軍訓(xùn)心得是我對(duì)集體榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)后的書面總結(jié)。以下是一些寫作精彩的軍訓(xùn)心得范文,大家一起來(lái)看看吧。
黨史進(jìn)校園心得體會(huì)作文
黨史是我們黨的重要寶庫(kù),它濃縮了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。近年來(lái),黨史進(jìn)校園活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開展,為學(xué)生們提供了一個(gè)了解黨的歷史、明確理想信念的重要平臺(tái)。我參加了一次黨史進(jìn)校園的活動(dòng),與同學(xué)們一起重溫了黨的歷史,收獲了很多體會(huì)和心得。
第二段:了解黨史的重要性。
通過(guò)黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了了解黨史的重要性。黨史是一面鏡子,可以照亮我們前行的道路。通過(guò)研究黨史,我們可以了解黨的初心、使命和奮斗歷程,從而更加堅(jiān)定我們的信仰和理想。在這次活動(dòng)中,我了解到了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),例如無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等,這讓我深受啟發(fā),自覺樹立起了以人民為中心的價(jià)值觀。
第三段:深入了解黨史的方式。
了解黨史有很多方式,而黨史進(jìn)校園活動(dòng)為我們提供了一個(gè)最直接、生動(dòng)、深入的方式。在活動(dòng)中,我們不僅聽老師講課,還觀看了一些紀(jì)錄片和演講,參觀了紅色革命遺址和紀(jì)念館。這些豐富多樣的形式,使我們能夠更直觀地感受到黨的歷史,加深了對(duì)黨史的理解和記憶。此外,我們還參加了一些小組討論和演講比賽,通過(guò)與同學(xué)們的交流,開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。
第四段:體會(huì)到的收獲和感悟。
通過(guò)黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我不僅了解到了黨的歷史,還收獲了許多寶貴的感悟。首先,我深深感受到了黨員的責(zé)任和使命。黨的歷史告訴我們,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該扛起責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴|h的歷史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的英雄和先烈,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們銳意進(jìn)取,迎接挑戰(zhàn)。
第五段:堅(jiān)定理想信念,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
黨史進(jìn)校園的活動(dòng)使我更加堅(jiān)定了自己的理想信念,明確了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的方向。作為青年學(xué)子,我們要不忘初心,牢記使命,用青春的力量為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要繼承革命先輩的遺志,肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任,成為時(shí)代的新潮流,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié):
通過(guò)黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我深入了解了黨的歷史,體會(huì)到了黨史的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。在此過(guò)程中,我收獲了深刻的體會(huì)和感悟,明確了個(gè)人的理想信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我相信,在黨史進(jìn)校園的活動(dòng)的引領(lǐng)下,我們的未來(lái)將更加光明和美好。
黨史走進(jìn)校園心得體會(huì)教師
作為一名教師,我有幸參加了“黨史走進(jìn)校園”活動(dòng),在與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我不僅加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和革命精神的理解,更深入地體會(huì)到了教育工作的意義。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠帶給更多人啟示和思考。
第一段:深入學(xué)習(xí)歷史,提高思想認(rèn)識(shí)。
參加“黨史走進(jìn)校園”活動(dòng),之所以如此令人激動(dòng),主要原因在于它提供了一個(gè)深入研究中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)涵蓋的歷史時(shí)間跨度較大,從中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期,到新中國(guó)成立和改革開放以來(lái)的歷程,都被涵蓋在內(nèi)。在這個(gè)過(guò)程中,我從多個(gè)維度觀察和了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,深刻理解了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性和革命的艱難曲折。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),黨史中的很多精神和思想,在今天仍然具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。黨的基本路線、三大紀(jì)律八項(xiàng)注意事項(xiàng)等原則,都能夠影響我們今天的思考和行為。因此,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨史,我們可以不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),更好地應(yīng)對(duì)我們所處的時(shí)代。
第二段:加深教育工作的意義。
這次“黨史走進(jìn)校園”活動(dòng)的主要目的是將中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和理念傳遞給年輕一代。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性,更理解到教育工作所能帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。
