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新生班會主持稿范文(18篇)

時間:2023-11-13 06:12:40 作者:碧墨

在開始正式的會議前,我想先對我們的團隊成員表示由衷的感謝。接下來,讓我們一起來看看一些成功的主持人是如何主持活動的。

新生主持詞

尊敬的各位評委、各位辯手、觀眾們:

大家好!

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜。謝謝您的合作。

各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由學生會主辦的20xx新生辯論賽復賽/決賽現場。即將在這間教室進行的是: 初賽/復賽/決賽 第一場比賽。

坐在我左手邊的`是正方代表隊, 他們的觀點是: 有請正方四位辯手進行自我介紹

讓我們用掌聲預祝正方取得好的成績。

坐在我右手邊的是反方代表隊, 他們的觀點是: 有請反方四位辯手進行自我介紹

讓我們用掌聲預祝反方取得好的成績。

(為了讓大家更好地進行比賽,現在請允許我重申一下比賽規則:)

1、陳詞規則:觀點明確、邏輯清晰、語言流暢、言簡意賅、引據恰當。

2、攻辯規則:攻方提問應貼近辯題,不宜刁難。辯方回答應有針對性,切忌答非所問,其他辯手不得代替或補充。

3、自由辯論規則:自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,雙方輪流,直到時間用完為止;如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言。

4、臺風辯風:辯論雙方不得背稿或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要;辯論過程中,辯手不得離開座位、不得打擾對方或本方辯手發言、不得對對方辯手進行人身攻擊。

(一)首先進入開篇立論階段,請正方一辯闡述你方觀點,時間為3分鐘。有請正方一辯。

謝謝正方一辯!下面由反方闡述觀點,時間為3分鐘。有請反方一辯。

(二)謝謝反方一辯!接下來我們將進入攻辯階段。

首先請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。 請選擇。請開始。

謝謝。

下面請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。請選擇。請開始。

謝謝。下面請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。

請選擇。請開始。

謝謝。下面請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。

請選擇。請開始。

(三)謝謝。接下來我們進入攻辯小結階段。

請正方一辯進行攻辯小結,時間一分鐘。有請正方一辯。

(**注意時間——對不起,時間到)

謝謝正方一辯,下面請反方一辯進行攻辯小結,時間同樣為一分鐘,有請。

(四)謝謝反方一辯。經過了開篇立論、一對一攻辯和攻辯小結的激烈論戰,我們比賽現場氣氛逐漸升溫,那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環節時間為10分鐘,雙方各5分鐘。從正方開始發言,雙方交替進行,一方的落座即為另一方的開始。有請正方辯手。

(五)謝謝八名辯手精彩的自由辯論,接下來我們進入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞,時間3分鐘。

謝謝反方四辯,請正方四辯做總結陳詞,時間3分鐘。

(六)謝謝正方四辯。

各位評委、同學們,經過激烈的角逐,本場辯論賽的正式比賽環節就告一段落了,下面請評審團進行評議。 在評判團進行評議期間,如果現場觀眾有什么問題,可以舉手示意,向辯手提問。

(七)讓我們用熱烈的掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓:

感謝對本場辯論賽的精彩點評。相信每一位辯手和觀眾都會從中得到啟發。

現在比賽成績已經在我手中了,我看大家都已經迫不及待地想要知道比賽結果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結果。

正方,得分;反方,得分。

本場比賽的獲勝隊是:讓我們對他們表示祝賀;

同時,我們也要把熱烈的掌聲送給代表隊,因為在比賽中,他們同樣表現出優秀的辯才和敏捷的思維,賽出了水平和風采。各位評委,同學們。新生辯論賽初賽/復賽/決賽第一場比賽到這里就告一段落了!(請大家繼續期待復賽/決賽。)

新生主持詞

女:敬愛的老師!

男:親愛的隊員們!

合:大家好!

甲:當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講;

乙:當我們每天在家倍受父母的疼愛時;

合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?

丙:是無數先烈用鮮血換了今天,

丁:是無數先烈用生命換了今天。

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

丙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!

丁:現在,我宣布“和諧校園金色童年”少先隊入隊儀式。

合:現在開始!(帶頭鼓掌)。

甲:全體起立,立正!

