作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等，同時也可以為他人提供經驗和啟發。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。

愛嘮叨的奶奶初中寫人作文

“天逸，碗里的飯要吃完！”聽這聲音，準是奶奶又在嘮叨了。盡管是一件小事，奶奶每天都會說上幾十遍，怎樣？夠嘮叨吧！

奶奶的嘮叨像影子一樣纏人。一天下午，我剛放學回家，聽到奶奶在廚房大聲喊道：“大家吃飯了！”我連忙放下書包，向餐廳跑去。“哇塞！”今天有我最喜歡吃的雞翅膀，于是我馬上坐到椅子上，正準備伸手抓時，卻渾然不知奶奶已站到了我身后。“天逸，飯前要洗手！”奶奶那嚴厲的聲音我哪敢違抗，只能咽了咽口水，縮回了手，乖乖地洗手去了。洗完手，我迫不及待地抓起雞翅膀，狼吞虎咽地啃了起來。“天逸，慢點吃，別嗆著！”奶奶邊說還邊往我碗里夾青菜，“肉要吃，菜也要吃。”

吃完飯后，我正起身要走，奶奶又發話了：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，可不能剩下飯粒哦！”我只能坐下來把碗里的幾粒飯粒扒完。這時，奶奶還不放過我：“天逸，飯后要擦擦嘴。”我隨手抽出一張餐巾紙，摸了一下嘴，趕緊溜之大吉了，要不然我的耳朵都要生繭子了。

怎樣？我的奶奶夠嘮叨吧？要是有一天沒聽到奶奶的嘮叨，哈哈，我還真有點不習慣。

愛嘮叨的奶奶初中寫人作文

“書包拿上，衣服穿上，快點去上學，別遲到了。”我正背書包準備去上學，奶奶開始嘮叨了，瞧瞧，這就是我那愛嘮叨的奶奶。

我的奶奶有彎彎的眉毛，小小的眼睛，笑起來有兩個深深的酒窩，可她就是愛嘮叨。我給你說一件事例吧，星期一放學，我回家做完作業，準備彈琴，我“當當當”地彈完一曲老師教的歌曲，準備預習新歌，奶奶一聽曲調不對，就開始嘮叨了：“哎哎哎，老師教的曲子還沒彈熟，你就彈新歌，你是不是驕傲了？真是沒事找事做，你哪一天不讓我操心呀，真是的。”哎喲，我的頭又開始疼了，我正要頂嘴，可想一想。她畢竟是我的奶奶呀，這樣一說就傷了她的心，于是，我就忍了。

雖然奶奶每天都嘮叨我，但是我覺得奶奶是最愛我，最喜歡我的人，奶奶愛我，我也愛奶奶。

愛嘮叨的奶奶初中寫人作文

我的奶奶與別的老婆婆沒什么不同，但就是愛嘮叨。

一大早，我剛起床。奶奶就開始嘮叨了：“奕飛！快點洗臉、刷牙，不然來不急吃早飯了。”一會兒，我正在早飯時，奶奶又說：“你看你同學都走在上學的路上了，你竟還沒吃完早飯。”在奶奶送我去上學的時候，奶奶又開始她的長篇大論了：“奕飛，到了學校要好好聽講，積極舉手發言，不懂的問題要問老師。下課要多喝水，還要。”我在奶奶的嘮叨聲中進入了校園。

我放學一回家，奶奶就又開始說了：“今天在學校怎么樣啊，學的都懂了嗎？有沒有不懂的問題，問老師了沒？有沒有和同學鬧別扭……”傍晚，奶奶一邊做飯還一邊嘮叨：“快點做作業，要認真寫呀。不要光看課外書。”雖然奶奶愛嘮叨，但還是很愛我的。我當我放學回家時，奶奶都會給我準備好吃的、喝的，怕我餓著。還會換著花樣的給我做一些美味可口的飯菜。

