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建筑施工安全培訓心得體會(實用18篇)

時間:2023-11-23 11:21:46 作者:靈魂曲

培訓心得體會是對培訓師教學方法和培訓課程的評價和建議,有助于培訓質量的提升。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。希望大家通過閱讀這些范文能夠對培訓心得體會的寫作有所啟發和提升。讓我們一起來看看吧。

建筑施工安全學習心得體會

建筑施工是一個復雜而危險的行業,隨著建筑領域的快速發展,安全問題逐漸引起社會的廣泛關注。作為一個即將從事建筑施工的學生,我深感自己需要更加注重安全意識的培養。在這次學習過程中,我深切體會到了建筑施工安全的重要性,也學到了許多有關建筑施工安全的知識和技能。下面將從學習的內容、方法和體會等方面總結一下自己的學習心得體會。

首先,學習內容的豐富和繁雜是我在學習過程中的第一感受。建筑施工安全的學習內容十分廣泛,涵蓋了建筑材料、工程設備、安全管理等多個方面。在學習中,我了解到了建筑材料的特點和使用注意事項,通過觀看相關視頻,學習了如何正確使用各類工程設備,并深入研究了安全管理的相關法規和制度。學習過程的豐富多樣使我對建筑施工安全有了更加清晰的認識。

其次,在學習方法上,我深刻意識到了理論與實踐相結合的重要性。建筑施工安全知識的學習不能僅停留在書本知識上,還需要通過實踐來加深理解和掌握。通過參觀實地工地和參與模擬施工操作,我能夠親眼目睹現實工地的建筑施工環境和安全隱患,從而更好地理解安全管理的重要性。實踐中的反復演練也讓我學會了在施工現場中靈活運用安全技能,提高自己的應變能力。

然后,在學習過程中我也認識到了團隊合作的意義。建筑施工是個團隊項目,只有緊密團結、相互合作才能確保施工安全。在學習過程中,我們分組進行了模擬施工操作和安全演練。通過與隊友的緊密合作與配合,我深刻體會到了團隊力量的重要性。只有大家齊心協力,才能確保施工過程中的安全。同時,在團隊中我也學到了如何與人相處,如何傾聽他人的建議和反饋,不斷提升自己的安全意識和技能。

最后,在學習過程中,我對建筑施工安全有了更深的體會和認識。建筑施工安全不僅僅是個人關注自己安全,還包括對他人生命財產的責任和關心。通過學習,我明白了在施工現場,每一個細節都有可能產生巨大的安全風險,我們必須時刻保持警惕和細心。同時,我也學到了如何正確應對突發事故和自救自護的方法,提高了自己應對危險情況的能力。在未來的施工工作中,我將時刻保持對安全的高度重視,嚴格按照規定操作,為保障工地的安全努力。

綜上所述,通過這次建筑施工安全的學習,我對建筑施工安全的重要性有了更深刻的認識,也學到了許多相關的知識和技能。學習的內容繁雜、方法多樣,需要理論與實踐相結合。團隊合作和人際交往的能力也是十分重要的。通過這次學習,我相信在今后的工作中,我能夠更好地保障自己和他人的安全,為建筑施工行業的發展貢獻自己的力量。

建筑施工安全體驗心得體會

在建筑施工現場,安全永遠是第一位的。作為一名建筑工作者,安全體驗尤為重要。通過參與一次建筑施工,我深刻地體驗到了施工中的安全措施和工作規范的重要性。下面是我對建筑施工安全的心得和體會。

首先,建筑施工安全的保障離不開嚴格的安全措施。在施工現場,我們接受了一系列的培訓和指導,包括安全規范、操作技巧和風險評估等方面的知識。通過這些培訓,我們了解到每個崗位的安全要求,知道如何正確佩戴個人防護設備,并學會了如何正確使用工具和機械設備。這些安全措施的貫徹執行,使得施工現場的安全得到了有效地保障。

其次,建筑施工安全需要個人的責任心。安全是每個人的事,每個人都要對自己的行為負責。在施工現場,我們時刻保持警惕,嚴格按照規定的操作步驟進行工作。在高空作業中,我們要時刻注重安全繩索的連接和緊固,確保自身的安全。在操作機械設備時,我們要熟悉設備的工作原理和注意事項,嚴格按照操作規程進行操作,確保設備和人員的安全。個人責任心的發揚,使得施工現場始終形成了安全意識強、規范的工作氛圍。

再次,建筑施工安全需要人際合作和信息共享。在施工現場,每個人的安全都不僅僅關乎個人,也關乎整個團隊。因此,團隊合作至關重要。在施工作業中,我們要相互配合,互相照應,確保每個人的安全。比如,當進行高空作業時,我們會有人用工具和防護網為其他人提供保護,確保他們的安全。在操作機械設備時,我們會通過對講機進行實時的溝通,共享信息,避免事故的發生。人際合作和信息共享的實施,使得整個施工過程更加安全高效。

最后,建筑施工安全需要不斷的學習和總結。建筑施工是一個復雜而多樣的行業,安全知識與技巧需要持續學習和積累。在施工現場,我們不斷學習和總結,通過交流分享經驗,提高自身的安全意識和操作技能。同時,我們也會及時總結施工過程中的不足和問題,找出改進的方向和方法。通過不斷的學習和總結,我們不斷提高施工現場的安全水平,為建筑施工做出貢獻。