乙:請旗手、護旗手到位。出旗,敬禮!奏出旗曲。(主下)

(甲、乙上)。

甲:禮畢,坐下。

甲:看,我們的隊旗高高飄揚,上面那星星火炬在熠熠閃光。

乙:聽,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚我們努力拼搏,樹立理想。

甲:同學們,讓我們再次莊嚴地唱響我們心中的那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

乙:全體起立,有請王老師。(主下)。

唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。

(甲上)甲:請坐。

同學們,我們的少先隊與共和國同齡,在他60年的歲月中,積淀了多少化和知識,需要我們去繼承和發揚,我們少先隊在中國共產黨的領導下,一步步發展壯大起,我們白廟小學少先隊的力量也一步步壯大起,下面有請少先隊大隊輔導員劉老師宣讀入隊決定。(下)。

經學校少先隊研究決定,批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊:----(甲、乙上)。

甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫出我們健康向上新的詩篇。

乙:胸前飄揚鮮紅的紅領巾,塑造出我們五小少年颯爽的英姿。

甲:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光。

乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。

甲:今天,我們的組織又迎了一批新伙伴。

乙:他們將戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

乙:請新隊員入場。(奏《紅領巾之歌》)(下)(乙上)。

請少先隊干部為新隊員授紅領巾及隊徽。授好后請互敬隊禮。(奏《授巾曲》)(下)。

(甲上)甲:讓我們在隊旗下莊嚴地宣誓,請大隊大隊長帶領新隊員宣誓。(下)。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!宣誓人:(齊說自己的名字)。

丙:入隊是一次自我挑戰。

丁:入隊是一次理想起航。

丙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訊,

丁:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊。

丙:在這特殊的時刻,讓我們傾聽新隊員的心里話,請新隊員代表講話。(下)。

(上)丁:親愛的少先隊員們,面對著我們胸前鮮艷的紅領巾時,你們又想說些什么呢?你們的心情一定很高興也很自豪,下面我們請老隊員代表發言。(下)。

(上)甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

下面請劉老師為一年級班主任頒發聘書,佩戴紅領巾,并授予中隊旗。(下)。

(甲、乙上)。

甲:看哪,星星在閃耀,

乙:看哪,火炬在燃燒。

甲:胸前的紅領巾在召喚我們。

乙:召喚我們勤奮學習,

甲:召喚我們頑強拼搏,

乙:召喚我們爭做明小公民。

甲:下面有請大隊輔導員劉老師講話,大家歡迎。(下)。

(甲、乙上)。

乙:謝謝劉老師的講話,我們會牢記您的叮囑,努力學習,奮發向上,爭做優秀的少先隊員!

甲:我們是新世紀的雛鷹,

乙:我們是新世紀的主人,

甲:我們是白廟小學的未和希望。

甲:接下,請輔導員老師帶領我們呼號(下)。

大隊輔導員:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”

全體學生回答:“時刻準備著!”

丙:我們是時代的先鋒,

丁:我們是未的主人,

丙:讓我們驕傲地挺起胸膛,

丁:讓紅領巾在胸前飄揚,

丙:攜起手在星星火炬照耀之下——。

丙丁:共創輝煌、燦爛的明天!

丙:請旗手、護旗手到位。

丁:全體起立!立正。退旗,敬禮!(下)(奏《退旗曲》)禮畢!全體請坐!(主上)

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝。

丁:“六一”,這個屬于我們的節日,又到了我們的身旁。

甲:在這歡樂、美好的日子里,

乙:各級領導帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

丙:讓我們一起唱出我們心中的歡樂。

丁:白廟小學慶六一“和諧校園金色童年”詩歌朗誦會。

合:現在開始!

甲:有一個節日在六月,

乙:他朝氣蓬勃、天真爛漫,

丙:它是花朵、小苗的沃土,

丁:是出巢小鷹振翅翱翔的天空。

甲:請聽一年級全體同學的詩朗誦《六一頌》。(下)。

…………。

甲:六一的天空,特別湛藍。

乙:六一的朝陽,格外耀眼。

甲:童心連著藍天,笑臉映著笑臉。

乙:踏著歡樂的鼓點讓我們盡情狂歡,

甲:請聽二年級同學的朗誦《歡樂的節日》。

…………。

丙:知識的海洋,浩瀚無邊,

丁:歷史的`長河,遠流長,

丙:五湖四海的朋友,我一一結識,

丁:不要問我是怎么做到的,

丙:請聽三年級同學的回答《小小的書櫥》。

…………。

甲:清晨,我們打開窗戶,打開房門。

乙:屢屢陽光透射進小屋,

甲:看,火紅的太陽冉冉升起。

乙:聽,太陽在他在說什么?

