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免考核申請范文
自即日起,中國科學院病毒研究所推薦免試研究生(攻讀碩士學位及直博生攻讀博士學位兩種類型)網(wǎng)上申請系統(tǒng)已正式開通,研究所自即日起正式接收報名材料。歡迎廣大優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生通過該系統(tǒng)向我單位提交推薦免試申請。考生直接在中科院研究生院招生信息網(wǎng)(/)的“網(wǎng)上報名”欄目進入該推免申請系統(tǒng)即可填寫申請表。同時可直接通過電子郵件方式將信息發(fā)送至我所研究生部。
為了方便廣大考生,我所20推免生網(wǎng)上申請系統(tǒng)特別開通了短信確認提示功能。凡是通過系統(tǒng)成功提交申請的'考生,系統(tǒng)會自動發(fā)送確認短信和電子郵件。所以,請各位考生務必在網(wǎng)上申請過程中,填正確的手機號碼和電子郵箱地址。為了保證信息的及時填報和招生單位的查閱,各位考生在填報推免系統(tǒng)的同時務必將申請表及有關材料通過電子郵件和信件方式寄發(fā)招生單位。
單位名稱:中國科學院病毒研究所。
單位代碼:80124。
a、攻讀碩士學位研究生的研究方向:
學術型:071005微生物學。
071010生物化學與分子生物學。
專業(yè)型:085238生物工程。
b、“直博生”攻讀博士學位的研究方向:直博生一旦錄取入學后直接為“博士研究生”學籍,按照博士研究生培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)。申請直博生的程序同其他推免生。
學術型:071005微生物學。
071010生物化學與分子生物學。
推薦免試生網(wǎng)上申請第一批截止時間為7月10日,第二批截止日期為209月15日(需先發(fā)電子郵件附申請材料,同時郵寄紙質材料)。
我所同時接收全日制專業(yè)碩士的推薦免試研究生申請,各位考生可積極申請。
聯(lián)系方式:
電子郵件:wyf@;yjs@;。
聯(lián)系人:王老師何老師秦老師。
通訊地址:市武昌區(qū)小洪山中區(qū)44號中國科學院病毒研究所研究生部。
郵政編碼:430071。
免考核申請范文
一般來說,這類學生是指那些正在國內就讀大專或大學課程一至兩年以上的學生,可以將自己在國內已學過的專業(yè)課程轉成新西蘭大學相關專業(yè)的學分,這樣學生就可以直接進入大學二年級進行專業(yè)課的學習,僅需兩年時間即可獲得學士學位。這不僅縮短了留學時間,也大大減少了留學費用,使其達到理想的效果。
但是并不是只要滿足以上條件就可以申請到轉移學分的,不同的專業(yè),不同的課程設置以及不同的學校都是申請轉移學分的重要因素。
例如,國內某高校的大三在讀生,其已經(jīng)修完兩年的大學課程,想申請到新西蘭的林肯大學繼續(xù)攻讀本專業(yè)的學士學位課程。他需要提供的.是大學在讀證明,大學成績單,教授推薦信以及詳細的所學課程的描述,這樣才有機會獲得林肯大學的免學分。
免考核申請范文
申請保研一般需要提交如下材料:
2、自薦信。
4、成績單。
5、由申請者現(xiàn)所在學校教務處提供同意推薦免試的證明信,并加蓋公章。
6、獲獎證書復印件、發(fā)表的學術論文等復印件。
7、有的學校要求英語水平類證書(如四六級、托福、gre等成績)。
免考核申請范文
