與科技活動有助于培養我們的想象力、創造力和解決問題的能力。通過實踐和交流,我們能夠更好地理解科學原理和技術知識,從而為未來的科技發展做出貢獻。

第三,參加科技活動讓我深刻感受到了團隊合作和交流溝通的重要性。在這次活動中,我結識了許多志同道合的朋友,我們一起組隊參加了科技競賽。通過團隊合作,我們互相學習和協作,最終完成了一個令人滿意的項目。在團隊合作中,每個人都能夠發揮自己的專長和才能,共同解決問題并取得成功。同時,科技活動也提供了一個與其他科技愛好者交流和分享的機會。通過和其他參與者的交流,我學到了許多新的知識和技能,拓寬了自己的視野。

第四,參加科技活動加深了我對科技的熱愛和追求。通過參加活動和與科技愛好者的交流,我更加明確了自己對科技的興趣和追求。科技活動不僅讓我學到了新知識,更重要的是激發了我持續學習和研究科技的動力。活動中,我看到了科技的巨大潛能和對社會的重要意義,這讓我堅定了追求科技事業的決心。我相信只要我堅持不懈地努力學習和實踐,我就能在未來的科技領域中取得不俗的成就。

最后,參加科技活動對于個人發展和未來就業也具有積極的影響。科技的快速發展為我們帶來了許多新的職業機會和發展空間。通過參加科技活動,我們能夠了解不同的科技行業,并有機會和行業內的專業人士交流和學習。這些經驗和知識對于未來的就業和事業發展都非常有幫助。科技活動也為我們提供了展示自己能力和才華的機會,如果能夠在活動中表現出色,那么我們有可能吸引到潛在雇主的關注,增加了未來就業的機會。

總之,參加成都科技活動讓我深入體驗了科技的力量和科技活動的重要性。通過這次活動,我加深了對科技的熱愛和追求,也認識到了團隊合作和交流溝通的重要性。我相信,只要堅持不懈地追求科技,持續學習和實踐,始終保持對科技的熱情和求知欲,就一定能夠在未來的科技領域中取得成功。

參加軍訓的心得體會報告

在我的初中和高中,我都參加過軍訓,那時年少的我腦海里對軍訓的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑;每天就是在太陽下暴曬流汗,重復著枯燥的任務;還有就是教官的任何命令我們都必須無條件服從......我也即將迎來人生中最后一次軍訓,真的很擔心自己會像從前一樣被曬傷,而且軍訓的時間也比過去常,真的不知道如何熬過這一段時間。

但是,該來的我始終沒有辦法逃避。6月30日的軍訓動員大會卻讓我對軍訓的印象有了很大的改變,反而讓我有點小期待了。

季老師和我們分享了她過去的軍訓經歷,讓我明白軍訓能鍛煉我們的意志力,也可以提高班級的凝聚力。是的,沒有經歷過磨煉又如何能發現自己比想象中的堅強呢。在軍訓的過程中同學們的互相鼓勵、導生姐姐們的悉心關愛、老師們的問候都可以暖徹我們的心。成長能帶給我們最珍貴的禮物就是學會用樂觀的態度去面對眼前的事物,現在的我也珍惜每個時期自己會看見的風景,而不是去抱怨自己遇見的困難。

于是,我對軍訓的印象就轉變成是大學歷練的一個重要過程,沒有這十二天的過程我們如何能成為合格的“老臘肉”呢?同學們一起坐著整齊劃一的動作,一起喊著響亮的口號,一起唱軍歌,一起變得更加堅毅......這就是軍訓帶給我們的不一樣的回憶。

不管這幾天的天氣如何,不管眼前的阻礙有多大,我也會笑著去面對,展現出自己最好的精神風貌!

參加科技活動心得體會

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養學生的科學精神、綜合實踐能力和創新能力,對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協和教育行政部門關懷指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青少年學生開展研究性學習和科技創新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創新活動是一種新型的、生動實際和創新性的教育模式,其實踐性、探索性、創新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發現視而不見的現象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發現問題,解決問題。活動對素質能力、作風修養等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責、推進改革發展的需要,而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此,既要不懈奮斗、爭創一流業績,又要加強修養、不斷提高思想境界。通過高理事長在創先爭優活動推進會上的講話動員,我對創先爭優活動有了更為清晰地認識,同時也對如何通過此次活動發揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。

一、堅持理想信念,明確價值追求,以使命引領人生。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中,就是要把客戶當作自己的親朋好友,真情實意地為公司服務。堅持理想信念,明確價值追求,以使命引領人生,才能堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在思想上、行動上始終與黨中央保持一致,向共產黨員標準看齊,接受黨組織的考驗。

心,實事求是地認識自己,恰如其分地評價自己,毫不松懈地要求自己,既不自視甚高,也不妄自菲薄,自視甚高會目光短視,聽不進不同意見,做工作,干事業就容易出現偏差。妄自菲薄則會缺乏自信,工作干事缺乏主動性和全局觀,容易畏首畏尾。堅持原則立場,永葆紅色本質,以黨性錘煉品質,才能發現自身不足,提高自身修養,以共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加積極地態度向黨組織靠攏。

為工作的核心內容,創先爭優活動是基層黨組織和黨員立足本職發揮先鋒模范作用的經常性工作。我們應當在實際工作中努力做到:

自身學習先于群眾、工作質量優于群眾、完成任務好于群眾、奉獻精神強于群眾、自身素質高于群眾。同時結合本職工作,積極主動接受群眾監督,切實增強服務意識,把提高服務質量體現在每一個具體行動上,更好地為人民服務。以實際行動,切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。總之。在學習創先爭優活動中,我一定會認認真真,不搞形式,不走過場,積極班創先爭優與解放思想、優化環境、促進發展活動結合起來,真抓實干,讓本次學習體現出他的意義來。