甲:請四年級同學為我們解答《太陽的話》。

…………。

丙:提起龍,中國人莫不引以為驕傲,

丁:因為,龍——象征我們騰飛的中華民族。

丙:改革開放以中國發生著翻天覆地的變化,

丁:騰飛的中華龍不斷地震驚著世界,

丙:今天,它的傳人就向我們一一訴說,

丁:請聽五年級一班同學為我們帶的詩朗誦《大人們這樣說》。

…………。

甲:有一種東西,花費很少,價值卻很高。

乙:它停留的時間很短,卻給人留下美好回憶,

甲:不論你是貧窮還是富有。

乙:他都能在你臉上展現,

甲:它是什么呢?那就是——微笑。

乙:請聽五年級二班同學帶的朗誦《微笑》。

…………。

丙:想到明天我就要告別美麗的校園。

丁:告別朝夕相處的老師和同學。

丙:我的心中涌起了深深的眷戀,

丁:在這屈指可數的日子里,

丙:我們將度過我們最后一個兒童節。

丁:請聽,六年級一班的詩朗誦《獻給六一兒童節的詩》。

…………。

甲:清晨,我們放飛一群白鴿,

乙:讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬。

甲:聽著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨。

乙:我們向著莊嚴的國旗,敬禮

甲:在今天,校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球。

乙:讓我們為他獻上小詩一首,表達內心的激動。

甲:請聽六年級二班的朗誦《獻給快樂的孩子們》。

…………。

甲:欣賞了各班激情洋溢的朗誦,

乙:有很多同學也摩拳擦掌、躍躍欲試,想一展風采。

甲:下面請欣賞五年級二班王夢月為大家帶的快板《小淘氣》。

…………。

丙:相信劉謙的大名同學們并不陌生。

丁:今天,劉謙的兩名弟子也到了我們的現場,

丙:為我們帶一個小魔術,

丁:就讓我們一起見證奇跡吧!

…………。

甲:幼苗的成長,離不開陽光。

乙:花朵的綻放,離不開雨露,

甲:兒童的成長,離不開媽媽的懷抱,

乙:請欣賞四年級李嘉欣為我們帶的電子琴獨奏《只要媽媽露笑臉》。

…………。

丙:每個人都有夢想,

丁:只是夢想各不相同。

丙:那可愛的大角牛的心中有一個充滿愛的夢想,

丁:請欣賞六二班張依依同學為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛的夢想》。

…………。

甲:看著您的背影,我感受到堅韌。

乙:撫摸您的雙手,我摸到了艱辛。

甲:看著您額頭上那深深的皺紋,一股辛酸涌上心頭。

乙:聽著您沉沉的鼾聲,淚水溢滿我的眼眶。

甲:請聽五二班王瑞云為大家帶的詩朗誦《爸爸的鼾聲》。

…………。

丙:我一個美麗的愿望。

丁:長大以后要播種太陽。

丙:要用太陽做什么?

丁:請五二班張佳蕊告訴大家。

…………。

甲:20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。

乙:黨中央胡爺爺為我們發了一封賀信。

甲:他要我們牢記黨和人民的重托。

乙:人人爭當四個好少年。

甲:請我們的大隊長王丹為大家宣傳如何《爭當四個好少年》。

…………。

丙:摩仙島上有一群小魔仙。

丁:他們可愛、善良。

丙:讓我們一起走近他們吧。

丁:請欣賞六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家帶的《》的主題曲。

…………。

(丙上)我們的成長,離不開師長的諄諄教誨,下面請盧校長講話,大家歡迎!(下)(主上)。

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學們,

甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

乙:金色童年——我們是收獲成長的少年。

丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

丁:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

甲:今天,我們以白廟小學為驕傲;

乙:明天,白廟小學將以我們為自豪。

丙:我們為祖國爭光,

丁:我們為祖國服務。

齊:放飛我們的理想吧,我們堅信——。

明天更美好!

再見!

新生班會主持詞

合:大家下午好!

男:歡迎來到xx學院xx班主題班會的現場!我是主持人xx。

女:我是主持人xx,首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓,輔導員xx老師,歡迎你的到來,也歡迎所有的同學們。

男:走過春天,我們感受著綠色的萌動,那是希望在成長。

女:走過夏天,我們體會著紅色的激情,那是青春在飛揚。

男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。

女:走進金秋,我們用一樣的行動揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。

男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的寒窗求索后,我們意氣風發邁進象牙塔追尋夢想。

女:在xx學院這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光,在xx學院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。

男:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已經破土發芽,求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕。

女:大學生活不能缺少同學和朋友,而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。

男:那么,就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的`輔導員和同學們吧。

女:首先有請輔導員做迎新寄語,大家歡迎。

新生主持詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛同學們。

合:大家晚上好。

女:本次“文心杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學與新聞學院團委學生會主辦、文學與新聞學院團委學生會學習部承辦,文學與新聞學院辯論隊協辦.

男:接下來請允許我介紹今晚到場的領導和嘉賓。他們是......

男:再次歡迎各位。

男:從20xx年到20xx年,十一載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步。

女:十一載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗。

男:有這樣一群人,他們思維敏捷,風采卓然。

女:有這樣一群人,他們心懷夢想,追求堅定。

男:有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生。

女:于是他們昂首出現在辯論賽場,為自己的人生添上這意義非凡的一筆。

男:接下來讓我們共同欣賞一段vcr,一起去領略一下文新辯論隊的風采。

女:請看大屏幕。

女:“培養辯論人才,展現文新風采”不只是一句口號,更是文新辯手們的追求。

女:對了,羿飛哥,你喜不喜歡武俠小說?