我鄭重承諾,向教師資格認定機構提供真實的畢業(yè)證、身份證、普通話證書和教育學、心理學成績、體檢表等材料,我對所提供的證書和材料的`真實性負全部責任,如果我提供了假證書或假材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實后,我愿意接受五年內禁考、取消成績和其他處罰。
承諾人簽字:
免考核申請范文
澳大利亞是世界上最大的移民國家,文化多元,移民政策寬松。澳大利亞主要有188a投資移民、189獨立技術移民、190雇主擔保移民和州擔保移民等。更多澳大利亞高中留學申請免雅思條件介紹點擊“申請條件”查看。
澳大利亞高中留學申請免雅思條件。
一、前提:必須具備兩條件。
“雅思”豁免并非對申請人的英語水平?jīng)]有任何要求。政策要求,要免考雅思,首先申請人必須獲得初中畢業(yè)證書并以良好成績畢業(yè),而且其中考的英語課程成績不低于75%;其次由學生打算就讀主要課程的教育機構所提名的留學代理機構提交,并且該代理機構的遞交簽證的數(shù)量和質量必須滿足澳大利亞移民局的要求,一般要求一定數(shù)量的送簽人數(shù)和70%以上的簽證成功率。
二、目的:意在提高效率。
中學生所占申請人總數(shù)的比例已從前年的30%左右下滑到去年的20%左右;而總體的簽證成功率,盡管政策變動頻繁,卻并沒有絲毫的下降,仍然保持在較高的70%的水平。這次的“豁免”其實是澳政府經(jīng)過周密考察和分析后作的一個兩全的決定:一方面鼓勵吸納高質量的中學生。第二方面將經(jīng)他們長期觀察的留學服務機構提升到“合作伙伴”的角度,在充分信任的前提下放權,將前期的學生素質的判斷和挑選這個重要任務部分交給了專業(yè)的留學服務機構。
三、關鍵:廣泛院校認可。
該條例對取得“豁免權”的留學機構固然是福音,同時對留學機構的院校合作網(wǎng)絡也提出了相當高的要求。因為,只有與留學服務機構合作的澳洲院校越多,它能夠為學生取得的“豁免權”的范圍才越廣,否則“豁免權”也將形同虛設。
在公立中學眾多的維多利亞州和新南威爾士州,能取得州教育部的“豁免”認可,也就同時得到州內各公立中學的認可;但對于澳洲眾多私立中學而言,則要“各個擊破”地取得學校的認同。
澳洲留學如何選寄宿家庭?
一、寄宿的基本信息。
在每個地方都是會有寄宿的家庭的,但是所處的地方不同,在各方面的情況也會有很大的差別。要先選到個好的家庭,就要先知道有關這類的所有消息,才能在選的時候有方向從而選到好的家庭。
這種家庭其實是有很多的形式的,有獨身的婦女,也會有一些夫婦亦或是很多人的家庭。所以其實在環(huán)境上來說,是很不錯的。不光是能體驗到在該國的普通生活是怎么樣的,還能多和其交流提高自身的各方面能力,特別是語言上的,所以很多的學生其實都是會較為愿意入住的。當然,家庭里肯定每日三餐是會有的,有些家庭好,不會額外的收錢,有些是會要收錢的,這個要看情況來定了。
二、如何選家庭?
若是去該國讀中學或之下的學歷的話,因為學生太小,所以在去讀的時候,基本學校是會選出一些合格的家庭讓其去選的,但若是讀大學或是之上的,就要自己去選了。因為該國這個現(xiàn)象和這類家庭是很多的,所以有專門評定其的機構,所以在選的時候,其實是能看它符不符合當這類家庭的要求,若是符合基本就是會有保障的。
在選的時候一定要知道,獨身的男性是沒有這個資格成為寄宿的家庭的,所以在入住的時候要看了解情況,若是有這類的肯定是不符合要求的,遇上這類情況是重選。
最后就是在住在里面的人數(shù)情況了,基本來說是不能超過3代人的,因為這樣人太多了,不光是影響學習,還可能會有很多其他的事情。
三、寄宿要滿足哪些要求?
