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最新尊法守法用法心得體會(huì)(模板13篇)

時(shí)間:2023-10-31 13:52:07 作者:念青松

心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會(huì)范文,供大家參考。

《尊法學(xué)法守法用法》心得體會(huì)

我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律,而且要在生活中,在社會(huì)上做一個(gè)守法的人。

放學(xué)了,有的人家離得比較遠(yuǎn),步行回家時(shí)也許會(huì)經(jīng)過(guò)紅綠燈吧!當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會(huì)亮?xí)r,你朝四周看看,沒(méi)車。哈,天助我也,于是拉上幾個(gè)伙伴就闖過(guò)去。這是萬(wàn)萬(wàn)不可的,或許你觀看時(shí)并未發(fā)現(xiàn)有車,但如果這期間突然沖出一輛車來(lái),后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的,怎能拿來(lái)開玩笑呢?我們不是從小就在說(shuō)“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”嗎?為什么一到用的時(shí)候又忘了呢?闖紅燈雖然只是生活中的小細(xì)節(jié),但也是違法的。做為一個(gè)21世紀(jì)的公民,守法是我們的的基本原則,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)法律,不犯法,也不知法犯法,這樣才能天下太平。

遵紀(jì)守法是很重要的,也是我們必須做到的,讓我們法字心中留,攜手開拓一片和諧的天空!

尊法用法心得體會(huì)

尊法用法是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵循的原則,通過(guò)這一原則,我們可以更好地維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到尊法用法的重要性和價(jià)值。通過(guò)遵紀(jì)守法,我們可以讓社會(huì)更加公正,使個(gè)人更加有尊嚴(yán)和權(quán)益得到有效保障。下面我將以尊法用法心得為題,從不同的角度對(duì)此進(jìn)行探討。

首先,尊法用法要求我們遵守法律法規(guī),守紀(jì)律遵規(guī)。法律是社會(huì)治理的基礎(chǔ),社會(huì)成員必須遵守法律的規(guī)定,才能維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定和發(fā)展的良好環(huán)境。作為公民的我們,在日常生活中要遵紀(jì)守法,嚴(yán)守法律底線。不違法亂紀(jì),不違反交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)法等,不進(jìn)行偷稅漏稅、走私等違法行為。只有我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)遵守法律法規(guī),才能夠形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

其次,尊法用法要求我們提高法律意識(shí),切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。法律是維護(hù)公民權(quán)益的利器,只有當(dāng)我們充分了解法律,才能保護(hù)自己的權(quán)益。在日常生活中,我們要積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解自己的權(quán)益和義務(wù)。當(dāng)我們遇到侵犯我們權(quán)益的事情時(shí),要懂得運(yùn)用法律手段進(jìn)行維權(quán)。但是要注意合法合理的方式方法,尊重他人權(quán)益和社會(huì)公共利益。只有在法律框架內(nèi)行使自己的權(quán)益,才能保證社會(huì)秩序的良好運(yùn)行。

第三,尊法用法要求我們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參與社會(huì)公益事業(yè)。法律是法治的基石,而法治的實(shí)踐需要每個(gè)人的參與。只有每個(gè)人都能夠積極承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,共同維護(hù)社會(huì)的良好秩序,社會(huì)才有可能更加和諧發(fā)展。因此,我們應(yīng)該積極參加各類社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。例如,積極參與環(huán)保、扶貧、慈善等公益活動(dòng),幫助他人,關(guān)心社會(huì),為社會(huì)發(fā)展盡一份責(zé)任。

第四,尊法用法要求我們加強(qiáng)法治宣傳教育,提高公民素質(zhì)。法治社會(huì)的建設(shè)需要全民參與,而全民參與的前提是全民知法守法。因此,我們需要通過(guò)各種形式和途徑,加強(qiáng)法制宣傳教育。政府、學(xué)校、社區(qū)等應(yīng)當(dāng)廣泛開展法律知識(shí)普及,讓每個(gè)人都了解法律,知曉法律的權(quán)威和約束力。同時(shí),我們每個(gè)人也要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自身的法制素質(zhì)。只有通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),才能夠在全社會(huì)形成法治的共識(shí)。

