通過寫心得體會，我對自己的學習和工作有了更深刻的認識，也對未來的發展有了更明確的規劃。我們可以從以下這些心得體會中汲取經驗，提升自己的寫作水平。

近現代史實踐作業心得體會

近現代史作為一門重要的學科，對于我們了解和思考社會發展起著重要的作用。為了更好地學習和理解這門學科，我們在課堂上進行了許多實踐作業。通過這些實踐作業，我深刻地體會到了近現代史的魅力和重要性。在這篇文章中，我將分享我的實踐作業心得體會。

首先，通過實踐作業，我更加清晰地認識到了近現代史對于個人和社會的影響。近現代史是一段歷史時期，它直接關系到我們的生活和未來。通過實踐作業，我們能夠深入了解近現代史的發展脈絡，了解各類事件和思潮對社會的影響。比如，在研究某些歷史事件時，我們會發現這些事件對我們現在生活的各個方面都產生了重要的影響，尤其是對于政治、經濟、文化和社會等方面。這讓我深刻地意識到了近現代史對于我們的個人成長和社會進步的重要性。

其次，通過實踐作業，我鍛煉了自己的實踐能力和獨立思考能力。在完成實踐作業的過程中，我們需要收集、整理和分析大量的歷史資料，然后進行歸納總結和思考。這要求我們具備較強的實踐能力和獨立思考能力。在實踐作業中，我學會了如何收集和整理資料，如何進行有效的分析和歸納，如何提出自己的獨立見解。通過這些實踐，我不僅提高了自己的寫作能力，還培養了自己的判斷力和批判思維，這對于我今后的學習和生活都有著重要的意義。

第三，通過實踐作業，我加深了對歷史知識的理解和記憶。近現代史有著豐富的知識體系和復雜的歷史事件，要深入了解和記憶這些內容并非易事。而通過實踐作業，我們將所學的知識應用到實踐中，從中獲取更多的實踐經驗，這有助于我們更加深入地理解和記憶歷史知識。比如，在研究近現代史的某一時期時，我們需要了解當時的歷史背景、重要事件、社會思潮等等。通過實踐作業，我們能夠將這些知識與實際情況相結合，更加生動地理解和記憶這些內容。

第四，通過實踐作業，我加強了團隊合作和溝通能力。近現代史實踐作業往往需要我們組隊完成，這就要求我們與隊友們進行充分的溝通和合作。在這個過程中，我們需要互相分工合作，充分發揮各自的專長和能力。通過實踐作業，我學會了如何與他人進行有效的溝通，如何與隊友們有效地合作，如何處理團隊中出現的問題和沖突。這不僅對于實踐作業的順利進行有著重要的影響，也對于我們今后的學習和工作有著指導意義。

最后，通過實踐作業，我拓寬了自己的眼界和思維。近現代史是一門涉及廣泛的學科，它與政治、經濟、文化等各方面都有著密切的關聯。通過實踐作業，我們能夠深入了解各種社會現象和思潮，在不同領域獲取新的知識和見解。這讓我拓寬了自己的視野和思維，使我能夠更加全面地認識和理解當今社會的復雜性和多樣性。

綜上所述，通過近現代史實踐作業，我深刻地體會到了近現代史的重要性和魅力。實踐作業不僅使我更加清晰地認識到近現代史對于個人和社會的影響，還鍛煉了我的實踐能力和獨立思考能力，加深了對歷史知識的理解和記憶，提高了團隊合作和溝通能力，并拓寬了我的眼界和思維。通過這些實踐作業，我對于近現代史有了更深刻的認識和理解，也為我今后的學習和生活打下了堅實的基礎。

中國近現代史視頻心得體會

中國近現代史是我們歷史教育中非常重要的一個部分，相信每位學生都曾學過這門課程。但是，僅僅通過課本學習，我們難以真正深入了解那個動蕩而又充滿希望的時代。近日，我在觀看了一系列中國近現代史視頻后，對這一時期有了更加深刻的認識，下面就和大家分享我的心得體會。

一、了解了更多的歷史事件。

通過這些視頻，我了解到了很多以前從未聽說過的歷史事件，比如義和團運動、甲午戰爭、五四運動等等。也許前幾次學習這些歷史時，我已經知道了課本上所介紹的大致情況，然而視頻更加生動形象地呈現了這些事件，使我有了更加深刻的印象。

二、對歷史人物有了更深入的了解。

中國近現代史中有很多具有歷史地位和影響力的人物，比如孫中山、毛澤東、周恩來等等。通過視頻，我能夠看到這些人物的面貌和豐富的人生經歷，從而對他們有了更深入的了解。這些歷史人物在難以抵御的政治榮譽和不可磨滅的個人英名之間經歷了許多艱難險阻，在不斷地斗爭中，以自己的熱血和智慧刷新著歷史。

三、認識到中國的瘡痍歷史。

中國近現代史是一個非常動蕩的時期，慢慢地，我從視頻中看到了中國的瘡痍歷史。那個時期在戰爭的摧殘下，中國遭受著一系列的壓迫和剝削，人民生活水平極低，社會紛亂不安。這些慘重的歷史故事，讓我真正感受到中國人民經歷的苦難，他們為了民族的獨立和人民的幸福，進行了不屈不撓的奮斗。

通過觀看視頻，我更加理解了中國近代史的格局，懂得了這段歷史對于我們今天發展影響的巨大性。中國近現代史是我們國家歷史的血脈和精神根基，對于我們的人民、文化和未來都有著至關重要的作用。只有深入了解這段歷史，我們才能夠更好地認清前行的方向和樹立正確的歷史觀念。

五、感悟歷史中的真善美。

通過縱觀中國近現代史，我看到了歷史中的真善美，看到了那些用自己的生命和心血去創造歷史的人們，看到了那些為未來付出一切的英雄。在這段歷史中，有崇高的愛國精神和崇高的人格力量，有崇高的探索精神和崇高的思想境界，這些都是值得我們去學習和傳承的。

總之，中國近現代史是我們國家的歷史遺產，我們必須認真學習和理解。通過觀看視頻，我對這個時期有了更為深刻的認識，也對自己的使命和責任有了更加清晰的認識。我們不僅要了解歷史，還要通過歷史的經驗和教訓，加強自身的實力和素質，為建設美麗的中國貢獻我們的力量。

中國近現代史心得體會字

2022年，在中國共產黨的百年歷史上，注定是不平凡的一年。今年，中國共產黨將迎來二十大。在偉大的歷史時刻，我作為一名共產黨員，心潮澎湃、感慨萬千。回望1921年，當時的中國處于水深火熱之中，就在這年7月，在中國上海發生了一件在當時并不引人注目，后來卻影響中國歷史進程的事件——中國共產黨誕生了。

在人類歷史長河中，100年只是一朵浪花般短暫的一瞬間。但作為一個政黨，經歷百年的光輝歷程，那絕對是十分了不起的大事情。縱觀全球各個國家和地區，政黨林立、數不勝數，有的是曇花一現，有的是你方唱罷我登場，能維持幾十年以上的并不多，能堅持到百年的更是少之又少。中國共產黨從一個最初只有幾十名黨員的組織，在內外敵對勢力圍剿的腥風血雨中，形成星火燎原之勢，不斷發展壯大。在中國共產黨的堅強領導下，無數先烈志士前赴后繼、浴血犧牲，戰勝各種艱難險阻，用28年時間取得了新民主主義革命的勝利，建立起中華人民共和國。在社會主義革命和建設時期，雖然我們國家經歷了風風雨雨、遇到了坎坎坷坷，但在中國共產黨的正確領導下，最終戰勝了各種艱難險阻。改革開放以來的40多年間，特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國經濟和社會發生了翻天覆地的變化，國際地位進一步提高，大國影響力和責任擔當得以充分體現。尤其是近兩年來，中國共產黨團結帶領中國人民，萬眾一心、眾志成城，取得脫貧攻堅偉大勝利，如期建成小康社會，以舉國之力控制疫情，同時還大力支持其他國家抗疫工作。這些成績的取得，都向世界昭示了中國共產黨領導下的中國特色社會主義的無比優越性、強大凝聚力和堅強戰斗力。總之，過去一百年中國發生的滄桑巨變是中國共產黨領導的革命、建設、改革帶來的，沒有共產黨就沒有新中國。

在黨的二十大即將召開之際，中國共產黨9500多萬黨員無不歡欣鼓舞、信心百倍。我作為一名親歷了共和國建設、發展歷程的老同志，深感在新時代新征程中，我們黨肩負的責任更加重大。我自己雖已退休多年，但精神狀態還很好，我要始終保持共產黨員本色，用黨員標準嚴格要求自己，關心黨的事業，關心國家大事，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，為黨的事業奮斗終身！