一位好的教育工作者,需要以身作則,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。通過(guò)這次活動(dòng),我也更加明白了這一點(diǎn)。作為教師,我們要積極傳遞正能量和理念,用自己的一言一行影響和引導(dǎo)學(xué)生,使他們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí),也從中受到育人的啟迪和熏陶。
第三段:觸發(fā)深入的思考和研究。
除了對(duì)黨史整體的了解和理解以外,這次活動(dòng)也激發(fā)了我進(jìn)一步了解黨史歷程中各個(gè)節(jié)點(diǎn)詳細(xì)信息的渴望。因?yàn)閷?duì)于每個(gè)節(jié)點(diǎn)的細(xì)節(jié)了解,能夠讓我們更好地理解當(dāng)時(shí)的背景和局勢(shì),從而有助于我們更好地把握當(dāng)時(shí)的社會(huì)和歷史變革。
如今,我們所處的時(shí)代是更加開放和多元化的,因此,了解歷史上的變革和不同思潮,有助于我們更好地理解和對(duì)待當(dāng)今社會(huì)的變化。因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)烈號(hào)召更多有志于歷史探究和研究的人士,積極參與到黨史的研究中來(lái),更好地發(fā)揮我們的智慧和創(chuàng)造力,以期在今天解決問(wèn)題中發(fā)揮歷史的借鑒和作用。
第四段:從黨史中獲取內(nèi)外的發(fā)展靈感。
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我們并不僅僅能夠了解到中國(guó)共產(chǎn)黨在革命中奮斗和壯懷激烈的情感,同時(shí),我們還能夠從黨史中獲取一些啟示和發(fā)展靈感。
中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,始終堅(jiān)持不懈地推進(jìn)著國(guó)家和民族的發(fā)展。對(duì)于當(dāng)前的我們而言,可以從中發(fā)現(xiàn)很多值得借鑒的地方,例如務(wù)實(shí),創(chuàng)新,團(tuán)結(jié),拼搏等等。這些具有深入的啟示和借鑒質(zhì)量,能夠讓我們?cè)诮裉烀鎸?duì)更復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題時(shí),在處理問(wèn)題上更游刃有余。
第五段:認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力為社會(huì)獻(xiàn)策。
僅僅把黨史、思想和教育工作的重要意義總結(jié)一下,是不夠的。在今天復(fù)雜多變的社會(huì)條件下,我們應(yīng)當(dāng)更加深入地探討和研究如何運(yùn)用黨史所悟,思想和教育工作中的生動(dòng)經(jīng)驗(yàn),更好地為社會(huì)獻(xiàn)策。
同時(shí),我們還應(yīng)該注重在實(shí)際工作中探索和創(chuàng)新,千方百計(jì)地突破擺脫現(xiàn)實(shí)制約的瓶頸,為教育事業(yè)的發(fā)展和教育改革提出更多有益于社會(huì)和人民的建議。總之,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新和探索辦法,在工作中注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,不斷為我們的國(guó)家獻(xiàn)出自己的力量。
黨史走進(jìn)校園心得體會(huì)范文
近日,我校開展了“黨史走進(jìn)校園”主題活動(dòng),通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的歷次奮斗和探索給國(guó)家和人民帶來(lái)的巨大成就,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些體會(huì)和感悟。
一、學(xué)習(xí)黨史喚起了我對(duì)國(guó)家歷史的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我了解到了中國(guó)近代以來(lái)的各種事統(tǒng)治與霸權(quán),清朝的衰落、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列歷史事件。在這些事件中,我們可以看到中國(guó)人民在面對(duì)外敵侵略和國(guó)內(nèi)變亂時(shí)的頑強(qiáng)抵抗和英勇斗爭(zhēng),他們以自己的鮮血和犧牲換來(lái)了國(guó)家的繁榮和人民的幸福。學(xué)習(xí)黨史也喚起了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣,讓我更加了解祖國(guó)的歷史文化,這也令我更加自豪地成為一名中國(guó)人。
二、黨史教育增強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我了解到黨始終堅(jiān)持人民利益至上的基本原則,始終依靠人民進(jìn)行革命和建設(shè),始終與人民心連心、眾志成城。從黨的歷史事跡中,我看到了黨員為了馬克思主義事業(yè)而作出的英勇斗爭(zhēng),看到了他們?yōu)槿嗣穹?wù)的情懷和責(zé)任。這使我更加堅(jiān)定了自己的信仰,更加認(rèn)識(shí)到加入黨組織的重要性,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了每個(gè)黨員肩上的責(zé)任和使命。
三、黨史教育讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足與未來(lái)的方向。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足和問(wèn)題,如黨性意識(shí)不夠強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)需要提高、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己在成長(zhǎng)道路上的不足,并思考了未來(lái)的方向。我應(yīng)該更加強(qiáng)化黨性意識(shí)、更加勤奮學(xué)習(xí)、多參加社會(huì)實(shí)踐,努力成為一名合格的黨員和優(yōu)秀的社會(huì)人才。