總之,建筑施工安全是一個重要的問題,在施工現場的體驗中,我深刻認識到了安全的重要性。通過嚴格的安全措施、個人責任心的發揚、人際合作和信息共享以及不斷的學習和總結,建筑施工現場的安全得到了有效地保障。在未來的建筑施工過程中,我將繼續踐行施工安全的要求,為建筑施工貢獻自己的力量。

建筑施工安全體驗心得體會

作為一名建筑工作者,在施工現場無疑面臨各種各樣的安全隱患和風險。近期,我參與了某大型建筑項目的施工,通過這次體驗,我深刻地認識到了安全的重要性和施工中存在的問題。在這篇文章中,我將分享我的體驗心得和體會。

首先,要保持高度的安全意識。在施工現場,安全問題時刻存在,任何一絲馬虎和疏忽都可能導致意外發生。因此,我們必須時刻保持高度的安全意識,時刻關注自己和周圍的安全狀況。例如,上下樓梯時要扶著欄桿,佩戴好安全帽和安全鞋等。我體驗到,只有將安全意識融入到日常工作中,才能有效地防范風險和事故的發生。

其次,合理規劃施工流程。一個科學合理的施工流程可以有效地控制風險,避免意外的發生。在體驗中,我發現流程規劃不當很容易導致工人之間的碰撞和交叉作業,為事故埋下隱患。因此,我們必須在施工之前充分規劃,明確每個環節的工作內容和時間安排,并且要遵守流程,不擅自更改施工順序。只有這樣才能保證施工的安全進行。

第三,加強施工現場管理。施工現場是各種各樣危險物品和設備的集中地,管理不善很容易造成事故發生。在體驗中,我發現一些施工區域管理混亂,物品堆放不整齊,缺乏明確的標識等問題。這給工人們造成了很大的困擾和不安全隱患。因此,我們必須加強現場管理,做到物品擺放整齊,設立明確的標識和警示,以確保施工現場的安全和秩序。

第四,定期進行安全培訓和檢查。安全是一項綜合性工程,僅靠一時的努力是遠遠不夠的。在體驗中,我所在的項目組定期組織安全培訓和宣傳活動,通過講解案例和分享經驗,提高了工人的安全意識和應對突發事件的能力。這是非常有必要的,通過定期的安全培訓和檢查,可以及時糾正不良的施工習慣和錯誤操作,保證施工安全。

最后,要有良好的團隊合作意識。安全工作需要大家的共同努力,任何一個人的疏忽和不負責任都可能對整個團隊造成嚴重的傷害。在體驗中,我切身體會到團隊合作的重要性。只有大家齊心協力,相互配合,共同做好施工安全工作,才能保證建筑項目的順利進行。因此,我們要加強團隊培養和建設,培養良好的工作氛圍和溝通協調能力。

通過這次施工經歷,我對建筑施工安全有了更深入的認識和理解。只有時刻保持高度的安全意識,合理規劃施工流程,加強現場管理,定期進行安全培訓和檢查,以及建立良好的團隊合作意識,才能保證施工的安全和順利進行。我相信,在今后的工作中,我將時刻牢記這些體驗心得和體會,不斷提高自己的安全意識和工作水平,為建筑施工的安全貢獻自己的力量。

建筑施工企業安全生產管理知識培訓心得體會

3月11日,我參加了由集團公司組織的建筑施工企業安全生產管理知識的培訓,對于這次安全生產培訓,我覺得非常有意義,提高了集團全員的安全生產意識,強化了安全生產紀律。

安全生產首先要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,安全第一是目標,預防是首要的工作,綜合治理是方法,通過這些保障性方針來實現“以人為本、安全發展”的目標。

企業的發展建立在無安全事故的基礎之上,任何一起安全事故對企業都是一種不可挽回的損失,對于家庭、個人更是會造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢的扎根在每個人的心中,三級安全教育應層層落實,建筑企業應該從源頭上重視安全生產,不要只抓質量和進度,而忽略了安全。只有保證了項目的安全,才能保證企業的健康發展。雖然培訓已經過去了幾天,但是李延慶老是的話仍記憶猶新,特別是培訓中所列舉真實而慘烈的安全事故事例仍在心中翻涌。從此次的培訓來看,說明了領導對安全生產的重視性。現結合以往的工作實際和培訓內容就安全生產工作談談自己的心得:

建立完整的安全管理體系、完整的安全生產責任制。責任制要覆蓋到公司的所有部門、人員、崗位,并伴隨有考核和獎懲。公司項目上實行安全生產目標責任書和安全生產管理工作承諾書、全面落實三級安全教育制度。

公司應定期開展安全培訓教育,提高安全意識,使員工自覺遵守。

國家有明確規定施工建筑企業每年度投入不應低于當年完成施工總產值的2%。因此保證安全生產費用的投入也是保證安全生產的基礎。

公司應明確安全檢查制度,實行每月的大檢查、每周的`小排除、每天的例行巡查、不定期檢查等相結合的方式來保證安全生產的落實。特殊工種要求“人證合一”。

要編制應急救援預案,時常組織人員演練,通過實際演練來提高現場突發事件解決的能力。

安全是企業長久發展的首要任務,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作仍重而道遠。我們管理人員實行一崗雙責,管生產也要管安全,只有把“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針認真落實,牢記心中,才能保持安全生產良好局面的長期穩定,企業長久發展。

建筑施工安全培訓的個人心得體會

20××年6月29日,正在安全月如火如荼的進行之時,項目部領導趁熱打鐵,組織大家參加了由xx市建筑行業安全管理監督站舉辦的'安全生產培訓。這次培訓對我感觸頗深,影響很大。