我愛奶奶的嘮叨，更愛我那不停嘮叨的奶奶！

奶奶的嘮叨寫人作文

奶奶的嘮叨真是讓人感到不耐煩。

聽！自我睜開眼睛后，奶奶的嘮叨就開始在我的耳邊響個不停了，“今天很冷，衣服要記得多穿點。”“吃飯之前要先洗洗臉和手。”“不要挑食！每樣菜都要吃才會營養均衡，才會變得更聰明！”“……”在奶奶說出更多的話之前我迅速吃完飯，準備閃人！不想又傳來一句“別忘了校徽、紅領巾，路上要小心！”我匆匆忙忙跑出了家門。真是的！我想這么愛嘮叨的奶奶要是對著聾子念一天，聾子大概也會受不了地想逃走了吧！我多想耳朵能夠好好享受一下安靜的環境啊！哪怕是一天也好啊！

或許是上天聽到了我的心愿，這樣的機會終于來了。奶奶因為一件很重要的事要出門一天，而且有可能在我睡著之后才回家。我實在是太高興了！

來到學校，老師今天上的課正好是習作——《我最熟悉的xxx》，我的腦中馬上就閃現出奶奶那慈愛的臉龐，還有她那綿綿不絕的嘮叨聲。

奶奶，你什么時候才回家啊！我突然好想你以及你的嘮叨聲啊！

愛嘮叨的奶奶初中寫人作文

我有一個愛嘮叨的奶奶，她長著一頭“黑白相間”的頭發。和藹可親的臉龐上布滿了皺紋。

可是，我的奶奶有一個最大的“優點”——愛嘮叨。我上學的時候，她要我上課聽講，放學后早點回來;我放學的時候，她又說：“快點做作業。”;我吃飯的時候，她又語重心長地嘮叨起來，“多吃一點肉、青菜，看你這么瘦。”一天到晚，耳旁都是奶奶的嘮叨。我也是一只耳朵進，一只耳朵出。

這不，你瞧!“琦琪，你不帶傘呀?下著雨呢。”奶奶又嘮叨起來。“又沒下多大，懶得帶。奶奶再見。”“嘭!”隨著一聲響，我便上學去了。到了第二節快要下課的時候，“轟，轟。”打雷了，糟了，這么大的雨我怎么回家呀?我正想著。“琦琪。”是奶奶!“奶奶!奶奶!”原來奶奶給我送傘來了。“奶奶，您衣服都打濕了，對不起，早上我不應該不帶傘的。”我慚愧得低下了頭。“沒事，放學記得把傘拿回來。”奶奶又嘮叨起來，說完便焦急的走了。看著奶奶顫抖的身體，打濕了的衣服。我的淚水奪眶而出。

奶奶，謝謝您，謝謝您的嘮叨。有了您的嘮叨，我才能在風雨中茁壯成長。

我的奶奶初中生寫人作文

我的奶奶很普通，普通得像一株長在農村路邊的小草，普通得像一棵森林里的小樹，普通得就像沙灘上的一粒沙子。但是，她是我最敬佩的一個人，因為她很善良。

她常常對子女們說：“做人一定要善良，不要跟他人斤斤計較。即使別人把口水吐在你頭上，你也要一擦了事。”她是這樣說的，也是這樣做的。

聽村里爺爺奶奶一輩的人說，有一年鬧饑荒，村子里的人都餓得骨瘦如柴，甚至有些人還被活活餓死！我的舅公知道我們家揭不開鍋，孩子餓得慌，就切了半個南瓜送到我們家，當天中午，我們一家老小就美美地喝了一頓南瓜野菜粥。

說來也巧，村里有個爺爺種在地上一個快成熟的南瓜不翼而飛了！這個爺爺十分生氣，他挨家挨戶地去查，查到我們家有吃南瓜留下的蛛絲馬跡，于是一口咬定是奶奶一偷了他的南瓜！可憐奶奶一有口難辯，她只是再三說：“不是我！不是我！”

她蒼白的辯解是那么的無力，那個爺爺逢人便說我奶奶一是個偷南瓜的“賊！”