四、黨史教育讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)代責(zé)任。作為一名正在成長(zhǎng)的大學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我認(rèn)識(shí)到了自己的賦予的時(shí)代使命和責(zé)任,要肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己所能地付出努力,為國(guó)家發(fā)展、人民幸福作出貢獻(xiàn)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)自身能力素養(yǎng),積極參與社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注并解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,努力推動(dòng)祖國(guó)繼續(xù)繁榮發(fā)展。
五、黨史教育鼓舞了我前進(jìn)的勇氣。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的英勇斗爭(zhēng)和崇高精神,這種崇高精神鼓舞了我不斷前進(jìn)的勇氣。我們不僅要積極學(xué)習(xí)黨史,更要堅(jiān)定理想信念,始終保持一顆良好的心態(tài)與積極向上的態(tài)度去追求自己的夢(mèng)想,奮斗在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新征程上。
總之,在這次“黨史走進(jìn)校園”主題活動(dòng)中,我重新認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的歷史,更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo),相信在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)更加努力奮斗、積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)我的所有。
黨史走進(jìn)校園心得體會(huì)范文
黨史走進(jìn)校園是一項(xiàng)極具意義的活動(dòng),它可以讓更多的青少年了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨的歷史地位以及黨的先進(jìn)性。這種形式的教育讓我們更加深入地了解到黨的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱辛努力,也讓我們更加堅(jiān)定了我們的信念。
第二段:黨史的重要性。
黨史就是我們一國(guó)的歷史,它承載了一路走來(lái)的背景和發(fā)展軌跡,也承載了民族精神的故事。在現(xiàn)代社會(huì),我們要始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,豐富和提高黨的理論體系,進(jìn)一步強(qiáng)化中國(guó)特色的民主制度。我們要加強(qiáng)黨的思想建設(shè),推動(dòng)人民群眾的積極向上,做好各方面工作,將黨的事業(yè)發(fā)展得更好、更快。
第三段:校園中的黨史。
在校園中,我們可以看到很多的黨史活動(dòng),例如展覽,演講和講座等,這讓我們?cè)诤芏嗟膶W(xué)科中學(xué)到了不同的歷史知識(shí),充實(shí)了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。黨史的教育植根于學(xué)生的生活,在生活中,學(xué)生可以以自己的方式去學(xué)習(xí),這會(huì)讓他們樹立更多的信仰和信念,同時(shí)也能慢慢的塑造他們的思想。
第四段:黨史活動(dòng)的意義。
黨史活動(dòng)的意義很大,它可以幫助我們更深入地理解黨的歷史,激勵(lì)我們追求更高的境界。現(xiàn)代科技與互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,讓我們更加注重信息的獲取與傳遞,黨史的教育貫穿了學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,可以使學(xué)生在學(xué)科之間不斷奔走,從而成為綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
黨史走進(jìn)校園不僅讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)黨的歷史,還能培養(yǎng)我們的思想覺悟。我們要通過(guò)黨史的學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。希望更多的人能關(guān)注黨史,推動(dòng)黨史教育的發(fā)展,讓黨史的精神和人民群眾的信仰結(jié)合得更緊密。
黨史閱讀進(jìn)校園心得體會(huì)
隨著黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)的開展,我有幸參與其中,讀了一些關(guān)于黨史的經(jīng)典著作和文章。這些文獻(xiàn)給我留下了深刻的印象,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨史是我們學(xué)習(xí)和了解黨的歷史的重要途徑。在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了知識(shí),更重要的是激發(fā)了我對(duì)黨史的興趣和熱愛。以下是我對(duì)黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)為我們提供了了解黨的歷史的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我讀了一些黨史經(jīng)典著作,如《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等。通過(guò)閱讀這些著作,我對(duì)黨史的發(fā)展和變革有了更全面的認(rèn)識(shí)。我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建過(guò)程,了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)人在各個(gè)歷史時(shí)期的重大決策和指導(dǎo)思想。這些知識(shí)讓我對(duì)黨的歷史有了更深刻的理解,也讓我更加自豪地認(rèn)同共產(chǎn)黨員的身份。
其次,黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)激發(fā)了我們對(duì)黨史的興趣。在黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到黨史是一部精彩紛呈、感人至深的歷史。黨的歷史是一部充滿斗爭(zhēng)、光輝和智慧的史詩(shī),其中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)先輩們的智慧和犧牲。他們?yōu)榱俗非髧?guó)家和人民的解放,付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定信仰、崇高精神和偉大事跡給我們留下了寶貴的財(cái)富。通過(guò)讀黨史,我不僅對(duì)黨的歷史有了更深入的了解,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索黨史的興趣。
