優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。
校園里的新鮮事小作文
我先去了“英語單詞背背背”的活動場。先抽簽背10個單詞,時間為2分鐘。如果背不出單詞來就要為大家表演節目,贏了則可以獲得獎品。經過排隊等候,終于輪到我了,我抽簽一看,呀!十個我熟悉的`詞匯。我就不緊不慢地脫口而出,而且聲調抑揚頓挫,很有一番自得自樂的味道。同學們都給我報以掌聲,我還贏得了一個筆記本。
然后我又去參與了“成語接龍”的游戲。我和其他5位同學站成一排,比賽看誰的語文成語積累得多。我經歷了第一場比賽后,心里的自信極高。于是,我穩定情緒,沉著應對。老師寫了一個“鶴”字,第一個同學說:鶴立雞群;第二個同學說:群……群龍無首;輪到我了,“首——”我急得臉紅耳赤,越急越想不出來,不得已,我低聲說道“昂首挺胸”。結果不對,違反了規則,給了我一個教訓,剛才的那股傲氣頓時消失。我要接受教訓,以后學知識一定要記牢,多多留心才是。
我不甘心,又去參加了“數學小行家”的項目。比賽現場并不輕松,現場抽題50道,必須在限定的時間內做完,當場批改。我這次可不敢怠慢了,竭力使自己放松不慌亂,集中注意力。經過緊張激烈的一番苦思冥想后,我終于做完了全部習題。但是,我沒有急于交卷,而是冷靜地將卷子審閱了一遍才上交。沒想到我又得獎了!
我們學校的新鮮事每天都在上演著,同學們都扮演著各自不同的角色,我們成功了,欣喜!我們失誤了,也不自餒,繼續努力!就這樣,我們都健康地成長著,快樂著。
校園里新鮮事作文
這時大名鼎鼎的校長來了,他看見李老師周圍圍了一群人,于是過去看了看。只聽一個同學說“校長來了”,其他同學都不約而同地向后退了幾步。校長走到了李老師了車子前說:“怎么回事?這兒怎么這么多人?”
“校長,我的車子發動不了。”
“那怎么辦?”
“要不校長你來試試?”
于是校長朝車子踢了一下,車子就啟動了。這時有個同學說:“看來汽車也怕校長了。”“校長你太牛了。”
你說我們的校長怎么樣呢?
校園里的新鮮事作文
我們學校發生了一件新鮮事:四年級一班在課下做了一個游戲——吹“蛋”。
游戲開始了,講臺正中放著兩個普通的雞蛋,兩位“吹蛋手”的臉上蒙著手帕,緊張地站在講臺兩邊。這下,也讓我們生出了不少的疑問:“生雞蛋那么重,怎么吹啊?”“雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”
“開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起腮幫子,使出吃奶得勁兒,面對面的使勁吹了起來。看!他們的鼻子尖都快碰到雞蛋了。這時“奇跡”發生了!老師輕輕地拿掉兩個雞蛋,換成了一包東西,你猜猜是什么?原來是兩包雪白雪白的面粉!兩位“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后的.飛了起來。頓時,教室的講臺面上,黑板上都蒙上了一層白色的面紗。可是這兩個可憐的“吹蛋手”還在呼呼的吹。吹得可真起勁啊!
不一會兒,兩位“吹蛋手”都成了“白面小人”。他們的頭上,脖子上,衣服上到處都是面粉。臺下的同學都哈哈的笑個不停。可憐的“吹蛋手”還在嘿嘿的笑,以為吹動了雞蛋,吹得更起勁了。這時老師喊“停!”,兩位可憐蟲摘下手帕,面面相覷。都哈哈大笑起來!真是兩個小傻瓜!
這就是我們學校的新鮮事。怎么樣,你聽了是不是覺得很有意思呢?