最后,尊法用法要求我們堅(jiān)守法治底線,維護(hù)社會(huì)的公平正義。法律是公正的體現(xiàn),是社會(huì)公平正義的保障。一個(gè)法治社會(huì)必須嚴(yán)格依法行事,既不能有“法外之人”,也不能有“法盲之人”。我們每個(gè)人都要堅(jiān)守法治底線,不觸碰法律的紅線。同時(shí),我們也要敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),不要姑息縱容,要敢于維權(quán)。只有通過(guò)維護(hù)公平正義,才能讓法治社會(huì)更好地運(yùn)行和發(fā)展。

總之,尊法用法是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵循的原則。通過(guò)遵紀(jì)守法,我們可以讓社會(huì)更加公正,使個(gè)人更加有尊嚴(yán)和權(quán)益得到有效保障。在實(shí)踐中,我們要積極遵守法律法規(guī),提高法律意識(shí),加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)法治宣傳教育,堅(jiān)守法治底線。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)法治和諧的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠自覺(jué)遵守法律法規(guī),才能形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

守法用法心得體會(huì)

現(xiàn)今社會(huì)中,遵守法律的重要性越來(lái)越受到人們的關(guān)注。以往的“法不責(zé)眾”已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)需求。在這個(gè)重視法治的時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該守法用法。為了更好地理解和實(shí)踐守法用法,筆者在這里分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)守法用法的重要性。

守法用法首先是一種素質(zhì)和價(jià)值觀的內(nèi)化。它源于一個(gè)人對(duì)法律、社會(huì)秩序和公共道德的尊重,不僅僅是一種依法辦事的行為。守法用法能夠幫助我們區(qū)分對(duì)錯(cuò),在我們的人生旅途中是一個(gè)很重要的指南。它能夠讓我們保持對(duì)自己行為的責(zé)任感,尊重他人的合法權(quán)益。遵守法律是維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)和諧的基礎(chǔ),是保障我們自身權(quán)益的保障。

守法用法需要我們做到以下幾點(diǎn):首先是了解法律法規(guī),了解自己的權(quán)利和義務(wù)。其次是自覺(jué)地遵守法律法規(guī),主動(dòng)抵制違法行為,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)秩序的義務(wù)。第三是尊重社會(huì)公共道德,保護(hù)他人與他人財(cái)物,遵守社會(huì)道德規(guī)范。最后,守法用法需要我們擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,遵守勞動(dòng)紀(jì)律、公共交通秩序等等。

守法用法滲透在我們的生活各個(gè)領(lǐng)域。在家庭中,守法用法指的是家庭成員之間相互尊重,遵守家庭紀(jì)律。在教育領(lǐng)域,守法用法是學(xué)生尊重師長(zhǎng)、教師嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)以及學(xué)校行政規(guī)章。在工作領(lǐng)域,守法用法是遵守國(guó)家的勞動(dòng)法律法規(guī),有著良好的職業(yè)道德、紀(jì)律和職業(yè)素養(yǎng)。在社會(huì)領(lǐng)域,守法用法是公民之間相互尊重,遵守社會(huì)公共道德及社會(huì)道德規(guī)范。

第五段:總結(jié)與建議。

守法用法是我們每一個(gè)人必須遵從的社會(huì)行為準(zhǔn)則。它來(lái)源于法律、規(guī)章條例和道德準(zhǔn)則。守法用法是我們作為一個(gè)合格公民需要具備的素質(zhì)之一,也是我們促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和諧的重要保障。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)的錘煉,提高自己的守法用法意識(shí),讓守法用法成為我們行為的一部分,讓守法用法融入到我們的社會(huì)生活中,做一個(gè)遵守法律法規(guī)和社會(huì)公共道德的好公民。

尊法用法心得體會(huì)

法律是社會(huì)的基石,維護(hù)社會(huì)秩序,保護(hù)公民合法權(quán)益。而尊法用法更是每個(gè)公民應(yīng)該具備和遵守的基本社會(huì)道德。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們面臨著各種法律問(wèn)題和挑戰(zhàn),因此我們有必要不斷加強(qiáng)尊法用法的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,以構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)。