面對著這不白之冤，面對著這突降的罪名，面對著這世上最難聽的“賊”，奶奶一沒有過多的爭辯，她只是默默地以她那不屈的脊梁承受著看不見的千斤重力！她只是想在這災荒之年與村民共渡那荒災難關！她只是想如何讓孩子們能活下來！

就這樣，奶奶一頂著“賊”的惡名在饑荒中挨過了兩年。兩年后，農民的收成漸漸好轉。

有一天，那個爺爺家來了一個客人，談話間，說起兩年前看到地里有一個快成熟的南瓜，想到自己家的孩子餓得發慌，就順手牽羊摘走南瓜的事。這個爺爺一聽，連忙跑到我家，向奶奶一道歉。奶奶一只是淡淡地說：“沒關系！”可是有誰知道，這“沒關系”的背后，隱含了奶奶一多少個不眠之夜！隱含了奶奶一多少的淚水！飽含了奶奶一多少的辛酸啊！

這就是我的奶奶一，一個普普通通的中國農村婦女。

初中寫人作文：奶奶愛我我愛奶奶

我的奶奶，以是一大把年紀了。自從去年大年初一摔了一跤之后，她的腿腳就不大靈便了。

奶奶的腳雖然不好了，但她卻是一個閑不住的人，整天忙個不停。一天放晚學，我像往常一樣走上那條等爸爸來接的路。突然，我看到了站在角落的奶奶。嗯？奶奶來干什么？我心里冒出了個大大的問號。我跑到奶奶的身旁，問道：“奶奶，今天怎么是你來接？”“今天你爸爸去交接布了，會回來的很遲，我怕你等急了。”奶奶慈祥的看著我，笑著回答。唉，那一陣子，我好激動，奶奶呀，您為了讓我少等一會，不顧自己的傷來接我，我……第二天，奶奶的腿開始發作了，我知道，是昨天為了來接我騎電瓶車觸動了傷口。

奶奶這么愛我，我當然也很愛她嘍！奶奶養傷的那些天，我也照顧她啦！

奶奶養傷時，下不了床，大小便都是在床上解決的。每次滿了都是我和妹妹去倒的。奶奶的三餐也是我和妹妹端到床邊的。我們都是孝順的好孫女。一天中午，奶奶要洗頭，我自告奉勇地幫奶奶洗頭。我幫奶奶拿這個拿那個，又調好熱水，端到奶奶跟前，幫她洗頭。奶奶的頭真臟啊！洗了這么多次也洗不干凈。終于，水變澄澈了。奶奶的頭洗干凈了。我很開心，奶奶也很開心，她摸著我的頭，欣慰地說：“昕昕長大了，能孝順奶奶了。”奶奶的笑，尤其燦爛。

奶奶一直在為我們付出，她上了年紀，也該享享清福了。

嘮叨奶奶寫人作文

年味越來越濃，家家戶戶都洋溢著團聚的喜悅氣氛，只是今年我家卻不見了一個愛“嘮叨”的奶奶。少了一個最慈愛的奶奶，家中便少了一些歡聲笑語。呈現在我面前的奶奶，只是一張毫無溫暖可言的照片。奶奶，我多么渴望您再回我身邊，哪怕讓我失去一切！

唉！沒有人再說雞了，沒有人再看豬了。

以前，我總對奶奶大夸說，我長大了，給您買成箱的魚翅，讓您吃個夠，奶奶總是笑瞇瞇地對我說：“好，好，我一定放開吃，吃我孫女買的魚翅。”

天，依舊晴朗；月，依舊皎潔；大海，依舊是無邊無際的許下的諾言卻永不能實現了。

人生易老，時間如流水，時間啊！你就不能放慢一下腳步嗎？生命啊！你就不能再延長嗎？如果人能有多次生命那該多好呀！奶奶，我多么渴望您再回我身邊，多么希望還能聽到您的嘮叨呀！

