講話稿的結構通常包括開場白、正文和結束語,每個部分都有其獨特的功能和特點。講話稿的撰寫過程需要多次修改和完善,希望大家能夠保持耐心和恒心,不斷提升自己的寫作水平。
校長全體教師會的精彩講話稿
大家上午好!
新學期,新氣象。大家度過了一個愉快的暑期,使忙碌的身心得到休整,今天又精神飽滿地回到校園,又將開始新的征程。剛才萬書記、袁校長、陳校長、張校長布置了開學后的一些工作,都是著眼進盛實際,措施具體有力,凝聚進盛智慧,體現了進盛人的作為與擔當。下面我補充幾點:
一、我校過去一年取得了比較滿意的成績,贏得了良好的口碑。
上學期,我校初中聯招上線161人;高中重本上線31人,本科上線238人,并有兩位同學取得了文科狀元。德育工作基本實現主題化、序列化;課改工作成效顯著,后來居上;建立了安穩工作長效機制,鞏固平安校園;總務后勤服務質量優化,滿意度提升;招生工作實現新突破,數量穩定,質量提高;至真樓投入使用,至善樓完成翻新,辦學條件顯著改善。特別一提的是今年就有區外的幾十個初中畢業生到我校高中部就讀,全區前200名也有人就讀我校,說明我校辦學成績已經初步得到社會認可。這些成績的取得,得益于全體老師的共同努力,在此,我代表學校謝謝大家。
二、學校擴容得到上級關懷,并已納入全區重點工作范疇。
7月18日萬盛黨工委、管委會敲定了進盛擴容擴建工程,規劃投資1.5億,在東城大道邊新征土地上修建萬盛地標性建筑——智美樓,按照管委會要求,智美樓將建設成為萬盛的城市坐標。同時,在至善樓后征地55畝,建設400米標準化運動場,在這樣講完全滿足我校學生的學習運動空間。20__年建設完成后,展現在大家面前的是功能分區更加科學完善、環境更加優美別致的校園。
學區校長教師節精彩講話稿
親愛的同志們:
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們xx實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記xx高考不負眾望摘取xx市文科桂冠,學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記xx市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們xx實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在xx實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把xx實驗中學的光榮傳統延續。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,xx實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
中學教師節校長精彩講話稿
各位領導、老師們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。首先,我代表學校向在百忙中光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問候!向受到表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示衷心的祝賀!
鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。為了教育事業,為了學子的前程,老師們迎朝霞,送夕陽,日日年年,年年日日;頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程,永不言倦。廣大教職工兢兢業業,精心育人,無私奉獻,培養了一批又一批的優秀人才的同時,也充分展示了我校教職工良好的精神風貌。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的團隊精神,我校的教育教學質量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際,我代表學校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!今年,又有29名新教師加入xx一中人的行列,借此機會,我代表學校對他們表示熱烈的歡迎!
過去的一年里,在各級領導的關心、支持下,全校上下一心,干事創業,求真務實,再創佳績。可以說平原xx一中前進的每一步,都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。
一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標,研究考綱,分析學生的心理特點,有效地開展教育教學管理工作;年級教師團結協作,強化憂患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識;立足于學生的實際情況,培養學生的信心、耐心、細心和恒心,形成了你追我趕學習氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏,20xx年高考再次取得歷史性突破,再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日,全市業務校長工作會議在我校召開,這既是對我校教學工作的肯定,也是對我校工作的鞭策。
二是特長生培養又邁進一大步。今年我校高三特長生教育教學工作也可圈可點,教學質量再創歷史新高。