校園里發生的新鮮事作文
我們的學校是一個多姿多彩的學校,在這里,經常發生新鮮事,例如:被評上先進班級,開展藝術節活動,開展科技節活動等等,但是,令我印象最深刻的還是義賣活動。
那是一個陽光明媚、萬里無云的下午,大家紛紛把要義賣的東西拿出來,整整齊齊地擺在自己組的“陣地”上,便開始義賣了。我掃視了一下周圍,啊,義賣的東西真是各式各樣、一應俱全呀!有的賣玩具,有的賣瓷器,有的買磁帶,還有的賣圖書。大家也都在絞盡腦汁地把東西賣出去:有的同學拿著老師的擴音器叫賣,有的同學高高舉起一個自己制作的牌子,有的同學用優美的音樂吸引來顧客,還有的同學自己捧著書到別班的“陣地”去叫賣。看了一會兒,就有人來買書了。他一直跟我討價還價,但是,最后他沒有講價成功,還是以原價買了回去。賴同學自告奮勇地出去叫賣。沒過多久,他回來了,并帶著賣出的書的幾塊錢回來了,我們的“獻愛心捐款袋”里又增添了幾塊錢,然后,賴同學又接著出去叫賣了。接下來,就有連綿不斷的同學到我們的“陣地”上買東西。我們義賣的東西越來越少,我們捐款袋里的錢越來越多。賴同學也滿載而歸了。這次,我們組賣了57塊錢。這次,我們學校的獻愛心款額有超過5000元,這里面百分之五十都是家長捐的錢。啊!這些家長真有愛心啊!我們學校的這些錢一部分給災區的同學買書和買文具,另一部分的錢捐獻給思明區的愛心超市,幫助那些讀不起書的同學。
啊!這就是我們學校里的新鮮事,它既鍛煉了我們的能力,又讓我們獻了愛心,還讓我們懂得了金錢有價,愛心無價。開展義賣活動真是一舉多得啊!
校園里的新鮮事作文
20xx年9月30日,是我盼星星,盼月亮才盼來的。因為這天學校舉行了一次大型活動。
這次活動名叫“跳蚤市場”。跳蚤市場,它代表的意思是義賣市場,也就是我們俗稱的買賣市場。義賣的商品都是自己已經不用的東西,才拿出來義賣。主題意義是:“您的多余,我的需要。”
這時,各個攤位已經擺滿了要義賣的商品,我們班的攤位在教學樓的對面,名叫六·一商店。
在老師的一聲令下,活動開始了,大家“一窩蜂”的快速抵達各個攤位,挑選自己喜歡的物品。剎那間,我的耳朵里有了喧鬧聲,是極其強烈的聲音;一時間,有買物的,有叫價的,有還價的……聽得十分熱鬧。營業員們把商品介紹的極其有趣;讓顧客一見就心動;他們喊的都是:“走過路過,千萬不要錯過!”“不看不知道,一看馬上買!”……以及一些好聽又心動的廣告詞。收銀員則忙得不可開交,負責找銀收銀;后勤管理員急忙把商品擺好,并標注價格。這些顧客更是忙,因為商品多得讓他們看的應接不暇、眼花繚亂。全場所有的人變得快活起來。這場景,十分熱鬧。瞧!這位顧客和營業員在討價還價呢!“這個8元!”“6元!便宜點,”“7元!不能再少了。”“好!我買了。”這位顧客高高興興地把商品買了下來。
活動結束后,同學們的心還不能平靜下來,因為大家都喜歡這種熱鬧的氣氛,我也喜歡這十分熱鬧的跳蚤市場,我希望學校以后多舉行一些大型活動,這樣就能滿足我這顆喜歡熱鬧好奇的心啦!
校園里的新鮮事兒作文
“啊!是雪,好白好亮耶”,一年級的小同學一邊蹦一邊伸手去抓那些從天而降神秘的雪花。咦,我只知道冬天會下雪,可現在是六月份不是該下雪的時候啊。“趙嘉儀,你快看”!同學推著我到教學樓樓前,“你看他們這些同學在撒雪哩,還都端著一個小竹籃那”。還真沒說錯,我做夢都想要個小綠竹籃那。“難道你沒發覺到”我說“這其實不是雪,不信你拾一團瞧瞧”。同時我也彎腰拾起一團用鼻子嗅了嗅,軟綿綿的帶點甜味,“哎,真的不是雪啊”,“你真笨,要真是雪的話飄下來是濕漉漉的。說不定是棉花糖哩。”“哇,甜絲絲的,果然是棉花糖!”我剛才說的時候朋友就在嘗了。“味道真不錯,我真喜歡這棉花糖雨,要是再下的大點猛點就更好了,嘻嘻!”操場上,大家都在津津有味的嚼這這些棉花糖那!
