在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇一

學(xué)院行風是一個組織內(nèi)部的以風氣構(gòu)成的影響力，具有控制行動的作用。在一個組織內(nèi)部，良好的行風是推動事業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。在本文中，筆者將結(jié)合自己在學(xué)院當中的體驗，針對學(xué)院行風，探討一下自己的感想和看法。

第二段：學(xué)院行風

學(xué)院行風可以理解為學(xué)生們在內(nèi)部形成的一種共同的思想信念、習(xí)慣和行為模式，這種風氣涵蓋了學(xué)生的學(xué)風、管理風、課外活動風、社交風等多種方面。學(xué)院行風好壞將直接決定學(xué)院的發(fā)展方向和組織文化的建設(shè)成效。在學(xué)院中，想要塑造良好的行風和組織文化，得先從學(xué)生們的思想觀念入手，通過組織團隊建設(shè)去推進這種好的行風。所以我們在校內(nèi)課余、工作時間之外，需要注意自己的行為言語，注意文明，注重精神修養(yǎng)，努力將自己的正能量向周圍人傳遞。

第三段：影響學(xué)院行風的因素

要想形成良好的行風，我們需要反視自我，深刻分析影響學(xué)院行風的3種重要因素：組織建設(shè)、學(xué)生自身素質(zhì)和學(xué)院環(huán)境。在組織建設(shè)中，前期的組織活動策劃要有合理、高效、具體的目標，要激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。在學(xué)生自身素質(zhì)上，我們需要重視品德與技能，多參加一些有益的文體、志愿和社會實踐活動，積極參加學(xué)院組織的學(xué)習(xí)交流活動，以碰撞出發(fā)校園生命的點滴芬芳。在學(xué)院環(huán)境上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師個人的品德、學(xué)識和指導(dǎo)力造就學(xué)院的發(fā)展，環(huán)境的優(yōu)美是引領(lǐng)學(xué)生健康心態(tài)的關(guān)鍵環(huán)境，所以校方也需要加大在學(xué)院環(huán)境建設(shè)方面的投入。

第四段：個人體會和體會

在學(xué)院里，不僅需要塑造一個良好的行風，更需要像一棵樹一樣養(yǎng)成自己良好的習(xí)慣。對于我們的學(xué)生而言，文明禮貌重要于優(yōu)秀成績。我們需要以文明的態(tài)度，對待身邊的人和事，不同于一般群眾，學(xué)生應(yīng)更具有鮮明的文化品位。同時，在實踐中，我們要主動參與學(xué)院教育和發(fā)展建設(shè)，發(fā)揚團隊合作精神，遇到問題主動思考解決辦法。除此之外，利用學(xué)院內(nèi)部、外部資源，提高自己綜合素質(zhì)，在苦中作樂地走出一條充實人生的路。

第五段：總結(jié)

學(xué)院行風是一種內(nèi)向性的風氣，它主要集中于學(xué)生自身，影響著學(xué)生的生活態(tài)度、行為方式、人際關(guān)系以及學(xué)習(xí)動力。學(xué)院風氣的健康程度反映了學(xué)院的整體素質(zhì)、組織文化和發(fā)展方向。自己的每一絲微小行為都將對行風造成影響，我們需要從己身上著手，一步一步敲打自己，甚至是引導(dǎo)周邊人，并共同努力去保持一個和諧、繁榮、穩(wěn)定的學(xué)院氛圍，為學(xué)院的進一步發(fā)展起到重要支持作用。

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇二

作為一名市政府的基層工作人員，我很榮幸能夠有機會參加市長學(xué)院的培訓(xùn)。在這個機會里，我不僅加深了對市政府工作的理解，也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧。以下是我對市長學(xué)院的心得體會。

第一段：培訓(xùn)的重要性

在日常工作中，我常常會遇到很多挑戰(zhàn)和困難。這些問題如果沒有及時溝通和解決，就會導(dǎo)致工作的延誤和質(zhì)量問題。而市長學(xué)院的培訓(xùn)，為我們提供了一個可以集思廣益的交流平臺，通過與部門同事和其他市政府職員互相交流，我們可以了解更多的工作信息和方法，不僅可以切實解決工作中的問題，還可以由此不斷提高工作的效率和質(zhì)量。