近幾年來高等院校對音樂、體育、美術、書法、模特、播音主持等特長生招生人數不斷增加。為此學校單獨成立藝術部,組織音體美書法老師全力以赴,大力宣傳這一高考新動向,鼓勵有一定專長的學生報考音體美、書法、文管專業、模特,盡最大可能地挖掘學生的潛能,盡最大可能為每個學生提供成材平臺。為了更好的促進學生發展提高,在把各類培訓機構引進到校內的同時,學校還聘請名校教授來我校授課指導,使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學生被天津音樂學院、浙江傳媒、上海戲劇學院、四川音樂學院、云南藝術學院、山東藝術學院等高等院校上線錄取。我校的辦學水平得到上級和全社會的認可,廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。
三是充分發揮了名師指導作用。為了更好的促進教師的專業成長,學校開闊思路,多方聯系,連續開展了請名師進課堂活動。僅上學年一年,學校共請了北京的五位名師來校指導交流。為了講求實效,請這些老師來不是做一場報告了事,而是面對面的給老師上課、給學生上課,在實際上課中指導交流,老師們收獲很大。同時學校積極開展各種講課比賽活動,在活動中交流,在相互切磋中共同提高。學校設有匯報課、展示課、研究課、公開課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動,錘煉了隊伍、提升了能力。
四是教師的專業成長意識進一步增強。學校不斷加強師德建設,廣大教師教書育人的使命感和責任感牢固樹立,愛崗敬業、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺行動,師能建設水平明顯提高。注重學習、提高自己、加快專業成長已形成風氣。上學年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發表、教研成果、優質課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵;有25人獲省級獎勵;有77人獲得市級獎勵。可以說獲獎人數不斷增加,獲獎名次有新的提高,教師隊伍的整體素質不斷提升。
五是干群齊心協力,拼搏奮戰。在過去的一年里,上到校長、包級校長,下到主任、班主任、任課老師,全身心投入在工作上。領導干部深入到教研組和老師們一起研究教學,一起制定教改措施;深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂,目的就是在一線聽課中去發現問題,在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達150余節,幾個包級校長和干部聽課都在100節以上,高三包級校長聽課達200多節,受到了市縣領導的表揚和贊譽。包級干部也緊緊盯靠在教學第一線,他們不僅要做好自己的班級工作、教學工作,還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致,既有分工又互相配合,心往一處想,勁往一處使,各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走,起早貪黑,勤耕不輟。經常與學生溝通,幫助學生緩解緊張與煩躁情緒,指導學習方法,及時化解學生學習或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑,加強理想、信念教育,幫助學生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況,班主任經常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通信息,共同研究,形成合力。許多老師經常利用在業余時間給學生補缺補差,不計報酬,經常利用自習、課間和周末時間找學生談心補課,與學生打成一片,給學困生義務輔導。凡此感人之事,舉不勝舉。
這就是干部教師的情懷,干部教師的風范,干部教師的精神。可以說這種愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。
六是后勤社會化服務功能進一步優化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求,服務質量明顯提高,承包組守法經營,他們的良好服務提升了平原xx一中形象,推動了學校的發展。工會、婦委會、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學中心做了大量工作,促進了學校管理,確保了我校良好的教學秩序和日常工作的正常進行。
校長教師節精彩的講話稿
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝第x個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面xx同事代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對xx等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了xx等30名三好學生、優秀班團干部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第x個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。
面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:
1。全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。