第三,黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)讓我更好地理解了黨的性質(zhì)和宗旨。在黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)中,我讀到了許多先輩們的事跡和理念,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,拋卻一切個(gè)人利益,為人民的幸福和共同富裕而奮斗。他們始終堅(jiān)持正確的政治方向,并不斷提出新的思想和理論,使中國(guó)共產(chǎn)黨成為具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的黨。通過(guò)黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng),我更加明確了黨的性質(zhì)和宗旨,使我更加深入地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。
第四,黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了我們的思想覺悟和使命感。通過(guò)閱讀黨史的著作和文章,我意識(shí)到黨的歷史是一部充滿著斗爭(zhēng)和困難的歷史。共產(chǎn)黨員們?cè)跉v史的洪流中不斷戰(zhàn)勝困難和挫折,為了理想和信仰堅(jiān)持不懈的奮斗。他們的事跡讓我深受觸動(dòng),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。我們要以先輩們?yōu)榘駱樱粩噱N煉自己的理想和信仰,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
最后,黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任。黨史是我們學(xué)習(xí)和了解的重要課程,我們要時(shí)刻牢記自己的黨員身份,在學(xué)習(xí)和生活中傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。作為黨的后備軍,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策,牢記黨的宗旨和黨的根本任務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
黨史閱讀進(jìn)校園活動(dòng),給了我們一個(gè)了解黨史的機(jī)會(huì),也激發(fā)了我們對(duì)黨史的興趣和熱愛。通過(guò)這次活動(dòng),我更好地理解了黨的性質(zhì)和宗旨,增強(qiáng)了自己的思想覺悟和使命感,并明確了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地投入到對(duì)黨史的學(xué)習(xí)和研究中,以黨史的思想和理念來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
黨史進(jìn)校園心得體會(huì)
黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨從成立至今的歷史沿革,也是中國(guó)革命歷史的縮影。近年來(lái),隨著中國(guó)的快速發(fā)展,黨史教育進(jìn)校園的浪潮也越來(lái)越盛。黨史進(jìn)校園的目的是讓青年一代深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史,弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在我的大學(xué)生活中,我也有幸參與了一些黨史進(jìn)校園的活動(dòng)。下面是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,黨史進(jìn)校園讓我對(duì)黨的歷史有了更加全面的了解。通過(guò)黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨從創(chuàng)建至今的艱苦奮斗。從秋收起義、南昌起義到萬(wàn)里長(zhǎng)征,中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們?yōu)榱俗非竺褡濯?dú)立和人民解放,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和苦難。他們拋頭顱、灑熱血,不怕犧牲,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興。這些歷史故事讓我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,也讓我明白了自己肩上的責(zé)任。我作為當(dāng)代大學(xué)生,也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在新時(shí)代下肩負(fù)起歷史重任。
其次,黨史進(jìn)校園讓我認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。通過(guò)黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我學(xué)到了許多黨的指導(dǎo)思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,我深為這一點(diǎn)而自豪。黨的領(lǐng)導(dǎo)使中國(guó)在改革開放以來(lái)取得了許多突破性進(jìn)展,如改革開放、三個(gè)代表、科技創(chuàng)新等等。這些成就鮮明地體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)作用,也激勵(lì)著我在自己的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,黨史進(jìn)校園讓我深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大精神。中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大精神是中國(guó)共產(chǎn)黨頑強(qiáng)的奮斗精神和堅(jiān)定的理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想,為了人民幸福,舍生忘死,甘于奉獻(xiàn)。在當(dāng)今社會(huì),我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種偉大精神,始終保持信念,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四,黨史進(jìn)校園的活動(dòng)讓我真正感受到了黨的溫暖。在活動(dòng)中,我們與老黨員面對(duì)面交流,了解他們的經(jīng)歷和故事。他們?yōu)槲覀冎v述著那個(gè)年代的艱苦和辛酸,讓我深感中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我們的關(guān)心和愛。黨的溫暖始終伴隨著我們的成長(zhǎng),給予我們堅(jiān)定的信心和無(wú)盡的力量。