還有還有,那就我校受人喜歡的“跳蚤書市“。我最喜歡看書,而且讀書很有方法,總是嫌家里的書太少,所以每逢跳蚤書市我都會用我自己的零用錢買許多與學習有關的書。
跳蚤書市是每個同學都喜歡的活動,因為他們愛學習,我能體會到他們對是渴望的神情。各班在跳蚤書市來臨的時候,都在自己的地盤上擺幾張桌子,上面都整整齊齊的擺放一些同學們賣的書,都是7-8成新的書,書價便宜賣了出去,結束活動后老師會把賣書的`錢交給賣書的同學們。每個桌子前都有幾位老師挑選出來的活潑嘴巧的同學,他們當賣書員最合適,來說服前來買書的同學,當你想買的時候,就到這班桌子前對賣書員說,這本書要多少錢,這本書的主人是誰,把錢交給他就行了。這時,我會迫不及待的奔到書攤前,來買我最喜歡看的書。市場熱鬧及了,書攤前人山人海,擠的水泄不通。大家都喜歡看書呀!
在我們的學校里,幾乎每天都會有許多有趣的新鮮事,而這些繪聲繪色引人注目的事,常常吸引來一些同學。就這樣構成了一道我們學校有趣的風景線!有機會我熱情的邀請你們,到我們學校細細游賞,我們隨時歡迎你們!
校園里的新鮮事
每當太陽緩緩升起的時候,同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學,在學校,總會發生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學校也發生了一件新鮮事。
那是一個春光明媚的中午,同學們放學開始吃飯了,當我盛完飯,到教室吃飯的時候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發出的聲音。可是,后來不斷地發出同樣的聲音,我才發覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心里頓時慌亂起來,心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現在教室里只有我一個人,我該怎么辦呢?沒辦法了,我現在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當時,我越往前走聲音越大,我心里越來越緊張,生怕看見我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。
直到我看到那兩個小東西的時候,我的心才漸漸地平靜下來。因為他們是兩只又小又可愛的小鳥,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是,其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛。怪不得它們發出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們在翱翔時,不斷的扭過頭,好像是在感謝我。
每當太陽緩緩落下時,同學們匆忙的背起書包回家。然而,發生在學校里的新鮮事已經過去了,我接下來就是要發現更多新鮮的事情,迎接美好的明天。
校園里新鮮事作文
學校原來的大門是鐵的,看門師傅每次開門,都會發出“吱吱呀呀”的噪音,風大時,大門被吹得來回搖晃,真叫人擔心。現在好了,學校換上了自動伸縮門,大門黑白相間,還裝有霓虹燈,顯得既美觀又氣派。新的《小學生守則》《小學生日常行為規范》貼在大門口顯眼的地方,同學們每天都能看到它,提醒我們從小養成良好行為習慣。學校教學樓的墻壁上新懸掛了一幅巨大的中國地圖,站在這的幅地圖跟前,一種民族自豪感會油然而生。
學校大樓不再是單調的白色了,而是變得五顏六色,聽說這些不同的顏色代表著我們每一個孩子不同的個性。走廊穿上了一層瓷磚衣服,既潔凈又美觀。走廊上原來是空蕩蕩的,現在掛上了學生作品、活動圖片和一些勵志故事或名言,成為了文化長廊,也為學校增加了一些文化色彩。學校新建了一個回族文化展室和一個流動兒童之家。回族文化展室圖文并茂,把回族的標志性建筑也呈現其中,是一個了解回族,增進民族大團結教育的極佳教育場所。流動兒童之家設施齊全,有電腦、有電視,有dvd,還有豐富的圖書,流動兒童雖然隨父母遠離家鄉,但是來到這里,還真有一種家的感覺。
走進教室,咦?怎么前面的黑板也換了?以前的黑板都是玻璃的,現在,由四塊推拉式的小黑板組成,中間的兩塊黑板拉開,就會露出白色的幕布。據說這是新安裝的班班通工程的一部分。老師說,班班通投入使用后,在班里就能輕松上網,享受網絡上豐富的教育資源。上課時,老師再也不是一支粉筆一本書講課了,課堂上我們可以看到很多美麗的圖片,聽到許多悅耳的音樂,學到更多有趣的知識,那樣上課該多么有趣啊!我真有點迫不及待了!