2。全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。
3。同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!
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校長在教師會上精彩講話稿
各位老師好!
開學第一周就召開高三教師會,說明學校高度重視高三畢業班工作,高三畢業班工作好壞,關系著我們的“收成”,即高考升學率,也是勞動成果,它直接影響著我們學校發展,反映著學校的整體教育教學質量。如果高考考好了,就意味著,我們能招到更好一點的學生,將會使學校進入良性發展的道路上,否則面對激烈競爭的高中招生,學校進一步發展就難以想象。它也對我們每個教師個人影響巨大,高考的人數多了,拿的高考獎勵多了,關鍵是能看到自己的勞動成果,這是一種莫大的享受。就本學期來說,學校的工作重點有兩個,一個是高中畢業班工作,另是藏生工作。我是把畢業班的各項工作擺在頭等重要的位置上。
從高三畢業班的目前現狀看,我認為有許多好的現象:
1、高三畢業班的全體教師都認真負責,班主任幾乎是全天候地在班上,課任教師都認真地做好教學工作,我每天都到教學樓兩趟以上,沒有教師曠課,幾乎沒有遲到,早讀課都能到教室,大家都在認真地上課,批改作業,找學生談心,做思想工作。
2、從上次月考的成績看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一個整體競爭的方陣,文理科的前幾名一直有上有下,學生在競爭,競爭就是動力。
3、有一個穩定有序的教學環境。高三畢業班的管理應該講是民主管理,年級組發揮積極的作用,所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向孫校長和我講),所有月考的組織安排做到了規范有序,端正了考風,學生的成績是真實的,從一個側面也反映了我們老師教得好不好,如果學生抄襲,教師改卷不認真,分數就不可比,現在成績沒有了水分,成績就有了可比性,我們老師要對每次考試成績進行及時分析總結,發現問題,及時整改。
4、學生的學習積極性很高。上學期我找了40多名高三學生談話,我發現大多數學生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大學,也非常希望老師能多了解他們,根據他們的情況組織教學。
5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大,我也感到壓力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校長、王校長在這里做得好,把基礎打得好,如果我來干一年,考得不好,那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以,我的壓力很大。一些老師跟我聊天,都表示有壓力,我認為有壓力是好事,有壓力才會有動力,才會積極地行動起來,我愿意與大家一道發揮我們的聰明才智,讓我們的聰明才智通過學生高考成績反映出來。
6、學校整體環境穩定有序,積極向好。我們五中安全穩定、學生良好行為習慣養成等方面,得到了社會和各級領導的充分肯定。現在的高一、初一各個班級都有了一個積極競爭的態勢。有一些老師上學期末考試成績差了點,都主動到我這里講,表示一定要總結,爭取下次考好。這樣的大環境對我們做好高三工作極為有利。
當然我們把高三畢業班工作做好,尤其是在高考升學方面有超越,也面臨一些問題,我們的教師組織復習迎考的能力要增強,課堂教學效率要提高,學生的知識基礎薄弱,學科跛腿現象較多,學生學習方法和學習習慣有待改進,家長的參與不夠等,為了把高三畢業班工作做好,我們要做到:
1、規范有序地安排好高三的復習迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考,根據五中的具體情況,整體安排好高三各項工作,最好能有一個簡單的書面東西,這樣能增強教學工作的自覺性,按部就班地做,不能亂,不能慌。
2、提高組織復習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱,認真地備課,掌握復習迎考的教學規律,提高課堂教學效率。教學目標要明確,教學目標要成為學生的學習目標,進而成為學生要掌握的知識,要形成的能力。3月份,我們將請一些人來上示范課,介紹高考復習的經驗,分學科進行,到時,我們高中老師都要參加。
3、教學要有針對性。要充分了解五中學生的特點,基礎知識有漏洞,學科跛腿,學習方法不當等,一些重要對象,我們要明確加以關注,藏生就是我們要特別關注的一個對象,每一個藏生能不能考上,我們班主任和課任教師了然于胸。
4、充分發揮學生的主動性。學習是學生自己的事,必須要學生參與進來,這種參與不是坐在教室里,而是要思維能跟上你的思維,要通過多種方式方法,將學生的思維拉著跟老師一道去思考。
5、調動家長的積極性。一些有希望的孩子,要告訴家長你的孩子有希望,但還要怎么做,多與家長交流溝通。
6、爭取20__年高考有更大突破。20__年文化課大本科線44人,我希望20__年要突破這一數字。在交流中,一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破,我們有10位老師帶理科班,尤其是理化生,理科綜合要有突破,我在想,但沒有考慮成熟,是否可以拿出2萬元,對某一些學科,一些班級在高考中表現特別突出的,給予特別的獎勵(當然前提原來的高考獎勵不變,學校整體上考得還可以)。
最后,我相信在大家的共同努力下,20__年高考,我們五中一定能再創輝煌的。
全體教師會議校長精彩講話稿
尊敬的各位老師、各位家人:
大家上午好!