男:當然喜歡,那武林中的風起云涌、群雄逐鹿可以激起每個人心中的豪情。

女:都說有人的地方就有江湖,難道武林中的道就是爭奪嗎?為什么不是和平呢?

女:請看大屏幕。

女:視頻看完了,相信大家對這個問題都有了自己的答案了吧,接下來,就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和。”這個辯題的。

男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席xx(盡早確定)上場。

男:讓我們用掌聲感謝各位的對辯題的精彩詮釋。

男:那么接下來為大家介紹的就是即將帶領你們走上辯論征程的辯導們,讓我們掌聲有請各班辯導上場。

女:他們是......

男:來,同學們,再一次用掌聲為你們的辯導,也為自己的班級加油!

女:掌聲歡送各位辯導。

女:好的,本屆“文心杯”新生辯論賽將在下周舉行預選賽,屆時將首先淘汰一個班級。

男:那么接下來有請各班領隊上臺抽取參加預選賽的班級以及他們的辯題,有請禮儀。現在我們手中有九個信封,每個信封中有一張紙條,其中兩張寫有辯題及正反方,另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預選賽。

女:好的,將要參加預選賽的兩個班級是正方:xxx班,他們的辯題是:

男:反方:xxx班,他們的辯題是:

女:好的,請參加預選賽的兩個班好好準備,期待你們下周的精彩表現。不過,需要提醒的是:你們當中將會有一個班級被淘汰,另一個班級將與其他七個班進入下一輪比賽。

男:唇槍舌戰,誰能撥弄乾坤。

女:能人輩出,群戰辯論舞臺。

男:相信在此次文心杯辯論賽中,各位參賽同學一定能收獲智慧與友誼。

女:是的,也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功。

男:我宣布,文學與新聞學院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結束。

女:感謝各位領導與嘉賓的到來,也感謝各位同學的參與。

男:朋友們。

合:再見。

新生主持詞

b:親愛的`老師同學們 合:大家 下午好!

a:踏著青春的節拍,懷著曾經的憧憬,我們一路走來、一路歡歌 。

b:揚著青春的風采,帶著美好的祝福,我們一路走來、一路笑語。

a:走進大學,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

b:走進xx,走進這方迷人的熱土,每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。

a:今天是一個特別的日子,我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息,新的血液,詮釋著不平凡的色彩。

b:那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容,演繹著動人的青春,揮灑著十足的熱情。

a:看,燈火燦爛,那是年輕絢麗的色彩。

b:聽,歌聲悠揚,這是青春動人的旋律。

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

b:今天,我們舞動青春、張揚個性,用動感和活力,展現時代的氣息。

a: xx學校第七屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。

b:請允許我向大家介紹今天到場的評委,他們分別是校團委文藝部部長xx、學生藝術團副秘書長xx、藝術團干部xx、藝術團話劇隊隊長xx、藝術團舞蹈隊隊長xx。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

a:一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢想。

b:一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。

a:愿這歡聲笑語,溫情歌舞,永遠駐留在彼此心中。

b:年輕的希望,青春的舞臺。

a:成功從這里揚帆,夢想在這里起航。

b:愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。

a:xx學校第x屆“新生才藝大賽”總決賽到此圓滿結束。

b:再見!

新生主持詞

親愛的小朋友們:

大家好!

開心的假期悄然已過,嶄新的學期即使來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們xx早教中心的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我中心20xx年秋季學期開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們早教中心迎來了150位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在早教中心上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌,xx早教中心為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐本站富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來早教中心,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

我們xx早教中心的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀早教中心——溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!

最后,送上我為早教中心寫的一首詩歌萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。

大一新生班會主持人開場白

尊重的各位評委老師:

你們好!我的名字是xx,是xx學校xx專業的學生,我一直夢想著自己能夠成為一名主持人,我很高興自己能夠有這次機會站在這里。

首先,非常感謝各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

看了主持人自我介紹的還看了:

新生班會主持詞

女:青春是陽光,是雨露,滋潤著夢想的春天。

男:青春是彩云,是微風,承載著夢想的翅膀。

女:夢想是一朵絢爛美麗長開不敗的春花。

男:夢想是一座雄偉壯麗堅定厚重的高山。

女:夢想是飛翔的翅膀。

男:夢想是我們心中的渴望。

女:青春因夢想而燃燒,那燃燒的不僅是熱血,還有無盡的向往男:夢想因青春而綻放,那綻放的不僅是生命,還有燦爛的輝煌。

合:尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們,大家晚上好。

男:歡迎大家參與20xx級x班此次“xx”主題思想教育活動。我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

新生主持詞

合:大家,晚上好!(鞠躬)

今晚,我們來自大江南北、四面八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經的自己。

我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出**學院嶄新的輝煌與奇跡!