子欲養而親不在。雖然奶奶走了，但是我對奶奶的思念依舊長久，它會永遠煥發青春，永遠開出美麗多姿的花，蓬蓬勃勃，永不斷絕！

教師簡評：小作者深深陷入自己的思念之中，往日關于奶奶的點點滴滴，一幕幕在心頭浮現，細細讀來一個慈愛、嘮叨的奶奶在讀者頭腦中漸漸成形，小作者能關注身邊的人，通過平凡的小事，表達文章的中心，抒發情感，這對于一個初一的孩子來說還是很了不起的，更難能可貴的是，細節描寫出色，語言細膩，感情真摯。如果文章對奶奶的描寫再多一些，抒情再自然些就更好了。

愛嘮叨的媽媽作文初中寫人作文

我的奶奶初中寫人作文

她，滿頭白發中似乎記載著歲月的滄桑，利索的短發卻顯得格外精神；她，與普通人長得沒什么差別，一雙眼睛，一雙耳朵，一個鼻子，一張嘴，唯一不同的是，臉上早已布滿了皺紋。她，就是我的奶奶，最普通卻又最特別的奶奶。

我奶奶是我爸爸的養母，但她并沒有因為這個而對我不好，相反，她的`胸懷一直是我避難的港灣。

小時候，父母工作忙，一直是奶奶一把手把我養大的，或者說，奶奶是我人生的第一任老師。她告訴我，做人一定要懂得分享，不能獨食其果。記得有一次，奶奶給我買了口香糖，讓我分給別人吃。于是，我便站在商店門口，給每個行人都發了一顆，最后我自己卻一顆都沒吃著。奶奶說我傻，但她的責怪中似乎更多的是幸福感。

到我7、8歲的時候，我似乎也有點懂事了，就在那個時候，我知道了她并不是我的親生奶奶，也在那時，我見到了我親生奶奶。知道真相的那一刻，我有種被欺騙的感覺，我對她大吼：“你不是我的奶奶！”當我用盡一切力氣喊出這句話時，她哭了。這是我見到她第一次哭，也是最后一次。往后的日子，她還是對我那么好，似乎比以前更好。

奶奶出生在貧困家庭，從小吃不飽穿不暖，連一日三餐都保證不了，更別提上學了。所以，她一生會寫的字也只有她自己的名字，還是我教她寫的。隨著弟弟妹妹的相繼出生，她又忙著去照顧他們了，可她還是會抽出時間來和我聊天。沒上學是她一輩子的遺憾，她將希望寄托在我的身上，她告訴我，只有擁有文化底蘊，才會在社會上立足的機會，才能生存下去。

上初中了，我到了外地上學，學習很忙，給她打電話的時間也隨之減少了。每次她在電話里的噓寒問暖總會讓我感到無比幸福。雖然每次都是那幾句話，可是卻勝比別人的幾百句話，更更好地撫摸我無助的心靈。

前幾天是她的生日，我打了一個電話回家，是她接的。我對她的祝福僅有一句短短的“生日快樂”，她依然在關心著我穿得暖不暖，吃得飽不飽，住得好不好。我這才明白，她對我的愛，對我的關心，對我的呵護。

當時決定要離開家去外地上學，一直反對的是她，她怕我太小，怕我受欺負。每次我回家，老遠就可以看見她在門口等著我，怕我行李提不動，怕我太累了，怕我餓了。每次在電話里她總嘮叨著讓我不要惦記著家里，家里很好，其實是在說，她想我了。

她，就是這樣，樸素、寬容、善良，給予了我滿滿的愛。

她，是獨一無二的，在我心中永遠是與眾不同的。

我愛她，正如她那樣愛我！

嘮叨奶奶寫人作文

有一次，我吃完一根香蕉，隨手放在了餐桌上，打算先玩一下再扔掉。結果奶奶發現了，立馬就說：“吃完就及時把香蕉皮扔掉。”