剛才,我們一起觀看了20xx級新生軍訓的專題片,介紹了新加盟的19位新老師,各位校領導就分管工作做了總結和安排。新的一學年將要開始了。對于農村、農民來說,一年之計在于春,對于我們職業學校來說,一年之計在于夏,在于一個暑假。暑假里工作如何、收獲如何,決定著一年的收成、一年的成敗。
今天計劃講三個方面內容:一是簡單總結暑假工作,二是提出本學年工作思路,三是強調十項重要工作。
暑假兩個月的時間,重點做了十項工作:
1、中層干部調整激發了活力。由于實行校長職級制,不能提拔干部,xx月xx日上午召開中層干部會議,宣布了過渡時期的人事調整。籌備成立督導室、膳食科、實訓科,四大系變成六大系,分別是美術系、音樂系、工藝系、機械系、商務系、旅游系,六名系主任有四名是80后。從假期招生和軍訓來看,大家是動力十足、活力十足,確實激發了大家的積極性和工作熱情。
2、教職工聘任順利完成。中層干部全部提出了代課的申請,態度積極主動,沒有一個人出難題。按照標準,或代課,實在沒課代的就安排看自習或早讀。處室人員按照減少一半的要求基本完成。許多人主動要求下去代課、當班主任。遺留多年的老大難問題迎刃而解。
3、招生工作目標基本完成。一年級新生錄取1805人,全省中職校第一,總人數五年來最多、高分段五年來最好、外地學生人數創歷史最高。加上復習生150人,共1955人。學生公寓全部住滿。這是全校上下齊心協力全體動員的結果,各個階段環環相扣、一步不落,招生任務圓滿完成是對大家付出的最好回報。
4、新生軍訓入學教育效果良好。20xx年新生軍訓工作,是我校第一次實行全封閉管理,訓練時間十分緊張,教育內容非常全面,不僅有隊列訓練、捕俘拳、交通手勢操,還有唱軍歌、看國防影片、整理內務、練威風鑼鼓、寫軍訓日記、開主題班會,還有11次班主任培訓。政教科、保衛科組織得非常好,各位系主任密切配合、主動組織,各位班主任更是辛苦,從早上六點早操到晚上十點多,非常忙碌操心,尤其是家長開放日的接待,受到了學生家長的好評。從軍訓匯報表演的效果,從家長的評價看,從社會的影響看,今年的軍訓入學教育非常成功,遠遠超過了我們預期的效果。
5、教育教學工作繼續推進。全校各系的高三都補了20天課,從教學管理秩序和老師學生的狀態來看,都很不錯,學生家長對我們狠抓教學是認可的。xx市第九屆技能大賽在我校舉辦,原定xx職中,xx月份確定來我校,原定xx月底,現又提前到xx月xx至xx日,這對我校來說既是挑戰也是機遇,是壓力也是動力。郭校長多次如何召集相關人員開會、準備,各項工作正有序推進。組建的技能大賽隊伍,假期里也在一直在訓練。
6、基礎設施建設全面推進。大平臺防水處理,原來的倉庫改為工藝系畫室,美術館建設,音樂教室隔音處理,教學樓和學生公寓的粉刷,烹飪實訓室、旅游實訓室的建設,等等。
7、校園開放贏得廣泛贊譽。體育場免費對外開放,承辦了xx市中學生足球聯賽總決賽,有多家籃球、足球、武術培訓占用場地,為青少年活動和社區居民鍛煉提供了方便;圖書館免費對外開放,整個假期沒有休息,20xx人辦理了借書證,每天有五六百人來讀書學習;報告廳安裝了空調,承辦了中央人民廣播電臺第五屆夏青杯朗誦大賽,承辦了格格藝校、維虎書畫學校、藍話筒學校等培訓機構的活動,還有全縣副科級以上千名干部學習會議。平遙現代文化講壇開講,吸引了眾多聽眾。總之,一個暑假學校里川流不息、人氣很旺,有了人氣就有了口碑,就有了影響力和吸引力。
8、食堂改制改出了師生滿意。放假前,學生們對食堂提出了許多意見。校領導經過研究,決定把食堂從承包經營的公司收回來,由學校成立膳食科統一管理,一個月的時間,順利開張。民以食為天,吃喝是第一大事。學校不求利潤,只求得老師和學生滿意。米湯免費喝。開辦教職工餐廳,班主任、體育老師、值班領導免費早餐繼續提供,其他人只收成本價。目前看來,學生們很滿意,實現了我當時的承諾:“質量提上去,價格降下來”。
9、教學區功能的調整和布局完成。重新命名樓號,5號樓為實訓區,各系重新安排區域,盡量考慮到理論、實踐區域靠近。