最后,黨史進(jìn)校園的活動(dòng)讓我深感到了自己的使命和責(zé)任。作為新時(shí)代下的年輕人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承革命先輩的遺志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以崇高的理想信念和堅(jiān)定的斗志,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
綜上所述,黨史進(jìn)校園是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它使我們這代年輕人更加深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史,使我們深刻領(lǐng)悟到自己的使命和責(zé)任。通過(guò)黨史進(jìn)校園的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我們將繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在黨史進(jìn)校園的活動(dòng)中,我懂得了歷史的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任,也更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。我相信,在黨史的指引下,我們的未來(lái)將會(huì)更加美好。
黨史進(jìn)校園心得體會(huì)
黨史進(jìn)校園活動(dòng)是為了讓青年學(xué)生更深入地了解和學(xué)習(xí)黨史,激發(fā)青年學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。我有幸參加了此次活動(dòng),通過(guò)參與各種形式的學(xué)習(xí)和互動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到黨史的重要性,也對(duì)自身的成長(zhǎng)有了更深的思考。
首先,參與黨史進(jìn)校園活動(dòng)讓我對(duì)黨史的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參觀黨史展覽,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大事跡有了更加真切的感觸。從無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先驅(qū),到革命斗爭(zhēng)的倡導(dǎo)者,中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民的解放和幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。黨史是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基石,只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨史,我們才能更好地理解黨的初心和使命。
其次,黨史進(jìn)校園活動(dòng)讓我感受到了先烈們的偉大精神。通過(guò)與老一輩黨員和紅色后代的交流,我深刻體會(huì)到了他們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的崇高情懷。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),毫不退縮地投身于革命事業(yè),甚至為了國(guó)家的利益而獻(xiàn)出了自己的生命。他們的事跡鼓舞了我,讓我深感作為新時(shí)代的青年,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們應(yīng)該立志為人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,黨史進(jìn)校園活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的青年,承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任,我們要深入了解并堅(jiān)定信仰,緊跟黨的步伐。只有我們把革命事業(yè)繼續(xù)進(jìn)行下去,新時(shí)代的中國(guó)才能不斷取得新的勝利。通過(guò)黨史進(jìn)校園活動(dòng),我意識(shí)到自己應(yīng)該積極投入到黨的工作中,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而不懈奮斗。
最后,黨史進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了我與同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在活動(dòng)中,我與同學(xué)們一起參觀展覽,參與討論,共同學(xué)習(xí)和感悟黨史。在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。另外,活動(dòng)還有一些團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié),我們通過(guò)分工合作,共同完成任務(wù)。這些活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們之間的友誼,還培養(yǎng)了我們的集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作能力。
總之,黨史進(jìn)校園活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨史的重要性,感受到了先烈們的偉大精神,認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和使命,增強(qiáng)了我與同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)意識(shí)。我們應(yīng)該立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大目標(biāo)而努力奮斗,為人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正成長(zhǎng)為新時(shí)代的有用之才,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨史進(jìn)校園心得體會(huì)