尊法用法不僅僅是遵守法律,更是一種理念和價(jià)值觀念。首先,尊法用法是維護(hù)社會(huì)正義與公平的重要手段,法律是保障公民權(quán)益的基礎(chǔ)。其次,尊法用法有助于創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,使每個(gè)公民都能夠享受到公平和有序的社會(huì)秩序。此外,尊法用法還能夠提高社會(huì)的發(fā)展水平和競(jìng)爭(zhēng)力,吸引各類資源和投資。

尊法用法意味著我們要深入理解法律,遵守法律,保護(hù)和維護(hù)法律的權(quán)威性。首先,我們應(yīng)該關(guān)注法律宣傳,增加公民對(duì)法律的認(rèn)知和了解。其次,我們要自覺(jué)遵守法律,不僅要守法,更要講究法治精神,要有法律意識(shí)和法治觀念。同時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)積極地參與法律事務(wù),通過(guò)法律途徑解決糾紛和沖突,保護(hù)自己的合法權(quán)益。最后,我們要加強(qiáng)法治教育,特別是對(duì)青少年群體來(lái)說(shuō),要注重培養(yǎng)他們對(duì)尊法用法的認(rèn)知和實(shí)踐。

為了更好地尊法用法,我們可以采取一些具體的方法。首先,要注重法律意識(shí)的增強(qiáng),通過(guò)法律教育和法治宣傳,提高人們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和了解。其次,要加強(qiáng)執(zhí)法力度,堅(jiān)決打擊各類違法犯罪行為,維護(hù)社會(huì)秩序和人民安全。此外,還應(yīng)加強(qiáng)法治建設(shè)和法律監(jiān)督,完善法律制度,保障司法公正。最后,要重視道德建設(shè)和公民素質(zhì)的提高,提倡公民道德和職業(yè)操守。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

尊法用法是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),也是社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的基礎(chǔ)。我們要認(rèn)識(shí)到法律的重要性和尊嚴(yán),并在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自己的尊法用法意識(shí)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠遵守法律,尊重法律,社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定,人民才能夠享受到公平正義。讓我們攜手共同努力,共同構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

《尊法學(xué)法守法用法》心得體會(huì)

隨著社會(huì)不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。自覺(jué)不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。

潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。《審計(jì)法》的修訂表明了我國(guó)審計(jì)事業(yè)已步入了新的階段。《審計(jì)法》學(xué)深學(xué)透,能應(yīng)用。好憲法和法律賦予的職責(zé),大膽履職、敢于碰碰硬,依法審計(jì),規(guī)范審計(jì),強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,審計(jì)結(jié)果客觀公正、實(shí)事求是,審計(jì)工作的質(zhì)量和。

三、學(xué)用,自身的法律。

學(xué)法的目的在于自覺(jué)遵守并法律規(guī)定,在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)。“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、疑難社會(huì)問(wèn)題最、最的武器。使我從學(xué)法用法的實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì),學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不學(xué)法到學(xué)法,了學(xué)法用法的性和自覺(jué)性。依法行政意識(shí)和。使我在工作中了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。

在學(xué)法用法中,要學(xué)習(xí)法律,法律知識(shí),在審計(jì)工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),學(xué)法的實(shí)效性,學(xué)法用法的能力和。真正體現(xiàn)依法審計(jì),執(zhí)法,規(guī)范審計(jì),強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,執(zhí)法能力和。

在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用。我用法學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正學(xué)用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出,模范地憲法和法制觀念,法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大決策依法、工作合法、遇到問(wèn)題找法”思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)審計(jì)工作中,規(guī)范執(zhí)法,依法行政。

年領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法守法用法心得體會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,全面實(shí)施全市“七五”普法規(guī)劃,增強(qiáng)全民法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí),根據(jù)中共甘肅省委宣傳部、甘肅省司法廳《關(guān)于開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實(shí)踐活動(dòng)色實(shí)施意見》和天祝縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《武威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知(武教基發(fā)?2017?99號(hào))精神和要求,我校開展了尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

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4.為了深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育。大力弘揚(yáng)憲法精神,我校組織全校學(xué)生以憲法晨讀、特別升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、演講等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),形成全校學(xué)憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

天祝一中。

二〇一七年十月二十八日。

尊法守法學(xué)法用法演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。這句話告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來(lái),規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時(shí)間的推移,規(guī)矩也在不斷變化。到了今天,規(guī)矩以成千上萬(wàn)種形式出現(xiàn),但是最大的規(guī)矩是法律。而今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的法律制度不斷地完善,人們的法律意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