10、兩學一做答題活動、消夏晚會的舉辦打出了學校的品牌。兩學一做答題活動,答題人數全市各單位中領先,中層干部積極組織,黨員和教職工積極參與,班主任積極發動,受到xx市委組織部部長的表揚,要求全市學校向咱們學習,反映的是學校的動員能力和感召能力。我校今年首次單獨舉辦一場消夏晚會,從節目的質量、組織的嚴密、現場的效果看,反映了我校師生凝聚力、戰斗力很強,善于打硬仗,在社會上影響很大。
老師們,許多中層以上干部和部分教職工一個暑假幾乎沒有休息一天,沒有人抱怨,沒有人喊累,沒有人推諉,大家都以高度負責的主人翁精神,在各自崗位上盡職履責,各項工作得以順利完成,有序推進,為新學年奠定了堅實的基礎,發揮著承前啟后的重要作用。
1萬元,良好者每班獎勵8000元,一般者獎勵6000元;由市財政全額負擔;學校對下達的專項獎勵資金自主分配,其中50%用于對班主任的獎勵,其余用于除校長、班主任以外的校級領導、中層干部和做出突出貢獻的教職工的獎勵。
這是一件好事,有利于減少其他部門對于學校工作的干擾,能夠集中精力辦好學校。而且明確市財政撥款,班主任一年可以獎勵3000至5000元。
結合我們年初提出的指導思想,結合我們提出的“一三五辦學目標”,思考學校今年的工作思路和目標任務。我們提出一年的辦學目標是建設四個校園:書香校園、文化校園、活力校園、幸福校園。回頭來看,基本上、比較好地完成了原定的辦學目標。三年目標是打造“四個中心”:升學預備中心、產教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目標是建成中國職教名校。
“四個校園”的建設,是一個永恒的主題,永遠在路上。“四個中心”的建設,是更高層次的追求,今年要有更大的突破。關于升學,雖然我們要強調培養學生的技能,要進行課程改革,但是升學同樣是許多學生和家長的追求,完全忽視技能的學習去片面追求升學是錯誤的,但是以重視培養技能的托詞而忽視升學、影響升學同樣是錯誤的。
我想今天和大家交流的主題是《辦最好的學校,做最好的自己》。
辦成全省最好的中職學校,我們早已具備了一些條件,我們的校園、硬件,是華北地區最美的校園,比許多大學都更像大學;我們的嚴格管理、曾經的課改班創造過的高考輝煌,美術專業、音樂專業曾經的優異成績。我們的辦學規模、學校文化、改革創新,都在全省同類校中名列前茅。客觀地說,我們是全省最好的中職學校之一。
要辦成最好的中職學校,我們也存在不少的問題。有問題、有差距并不可怕,怕的是驕傲自滿、意識不到問題,找不到方向。只要方向明確了,問題找準了,堅持問題導向、堅持狠抓改革落實,大家都動起來,工作就能做好。
辦最好的學校,不是靠校長一個人,也不是靠校級領導幾個人,而要靠全體教職工每一個人,每個人都要最大程度地挖掘潛能、最大程度地發揮作用、最大程度地展示自己最亮麗的一面,就是說每個人都能做最好的自己。最好的學校,和最好的自己,是相輔相成的、相互促進了。好學校培養好員工,好員工成就好學校。不管是中層以上干部,還量普通教職工,都應該不斷提升自我、完善自我,正如老胡校長提出的“追求完美、自強不息”。辦最好的學校,是我們全校上下共同的目標,共同的夢想,共同的追求,當我們看著校旗和國旗冉冉升起的時候,看著同學們舉著校旗昂首闊步的時候,一種自豪感、責任感和使命感油然而生。辦全省最好的學校,要做好充分的思想上能力上的準備,要參照上海、天津等地先進的學校,管理思維、普通話等要盡快適應。
本學年學校的指導思想和目標任務是:按照國家加快發展現代職業教育的要求,牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向,堅持產教融合、校企合作,堅持工學結合、知行合一。以“辦最好的學校、做最好的自己”全校共勉,進一步激發廣大師生的工作熱情和創新精神,遵循穩中求進和內涵發展兩個基本原則,全面推進各項改革,保持質量持續提升,高質量地辦好xx市第九屆技能大賽和第十屆全國班會課研討會等重大活動,為實現學校“一三五”辦學目標奠定堅實的基礎。(這是結合20xx年全年工作計劃)。
1、繼續加強全校統籌。xx月xx日召開中層會議,宣布由郭校長分管教學,在招生宣傳、教職工聘任、招生分班、教學區域調整等各項工作,充分地發揮了校級層面的統籌作用、教務科的協調作用,保證了相互交叉的工作高效率地有序的推進。