祝福偉大的祖國！祝福偉大的中國共產黨！

中國近現代史視頻心得體會

近現代史是一個擁有豐富多彩歷程的歷史時期，這段歷程充滿著勇氣和智慧，并經歷著無數的挫折和抉擇。近日，我看了一部關于中國近現代史的視頻，深受啟發。在這篇文章中，我將分享我在觀看這部視頻中獲得的心得和體會。

看完這部視頻，我更加認識到學習中國近現代史的重要性。從磕磕絆絆地開啟國門到迎來改革開放的春天，這個歷史時期是我國現代化進程中最為關鍵和重要的部分。近現代史涉及到了種種面向，如政治、經濟、文化等，也關涉到各方面的人物和事件。對于一個國家來講，及時的學習和認識自己的歷史，有助于從過去的經歷中取得啟示和教益，有利于走好今后發展的路，并溫故而知新，永遠激勵著自己往更好的方向去發展。

從這部視頻中，我們可以了解到許多重要的個人和事件，例如辛亥革命、五四運動和文化大革命等，這些都是中國近現代史的核心議題。革命和現代化是中國近代進程中兩個關鍵的議題，這兩個議題不僅在歷史上有著導致事件和進程更迭的力量，而且在現今發展中也有著長遠的影響。通過了解這些歷史事件，我們能夠更好地掌握當代中國發展的歷史脈絡，并從過去的抗爭和努力中汲取奮發向前的力量。

雖然我們處于不同的時間背景，但是我們自己不能夠完全脫離社會。它還在影響著我們，我們也應該考慮著如何面對和解決相關的問題。通過學習中國近現代史，我們可以從中獲得中華民族其他許多偉大的志愿者所喚起的勇氣、智慧和信念。我們從中學到的不止是歷史本身，更是在未來面對困難挑戰時，怎樣才能毫不在乎、意志堅定并充分發揚個人的智慧和勇氣。

第四段：中國現代化的繼承和發展。

經過多年的積累，中國在發展進程上取得了巨大成效。通過看這部歷史紀錄片，我了解到了許多中國現代化問題的進展。中國的成功得益于先輩們的縱深思考和戰略規劃，同時也必須通過世界的經驗吸取更多的經驗和啟示。實際上，我們不僅應該在這方面借鑒底子，而且還應充分將這些經驗運用到我們的未來發展中。通過中華民族自身的經驗、教訓和積累，我們才能夠不斷進步、快速發展，通過現實的自我進化達成自我提高的目標。

第五段：自我的獲益。

通過學習中國近現代史，我受益頗豐。在這部視頻中，我不僅獲得了許多具體的知識，也對我自己有了新的認識。通過學習歷史，我深刻了解到對生命負責和塑造自身的艱巨性。雖然這不是每個人都懂得或能夠體會到的，但是如果我們能夠深入體會到這種負責和有責任心的人生態度，我們會因此而獲益良多。

總結：在觀看這部歷史紀錄片之后，我更加深入地了解了中國近現代史，也對中國現代化進程有更深刻的認識。通過學習歷史，我們可以明智地運用自身的力量，汲取經驗和教訓，實際上我們還可以更廣泛地考慮和思索一個更完整、更全面的觀點，以便在未來發展中取得更大的成果。

中國近現代史淺談心得體會

中國近現代史是我們了解國家發展脈絡和把握時代脈搏的重要素材。經過學習和思考，我有了一些體會和感悟。首先，中國近現代史是一個曲折而斗爭的歷史，是偉大的人民斗爭歷史。其次，從近現代史中可以看出，中國人民一直在追尋國家獨立、富強和人民幸福的奮斗目標。第三，近現代史告訴我們，中國的發展需要與時俱進，開放包容，充分發揮自身優勢才能夠立足世界舞臺。第四，中國近現代史讓我們明白，自力更生、自強不息的精神是中國人民前進的力量源泉。最后，近現代史的教訓提醒我們，我們需要珍惜來之不易的和平環境，加強自身的實力和團結，以應對未來的挑戰。

中國近現代史經歷了太多曲折和斗爭。無論是辛亥革命、五四運動，還是土地革命和解放戰爭，都是百姓為了國家獨立和人民幸福而進行的艱苦斗爭。這些歷史事件提醒我們，國家興亡，匹夫有責。真正的英雄并非神勇的戰士或者威武的政治家，而是那些默默無聞的人民群眾，是廣大的勞動者和革命者。他們的努力和付出是中國近現代史背后被遮蔽的光芒。

近現代史中，中國人民一直追求國家獨立、富強和人民幸福的奮斗目標。近現代史中最重要的一段是解放戰爭和新中國的成立。這是中國近代以來的一次偉大勝利。將國家獨立和人民解放作為最終目標的中國共產黨，帶領全國人民付出了巨大的犧牲和努力。這段歷史告訴我們，中國人民一直以來的追求是一個繁榮富強的國家和人民過上幸福美好的生活。這種追求在今天的中國依然存在，激勵著我們前進。

近現代史不斷教導我們，中國的發展需要與時俱進，開放包容，充分發揮自身優勢。在過去的一百年里，中國的發展經歷了從封閉與腐朽到開放與崛起的歷程。中國之所以能夠實現如此巨大的變革和發展，是因為我們善于借鑒他國經驗，同時也堅持自己的特色。中國秉持著獨立自主、自力更生的原則，通過改革開放，引進先進技術和管理經驗，并將其與本國條件相結合，創造出了一條適合中國國情的發展道路。

近現代史讓我們明白，自力更生、自強不息的精神是中國人民前進的力量源泉。從1840年的鴉片戰爭到今天，中國經歷了種種屈辱和苦難。然而，中國人民從未放棄，他們總是在傷痛中尋找希望，在困境中奮起反擊。我們的先輩們沒有被屈辱擊垮，而是勇敢地站起來，抵御外敵，為贏得國家獨立和民族尊嚴而奮力前行。這種堅韌不拔的精神深深地烙在每一個中國人的心中，也是我們前行的力量。

近現代史的教訓提醒我們，我們需要珍惜來之不易的和平環境，加強自身的實力和團結，以應對未來的挑戰。中國近現代史中的苦難和困境是我們不能忘記的，它們提醒著我們，和平來之不易。我們必須通過加強實力，改革創新，加強內外合作，保持國家安全和社會穩定，以更好地應對未來的挑戰和危機。只有團結一致，才能推動國家向前發展。

作為中國人，我為中國近現代史而自豪和驕傲。近現代史是我們的珍貴遺產，我們應該學習和思考其中的經驗和教訓。通過了解和研究近現代史，我們能夠更好地認識中國特色社會主義的道路，加強愛國主義教育，樹立正確的歷史觀，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

中國近現代史心得體會字

中國共產黨的歷史本身就是一部具有豐富內容的教科書。1921年第一次全國代表大會時，僅有50多名黨員，但只經過28年的浴血奮戰，就建立了新中國，成為執政黨。爾后在領導中國人民建設與改革的歷程中，不斷戰勝和克服各種各樣的困難和挫折，取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養育了我們90多年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻上一曲頌歌。

84年的風風雨雨，84年的勵精圖治。欣看今天，我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天，卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈，列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，國民黨反動派統治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰，最終打敗日寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國。

我們始終堅信，沒有共產黨，就沒有新中國，84年來，黨一直帶領著我們昂首闊步向前，劈波斬浪，開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義，推翻三座大山，讓中國人民揚眉吐氣，真正成為華夏主人，于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正，力挽狂瀾，以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力，轉瞬間，全國上下舊貌換新顏，于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員在祖國大地灑熱血，無怨無悔，甘做人民的公仆，換來了祖國社會主義建設事業的蓬勃發展，于是，我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統杜魯門曾預言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天，我們的糧食產量躍居世界首位，徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功，葛洲壩的建成，南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進，許海峰的槍聲，石破天驚;中國女排“五連冠”，光照千秋，乒乓球健兒們橫掃千軍，囊括眾多獎項。“東亞病夫”的恥辱，被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸，再一次向全世界展示了中國的統一、強盛。真是雄獅奮起東方，傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。

今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們，作為21世紀中國的主人，我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣，我們還有什么時間去猶豫，去浪費?我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親!