法律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是立法機(jī)關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等。

媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),媽媽就告訴我,“過(guò)馬路靠右邊行走。如果迎面有車來(lái),不要慌張,就站在原地不動(dòng),千萬(wàn)不能亂跑。”當(dāng)時(shí)路人經(jīng)過(guò),看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當(dāng)時(shí)1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過(guò)馬路。我慢慢地長(zhǎng)大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行。”媽媽和我,不管經(jīng)過(guò)哪個(gè)十字路口,都會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從來(lái)不會(huì)為了趕時(shí)間而闖紅燈。現(xiàn)在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴(yán)以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個(gè)人。

法律約束著每一個(gè)人,法律讓社會(huì)更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。

記得,今年5月份的一個(gè)周日,我們?nèi)议_著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒(méi)喝酒。可話音剛落,只見一位高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說(shuō):“請(qǐng)出示行駛證和駕駛證,并請(qǐng)系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠(yuǎn)處,看到幾個(gè)交警叔叔,跟爸爸說(shuō)了一會(huì)。

爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問(wèn)到:“是不是開罰單了,沒(méi)系好安全帶,又沒(méi)有帶行駛證。”爸爸的臉?biāo)⒌靡幌录t了:“交警說(shuō)當(dāng)做警示,只開了一條沒(méi)有系好安全帶的罰單,一周內(nèi)去交罰款。”通過(guò)這件事,我知道了,千萬(wàn)不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。俗話說(shuō):“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”

我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。

尊法學(xué)法守法用法演講稿

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么,遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來(lái)很遙遠(yuǎn)?不,遵紀(jì)守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會(huì),我是直接抄同學(xué)的,還是認(rèn)真復(fù)習(xí),自己解決?經(jīng)過(guò)十字路口,是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過(guò),還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑,點(diǎn)滴之中,見是非榮辱。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要嚴(yán)于律己,從一點(diǎn)一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴(yán)于律己,考場(chǎng)上的安靜,是嚴(yán)于律己,課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,遵守課堂紀(jì)律,也是嚴(yán)于律己。我們的身邊,也從來(lái)都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡(jiǎn)單也非常容易,遵守《學(xué)生守則》,遵守校規(guī)校紀(jì),上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成,老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)完成。所以說(shuō)嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要自己做出多大的犧牲,認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦,還要遵守校外的`規(guī)矩,遵守社會(huì)的道德和國(guó)家的法律。

國(guó)不可無(wú)法、家不可無(wú)規(guī)、校不可無(wú)紀(jì)。同學(xué)們,讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,認(rèn)真做好每一件事,嚴(yán)于律己,就可以成為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!

學(xué)法尊法守法心得體會(huì)團(tuán)課

法律法規(guī)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而學(xué)法尊法守法,是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做到的基本素養(yǎng)。為了深入貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神,提高學(xué)生的法律意識(shí),我校在近期組織了一次學(xué)法尊法守法心得體會(huì)團(tuán)課。在這次團(tuán)課中,我們?nèi)w同學(xué)深受教育和啟示。下面我將結(jié)合我自己的體驗(yàn),談一談關(guān)于學(xué)法尊法守法的心得體會(huì)。

首先,學(xué)法尊法守法是提高法治素養(yǎng)的必要途徑。在團(tuán)課中,我們通過(guò)課堂討論、案例分析等方式,學(xué)習(xí)了我國(guó)憲法和法律的基本內(nèi)容。了解了法治在現(xiàn)代社會(huì)的重要性和意義,深刻認(rèn)識(shí)到法律是我們生活中不可或缺的基石。只有明確了法律的底線,我們才能夠在遇到問(wèn)題時(shí)依法行事,保護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)也能夠更好地融入社會(huì),為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

其次,學(xué)法尊法守法是樹立正確的價(jià)值觀的基礎(chǔ)。法律是社會(huì)道德規(guī)范的集中體現(xiàn),具有普遍適用性和科學(xué)性。通過(guò)學(xué)法,我們能夠認(rèn)清對(duì)與錯(cuò),正義與非正義,正是這種價(jià)值觀的樹立,讓我們?cè)谌粘I钪心軌蛑鲃?dòng)去尊重規(guī)則,并根據(jù)法律去行事。而守法的行為也是一種正向的榜樣,可以引導(dǎo)他人踐行法律,維護(hù)社會(huì)的文明秩序。