參加述職報告心得體會

近期,我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經歷這樣的活動,不僅使我對公司的經營情況有了更為全面的了解,而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中,我有了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里,我始終認為自己的工作只是一份平凡而普通的工作,對公司的整體發展貢獻甚微。然而,在聽了其他同事的述職報告后,我才意識到每個人的工作都是公司運轉的一部分,每一個細小的環節都至關重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻,每個人的工作都應該被重視和認可。通過這次述職報告,我深刻地明白了自己的工作價值,激發了我更加努力工作的動力。

其次,這次活動也讓我了解了公司發展的現狀和未來的發展方向。在每個部門的述職報告中,部門負責人詳細地介紹了過去一年的工作成果和目標完成情況,同時也透露了未來的發展規劃和戰略。這些信息讓我對公司的發展有了更全面的認識,同時也激發了我對未來發展的期待。我意識到在快速變化的市場環境中,公司需要不斷創新和改進,而我作為一個員工,也應該時刻保持學習和進步的態度。只有與公司的發展方向保持一致,才能更好地為公司做出貢獻。

再次,這次活動加強了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時,我不僅了解到了他們的工作內容和思考方式,還發現了他們的優點和長處。這讓我覺得我們是一個團隊,我們之間的合作和共同努力是推動公司發展的關鍵。在以后的工作中,我會積極與同事們進行更多的交流和合作,學習他們的經驗和方法,提高自己的工作能力。同時,我也愿意分享自己的經驗和知識,與大家一同成長。

最后,這次活動還給我提供了展示自己的機會。每個人都有機會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰,但也是一次難得的機會。通過精心準備和深入思考,我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發展的貢獻。更重要的是,我學會了如何向他人表達自己的觀點和想法,這對于以后的工作和職業發展都將有很大的幫助。通過這次活動,我更加自信和自信,相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。

總之,參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性,了解了公司的發展情況和未來規劃,加強了與同事之間的溝通和交流,同時也提升了自己的演講和表達能力。我相信,通過這次活動的經歷和心得,我將能夠更好地為公司做出貢獻,并在自己的職業生涯中不斷成長和進步。感謝公司給予我這次機會,我會倍加珍惜,努力工作。

參加事跡報告會心得體會

最近,我有幸參加了一場關于企業家成長歷程的事跡報告會,并通過聽取嘉賓分享,獲得了很多有價值的心得體會。

第二段:嘉賓分享。

在這個事跡報告會上,我最深刻的體會就是嘉賓通過自己的親身經歷向我們展示了成功的成長歷程。嘉賓曾經是一個普通家庭的孩子,家境并不優越,但通過不懈的努力,最終創辦了一家具有國際影響力的企業。從他的分享中我明白,成功并非高不可攀的遠處,而是需要通過勇氣和耐心,一步一個腳印地努力實現。成功永遠不是輕易得來的東西,而是需要付出大量辛勤的汗水和淚水。因此,要想成功就必須在路上堅持下去。

第三段:實實在在的感受。

在聽取嘉賓的分享之后,我也逐漸明白了成長的過程其實就是在不斷地磨練和錘煉,通過不斷地追求和嘗試,才有機會實現自己的夢想。也就是說,不斷地經驗積累和成長才能讓我們逐漸成為一個更好的人,讓生活更加美好和充實。而這種過程中,每個人都需要摸索出適合自己的方法和技巧,否則就無法真正地獲得成功。

第四段:對比自身。

通過聽取嘉賓的分享,我也開始反思自己的成長歷程中所面臨的問題。或許自己需要更多的耐心和勇氣,或者需要找尋適合自己的方法和套路,只有這樣才能夠更好地實現自己的夢想。另外,聽取嘉賓對成功理解與對人生的思考,讓我也逐漸擺脫了功利思維,認真思考人生的意義,深深感受到了人生“人到中年,方覺日月如梭”的真實感受。

第五段:總結。

總而言之,這次經歷的事跡報告會,不僅讓我深入了解了企業家成長歷程,也讓我成為一個更加真實、勇敢和豁達的人。因此,我也期待通過自己的勤勞和智慧,去追尋更好的自己,實現更加輝煌的人生!

參加述職報告心得體會

最近,我有幸參加了公司的述職報告,通過此次經歷,我深刻認識到述職報告的重要性,也體會到了自身的不足之處。通過反思和總結,我深感這是一次寶貴的學習機會。下面,我將分別從準備、展示、反思、對改進措施的總結和對未來的規劃五個方面來談談我對這次述職報告的心得體會。

首先,準備工作是成功的關鍵。在開始準備述職報告之前,我首先明確了自己的工作目標和職責,并將其與公司的整體目標和戰略相結合。我收集了盡可能多的相關數據和信息,系統地整理和分析,以支持我在報告中的陳述。同時,我充分利用了工作和學習時間,進行了多次深入的思考和反復的修改,不斷提高報告的質量和可信度。準備工作的充分和周到,既提高了我對工作的認識和理解,又增加了報告的內容和說服力。

其次,展示環節需要注意語言表達和邏輯結構。在進行述職報告時,我盡量使用簡潔明了的語言,避免使用行話和太專業的術語,力求使聽眾易于理解。同時,我在展示的過程中,注重邏輯結構的完整和連貫。我按照時間或者主題的順序來組織報告的內容,保持了報告的邏輯性。此外,我還添加了一些生動的圖表和案例,以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式,使得我的述職報告更加直觀和有說服力。

再次,反思是進步的源泉。在述職報告之后,我仔細地梳理了自己的報告內容和表達方式,有針對性地進行了反思。我注意到了自己在述職過程中的一些不足之處,比如表達能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過深入反思,我發現了這些問題的根源,并提出了改進的措施。比如,我會加強口語表達能力的訓練,提高臨場應變能力,以便更好地應對報告中的突發情況。通過反思,我意識到自己的不足之處,并且加以改進,有助于我的個人成長和職業發展。

此外,對改進措施的總結是邁向更高層次的關鍵。在反思的基礎上,我總結了一些改進措施,以提高自己的述職報告水平。比如,我會更多地參加一些培訓和研討會,豐富自己的知識和經驗,以提高自己對工作的理解和把握;我還會多與業務伙伴溝通交流,了解他們的需求和期望,以更好地滿足工作中的要求。總結改進措施,對我來說是一個不斷成長的過程,它促使我不斷挑戰自我,尋找突破的機會,進一步提升自己的能力。