中國近現代史心得體會字

懷著激動而緊張的心情，我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學習黨的章程、方針，接受黨的教育和培養，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會，好好學習黨的知識，努力向一名合格，優秀的黨員發展。

聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊！這里有優秀的老師、同學，還有先進的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節黨課上，為我們講解了中國預備黨員的條件，入黨動機，以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時，深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執著的追求，看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

黨的根本宗旨體現在黨在自己的工作中要始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領、路線、方針和政策，都是黨運用“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的工作方法，經過廣泛地反復地征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的，因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時，黨又運用群眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過員的先鋒模范作用，使廣大人民群眾充分認識到自己的利益，并且組織起來，自覺地為實現這些利益而奮斗。

通過這幾次的黨課的學習，我從一個普通的大學生，成長為一個積極分子；從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，加深了對黨的認識--了解了黨的歷史，中國的歷史，把自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。進入黨校學習后，自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事跡，從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子，我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?鄧小平同志曾在黨的十七大報告中號召：“我們一定要居安思危、增強憂患意識，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族的偉大復興的堅定信仰；一定要戒驕戒躁”這便是對我們的具體指導。首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統一體。世界觀包括人生觀，人生觀表現世界觀，人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎，同時，人生觀是價值觀的出發點。其次，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。那么作為共產黨員就更應該正確認識個人與社會的關系，以全心全意為人民服務為自己的人生觀，以集體利益高于一切為自己的價值觀。心系人民群眾的利益，始終保持著奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產黨員。

作為一個平凡的人，也許你并沒有很出眾的才華，也沒有很很出彩的能力，但是只要勤勤懇懇踏踏實實做好自己的本職工作，用自己的努力為社會為國家盡自己的一份微薄之力，這也是實現人生價值的表現。也許沒有創造出更多的物質財富，但是，那種優良的炎黃傳統的精神卻能從這里源遠流長。這便是一生的信仰，堅定的理性的目標，然后一直一直前進人生的路還很漫長，我們的自我發展也還處在不完善的階段，必然會存在很多缺點，有的甚至我們自己也沒有發現，這就需要我們在學習科學文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發現和改正自己的不足，同時也要努力發揚優點，爭取做到更好。和老黨員進行交流學習，經過對比，進一步認識到自身的缺點也為下一步采取措施進行改正奠定基礎，比如我個人就有很多缺點，缺乏耐心和恒心，有的時候不能堅持到底，對班級的活動也不夠積極主動，和同學，師兄師姐的交流也不夠等等，但既然已經明確知道缺點在什么地方就應下定決心改正，以身邊優秀的同學為榜樣，始終以提高自己為目的虛心學習。嚴格要求自己，養成良好的學習，生活習慣，做的自己。黨課學習讓我正視自己，面對未來的責任，我會加油的。

今后，我將更加認真學習這些科學理論，加強思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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中國近現代史心得體會字

七月，銘刻著一個執著的信念：

七月，牽動著我們永恒的眷戀;。

100年，光陰流轉，

100年，風雨如磐!

黨啊，親愛的媽媽!

今年是您100華誕，

您的兒女，

要獻上一份特殊的心意，

獻上深深的感激，

獻上真誠的祝愿!

忘不了，

嘉興南湖的紅船，

革命的火種悄悄點燃;。

忘不了，

井岡山上的紅旗。

星星之火可以燎原!

忘不了，

艱苦卓絕，十四年抗戰，

將日本帝國主義趕出中華;。

忘不了，

宜將剩勇追窮寇，

埋葬反動派，

讓華夏故園地覆天翻!

鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界，

勝利的旗幟在神州大地迎風招展!

人民當家作主站起來了，

您勵精圖治，披肝瀝膽!

您有青松一樣的脊梁，

剛直不屈，

您有紅梅一樣的品格，

傲立數九寒天!

您是社會主義永不枯竭的力量之源，

您是我們心中不落的太陽，

把燦爛的光輝灑滿人間!

多少次驚濤拍岸，

您張開臂膀，力挽狂瀾;。

多少次潮起潮落，

您閑庭信步，直掛云帆。

幾經曲折，

幾經磨難，

您披荊斬棘，

跨過道道雄關!

撥亂反正，扭轉乾坤，

十一屆三中全會，

揭開了劃時代的新紀元;。

一國兩制，驚世之舉，

歷史問題和平解決，

令世界刮目相看!

您用聰明和智慧，

擘畫美好藍圖，

您用堅毅和果敢，

引領中國人民，

迎接新時代的挑戰!

改革開放富起來了，

華夏大地，

生機勃勃，氣象萬千!

繼往開來，承前啟后，

嶄新的畫卷就在我們面前;。

“三個代表”，

是新一代人的實踐;。

立黨為公，執政為民，

讓您的形象更加偉岸;。

實現中華民族的偉大復興，

您的使命就是億萬人民的夙愿;。

團結一致，眾志成城，

再譜“與時俱進”新詩篇!

全面建設小康社會，

闊步奔向和諧樂園!

歷史的聲音鼓蕩起民族豪情，

紅色的旗幟將中華兒女的熱血點燃!

100年過去。

彈指一揮間!

100年風雨歷程，

您的腳步依然那樣雄健!

偉大、光榮、正確的中國共產黨啊，

我們對您的愛世世代代永不變!

鮮紅的黨旗下，

寫下兒女們美好的祝愿：

祝愿您的生命之樹常綠人間!

祝愿您的生命之火常明九天!

中國近現代史心得體會字

xxx總書記強調，各級黨組織和黨員干部要不斷完善自我，要加強政治建設力，提高政治能力，堅守人民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。作為新時代的黨員干部，要在學習“四史”提升“政治三力”中鑄就“第一”，做知行合一的踐行者，做埋頭苦干的奮斗者，做敢于負責的擔當者，為實現“中國夢”貢獻自己的全部力量。

在學習“四史”提升“政治三力”中，鑄就對黨忠誠“第一品格”。要自覺強化理論武裝，做黨執政的堅定支持者、先進思想文化的積極傳播者、社會主義核心價值觀的模范踐行者，把個人夢想自覺融入實現國家夢、民族夢的偉大歷史進程中。自覺提升思想覺悟，加強道德修養，改造“三觀”，把為人民服務意識落實到各項工作中去，保持高度的責任感、使命感，強烈的事業心。增強黨性立場和政治意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，經得起大風大浪考驗，堅定不移當好黨的基本理論、基本路線、基本方略的宣傳者、貫徹者、推動者。

在學習“四史”提升“政治三力”中，鑄就為民奉獻“第一追求”。黨員干部的使命就是不忘初心為民服務，要時刻保持很高的思想覺悟，要不斷學習理論知識充實自己，要時刻不忘初心跟黨走，保持堅定的信念和信仰，做到真正的一心“為公”。堅持從根本上克服自身意識上潛在的優越感和官本位思想，樹立公仆意識，認認真真當好人民的“勤務員”。時刻保持與群眾的血肉聯系，增強群眾觀念和群眾感情，要多下去走動了解實情，多深入基層收集群眾的聲音，對群眾反映強烈的突出問題要認真嚴肅對待，認真思考并找到解決問題的辦法。

在學習“四史”提升“政治三力”中，鑄就擔當作為“第一要求”。xxx總書記指出，能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。要用知重負重、攻堅克難、敢于擔當、勇于作為的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。“萬眾一心加油干，越是艱險越向前。”追夢路上“當驚世界殊”的奇跡絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，要勤思考、勤動腿，要求真務實、真抓實干，鍛造“工匠+猛將”忠誠為民務實的品質，主動到基層一線和困難艱苦地區摔打錘煉自我，掌握政策謀大事，深入調研干實事，腳踏實地一步一個腳印干事業。

新時代新征程，黨員干部要不忘初心、牢記使命，不懼風雨、不畏險阻，守正出新、行穩致遠，以堅如磐石的信心、堅韌不拔的毅力、攻堅克難的狀態，啃“硬骨頭”，趟“地雷陣”，攜手同心加油干，共創中華民族偉大復興的燦爛明天!

“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。站在新的歷史起點，選調生們要永葆“三原色”，為全面建設社會主義現代化國家開好局、邁好步。

紅色，代表著革命的基色。紅色，承載著先輩們的優秀品格，是歷史厚重的真正體現。今年是中國共產黨成立100周年，從上海的石庫門到浙江嘉興的南湖，一艘紅色小船，承載著中華民族偉大復興的歷史使命。從“立志扶大廈之將傾”的革命時代到“敢教日月換新天”的建設時代再到“改革只有進行時”的新時代，一代代優秀的青年共產黨人，前赴后繼，傳續紅色基因，迎來了中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。新時代的選調生們，要深入學習“四史”，通過讀原著、學原文、悟原理，深刻了解我們共產黨人光輝的革命歷史，畫好自己的紅色。

黃色，代表著青春的底色。黃色，在所有的色相中是最能發光的顏色。無論是春日里生長的油菜花，還是冬日里傲立的臘梅花，帶給人的都是一種充滿朝氣的印象。青年是時代的晴雨表，民族的風向標。從毛主席的“青年是早晨八九點鐘的太陽”到xxx總書記的“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，都展示了青年是承載著一個民族朝氣與希望的代表。平均年齡只有28歲的建黨青年，他們承載著時代賦予的重任，創立了彪炳史冊的輝煌政黨。在今年的疫情防控期間，有一萬多民“90后”們白衣執甲，逆行出征，學著前輩們的模樣，在防疫一線綻放了青春的色彩。“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”，只有勇于奮斗，努力拼搏，才能傳承魯迅先生筆下中國脊梁的希望，續寫新時代選調生的朝氣篇章。