在短短一天的培訓時間里,安全管理監督站的衷同志結合具體事例,對安全設施的布置,安全隱患的檢查,事故產生的原因等方面進行了剖析講解。對于這次培訓學習心得體會如下:

企業成于安全,敗于事故。安全不是安全員一個人的事,是每個員工的事。企業要提高操作人員的安全意識,必須加大安全教育力度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以達到要提高安全系數的目的。對于一些發生事故占較高比例的安全隱患要進行反復教育,例如高空墜落、物體打擊、墻體坍塌等。

安全是天,安全是企業生存發展的前提。本著安全生產第一的目標,施工企業必須建立完善的安全組織機構和規章制度。在安全生產中,必須嚴格執行安全規章制度所涵蓋內容。任何的違章都可能發生事故,不是傷害就是死亡。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是無法彌補的傷痛,其實企業和個人一樣,都傷不起。所以安全制度的執行務必不折不扣。

要切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,就必須加強安全監督。從戴好安全帽,扎好安全帶,搭好安全網等這些細節抓起,安全才會切實有保障。只有每個員工在日常工作中相互監督,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,排除事故隱患,從小事做起,抓細節,就能最大限度的防止事故的發生。

危險一直都在身邊,生命只有一次,那么多血的教訓仍清晰可見。我們要時刻提高警惕,安全這根弦松不起。安全不是一個人的事,是大家的事,是我們的事。

建筑施工安全的心得體會

建筑施工是現代社會中不可或缺的產業。然而,在建筑施工中,安全問題一直是一個嚴重的問題。為了保證建筑施工的安全,我們需要加強管理、提高安全意識,并且積累經驗,總結經驗教訓。本文將就建筑施工安全的心得體會進行探討。

一、加強管理意識。

隨著建筑施工日益增強,對管理深入探討便是刻不容緩。因此,我們要在今后的建筑施工任務中加強管理意識,提高領導的控制能力,嚴格管理各項功能模塊,力求做好各項管理工作,為建筑施工的順利進行奠定基礎。

在工程安全管理方面,我們要主動加強安全生產信息管理,增強信息反饋和信息判斷能力,及時掌握安全生產狀況,加強對安全問題的掌控,減少事故情況的發生,提高建筑施工安全生產管理水平,最終創造更為安全的建筑環境。

二、提高安全意識。

從事建筑施工的時候,首先要具備安全意識,這也是杜絕各種事故的重要手段。在建筑施工過程中,工人必須認真對待個人安全,執行安全操作規程,安全規程的貫徹執行是我們當務之急。

同時,在建筑施工中,我們還要加大安全宣傳力度,宣傳各項安全措施,讓工人了解每一個環節的安全要求,知道如何正確地使用安全器材,充分珍惜自己的生命和健康,最大限度的減少工作中的風險和事故,才能夠建設安全、高效的建筑環境。

三、提高技術水平。

技術水平在建筑施工中是至關重要的。工程技術人員必須要專業地掌握建筑施工流程、各項施工規范,對相關專業知識有深刻的理解和掌握,從而保障施工中的質量和安全。

同時,我們還需要提高信用度和責任感,對各項制度執行力度,在工程驗收方面,要從施工質量、施工安全兩個方面入手,有效地篩查出可能存在的施工隱患,做好各個環節的驗收工作,確保整個建筑施工過程中質量和安全的有保障。

四、加大監督力度。

在建筑工程施工過程中要實行監督制度,落實管理責任,加強協調配合與溝通。同時,我們還要加大監督力度,加強對施工中安全風險處理、管理規章制度的監督,逐步形成完備的監督機制,減少安全風險和事故的發生,保障建筑施工的安全和有效進行。

五、總結經驗。

在宣傳教育各項防災減災工作的基礎上,我們還要及時地總結建設過程中遇到的問題和困難,了解施工不穩定的情況,糾正施工中存在的問題,以便確保施工工作能夠順利進行。

同時,我們還要加強建筑安全的經驗總結,總結出可供各方借鑒的安全保障措施和防范措施,建立起健全的防范體系,加強對施工過程中的安全風險和安全隱患的防范,保障建筑施工的安全穩定進行。

結語。

從建筑施工實際出發,我們需要做好各項安全措施,加強管理和監督,提高工人們的安全意識,確保建筑施工的安全和高質量可持續發展。通過學習和積累,我們期待能有更好的方法,更為穩妥的方式,保障建筑施工安全和高效進行。

建筑施工安全知識心得體會

在如今迅猛發展的社會中,建筑施工安全問題越來越備受關注。作為建筑施工中的一員,我意識到安全問題已成為首位,這也讓我深刻認識到了人身安全的可貴。

在實際工作中,我了解到了許多建筑安全知識。施工期間人員的行為舉止,工地內各項安全制度及其實施等內容都是十分重要的。當然,作為從業者,必須懂得自我保護。

首先,從自身角度出發,舉止端正十分必要。比如,高空作業必須時刻牢記安全這一要求,勿搞危險行為,注意自身安全。其二,在施工準備中必須嚴格按照規定指示操作,禁無證工人操作設備設施,落實“三同時”(即施工、用電、作業機具同時開展),避免因私自操作帶來的事故。

其次,規范施工也是必要的。及時發現工程存在的隱患問題,深挖問題性質及可能后果,緊急采取有效措施消除安全事故隱患,感知危險,有計劃地預防事故發生。

施工安全問題的減少需要全體從業人員的共同努力。作為一名建筑施工工作者,我們應該時刻保持警覺,增強安全意識,時刻關注工作周圍的環境變化,做到準確判斷事故風險,及時發現和排除事故隱患,防患于未然,為安全保駕護航。