第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容

通過市長學(xué)院的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多實際操作性很強的內(nèi)容。比如，在工作溝通方面，我們學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)部門間的工作，如何處理利益沖突、協(xié)同推進跨部門合作；在領(lǐng)導(dǎo)能力方面，我們學(xué)習(xí)了如何處理棘手的問題，如何培養(yǎng)和指導(dǎo)新員工。在以上的課程中，我們都不僅僅是聽講，老師會組織實際操作、角色扮演、討論策略等互動式的教學(xué)，讓我們真正學(xué)會了如何運用這些技巧。

第三段：培訓(xùn)的質(zhì)量

培訓(xùn)的質(zhì)量是市長學(xué)院最讓我受益的地方。一方面，培訓(xùn)的課程設(shè)置很貼近市政府的工作實際，很實用。另一方面，培訓(xùn)的教師團隊中，有很多專業(yè)的、優(yōu)秀的、激情的教師，他們不僅是在學(xué)術(shù)上有很深的造詣，還具有豐富的實踐經(jīng)驗。同時，他們還注重實際案例的分析討論，幫助我們更易于理解知識點。

第四段：培訓(xùn)的團隊

市長學(xué)院培訓(xùn)的一個顯著特點，是我們在團隊中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的氛圍很好。我們可互相交流分享經(jīng)驗，體驗各種角色扮演、團隊合作等，從而磨練了自己的團隊合作能力。這種團隊精神，不但讓我們看到了更廣闊的前景，還為我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展帶來了很多機會。

第五段：未來展望

通過市長學(xué)院的培訓(xùn)，我實現(xiàn)了工作領(lǐng)域的擴展和知識的深入掌握。在未來的日子里，我將會更加注重自我學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己的工作績效，為市政府的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之，市長學(xué)院的培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)、提高和成長的機會，從不同的角度幫助我們認清自己、發(fā)現(xiàn)前進的路，激發(fā)了我們進一步前進的熱情和信心，我相信，在這樣的平臺上，我們一定能夠更好地服務(wù)市政府，同時也能實現(xiàn)自我的職業(yè)發(fā)展。

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是一名xx醫(yī)學(xué)院xx屆學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標,因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救和呵護人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐裕，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間，我抓緊每一天的時間進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為護理學(xué)生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

作為21世紀的大學(xué)生，我未滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會進行社會實踐，讓在學(xué)校學(xué)到的理論聯(lián)系道社會上的實際問題，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

毛遂自薦,伯樂識馬!希望您可以透過這份自薦信看到一個充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!

此致

敬禮

求職人：xxx

日期：20xx年x月x日

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇四

“行風”是一個學(xué)院最重要的文化元素之一，它代表著學(xué)院的文化品質(zhì)、價值觀和社會形象。一個好的行風能夠促進學(xué)院的整體發(fā)展，加強師生之間的感情交流，同時塑造出一個積極向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍。在我的大學(xué)生活中，我深受學(xué)院行風的影響和啟示，這讓我深刻認識到了行風的重要性。今天，我想與大家分享一下我所體會到的學(xué)院行風心得體會。

第二段：良好的行為規(guī)范促進良好的人際關(guān)系

學(xué)院行風的一個重要方面是行為規(guī)范。良好的行為規(guī)范可以有效地促進師生之間的聯(lián)系和溝通。在我的學(xué)院，我們經(jīng)常參加各種活動，小組討論和學(xué)術(shù)研究，這些都需要我們有良好的行為規(guī)范。在這個過程中，我越來越認識到了，在人際交往的過程中，尊重、理解、包容是非常重要的。我越是努力做到這些，我就越能夠與同學(xué)和老師們建立良好的關(guān)系和友誼。這種良好的人際關(guān)系也促進了我們之間的信息交流，知識分享，共同進步。