最后,對未來的規劃是繼續前進的動力。通過參加述職報告,我進一步明確了自己的職業規劃和目標,并制定了相應的計劃。我計劃提升自己的領導力和團隊合作能力,通過積極參與項目并獨立承擔責任來鍛煉自己。同時,我還計劃積極開展學習和研究,不斷學習新知識和技能,以適應公司戰略的需求。面對未來的挑戰,我將堅定信心,不斷前進,為公司的發展作出更大貢獻。

通過這次參加述職報告的心得體會,我深刻認識到述職報告對于自身發展的重要性。準備工作的扎實、展示環節的高效、反思和總結的深入以及對改進措施和未來規劃的明確,對于實現個人職業目標和公司戰略目標至關重要。我會一直保持自我反思和不斷學習的態度,不斷提升自己的能力,以更好地適應公司的發展需求,并為公司的成長做出更大的貢獻。

科技活動科普報告心得體會

科技活動科普報告,是讓大眾更好地了解科學知識、跟進時代進步的有效途徑。近日,我參加了一場由科技活動組織的科普報告活動,深受啟發和感受,下面我將分享我的心得體會。

第二段:活動總結。

這次活動,由引進多位專業人士講解最前沿的科技進展和技術應用,例如AI,5G,機器學習等。他們通俗易懂地將這些復雜的概念和技術介紹給我們,讓我們對未來的科技趨勢和社會發展趨勢有了更加深刻的認識。

第三段:深度思考。

其中一個講師介紹了AI在醫療領域的應用。目前國內外很多醫療機構都在研究并應用AI技術,以解決醫療領域的痛點。在他的演講中,我們不僅可以感受到又積極的態度和翔實的專業知識,更重要的是,我們對于這樣一種科技所帶來的人性化改變有了深度思考和感知。

第四段:學習得到的啟示。

回想這場報告會所傳達的信息和觀念,感到自己在專業領域中的認識和眼界得到了很大的拓展。同時,我們也看到了科技底下的人文關懷,這一方面深深地啟發了我,在今后的學習和生活中,不僅要注重技術的學習與提升,更重要的是要看到科技的價值,感悟其背后藏著的倫理和文化。

第五段:總結。

通過這一場報告會,我也獲得了很多的啟示和收獲,不僅對于科技的未來有了更加深刻的認識,也讓我感受到了科技的巨大潛力和未來的可塑性。同時也讓我看到了一個充滿機遇和挑戰的科技時代。這次報告會不僅對于我的科技素養有了進一步的貢獻,也震撼我獻身學習的初心。

參加學術報告心得體會報告

20xx年7月2日清晨,江蘇農牧科技職業學院動物醫學院“中國好獸醫”暑期觀察實踐調研團從系管出發踏上七天的實踐之路。動醫學子滿懷激情,出發!

沿途的風景讓人心曠神怡,團員們在七天的實踐調研中通過各個專業人士的講解介紹學習到了書本沒有的知識,并且看到了特種動物鱷魚的養殖方式,知道現在生態養殖,把養殖和旅游相結合,形成生態園林,可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務。

成員們在鹽都區農委參觀蛋雞場,干凈整潔的環境與自動化機械管理設備讓成員們眼前一亮,充滿好奇,學習到了很多。

在江蘇申牛牧業有限公司海豐奶牛場實踐小隊了解到該場糞污處理方式為固液分離,固體用來生產有機肥,液體用來生產沼氣。在環保的基調下實現糞污綜合處理利用。學習到牛的散熱方式。

在射陽縣鵬飛無害化處理中心,實踐小隊了解了關于病死動物的環保處理方式。經過處理后殘留的殘渣和油脂等產物經加工與處理后可變成香皂、有機肥等產品。

泰鱷湖紹君鱷魚生態工程中心是一家“特別”的養殖公司,此公司在大力發展鱷魚養殖繁衍的同時,又引進了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規魚等及各種動物標本館,讓成員們學到了很多與普通畜牧養殖不同的知識。

在阜寧銘流畜牧有限公司,場長帶小隊參觀了雞舍,給成員們看了喂養的飼料,還有雞場的環境,給同學們講解了如何正確養雞,重點強調了現在國家對于職業環保的要求,給同學們擴展了知識面。

在專業人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團的屠宰場與分割加工間,了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪,成員們了解到現如今國家在食品檢疫方面的嚴格監管。

20xx年7月8日,江蘇農牧科技職業學院動物醫學院“中國好獸醫”暑期觀察實踐調研團任務圓滿完成。活動調研期間所有團員收獲滿滿,調研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫夢打下優良基礎調研工作仍在繼續,我們繼續滿懷熱情迎接新的調研工作。一切未完,實踐小隊將繼續前行!

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參加古田會議心得體會報告

中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領導,用馬克思主義建設黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產黨建黨和建軍的綱領性文獻,是人民軍隊建設史上的里程碑。古田會議舊址已經成為福建紅色旅游的必去之地,以古田會議會址為龍頭的“紅色之旅”也已列為福建八大旅游品牌之一。早在一九六一年就被國務院批準公布為第一批全國重點文物保護單位的古田會議會址,聞名遐邇,但它不是孑然獨立的,與紅四軍政治部舊址“松蔭堂”、紅四軍司令部舊址“中興堂”、毛澤東《星星之火可以燎原》寫作舊址“協成店”等眾多革命舊址構成為古田會議舊址群,完整地印記了毛澤東等老一輩無產階級革命家的戰斗足跡,承載了中國革命斗爭歷史的無限榮光。

八十過去了,有一種聲音,穿透了歷史的時空,在閩西紅土地上激蕩和飛揚:這里是中國紅色軍隊的發源地和創建地之一,中國人民軍隊的成長、壯大與這里緊密相連。紅色之旅,一處處的革命歷史遺跡,閃耀更加璀璨的光芒。古田會議舊址,無疑以古田會議彪炳史冊。

隨著時光的飛逝而洗滌得更加熠熠生輝,這里必將成為閩西紅土地上最為顯赫的革命圣地。紅色之旅讓我深深地感受到中國革命斗爭的堅苦,中國革命政權的來之不易,更感受到中國共產黨的光榮和偉大。

侯滿偉。

為了落實學習型黨組織規劃年初確定的學習計劃,加深我們對黨史的熟悉,培養我們與紅軍的感情,讓廣大黨員干部接受革命傳統教育,提高思想政治素質,我們參加了由省黨校組織的福建古田會議舊址學習活動。紅色之旅盡管時間短,卻使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我真切感受到共和國江山來之不易,人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思進”。緊密團結在黨中央四周,努力實踐“三個代表”,始終堅持兩個“務必”,為實現中華民族的全面復興而不懈地奮斗!