2、充分發揮以系管理的優勢。要處理好學校各科室、各系的關系,各處室要積極轉變職能,改進、改善對班級、對教職工和學生的考核評價。要多一些熱情的指導和服務,少一些直接、簡單的管理和考核。當然改進改善并不是系放任不管,不缺位、不越位。各系主任要充分調動系內教師的積極性,要結合專業實際適當地調整課程、課時,要鼓勵教師多參與企業經營和社會實踐。鼓勵各系結合各自實際制定科學合理的考核評價方案,激發廣大教職工的工作熱情。
3、充分發揮群團組織的作用。要重視文聯、工會、共青團、紅十字會、學生會等群眾團體組織的作用。上學期成立了文聯,由羅新文主任兼任,在組織各項文藝活動中發揮了重要作用。本學期要成立學校紅十字會,廣泛吸收教師會員和學生志愿者,在市、縣紅會的指導下,積極開展扶危濟困等公益活動。共青團是黨的后備軍,學校要重視和加強共青團工作,各系要成立團總支,配備總支書記和組織、宣傳委員,加強對各班團支部的領導,參與系內的班級管理、學生管理,接受校團委和各系的雙重領導;政教科要進一步重視和發揮學生會的自治管理作用,進一步加強和改進校學生會的工作,各系要繼續組建學生會,安排專人指導工作,各系學生會要接受系里和校學生會的雙重領導。我們要盡量多地為大家搭建鍛煉和展示的平臺,當然,只有平臺,沒有物質待遇。
4、繼續加強干部隊伍建設。xx月xx日之前,高中學校要完成校長職級制,實行平穩過渡。之后,再根據上級精神考慮干部的聘用工作。要充分肯定中層干部在學校發展不同歷史時期的貢獻和價值,充分考慮年齡和身體的實際情況,既讓年齡大的同志能夠受尊重、有價值,也要讓年輕的同志有平臺、有機會。各系可以選拔培養優秀的青年教師作助手,在使用的過程中發現人才、培養人才。我校在中層干部年輕化方面,在全市還是比較領先的,許多老牌學校干部老化非常嚴重。
5、要重視和加強班主任隊伍建設。班主任工作是學校管理中最基礎、最重要的工作,每個班主任都是學校的形象大使。要繼續加強對班主任的使用和培養。要出臺《班主任工作條例》,對班主任的地位、職責、待遇、權利等做出明確規定,要加大承擔班主任工作在晉升職稱、晉升職務工作中所占的權重。校長職級制實行之后,班主任的待遇會有明顯的提升,讓優秀的班主任津貼達到1000元左右大概不是夢想。
6、要改革完善教職工評價體系。要廣泛吸收教職工尤其是一線教師的意見,在教師聘用、晉升職稱、晉升職務、績效考核、表彰獎勵、外出學習等各方面,向一線教師傾斜、向優秀教師傾斜、向班主任傾斜、向實干者傾斜、向創新者傾斜。對于代藝術系名校沖刺班的老師,要在物質和精神兩方面給予鼓勵,要制定政策鼓勵培養名校生。還有技能大賽,要進一步細化和落實,對教師和學生都要獎勵,要和班級考核掛鉤,讓班主任支持技能大賽。在今年慶祝教師節和開學典禮時,要對一學年來各項工作有突出貢獻的教職工進行隆重的表彰獎勵,包括高考、技能大賽、班主任工作、課程改革、課堂教學改革、校園文化建設、對外宣傳等各個方面。
7、建立督導評價機制。學校新成立督導室,由曹月英主任擔任主任,19xx年底前出生的中層干部擔任督學。主要職責是代表學校、代表校長對各系、各科室的工作進行督導評價,對中層干部的工作進行考核評價。此項工作在探索中。
8、盡力為教職工辦實事。年初我提出,要創造條件增強教師的獲得感和幸福指數。班主任和體育教師的早餐繼續免費,而且吃得更好。補課費從30元提高到40元。要在供暖前為教師辦公室安裝空調,徹底解決冬季取暖的問題。爭取早日更換辦公電腦,徹底解決電腦老化的問題。上學期組織了“最美辦公室”評選,效果不錯,要繼續保持,要舍得用心,舍得花錢,把辦公室營造得更溫馨、更舒適、更人性化。1號樓404文聯辦公室已經配備好寫字、畫畫的桌椅,還有茶具,大家可以隨時去交流。學校還為旅游系配備了專門的茶藝室,老師們可以去喝茶或學習茶藝。上學期成立的各類文藝、體育協會,學校繼續支持活動,只是不要和正常的教育教學活動發生沖突。