再次,學(xué)法尊法守法是加強(qiáng)自我約束的有效方法。很多人會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為守法是受限制的,束縛了自己的行動(dòng)。然而,在團(tuán)課中,我們明確感受到守法是一種自我約束,是對(duì)自己行為的規(guī)范和要求。只有在法律的規(guī)范下,才能夠保障每個(gè)人的權(quán)益和自由,創(chuàng)造公平和諧的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),遵守法律還可以讓我們快速解決矛盾和沖突,避免進(jìn)入無(wú)法收拾的惡性循環(huán),保護(hù)自己的身心健康。

最后,學(xué)法尊法守法是培養(yǎng)公民責(zé)任感的有力途徑。作為社會(huì)的一員,每個(gè)人都有義務(wù)遵守法律、履行公民的責(zé)任。通過(guò)學(xué)法尊法守法的團(tuán)課,我們深刻認(rèn)識(shí)到自己所處的社會(huì)需要我們時(shí)刻保持積極向上的精神風(fēng)貌,主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)法治的責(zé)任。無(wú)論是作為學(xué)生、作為員工、還是將來(lái)的公民,都應(yīng)該將學(xué)法尊法守法作為一種自覺(jué)行為,以行動(dòng)踐行法律的底線。

總之,在學(xué)法尊法守法心得體會(huì)團(tuán)課中,我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)法律的重要性和必要性。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我們不僅可以增加自身的法治素養(yǎng),還能發(fā)展正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng),增強(qiáng)自我約束和責(zé)任感。作為法治社會(huì)的一員,我們要時(shí)刻保持守法的自覺(jué)性,踐行法治精神,為推進(jìn)我國(guó)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

大學(xué)生尊法守法心得體會(huì)

在社會(huì)進(jìn)步的今天,法治觀念越來(lái)越受到重視。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該積極尊重法律,自覺(jué)遵守法律,做到守法上崗。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察,從培養(yǎng)法治觀念、守法從小事做起、堅(jiān)守底線、主動(dòng)傳播法治精神和學(xué)習(xí)法律知識(shí)五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生尊法守法的心得體會(huì)。

首先,培養(yǎng)法治觀念是大學(xué)生尊法守法的關(guān)鍵。作為法治社會(huì)的棟梁之材,大學(xué)生首先要明白自己作為公民的權(quán)利與義務(wù),并樹立正確的法治觀念。在校期間,我參加了學(xué)校的法制教育活動(dòng),了解了法治的基本概念和重要意義。通過(guò)與法律工作者的互動(dòng)交流,我深刻意識(shí)到法治是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公平正義的重要保障,這從根本上塑造了我對(duì)法律的敬畏之心。

其次,守法從小事做起是大學(xué)生尊法守法的具體體現(xiàn)。日常生活中的一些小事也是大學(xué)生守法的具體表現(xiàn)。例如,停車時(shí)不亂停亂放,維護(hù)公共設(shè)施的整潔;排隊(duì)等候,不插隊(duì)、不推搡,維護(hù)公共秩序;不抄襲他人作品、不傳播不良信息,維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和社會(huì)道德。這些小事看似微不足道,但卻是大學(xué)生尊法守法的具體體現(xiàn),通過(guò)這些小事的堅(jiān)持,我們不僅能夠鍛煉自己的自律意識(shí),還能夠帶動(dòng)身邊的人積極踐行法治觀念。

第三,堅(jiān)守底線是大學(xué)生尊法守法的紅線。法律為社會(huì)提供了一個(gè)公平公正的框架,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)秉持公正的法律思維,堅(jiān)決抵制一切違法行為。遇到面臨利益和道德選擇的時(shí)候,大學(xué)生應(yīng)該選擇堅(jiān)守法律的底線,拒絕一切違背法律精神的行為。舉個(gè)例子,當(dāng)面臨是否買盜版書籍時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)守底線,選擇正版,支持正版出版社,共同維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

