當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
兩個朋友的讀后感個字篇一
讀完《我的接線員朋友》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面,但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個人在逆境中要學會勇敢、堅強、樂觀。她那細小、清晰、和氣的話語,讓保羅喜歡上了這個如媽媽一樣關愛自己的接線員薩莉。
文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉對保羅的真誠關心。有一次,保羅的金絲雀死了,他把這個消息通過電話筒告訴了薩莉,薩莉說:“保羅,記住,還有別的世界,它還是可以去唱歌的。”薩莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠的影響。當我讀到這兒時,由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意!多么善良的薩莉,多么有愛心的薩莉!與其說她是一個普通的接線員,不如稱她是一位愛心大使,更是保羅的人生導師!兒時的保羅,以這句話作為他的座右銘,伴隨他走過童年,走過少年。
剛剛進入五年級的我多想把這本好書比作一場及時雨,滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木,從來沒有現在這般沁人心脾。我親愛的同學,四年的同窗讓我們彼此懂得尊重,互助。我親愛的師長們,千言萬語也表達不了我最真摯的情感。
掩卷而思,我感慨萬千。“這個世界上什么東西都可以越給越少,唯獨愛越給越多。”我慶幸,自己也是生活中的幸運兒,得到了很多的.幫助和關愛。老師的一句評語:“你是未來的作家!”這樣的話語在我的心田里播下了文學的種子。父母的一句鼓勵:“你是最棒的。”這樣的話語讓我無論何時何地對生活充滿信心。同學的一句問候:“需要我的幫助嗎?”這樣的話語讓我格外珍惜友情的可貴。也許感激的話,說一個字都是多余的。不管歲月過去多久,心底深處對他們總是難忘,該燦爛的燦爛起來,該舒展的舒展開來。用實際行動證明,笑對人生,這就是最好的報答!
兩個朋友的讀后感個字篇二
一本好書就像一盞明燈照亮我們人生前行的路,一本好書就像一座寶藏,蘊藏著巨大的奧秘等待我們去探索發現;一本好書就像一位良師益友,讓我們收獲知識,受益終生。
這個暑假,我看了一本非常有趣的書,書名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默,她是一名活潑開朗的小學生。有一天,杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆,為什么說這鉛筆神奇呢?因為它能變出許許多多的魔法,帶著杜小默去經歷一場場神奇的歷險。但是你們別誤會了,它可不是壞小人哦!
其中,讓我印象最深刻的一個片段是:鉛筆小人幫小默變了個魔法,在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣,小默就把冷空氣收集起來,賣給需要的人們,就這樣小默賺到了許許多多的錢,但是小默并不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的,而是用這筆錢買了好多水果和玩具,送給孤兒院里的孩子們。
看到這里,我的心就像被三月的陽光照射了一樣溫暖,我心想:小默有著一顆善良的.心,她用實際行動去幫助弱者,這種助人為樂的精神值得我去學習。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了,班里頓時鬧得像一鍋沸騰的粥,同學們都在走廊里你追我趕,玩得熱火朝天。突然,只聽“砰”的一聲,有一名同學不小心摔倒在地上,他的眉頭擰成了一股繩,痛苦地呻吟著,手捂著疼痛的傷口,都直不起身來。一旁的同學都在默默圍觀,我心想:我應該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過去,伸出手小心翼翼地將他扶起來,他感激地看著我,眼里閃爍著淚花,真誠地對我說:“謝謝你。”