藍色，代表著干凈的本色。深邃的湖藍，跳脫著亮光，印襯著湖底干凈的本色。初心不改，方能始終。總書記曾指出，我們走的再遠，也不要忘記來時的路，忘了為什么要出發。紅軍長征時期，三名女紅軍剪下半條被子送給一位借宿的老人家，彰顯了“共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人”的愛民本色。把扶貧路當做長征路的黃文秀，在研究生畢業以后，把自己的青春帶到了基層一線，綻放了“白坭大山的青春色彩”。主動放棄縣直單位工作機會，甘于扎根基層的安徽省績溪縣荊州鄉原紀委書記李夏，在最遠、最偏僻的基層奮斗青春，踐行了“有事情、找李夏”的黨員承諾。選調生們要邁開腿子、擼起袖子、躬下身子，堅持用腳下的“泥土路”，丈量自己的“腳步數”，提升群眾的“幸福數”。

“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。”選調生們一定要用“三原色”擦亮自己的憂患意識，在百年未有之大變局中化危為機，繪好青春畫卷。

中國近現代史心得體會字

通過對雙減政策的深度學習，我深深領悟到“雙減”大大減輕了家長和學生的負擔，在此背景下，也要求我們不斷提高自己的教育教學質量，減輕家長對孩子將來升學的心里焦慮。在教育教學中我們要優化教育理念、優化教學方法、優化課堂模式、優化作業設計等，盡一切可能提升自己的教育教學水平、提高課堂效率，確保“雙減”政策有效落實。

1、備好課才能上好課。

課前要對教材進行深入的分析與體悟，理清教學內容思路，做好充分的備課工作。認真備教材、備學生、備教法，課后做好教學后記與教學反思，善于觀察與總結，努力提高課堂教學設計能力。

2、提升課堂教與學的質量。

在“雙減”要求下，我們要進一步在教學實踐中運用教育教學技能，不斷反思，調整自己的教學行為，增強自己對課堂的把控能力，靈活運用教育機智解決課堂問題，從而逐漸在教育教學過程中逐漸形成自己的教學風格。

3、終身學習。

要樹立終身學習的觀念，切實提高自身業務素質，積極向優秀教師學習，閱讀書籍，豐富知識結構，增進自己的專業知識，增強理論底蘊。多聽課、勤聽課、聽好課，積極向優秀教師學習，吸取他人的長處，不斷提高教學能力，努力使自己的教學質量達到最高水平。

時刻保持保持教育初心，勿忘立德樹人教育目標，在實際教學中，我們會遇到各種教學問題，每一種問題都會帶給我們不同的成長，只有時刻保持自己的那份初心，才能夠真正做到為人師表。

耕耘不問收獲，自有一路花香，只要初心不忘，腳下就是遠方。

中國近現代史心得體會

本文目錄。

這個學期我學習了《中國近現代史綱要》這門課程，短短幾個月的學習與積累，我收獲頗多，也深有感觸。收獲的是更加深刻地了解了中國近代的這段歷史，感觸的是知道了如今的幸福生活來之不易，使我倍感珍惜。我覺得在我的大學期間學習這門課程是十分必要的，以下是本學期我對這門課程的學習心得和體會。

中國近代社會是半殖民地半封建的社會，西方列強通過對中國進行的侵略戰爭，迫使清政府簽訂了一系列的不平等條約，取得了在華政治、經濟、軍事、文化等多方面的特權，深深地操縱著中國，中國的命運掌握在他人手中，中國的天是黑暗的，地也是黑暗的，老百姓門處在水深火熱之中。就在此時，光榮而偉大的中國共產黨誕生了，共產黨領導中國人民走向了勝利，結束了半殖民地半封建社會的歷史，建立了新中國，并進行數十年的社會主義改造與建設。就在八年的抗戰勝利后，中國共產黨為謀求人民生活幸福、安穩，提出了與國民黨和平建國的方針，但是，由于蔣介石的不甘，挑起了全面內戰，人民又一次陷入了水深火熱之中，但是，俗話都有說：“得民心者得天下”。國民黨明知道在失去民心的情況下毅然發動內戰，歷史是人民創造的，人民的力量是強大的，國民黨不是軍事力量不及共產黨，而是忽略了廣大的中國人民，也忽略了早已經厭倦戰爭的國民黨士兵，其失敗的結果是必然的。在經過艱苦的斗爭之后，中國共產黨帶領著廣大的人民從此站起來了，毛澤東主席的一句話凝結了中國幾億人的夢想，有多少戰士和多少無辜的民眾何曾不盼望著這一天的到來，但是他們卻再也盼不到了，但是他們是不該被遺忘的人群，他們為了新中國做出了犧牲，做出了偉大的貢獻!從新中國成立到社會主義現代化建設新時期這段期間，中國共產黨艱難的探求社會主義建設的道路，在一次次成功與喜悅、一次次失敗與淚眼中，艱難前進，只為了能讓中國更加強大更加富強，人民生活水平更加好，雖然經過了十年的“文化大革命”，使我們深刻的領悟階級斗爭已經不再是我們國家的主要矛盾，主要矛盾應該是關于國家富強與人民生活水平提高有關的，收獲了十年的慘痛教訓，讓中國共產黨深刻的認識了自身的不足與缺點，但是，知錯能改，善莫大焉，或者說，禍悉福之所倚，一次次的打擊與挫折打敗不了中國人民，在鄧小平同志的領導下，中國人民從此富起來了，改革開放至今猶存，正是因為改革開放，使得我們國家日益強大起來，人民生活水平日益好轉，并不斷提高，試想，如果沒有改革開放，會有我們今天的幸福生活嗎?會有如今中國的國際地位在世界中提高的情形嗎?答案是否定的。

通過更深刻的學習了中國近現代史，聽老師生動地講解和觀看老師播放的影像資料，我對中國近代的屈辱和艱辛有了更加深刻的印象，對現代的生活倍感珍惜，也為從屈辱和艱辛中提現出來的民族精神而干到自豪。對于我來說，現在能做的就是永不遺忘中國恥辱的歷史，珍惜如今的美好生活，并好好學習，將來畢業了，有機會為國家而貢獻出自己的一份力量，為日后建設更加強大更加富強更加現代化的祖國打好基礎。作為一個大學生，肩負的不僅僅是個人、家庭和社會的期望，更肩負著國家的期望，試想，一個大學生總有一種反正我不做總有人做的態度，那么成千上萬的大學生都是這樣的心態，那我們國家的未來該往哪個方向發展。一個學期過得很快，復雜繁多的歷史僅僅濃縮在幾個月的學習中，我覺得是遠遠不夠的，日后我必將加強自我學習，到圖書館等地方加深學習，將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己，并把它作為我行動的指南。

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不知不覺這門課程已經過去，雖然很短暫，只是概括地敘述了這段歷史，但這門課程卻留給了我們許多啟示。

鴉片戰爭讓我們清楚地認識到關注世界形勢、交流思想文化的重要性、清政府的閉關鎖國暫時地鎖住了他人，卻永久的鎖住了自己。缺乏對世界形勢的正確認識，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。清政府當時就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。被資本帝國主義的堅船利炮驚醒后，一下子就暴露了它的軟弱無力，以及賣國求得茍安的腐朽性格。

一只被關在鳥籠的鷹，不能稱之為真正的鷹，長期的安逸無憂會使翅膀軟弱無力，只有將之放飛蒼穹，不斷經歷風雨饑餓，才能使其啄鋒爪利，成為真正的強者，鴉片戰爭以前的清政府統治的中國就是一只被關在籠中的鷹，臃腫無力，鴉片戰爭打破了其閉關鎖國的牢籠，將之放入殘酷的現實中去，不斷地打擊，不斷地經歷風雨，終于使其褪去了清政府以及君主專制這層厚厚肥肉。因此，只有緊跟世界局勢，不斷使自己接觸這世界的殘酷競爭，才能更好的發展提升自己，提高國家的綜合實力。

抗日戰爭讓我們清醒的認識到“落后就要挨打”，不論你是國土面積世界第三大國，還是人口世界最多的國家，都不例外，一個相當于中國一個普通省份的日本都使中國發動了八年的抗戰才能將他徹底打敗，這是一種什么實力，這更可突出實力的重要性。我們渴望和厭倦戰爭，但我們不能將和平的希望寄托在他人身上，靠他人“心情”好壞決定我們的命運，自己的地位，自己的生活處境要靠自己來爭取。