出席今晚聯歡會的領導有:

讓我們對領導和老師們的到來表示熱烈的歡迎

對承訓部隊**部隊的教官們表示衷心的感謝

軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽,

求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。

讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。

xx學院20xx年“”迎新生軍民聯歡會現在開始

節目串詞:

首先請您欣賞歌曲《夢想一起來》

中國有句俗話,“遠親不如近鄰”。事急的時候,遠親幫不上忙,近鄰卻是好幫手。鄰里之間,低頭不見抬頭見,這鄰里之情,就是手足之情。這和諧社會離不開和諧的鄰里之情。

相聲《鄰里之間》

歌曲:香水百合

和諧是一組永遠跳動的音符,在我們的心弦上時時奏響;

校園是一幅不斷變換的風景,在我們的腦海里日夜流淌。

請欣賞書畫表演《》

把你的心我的心串一串,

讓所有期待未來的呼喚,趁青春做個伴

讓天空聽得見讓白云看得見

聽聽大海的誓言看看執著的藍天

讓我們自由的愛吧

手語表演:愛

我們風華正茂,文字激昂,充滿朝氣;

我們破繭為蝶,靈氣涌動,魅力無比。

聽吧,節奏鏗鏘,我們前進的步伐不可阻擋。

看吧,長劍出鞘,我們在新的征途正一步步走向輝煌。

下面請欣賞詩歌朗誦:無悔的青春

請欣賞歌曲:好男兒當當兵

青春是熱情,是炙烈,青春是燃燒的火焰。

青春是奔放,是豪邁,青春是沸騰的血液。

我們舞動青春,張開雙臂,迎接你們的到來。

我們歌唱青春,與你譜寫,大學新的樂章。

請欣賞時裝表演:

我們是年輕的一代,是鍍金的時光,是祖國未來的希望。

我們是世紀的青年,是水漾的年華,讓祖國血脈相連。

歌曲:一千零一個愿望

騰空的志愿越飛越高,托起了我們綠色的夢想,

整齊的步伐走起來,地動山搖,氣壯山河。

我們是軍中的一朵奇葩,我們是陽光底下最美麗的風景。

我們唱起來,學院的每一寸土地都會引亢高歌

歌聲穿越萬水千山,飄蕩在祖國大地的母親,告訴祖國母親,我們是多么優秀的一代。

結尾歌曲:明天會更好

結束語:

今夜,星光燦爛,我們用歌聲描繪成長

今夜,桃李芬芳,我們用舞蹈雕刻輝煌

今夜,凝聚著多少光榮,多少夢想!

今夜,流淌著多少歡欣,多少期望!

回首世紀風云,棗院,你是如此厚重,如此豐盈。

站在新的起點,棗院,你是如此充滿生機,充滿活力。

愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果

愿我們的學院繁榮昌盛、事業輝煌;

感謝**部隊教官們的辛勤培育

同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

**學院20xx年“”迎新生軍民聯歡會到此結束

請領導上臺與演員合影留念

新生主持詞

開場詞:

張:尊敬的各位領導老師,

楊:親愛的同學們,大家。

合:晚上好。

張:李開復曾經說過,有思想而不表達的人就等同于沒有思想。

楊:尼克松曾經說過,如果進入大學,首先要學好演講和說服兩門課。

張:今晚,大家帶著激情與獨特的思想而來,放飛自己的夢想。

楊:今晚,是一個沒有硝煙的戰場,誰妙語連珠打動評委,取得勝利,我們拭目以待。張:“演講是科學,是藝術,是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為大學生的我們更應該體現我們大學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉,在生活中積累,點點滴滴學習,從量的積累到質的飛躍。

楊:演講是一項個人技能,是可以通過訓練而提升的,演講是傳遞信息的一種方式,演講可以調動人與人之間的熱情,增進彼此間的思想交流,更能增強自身的自信心與口才能力,大學的演講舞臺是展示自我,豐富大學生活的平臺,這個舞臺是大家的舞臺。

張:首先,請允許我介紹今晚到場的嘉賓及評委,他們是:

楊:讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來。

張:下面我宣布“第一屆脫口秀大賽”

合:現在開始。

楊:首先,由我來為大家介紹一下今天的比賽規則,本次比賽共分為風采展示、脫口秀展現、即興演講三個環節。按照稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對選手進行評分,滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值,即為選手最后得分。