雖然只是簡單的一句感謝,但卻讓我感到無比自豪,直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海里,并提醒著我,將心底的這份善良一直保存下去。
兩個朋友的讀后感個字篇三
今天我看了《貓和老鼠交朋友》這篇文章,一看這個題目,我就哈哈大笑,貓和老鼠是天敵,怎么會交朋友呢?看完這篇文章,我才知道:故事中的貓為了獨自吃奶酪,一次次地欺騙了老鼠,而老鼠竟然也相信了,最后自己也被貓吃了,這讓我想到:我的好朋友“貪玩”也是一只貓。我如果不和貪玩說再見,到最后,我也會被貪玩“吃掉”,而使成績不好。從今天開始,我要改掉壞毛病,爭取做個好孩子。
兩個朋友的讀后感個字篇四
我最近讀了《彼得兔和他的朋友們》系列叢書。我最喜歡的是《彼得兔和他的朋友們》中的《小松鼠納特金的故事》。書中講了有很多的小松鼠的'都非常懂禮貌除了納特金。河對岸的橡子樹上橡子成熟了,小松鼠們都饞的直流口水。樹上住著一只貓頭鷹老布朗,小松鼠為了能多采些橡子過冬,給貓頭鷹帶了很多禮物。納特金卻不停地給搗亂,最后老布朗差點把納特金給吃了。納特金為了保命把自己的尾巴掙斷了。這就是他不懂禮貌的后果。我不能像納特金學習,我要懂禮貌,不搗亂,做個好孩子。
兩個朋友的讀后感個字篇五
讀了《我的野生動物朋友》這本書,我懂得了人與動物是密不可分的朋友。我們人類中有些人兇的一點道理也沒有,僅僅從中取樂。所以我呼吁大家不要殺害動物,要保護動物。
動物是有靈性的,它們的生命和人的'生命一樣珍貴。我希望大家和動物成為和諧的一家。
兩個朋友的讀后感個字篇六
我的野生動物朋友是我最喜愛的一本書,這本書的主人公是法國巴黎的小女孩蒂皮,她出生在非洲的'納米比亞,在那里她發生了許多有趣的事情,她盡然能跟蟒蛇交往,還能跟豹子、老虎等恐怖的動物做朋友。
這本書精彩的地方是它能像把我們親身帶到納米比亞一樣,感受蒂皮的快樂。我喜歡這本書的一個重要原因是在中央科教頻道的我最喜歡的一本課外書節目中,有一位選手就是靠向全國的少年兒童推薦介這本書而晉級的。所以我也向大家推薦這本書,希望這本書能帶領大家進入蒂皮的快樂世界。
兩個朋友的讀后感個字篇七
人類的今天,我讀了《人類的朋友》這篇文章,看完之后,我忍不住又看了一遍。這篇文章講的是:陶同一次去美國,一下飛機就聞到了花和草的香味,而且到處都是蔥郁的樹林和草地,但最令他感興趣的.是那些與人和諧相處的動物。
在那里,鳥鳴聲不絕于耳、草地上兔子追逐、樹林里松鼠吵架、浣熊在夜間來吃貓食、汽車還會給大雁讓路、松鼠還在瀑布旁的欄桿上張望來往的客人......陶同還寫美國把野生動物做為自己寵物的人的這種想法已被們所拋棄,所以才會創造出這人與自然和諧相處的環境。讀完這篇文章,我認為動物、植物和人類都生活在地球上,這里就是我們共同的家,我們要交朋友,要和諧相處,彼此依存。現在有些不法分子仍把飛禽走獸當成獵物搬上餐桌或做為寵物關在籠中;這些可憐的動物就這樣丟了生命,喪失了自由。
我深信,隨著環保意識的提高,這些可愛的小精靈會回歸自然,重獲自由,在同一片藍天下和諧相處,成為人類的知心朋友。
兩個朋友的讀后感個字篇八
《我的野生動物朋友》中的`主人公是一個叫蒂皮。德格雷。
在小蒂皮的世界里有許多野生動物朋友如變色龍菜昂她稱為“我哥”的大象阿布,還有豹子蛇、獅子……這些都不足為其奇,因為她是在野生動物堆中長大的。
她要帶我們去進行一個前所未有的旅行,享受大自然的恩賜把!
兩個朋友的讀后感個字篇九
《我最好的好朋友》寫的是一個男孩和一位軍隊里出來的老爺爺的故事。我起先讀的.時候我以為,小男孩的媽媽最終會同意他去那個老爺爺家,可惜不幸的是他媽媽一直都不同意。其實那個老爺爺是保護過國家的飛行員,最后他病死了,病得很嚴重很嚴重,可媽媽還是不讓他去看,因為他媽媽也不知道他是誰,不知道他生病了。可惜后來已經太遲了,老爺爺死了他才吐出這幾個字:“老爺爺是飛行員,他曾保護過國家,我們應該幫助他。”他媽媽也哭了,她說:“對不起,我真的不知道。”于是男孩撲進媽媽的懷抱里,他們兩個哭成了一團。
我讀完后也哭了,邊哭邊罵這些“死”大人,什么也不知道,我狠狠地哭了一大場。眼睛都哭腫了。