第三段：公共場合文明行為的重要性

在學(xué)院校園內(nèi)，我們處處能看到“文明禮儀，文明行為”的標語。公共場合，包括圖書館、教室、食堂等地方的文明行為也是學(xué)院行風文化重要的方面。在這個過程中，我學(xué)會了尊重他人的感受，保持良好的儀態(tài)。比如，在食堂用餐時，我們保持排隊、不剩飯菜、分餐擺放等行為，有助于擁有整潔的食堂環(huán)境，也很好地起到了教育和引導(dǎo)作用。

第四段：團結(jié)協(xié)作的重要性

在現(xiàn)代社會，團結(jié)協(xié)作的精神更加重要。在學(xué)院里，團結(jié)協(xié)作也是十分重要的。在我的學(xué)院，我們經(jīng)常需要小組合作，這要求我們要有良好的溝通和交流能力。在這個過程中，我們不但需要對話，更需要聆聽和理解。彼此之間都是平等的，相互配合和協(xié)作能夠創(chuàng)造出更加高效的團隊成果。這也是他們團結(jié)協(xié)作努力的重要體現(xiàn)。

第五段：學(xué)習(xí)實踐促進個人素養(yǎng)的提高

學(xué)院的行風不僅是一種要求，還是一種信仰，是一種生活方式。學(xué)會行擔當，主動奉獻，自我反省和反思，這些都是學(xué)院行風的主要內(nèi)容。在我不斷的體驗實踐中，我感受到自己對理論知識的掌握能力以及實踐能力在不斷提高。我正在不斷提高自己，為自己的以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

總之，在我所接觸的學(xué)院中，學(xué)院的行風是一種帶有參與性、互動性和引導(dǎo)性的特殊文化精神。學(xué)院行風不僅影響著學(xué)院師生的行為和思維方式，更影響著他們的品格和文化素質(zhì)。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會堅持學(xué)院的行風文化，希望也能夠為此有所貢獻。

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇五

您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信。謝謝你給了一個咄咄逼人的年輕人一個展示自己的機會！

我叫xxxx。本人畢業(yè)于xx衛(wèi)校社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)，之后在山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。我的知識來自三個地方，一個是校園；第二是醫(yī)院；第三，社會。在學(xué)校的那些年，我從各方面對自己都很嚴格。知道知識就是未來。作為一名21世紀的學(xué)生，我不僅滿足于在學(xué)校學(xué)習(xí)理論，還經(jīng)常將社會理論與實踐相結(jié)合，通過個人實踐提高自己的綜合能力。我相信我能適應(yīng)當今社會激烈的競爭環(huán)境。特別是在離石人民醫(yī)院實習(xí)，把知識和操作轉(zhuǎn)移到了臨床。對各種疾病的認識和護理有更深的理解，專業(yè)知識和技術(shù)操作更熟練靈活。

在這里，讓我收獲很多，讓我愛上& ldquo白衣天使。這個神圣的使命。在這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，還教會了我如何做人，培養(yǎng)了我嚴謹、務(wù)實、求新的個人素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，不斷充實自己，讓自己努力成為當今社會需要的復(fù)合型人才。

現(xiàn)在，除了東風，一切都準備好了，就像一艘帆船，需要你的東風。我熱愛醫(yī)學(xué)，看到病人吃我們的藥止痛，恢復(fù)的很開心，莫名的開心。他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。我真誠地希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我將把我的真情奉獻給這項光榮的事業(yè)，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。水流湍急，人才濟濟?，F(xiàn)實社會競爭激烈，人才也不例外。

古代有志愿軍，現(xiàn)在有伯樂將軍。我愿用你伯樂的眼睛，開始我千里之行。雖然我可能不是眾多應(yīng)聘者中的佼佼者，但我還是很自信的。因為我會用我的力量和我的心來說話，把自己奉獻給你們的組織和患者！

我在此交流

敬禮！

求職者:

20xx年xx月xx日

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇六

在人生的道路上，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，都難免會面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，由于年輕的心態(tài)和不成熟的思想，學(xué)生們難免會出現(xiàn)違紀事件的情況。那么，當我們犯下了違紀行為后，如何面對自己的錯誤，反思自己的過錯，這成為了我們必須面對的問題。通過本文，我想分享一下我的學(xué)院違紀心得體會，希望借此警示自己和其他同學(xué)，讓我們能夠更好地認識到自己的錯誤，不斷修正自己的行為。

第二段：自我反思

在我大二的時候，因為在考試中作弊被老師抓了現(xiàn)行，最終被學(xué)院通報批評。我的行為不僅帶來了不良影響，也讓我對自己的人格和道德感到非常羞愧和痛心。于是，我開始反思自己，思考自己的錯誤究竟出在哪里。最終，我認識到了自己的無知和自私，不僅傷害了自己的成長道路，也傷害了別人的利益。因此，我開始反思自己的思想和行為，認真貫徹落實學(xué)院的紀律要求，不再觸犯相關(guān)規(guī)定。

第三段：認識到家庭和社會的影響

通過這次違紀事件，我也認識到了我所處的家庭和社會對我的影響。在我家庭中，由于缺乏約束和教育，我自己的價值觀和道德觀念出現(xiàn)了偏差，以為通過不正當?shù)氖侄稳〉贸晒Σ攀钦_的途徑。而在社會環(huán)境中，我也受到了金錢和名利的誘惑，難以抵擋住這種誘惑的影響。因此，我認識到了自己在家庭和社會中需要多加積累，注重自身的道德和品行。

第四段：接受處罰和反思

當我被學(xué)院通報批評后，我接受了自己所犯的錯誤，主動配合學(xué)院的處理工作。同時，我也開始反思自己的行為，思考自己如何改正自己的錯誤，如何更好地做一個學(xué)生，一名合格的公民。通過這次違紀事件的教訓(xùn)，我深刻認識到了自己的錯誤和不足，同時也明白自己所面臨的處罰是切實有效的，幫助我認真對待學(xué)院的紀律要求。

第五段：總結(jié)和感悟

通過這次違紀事件的經(jīng)歷，我受到了深刻的教育和啟迪。首先，我認識到了自己的錯誤和不足，不僅心理上受到了打擊，也讓自己對自己的認識更真切和深刻。其次，我也明白了學(xué)院的紀律和規(guī)定是需要認真貫徹執(zhí)行的，不僅是個人的要求，也是整個社會的要求。最后，我也認識到了自己所處的人生環(huán)境對自己的影響很大，我們需要保持清醒的頭腦和敏銳的意識，在不同的環(huán)境中樹立正確的人生觀和價值觀，讓自己成為一個情理與行動相符的理性人。

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的自薦信,謝謝!

我是廣東醫(yī)學(xué)院08級xxx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比憧憬，通過三年的`系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)起了較強的自學(xué)能力，優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務(wù)實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

三年的大學(xué)生活，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且一次性通過了國家大學(xué)英語四級考試，計算機二級考試，數(shù)次榮獲校一、二等獎學(xué)金，并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團員。實習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與臨床實踐相結(jié)合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù)，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學(xué)習(xí)興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫(yī)生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在此基礎(chǔ)上，我還注重綜合的素質(zhì)教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始，我就在課余時間努力學(xué)習(xí)計算機，對windows98/20xx/xp操作系統(tǒng)熟練掌握，對word、excel、office等辦公軟件應(yīng)用自如，充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)習(xí)前沿的醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)造良好的條件，我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件，并獨立制作了自己的個人主頁。除此外，我對局域網(wǎng)的建造也相當?shù)氖煜?，相信我會為貴單位的數(shù)字化信息化業(yè)務(wù)平臺的建設(shè)作出自己的貢獻。

知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是復(fù)合型，創(chuàng)造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力著。

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，我已做好了走向社會，迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時！