因此，必須加強自己的實力，用自己的實力來保護自己才是可靠的。

解放戰爭讓我們看到了人民的力量，只有切實地為人民著想，才能得其擁護。代表大地主階級，買辦性大資產階級的蔣介石領導的國民政權為了維護自身的利益，進行獨裁統治，雖然擁有優勢的兵力，優良的武器，占據著國內重要的城市，在戰場上卻是節節敗退最后被趕到中國臺灣，而中國共產黨領導的中國人民解放軍卻是越戰越勇，越戰兵力越強大，最終取得這場力量懸殊的戰爭。關鍵是中國共產黨代表了廣大人民的根本利益，解決了農民關心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰爭時期的“減租減息”政策，還是解放戰爭時期的“耕者有其田”的土地政策，都是以農民的利益為主要目的，極大地鼓舞了廣大農民為自己利益而進行的斗爭，使廣大人民的心凝聚在一起，一致抗敵，最后在劣勢情況下取得勝利。

“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興衰”，歷史就是一部活生生的教材，里面的每個片段都記載了各階層人民的經驗和智慧，只有懂得這些道理才能勝利。水能載舟亦能覆舟已流傳了千代，但真正能夠弄懂的卻是沒有幾個，中國共產黨的出現將這一理論運用的出神入化、游刃有余，最終引領了一個新的時代。

如今歷代國家領導人都非常注意發展及解決三農問題、實施科學地發展觀，廢除“皇糧國稅”，正使中國一步一步走向世界民族之林的最高端，我們有信心在中國共產黨的正確領導下前進，中華民族的偉大復興時代已經在不遠處向我們揮手致意。

中國近現代史淺談心得體會

近現代的中國歷史，是一個充滿曲折、激蕩和傳奇的歷史時期。經過上百年的風雨洗禮，中國從一個積貧積弱的國家逐漸崛起為世界的重要力量。在學習中國近現代史的過程中，我深刻地體會到歷史的重要性和作用。下面我將從中國近現代史的背景、思想變革、社會變遷、民族苦難以及在浩蕩歷史長河中的啟示等幾個方面展開談論。

中國近現代史的背景，是一個充滿了戰爭、侵略和割讓的時期。鴉片戰爭、甲午戰爭、八國聯軍入侵等一系列外來侵略戰爭，給中國帶來了沉重的打擊和巨大的社會動蕩。同時，舊式封建制度的矛盾和不公平也使中國社會極度不穩定。這一切都促使了中國近現代史的開始。在這樣的背景下，中國人民開始認識到必須要振興國家，改革現有的政治、經濟和社會制度。

中國近現代史的重要特點之一就是思想變革的巨大飛躍。近現代的思想變革包括了中國的先驅維新者們的思想啟蒙運動、五四運動、百家爭鳴等。這些思想變革為中國的文化與社會發展帶來了深遠而寶貴的財富。例如，維新者們提出民主與科學的思想，激發了中國人民對民主、自由和平等的渴望，對傳統封建思想的批判性態度也推動了現代知識分子的出現和壯大。

中國近現代社會的變遷同樣也是一個非常重要的方面。從農業社會向工業社會的轉變，中國封建社會的解體，都是社會變遷的表現。工商業的興起和西方文明的大規模引進，奠定了中國現代社會的基礎。盡管社會的變遷中伴隨著一系列矛盾和沖突，但中國人民始終以改革為目標，積極適應新的社會形態。中國近現代社會變遷的歷史告訴我們，只有順應歷史潮流，適應社會需求，才能持續發展，保持繁榮與穩定。

民族苦難是中國近現代史上最令人心痛和難以忘懷的部分。抗日戰爭、內戰、農村改革等一系列的事件都給中國人民帶來了無盡的痛苦。然而，中國人民的堅強和奮斗精神終究讓他們戰勝了一切困難，走上了獨立、自由和富強的道路。民族苦難的歷史永遠教育我們要銘記歷史，珍惜現在，為了國家和民族的利益而奮斗。

中國近現代史對于我們今時今日仍然有著重要的啟示。歷史令人痛心的血淚教訓告訴我們，社會進步必須依靠民主、科學和法治等現代制度的建立。同時，還需要高度重視教育的力量。只有通過全面深入的教育，才能激發人們對社會進步的渴望和奮斗的動力。此外，對待歷史，我們也要有寬容和理解的態度。畢竟，歷史是由人創造的，人類社會的發展也需要體現智慧和經驗的積累。

中國近現代史是一部波瀾壯闊的歷史，也是我們學習、思考和反思的重要對象。通過對中國近現代史的學習和思考，我們能夠更好地把握當下，為未來提供更好的愿景和方向。只有不斷總結和反思歷史的教訓，才能夠為實現中國的偉大復興提供更加堅實的基石。

中國近現代史心得體會字

今年7月1日是中國共產黨黨成立100周年。閱讀《論中國共產黨歷史》，我深深地感受到這一百年是銳意進取、開拓創新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。

學習黨史是每一名共產黨員的必修課。我們從黨史中可以了解到中華民族如何迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，可以懂得“沒有共產黨就沒有新中國”背后的深意。我們要通過學習黨史，更加堅定理想信念，砥礪前行、不負韶華。

學習黨史，關鍵是學習黨的理論創新成果。100年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一，培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想。學習黨史，就是要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

學習黨史，就是要堅持運用馬克思主義的立場觀點方法，深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。

“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替”，學習黨史可以讓我們在回望過去時不斷總結經驗，提高本領，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。征途漫漫，惟有奮斗。作為新時代的中遠海運物流人，我們應當更加緊密地圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習、深入思想、深入應用，認真研讀黨史，讀懂百年黨史的深刻內涵，做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。

聯系到本職工作，我在日常生活中，要時時刻刻發揮黨員先鋒模范作用，大力發揚中遠海運“三艙”精神。弘揚“三艙精神”，就是理想信念堅定“壓艙”，堅守物流的初心使命，堅如磐石，矢志不渝，推動中遠海運物流事業行穩致遠、破浪前行;工作責任落實“滿艙”，聚焦全程物流鏈和物流供應鏈服務的愿景目標，全力擔當，實干興企，促進企業提質增效、做強做優;精神狀態迸發“爆艙”，中遠海運物流人的壯志豪情，只爭朝夕，砥礪奮進。做到“四個堅守”，就是一要把穩舵，堅守航運強國的理想信念;二要定好錨，堅守腳踏實地的實干精神;三要揚起帆，堅守戰風斗浪的奮斗精神;四要擰成繩，堅守同舟共濟的團隊精神。弘揚“三艙精神”，做到“四個堅守”，攻堅克難、真抓實干，積極探索、創新發展，主動適應新形勢，把握新要求，尋求新突破，為推動中遠海運物流各項事業高質量發展做出自己的貢獻，以優異成績慶祝建黨100周年。

近現代史課程的心得體會

作為一名歷史專業本科生，在大學期間，我學習過許多的歷史課程，其中也包括了近現代史課程。近現代史是一門歷史學科中的重要分支，它關注的是從18世紀末到現代的時期之內所發生的事件以及對社會、政治、經濟領域所產生的影響。今天，我將分享我的學習體驗和心得體會，以此表達我對于這門學科的認識和理解。

第一段：我的學習歷程。

在我的學習歷程中，近現代史課程幾乎是我一個學期的必修課程。課程內容包含了從近現代世界歷史的起源、近現代世界史的基本概念,近代世界主要國家的政治、經濟、文化及社會等方面。我還學習了許多世界歷史上的知名事件，如“法國大革命”，“工業革命”，“第二次世界大戰”等等。同時，課程內容也讓我深入了解了不同國家、不同文化、不同歷史背景下的人類社會的發展路徑，從而獲得對于世界歷史發展的整體認識。

第二段：我的學習方法。

在學習這門課程時，我采用了多種方法。首先，我常常去閱讀教材中的內容，了解世界歷史的整體發展軌跡。其次，我也會利用網絡資源，去查找學術的論文或其他相關的文獻，以擴展知識面和加深了解。此外，為了加深對歷史事件的理解和記憶，我還經常使用“思維導圖”等工具進行總結和整理。通過這些方法的應用，我在這門學科中也逐漸具備了更加深入的認識和理解。

近現代史不僅僅是對歷史事件的記憶和了解，更是一種對社會發展規律的思考和理解。通過對近現代史的研究，我們不僅能夠了解過去，更能夠看清現在和未來，認清社會的變革和發展。比如，我們可以通過研究工業革命的歷史，了解到工業化對于社會和經濟的影響，從而更好地認識到現代化的重要性和必要性。這也是學習近現代史的一個重要意義。

在學習近現代史的過程中，我對于世界歷史有了更全面和深入的了解。同時，它也給了我更多的思考和思維的啟發，讓我更加深刻地意識到社會的變革和發展。這對于我以后的人生規劃和社會實踐都有著重要的影響。另外，近現代史還是國家和政治層面考研的重要知識點，我的學習也為我的未來發展打下了更好的基礎。

第五段：總結。

綜合以上的學習歷程和感悟，近現代史的學習讓我了解到歷史的全貌，深刻認識到社會的變遷和發展。它還啟發了我的思維和思考方式，對我未來的發展和人生規劃有著深遠的影響。因此，我相信，通過學習近現代史，我們可以更好地認識世界的變化和未來，更好地為自己的未來發展做好準備和規劃。