基本是沒有什么要求的,學校所推的基本都是一些較好的家庭,但是要住這類家庭的學生,年紀要在13歲之上,并且還要有監(jiān)護的人。
澳洲留學住宿安排一覽表。
一、因素考察。
大家需要確認自己的學校所在的州和地區(qū),不同的城市費用標準是有差異的;在基本確認了房子之后,交涉費用的時候,一定要弄清楚要交給房東的錢和自己需要負擔的錢,區(qū)分好雙方職責。
此外周邊的考察也是非常重要的,和學校的距離遠不遠,兩地之間以及去往其他地方的交通便不便利,還有周邊的配套設施,如商場、醫(yī)院、生活設施齊不齊全,會直接對大家的生活產(chǎn)生影響。
二、住宿類型。
1.短租。
如果大家在國內沒有確認好長期的住宿,也不用擔心抵達之后沒有地方住,阿中有不少短期出租的公寓,大家可以直接提交申請,價格會稍貴,不過可以按天來繳費,比較的自由。
2.長租。
選擇的比較多的還是合租,因為大家可以和是由一起平攤所有的開銷,包括房租、水電等,這樣在享受比較大的空間的情況下,要花的錢卻會更少一些,是性價比比較高的選擇。
如果比較注重個人隱私,或者暫時沒有找到合適的室友的話,可以選擇自己租單間,一般會配有獨衛(wèi)獨浴和廚房,生活的環(huán)境還是比較不錯的,而且還可以自由接待朋友。
3.寄宿。
如果想更快的融入本地群體的話,還可以選擇寄宿,會有專門負責的機構,大家可以在家庭內收到不錯的待遇,同步解決吃飯的問題,而且租金是可以進行商量的。
三、法律保護。
大家住在房子內,是會受到合同的約束的,需要及時的繳納房租,承擔起清潔和維修的義務,并且保障內部的陳設不受到損壞,后續(xù)房東是可以進行追責的。
當然如果大家在入住期間,遇到了問題的話,還可以申請援助和第三方的處理,同時聯(lián)合會、權益保護會等還會提供服務,租房、寄宿等是會有不同機構來負責的。
考核申請書
這一年來,應學校工作的安排,我在上半年擔任了小學**年級兩個班數(shù)學和兩個班**教學任務,下半年擔任**班的數(shù)學教學.教學以及班主任工作。無論是在教學上還是班級管理上,我都是全身心投入,爭取做到讓學生滿意讓領導滿意讓自己安心。
首先是在教學上,我上的每一節(jié)課都是精心準備,上好每一節(jié)課,及時批改學生的作業(yè)和測試卷,還經(jīng)常用周末休息時間來批改學生的作業(yè)和試卷,把全部精力投入教學,最終取得優(yōu)異的成績:春季學期,指導學生小考,共**位學生考上*****中學,秋季學期期末考試成績優(yōu)異。本人的教學方法、教學效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯(lián)合體教學活動中,我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學公開課,得到中心學校和教育局領導的一致好評。
其次是班級管理上,我深入學生,經(jīng)常找學生談心,通過各種形式讓學生了解并遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范他們的行為習慣。到目前為止我班沒有出現(xiàn)打架斗毆、夜間上網(wǎng)、考試作弊、無故曠課、頂撞老師等現(xiàn)象。在文明班級評比活動中,幾乎每個月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進步,例如在學校舉行的跑操比賽中我班是小學組第一,春晚中我班獲二等獎。
最后是自身的提升上,通過這一年的努力,我自己也獲得了一定的小榮譽:優(yōu)秀指導教師,優(yōu)秀班主任等……。
因此,我想申請20**年年度考核的優(yōu)秀,希望得到領導的認可與批準,謝謝。
申請人:
考核申請書
尊敬的校考核委員會:。
我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學院,同年被分配至我校工作,先后承擔本校初高中教學任務,工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時,又先后承擔校“公開課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務,成績卓著,深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。
年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。
申請人:
xx年xx月xx日。
年度考核申請書
尊敬的校考核委員會:。
我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學院,同年被分配至我校工作,先后承擔本校初高中教學任務,工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時,又先后承擔校“公開課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務,成績卓著,深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。
此致
敬禮
20xx-1-8。
考核申請書
和親愛的老師朋友們:老師能在百忙當中能聽到我的聲音:
從小就夢想著成為一名光榮的人民教師,這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。
我叫xxx,1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個農(nóng)民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學,由于經(jīng)濟條件不允許,家里我又最小,所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學習機會,93年中學畢業(yè)后錯誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專,95年結束了中專學業(yè)后只能無奈的回到農(nóng)村,成為了無業(yè)青年。
的教育事業(yè),樹立科學的教育。
思想。
和正確的教育觀念,教書育人,愛護學生、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。經(jīng)過幾年的努力學習和工作實踐,已初步掌握了教育教學理論,大大提升了教育教學水平。我不安于現(xiàn)狀,一邊鉆研業(yè)務,一邊又報考了吉林音樂師范學院音樂專科函授,并且通過了成人高考完成了大專學業(yè)。《音樂教學是提高學生素質教育的重要手段》被評為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學校創(chuàng)作校歌《騰飛吧,九小》。
2000。
年以來多次帶領學生參加校內外、市州級大型文藝活動,屢次獲獎,取得了好成績,深受。
領導。
和家長的好評。
2001。