“等一下我會扔的。”我不耐煩地說。

“吃完扔掉，順手的事，為什么還要等一下呢？”沒想到奶奶嚴肅地說，“扔掉后桌子上干干凈凈不好嗎？好習慣要從小養成……”

又啰嗦起來了！我怕奶奶再啰嗦就只好把香蕉皮丟進了書房里的.垃圾筒里。心想：這下沒事了吧？結果奶奶又發現了，又嚴肅地對我說：“戎祺，香蕉皮要扔到廚房的垃圾桶里，書房里的垃圾筒是放紙的！再說，扔進書房會引來蚊子的！”我只好硬著頭皮從臭氣熏天的垃圾筒里拿出來扔到廚房的垃圾桶里。

“一個香蕉皮也要說一大通，煩死人了！”

過了許多天，奶奶到五臺山旅游去了。我高興極了，心想：這下終于耳根清靜了，不用再聽煩人的啰嗦了。那天我美美地吃了一個蘋果，然后把芯子隨手放到了桌子上，心想：沒有奶奶真是好。可是麻煩來了，沒過一會兒，一只只蒼蠅和小蟲，不知道從哪個角落里鉆出來，“嗡嗡嗡”地叮在上面，嚇得我直叫老爸來幫忙。

盯著蘋果芯子，忽然間，我明白了奶奶的用心良苦，奶奶是為了我好，可是我卻一再誤會她，嫌她煩。“奶奶是想讓我養成好習慣，以后我要注意一點，少讓奶奶說。”我暗暗對自己說。

嘮叨奶奶寫人作文

你知道嗎？我們這個樓有一個“話癆”，說起話來，比誰都嘮叨！一點點小事被她碰到了，她可以給你說上幾天幾夜，令你不多時，便早已耳暈目眩，頭暈眼花，分不清東南西北，更要命的是你從頭到腳布滿了她的“標點符號”。唉，廢廢話不多說，趕快聽聽這位“風云人物”的“英雄”事跡吧。

鏡頭一：“小剛呀，跟你說了多少遍了，你怎么總是走路毛毛躁躁啊！都是多大孩子了！不早一點起床，現在開始著急了。要知道‘早起三光晚起三慌’啊，還有……”

“張奶奶，再見！”

“哎，我還沒說完哪……”

不用多想，準是三樓小剛早上起晚了，被“嘮叨大神”遇見了。唉！

鏡頭二：“張奶奶好！”我很有禮貌的向“嘮叨大神”問好。（廢話，我能不禮貌嗎？真是的。）。

“嗯，今天放學早啊，作業寫完了？衣服有點不正，理一理……”

暈啊，誰能拯救我，原以為我今天的精心打扮，不會讓她挑出什么，可是……嗚嗚嗚……我媽都不這樣！

其實，張奶奶也挺好的，只是兒子孫子都不在跟前，就把我們當成了她的孩子，想一想，挺可憐的。

我們真的很喜歡張奶奶，如果有一天她不在的話，我想，我們都會覺得少了什么。最后我要說一句“張奶奶，我愛你！”

我的奶奶初中寫人作文

“賢弟在屋否？”隨著話音，走進來一個人。我不用回頭，聽聲音就敢斷定：我哥哥來了。說起我哥哥，一個挺英俊的小伙子，高高的個子，一副清瘦的臉孔上掛著一副眼鏡，一副讀書人的模樣。雖說他已上大學，性格卻還像個小孩子，整天樂呵呵的。可他給人的印象，卻是一個字——酸。為啥？哥哥平時總咬文嚼字，念叨古文，滿口“之乎者也”的，讓人聽了直打寒顫。