這次參觀學習,我有一種朝圣的感覺,雖然里面的陳設簡單,只是一些普通的桌椅,但我能深深地體會到里面凝聚了紅軍奮斗的歷程,在這里也讓我見證了中國革命發展史上一個重要的歷史片段。回首古田會議,它從根本上解決了如何從加強黨的思想工作著手,保持黨的無產階級先鋒隊性質和建設新型人民軍隊的根本問題。古田會議確實是中國共產黨和人民軍隊歷史上的重要里程碑。歷史也證明,只有加強黨的領導,使黨始終保持先進性和純潔性,是保證我國經濟社會快速發展的基礎和保證。

這次學習我們同時參觀了湖里山炮臺,感受了我們的先人為抗擊侵略進行的不懈努力,我們的國家只有強大了,才能不受別人的欺負,人民才能安居樂業的硬道理。

讀萬卷書,行萬里路,這次的紅色之旅,讓我感受很深。我深切地感受到,毛澤東等老一輩無產階級革命家對中國革命事業的巨大貢獻,必須永遠銘記;革命勝利來之不易,必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要,必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉,必須緊緊依靠。

我們要繼續和發揚古田會議精神,大力加強黨的執政能力建設,加強黨的先進性,切實加強精神文明建設。不論形勢怎么變、地位怎么變,我們都要堅持同人民群眾同呼吸共命運,全心全意為人民服務,堅信群眾是真正英雄。更重要的是,我們應發揚艱苦奮斗的精神,同心同德、與時俱進、深化改革、加快發展,把我們祖國建設得更好。

總之,我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動,繼續先烈遺志,努力工作,不斷創新,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考,勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度,在今后的工作和學習中取得長足的進步。

參加古田會議心得體會報告

各位團友大家好!

歡迎大家來到龍巖古田旅游觀光。我是你們今天的導游員,我姓葉,大家叫我小葉好了。今天就由我為大家提供講解服務,希望我的講解能令大家滿意,也預祝大家古田之行能夠開心、順利。

我今天將要帶領大家游覽的是古田會議會址。大家請看,在這片開闊的田野上,坐落著一座莊嚴肅穆的祠堂,后山坡上,森林茂密,古樹參天。“古田會議永放光芒”8個紅色大字在綠蔭的襯托下,閃閃發光,那就是著名的古田會議會址。古田會議會址是1961年國務院公布的首批全國重點文物保護單位之一。古田會議會址原是廖氏宗祠,又稱萬源祠,初建于1848年。戊戌變法后,萬源祠改為古田第一所小學----和聲小學。1929年5月,紅四軍第二次挺進閩西、進駐古田開展土地革命斗爭時,根據《少年先鋒隊歌》歌詞大意“曙光在前頭”,把和聲小學改名為曙光小學。至今在會址的外墻上還保留著紅軍宣傳員刷寫的標語“保護學校”,大家過來看看,字寫得不錯吧!

大家抬頭看大門橫匾上寫的是“北郭風清”四個大字,大門兩側刻著一副對聯“學術放西歐開笛子新智識,文章宗北郭振先生舊家風”字里行間透視出祠堂主人,學習、開放、振興的意識,體現了古田人民既學習西洋文明又不放棄傳統文化的辦學思想。各位游客,大家隨我一起跨進會址大門,院子很寬敞,用鵝卵石堆砌而成。在進入這一道紅色木門,顯現在我們眼前的就是古田會議會場舊址。你們看會場上有6列學生桌椅陳舊而整潔,一半高一半低,因為當時的曙光小學是復式學校,高低年級同在一個班上上課。會場中心4根圓柱上張貼著紅軍標語“中國共產黨萬歲”“反對機會主義”“反對盲動主義”“反對冒險主義”。左邊主席臺上擺著兩張四方桌和一排長凳,桌上擺了一個大壺和兩個小茶碗,靠墻架著一塊黑板,黑板上方中央排列著石印的馬克思和列寧像。再加上布置的是長條的紅色會標“中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會”。

或許大家想不到,古田會議期間,天降大雪,把古田裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”,參加古田會議的代表們衣著單薄,于是他們在會場中間燒起了幾堆篝火,一邊烤火取暖,一邊聆聽主席作報告。大家可以看到,這些三合土地板有好幾處斑斑黒跡,就是當年紅軍烤火留下的痕跡。

古田會議會址左側廂房第一間是毛澤_的臨時辦公室。大會期間,毛澤_就在這間只有一桌二凳是簡陋房間辦公,批閱修改會議文件。接見與會代表,為代表們釋疑解惑。古田會議會址右側有一塊大草坪,這是紅四軍的閱兵場。閱兵場西南端設有閱兵臺,古田會議結束后,紅四軍在這里舉行了元旦迎新晚會。會址左前側還有一口井和一個池塘,因池塘生長著中午開花的“午時蓮”,所以又叫蓮花池。毛澤_最喜歡在蓮花池邊散步、休息和思考問題,新中國成立后,毛澤_還對這口池塘記憶猶新。