第四,主動(dòng)傳播法治精神是大學(xué)生尊法守法的重要任務(wù)。作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)積極踐行法治精神,傳播法律知識(shí),幫助更多的人了解法律,增強(qiáng)法律意識(shí)。可以通過(guò)參與校內(nèi)外的法制宣傳活動(dòng)、組織法律講座等方式,向同學(xué)們普及法律知識(shí),促使更多的人重視法治建設(shè),共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

最后,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是大學(xué)生尊法守法的必要條件。法律是社會(huì)生活的規(guī)范,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法律法規(guī),提高自身法律素養(yǎng)。通過(guò)閱讀法律文獻(xiàn)、參加法律培訓(xùn),我們能夠更好地理解法律的內(nèi)涵,從而在日常生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用法律知識(shí),自覺(jué)遵守法律。

總之,大學(xué)生尊法守法是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)法治觀念、守法從小事做起、堅(jiān)守底線、主動(dòng)傳播法治精神和學(xué)習(xí)法律知識(shí),我們能夠進(jìn)一步提高自身的法律修養(yǎng),成為社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要力量。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)法治建設(shè)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)法尊法守法心得體會(huì)團(tuán)課

近年來(lái),我國(guó)法治建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,法治觀念日益深入人心。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法尊法守法的意識(shí),提高全民的法治素養(yǎng),我校近日組織了一場(chǎng)主題為“學(xué)法尊法守法心得體會(huì)團(tuán)課”的活動(dòng)。在這次團(tuán)課中,我們深入學(xué)習(xí)了法律知識(shí),并結(jié)合實(shí)際生活,深刻領(lǐng)悟了學(xué)法尊法守法的重要性。以下是我對(duì)此的體會(huì)與思考。

首先,我們必須加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。在團(tuán)課中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等各個(gè)方面的法律知識(shí)。這讓我認(rèn)識(shí)到了法律的廣闊和深?yuàn)W。法律規(guī)范了社會(huì)秩序,維護(hù)了公平正義,保障了人民群眾的合法權(quán)益。而我們作為普通公民,也應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)法律條文,遵循法律規(guī)定,不斷提高自己的法律意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)迅速應(yīng)對(duì)在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的法律問(wèn)題。

其次,我們要尊重法律權(quán)威和法律程序。法律是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,具有普遍性、強(qiáng)制性和約束性等特點(diǎn)。我們?cè)趫F(tuán)課中深刻認(rèn)識(shí)到,無(wú)論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),還是一個(gè)個(gè)人,都需要尊重法律權(quán)威和法律程序,并確保法律的平等適用。只有通過(guò)法定程序,依法行使自己的權(quán)利和義務(wù),才能保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)也能夠維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

再次,我們要樹立法治意識(shí)。學(xué)法尊法守法,關(guān)鍵在于養(yǎng)成法治的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。我們應(yīng)該將法律作為行為準(zhǔn)則,時(shí)刻保持遵紀(jì)守法的意識(shí)。無(wú)論是在工作生活中,還是在社交場(chǎng)合中,我們都應(yīng)該樹立法治意識(shí),自覺(jué)遵守法律法規(guī),不違背法律的底線。只有如此,我們才能建立起一個(gè)和諧、發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的良性發(fā)展。

另外,我們要弘揚(yáng)法律精神和法治文化。團(tuán)課中,我們深入探討了法律的精神內(nèi)涵和法治的文化意義。我們認(rèn)識(shí)到,法律不僅僅是一種規(guī)則,更是一種精神和文化。尊重法律和遵守法律是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù),也是我們作為一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行為。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)弘揚(yáng)法律精神和法治文化,培養(yǎng)社會(huì)成員的共同價(jià)值觀和法律觀念,形成自覺(jué)遵守法律的社會(huì)氛圍。

最后,我們要深入實(shí)際,將學(xué)法尊法守法落到實(shí)處。學(xué)法尊法守法不僅僅是空談,更需要我們將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。在團(tuán)課中,我們通過(guò)案例分析和群策群議,深入思考了學(xué)法尊法守法的具體方案和措施。我們要在日常生活中,從自身做起,自覺(jué)遵守法律法規(guī),不僅指望他人遵守法律,更要先做到自己服從法律。只有通過(guò)自己的行為示范,才能夠帶動(dòng)更多的人遵循法律,共同構(gòu)建法治社會(huì)。