9、打造平遙古城文化高地。一年來,我們的9號樓已經名正言順地成為我校的文化中心、成為平遙縣的文化中心。報告廳按了電子屏,配備了燈光音箱,六月份安裝了空調,近期還要對控制臺、音箱、燈光進行升級改造,能高標準地承辦比較專業的文藝演出。二層體育活動場地,要建成高端大氣的美術館,能承辦大型的書畫展覽,絕對是平遙一流的會展中心,可以吸引來高層次的美術、書法展覽。三層要建歐陽寧明彩塑工作室,今年彩塑專業首次招收學生30名,歐陽老師非常重視,要親自帶徒。工作室的建成,將是平遙古城文化旅游的一道新景觀,不僅能夠吸引來各級領導和各界專家學者,而且能夠吸引來中央美院、清華美院等各大美術院校與我們建立教學實踐基地。舉辦高層次的書畫展覽,建立各大院校合作關系,將大大提升我校美術教學水平。今年我們招來兩名教師來自著名美術院校,一名是畢業于中國美院的張通老師,學習雕塑專業;一名是畢業于西安美院的李佳音老師。我校還有一支非常優秀的美術教師團隊,如柴洪波、趙曉亮、項建英、李建國等。
10、繼續加強文化和宣傳工作。一年來,我們充分發揮藝術人才多的優勢,舉辦和參與了許多的文藝活動,如十臺迎新聯歡晚會、職業教育活動周演出、消夏晚會、全市文明創建提質觀摩等,得到了社會各界的廣泛好評。今年要突出強調提前部署、加強統籌,全校性的活動要提前排列出來,各項活動要有計劃、有步驟地進行,不能干擾正常的教學秩序。一年來,學校形象的改善離不開媒體的宣傳,尤其是學校的公眾號。王xx、郭xx等十幾位兼職老師,不計報酬,熱心工作,目前訂閱人數達到8000多人。今年新媒體中心要充實和擴大,歡迎大家踴躍報名參加,要先培訓再使用。除了文字、圖片之外,又成立了視頻中心,動漫專業老師閆志堅參與進來,還帶領著他的學生,制作的作品挺好。還計劃把播音主持專業的老師學生吸收進來,讓大家現場采訪。爭取在不久的將來,我們的校園電視臺能夠正式開播,講好現代故事,傳播現代聲音。
各位老師、同志們,一年來,全校上下凝心聚力謀發展、攻堅克難創輝煌,全面深化改革、穩步推進發展取得了階段性成果,學校的未來充滿希望。讓我們以深化改革為方向,辦最好的學校、做最好的自己,為把我校早日建成中國職教名校而不懈奮斗!
祝全校教職工在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
校長教師節精彩的講話稿
尊敬的老前輩,親愛的老師們:
新的學年又開始了,迎面走來的就是我國第xx個教師節。在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,李建平代表校黨委、校行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
李建平在賀詞中首先回顧了過去一年的工作,指出,剛剛過去的一學年,在省委、的關心和支持下,我校廣大師生員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神,扎實工作,無私奉獻,學校各項事業獲得了全面的新進展,全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢,這些成績的獲得來之不易。
李建平指出,實現學校的'奮斗目標,比任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。當前,高校在經濟社會發展中的戰略地位日益凸現,高校的人才隊伍建設正面臨著前所未有的大好機遇,為廣大教師充分施展才華、勇于創新、大展宏圖開辟了廣闊的空間。上個學期,學校先后召開了校黨委五屆二次全體(擴大)會議、校人才工作會議、暑期學校工作研討會等三場會議,專題研究學校人才工作,大力實施人才強校戰略,努力開創人才隊伍建設新局面。我們要不斷增強“教師主體”的意識,為廣大教職員工辦實事、辦好事,熱切關心教職員工的工作、生活、學習和個人發展,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。
他衷心祝愿廣大教職員工在科教興國、人才強國的偉大事業中大顯身手,大展宏圖,共創我們更加美好的明天。并祝愿全校教職員工節日愉快,身體健康,合家幸福!