現在展現在我們眼前的這片稻田就是心連心藝術團搭臺演出的場地。“心連心”藝術團演出時也有過這么一個有趣的小故事。演出前一天,古田天氣晴朗,可藝術團進入古田的那天,仿佛是先輩們考驗演員,突然下起了瓢潑大雨。但演員任冒雨在會址前演出。但是,當毛澤_的特型演員-----古月出場講話的時候,天空即停止了下雨。演出一結束,雨又下起來了。由于這場天氣變故,當地老百姓對古田會址的特殊感情得到進一步升華。關于古田會址和毛澤_的種.種“神話”,民間有多種傳說。老百姓以樸素、直觀的感覺認為主席當年來過的地方是吉祥之地。

好了,古田會議會址就為大家介紹到這里,大家有什么不了解的地方,大家可以提出來,我會盡力為大家解答,謝謝大家對我工作的支持和配合,希望我的講解能令大家滿意,下面的時間留給大家自由參觀、拍照留念。

參加學術報告心得體會報告

作為重慶市農業環境監測站的一名預備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅,雖時間短但收獲豐,她必然是我人生中一個新的起跑線。

5月31日早晨,我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址,進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目,跨過青石大門、進入寬敞的前院,再進入一道紅色的木門,就是古田會議會場舊址。6排學生桌椅陳舊而整潔,會場中心的圓柱張貼著“中國共產黨萬歲”等標語。靠墻架著一塊黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側廂房第一間,只有一桌二凳,是當年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里,毛澤東為中國革命指明了正確的道路,引領中國共產黨一步一步走向成功。在紀念館內,睹物思昔,黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認識到中國革命的勝利來之不易,深情緬懷老一輩無產階級的革命家。在聽取講解后,對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學領導召開了中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領導,用馬克思主義建設黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產黨建黨和建軍的綱領性文獻,是人民軍隊建設史上的里程碑。

通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動,給我上了一堂生動的革命傳統教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學習了“古田會議”精神的內涵,體現了黨在理論和實踐上的創新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財富,讓我更加直觀地了解了我黨從創立到成長過程中的艱辛歷程,同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認識。我要繼承弘揚革命前輩的優良傳統,繼承弘揚古田會議的精神,不斷發揚和堅持艱苦奮斗的工作作風。在今后工作中,我要切實做到工作務實、作風扎實,樹立強烈的事業心和責任感,以認真負責的態度,履行好自己的職責;要把飽滿的熱情和科學的態度結合起來,把創新精神和扎實工作結合起來,重實際、求實效;要努力通過自學和學習,不斷提高業務素質,努力做好本職工作。

從革命的歷史長河中,不斷挖掘更多值得學習的道德風尚與革命精神,并將其運用到實際生活當中,為構建和諧社會貢獻力量,是獻給黨的生日,最珍貴的禮物。

參加古田會議心得體會報告

通過參加古田會議,了解到古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館,始建于1964年,分享。

作為重慶市農業環境監測站的一名預備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅,雖時間短但收獲豐,她必然是我人生中一個新的起跑線。

20xx年5月31日早晨,我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址,進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目,跨過青石大門、進入寬敞的前院,再進入一道紅色的木門,就是古田會議會場舊址。6排學生桌椅陳舊而整潔,會場中心的圓柱張貼著“中國共產黨萬歲”等標語。靠墻架著一塊黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側廂房第一間,只有一桌二凳,是當年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里,毛澤東主席為中國革命指明了正確的道路,引領中國共產黨一步一步走向成功。在紀念館內,睹物思昔,黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認識到中國革命的勝利來之不易,深情緬懷老一輩無產階級的革命家。在聽取講解后,對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學領導召開了中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領導,用馬克思主義建設黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產黨建黨和建軍的綱領性文獻,是人民軍隊建設史上的里程碑。

通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動,給我上了一堂生動的革命傳統教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學習了“古田會議”精神的內涵,體現了黨在理論和實踐上的創新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財富,讓我更加直觀地了解了我黨從創立到成長過程中的艱辛歷程,同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認識。我要繼承弘揚革命前輩的優良傳統,繼承弘揚古田會議的精神,不斷發揚和堅持艱苦奮斗的工作作風。在今后工作中,我要切實做到工作務實、作風扎實,樹立強烈的事業心和責任感,以認真負責的態度,履行好自己的職責;要把飽滿的熱情和科學的態度結合起來,把創新精神和扎實工作結合起來,重實際、求實效;要努力通過自學和學習,不斷提高業務素質,努力做好本職工作。

從革命的歷史長河中,不斷挖掘更多值得學習的道德風尚與革命精神,并將其運用到實際生活當中,為構建和諧社會貢獻力量,是獻給黨的生日,最珍貴的禮物。

在古田會議召開80周年之際,我懷著崇敬的心情再次來到古田會議舊址,瞻仰這座革命圣殿。舊址不語,我心澎湃。當年毛澤東等老一輩無產階級革命家躍然眼前,仿佛聽到他們鏗鏘堅定地宣讀《中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。如今,這里已成為革命傳統教育和紅色旅游圣地,慕名者絡繹不絕,或采擷風光、或緬懷先烈、或汲取有益于當代的治政睿思和經邦智慧。吸引人們駐足沉思的,正是古田會議綻放的真理光芒。

探尋真理的道路充滿艱辛。歷史的天空呼喚真理,在事關紅軍和中國革命前途命運的關鍵時刻,毛澤東在古田會議上,深刻總結井岡山革命斗爭以來經驗教訓,堅決摒棄舊式軍隊建軍思想干擾,以實事求是和敢為天下先的首創精神,沖破蘇聯模式和共產國際教條的嚴重束縛,把馬克思主義普遍原理與中國革命實踐科學結合,創造性提出了“思想建黨、政治建軍”根本原則,形成了《中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。會議決議充滿發人深省的精湛義理,飽含深沉強烈的危機意識,蘊藏振聾發聵的哲學智慧,以及言近旨遠的理想追求,使其成為我黨我軍思想政治工作的綱領性文獻。艱難困苦,玉汝于成,真理經鳳凰涅槃般的洗禮,愈發閃爍著耀眼的光芒,顯示出無窮的力量,它驅散了籠罩在紅四軍頭上的陰霾,指引著我黨我軍從此由小到大、由弱到強,從勝利走向勝利!