下面有請一號選手,感謝一號選手的精彩展示。

下面有請二號選手,感謝二號選手的精彩展示。

請評委打分,禮儀收分。

下面有請三號選手,感謝三號選手的精彩展示,

下面有請四號選手,感謝四號選手的精彩展示。

請評委打分,禮儀收分。

張:選手們的vcr可謂各具風格啊,相信一定給大家留下了深刻的印象。

楊:是啊,品嘗完頭菜,讓我們上大菜。下面,進入我們的第二環節,脫口秀展示。本。

環節選手自備稿件,進行脫稿演講,每人限時3分鐘。

于:下面有請一號選手,他演講的題目是。

楊:好的,感謝一號選手的'精彩演講,下面有請二號選手,他帶來的參賽作品是。

于:感謝二號選手,有請三號選手帶來。

楊:感謝三號選手的精彩演講,下面有請四號選手為我們帶來。

于:感謝四號選手,請評委打分,禮儀收分。

于:欣賞完選手們的脫口秀比賽,下面進入我們的最后一個環節,即興演講環節,有請一號選手。

楊:感謝諸位精彩的即興演講。請評委打分,禮儀收分。

張:感謝帶來的精彩表演。

有請為獲獎選手頒獎。

張:感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎選手。獲得本次比賽二等獎的是,有請為獲獎選手頒獎。

楊:感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎選手。獲得本次比賽一等獎的是,有請&nsp為獲獎選手頒獎。

張:感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎選手。

楊:好的,讓我們再次把最熱烈的掌聲送給今晚的四位選手好嗎?

新生主持詞

地點:教學樓五樓大廳。

主持人:張鳳晴。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的學期,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!我謹代表全體老師真誠的祝賀初一新同學光榮地成為五家渠第一中學的學生!今天,全體新生帶著對小學學習生活的美好記憶和對初中學習生活的無限憧憬,歡聚在這里,進行五家渠一中初一新生入學教育大會。

今天的大會共有六項議程。

首先,進行大會第一項議程,請允許我介紹一下今天到會的各位領導和老師,他們是:

五家渠第一中學副校長王克志老師。

五家渠第一中學綜治辦主任蒙安寧老師。

五家渠第一中學教導處副主任宋成學老師。

五家渠第一中學政教處李專長老師。

五家渠第一中學年級組長王霞老師。

非常感謝各位領導、老師,在百忙中蒞臨現場為我們進行入學教育,讓我們再一次表示最熱烈的歡迎!

下面進行大會第二項:有請年級組長王霞老師進行《五家渠一中學生一日規范》教育,大家掌聲歡迎。

感謝王霞老師,下面進行大會第三項:有請政教處李專長老師進行《五家渠第一中學學生違紀處分條例》的學習,掌聲有請。

感謝李老師,下面進行大會第四項:有請綜治辦主任蒙安寧老師進行安全教育,大家掌聲歡迎。

感謝蒙主任,下面進行大會第五項:有請教導處副主任宋成學老師進行學習教育,掌聲有請。

感謝宋主任,下面進行大會第六項:有請五家渠第一中學王副校長講話,大家熱烈歡迎。

同學們,剛才老師和領導分別就中學生一日規范、中學生違紀處分條例、安全教育和學習教育進行了說明,并提出了希望和要求,無疑對我們全體同學在今后的學習和生活,起到了良好的引導作用,讓我們拼搏進取,以飽滿的精神和昂揚的斗志,積極投入到嶄新的初中的學習和生活,嚴格要求自己,勤奮學習,快樂生活,全面發展!讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心支持我們成長的領導和班主任老師表示衷心的感謝。

五家渠一中初一新生入學教育大會到此結束,謝謝大家。會后,請大家有序退場。

班會主持詞

三、節目表演。(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!

2、《小雷鋒》(楊)憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續著雷鋒生命,延續著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應時而生。(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

3、《國家》(張)我們作為跨越世紀的一代,面對祖國的未來,我們更應該具有愛國之情和報國之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們,讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為己任。(楊)讓我們為中華崛起而讀書,以一腔熱血,報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請欣賞手語表演《國家》表演者:陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國96萬平方公里的土地,永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。(張) 56個民族和諧發展,56個民族共同進步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家帶來的民族獨舞。

5.《身邊的人》(楊) 力所能及關愛老年人是社會發展的迫切需要,同時也是我們生存發展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關愛之舉,在關愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家帶來的小品《身邊的人》。

(張) 讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上,在關愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會建設的更加和諧。

6《那一站》(楊)人生中適當的舍棄,看似是一種失去,但在不久的將來,我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》(楊)對于生命,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。(張)對于命運的不公,我們要勇于抗爭,面對譏笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。(合)在執著和堅韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個又一個成功。(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

9.明天會更好楊:我們偉大的祖國已經走過了6周年光輝的歷程,社會主義建設取得了輝煌成就。張:一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。蓮楊:梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責任,不再他人,而全在我少年”張:作為未來中國的創造者,作為中國精神的傳承者合:讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌唱祖國明天會更好。張:下面有請***********老師做總結。

結束語:張:同學們,讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續,讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。楊:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團員青年的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。張:下面由我來宣布“弘揚累鋒精神,構造和諧校園”主題團會到此結束。