學校有了這些新改變,我們感到十分新鮮。每天下課同學們都會站在走廊上的圖片前指指點點,說說笑笑。這笑聲回蕩在我們這個百花爭艷、萬紫千紅的校園里。
愿我們可愛的校園每天都是新鮮的,也愿同學們每天在新的校園里快樂成長。
校園里的新鮮事
叮鈴鈴,一陣急促的下課鈴過后。緊接著,學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。
男生大多數就拿著溜溜球在玩,而我們女生可比他們文靜多了,我們班的一些學習好的女生,不放過一點學習的時間,對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的,好像不存在似的。男生也是太不聽話了,老是碰碰這個撞撞那個,好像上了發條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩,其實我也蠻羨慕男生的,他們每天嘻嘻哈哈的,不像有些女生動不動就哭,真搞不懂她們,男生也很聰明,我們班數學好的男生就有很多,我同桌就是其中的一個,雖說男生的數學能力天生就比我們強,不過,我同桌的語文就怎么也超不過我。
還有很多,我就不一一說明了,等你自己去發現了。
校園里的新鮮事作文
我的學校在緯三路上,名叫緯三路小學,在這個歡樂的'大家庭里,發生了好多新鮮事,我就在這說幾件吧。
一個天氣晴朗的周五,‘叮當’下課的鈴聲響了。我和朋友手拉手跑向操場。哇,那不是‘喜羊羊與灰太狼’動畫片中的‘紅太狼’嗎。走進一看,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊………都在。一個同學告訴我們:可能他們是在禮堂表演節目。聽到了這話,我和伙伴也有些心動,想去看看他們表演節目。他們畫的妝實在太好了,連紅太狼的道具平底鍋也一摸一樣。
據說我們學校還有一群“吃葉族”,為什么這么說呢?因為他們有時摘些松針什么的放到嘴里吃。他們都說吃了對身體好。他們個個可以說是身懷絕技,要不怎么連花、仙人掌、等都能吸出蜜來,不過大家可不要學,因為這些植物也不能保證絕對無毒。
有一天,我和好朋友來到小池塘邊,朋友忽然看見水中有個個很大的螃蟹,池塘里有幾朵蓮花和雕像,還有幾條游來游去的小魚,構成了一幅美麗的景象。后來,經同學打聽,那些小魚和螃蟹都是一個男生放的,他真是一個好同學,為我們這個處處都有新鮮事的學校增添了一束光點。
校園里的新鮮事作文
校園里發生的每一件事,就像一個個五彩斑斕的童話,校園里的每一個鏡頭,每一個片段,就像一首交響曲。每一首我都會珍藏在我的腦海中。
這個學期才開學不久,我們全校的男生都不約而同的迷上了收集各種各樣的卡片,而且有愈演愈烈之勢。卡的種類繁多,有星戰卡、西游記卡、數碼寶貝卡……我們班有關集卡的故事也是層出不窮。
集卡大王。
他可是我們班出了名的“大王”,在他身邊大概就有幾百張卡,這可是他三個月餓著肚子收集來的.。他還專門對這些卡的種類進行了機密的研究。每張卡上都有一個栩栩如生圖案。有的卡上還對人物進行了排位,每一個人物都有不同的攻擊力。怎么樣?我們班的這個集卡大王果然名不虛傳吧!