真理總是閃爍著永恒的光輝。古田會議昭示我們:實踐出真知,創新無止境。只要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,大膽變革,勇于創新,真理就能戰勝前進中任何困難。80年來,秉承這一理念的共產黨人探求真理的腳步從未停歇。古田會議所煥發的真理光芒,歷經幾代共產黨人薪火相傳,不懈探索實踐,逐步豐富著毛澤東思想,相繼發展為鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想,形成了中國特色社會主義理論體系,成為全黨全軍共同奮斗的思想基礎和力量源泉。當今時代,社會大變革、觀念大碰撞、文化大交融,黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,將是長期、復雜、嚴峻的。辯證唯物主義告訴我們,危機就是轉機,矛盾孕育著新的發展。面對新的歷史起點和新的考驗,我們重溫古田會議,倍感真理歷久彌新,永不過時。只要我們善于用現代眼光解讀古田會議,從中不斷汲取真理的力量和智慧,就能不斷破解當前發展難題,加強和改進新形勢下黨的建設,推動部隊建設又好又快發展。

“先哲留嘉謨,后人當勉就”。80年前的古田會議已成為我黨我軍光輝歷程中的一座豐碑,為我們留下了無比珍貴的政治和精神財富。作為后來人,在偉大歷史進程中,我們需要沿著先輩探尋真理的足跡繼續前行,讓古田會議精神火炬代代相傳、生生不息,推進歷史車輪向前發展,這是偉大時代賦予我們的使命。新形勢下繼承和發揚古田會議精神,就是要自覺學習中國特色社會主義理論體系,在真學、真信、真懂、真用上下工夫,切實用黨的創新理論武裝頭腦,指導實踐,推進工作。就是要認真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,以科學理論指導黨的建設,以科學制度保障黨的建設,以科學方法推進黨的建設,不斷提高軍隊黨的建設科學化水平。就是要不斷開拓思想政治建設新境界,打牢官兵高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎,確保我軍始終成為黨領導下的人民軍隊,確保部隊建設科學發展,確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。讓古田會議精神在不斷實踐、發展、創新中放射出更加燦爛的真理光芒!

7月10-11日,我們從贛州出發驅車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀念館,進行參觀和瞻仰。通過聽取講解,大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。

古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館,始建于1964年。在紀念館接受的愛國主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面,紀念館是廣大部隊官兵和中小學生等的第二課堂。在古田會議紀念館,閩西蘇區地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無產階級革命家當年開展革命工作的艱難困苦,先輩們堅韌不拔的革命信念,不怕犧牲、浴血奮戰的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們為新中國的成立做出了重要貢獻,使我們對新時期如何發揚古田會議精神有了更深刻的認識。古田會議址始建于1848年,古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑,《古田會議決議》是我黨我軍建設的綱領性文獻,開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設的成功之路。而古田會議精神則體現了黨在理論和實踐上的創新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財富,古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。

通過“紅色之旅”活動,給我們上了一堂生動的革命傳統教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學習了“古田會議”精神的內涵,對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現實意義。通過參觀學習活動,大家對黨的歷史有了更為深入的認識,大家紛紛表示,我們要繼承弘揚革命前輩的優良傳統,繼承弘揚古田會議的精神,努力做好本職工作,獻身教育事業,為構建和諧社會貢獻力量,把我們的國家建設得更加美好。

參加事跡報告會心得體會

作為一名學生,我們時常需要參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。而其中,參加事跡報告會則是一種非常值得推崇的經歷。最近,我有幸參加了一場事跡報告會,聽了幾位優秀人士的分享,也深受啟發和感動。在這篇文章中,我將分享我對這次經歷的心得體會,希望能夠讓更多的人認識到這種活動的重要性。

事跡報告會是一種非常有教育意義的活動,它旨在通過邀請那些有著非凡經歷和成就的人,來給大家分享他們的故事和經驗,以此來傳遞正能量和啟示。這種活動通常會邀請各個領域的杰出人士,如企業家、科學家、教育家、文藝家等等。借助他們的經歷和思想,我們可以更深入地了解各個領域的發展和變革,也可以在他們卓越的表現中汲取靈感和力量。

我參加的這場事跡報告會特別有意義。那天,我聽到了來自不同領域的幾位演講者發表了精彩的演講,分享了他們的成長歷程、心路歷程和成功經驗。他們的話語讓我深受啟發和感動。我被他們所表現出的毅力、勇氣、堅韌、領導力和創新意識所震撼。他們的經驗和故事讓我明白到成功的背后離不開不屈不撓的毅力和堅定的信念。同時,聽到他們的分享也讓我相信,只要心存理想,不放棄,不停的學習和進步,每個人都能夠迎來屬于自己的成功和成就。

第三段:成功者的經驗和啟示。

在這次事跡報告會上,我學到了許多從事業成功爬升中的碰壁中習得的經驗。任何時候,都不能放棄,總是必須有信仰和勇氣前進。就如同一個登山者,無論路途多么艱難險阻,只要他忠誠地朝著自己的目標挺進,最終一定可以到達山頂。同樣的,遇到了失敗和挫折,也必須堅信自己并繼續努力。在此基礎之上,也要不斷學習進步,去探索新的經驗和技巧,跨過更高的山脈。

這場事跡報告會充滿了價值,它不僅是充盈人生的更好方式主觀上,也是思維發展的更好先決條件。聽取那些成功者的分享,讓我意識到任何一個人都能成為他們面對挑戰、戰勝困難、并追求更好未來的榜樣,即使遇到大的挫敗,也不必退縮,而是要挺直胸膛堅定自己。而在思維層面,這樣的活動可以啟迪我們的思維,從而讓我們更好地內省自我,發展想象力和創造力,提高自己的思維水平。

第五段:總結。

通過這次事跡會議,我經歷了一次獨特的體驗,收獲頗多。我打算從中學到的經驗,反思自己,激勵自己,去嘗試新的事情,尋找新的挑戰。我相信,如果我們能夠堅信自己,不斷學習和進步,我們也可以成為真正的成功者。因此,在未來的日子里,我一定會積極參與這樣的活動,去獲取更多的方式和想法,讓自己的人生變的更好。