然后我就干脆改稱他為“小夫子”，而哥哥竟欣然受之。哥哥對古文的喜愛，真可說到了入迷的程度。走進他的書房，書架上、床上、床下、門后、桌上，全都是一些什么《百喻經》、《論語》、《呂氏春秋》、《戰國策》之類的。只要一有空，他就一溜煙得鉆進書房，關上房門，和孔老先生他們一起做心靈對話。有事我看他看書似玩命，就忍不住問他：“小夫子，書和生命那個重要啊？”哥哥拖長聲調，用他堵頭的仰揚頓挫的聲音：“生，我所欲也；書，亦我所欲也；如二者不可兼得，舍生而取書者也。”哥哥好古文，而且懂古文，因此他常以此為榮，在我面前炫耀不已。什么“東海有魚其名為鯤……”，什么“陶淵明部位五斗米折腰”，等等。

不能老讓她那么春風得意，因此我準備了幾道難題來挫挫他的威風。一天，我趁哥哥有空，就趕緊上前詰問：“小夫子，吾有幾道題想向汝請教。”哥哥說：“不敢，賢弟但說無妨，愚兄洗耳恭聽。”“‘長風破浪會有時’下一句？”“‘直掛云帆濟滄海。’”又快又準。“‘流水不腐’的下一句？”“戶樞不蠹。”又答對了。接下去的幾句詩詞，哥也同樣是對答如流。我又問了一些句子翻譯，他不僅講得頭頭是道，而且把句子出處、該書作者、書的特點，都講得一絲不差。古文他的確精通，確實難不倒他，不過不要緊，我還有殺手锏。我詭秘的一笑，遞上一張紙問道：“小夫子，這道數學題如何做啊？”哥哥一愣，后來眉開眼笑，向我招手：“賢弟附耳過來，此題只須……”真沒辦法了，數學競賽題都讓他毫不費力地解出來了。此時此刻，我也只能一躬到底：“兄臺高見，小弟佩服！”哥哥念書時廢寢忘食，但他卻不是人們所說的書呆子，玩起來他又總是生龍活虎的。

三年一晃已過，哥哥可不像其他考生一樣緊張，依舊真甜樂呵呵的。每次別人向他探問可考多少分數時，他總是一笑說：“分數，魚也，愿者上鉤。”后來哥哥果然拿到了高分。哥哥去外地了，他留給我的是哪一柜柜的文言文書，和他那是我永遠難以忘懷的“之乎者也”。

初中寫人作文：我和奶奶

印象中，奶奶是一位慈祥的老人。她對每個人都是那樣的和善，更是把我看作手心里的寶貝。

她從不叫我名字，總是憐愛地稱呼我“布娃娃”。在她的心里，我永遠是一個要人疼、要人愛的“布娃娃”。

和奶奶一起的時候，我會感到非常的溫暖。她總會不時地對我噓寒問暖，不是往我嘴里塞塊紅燒肉，就是替我熱杯牛奶。說到奶奶，我心里總是很開心。

奶奶今年已經65歲了，身體還很健康。那是因為她有一顆自信、陽光的心。

春節時期，奶奶沒有像往年那樣做好滿桌的好菜。那是因為奶奶病了，而且病得不輕，去醫院檢查，診斷結果是得了肺炎。

我聽了，心里很難過，急忙和爸媽說：“你們都要上班，我去照顧奶奶！”爸媽聽了，相互對視了一會兒，又看看我，遲疑了一下，終于點了點頭。

第二天，我就去了醫院。走進病房，我看見奶奶躺在床上，腕子上扎著針頭。臉瘦了一圈，眼睛也陷下去了。

走進奶奶身邊，我低聲地說：“奶奶，我來看你了。”奶奶見我來了，臉上滿是意外的神情，掙扎地想要坐起來，吃力地說著:“你這布娃娃，干嘛往病人堆里鉆，別傳染上了!”語氣中滿是不舍。

“奶奶，我以后每天都來看你!”我邊笑著，邊給奶奶倒了杯熱水。

這回奶奶什么也沒說，黃瘦的臉上笑意盈盈。

隔床的阿姨洗澡回來了，說洗完后舒服多了。這時，奶奶眼里滿是羨慕的神情，輕聲笑著嘀咕道：“哎，沒那個福啊！我還不能洗呢！”