最后,建筑安全管理應合理完善,提高科學性和有效性。建筑施工的安全問題,需要全方位進行管理和控制,通過完善安全管理制度,加強安全監管和培訓,增強施工過程中的安全性,整體提高從業人員的安全意識和安全技能,并為建筑施工安全保駕護航。

總之,建筑施工安全是一門技術,同時也需要大家合力共同努力。我們應該在落實安全制度的基礎上,時刻注重安全問題,從自身出發,加強自身安全意識,推進安全管理水平與服務質量升級,以便能夠更有效地監管施工過程及流程。這樣,才能將建筑施工安全保持在最前沿,走在時代的前列。

建筑施工安全體驗心得體會

建筑施工是一個復雜而危險的過程,各種意外和事故可能隨時發生。近期,我有幸參與了一項建筑施工安全體驗活動,通過身臨其境地感受了建筑施工中的危險和安全措施。在這個過程中,我深切體會到了建筑施工安全的重要性,下面我將分享我的體驗心得體會。

第二段:意識到危險性。

在參與建筑施工安全體驗活動的過程中,我意識到了建筑施工的危險性。在高空作業、機械操作、電氣設備等場景中,一不小心就可能引發事故。我深刻體會到了建筑工人的辛苦和艱險,他們每天都要面對挑戰和壓力。這讓我更加重視建筑施工安全,認識到每一個細節都可能涉及到生命安全。只有真正意識到危險性,才能積極做好自我保護,同時也關注他人的安全。

第三段:了解安全措施。

通過參與建筑施工安全體驗活動,我深入了解了常見的安全措施。在高空作業中,安全帶和安全網成為了建筑工人的重要保護措施。同時,我了解到安全帽、防護眼鏡、防護手套等個人防護用品的重要性。在施工現場,嚴格執行開工前的安全會議以及安全巡檢制度,對于預防事故的發生起到了關鍵作用。此外,緊密組織的施工計劃和合理的安全信號系統也能有效減少事故發生的可能性。通過了解這些安全措施,我明白了安全意識的重要性,也將這些知識應用到實際生活中,提升自我保護能力。

第四段:積極參與現場實踐。

在體驗活動中,我積極參與了建筑施工現場的實踐。通過親身操作,我進一步加深了對危險的認識,并學會了如何正確地使用個人防護用品和安全設備。我經歷了高空作業、電氣設備操作等場景,在指導員的幫助下,我成功完成了一系列的施工任務。這個過程讓我明白了團隊合作的重要性,只有每一個環節都做到位,才能保障施工安全。同時,也讓我更加感受到了施工工人的辛苦和不易,更加尊重他們的付出。

第五段:體會與啟示。

通過這次建筑施工安全體驗活動,我從一個參與者變成了一個思考者。我深刻體會到了建筑施工安全的重要性,以及每一個細節都可能對生命安全產生影響。在進行施工活動時,我會更加重視安全,切實做好自我保護措施。與此同時,我也會關注周圍的人,提醒他們注意安全,并及時報告存在的潛在危險。這次體驗活動讓我意識到了建筑施工安全的復雜性和困難性,也讓我更加明確了將來從事相關工作的責任和使命。

總結:建筑施工安全是一個復雜而嚴峻的問題,需要每個人的共同努力。通過參與建筑施工安全體驗活動,我深刻認識到了建筑施工安全的重要性,并積極采取行動,改變自己的觀念和行為。希望更多的人能夠加入到建筑施工安全的宣傳和推動中,共同營造一個安全可靠的建筑施工環境。

建筑施工安全的心得體會

建筑施工安全一直是一個備受關注的問題。它涉及到無數工人的生命安全以及交付的建筑質量。那么在建筑施工過程中,如何確保安全呢?在我的建筑施工經驗中,我認為安全意識、預防措施以及管理制度是關鍵。

第二段:安全意識意識培養。

在建筑施工中,建筑工人都要接受一定的培訓,以增強他們的安全意識,了解潛在的危險,避免意外事故的發生。例如,對于施工工地的高處作業,工人需要戴上安全帽和安全繩,并慎重考慮作業的安全管理措施。另外,根據工地的不同特點,需要出具相應的安全生產標準。

第三段:預防措施的制定。

建筑施工的預防措施通常包括嚴格的安全監控及流程監管。對于不同的建筑施工項目,定制各種安全計劃和方案。例如,在進行電力施工時,需要下達嚴格的施工方案,明確安全管理人員的職責和要求;在鋼鐵建筑施工中,要根據鋼鐵建筑相應的工作條件,設置更多的防護措施,這樣可以更好地保障施工人員的安全。此外,在施工過程中,建筑公司會根據安全管理計劃進行現場定期檢查、指導和動員。從而保障了工人的施工安全。

第四段:管理制度的完善。

建筑施工安全管理制度需要采用全面、規范、防范、協調并重的思想。在這樣的體制下,能夠通過規范的管理制度來保障施工過程的安全。其中,管理人員需要付出更多的心力以及更高的任務執行力,在規定的時間內完成必要的管理指標,從而提高施工安全。在此基礎上,加強內部的直接溝通,有效的解決工程的施工問題,降低因施工工人出現不符合規定的操作而導致的損失和危害。

第五段:結語。

為了保障建筑施工安全,我們需要全面統籌考慮,既要樹立安全意識,同時也需要采取科學有效的預防措施,不斷完善相關的管理制度。在美好的明天的建設中,安全、綠色、可持續的發展是重要的基礎,希望更多的建筑業者也能夠關注這個問題,一起為推進建筑行業的安全發展而努力。