參加古田會議心得體會報告

1929年12月28日至29日,紅四軍第九次黨的代表大會在上杭縣古田村召開,即著名的古田會議。該會議解決了如何把一支以農民為主要成分的軍隊建設成為中共領導下的新型人民軍隊的問題,它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則,為后來的農村包圍城市、武裝奪取政權道路思想的形成、發展和成功實踐奠定了基礎,古田會議因此成為中共和人民軍隊建設史上的重要里程碑。

作為新時代的青年黨員,結合實際情況,我們要繼承弘揚革命前輩優良傳統,繼承弘揚古田會議精神,進一步把我們黨建設好、把我們國家建設好。大力弘揚古田會議精神,進一步加強作風建設,以良好的黨風促政風帶民風,以比學趕超、奮發有為的精神狀態來爭先進位,以更高的站位、更寬的視野來謀劃發展。具體來說要求我們做到:

(一)堅持以求真務實作風推動發展。

求真務實是古田會議精神的靈魂。古田會議通過的決議充分體現了毛澤東等老一輩無產階級革命家高瞻遠矚的革命氣魄和求真務實的科學精神。我們弘揚古田會議精神,就要大興求真務實之風,堅持講實話、摸實情、出實招、干實事、求實效,把工作的著力點真正放到研究解決推動發展的重大問題上,努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。要拿出真招實策,緊緊圍繞發展中的重點、難點、熱點問題,深入基層一線,開展調查研究,不斷分析新情況、研究新問題、總結新經驗,提出解除發展難題的真招、新招、硬招、高招。

要注重真抓實干,沉下心來干事業,撲下身子做工作,雷厲風行抓落實,把發展思路落實到具體工作上,把發展目標分解到具體項目上,把發展舉措體現到具體行動上,確保各項工作都抓得更加具體、更加深入、更加到位、更具實效。要務求真績實效,堅持把解決問題、推動工作、促進發展、服務群眾作為檢驗工作成效的重點,多做打基礎、利長遠的事,多做破難題、促發展的事,多做解民憂、幫民富的事,切實做到讓存在問題得到有效解決,讓發展成效更加顯著,讓群眾得到實實在在的利益。

(二)堅持以勤政廉政行為推動發展。

古田會議明確提出要反對個人主義、享樂主義和消極怠工思想、雇傭思想。

我們弘揚古田會議精神,就要切實做到勤政廉政,講黨性、重品行、作表率,以自身的模范行動影響和帶動廣大干部群眾為跨越發展做貢獻。要始終保持蓬勃朝氣,真正把心思集中在想干事上,把責任體現在敢干事上,把能力體現在會干事上,把目標定位在干成事上,努力爭創一流工作業績。要始終保持昂揚銳氣,以奮發向上的斗志、勇往直前的氣勢、攻堅克難的勇氣面對各類矛盾和問題,敢啃“硬骨頭”,能打“攻堅戰”,切實做到在矛盾面前不回避、在挑戰面前不退縮、在困難面前不屈服。要始終保持浩然正氣,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,堅持按黨性原則辦事,敢于同歪風邪氣斗爭,真正以清正廉潔的形象為推動跨越發展不懈努力。

(三)堅持馬列主義和黨的正確路線教育不動搖。

古田會議確立的著重從思想上建設黨這一重要原則,凝聚了中國共產黨人的集體智慧,是以毛澤東為代表的黨的第一代領導集體的結晶,指引中國人民走過了不平凡的80年,發揮了巨大作用,極富生機和活力,在當前和今后黨的建設中繼續發揮重要作用。

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中,在第二大部分總結運用和豐富發展執政黨建設基本經驗中把思想理論建設放在第一,明確提出“堅持把思想理論建設放在首位,提高全黨馬克思主義水平。始終以思想理論建設為根本建設,堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持真理、修正錯誤,不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,提高運用科學理論改造主觀世界和客觀世界能力,使黨的理論和實踐始終體現時代性、把握規律性、富于創造性。”再次明確了從思想上建黨的重要性和歷史淵源。

國內經過30年的經濟體制的轉軌和社會轉型,各種思想觀念和價值趨向雜亂共存,對個人成才的迫切愿望與社會現實的不對等導致怨恨叢生,付出與回報受利益觀的驅使,追求心理和金錢上的平衡等一系列意識形態和社會現實,正嚴峻地考驗著我們黨,每個共產黨員。如果不加強黨的思想領域建設,放棄馬克思主義在意識形態領域的指導地位,搞指導思想的多元化,就是自陷困境、自毀長城。從思想上建黨,只有堅持以馬克思主義作為黨和國家的指導思想,才能確保我國是社會主義國家,公有制的主體地位,人民民主的政權性質,共產黨的執政地位,中國特色社會主義偉大事業才能不斷前進穩步發展。

(四)堅持黨對軍隊絕對領導的“軍魂”永不褪色。

堅持黨對軍隊的絕對領導,是我軍建設和發展的首要問題。我們對這個問題要始終關注、抓住不放,任何時候任何情況下都不能有絲毫含糊和動搖。古田會議所確立的黨的建軍原則,至今都始終不渝的堅持和毫不動搖,就是要牢固樹立堅持黨對軍隊絕對領導的軍魂意識。80年不平凡的歷史告訴我們,黨對軍隊的絕對領導,是在經歷了腥風血雨和各種艱難險阻考驗與挑戰中不懈斗爭破浪前行,一步步凝結而成。

“兵權之所在,則隨之以興;兵權之所去,則隨之以亡”,當前,境外敵對勢力猖獗,嚴重威脅著黨的執政和擾亂社會生活秩序,給人民生命財產安全帶來了極大的威脅,企圖制造混亂,擾亂軍心,削弱黨對軍隊的絕對領導。面對敵對勢力這一險惡用心和圖謀不軌,我們絕不能有絲毫的麻痹和放松警惕,始終保持黨對軍隊的絕對領導,堅決與各種敵對勢力作斗爭,確保黨的執政地位。否則,軍隊就會脫離黨的領導,黨就會有危險。