黨史進(jìn)校園是一項(xiàng)具有重要教育意義的活動(dòng),它旨在通過(guò)各種形式向青年學(xué)生講述中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,激發(fā)他們對(duì)黨的感恩之情,增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。我有幸參加了一次黨史進(jìn)校園活動(dòng),并從中獲得了寶貴的體會(huì)和啟示。
第二段:深入了解黨史。
參加黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我首先被組織者精心打造的展覽吸引了。展覽中生動(dòng)地展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、英雄人物和重大事件,讓我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。在展覽中,我看到了許多可歌可泣的場(chǎng)景,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們心生敬意。同時(shí),這些展覽也給我提供了一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì),讓我思考在現(xiàn)實(shí)生活中如何發(fā)揮自己的力量,為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
第三段:感受愛國(guó)情懷。
通過(guò)參觀黨史展覽,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為人民、為國(guó)家作出的巨大貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我被中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命所感染,倍感自豪。我深刻感受到,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做好充分準(zhǔn)備。
第四段:踐行黨史精神。
了解黨史并不僅僅是為了追溯歷史,更重要的是要把黨史精神內(nèi)化于心、外化于行。中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,教育著每一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。作為青年學(xué)生,我們要踐行黨史精神,從自我做起,努力成為有道德、有文化、有品德的人。在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐中,我們要努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加黨史進(jìn)校園的活動(dòng),我收獲了許多珍貴的體會(huì)和啟示。了解黨史讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷程和偉大成就,加深了我對(duì)黨的感恩之情。我也更加明確了自己的責(zé)任和使命,決心為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我將把黨史精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,為建設(shè)美麗的中國(guó)和幸福的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將始終不忘初心,砥礪前行,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。黨史進(jìn)校園是一次獨(dú)特而難忘的體驗(yàn),它讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的信念。
法制進(jìn)校園心得體會(huì)
我認(rèn)為開展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級(jí)也開了不少關(guān)于交通安全的班會(huì),但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識(shí)。
在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個(gè)問(wèn)題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對(duì)交通事故,認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過(guò)本次交通部門的專業(yè)知識(shí)講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂(lè)的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。
我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)以上,位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。教官講了交通知識(shí):十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過(guò)馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時(shí)再安全通過(guò),一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報(bào)一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里,一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!
黨史進(jìn)校心得體會(huì)
一、引言:話說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,在這漫長(zhǎng)的征程中,黨的先進(jìn)性與廣大人民群眾的深入的支持是共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。回顧歷史,緊扣現(xiàn)實(shí),認(rèn)真研究黨史大事件、領(lǐng)袖故事和偉大勝利,能夠增強(qiáng)我們的黨性觀念和政治認(rèn)識(shí),錘煉我們的思想品質(zhì)和人格修養(yǎng)。
二、本人受到了本次黨史進(jìn)校活動(dòng)的感召,深刻了解到黨的歷史進(jìn)程和奮斗歷程,感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命、社會(huì)主義革命和改革開放三個(gè)歷史時(shí)期的壯舉成就,切實(shí)提高了愛黨愛國(guó)的情操。