安全培訓心得體會

x月x日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。

對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

作為安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

安全培訓心得體會

本次參加安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在中心校的正確領導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的做法和體會:

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全培訓,使我再一次深刻的休會到:作為校長自己身上責任的重大,學校是未成年人聚集不到場所,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。 為確保安全工作的正常開展,學校應制定一系列安全管理制度,落實安全工作責任制,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。要建立長效機制,成立了安全工作領導小組,校長作為學校安全工作的第一責任人應親自掛帥,統一指揮、協調學校各年級工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和組織觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。 假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。 通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》,在全校各班級、要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并由班主任匯報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

3、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

1、加強對班主任老師,學校保衛、門衛以及相關人員的安保知識培訓,做到有專人負責,明確安全責任,要求門衛嚴格履行自己的工作職責,對來訪人員進行詢問登記,接訪人員是否預約,是否認識,經接訪人員確認同意接訪,方可入校。班主任和任課教師預約家長到校,必須本人到校門口確認后,方可入校。

2、加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。

7、加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。

部門責任人每天檢查各自范圍內的工作工作;學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外,還不定期抽查學校安全工作;每學期初、學期末和每年雨季前,學校后勤人員都將所有教室、水電線路檢查一遍,發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態,確保了學校各項工作的順利開展。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身行為都與家庭相連,與社會和他人相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做一個有責任心的人,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

安全培訓心得體會

3月14日下午(13:00-15:00),根據中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業人員培訓,培訓主題是《餐飲服務食品安全操作規范》,這次培訓雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識和豐富的監管經驗使我們受到了一次新的洗禮,感覺收獲頗豐、意義重大。

這次授課的老師是國家級食品安全的重量級的教師,他們對工藝流程、檢驗項目、執行標準等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業人員只是知道做好本職工作就行,但對其具體操作知識知之甚少。聽完他們的講述,培訓人員對各類產品、器具的具體操作知識有了更加深刻的認識,這為今后的工作奠定了良好的基礎。

這次授課的老師,不僅食品安全知識豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實際監管和操作經驗,對食品安全監管和安全操作的一般思路有著清醒的認識。他們幾乎都從食堂環境、存儲間、實物擺放、消毒、器具的使用、食品采購、過程控制、公共場所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個要點。聽完講述,我們對食品安全的管理、食品安全操作如何規范思路更加清晰。

對食品監管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認識,總認為上級安排什么我們就管什么,上級怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動監管狀態。現在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動為主動,主動去發現問題和隱患,主動的去想辦法去克服現實中遇到的各種問題,因為我們處在監管的最基層,我們對學校的食堂的情況更熟悉。

培訓的目的在于提高、在于運用、在于實踐,正如課堂上許多老師強調的那樣,食品安全工作的重點:

首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和圣賢材料,再次是全面落實學校食品安全管理各項規章制度,最后是嚴格執行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。

通過這次食品安全培訓,讓我們全體對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預防及相關措施也有了跟進一步的了解。在以后的工作中,我校會積極給同學們講授更多關于食品安全的預防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭讓我校的食品安全工作做得更好。

這次培訓目的不在考試,重要的是各位切實能夠掌握食品管理知識、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細細品味,這是很有道理的。

安全培訓心得體會

安全生產是施工項目重要的控制目標之一,也是衡量施工項目管理水平的重要標志。安全生產通過對生產因素具體的狀態控制,使生產因素不安全的行為和狀態減少或消除,不引發為事故,尤其是不引發使人受到傷害的事故,使施工項目效益目標的實現,得到充分保證。安全生產的中心問題,是保護生產活動中,人的安全與健康,保證生產順利進行。施工現場中直接從事生產作業的人密集,機、料集中,存在著多種危險因素。因此,施工現場屬于事故多發的作業現場。控制人的不安全行為和物的不安全狀態,是施工現場安全生產的重點,也是預防與避免傷害事故,保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。

施工現場的安全生產,主要是組織實施企業安全管理規劃、指導、檢查和決策,同時又是保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。施工現場安全管理的內容,大體可歸納為安全組織管理,場地與設施管理,行為控制和安全技術管理四個方面,分別對生產中的人、物、環境的行為與狀態進行具體的管理與控制。安全生產的方針是“安全第一、預防為主”,安全第一是保護生產力的角度和高度,表明在生產范圍內,安全與生產的關系,肯定安全在生產活動中的位置和重要性。在生產活動中,針對生產的特點,對生產因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發展與擴大,把可能發生的事幫,消滅在萌芽狀態,以保證生產活動中人的安全與健康。貫徹預防為主,首先要端正對生產中不安全因素的態度,先準消除不安全因素的時機,在安排與布置生產內容的時候,針對施工生產中可能出現的危險因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產活動過程中,經常檢查、及時發現不安全因素,采取措施,明確責任,盡快的、堅決的予以消除,是安全管理應有的鮮明態度。

施工現場的安全管理,重點是進行為的不安全行為與物的不安全狀態的控制,落實安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實安全責任、實施責任管理。建立、完善以項目經理為首的安全領導組織,有組織、有領導的開展安全生產活動;建立各級人員安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任,抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償;施工項目應通過監察部門的安全生產資質審查,并得到認可。一切從事生產管理與操作的人員,依照其從事的生產內容,分別通過企業、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。特種作業人員還需按規定參加安全操作考核,取得監察部門核發的《安全操作合格證》,堅持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項目簽定安全協議。