中國近現代史心得體會字

今年是中國共產黨成立100周年，在這極具時代政治意義的時刻，習近平總書記再一次向全黨發起了學習黨史的號召令。公司黨委及時響應，精心策劃部署相關工作;各支部嚴格貫徹學習常態化制度化要求，將黨史學習作為“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動等的主要內容，以集中學習、自主學習、交流研討、現場教育為主要形式，以微信公眾號、視頻、講座、紅色教育基地為主要載體，扎實推進、步步為營;全體黨員積極參與投入教育活動中，先后參與了一系列活動，通過各項扎實具體的舉措使教育活動入腦入心，確保學習效果。

學史明理，堅定信心。通過學黨史，深刻感悟著黨的思想偉力，黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統，深刻啟示著中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。通過系列學習更加堅定了聽黨話、跟黨走，更應該堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;更加增強了“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學黨史中力行擔當，更加堅定自覺地努力奮斗，不斷去開創工作新局面。

精神引領，啟迪智慧。時代變遷，精神永恒。在“四史”學習中，真切感受到了黨的偉大，感悟到了不同時代的革命精神精髓，一條小船，誕生一個大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神和大慶精神、工匠精神、載人航天精神、改革創新精神以及抗震救災、抗洪搶險、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神等永放光芒，共同構成黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富，是我們前進道路的精神燈塔、指路明燈。這些革命精神正是中國共產黨人理想信念的具體體現和生動寫照;這些革命精神歷久彌新，對我們今天開展各項工作有著現實啟迪意義，在面臨困難和問題時還能再尋找什么借口?還有什么困難不能克服，不能戰勝呢?!

學史力行，擔當作為。習主席指出在黨史學習中要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學史以啟智、學史以勵行，學史重在力行，貴在力行，堅持知行合一、以知促行，要把理想照進現實，解決實際問題，回應關切，勇于擔當，辦實事。如今，站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，我們前有波瀾壯闊的歷史，后有偉大而光明的新征程，更感使命艱巨、責任重大。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”擔當精神是中國共產黨人與生俱來的優秀品質，擔當精神是中國共產黨人全心全意為人民服務根本宗旨的詮釋，擔當精神是中國共產黨人積極作為的動力源泉。作為新時代的共產黨人，我們定會繼承傳揚共產黨人不畏艱難、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優秀品格，不忘初心、牢記使命，以高度的歷史自覺和歷史擔當，直面挑戰，抓緊機遇，乘勢而上，接續奮斗，在各自崗位上發揮光和熱，踐行兩個維護和責任擔當，用擔當本色詮釋對黨忠誠。學史力行，擔當為先。

“以史為鏡可以知興替。”學習黨的歷史是為了更好地迎接未來、走向未來。事非經過不知難，公司一路走來,從建廠到遷廠,從計劃經濟到市場經濟,從生存到生長,從建起來到富起來和走向強起來,一路走來也是竿路藍縷,波瀾壯闊的一段歷史,是人民兵工90年成長歷史主線中的一段縮影。現實是歷史的延續,站在改革發展歷史新時期,就是要把開展好黨史學習教育與推動公司高質量發展的工作實際緊密結合起來,與“十四五”時期公司具體戰略部署工作新要求結合起來,全程貫通,深度融合,在“學”上務求實效、在“悟”上入腦入心,在“干”上擔當作為,把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上,走好新時代的長征路。地處“紅船精神”發源地，夢想起航地，要大力弘揚首創、奮斗、奉獻的精神，忠實踐行公司“八八戰略”、奮力打造“重要窗口中最精彩的一角”，始終牢記“紅船啟航”的初心，以“歷史擔當”激勵奮發作為，蓄勢揚帆再起航，推動公司高質量發展。

中國近現代史綱要讀書心得體會

近代史和現代史可以以1949年中華人民共和國的成立為界。從1840年鴉片戰爭爆發到1949年中華人民共和國成立前夕的歷史，是中國的近代史;1949年中華人民共和國成立以來的歷史，是中國的現代史。

通過對中國近現代史的學習，我認識了近現代中國社會發展和革命、建設、改革的歷史進程及其內在的規律性，還了解了國史、國情，深刻的領會到歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。

中國近現代史導言心得體會

中國近現代史是我國發展歷程中的重要部分，也是深入了解中國歷史的關鍵之一。通過學習中國近現代史導言課程，我對中國的發展歷程和特點有了更深刻的理解。下面我將從五個方面梳理出本人的心得體會。

首先，中國近現代史導言使我更加清晰地認識到中國是一個擁有悠久歷史的文明古國。中國歷史源遠流長，給人們留下了無數的文化遺產。通過學習，我了解到中國歷史并非一帆風順，而是經歷了無數的起伏和變革。我國經歷了封建社會的起落，經歷了外來民族的侵略和殖民統治，經歷了內外交困的掙扎。中國近現代史導言讓我更加直觀地感受到了這一點，使我對中華文明的輝煌感到更加自豪。

其次，中國近現代史導言讓我深刻認識到了中國人民是我國歷史長河中最堅強的力量。在近代史的洪流中，中國遭受著諸多困難和壓力。但無論在什么時候，中國人民始終保持著自己的意識和精神。從太平天國運動到辛亥革命，從抗日戰爭到新中國的建立，中國人民在歷史的洪流中起伏，卻始終沒有放棄對民族獨立和發展的追求。中國人民的奮斗精神和不屈意志，讓我深感他們是我國歷史的推動力。

第三，中國近現代史導言讓我認識到中國的發展始終與世界發展緊密相連。近代以來，隨著科技進步和全球化的推進，國際聯系日益緊密。中國作為一個重要的經濟和文化大國，對世界的影響力與日俱增。學習近現代史導言，我了解到中國曾遭遇過列強的侵略和割據，也深感到中國人民為實現民族獨立和自強不息付出的努力。與此同時，我也看到了中國與世界不同國家的交流互動，共同努力推動實現和平與發展的價值觀。

其次，中國近現代史導言讓我更加明白復興中國之路是必須堅定不移的。近年來，中國正在進行著一場全面提高國家實力和綜合國力的偉大斗爭，目的是實現國家發展的再次崛起。學習中國近現代史，我看到了中國近代以來的屈辱和掙扎，也看到了中華民族偉大的復興夢想。中國近現代史導言讓我更加明白，唯有不忘初心，牢記使命，努力振興中華民族，才能實現中國夢。

綜上所述，通過學習中國近現代史導言這門課程，我對中國的發展歷程和特點有了更深刻的理解。我認識到中國是一個擁有悠久歷史的文明古國，中國人民是歷史長河中最堅強的力量，中國與世界緊密相連，復興中國之路是必須堅定不移的。中國近現代史導言課程讓我更加堅定了自己的信念和責任，愿意為中國的繁榮發展貢獻自己的力量。我相信，在全體人民的共同努力下，中華民族的偉大復興定將實現！

近現代史課程的心得體會

近現代史是一門重要的學科，它將我們帶回到近代歷史的起點，包括近300年的重大事件和進程，使我們更好地了解現代社會的形成和發展。近現代史課程的目的是讓我們了解世界歷史中重要的時期和事件。它幫助我們更好地了解歷史背景、個人行動、政治、經濟和社會事件如何相互作用，使我們能夠更好地應對當今的社會和政治情況。

近現代史課程對我們的成長和自我提升有非常大的幫助。通過學習近現代史，我們可以拓寬我們的視野，了解不同群體的文化差異，從中汲取增長的經驗和知識。我們可以透過研究那些留下自己腳印的人物和歷史事件來了解人類不同階段的演變過程。通過這些知識與經驗，我們可以更好地思考自己的行為，以及如何扮演更好的社會角色。

近現代史課程并非單一的學習主題，其內容豐富多樣，給我們帶來了許多新穎的知識和信息。不同的教師有不同的方式和方法來教授這個課程，例如演講、講座、小組討論和使用多媒體技術等。老師可以通過這些技術向我們展示歷史事件和人物。這些技術使學生更容易理解課程內容，也更容易歸納和理解歷史事件的背景、原因和結果。

近現代史課程重要性不僅體現在學生的成長上，還對社會的發展有著重要的影響。社會的發展受到了歷史事件和發展路徑的影響，人類對前人的實踐和想法作出了基礎性的路線調整和價值選擇。在這個過程中，歷史學科所發掘的事件和信息有助于更好地了解當代世界和政治局勢，為未來的發展提供奠基之基。

總之，近現代史課程不僅讓我們了解歷史背景、個人行為、政治、經濟和社會事件等方面的知識，也有助于我們提高歷史思維，增進個人的社交及人際交往技巧。它關注的不是單純的學習知識，還將我們帶回到歷史源頭，讓我們更深入地了解人類文化和思想。最后，對于我們的未來發展和成長而言，需要深刻領悟近現代史課程中所包含的深刻含義和啟示。

