學期計劃是我們自我管理和自我提升的重要工具,通過制定計劃并努力實現(xiàn),我們可以不斷進步和成長。學期計劃范文中的經(jīng)驗和教訓對我們制定學期計劃有很大的借鑒意義。
高中生新學期學習計劃
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。
3、找出這節(jié)的重點與難點。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復(fù)習。
2、計劃復(fù)習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
高中生新學期計劃
制定高三學習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié);其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復(fù)習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。
1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復(fù)習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復(fù)習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學習、復(fù)習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。
2、課堂方面:上課的專心很重要。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學習中還要學會階段性的總結(jié),了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
高中生新學期學習計劃
同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。
把高三的復(fù)習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學習方法。
一忌拋開考綱,盲目復(fù)習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習。其實文科復(fù)習應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習,我們自己也應(yīng)該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復(fù)習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的`挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習。這個階段的復(fù)習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習時間,也可以稱為綜合復(fù)習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習中形成的不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
新學期高中生學習計劃
人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在初中里的三年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的三年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在高中生活的最后三年里要踏踏實實的做好每一件事。在這三年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的`打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的學校啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
高中生新學期學習計劃
時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為x班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導(dǎo)致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘桑缏犅犚魳罚纯凑n外書等,適當?shù)胤潘尚那椋賹P耐度雽W習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導(dǎo)致中考體育差點不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的.。
新的學期,新的開始;
新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年級第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期,我決定一往直前!
新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
新學期高中生學習計劃
新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作,同時于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學期連任班長,這里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引導(dǎo),不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。
1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!
2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!
3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結(jié)。
4、把二班建設(shè)成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
6、在全班形成求真務(wù)實,勤學好問的學習風氣。
上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。
1、實行優(yōu)補差,一對一的'學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!
2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創(chuàng)造更好的學習空間,讓盡量多的同學英語四級考試。
本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導(dǎo)員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。
2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚,表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生,保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。
4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!
1。于學風建設(shè)上,有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委范曉丹同學負責,積極督促同學佩戴校徽,監(jiān)督早退曠課等不良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩(wěn)定,營造量化的學習環(huán)境;在宿舍衛(wèi)生上,由我們班的生活委員連穎婷同學和生活委員鳳開陽同學負責,嚴格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況,對于被子不折,地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督,引導(dǎo)同學養(yǎng)成優(yōu)良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委范曉丹同學負責。對于無故曠課的,我將協(xié)調(diào)學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;于受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校規(guī)校紀,對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評,引導(dǎo)同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!
2、于課外活動上,有文體賽事,科技創(chuàng)新獎,志愿者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑒于本班同學都比較熱血,于此點上我比較放心,相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求,這里也便不多言。在志愿者活動上,由本班副班長林秋莓同學負責,多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標:每個方面拿到九分以上!
3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書羅舒和宣委陳瑾負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!
1、確立班集體的工作核心。我認為,班委要積極的在同學中起模范帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,爭取得到同學的信任與擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態(tài)度和勇于克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養(yǎng)成“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
2、實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3、樹立班級共同奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結(jié)互助,攜手前進,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。
4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
5、確定藥學二班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!