年本人指導訓練的九小學學生樂隊,參加全市中小學文藝匯報演出,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”獎。
2002。
年組織訓練的九小學學生文藝隊,參加全市中小學文藝匯報演出榮獲總分第一名的好成績。
2004。
年組織訓練的九小學文藝隊,參加全市中小學文藝匯報演出榮獲第二名的好成績。
2006。
年9月份本人指導的九小學文藝演出隊參加了全市首屆藝術展演,器樂合奏和大合唱兩個節(jié)目榮獲第一名,并且參加了全市教師節(jié)匯報演出和州級藝術展演的選拔活動;在這次活動中,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎”。
2008。
年我為三小學創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》,獲全市藝術展演優(yōu)秀作品,由本人指導的第三小學文藝演出節(jié)目獲全市。
第二屆。
藝術展演團體“第一名”。
我想成為一名“真正的”老師,我渴望著這一切有所轉機。可是一步?jīng)]走對,步步趕不上。就因為當初沒上對學校,這么多年來我成了一個教育線上的“黑人”:沒有編制、沒有考試資格、就因為學沒上明白連檔案都沒有了。我很無助,也很無奈。
事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到。
黨
的教育事業(yè)上,通過努力我早已取得了:教師資格證書(小學音樂教育)、普通話過關(二級甲等)、職稱證書(小教一級),并且積淀了多年的教育教學經(jīng)驗(14年)。
現(xiàn)在國家和政府都在關注民生體貼民情,像我這種情況國家能否破例認可,政府能不能給予人性化照顧,給我一次教書育人的機會,圓我多年的教師夢想。
如果打擾各位老師的工作請多多見諒。企盼回音,萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
年度考核申請書
20**年度,我一如既往地熱愛黨,忠誠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風正派,積極參加學校的各種活動,辦事認真負責,把自己的精力用于學校的教學過程中,并能自學遵守職業(yè)道德。
作為一名教學副校長,我明確自己的職責,當好助手,認真作好上情下達及學校的教學管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學中出現(xiàn)的問題。一年來,我從未無故缺曠、請假,每天上班都力求最早。
本年度以來,由教務處牽頭,抓好各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性;督促教學中的各環(huán)節(jié),保證教學教學質量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結;組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽;組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓;整理了學校教學管理的一系列檔案資料;應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作,完成了20**春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
20**年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學、英語三個教研組之間的校際交流活動,還支持了數(shù)學教研組與畢節(jié)七中數(shù)學教研組之間的校際交流活動,接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的來訪,梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學課,織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課,每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學工作這個中心,督促教學中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學教學質量的逐步提高,在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中,有七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級數(shù)學在加了180個零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20**屆中考,再創(chuàng)佳績,500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中,我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會)田徑錦標賽中,我校學生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。20**年中考,進入畢節(jié)一、二中人數(shù)達57人,再創(chuàng)新高。
組織參加校內外各類活動,在20**年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎;20**春,組織了第三屆校園文化藝術節(jié),做了相關的籌備工作,并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學生課外活動,鍛煉了學生身體,增強了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓,收集整理了相應的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時,以便在十二五結束時達標。
整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料,20**年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學校的教研工作有序開展。
參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中,我自己深入教學第一線,所教學科成績如下:20**春所任八年級(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名,20**秋所任的七年級(6)班政治,學生評價良好。
鑒于此,我鄭重地向學校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮,請審查。