一份特別的晚餐。
我們班還有一個人,他可以說是犧牲了自己的肚子,換來了輝煌的“戰果”。他曾經向我們班同學鄭重的宣誓:“一定要超過集卡大王”!為此,他每天都在絞盡腦汁,尤其對“小當家”方便面情有獨鐘。有一次,他便拿吃晚飯的三元錢一下子買了6包方便面,錢全花光了,他拿出里面的6張卡,使勁兒地向別的男生炫耀。
下午放學了,他來到食堂一掏口袋,才發現錢已經花光了。他只好垂頭喪氣的回到教室,吃那些難以下咽的方便面,等到同學們都吃完飯了,才看到他才吃了一袋了。那嘴無力的一張一合,逗的大家哈哈大笑。
我想:他這份特別的晚餐一定不好吃吧!
禁卡行動。
玩卡剛沒多久,惡運就來了。老師怕玩卡耽誤學生的學習,給學生下了一條禁令:學生不準玩卡,玩卡者,一律沒收。同學們聽到之后,嚇的再也不敢玩卡了。只是偷偷的把卡藏在自己的口袋里。有一次,一個男生在座位上玩卡,被老師發現了,沒收了他全部的卡。再看看那些男生,個個成了霜打的茄子。
怎么樣?我這個新鮮事不錯吧!
校園里,每件事,都會清楚的記在我的腦海中,就像一串串快樂的音符,像一個大家庭,組成了這個“家”的交響曲,記錄著同學們的喜怒哀樂,我會永遠銘記在心。
校園里的新鮮事作文
校園里的新鮮事其實說校園里的新鮮事有許多,我卻選擇了校園里發生的新鮮事呢?因為這件事在校園中學習的我們,實在是非常特別,因為……這件事是發生在上個學期的一天早晨。那天,我們像往常一樣去教室拿東西,可是發現教室里亂七八糟的,好像被人翻過,頓時我傻了。過了一會兒,我才回過神來,原來我們班集體被盜了。這時,我慌了,我立即跑到我的座位上,去看看我的.東西還在不在。看上去好像沒什么東西沒有丟了。但是我仔細一翻才發現我錢包里的錢不見了,不過還好我的電子辭典還在。這時,旁邊的同學也大呼小叫:“我……的……東西沒看到了。”“我……東西,還在,太好了。”這時有人高興有人傷心。過了一會兒,我們才反應過來要告訴老師。有一個同學急匆匆地跑到校長辦公室去叫校長。過了一會兒,謝主任來了,叫我們別動東西。后來,老師統計了我們的損失之后,就沒有再問什么了,這個班級集體被盜案就變成了一個謎團了。怎么樣,這個是新鮮是嗎?著對于我來說,也是一件非同一般的事。是不是有點像偵探小說?可以明確的告訴你這是真的。校園里的新鮮事作文400字。
小學生作文(中國大學網)。
校園里的新鮮事作文
我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個比一個打的好,別急聽我慢慢說起因。
星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對張家梁說:“你的球那么差,怎么這么快就輸了。”張家梁的臉一下子紅了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個女生也不甘示弱說:“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍,挑釁的說:“來吧。”這個女生明顯是個菜鳥,還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負我不會打。”張家梁說:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧。”張家梁向我使了個眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當陪練。”
張家梁就屁顛屁顛的去了,張家梁先叫她怎么握拍,怎么擊球,怎么么發球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個女生就變得這么彪悍,真強大。我和這個女生打了十幾回合,都分不出勝負。張家梁滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人。”那個女生不領情:“誰是你徒弟啊!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個女生說:“那是我悟性好,哼!”
我看著他倆爭來斗去,我笑得不亦樂乎。
這就是我們學校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。
校園里的新鮮事作文
嘿,告訴你一件新鮮事:今天我們全校學生,表演歌唱祖國,和另外一首歌,對與我們來說,這也是一次大顯身手的機會。
今天是個寒冷的天氣,我沒來到后操場,冒著刺骨的寒風,坐在草地上瑟瑟發抖。過了一會演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起,終于該我么啦,我們排著整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中,我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》,然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌,我們又接著唱下一首《五星紅旗》。
唱完之后,我們回到班里,蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說,今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說那:這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說:不是這是五二班的一位同學唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說:“今天一門表演得太棒了,特別是那個領唱的。”“是啊,我也感覺我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
校園里的新鮮事作文
我身穿著校服,坐在外公送我去學校的自行車上,心想:最近學校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!