文檔為doc格式。
高中生新學期學習計劃
曾聽一位同行說過:一名教師只有經(jīng)常地進行學習、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。聽后很贊同,就是說教師要具有創(chuàng)造性的教學態(tài)度,要充滿工作興趣、和靈感的源泉。現(xiàn)制定我個人的學習計劃,以作鞭策。
一、自我剖析。
踏上教師這個工作崗位以來,踏實創(chuàng)新,業(yè)務(wù)上力求精益求精,積極參加校級及以上各級各類的學科教研活動,不斷磨練自己,在挫折中不斷地成長,雖然有一些收獲,但與在學科教學領(lǐng)域有所成績的老教師相比,差距很大。
二、發(fā)展目標。
基于以上對自身情況的分析,我認為,我要努力的方向是:
1、堅持不斷“充電”,提高學科功底。
我打算堅持閱讀書籍,使知識不斷積累,思想與時俱進。
2、重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累,走教學與研究相結(jié)合的道路。
我將積極參與教學改革和課題研究。積極、認真地聽課、備課,上好每一節(jié)課,力爭每年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。
3、提高自己的班級管理能力,做一個智慧型的班主任。
平時通過各種渠道多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地工作。關(guān)心、熱愛每一位學生,主動了解他們在家庭中的學習和生活情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,進行溝通,及時將學生在學校的進步和錯誤與家長反饋,取得家長的信任,正確家長的積極配合。引導(dǎo)學生樹立正確的目標、理想,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。
三、發(fā)展途徑。
1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。
(1)堅持不懈地學。利用課余時間,積極參加北師大小學教育本科課程的學習,拓寬自己的知識視野,讓學習成為一種習慣。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在生活中學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書籍:《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報刊雜志:《小學語文教育》、《人民教育》、《教育時報》等。學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實踐中感悟、成長。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,在工作中成長。
3、樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)及時積累有助于自身專業(yè)成長的第一手資料,養(yǎng)成第一時間總結(jié)和記錄自己日常教學中有效教育教學方法的好習慣,并認真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。
(2)做好讀書筆記,寫好教學反思,進行教學案例的分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
昨天已過去,明天未來到,我相信,只要把握住每一個“今天”,一定能夠使自己在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。
高中生新學期學習計劃
我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學期的改變,所以我很仔細的想了想,在過去的一個學期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學期一定要有所改變開學了就不能整天玩,在上學的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。
新學期里我要盡快收收心,投入到緊張的學習中。
第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,應(yīng)該糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。
高中生新學期學習計劃
經(jīng)過了高中兩年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的`學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是只要自己的成績有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
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暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的`追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。
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看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度。
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關(guān)于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的`,同時知道每個化學反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.
科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。
高中生新學期學習計劃
當很多學生看上去很用功,又有各科老師所教的一套學習方法,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好? 那么保證學習效率,使正確的學習方法行之有效的途徑大致有以下幾點:
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。要有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本的交流。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。
學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
同學們,“有志者事竟成”揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學海航行中,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
高中生新學期學習計劃
高中有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結(jié)合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務(wù)往往得顧及整體,這使一些基礎(chǔ)較好的同學不得不做“無用功”。所以高中需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內(nèi)容很簡單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了,時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!
應(yīng)求“精”。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學光做習題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應(yīng)在“看懂”后的第二天嘗試獨立地再解一遍。
做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的'詞多碰到幾遍,反復(fù)記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。
高中要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍,相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!
在高中后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,十分關(guān)鍵的一點是要當個“包打聽”,詢問有經(jīng)驗的老師,一定要把某時某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個“經(jīng)典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎(chǔ)后提高。
我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結(jié)合切實的努力,成功便有可能為你所得。
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準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
常規(guī)學習時間:指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),"消化"當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學習計劃的'重點之一。
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;。
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學習任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
高中生新學期學習計劃
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,一個快樂的暑假又過去了。九月一日到了就是我四年級的學習生活開始了。
我也不能老想著暑假快樂的日子,看看電視玩玩電腦。在新的學期里我要超越自我,所以今天寫的新計劃媽媽說很重要。
第一:我要語文的寫字寫好,課上要積極發(fā)言,專心聽講,認真預(yù)習新課文,減少錯別字,回家多多閱讀課外書這樣可以寫好作文。
第二:數(shù)學的阿拉伯數(shù)字寫的清晰,答句寫完整,應(yīng)用題讀兩遍再做,上課認真不好糊涂計算。
第三:英語多讀多聽,字母大寫小寫認真寫,單詞和單詞不要連在一起要有空格。
第四:科學在家多看關(guān)于科學的書。
一年級到三年級我經(jīng)常為一點小事和同學打鬧,斤斤計較,爸爸媽媽都批評我,告訴我男子漢大丈夫要心胸寬廣,和班級的同學要友好相處,我長大了我四年級了,我要做到上面的幾個計劃。希望新學期我好好努力提高自己,做個好學生。
高中生新學期學習計劃
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,而又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解.
在上個學期,我沒有盡自己最大的`努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習,在課前預(yù)習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都以為能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),亦要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,一并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習,復(fù)習工作。
特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。
在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學們對我進行督促,幫助我達到目標。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
高中生新學期學習計劃
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標。
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排。
1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
3.每周堅持在寢室里自習。
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
識。
8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題:
1.時間安排問題。
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復(fù)習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺。
的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!