其次,要進行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育,進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產知識,而且能正確、認真地在作業過程中,表現出安全的行為。一切管理、操作人員應具有合法的勞動手續,臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進入施工現場和勞動崗位。安全教育的內容隨實際需要而確定。機關報工人入場前應完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產組織原則,生產環境,生產紀律等。結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育,結合生產組織安全技能訓練。結合發生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的.信心,接受事故教訓的教育。針對由于受季節、自然變化影響面出現生產環境、作業條件的變化進行教育。采用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育。

最后是安全檢查。安全檢查是發現不安全行為和不安全狀態的重要途徑。是消除事故陷患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業檢查和季節性檢查。安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現場、查隱患、查事故處理。施工現場的安全檢查以自檢形式為主,是對項目經理至操作,生產全部過程、各個方位的全面安全檢查。檢查的重點以勞動條件、生產設備、現場管理、安全衛生設施以及生產人員的行為為主。發現危及人的安全隱患時,必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規模、時間、原則、處理、報償全面落實。成立由第一責任人為首,業務部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃,有目的,有準備,有整改,有總結,有處理。

建筑施工技術培訓心得體會

在整個建筑施工過程中,建筑工程管理工作可謂非常重要,整個建筑工程的順利施工離不開科學有效的建筑工程管理。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于建筑施工技術。

吧!

佛源寺是一座唐代風格的古典建筑群,有大小廟宇十余座。唐代是中國古代建筑成熟時期,這時期的建筑主要特點是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩重大方,佛寺平面布局上,多采用依山而建,與周圍環境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑,但采用的是現代化的鋼筋混凝土結構。斗拱、金檁、椽條等構件都是現場預制,工藝流程也都很現代化。

測量放線是技術員的第一基本功,在施工中是尤為重要。它的基本素質就是看圖紙,熟悉建筑的軸線、標高、位置等,并且要核對各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復雜對立體三維概念的要求很高,主要體現在預制構件的樣式多、數量多、容易使人思維混亂。古建筑的測量放線主要集中在預制構件的安裝和屋面坡度的控制,這跟一般性建筑不同,一般性建筑的關鍵是基礎定位和基礎底板放線,造成這種區別的主要原因是古建筑注重外觀的美學效果和藝術性。

在古建筑的測量放線中由于經緯儀難固定,因此使用空間非常有限。掌握吊線墜很重要,斗拱的安裝和定位基本靠吊線墜和水淮儀來完成。水淮儀控制高程,吊線墜控制軸線。在古建筑中影響放線準確性的因素主要體現在:1、斗拱層數多,為了體現建筑的美觀性和藝術性,斗拱都采用層層疊加。2、穩定性低,層層疊加的斗拱不好固定,且斗拱下層小上層依次增大,因此難以穩固。3、尺寸測量中因為構件密度大,尺寸測量難達到要求。保證測量放線的準確要先整體、后碎部;常復核,在做前一步之前就要考慮下一個步驟,要有足夠的耐心和細心才能保障測量放線的準確性,才能僻免出現大的經濟損失。

再說材料計劃,材料計劃直接影響著工程的施工進度,要自己動手算,算實際用量,古建筑中定額出現的偏差較大,與實際施工中的用量差別較大,只能靠平時的經驗積累。只有多到現場檢查,發現其中問題、解決問題,逐步積累經驗,才能提高準確性。

構件預制計劃,此計劃在古建筑中也非常重要。預制構件多且雜,少一個構件都有可能影響整體的施工進度。所以預制構件要提前一個星期完成,并根據構件的重要性要比實際用量多做1-3個,早做準備、早安排、保證質量、保證數量、才能保證一份好的計劃。

技術交底中對施工工藝,施工步驟不清楚時,不要亂說,要多查資料,多查規范,這樣才能指導具體的施工。多聽聽別人的意見和想法,多看別人的操作,這樣才能提高自己的水平。

鋼筋的下料和審核,也是個重要環節,因為預制構件樣式多,所以下料和制作時比較雜亂,要做到條理清淅,對號入座。在構件安裝時鋼筋搭接比較集中,接頭位置要合理,多審核,多復查,才能保證工作的順利進行。

在施工過程中會遇到一些未預料的情況,需要設計變更,遇到此類情況我方在提出設計變更的同時。都會自己做份變更后的圖紙,并注明變更位置、原因和制做方法,盡可能的多為建設方和設計單位提供資料。造成設計變更的原因有很多,例如設計部門的錯誤和缺陷,材料的不合格,施工不當等等。及時辦理簽證和洽商,可以有效減少在變更中涉及費用的矛盾。

施工組織協調也是一項非常重要的職能,在項目實施的各個階段,都會出現各種各樣的矛盾,如各班組之間,建設方與施工方之間,監理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術員主要協調的是各班組之間的矛盾,也就是內部協調。面對矛盾要根據其主要特點進行有針對性的組織協調。發揮各方面的能動作用,及時溝通,排除障礙,化解矛盾。引導回避爭執、適當妥協、互謙互讓、加大合作。做為協調者要有適當的靈活性和一定的原則性,軟硬兼施,死搬硬套只會讓自己難堪,記住有時候胡蘿卜比大棒有用。

總之在施工中會遇到各種各樣的問題,但不管什么樣的問題都會有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現一個人的水平和能力,這就是我兩年多在工地上的體會,也是我現在的追求。佛源寺是給了我無數難題也給我了豐富知識的“人生車站”,通過這兩年多的工作,使我更加喜歡上了這個行業。