申請人:
考核申請書
尊敬的校考核委員會:。
我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學院,同年被分配至我校工作,先后承擔本校初高中教學任務,工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的'同時,又先后承擔校“公開課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務,成績卓著,深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。
年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。
申請人:
年度考核申請書
敬愛的黨組織:
從去年_月我被吸收為中國共產(chǎn)預備黨員到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了,在這一年中我更加嚴格要求自己,處處注意以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世,并經(jīng)常在學習黨的文件政策和收聽觀看黨的新聞報道中不斷充實自己,完善自己,并且定期寫出自己的思想動態(tài),向黨組織匯報。
經(jīng)過這一年的預備期,我覺得自己不論在思想意識上還是在平時言談舉止中,都有了很大的提高,為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,也為正確樹立自己的人生目標和理想,按照黨章規(guī)定向黨支部申請轉為中共正式黨員。
我黨自從19建黨開始,走過了一段艱苦的風雨歷程,時至今日,我黨日益茁壯,歷經(jīng)了幾代黨員的艱苦創(chuàng)業(yè),同時越來越多的人加入黨的懷抱,成為黨的一員,這么多人加入我黨更是我們的信仰共產(chǎn)主義是人類最偉大,最進步,最革命,最合理的科學學說,它不僅體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的向往和追求,更是我們賴以為理想而奮斗的強大的精神支柱,對于共產(chǎn)注意科學學說和對于這種信仰的忠誠,不僅可以使我們用共產(chǎn)主義的科學學說來觀察世界,觀察人生,樹立科學世界觀,人生觀,價值觀,而且還可以使我們用共產(chǎn)主義的道德原則和規(guī)范來處理個人與社會,與集體,與他人的關系,培養(yǎng)高尚的道德情操,正是因為這種科學信仰和對于信仰的忠誠,我們黨的史冊上才有了夏明翰、劉胡蘭、董存瑞等等一個個光輝的名字,也正是因為這種信仰和忠誠在我黨建設社會主義時期才有了雷鋒、焦裕祿、王進喜、孔繁森等等一座座巍峨的豐碑。
一年來我不斷學習黨的思想,增強黨性,提高自身素質,去年黨的__大勝利召開,在這之后我認真學習黨的__大重要思想,同時學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,三個代表。
通過學習,我認識到全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現(xiàn)和維護最廣大人民群眾的根本利益作為黨的一切工作和方針政策的根本出發(fā)點,黨的一切工作或者全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現(xiàn)這些利益而奮斗,學習黨的__大重要思想,深刻認識到我黨在新階段推進科學發(fā)展觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作能力以及學習和生活的動力。
通過一年的學習,我更加堅定了共產(chǎn)主義理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。我認識到,共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。
在社會主義市場經(jīng)濟條件下,共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務,講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制不良風氣的侵蝕。做到這些,是對一名黨員的基本要求。
在一年來的工作中,我注意以更高的標準來度量自己的工作,同時針對當初于定為預備黨員時同志們對我提出的意見,認真在工作中努力加以改正。尊重領導,團結同志,樹立大局意識,時刻與院黨組保持一致,及時地不折不扣地貫徹院黨組意圖;注意提高工作主動性;工作中嚴格要求自己,遵守各項工作制度,愛崗敬業(yè);通過業(yè)余學習,不斷提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)知識水平,更好地適應了新形勢下各項工作的需要。
在平時的生活工作中,保持積極向上的心態(tài),努力做到樂于助人,關心團結同事,在工作中和生活中和同事不斷溝通和交流,盡自己的能力幫助同事,體現(xiàn)一名黨員的模范作用,同時在生活和學習中也向老黨員和同時前輩學習他們的長處和優(yōu)點,不斷提高自己。
另一方面,在學校成為預備黨員之時,大家給我提出了寶貴意見和建議,我認為作為黨員,有效溝通是必要的,不僅與黨內成員,還要時刻保持與群眾的溝通,在這方面我做的不夠,在以后的生活和工作中我還需要不斷增加這方面的能力,接受大家的意見,另外作為黨員需要學會做思想工作,向大家宣傳黨的主張,宣傳黨的政策,團結群眾,這方面也是我的欠缺之處。
作為一個理工類出身的科研人員,這方面能力一直比較差,在今后的日子里我要特別注意有意識地增加這方面能力,并嘗試著向群眾宣傳黨的知識和思想。
總之在過去的一年里,我在組織的關懷和培養(yǎng)下,認真學習,努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人素質也有了全面的發(fā)展,但同時也存在一些缺點和不足,在以后的日子里我將不斷學習和提高,還要進一步嚴格要求自己,以爭取更大的進步,積極參加公司內的各項活動,特別是像一心一村這類活動,一心一村是三星扶貧救困的一項福利活動,作為三星的一員,作為共產(chǎn)黨員,更應積極參加這類活動,并且在自己的生活中也要積極用自己的力量去給身邊困難的群眾和同志奉獻自己的力量。
以上是我預備期的基本情況,我懇請和渴望黨組織按期接受我為正式黨員,對我來說加入中國共產(chǎn)黨將是我人生的一個重要里程碑,是我政治生活新的開端,我講依次作為繼續(xù)前進的新起點,實踐入黨誓詞,使自己無愧于中國共產(chǎn)黨員這這一光榮稱號。
如果這次不能按期轉為正式黨員,我仍舊將不斷學習和不斷進步,以一名正式黨員要求自己,取得更大的進步,爭取早日轉為正式黨員。
此致
敬禮!
申請人:___。
年度考核申請書
尊敬的領導:
我于20--年_月_日進入公司,根據(jù)公司的需要和自身的選擇,目前擔任銷售一職,負責店內銷售助理工作。