果不其然,我剛時校門,只見后操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說:“請所有人做好準備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊伍下了樓。操場上,只見同學們排著整齊的隊伍,精神抖擻。
從遠處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著,工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”,倒是一節課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節課呀!可算是把我們累得夠嗆!
后來我才知道,原來是節目組給我們學校拍攝宣傳片,所以才發生了這么多反常的事啊!我們要打起十二分精神來,拿出最佳的狀態,好好地參與拍攝,為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量!
校園里的新鮮事作文
今天,我們趙老師說讓四年級的同學,進行一場拔河比賽,我們四年級的同學高興極了,其中,我也非常地高興。
當我們說起拔河比賽的時候,周圍的同學也就高興極了。要不是趙老師說拔河,那我們就失去拔河比賽了。其實,老師也是讓我們同學高興高興,我感覺也沒有什么可玩的,就是,四年級的同學上課認真聽老師講課,下課高高興興,盡情地玩耍。
拔河比賽是我心中的課余生活之類的,拔河比賽不但給了我無窮無盡的生活素質,還給了我健康、旺盛的身體。
拔河又是我們同學心中的課余生活和游戲中的樂園。拔河又是頑皮的小天使,它無窮無盡的給我們快樂和自豪。這樣的話,我們同學就喜愛上了拔河之中的重要信息。
拔河也是我心中帶來最快樂高興的游戲,但是玩也要珍惜時間。要玩累的時候,回家后,要在家里安安靜靜的午休。這樣的話,才不累了。
校園里的新鮮事作文
“哈??????哈??????”一陣陣歡笑聲從大樓上天臺的小菜園里傳出來。看,同學們臉上洋溢著豐收的喜悅,一邊說笑,一邊忙著收割自己親手種的蔬菜。
我們經歷了那么多讓人懷念的日日夜夜,如今,菜園豐收了,蔥郁一片,望著那勞動的果實,我們怎能不發出爽朗的笑聲呢?笑吧,伙伴們,開心的笑吧。讓勞動的喜悅永遠蕩在校園的上空。
校園里的新鮮事作文
到了樓下,我們站好了隊,先練了一遍。第二遍說是要剎人,我一聽,就趕快好好做,被剎下來多丟臉啊!呵呵,功夫不負有心人,我沒被剎下來。我心里樂得跟朵花似的。過了一會,領導來了,我一看情形不對,就立馬站得直直的。領導就站到了離我有3米的地方,嚇得我渾身冷汗,想:一定的好好做呀!
真是一件大喜事啊,領導說我們做得很好,這個訓練也畫上了圓滿的句號。第二天放學,我正準備回家,同學說:“還得下樓訓練呢!”我說:“什么?”她說:“逗你玩,呵呵!”
這個訓練啊,可加強了我們的身心健康,還幫學校添了彩呢!真是個新鮮,有趣的事啊!