首先對于我來說,這次的學習,它不僅僅讓我學到專業知識,還將全面地檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的學習生活結束了,在這些學習的日子里我的收獲還不少。學習結束后有必要好好總結一下。通過三個星期的學習的學習的實踐工作,使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。

帶領我們學習的吳健華師兄是我學院02屆的,他現在在廣州廣駿工程監理公司工作。吳師兄在學習中不僅帶領我到施工現場跟我們解說工程過程的相關專業知識,還不斷地找機會給我們實操,還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個學習的人不僅要在鬧里形成相關“相關知識網絡”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。

例如說混凝土的裂縫產生的原因及其處理方法吧!這是一個很復雜的問題,那就說說我的見解:

1.產生裂縫的原因:

混凝土中產生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫,裂縫從基底向上發展,甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不固,時干時濕,表面干縮變形受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現裂縫的薄弱部位。

2.防止裂縫的措施:

(1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;。

(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。

(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。

(4)在混凝土中埋設水管,通過冷水降溫;。

(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;。

(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節采取保溫措施;。

(9)加強施工監測工作。

每個工程完成后,都難免會出現裂縫現象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的,他們的工作只是靠經驗所得的,在施工過程中難免會出現錯誤的。所以,到了施工現場學習過程中,我覺得施工現場的實際與理論知識有很大區別的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數存在不會影響混凝土的強度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現露筋現象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現銹蝕現象,從而影響鋼筋的強度,影響板的力學承載力,對建筑的構造有嚴重的影響。

通過現場實踐,將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中,讓我更進一步了解和掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。

希望學校能給予我們更多到現場學習的機會,讓我們學到的知識更充實。

根據學校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進行實習建筑施工實習,但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現場,這樣我就不能更好地讓我借這實習機會了解到更多工地現場的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監理有限公司實習。這一次實習讓我了解到了造價方面的知識還有監理方面的知識,讓我更進一步的了解到理論于實際的差異。

在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中,雖然只是協助本公司整理各工程有關資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統是非常陌生的,覺得自己應該要注意學習一些其他專業知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領我實習的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協調一下實習內容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發表自己內心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業知識,還在做人方面都有所欠缺。

而在廣州廣駿工程監理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現場與課堂知識的差異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學習的東西還有很多。

我在實習的施工現場是廣東交通職業技術學院的圖書館。一本工程簡介:廣東交通職業技術學院圖書館位于廣州市天河區天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點26.45m。

首層為多功能報告廳,二層學生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書室。室內設人行梯四樘,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬。基礎樁為靜壓高強度預應力管樁,結構梁采用有粘結和無粘結預應力砼技術。屋面采用鋼網架結構。項目質量為合格,投資2478多萬元,合同工期為201日歷天。

主要參加單位有:建設單位:廣東交通職業技術學院勘察單位:廣東地質建設工程勘察院設計單位:廣東省建工設計院施工單位:廣州市住宅建設發展有限公司監理單位:廣州廣駿工程監理有限公司二實習內容:1.現場實踐的內容:了解現場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎工程監理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監理、門窗工程監理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現場隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解工地例會制度及例會上解決的問題。

2.了解施工現場資料內容1施工單位的資料:施工組織設計、

施工合同。

文件、施工現場記錄文件類、施工驗收資料類、現場來往部分文件類及其他文件;(2)監理單位資料:施工合同文件、委托監理合同、勘察設計文件、監理實施細則、設計交底與圖紙會審會議紀要等等。三實習收獲與體會:首先對于我來說,實習是個既熟悉又陌生的字眼,因為我在一年的大學生涯中也經歷了很多專業課的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學到專業知識,還將全面地檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的實習生活結束了,在這些實習的日子里我的收獲還不少。實習結束后有必要好好總結一下。通過三個星期的實習的實習的實踐工作,使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。

帶領我們實習的吳健華師兄是我學院02屆的,他現在在廣州廣駿工程監理公司工作。吳師兄在實習中不僅帶領我到施工現場跟我們解說工程過程的相關專業知識,還不斷地找機會給我們實操,還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個實習的人不僅要在鬧里形成相關“相關知識網絡”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。

例如說混凝土的裂縫產生的原因及其處理方法吧!這是一個很復雜的問題,那就說說我的見解:1.產生裂縫的原因:混凝土中產生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫,裂縫從基底向上發展,甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不固,時干時濕,表面干縮變形受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現裂縫的薄弱部位。2.防止裂縫的措施:(1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設水管,通過冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構造設計,如合理分析澆筑、設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖層、合理配筋、設應力緩和溝等;(9)加強施工監測工作。

每個工程完成后,都難免會出現裂縫現象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的,他們的工作只是靠經驗所得的,在施工過程中難免會出現錯誤的。所以,到了施工現場實習過程中,我覺得施工現場的實際與理論知識有很大區別的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數存在不會影響混凝土的強度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現露筋現象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現銹蝕現象,從而影響鋼筋的強度,影響板的力學承載力,對建筑的構造有嚴重的影響。

通過現場實踐,將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中,讓我更進一步了解和掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。

希望學校能給予我們更多到現場實習的機會,讓我們學到的知識更充實。

建筑施工安全教育學習心得體會

建筑施工安全教育學習心得體會,小編特意為你整理推薦建筑安全教育心得體會,歡迎閱讀與借鑒。

人們在生活中不斷的體驗和學習以及不斷的總結,只有這樣才會得到一個比較好的提升,以下《建筑施工安全教育學習心得體會》由本站心得體會范文頻道為您獨家提供,歡迎大家參考。

近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發生,分析建筑施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建筑企業的健康發展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因,除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質低