新生主持詞

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

新的學期,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!今天,在這陽光燦爛、美麗祥和的日子,我們會計學院20xx級全體新生帶著對昨日軍訓生活的美好記憶,對即將開始的新的學習生活的向往,對美好未來的無限憧憬,歡聚在這里,舉行我院本學期第一次盛大聚會:會計學院20xx級新生入學教育暨開學典禮。

首先,請讓我介紹一下到會的各位領導和老師,他們是:

1、安徽財經大學副校長、也是聯系我院的校領導、教授王建剛;

2、校教務處處長、校招生辦主任、教授陳阿興;

3、校學生處處長、學生就業指導中心主任顧思偉;

4、校團委書記徐琨;

5、會計學院院長、中國會計學會理事、教授、博士盛明泉;

6、學院黨總支書記、副教授袁世俊;

7、學院副院長、教授、博士盧太平;

8、學院副院長、高級政工師李若水。

參加今天會議的老師還有:我院各系正、副主任、實驗中心主任、研究所所長、新生班各班輔導員。

非常感謝各位領導在百忙中撥冗蒞臨我們開學典禮的活動現場,讓我們再一次表示最熱烈的歡迎!

現在,我宣布:會計學院20xx級新生入學教育暨開學典禮現在開始!

一、大會進行第一項議程:典禮開始。請全體起立,唱國歌。禮畢,請坐下。

二、盛明泉院長講話。

同學們:剛才我們共同唱響了神圣的國歌,莊重流露在我們每一個人的臉上,激動充溢在我們每個人的心中。我已然感到,新的目標!新的希望!也正在我們每一個新同學心中充盈、升騰。

下面我們有請會計學院盛明泉院長講話。掌聲歡迎!

感謝盛院長熱情洋溢的講話!

三、袁世俊書記講話。掌聲歡迎!

遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉,是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南的羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。我們之所以能夠屢創佳績,譽滿社會,是因為我們有一些理念先進、敬業、勤業、盡職盡責、精通管理、無私奉獻的好領導。

四、王建剛校長講話。

非常感謝王校長熱情洋溢的講話!

五、教師代表官銀老師發言。

之所以桃李滿園,是因為園丁的辛勤澆灌。學生的健康成才離不開老師的培養教育,我院擁有一支高水平、優素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、富于創造、對學生無比熱愛、對教學刻苦篤行,他們用自己不懈的努力、不竭的智慧為學生的成長付出了辛勤的勞動。

六、我們會計學院培養了大批優秀的人才,在這里學習過的同學大都掌握了過硬的專業知識和本領,接下來我們請老生代表xxx同學上臺發言!掌聲歡迎!

感謝xxx同學的發言!我們堅信,在這個充滿良好學習氛圍的校園里,我們一定會茁長成長!在學業、技術各方面獲得更加優異的成績!

七、新的學年,新同學的加入,為會計學院帶來了更多新生的力量,下面讓我們請20xx級新生代表xxx同學發言!掌聲有請!

謝謝,同樣非常感謝xxx同學的發言。我們相信所有新生都有信心在安徽財經大學完成自己的學業!實現自己的夢想!同學們!為我們的明天加油,努力吧!

八、會議結束。

今天的會議議程已全部結束,以后還要安排系列入學教育活動,目的在于幫助同學們盡快適應大學生活,順利完成從中學環境到大學環境的過渡,從而為同學們在以后的學習、生活、工作上取得成功奠定良好基礎的教育。新生入學教育是大學教育的第一課,也是高校素質教育的重要內容,作為大學生活的第一頁,入學教育直接影響到學生四年的努力、追求和受教育的效果,影響到學生個人的成長,也影響到高等教育最終目標的實現。望同學們積極參加以后的活動。

新生主持詞

親愛的家長同志、新同學們:。

一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這個秋風送爽、丹桂飄香的美好季節,你們懷著新的喜悅、揣著新的憧憬,帶著新的追求,走進了朝氣蓬勃的中職校園,走進了寧靜和諧的南充運輸工程職業學校。在這里我們所有教職員工張開雙臂擁抱你們!歡迎你們的到來!歡迎你成為這個大家庭中的一員!

中職生活,將是你人生中一個嶄新的起點,一個飛躍的起點,一個翱翔的起點,一個讓你能量迸發的'起點。

在這里,請各位家長同志放心,放心我們所有南充運輸工程職業學校的所有教職員工會對您孩子做到:一切為了學生、為了學生的一切的衷心承諾。培養他們肩并肩,手拉手,共同學習,共同生活,共同用青春書寫未來!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”!同學,拼搏吧!奮斗吧!美好的明天正等待你去描繪;似錦的前程正期盼著你去開創!讓我們在這塊樂土開啟人生美妙的真諦!

新生主持詞

尊敬的各位領導、邵陽軍分區教導隊的教官們、各位老師、同學們:

大家上午好!