三、從黨史進(jìn)校中我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)范。作為中國(guó)特色社會(huì)主義的探索者和創(chuàng)建者,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)新精神不斷推動(dòng)著中國(guó)革命的歷史進(jìn)程。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在黨的發(fā)展歷程中始終注重理論探索與實(shí)踐相結(jié)合、歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)變化相互交融,所以,在革命斗爭(zhēng)和建設(shè)發(fā)展的歷史進(jìn)程中,黨始終貫徹一條正確路線,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的最大優(yōu)勢(shì)。
四、通過(guò)黨史進(jìn)校的學(xué)習(xí),使我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨在歷史長(zhǎng)河中的光輝歷程和壯麗偉業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為我今后的社會(huì)實(shí)踐打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我還感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和擔(dān)當(dāng),在這個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),發(fā)揮著前所未有的重要作用,引領(lǐng)著全國(guó)人民的前進(jìn)方向,閃爍著人民共和國(guó)的光芒。
五、作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名預(yù)備黨員,更要時(shí)刻牢記“黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人民群眾”,只有始終發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色風(fēng)范,不斷增強(qiáng)黨性觀念和政治認(rèn)識(shí),不斷前進(jìn)、不斷改進(jìn),我們才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的力量。
黨史進(jìn)校心得體會(huì)
在中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年歷史中,有無(wú)數(shù)先輩為國(guó)家和人民建立了巨大的功績(jī),而這些功績(jī)也正是我們民族和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步的源動(dòng)力。為進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)黨史知識(shí)的了解,從而更好地培養(yǎng)愛國(guó)主義和習(xí)慣思維,在XXX學(xué)校開展的“黨史進(jìn)校”活動(dòng),將黨的光輝歷程和崢嶸歲月,融入到我們每日的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。在這次活動(dòng)中,我不僅深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程,而且對(duì)自己的使命和責(zé)任有了重新的認(rèn)識(shí)。
第二段:活動(dòng)具體安排及其收獲。
通過(guò)“黨史進(jìn)校”活動(dòng),我們將街頭小廣場(chǎng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、安全傳達(dá)員培訓(xùn)等融入其中,為我們的日常工作注入了強(qiáng)大的革命精神和意志力。在此過(guò)程中,我們遍訪中國(guó)共產(chǎn)黨井岡山革命老區(qū),通過(guò)實(shí)地參觀,了解了井岡山革命的背景和歷史意義。我們?cè)诖舜位顒?dòng)中收獲頗豐,一方面感受到了革命先輩為我們的努力和付出;另一方面也切實(shí)感受到了自己的責(zé)任和使命,我們要珍惜青春和機(jī)遇,將自己的一生奉獻(xiàn)給人民。
第三段:活動(dòng)中的思考和透徹性。
在活動(dòng)過(guò)程中,我們深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨在加強(qiáng)自身建設(shè)和動(dòng)員全體人民參與革命中的重要性。我們明白了,在歷史的進(jìn)程中,黨旗一旦飄起就不應(yīng)該停息,相反應(yīng)該聽從黨委的命令,繼續(xù)為國(guó)家和人民事業(yè)而努力奮斗。同時(shí),我們也意識(shí)到共產(chǎn)主義事業(yè)不是一夜之間可以實(shí)現(xiàn)的,它需要代代人民的奮斗和愛國(guó)主義精神的支持。因此我們需要更加了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程。
第四段:思想與行動(dòng)的自我轉(zhuǎn)化。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和傳承黨史應(yīng)該成為我們的內(nèi)在責(zé)任和個(gè)人宣誓。我們必須時(shí)刻保持一個(gè)堅(jiān)定的信仰,時(shí)刻提醒自己為人民奉獻(xiàn)既是榮譽(yù),也是使命和責(zé)任。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),以積極的實(shí)際行動(dòng)詮釋我們自己的責(zé)任。
第五段:結(jié)論。
總而言之,“黨史進(jìn)校”活動(dòng)讓我們更好地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程,讓我們開始思考我們自己的使命和責(zé)任。同時(shí),它也提醒我們,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到革命的終點(diǎn)。我們要銘記黨的理念和構(gòu)建,以實(shí)際行動(dòng)詮釋我們自己的責(zé)任,幫助我們共建和諧社會(huì),完成我們的共產(chǎn)主義事業(yè)。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)
一旦失去文化記憶,我們便難以找到回家的路。
淮派皮影戲源自100多年前,傳到任其安已是第七代。“幾十年前,一開唱周圍幾畝地里就站滿了人,上千老鄉(xiāng)將戲臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住。誰(shuí)家有個(gè)紅白喜事,騎車串場(chǎng)子是常態(tài)。”如今,每每念及今日境遇,,他痛心不已,“淮派皮影,只剩這一個(gè)戲班!”