近現代史課程的心得體會

作為一名大學生，經歷了高中歷史的磨礪，卻依舊在進入大學后選擇了一門歷史課程——近現代史。在這門課程的學習中，我發現了許多有趣的歷史現象，也感受到了歷史對我們現在生活的影響以及歷史對我們未來的警醒。下面我將從五個方面，闡述我的近現代史課程心得體會。

一、歷史的重要性。

在近現代史的學習中，我領悟到了歷史的重要性。歷史是人類社會發展的記錄，是人類智慧的結晶，更是我們今天生活的基礎。通過歷史的學習，我們可以了解不同歷史時期的政治、經濟、文化、社會等諸多方面變化，從而認識到人類的前進趨勢、各種文化發展、不同歷史時期的偉大領袖等等。這些知識能夠讓我們更好地理解當今社會中發生的重要事件，更好地把握世界格局的變化，更好地了解人類社會的繁華發展和殘酷經歷。

二、歷史有待了解與詮釋。

隨著世界各國的發展，我們生活在了一個充滿快節奏、信息呼之欲出的時代。但是，歷史卻不容易被準確地了解。歷史的記錄存在著各種不同的來源和意義，需要人們去查證、研究，從不同角度解讀、理解。不同的階級、群體、國家對歷史的詮釋也各有不同，這使得了解歷史變的更加復雜和必要。

近現代史向我們提供了很多啟示，由于我們生活在現代社會,那么我們就應該從中尋找教育和啟示。在這門課的學習中，我發現世界各國曾經在很多領域進行了重大的歷史選擇，如政治，經濟，文化等等。這些選擇直接影響著當今世界和我們個人的生活，這對我們提供了很多思考和啟示。比如，戰爭——戰爭為世界帶來了很多傷痛和犧牲，人類需要從歷史經驗中得到反思。經濟——隨著全球化的進程加速推進，我們不得不迎接經濟全球化和貿易自由化的沖擊。政治——有時政治成為了人類社會的進步發展和阻礙其進步發展的兩個重要力量。

四、歷史中的人物。

我們學習歷史不僅僅是為了對歷史事件的整體了解，更是為了深入了解歷史中各種出類拔萃的人物。歷史上有許多偉人、英雄以及有趣的人物，這些人物都在各種領域做出了重要貢獻以及創立了悠久但卓越的故事。了解這些人物不僅能夠讓我們更好地了解他們的創造性工作，還能讓我們從中汲取方法和知識，以啟發我們走向更好的未來。

五、思考世界的未來。

現代社會的發展和歷史的學習促使我們做出自己的判斷，并思考可能的未來。在近現代史的學習中，我們可以看到一些歷史事件的軌跡指向了一些即將到來的事件。大眾千萬不能忽視掉這些事件所提供的警示。通過認真學習歷史，我們可以更好地認識到未來的變化可能性，為我們指明方向，激發我們在未來的社會中更好地前進。

總之，學習近現代史讓我對歷史問題的認知更加全面深入，拓展了我的視野，提高了我的思維水平。通過對歷史的認識，尤其是近現代史的學習，我們能夠更好地了解人類社會的發展歷程，認識到歷史的全貌，從而為我們提供更好地決策和行動方案。我們相信，只有全面了解歷史，學習歷史的經驗和教訓，才能夠塑造更智慧、更穩定和更具有創造性的未來。

中國近現代史導言心得體會

中國近現代史是一個承載著無數煎熬、掙扎與奮斗的歷史階段，是中國人民共同努力的結果，也是我們寶貴的精神財富。通過學習《中國近現代史導言》，我深刻感受到了這段歷史給中國帶來的深遠影響，同時也對中國人民的堅韌、智慧與奉獻精神深感欽佩。本文將從五個方面來談談我對中國近現代史導言的心得體會。

首先，中國近現代史是一個充滿磨難和血淚的歷史。自康梁時期開始，中國便屢遭外國侵略和內外交困之苦。鴉片戰爭、甲午戰爭以及一系列不平等條約的簽訂，給中國人民帶來了巨大的損失和屈辱。同時，內外交困的局面更是導致了一系列的農民起義、戰亂和動蕩。這些浩劫讓中國的歷史進程付出了巨大的代價，同時也使得中國人民對于和平與獨立的渴求更加強烈。

其次，中國近現代史也是一個思想啟蒙與文化復興的歷史。新文化運動、五四運動等一系列的思潮和改革，讓中國人民如同迷霧散去，看到了前所未有的希望與尊嚴。這些思潮帶來的啟蒙思想和民主主義的種子不僅豐富了中國人民的精神生活，也為中國近現代的進步奠定了基礎。思想的解放讓中國人民明白，只有先進思想的指引，才能夠走出困境。

再次，中國近現代史也是中國人民團結奮斗的歷史。從百年屈辱到新中國的誕生，中國人民進行了無數次的抗爭和犧牲。逐漸崛起的共產黨帶領中國人民走上了以人民為中心的正軌，中國人民在共產黨的帶領下，開始了自己選擇自己命運的新時代。全國各族人民用鮮血和犧牲，換來了中國的獨立、自由與尊嚴。中國革命的精神激勵著一代又一代中國人，為中華民族的復興而不懈努力。

最后，中國近現代史也是一個不斷發展與改革的歷史。改革開放政策的實施，開啟了中國經濟騰飛的新紀元。中國逐漸擺脫了較為封閉和貧困的狀態，成為了世界第二大經濟體。中國的崛起不僅給中國人民帶來了實實在在的物質和精神上的福祉，也為世界和平與發展做出了巨大貢獻。同時，中國的崛起也引發了一系列全球性的問題和挑戰，中國人民也正面對這些問題進行著探索和努力。

總的來說，通過學習《中國近現代史導言》，我深深感受到了這段歷史對于中國人民的意義和影響。這是一個充滿磨難和血淚的歷史，同時也是一個思想啟蒙與文化復興的歷史。中國人民的團結奮斗和中國的改革發展，讓我對中國人民的堅韌、智慧和奉獻精神深感欽佩。我相信，只要我們繼續堅持中國特色社會主義道路，中國人民的夢想定能騰飛，在世界的歷史舞臺上展現出更加輝煌的光芒。

中國近現代史心得體會字

強調，要“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階。”將從嚴治黨納入“四個全面”戰略目標，彰顯了從嚴治黨的新高度。深入貫徹習講話精神，嚴格落實“黨要管黨、從嚴治黨”要求，對于我們進一步認識新常態、適應新常態、引領新常態，敢于擔當，勇于實踐，具有重要的指導意義。通過認真學習和深刻領會，就民政基層黨組織如何嚴格落實“從嚴治黨”要求，全面履行加強黨建工作的主體責任，談以下幾點膚淺體會。

一、把握“從嚴治黨”內涵。

“治國必先治黨，治黨務必從嚴”。將“全面從嚴治黨”納入治國理政戰略部署，體現了黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，體現了執政黨自身建設步入新常態。“全面從嚴治黨”之“全面”表達的是內容，它涵蓋了黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設各個領域，不僅繼承和發展了我們黨幾代中央領導集體關于加強黨的建設的基本內容，而且使之更加具有針對性和實效性。在思想建設方面，更加突出解決理想信念問題;在組織建設方面，更加注重培養和選拔好干部問題;在作風建設方面，通過制定“八項規定”、開展黨的群眾路線教育實踐活動、整治“四風”、“三嚴三實”等一系列舉措都體現了“踏石留印、抓鐵有痕”的精神風貌。“全面從嚴治黨”之“從嚴”提出的是要求，必須全覆蓋、無死角，實現常態化、制度化，它不僅是對黨的建設長期性、復雜性和艱巨性的回應，而且也體現了將“嚴”字始終貫穿黨建工作各個環節的基本經驗。我們黨面臨著新時期的“四個考驗”、“四重危險”，肩負著實現中華民族偉大復興中國夢的神圣使命，必須時刻保持“打鐵還需自身硬”的清醒認識，在“黨要管黨”中不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在“從嚴治黨”中實現干部清正、政府清廉、政治清明。