此致

敬禮！

求職人：

****年**月**日

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇八

學(xué)院警鐘是大學(xué)院校中一個非常重要的組織。作為學(xué)生，我們每天都會聽到警鐘的聲音。這些警鐘聲不僅提醒我們注意安全，還提醒我們遵守紀律，保持學(xué)校的秩序。通過與學(xué)院警鐘的接觸，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。下面我將分享一些我在學(xué)院警鐘活動中得到的體會。

第二段：提醒重要性

學(xué)院警鐘的存在提醒我們重視安全問題。當警鐘聲在學(xué)校中響起時，我們會馬上停下手中的事情，并迅速疏散到安全區(qū)域。這次警鐘活動向我教育了一個重要的原則：安全永遠是第一位的。有時候我們可能會因為顧及自己的方便而忽略安全問題，但在學(xué)院警鐘的提醒下，我明白了除了自己的安全外，還需要保護他人的安全。

第三段：遵守紀律

學(xué)院警鐘活動不僅提醒我們注意安全，還需要遵守一定的紀律。當警鐘聲響起時，我們需要按照學(xué)校規(guī)定的流程行動。這種行為培養(yǎng)了我們遵守紀律的習(xí)慣，讓我們學(xué)會按照規(guī)定行事。這對于我們將來參加社會生活非常重要，因為在社會中，紀律性是一種重要的修養(yǎng)。通過參加學(xué)院警鐘活動，我明白了紀律不僅是為了學(xué)校，更是為了我們自己的成長。

第四段：學(xué)校秩序

學(xué)院警鐘的存在也提醒我們保持學(xué)校的秩序。警鐘聲在學(xué)校響起時，我們需要迅速疏散，保持整齊的隊伍，這種行為不僅給其他師生留下了深刻印象，也為學(xué)校的管理工作提供了支持。作為學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識，還需要了解學(xué)校的規(guī)章制度，遵守學(xué)校的秩序。通過參與學(xué)院警鐘活動，我明白了學(xué)校的秩序不是無緣無故形成的，而是為了提高管理效率和保護師生的生命財產(chǎn)安全。只有每個人都積極參與，學(xué)校的秩序才能更加健康有序。

第五段：感悟與建議

通過學(xué)院警鐘活動，我深刻感受到了安全和紀律的重要性。我認為，學(xué)院應(yīng)該加強對學(xué)院警鐘活動的宣傳，提高學(xué)生對安全問題的意識，同時，也要加強對紀律意識的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠習(xí)慣按規(guī)章制度辦事。此外，學(xué)校還應(yīng)該營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在安全和有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)。只有通過多方努力，才能使學(xué)院警鐘的聲音發(fā)出更深遠的效果。

總結(jié)：

通過與學(xué)院警鐘的互動，我們不僅學(xué)會了保護自己和他人的安全，更加強了對紀律和學(xué)校秩序的認識。學(xué)院警鐘活動不僅是一種警示，更是一種教育，讓我們在平時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們還需時刻保持警鐘的心態(tài)，面對生活中的各種問題和困難時，能夠迅速判斷和采取正確的行動。只有不斷提高自己的警覺性和紀律性，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名湖北醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標，因此我決定遞交這封自薦信，真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心！感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信！

由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標——做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識，包括護理學(xué)，病理學(xué)，甚至微生物學(xué)，細菌學(xué)，內(nèi)外科手術(shù)一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識，為了能更加充實自己，讓自己能更快的進入社會角色，我還參加學(xué)校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔任過學(xué)生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗，我相信我能團結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人和諧相處！

由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因為如此，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為病人提供最認真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的光和熱！

此致

敬禮！

求職人：xx

xxx年xx月xx日

學(xué)院院長任職表態(tài)發(fā)言篇十

尊敬的________老師：

______________________(此處請詳細注明時間及課程節(jié)數(shù))。本人承諾，請假期間一切安全責任由我(學(xué)生本人)自負，請您準假!

分院領(lǐng)導(dǎo)意見：

輔導(dǎo)員意見：

請假人：

班 級：

聯(lián)系電話：

______年___月___日