由于學(xué)戲苦收入又少,想從事戲曲行業(yè)的新人也越來(lái)越少。xx的大鑼戲也同樣受到了巨大的沖擊。
大鑼戲是x市的漢族戲曲劇種之一。其起源的準(zhǔn)確年代暫無(wú)文字可考。據(jù)老藝人代代傳說(shuō),始于唐朝,在宮中演唱。一開始稱眷戲,隨著戲曲發(fā)展,由絲竹伴奏又增加了鑼鼓打擊樂(lè)器,又叫眷鑼戲,以后逐漸推向民間。因?yàn)樵搫》N稀少,有的山鑼戲、眷鑼戲先后都被當(dāng)?shù)貏》N同化了。
大鑼戲因?yàn)樵醋詫m廷,又流傳到漢族民間,可以說(shuō)它綜合了“陽(yáng)春白雪和下里巴人”各方面的特色。
在全國(guó)、在x諸多劇種中,在冀魯豫邊區(qū)這一帶戲曲密集之鄉(xiāng)的環(huán)境下,大鑼戲能長(zhǎng)期保留下來(lái),并代代傳承幾百年,沒有獨(dú)特的戲曲特長(zhǎng),是很難遺存的。
來(lái)自文化部門的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,1959年我國(guó)尚有368個(gè)劇種,目前只剩下286個(gè),相當(dāng)于平均每?jī)赡昃陀?個(gè)劇種消失;全國(guó)有74個(gè)劇種只剩一個(gè)職業(yè)劇團(tuán)或戲班,處于幾近消失的邊緣。
在民間藝術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)消亡的今天,厚重的戲曲文化也逐漸淡出視野。在x成立的首家戲曲聲音博物館,館內(nèi)不僅收藏了一些與戲曲相關(guān)的老物件,還收錄了300多位民間老藝人的8000余段原聲唱腔,通過(guò)聲相、影音等方式呈現(xiàn)于世,將廣博的戲曲資源留存下來(lái)。
1948年,打從x人民廣播電臺(tái)的前身——大眾廣播室成立之時(shí),他們就為這些聲音建構(gòu)了藝術(shù)寶庫(kù),保存了這些藝術(shù)家們?cè)诟鱾€(gè)時(shí)期的美妙聲音,其中包括上個(gè)時(shí)期三四十年代,x百代、勝利唱片公司為陳素真、趙義庭、常香玉、劉朝福等灌制的豫劇第一批唱片。
近幾年,x人民廣播電臺(tái)的文娛廣播的同志們,利用業(yè)余時(shí)間,歷時(shí)5年,驅(qū)車遍及豫、魯、蘇、皖、鄂、冀、陜、甘等省份,跨市串縣,甚至深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪了百余位分散在各地的豫籍名老藝人,錄制下他們的聲音資料。有些老藝人,在剛剛留下音響資料后不久,便溘然仙逝,這些資料的珍貴性由此可見一斑。
當(dāng)我們走進(jìn)這座寶庫(kù),聆聽到他們的演唱時(shí),一股鮮活、清新的感覺撲面而至,那是一種天籟般的聽覺享受,我們能從中尋窺到生衍在黃河兩岸邊的那個(gè)族群的種種人文信息,以及一種歷史感、滄桑感、厚重感,收獲一種超越時(shí)空的審美愉悅與驚喜,并能隱約觸摸到我們整個(gè)x地方戲演化進(jìn)程的脈動(dòng)。
法制進(jìn)校園心得體會(huì)
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁(yè),我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的'不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來(lái)守護(hù)正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度校潜Wo(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中知法懂法,為的.是今后能尊法守法。
x學(xué)長(zhǎng)講的一個(gè)故事,讓我深受觸動(dòng),它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國(guó)哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個(gè)學(xué)生向校長(zhǎng)承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨(dú)一無(wú)二的書歸還給學(xué)校,校長(zhǎng)在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長(zhǎng)的這種行為,在我們看來(lái),似乎是一種“恩將仇報(bào)”的行為,可是深入探究,如若校長(zhǎng)沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會(huì)屢禁不絕。可見,校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個(gè)公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)英雄夢(mèng),譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個(gè)大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟(jì)困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長(zhǎng),我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮,人也活得越來(lái)越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓越來(lái)越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽(yáng)光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長(zhǎng)的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代,可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!