在這充滿歡樂祥和的金秋季節,我們已經步入了新的學年。高一的同學們,崀山實驗學校因為你們的到來變得更加美麗,崀山實驗學校因為你們的到來而更加充滿生機。

即將到來的軍訓會拉開我們高中生活的真正序曲,在這里,首先請允許我代表學校,對大力支持我校軍訓工作的邵陽軍分區教導隊的領導和各位教官表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝。并向在場的全體受訓的高一學生表示最熱烈的祝賀。希望你們能夠嚴格要求自己,認真學習,刻苦訓練,用昂揚的斗志和堅強的毅力圓滿的完成訓練任務。

現在我宣布崀山實驗學校20xx級高一學生軍事訓練動員大會現在開始!

班會主持詞

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

女:我是來自一班的xxx。

男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術學院土木1—4班心理教育主題班會現場。

女:歡迎大家光臨此次班會。

男:身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。

女:身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。

男:為了不斷的發掘和深入大學生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發同學們的思考,提高同學們的心理素質,提早干預心理危機,讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

女:在這個炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚起理想的風帆,展現土木工程1—4班的魅力和風采!讓我們攜手來創造更加和諧文明的校園環境!

合:現在請允許我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現在開始!

女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領悟》,表演者xxx同學。(表演結束后)

男:感謝土木四班xx同學為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學為我們演唱歌曲《聽海》。(表演結束后)

女:感謝土木二班林航同學的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結束后)

女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個的真摯感人,把我們帶入了一個真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結束后)

男: 感謝土木三班×××同學的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學。(表演結束后)

女: 感謝蹇紅同學,下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》,表演將帶給我們……,請欣賞。(表演結束后)

男:感謝土木一班同學們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國斌同學。請欣賞。(表演結束后)

女: 感謝蒲國斌同學,下面是土木二班的同學為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結束后)

男:感謝蒲國斌同學的美妙舞姿,下面讓我們全體參與,共同業做一個游戲與友誼的拼接活動,這是一個集體項目,它將體現同學們團結互助的一種作風。節目的具體要求是這樣的。(表演結束后)

女: 剛才同學們的表演很精彩,它體現了同學們的……風貌。愿我們今天的每一個節目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!

男:今天的晚會到這里就要結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會的成功舉辦。

合:祝同學們提升個人的情緒管理能力,讓我們學會管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!

新生主持詞

尊敬的各位領導、各位同學:大家晚上好!歡迎大家來到應用技術學院“青春與夢想”級新生演講比賽的現場,我是主持人柴騰。

為了豐富2012級新生的業余生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,選拔一批在演講方面有出色才能的同學參加校2012級新生演講比賽,院團委決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

在這里讓我們預祝每個人都取得良好的成績!現在請允許我向大家介紹出席本次演講比賽的各位領導,他們是:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!在選手們比賽前,我先為大家介紹一下本次比賽的規則和評分標準:

(一)、比賽規則:

1.比賽采用百分制,評委打分的平均值為該選手的分數。2.選手按抽簽順序上場。

3.演講時限時3-5分鐘。

(二)、評分標準:比賽設置一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

下面,應用技術學院“青春與夢想”2012級新生演講比賽正式開始。首先有請一號選手上場,一號選手,來自,他演講的題目是《》。

請二號選手做準備。

謝謝***的精彩演講。請評委為一號選手打分。有請二號選手***演講,他來自***,演講的題目是請3號選手準備。謝謝2號選手,一號選手的最后得分是。下面,請3號選手上臺演講。她是來自的,她演講的題目是,請4號選手準備十位選手的演講都已結束,請大家稍事休息,稍后公布比賽結果。非常激動人心的時刻就要到了,經過剛才組宣科同事的緊張工作,本次演講比賽的結果已經出來了!

首先宣布獲得三等獎的選手,他們是***,***,請獲獎選手上臺領獎,有請***為獲得三等獎的選手頒獎!

獲得二等獎的選手是:***,***,***請獲獎選手上臺領獎,有請***為獲得二等獎的選手頒獎!

獲得一等獎的是:***請獲獎選手上臺領獎,有請***為獲得一等獎的選手頒獎!祝賀所有的獲獎選手。本次比賽到此結束,謝謝大家。再見!

新生主持詞

親愛的新同學:

正期盼著你去開創!

各位新同學以及高年級同學,為了使你們更順利、快速的辦理入學注冊手續,讓你和家長們滿意放心,下面將介紹一下我校新生報到流程:

1、新生報到和咨詢地點在本校一樓招辦就業辦公室,咨詢接待處設在招生辦。

新生將由招生就業辦負責審核同學們的證件、報到、登記、咨詢等相關事宜。

2、新老生繳費生交費地點:

3、新生學籍注冊和檔案材料將在1樓教務處辦理。

4、老生領取行李:

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