學(xué)法尊法守法是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),也是我們建設(shè)法治社會(huì)的基石。通過(guò)這次團(tuán)課,我們更加深入地認(rèn)識(shí)到法律的重要性,明確了學(xué)法尊法守法的內(nèi)涵和實(shí)踐意義。希望通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,能夠推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)再上新臺(tái)階,讓法治在社會(huì)生活的方方面面發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)生尊法守法心得體會(huì)

第一段:引言(100字)。

尊法守法是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要課題。在大學(xué)的求學(xué)過(guò)程中,我們逐漸認(rèn)識(shí)到尊法守法的重要性,并體悟到其中蘊(yùn)含的深刻意義。通過(guò)尊重法律權(quán)威和自覺(jué)遵守法律規(guī)范,我們能夠建立起正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,從而成為真正的社會(huì)棟梁之才。

第二段:守法守己(250字)。

大學(xué)時(shí)期,我們作為新一代的青年學(xué)子,必須明白遵守法律的重要性,并將之內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。遵紀(jì)守法不僅是對(duì)自己的約束,也是對(duì)他人的尊重。作為大學(xué)生要積極參加各種法律教育活動(dòng),增強(qiáng)法律意識(shí)。同時(shí),合理安排時(shí)間,不盲目追求個(gè)人興趣的同時(shí)忽視了對(duì)法律的尊重。只有守法守己,我們的大學(xué)生活才能更加充實(shí)、有序。

第三段:尊法素養(yǎng)(250字)。

尊法不僅僅是遵循法律,更是對(duì)法律權(quán)威的尊重。大學(xué)生作為校園中的中堅(jiān)力量,應(yīng)樹立尊崇法治的觀念。首先,要學(xué)會(huì)尊重法律的權(quán)威,堅(jiān)持尊重和信仰,不得將個(gè)人意志凌駕于法律之上。其次,要具備良好的法學(xué)知識(shí),了解自己所在的社會(huì)環(huán)境中的法律制度,從而遵循與融入社會(huì)發(fā)展。最后,積極弘揚(yáng)法治精神,爭(zhēng)做守法的模范,引導(dǎo)他人守法,為法律的執(zhí)行提供幫助。

第四段:自覺(jué)守法(250字)。

大學(xué)生需要具備自覺(jué)守法的素養(yǎng),當(dāng)自覺(jué)追求法律的核心價(jià)值觀,以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。首先,要增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律規(guī)定。遇到糾紛時(shí)應(yīng)以法律解決,不亂用手段,絕不使用暴力等違法行為。其次,大學(xué)生還要保持誠(chéng)信,自覺(jué)樹立良好的道德風(fēng)尚。只有自覺(jué)守法,大學(xué)生才能在日后的社會(huì)生活中積累信譽(yù),獲得更多的機(jī)會(huì),取得更好的發(fā)展。

第五段:法治教育的重要性(250字)。

為了整體提高大學(xué)生尊法守法素養(yǎng),法治教育也有其至關(guān)重要的地位。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃,應(yīng)該加強(qiáng)法治教育的力度。校園組織針對(duì)法律知識(shí)以及基本法律原則的講座和活動(dòng),使大學(xué)生在法律實(shí)踐中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及對(duì)法律的尊重。此外,各級(jí)政府也應(yīng)開展有針對(duì)性的法治宣傳和教育工作,為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。

結(jié)尾(100字)。

尊法守法是大學(xué)生必備的基本素質(zhì),也是我們走向成熟的標(biāo)志。通過(guò)自覺(jué)守法,我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)了正確的行為準(zhǔn)則。大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)不斷加強(qiáng)法治教育,提高尊法守法素養(yǎng),為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。只有做到尊法守法,才能在未來(lái)的社會(huì)生活中取得更好的發(fā)展。

尊法學(xué)法守法用法

省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班2日在中央黨校開班。中共中央總書記、國(guó)家**、中央軍委*****在開班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國(guó)方面肩負(fù)著重要責(zé)任,全面依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范,帶動(dòng)全黨全國(guó)一起努力,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家上不斷見到新成效。

開班式由中共中央政治局常委李克強(qiáng)主持,中共中央政治局常委張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席。