公司積極向上的文化氛圍,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出的性能。我們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的丹尼斯人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
三個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,絕對的尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業(yè)務知識方面特別是銷售經(jīng)驗還不夠扎實等等。我深深體會到有一個和-諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,所以我更加珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學大學課程,計劃報考全國高等教育自學考試,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向經(jīng)理申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20_年_月_日起,轉正工資調整為----元/月,懇請領導予以批準。
來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學習中,我會進一步更加嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力,我更深信今天我以公司而自豪,明天公司以我而驕傲。
經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
年度考核申請書
尊敬的領導:。
本人能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關愛學生,不體罰和變相體罰學生,不向學生推銷教輔資料,不搞有償家教,廉潔從教,師德高尚。
本人能嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到、早退,出滿勤。值周期間每天6:00到校,晚上到9:30回家,照顧好學生全天候的學習和生活等方面安全。
本人能服從領導分工,不拈輕怕重,多年來一直擔任九年級的數(shù)學教學工作,能嚴格教學常規(guī),認真做好教學六認真工作,經(jīng)常深入班級聽課,本學期聽課48節(jié)。認真輔導學生,經(jīng)常在中午12:00到班輔導學生,爭取每一位學生都能得到很好發(fā)展,真正做到因材施教,教學質量名列前茅。積極參加各項業(yè)務學習,完成各種資料臺帳,順利完成市教育局對我校的視導評估工作,并得到領導的表揚。在教育局各類檢查中,都能將各種過程性資料及時呈現(xiàn),按時上繳的材料能及時送達,及時完成上級布置的各種任務。
為此,申請年度考核優(yōu)秀等第及嘉獎。
年度考核申請書
尊敬的領導:
隨著本學年的結束,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為接下來的工作做得更好,特就這學年小學教育工作總結如下:
一、政治思想。
本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學。
1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),去年下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育。
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。
由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
年度考核申請書
尊敬的領導:
回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到x行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高。現(xiàn)總結如下:
一、以誠實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,適應辦公室工作特點。
行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
二、加強學習的力度,注重自身修養(yǎng)的提高。
在中聯(lián),企業(yè)文化相當?shù)奶貏e,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網(wǎng)絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業(yè)務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。
另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到x這個大家庭中去。
三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定。
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設備的完好等,并更新好sps,方便x查詢。
2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
四、存在的不足。
1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業(yè)務能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內容,給領導的會后工作也帶來了不便。
2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。
3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業(yè)素質、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。
五、下個月工作及學習計劃。
1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質,把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來,提高自身的政治素質和業(yè)務能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。
經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。