聽了奶奶的話，我靈機一動，悄悄地倒了半盆熱水，為奶奶擦洗身子。我輕輕地擰干毛巾，又輕輕地替奶奶擦著身體。

奶奶的皮膚已經松弛了，失去了往日的彈性。撫摸著她的皮膚，頓時，心中涌起了一股悲傷——奶奶真的老了。想到這，我的眼淚不知不覺地流了下來。

在病房中，最多的時候，便是奶奶拿著爸爸帶來各種食物，在我眼前晃了又晃，問我要不要吃這個，要不要吃那個。這時，我總會笑著，不好意思地收下。

傍晚的時候，媽媽來了。這時，我也該回去了。

春節過去了，寒假結束了。我也該上學了。我親愛的奶奶剛巧病愈。她在家中又開始忙這忙那了。

寫人范文初中作文奶奶

連續兩周上培訓課，我已經半月不回家了。

天邊的云彩染上了大片的紅，映著大地也出了喜慶。太陽向西走去，只留下幾束光。余暉下，青綠的蔬菜挺著身子，昂著臉，享受這最后的陽光。而在菜地里，她戴著斗笠，穿著老式的衣衫，卷著褲腳。她彎著已有些佝僂的背，蹲在地上，右手拿著鋤頭，有些吃力地挖好坑，左手拿起小菜苗，放進坑里，雙手并用埋好土，周而復始。我上前準備給她個大驚喜，沒走到，只見他雙手撐著地，緩慢的起身，剛剛站起，便亮相了一下，身子微傾。我神色大變，大步向前想扶她。但所幸她穩住了，我暗暗松了口氣。“唉!真是老了，才種幾棵菜就受不住了。”奶奶的嘆息聲在耳邊響起。邊說著，她還邊捶著她的腰，身子竭力的想要挺直，可也是徒勞無功了。

歲月這塊巨大的石頭壓彎了奶奶的背。

晚飯，我依舊是第一個吃完的，一如既往回到房間抱著手機津津有味玩著。或是許久不見奶奶了，我今日特別想和奶奶聊聊天，我扔下手機走出房間，沒到客廳那兒，便大聲叫喚著奶奶了，奶奶笑著說：“都這么大個人了，怎么還這么不穩重呀?該不會是還像小時候一樣，見不著我就哭吧?”我笑著抱住奶奶說，“是呀!太久沒見到您了，甚是想念!”接著，我坐到一旁的椅子上，嘰嘰喳喳的講著，奶奶有一搭沒一搭的應和著我。過了一會兒，我的視線離開電視抬起頭，映入眼簾的又是這個佝僂的背影，手里的活也沒停過，洗完了碗，又洗鍋，還要洗妹妹的奶瓶，似乎永遠都有忙不完的活。不同的是，在他結實的背上多了個妹妹，妹妹安詳地睡著，殊不知這是奶奶在負重前行啊!

家庭的重擔也壓彎了奶奶的背。

每每夜深人靜，漸入夢境之時，這佝僂而又結實的背影，總會縈繞在我的腦海。

我的奶奶初中寫人作文

為什么人有三六九等？為什么好壞要區別分開？為什么你光芒萬丈人人可見，我亦是閃閃發光卻無人問津？到底是為了什么！你的一點點成功就成為了別人的目標，我的百倍成功卻只是不起眼的事情？你比我還無情，我卻被說是無心之人，你比我冷血我卻被指責無情無義？你好就是你好，為什么我也要好？活該別人要因為你而驚艷了一生死了也不安寧嗎！