***在講話中指出,改革開放以來(lái)特別是黨的十五大提出依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)取得了重大成就,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。同時(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)比較淡薄,有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)甚至徇私枉法等問(wèn)題,影響了黨和國(guó)家的形象和威信,損害了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決糾正和解決法治不彰問(wèn)題。

***強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動(dòng),對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范,帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范,帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范,帶頭遵紀(jì)守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范,帶頭厲行法治、依法辦事。

***指出,領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念,對(duì)各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅(jiān)決斗爭(zhēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng),從其踏入干部隊(duì)伍的那一天起就要開始抓,加強(qiáng)教育、培養(yǎng)自覺(jué),加強(qiáng)管理、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論,準(zhǔn)確把握我們黨處理法治問(wèn)題的基本立場(chǎng)。首要的是學(xué)習(xí)憲法,還要學(xué)習(xí)同自己所擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們?cè)趺从脵?quán),什么事能干、什么事不能干,心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,知曉為官做事的尺度。各級(jí)黨委要重視法治培訓(xùn),完善學(xué)法制度。

***強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭遵守法律、執(zhí)行法律,帶頭營(yíng)造辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運(yùn)用法治思維,處理問(wèn)題要運(yùn)用法治方式,說(shuō)話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對(duì)法治的尊崇、對(duì)法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問(wèn)題、作決策、辦事情。黨紀(jì)國(guó)法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”,違紀(jì)違法都要受到追究。

***指出,黨政主要負(fù)責(zé)人要履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),統(tǒng)籌推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部推進(jìn)法治建設(shè)實(shí)績(jī)的考核制度進(jìn)行設(shè)計(jì),對(duì)考核結(jié)果運(yùn)用作出規(guī)定。要落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)就此提出的一系列制度安排,使其早日形成,早日發(fā)揮作用。

***強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó),方向要正確,政治保證要堅(jiān)強(qiáng)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治最根本的保證。我們要堅(jiān)持的中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,本質(zhì)上是中國(guó)特色社會(huì)主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論,本質(zhì)上是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在法治問(wèn)題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,本質(zhì)上是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的法律表現(xiàn)形式。

***指出,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn),黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政,我們依據(jù)的是中華人民共和國(guó)憲法。

***強(qiáng)調(diào),每個(gè)黨政組織、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律,不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個(gè)人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍,在法治軌道上行使可以造福人民,在法律之外行使則必然禍害國(guó)家和人民。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國(guó),必須緊緊圍繞保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義來(lái)進(jìn)行。公平正義是我們黨追求的一個(gè)非常崇高的價(jià)值,全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義,保護(hù)人民權(quán)益、伸張正義。

***指出,黨的十八大以來(lái),黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā),提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局。這個(gè)戰(zhàn)略布局,既有戰(zhàn)略目標(biāo),也有戰(zhàn)略舉措,每一個(gè)“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo),全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措。要把全面依法治國(guó)放在“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局中來(lái)把握,深刻認(rèn)識(shí)全面依法治國(guó)同其他3個(gè)“全面”的關(guān)系,努力做到“四個(gè)全面”相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。

李克強(qiáng)在主持開班式時(shí)指出,***總書記的重要講話統(tǒng)籌全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵,要做尊法學(xué)法守法用法的模范。講話對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義法治體系和法治國(guó)家建設(shè),具有重要指導(dǎo)意義。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)貫徹落實(shí),做到思想上有新提升、工作上有新舉措。李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó)涉及思想觀念、體制機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)方式和作風(fēng)建設(shè)等各方面。學(xué)會(huì)用法治思維和法治方式做好治國(guó)理政各項(xiàng)工作,是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一場(chǎng)“大考”。要嚴(yán)守法治原則,一切依法辦事,努力用法治建設(shè)的新成效交出一份讓人民群眾認(rèn)可的答卷。

中共中央政治局委員、中央書記處書記,全國(guó)人大常委會(huì)黨員副委員長(zhǎng),國(guó)務(wù)委員,最高人民法院院長(zhǎng),最高人民檢察院檢察長(zhǎng),全國(guó)政協(xié)黨員副**以及中央軍委委員出席開班式。

各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,解放軍及武警部隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人參加研討班。各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)以及有關(guān)方面負(fù)責(zé)人列席開班式。

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