目前我國建筑從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發生安全事故。

二、建筑市場不規范

時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程,野蠻施工

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格

塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全

臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。

針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。

一、建立健全安全組織機構

施工企業必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責,操作者對自己的工作范圍負責的`“四負責”制度。

二、規范建筑業分包及完善安全法

加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業,長期連續作業的責任人,要依法追究其責任。施工企業在目前已有的法規制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規范化,制度化軌道。

三、加強安全教育

讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到

2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;

3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;

4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;

5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。

四、加強安全技術管理與協調

工程中標后,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業,必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。

五、加強現場安全監督

企業應加大對施工現場的安全監督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業要責令限期整改或停工整頓,規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監督和控制。

施工企業安全管理,是一個系統的動態管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。

安全培訓課培訓心得體會

我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊辦事員,20xx年x月x日至x月x日,在xxxx大學參加了安全培訓班學習,經過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓共有來自xx地區的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中結合實際案例,經過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

經過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:

一、落實管理干部職責制。在煤礦行業,不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有職責搞好安全。

二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。

四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規章制度。對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改職責班組,定整改職責人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,職責人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。

五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。

六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業和職工發生一齊工傷或工亡事故,將會給企業和職工帶來多大的直接和間接損失,異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發生。

安全工作僅有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們燃氣行業來說都是致命的`。也許有人會說安全生產僅有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應當不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯,我們在考試中發現自我的不足,經過學習彌補自我的不足,提高自身的技術水平和業務本事,在現實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。

七、強化現場巡視。現場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環節,其目的是為了消除隱患,防止事故的發生。現場巡視能夠及時發現生產過程中的因素,如不安全狀態、潛在危險等,能過及時采取有效措施,能夠堅持和創造良好的安全生產環境和秩序。

黨的十六大經過的黨章把黨的性質概括為:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這段話,從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設事業中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個方面,闡明了黨的性質。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,是由工人階級先進分子所組成的,但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級出身的先進分子理解馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,愿意為共產主義奮斗終身,一樣能夠入黨。

八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產必須聯系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規定。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握資料的創新。

九、培養以人為本的安全理念。職工是實現企業各項目標的力量源泉。所以,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來,經過抓好人的管理去搞好現場管理,把安全規程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。

經過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自我最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧。

建筑施工安全總結心得體會

建筑施工是一項具有高風險性的工作,施工過程中存在諸多安全隱患。因此,在完成一項建筑工程之后,對施工過程中的安全問題進行總結和反思是至關重要的。本文將就建筑施工安全總結心得體會進行探討,以期能夠提高施工安全水平,減少工傷事故的發生。

首先,總結過去的施工過程是提高安全水平的關鍵。通過仔細回顧建筑施工過程中的安全事故和意外事件,我們可以發現一些反復出現的原因和規律。比如,工人的安全意識淡薄、施工組織不利、工作環境不合理等等。總結過去的經驗教訓,對施工過程中的各種風險加以分析,能夠幫助我們更好地認識到施工安全的重要性,并能夠從中吸取寶貴的教訓。總結經驗教訓,對施工安全進行總結,是提高安全水平的基礎。

其次,改進管理制度能夠提升施工安全水平。只有建立科學、規范的安全管理制度,才能切實保障施工過程的安全。在制定管理制度的過程中,要充分考慮到實際情況,結合施工現場的特點,制定合理有效的安全措施。管理制度的完善需要全體施工人員共同努力,如加強安全培訓,提高員工的安全意識;加強施工現場的管理,落實責任制,確保人員的安全。通過不斷改進管理制度,能夠有效地預防施工事故的發生,并保障現場的安全。

再次,加強溝通合作有助于提高施工安全水平。建筑施工涉及多個工種和專業,需要各方之間密切合作,共同完成任務。在施工過程中,對于安全問題的溝通和合作是至關重要的。各方可以通過組織施工班組之間的安全會議,交流安全經驗和意見,傾聽工人的建議和需求,共同解決施工中的安全問題。同時,建立有效的溝通渠道,及時傳達施工現場的相關信息,可以減少誤解和疏漏,提高施工效率和安全水平。

此外,利用科技手段加強施工安全也是重要的措施。隨著科技的不斷發展,越來越多的科技手段被應用到建筑施工中,為提高施工安全水平提供了更多的選擇。比如,使用無人機進行巡檢,可以更好地了解施工現場的安全狀況;使用現代化設備和技術對施工進行監控和追蹤,能夠及時發現并解決安全隱患。科技手段的使用不僅可以提高施工安全水平,還可以提高施工效率和質量,減少施工成本。

最后,完善施工文化是提高施工安全的重要保障。建筑施工不僅僅是技術活,更是一項文化活動。只有樹立起文明施工的理念,才能有效地預防施工事故的發生。要求施工人員遵守工程施工規范,養成良好的作業習慣;營造和諧的工作氛圍,激發施工人員的自主管理能力;強調施工過程中的安全、環保和質量要求,要求施工人員踐行職業道德。這些都是完善施工文化的重要方面,能夠有效地提高施工安全水平。

總之,建筑施工安全是一項永恒的課題,需要我們始終保持高度的警惕和重視。通過總結施工經驗,完善管理制度,加強溝通合作,利用科技手段,建立文明施工文化,我們才能夠提高施工的安全水平,減少事故的發生,保障施工人員的安全與健康。希望本文的總結心得體會能夠為今后的建筑施工安全提供一些啟示和借鑒。

建筑施工安全培訓總結

為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的`發生,確保人身、財產安全,消防安全培訓有感。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓。

通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。

通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

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