校園里的新鮮事作文
我們的學校本來就很美,在20xx年消防節到來后,學校顯得更美了。
這天,鄭州消防隊的消防隊員和消防車同時來到了我們的校園,在同學們看來,就像周杰倫來開演唱會一樣開心。消防隊員可是高級人物,他們本應受到很多同學的采訪,可消防車卻搶了他們的風頭。消防車有許多車輪,強健有力,身上還長著支撐架,背上背著云梯,全副武裝,似乎是一個整裝待發的士兵,只要一聲令下,就會向火災現場沖鋒。
我們正在聽講時,忽聽老師的通知,讓學生趕快下樓,在大操場集合。于是,我們急急忙忙地下了樓,在大操場上站好了隊,等待著校長發話。校長先介紹了各位領導。后來,一位領導下指令:鄭上路小學五、六年級緊急疏散安全演練開始!正說著,一陣嗆人的又突如其來的煙霧從教室門口噴出,我們立即把目光轉向了被漫天卷地的煙霧包圍的五、六年級教學樓。我們目不轉睛地盯著那里的每一位學生。不料煙霧突然向我們飄來。于是,一股火藥味飄進了我們的鼻子里。很快,煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見。同學們都非常驚訝剛才的氣味。可是還等不到我們思考出為什么會有剛才的氣味,下一個活動已經開始了:為了體驗消防隊員身上衣服的重量,我們三、四年級每班會抽出一個同學去試穿他們的衣服。結果感悟一致:太重了!于是我也在狂想著能穿上消防員的衣服,可惜我沒機會。
下面的活動是針對一、二年級的,要他們喊救命。一、二年級的同學們一直拼命地喊,聲音時大時小,變化多端。這還不算刺激,消防員和老師和同學們一起上演的云梯逃生才叫刺激,:在教學樓的第五層上,被圍困著十多個小學生和幾個老師。消防隊員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來。接著是消防車的高空噴射表演,消防車把背上的噴管調了很高,然后一個不可思議的瞄射,水從水管中噴涌而出,頓時,校園的一、二年級教學樓上馬上濕淋淋的,連教學樓旁邊的幾棵銀杏樹也被噴濕了。結束了壯觀的高空噴射以后,老師又帶我們參觀了消防展板,上面有各式各樣的消防知識,琳瑯滿目,一應俱全,真希望你們也能去慢慢地欣賞。
我愛校園,我愛在校園舉辦的的消防節!
校園里的新鮮事作文
這一天,風和日麗,我高高興興地走到教室。什么!我們班的紀律怎么這么好?!我沒走錯教室吧?我悄悄退出門外,抬頭看了看牌子。對呀,是五年級(4)班,平常我一到教室,就看到同學們對答案的對答案,補作業的補作業,有的甚至大喊大叫,你追我趕,一點兒紀律形象都沒有,怎么今天那么規矩?太陽打西邊出來了?帶著滿腹疑惑,我剛要去問班長,卻不想上課鈴已經響了,我只要好悻悻地坐在位子上趴好,等待著老師的到來。
蔣老師來了!哇,今天的蔣老師好美哦!穿著一條天藍色的連衣裙,頭發披在肩上,臉上還抹了一點淡淡的妝,給人一種心曠神怡的感覺,顯得是那么的素凈雅致。,蔣老師向我們笑了笑,露出了兩個淺淺的酒窩,然后對我們說:“請翻到第19課,100頁。”啊!蔣老師不僅笑容美,連聲音聽起來也那么的甜,真是的太好了!課上效率好得連我都不敢相信,真的是太讓人不可思議!
更讓我驚訝的是,老師都是按照課程表上的,而在以前,老師們強占我們的課,不是把科學課改成數學課,就是品德課也被語文老師搶走了,還口口聲聲說是為我們著想。而如今,一切都好了,都改過來了,真的是太新奇了!
等到下午放學后,我才恍然大悟,原來今天市政府的領導和幾個外校老師突如其來地到我校檢查,老師同學們這樣做都是給別人看的。但是,我仍然希望每天上課都能像今天這樣,那該有多好哇!
作文點評:
記敘的真是一件校園新鮮事。作者年紀雖小,但具有深刻透析事物的能力,能夠從一些新奇事情中,看到背后的原因,使作文具有一種對校園里重智育輕德育輕素質教育傾向的批評精神。雖然只是點到即止,但也很可貴。
校園里的新鮮事作文
叮鈴鈴,一陣急促的下課鈴過后。緊接著,學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。
男生大多數就拿著溜溜球在玩,而我們女生可比他們文靜多了,我們班的一些學習好的女生,不放過一點學習的時間,對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的,好像不存在似的。男生也是太不聽話了,老是碰碰這個撞撞那個,好像上了發條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩,其實我也蠻羨慕男生的,他們每天嘻嘻哈哈的,不像有些女生動不動就哭,真搞不懂她們,男生也很聰明,我們班數學好的男生就有很多,我同桌就是其中的一個,雖說男生的數學能力天生就比我們強,不過,我同桌的語文就怎么也超不過我。