前進道路從來不是一帆風順的,但掌握了自己命運、團結起來的人民必將戰勝一切艱難險阻,不斷創造歷史偉業。”當前,雖然各種敵對勢力和威脅時有發生,各種腐朽文化對黨的“肌體”和部隊官兵不斷腐蝕和滲透,時刻沖擊和妄圖撼動“軍魂”,我們只有牢固樹立“軍魂”意識,凝人心,舉士氣,以撥云見日的勇氣主動出擊,與不良思潮作斗爭,捍衛“軍魂”的威嚴,堅決抵制所謂“軍隊非黨化、非政治化”、“軍隊國家化”的反動思潮,剔除黨對軍隊絕對領導缺乏法理依據和軍隊政治工作過時,不適時,不適合現代化信息化戰爭的錯誤論斷,永葆黨對軍隊領導的“軍魂”永不變質、褪色。

(五)堅持以改革創新精神推動發展。

古田會議的獨特價值,就在于毛澤東等老一輩無產階級革命家,創造性地運用馬克思列寧主義的建黨理論,探索出了一條中國式的無產階級政黨建設道路。我們弘揚古田會議精神,就要始終堅持改革創新,破除一切阻礙科學發展、跨越發展的思想觀念、體制機制和思維定勢,不斷爭創科學發展、跨越發展的新優勢。

要敢于先行先試,敢走別人沒有走過的路,大膽地試、大膽地闖,進一步營造鼓勵創新、寬容失敗、追求卓越的良好氛圍。要善于學習借鑒,開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,學習借鑒一切先進的發展理念和成功的經驗做法,不斷用更寬的視野來規劃,更嚴的標準來建設,更好的機制來推進,更高的效率來工作。要勇于創先爭優,樹立強烈的趕超意識、競爭意識,以不甘人后的追求、滴水穿石的韌勁,不斷創造跨越發展的新業績。

(六)堅持堅持密切聯系群眾,夯實思想工作的群眾基礎。

古田會議精神的一個重要本質就是體現在一切為了人民。古田會議特別強調黨和紅軍要重視和做好群眾的工作。提出紅軍除了打仗、消滅敵人的軍事力量外,還要擔負起宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權以及建立共產黨組織等任務,并在如何密切群眾關系上提出了具體要求,這些都體現了我們黨的根本宗旨,體現了黨的群眾路線和密切聯系群眾的優良傳統和作風。

機關的思想政治工作,其實質也就是以人為本,要求我們在抓思想政治工作時也是要樹立民本思想,一方面要實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益;另一方面要密切聯系群眾,要堅決克服機關的官僚作風,不要有機關的尊貴思想,不要高高在上,為自己的位臵和地位沾沾自喜和慶幸,而是要有真正為民辦事的公仆意識,經常深入到群眾中去,了解民情、傾聽民意,在貫徹落實黨的方針、政策過程中,牢固樹立群眾觀點,緊緊依靠群眾、組織群眾、教育群眾、激勵群眾,圍繞共同的奮斗目標,帶領群眾去進行偉大的事業。

古田會議精神像一根“紅線”貫穿在黨和軍隊建設始終,牽引著黨和軍隊在前進的道路上迎風破浪、披荊斬棘。站在歷史新起點,重新審視古田會議,在肯定其歷史功績的基礎上,理性思考當前黨和軍隊面臨的問題和矛盾,要不斷用創新的理論成果指導黨的建設和武裝全軍,在滿足人民群眾對幸福和諧社會的訴求基礎上,彰顯社會生機和活力,從而更加提高黨的智慧和駕馭全局的能力,推動社會穩步發展。提高黨的智慧和駕馭全局的能力,推動社會穩步發展。

科技活動科普報告心得體會

科技活動對于現代社會的發展和進步具有不可忽視的重要性。同時,科普活動也通過向公眾普及科技知識,促進科學思維和理性思考,增強了人們對科技的認知和了解。在這篇文章中,我將分享我在參加科技活動并撰寫科普報告時所獲得的心得體會,并探討科技活動與科普教育的相關性。

第二段:參加科技活動。

參加科技活動是我獲取實際科技知識和經驗的重要途徑之一。在活動中,我可以親眼看到科技工作者的研究成果,并了解他們的工作原理和技術應用。我曾參加過由某大型科技公司組織的機器人制作比賽,在比賽中,我深刻地認識了機器人在工業生產、醫療保健和教育領域的廣泛應用和重要性。我還曾參加過由某科學研究院組織的太陽活動研究實踐活動,在活動中,我通過操作望遠鏡,觀測和分析太陽活動的變化規律,深入了解了太陽活動對地球的影響和應對措施。

撰寫科普報告是我深入理解和傳播科技知識的重要方式。通過撰寫報告,我可以系統地梳理和總結研究成果或突破性進展,并將其轉化為通俗易懂的文字,向公眾普及科技知識和技術應用。我曾撰寫過關于深度學習和人工智能以及通信網絡與物聯網技術發展的科普報告。通過撰寫報告,我不僅更深入地了解了相關科技知識,而且通過調研和分析,加深了我對科技與社會發展的理解。

科技活動與科普教育有著緊密的聯系。科技活動可以為科普教育提供許多實際案例和模擬場景,激發公眾對科技的興趣和好奇心。科普教育則可以進一步加強公眾對科技的了解和認識,打破人們對科技的陌生和恐懼心理,讓人們更加積極地關注和參與科技發展。此外,科技活動與科普教育也可以通過聯合開展,促進科技研究和應用,推動科技和社會的有機融合。

第五段:結論。

從參加科技活動和撰寫科普報告中,我收獲了許多對科技與社會發展的認識和思考。科技活動和科普教育可以互相促進、互相支持,共同推動科技和社會的發展。我相信,在不久的將來,科技活動和科普教育將在更廣泛的范圍內開展,為人們帶來更多的科技創新和發展機遇。

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