二、突出“主體責任”關鍵。

堅持“全面從嚴治黨”，要求民政各基層黨組織必須始終把“管黨”、“治黨”放在黨建工作的核心地位，抓住這個“牛鼻子”，切實擔當起來，嚴格落實好“主體責任”。其中最基本的、也是最為關鍵的是要抓好“二個環節”。一是從嚴加強基層黨組織班子自身建設。民政局機關黨委和黨支部在機關黨的組織體系中處于非常重要位置，既是機關黨組織的有機組成部分，也是落實上級黨組織決策部署的“最終執行者”，是實現黨建工作在民政機關全覆蓋的關鍵環節。因此，重點是要突出抓好自覺執行民主集中制和請示報告制度，嚴格組織生活制度落實，嚴肅黨內政治生活，嚴守黨的紀律和政治規矩，把基層黨組織建設成為堅強的“堡壘”，發揮政治核心作用。二是要從嚴加強黨員隊伍教育管理。“隊伍建設”是機關黨建根本任務之一，也是開展黨建工作的“著力點”和“落腳點”，重點是要抓好黨員隊伍的教育管理，切實解決思想上理想信念動搖、黨員身份意識和宗旨意識弱化;管理中失之于寬、失之于軟等問題。各基層黨組織要緊密聯系實際，制定具體工作措施，形成實在和堅強的工作支撐。堅持聚焦中心任務，推進民政體制機制改革，重視反腐敗體制機制創新和制度保障。注重教育管理為先，認真開展學黨章、學黨史、理想信念宗旨教育、黨風廉政教育和黨紀黨規教育，切實落實理論學習、主題教育、黨課教育和黨員培訓等工作內容，嚴明黨的各項紀律，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，確保受教育人員全覆蓋，管理對象不遺漏;深入貫徹落實中央八項規定精神，強化執紀監督，同心協力和堅持不懈糾正“四風”;提高履職能力，加大對違紀違法黨員懲治力度，堅決做到有錯必究、有責必問。

三、明確“責任主體”對象。

“主體責任”是一個橫向到邊、縱向到底的責任體系，從橫向來看，包括各級黨組織班子的集體責任、黨組織書記的第一責任和黨組織班子成員的領導責任。從縱向上看，是下級黨組織對上級黨組織負責，必須一級抓一級、層層抓落實，層層傳導力度和傳遞壓力。這也就明確告訴我們，從民政系統來說，嚴格落實“從嚴治黨”的責任主體對象含蓋了黨組(黨委)、機關黨委和黨支部等所有的各級黨組織。黨組(黨委)是領導主體，負有加強統一領導、嚴密組織實施和強化監督檢查的職責;機關黨委和各黨支部是工作主體，負有宣傳發動、貫徹執行和監督檢查的職責。

四、發揮“三個作用”

一是高度重視發揮基層黨組織書記的領導作用。各基層黨組織書記是落實“從嚴治黨”的“第一責任人”，必須牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”理念，堅守責任擔當，堅持親自抓、負總責，做到“抓領導、領導抓，抓具體、具體抓”，種好自己的“責任田”，認真履行“一崗雙責”，切實解決“不想抓、不會抓、不敢抓”問題，把黨建工作記在心里、扛在肩頭、抓在手中，擺在突出位置，納入議事日程，與民政業務等各項工作同步考慮、同步部署、同步實施、同步考核。通過建立基層黨組織書記述職評議機制、開展以“撰寫一堂微型黨課教案、設計一次主題黨日活動方案、召開一次民主生活會、進行一次黨員思想分析、組織一次服務群眾”為主要內容的“五個一”活動、定期實施工作講評和通報等形式，變“軟任務”為“硬指標”，引導基層黨組織書記把心思和精力集中到“一手抓中心、一手抓黨建”上來，推動基層黨組織書記聚精會神抓黨建、認認真真履職責。二是高度重視發揮班子成員的主導作用。班子成員是分管職責范圍內的主要負責人，對黨建工作負有領導責任。班子成員在研究黨建工作時，要主動出主意、想辦法，認真負責地參與決策。對分管職責范圍內的黨建工作情況要經常研究、經常布置、經常檢查，定期向黨組織報告個人落實和執行決議的情況，做到守土有責，對黨組織負責。三是高度重視發揮班子成員的表率作用。班子成員要帶頭落實上級和本級黨組織關于黨建工作的整體部署，帶頭廉潔自律，帶頭遵守和維護黨的紀律，帶頭說明白話、辦明白事、做明白人，既要以身作則、率先垂范，主動遵守黨紀黨規，又要堅持原則、敢抓敢管，切實擔負起本單位(本部門)嚴格執行黨的紀律和規矩的領導責任，使黨的紀律真正成為帶電的“高壓線”。

五、抓住“三個重點”

一是狠抓作風建設。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，始終保持民政工作與人民群眾的密切聯系，把改進民政作風作為永恒課題，以扎實開展“作風效能建設突破年”活動為載體，堅持從細節入手，細微處著眼，做到經常抓、深入抓、持久抓，通過求真務實、扶正祛邪、弘揚正義、彰顯公信，努力以優良的民政工作作風和出色的民政工作業績推動和促進社會風氣的根本好轉。進一步健全主動接受人民群眾監督和主動接受社會公眾監督的制度，建立對社會輿情的收集、預警、核查、回應機制，將民政工作的各項權力運行置于社會的廣泛監督之下，緊緊依靠人民群眾和社會各界的力量來推進民政作風建設，確保實現“以人為本，為民解困，為民服務”目標。

二是狠抓紀律建設。嚴明的紀律是黨的生命線，守紀律、講規矩是確保民政部門正確政治方向的必然要求。各基層黨組織要重視引導黨員始終把遵守黨章，嚴守政治紀律和政治規矩擺在第一位，保持政治定力，自覺踐行“五個必須、五個決不允許”要求，全面落實“四個服從”，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，時刻做政治上的“明白人”、“清醒人”、“帶頭人”，重點防止“上有政策、下有對策”、“有令不行、有禁不止”等各種“中梗阻”、“腸梗阻”行為，確保“五個嚴禁”、“十個不準”等紀律要求落地生根、政令暢通、取得實效。

三是狠抓責任追究。要清醒認識黨風廉政建設和反腐敗工作形勢依然嚴峻復雜，任重道遠。要深化細化“五張清單”內容，進一步明確黨組班子成員、部門主要負責人履行“一崗雙責”責任的具體內容，逐級簽訂黨風廉政建設責任書，一級對一級負責，層層傳導壓力，逐級抓好落實，強化落實“主體責任”的執行力。對因履責不得力、不到位而導致出現問題的，必須實行責任倒查機制，嚴肅追究責任。

中國近現代史導言心得體會

中國近現代史是一段波瀾壯闊的歷史長河,在這段歷史中,中國經歷了從封閉落后到覺醒崛起的巨大變革。學習《中國近現代史導言》這門課程,讓我深刻認識到近代中國的曲折困境和歷史進程,并從中汲取了許多寶貴的歷史教訓和體會。

在中國近現代史的歷史長河中,第一次鴉片戰爭標志著中國迎來了近代化的序幕。這場戰爭揭開了中國近代史這一重要篇章。我深切體會到,鴉片戰爭之后的中國不得不面對外來侵略和國際政治的復雜局勢。這使得中國的政治、經濟和外交命運一度處于被動地位,在近代化進程中陷入了相對的落后。同時,這也成為中國人民覺醒的一個契機。歷史告訴我們,在國家面臨困境時,戰爭和屈辱的啟示迫使人們尋求改革和自我救贖。

在近代中國歷史的進程中,戊戌變法被視為孤立的變革嘗試。這是中國歷史上第一次全面改革的嘗試,也是中國近現代化道路上的一個重要節點。然而,這場變革在受到保守勢力和西方列強力量的雙重夾擊下,未能成功推動社會的進步。戊戌變法的失敗是中國近代史上一次重要的教訓,它提醒我們,要實現真正的改革和現代化,單靠一己之力是遠遠不夠的。改革需要全社會團結一心,吸取先進思想和制度,以追求人民的福祉和國家的強盛。

辛亥革命是中國近現代史的又一重要節點。辛亥革命推翻了滿清帝國,宣告了中國近代史的新紀元。這場革命為推翻封建主義、實現國家的獨立和人民的解放奠定了基礎。辛亥革命告訴我們,革命和民主是社會前進的重要動力。只有通過革命,才能徹底打破舊制度的束縛,為中國人民爭取自由和尊嚴的權益。同時,辛亥革命在國際社會中的影響也不能忽視。它激勵了其他亞洲國家為獨立和民主而奮斗,體現了中國作為一個大國的國際責任和影響力。

新中國的成立是中國近現代史的重要里程碑。1949年10月1日,中國共產黨宣告中華人民共和國的成立,標志著中國人民達到了自己解放的目標。新中國的成立意味著中國人民從此站起來了,擔負起了自己國家和民族的重任。我從這段歷史中深深感受到,堅持中國特色社會主義道路,堅持黨的領導,堅持人民立場,是中國近現代史中最重要的精神支柱。新中國的成立告訴我們,只有走自己的路,才能走得更遠。

中國近現代史從始至終都展示了中國人民不畏艱難困苦、積極探索、勇往直前的精神。它給我們留下了寶貴的歷史經驗和教訓,提醒我們珍惜和平、穩定和發展。學習《中國近現代史導言》這門課,讓我更加堅定了自己作為一名中國人的責任感和使命感。我將繼續努力學習近現代史,為實現中國夢、國家富強和人民幸福不懈努力。中國近現代史的故事永遠在我們心中,激勵著我們為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。