演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
家鄉傳統風俗演講稿篇一
粽子做法并不單一，有豆沙的，黑米的，紅棗的等，五花八門，在端午這一天，家家都會包各式各樣的粽子。
小時的回憶，爺爺摸著黑就會起床，忙前忙后，先用水把粽葉洗凈，晾干，再準備好糯米，洗凈放在一邊一會兒用，再拿出豆沙，紅棗，黑米放在一邊。等一切準備停當，我們就開始盼著爺爺的話了。
爺爺是一個比較守舊的人，定要等到十點十分——十全十美，而我們卻不敢頂撞爺爺，只好在一旁等候。
十點十分爺爺一起身，我們就來桌前，爺爺可是一個包粽子老手了，他一拿，一盛，一放，一包，一個粽子就包好了，爺爺一邊包，一遍不一會兒，一筐粽子就包好了，而我呢，卻把米搞得一身，好不容易包好了一個，一拿，米像一個不聽話的孩子一樣沖了出來，滿地都是，而大人們呢，則在一旁哈哈大笑，爺爺卻和藹的看著我。
這包進去的，是我的快樂，包進去的是餡，是美好的心，更是大人們對我們的關心和耐心。
沒過一會兒，一鍋美味可口的粽子被蒸好了，刨開一層粽葉，吃到了那甜甜的膩膩的'味道，吃到了爺爺那輩的老手藝，帶著對歲月滄桑的處置坦然，帶著對傳統的畢恭畢敬，帶著對一家人的十全十美的祝愿。
吃在嘴里，甜在心里。
家鄉傳統風俗演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我的家鄉山西忻州過春節的時候，有很多風俗，今日我給大家介紹其中的一項——蒸花饃。花饃表達了人們對完美生活的向往，除了過年，小孩子過十二歲生日，結婚辦喜事都要蒸花饃。花饃能夠捏成不一樣樣貌的，十二生肖，各種花鳥，技藝高的連龍鳳都能捏出來，這往往是民間女性一展靈巧手藝的大好機會，一個花饃，就是一件藝術品。
我過十二歲生日時，奶奶要送給我一份厚禮，我十分好奇，所以跟著來到廚房，到底要做什么呢?我一再追問下，奶奶最終說出了這份厚禮——花饃。奶奶在案板上撒了些面粉，拿出發好的面，就在案板上使勁揉搓，不一會兒就揉出了一個大面團。奶奶還說面團不能太硬，否則蒸出的饅頭容易裂開，也不能太軟，否則成不了形，我似懂非懂地在旁邊點了點頭。
揉了好長時間，奶奶將大面團切成幾小塊，又開始揉起來，我詢問奶奶要做什么樣貌的，奶奶想了會兒說要做十二生肖。奶奶拽了一點面在案板上搓，越搓越細，最終在較粗的那一端用剪刀剪開一個小口，在兩側粘上黑豆，一條小蛇便做了出來。之后，奶奶又揪了稍大一點的'面團，捏出上下大小一致的形狀，輕輕拉出耳朵，用剪刀在靠上的面部中間剪了一下，在中間的身子部分剪出手腳，再用紅豆做眼睛，兔子也做好了，奶奶用蛇纏住兔子，名為“蛇盤兔”，祝我節節高升，我高興地拍起掌來!
之后我了解到，“魚”指五谷豐登、“龍”指時運亨通、“蓮”指喜氣迎門。“花饃”這種藝術我們不應當讓它失傳，應當永久保留下來，因為那是老祖宗們留下來的東西，值得我們每一個中國人去學習，去研究，去把它發揚光大!
家鄉傳統風俗演講稿篇三
你們好!在我們日常生活中，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風，爭做文明的小學生。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲”對不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
家鄉傳統風俗演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好!
一方水土養一方人，不一樣地方的風俗文化肯定也會不一樣，我家鄉有很多趣味的風俗，下頭我就給大家介紹我們家鄉最趣味的風俗之一——龍燈會。
在我們蘭溪，到了正月初十，是我們那邊一年一度的龍燈會。龍燈是燈會的主燈，龍燈中最有代表性的數“橋燈”，一般均有百余橋，長者數百橋，甚至千橋。龍頭下托以木板，上建支架，以竹箴扎于板架，成棘龍形狀。燈內燃點蠟燭，色彩鮮艷奪目。燈橋下托木板，板上設有燈架，每板兩枝。龍尾是最末一橋，呈龍尾巴形狀，披以綢緞彩虹。
在那天夜里，街上都會擠滿了眾多的人前來觀看。大家聚在一齊，有說有笑的。一齊等待著精彩的舞龍燈。遠遠望去，好像是一片黑色的海洋。我也在這片“海洋”中等待。最終，在遠方有了一片紅紅的燈火在這熱鬧的人群中蠕動。我背在爸爸的背上，向遠方眺望。“哈!是舞龍燈的隊伍來了。”我十分得興奮，十分期待龍燈在我身邊“游”過的那一瞬間。很快，前面的人漸漸散開。只見一條體型碩大的龍，在我的面前游現。
在我們那里，誰也不能從龍燈那里跨過，因為龍燈是具有威嚴的，誰也不允許有人這樣侮辱他。要是誰敢這樣做，指不定是一份打。
這就是我們家鄉的龍燈會，是不是很趣味呢，如果有機會，必須要親眼來看看，相信你必須會喜歡這個趣味的活動的!
家鄉傳統風俗演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都有家，即使是一只微不足道的螞蟻，應該也能體會家的溫馨。可是，我的家與其他人稍有點不一樣，從小父母就不在我身邊，是爺爺奶奶把我帶大的。
幼兒園的時候，因為都是爺爺奶奶來接我，小朋友們就說我沒爸媽。這如同一個小疙瘩，在我心中留下陰影。疙瘩長在身上會慢慢消失，而生在心中卻很難抹去。許多時候，幼小的我常常淡然地看著窗臺，讓風拂去我這個年齡似乎不該存在的一絲悲傷。
雖然媽媽會經常來看望我，給我帶好吃的東西、買好看的衣服。她以為這樣就能滿足我的需求，可是錯了，我不要什么好吃的、好看的，我在乎的是媽媽能多陪陪我，能與我多說說話。呵呵，這也許就是命運在捉弄我吧!小學那么勤奮地學習，為的就是能讓媽媽表揚我，就那么簡單，可總是沒有好的結果。
在我的腦海中，爸爸的樣子是模糊的。我后悔當初他從外面回來的時候，沒有好好地看看他，現在幾年沒見，也怪想念的。我只知道我和他長得很像，媽媽說如果我鼻子也像爸爸的話，簡直就是同一個人了。他總是打電話來問我身體怎么樣、學習緊張不緊張，告誡我要注意勞逸結合。在我的心里，爸爸是慈祥的，有一種說不出的親切感。
爺爺奶奶是我最親密的人。他們將我從無知的幼年帶入少年，進而慢慢懂事，盡管有時也會有點小任性。回憶起以前度過的艱難生活，我感覺苦中帶甜。嘿嘿，爺爺奶奶，我永遠愛你們。
其實，我和大家一樣，是個平平凡凡的人。我努力將生在心中的疙瘩改為長在身上，希望也會慢慢退化，以至消失。我從來沒有埋怨過他們為什么不給我一個完整的家，因為他們是我最親的人，我愛他們。