這一日是考試查分的日子，中考的時候哥哥和我都參加了，我努力了，也盡力了。只不過，我永遠被壓著一頭，還是跟不上哥哥的腳步，他750分，我769分，我們還是差這一分，不知道為什么，我總是不如他！不管是父母的關愛上偏心明顯，還是他是校草我是校花，不論是成績還是什么事情他總要壓制著我，讓我完全籠罩著在他的光芒之下！我好不甘心，好是委屈，好是傷心啊，為什么呢？爸爸媽媽眼中的我永遠只是哥哥的妹妹，而是我自己，我是一個連被人提起來都是白望月的妹妹，而不是我自己的名字，白秋霞，憑什么啊！我也很努力，我也會學習，我有著自己的想法，我有著喜歡和討厭的情緒，可是我永遠是他的妹妹，就像是一個陰影一樣的感覺，走不出來……當我到了第一高中——浮葉學院時，我以為自己可以擺脫那個人的陰影，但事實就是，我逃不掉。剛剛開學我就有了一大群的“狐朋狗友”，反正全是說散就散的朋友只不過是因為我是某某個學霸的妹妹而接近我，根本不在乎我是不是白秋霞，就好像我只是身為白望月的妹妹而存在著，生來就該如此一般。當我回到了自己的寢室里時發現每一個人都不在，宿舍一共四人，我們各自獨立，我本來就是看起來像是柔弱女子的那一派所以說沒有被人關注著，只不過因為我是他白望月的親生妹妹而被一些人討好著想要做我的嫂子，我從來不會讓人覺得高不可攀難以親近，除了對一個人例外，那個我最討厭的人——哥哥。叫他哥哥都是抬舉他了，因為父母面前做戲時都要裝著乖乖女的樣子不爭不搶什么也不求，平平無奇……可是誰知道我背地里付出了多少努力來趕上哥哥的進度？從小到大所有的長輩都認為我是女孩子比不過哥哥強，我就加倍努力的想要讓他們看到我也不差可是得來的只會是一句好笑的說辭:“不愧是白望月的妹妹！還不是因為她的哥哥是學霸？哇，她是白學霸的妹妹啊！原來是這樣啊，怪不得那么聰明……”到頭來的話總是哥哥的功勞，我呢？我只是他的妹妹，一個無關緊要的人。來到了同一所學校也要因為他出名而被人稱作:學霸的妹妹！哈哈哈哈，我白秋霞到底算什么？一個笑話吧。

我的哥哥，是我的敵人，我這一生之中最不喜歡的那個人。我希望老天爺不要讓我下輩子遇到他了，打擊太大。

嘮叨奶奶寫人作文

今天，奶奶要回鄉下一天，我心里想：奶奶終于走了，要不然每天嘮嘮叨叨的，煩死了!這下終于清靜了。

中午奶奶帶了小弟坐車走了，沒過一會兒，爸爸媽媽也都出門上班了，這下家里就剩我一個人了，哈哈，我拿出薯片打開電視，還倒了一杯可樂，真快活啊!看著看著感覺還沒過多久，媽媽就下班了，媽媽一進門，看我在看電視就問我作業寫了沒，這下好了，奶奶不在家，沒人提醒，我作業都忘了寫，媽媽見我支支吾吾地，就知道了怎么回事。不一會兒，爸爸也回來了，媽媽說奶奶不在家，晚上我們就吃面條吧，媽媽煮好面，我端著面條，心想奶奶在家就好了，奶奶做的飯菜可美味了，媽媽就會煮面條，可我因為作業沒寫，也不敢有什么怨言，只好吃了。到了睡覺時，我又想起奶奶來，因為每天不睡覺奶奶都會和我聊天、講故事，現在我只有抱著我的大熊玩偶睡覺了。好不容易睡著，早上起來試穿衣服才發現衣服好冰，我想奶奶在家就好了，因為每天奶奶都會早起打開電火桶把我的衣服烘的暖暖的，到了上午，奶奶終于回來了，我飛奔到奶奶懷里，抱著奶奶說，我好想你，奶奶笑著說，你不嫌我嘮叨了，我連忙說不。

奶奶就是鬧鐘，提醒我起床，寫作業。奶奶就是美味的飯菜，在我餓的時候會第一時間喂飽我，奶奶就是早上起來熱烘烘的毛衣，穿在身上不會冰涼，我最愛我的奶奶了!