校長教師節精彩的講話稿
親愛的老師們:
大家好!
當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第x個教師節,一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的.現狀向大家做三個方面的匯報吧!
1、辦學條件顯著改善。
在上學期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、師資力量明顯加強。
本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。
3、教育教學工作穩步推進。
新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。
最后,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!
全體教師會議校長精彩講話稿
老師們:
大家好!負重拼搏,我們送走了攻堅克難的一年。團隊協作,我們抒寫了除舊布新的新局面。在我們全校師生的共同努力下,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,我們可以自豪地說,我們圓滿完成甚至超額完成了學期初預定的奮斗目標,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,向領導和老百姓、向關心愛護我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們孟姑集鎮中學來說,20xx年是進步的一年,是發展的一年。
回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,中年老師顧不上年邁的父母,有的老師帶病還堅持工作,但大家都能坦然的面對、認真的工作,沒有怨言,任勞任怨,著實叫人敬佩,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年來的工作,我感觸很深,結合學校實際,談幾點成績與大家共勉:
辦學水平穩步提高。一年來,在教學工作方面,我們一貫強調狠抓常規的思想,將成績放在第一位,進行了規范的常規教學管理,舉行了一系列教學活動,旨在提高師生的質量意識及能力,收到了顯著效果。可以說是開了一個好頭,起了一個好步。
教學教研的有效開展,促進了教學成績的不斷提高。今年的中考成績學校管理日益規范。一年來,在學校管理方面,學校不斷創新工作方法,完善管理制度,規范學生行為,學生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在思想政治工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。通過一年的嘗試,我校紀律有了明顯的好轉,得到了全校師生以及社會各界的廣泛認可。今年初三平安穩定的離校,小六的報名工作就是有力的證明。
為了進一步加強管理,學校在硬件上不斷加大投入。今年學校投入近5萬元,更換、增添了多個安全監控攝像頭,對重點區域,宿舍、食堂、校門、教學樓進行二十四小時監控、錄像,學校領導可以隨時上網檢查監控情況,處理突發事件。
辦學條件不斷改善。為了改善辦學條件,提升教學質量。學校為初三教室配備多媒體,并連接了網線。本學期,學校克服種種困難,爭取一切條件,投入近40萬元,建設了水沖式廁所、教職工車棚。6月1日高配置的`學生公寓樓已正式投入使用。學校還硬化了路面,美化了校園。給師生提供了一個舒適的環境。
班主任素質繼續提升。一個好班主任就是一個好班級。一年來,班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好于過去,班風學風正以不同的風格發揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。
素質教育成效顯著。學校在提高中考升學率的同時,注重加強素質教育,培養德智體美綜合發展的人才。在今年的嘉祥縣田徑聯賽中,我校田徑隊,獲得了團體第六名的優異成績。今年中考,有近50名學生通過了音體美專業考試。
一年來,學校涌現出了許多敬業愛崗、甘于奉獻的優秀教職工,多數老師耐得住清貧,守得住寂寞,你們是孟姑集鎮中學的脊梁,是大家學習的榜樣,你們為學校的發展作出了積極的貢獻,為學校贏得了榮譽。這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們為你們驕傲和自豪!這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階,取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了孟姑集鎮中學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻沖得上的優良的戰斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。我感到無比欣慰、無比感激!這件事也體現了我們的教育成果的優秀,即我們的學生在關鍵時刻也是凝聚力極強的優良隊伍。正是靠了這種精神,這種團隊,我們才取得了讓人吃驚的佳績,也才讓人刮目相看!以上成果,清楚記載下了孟姑集鎮中學人偉大的精神風貌,也清楚記載下了我們為孟姑集鎮中學的發展而寫下的重重一筆!歷史不會忘記我們的功勞,歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!在此,我代表學校領導班子向為了學校發展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!回顧過去是為了更好地面向未來,我們在看到過去的成績和總結經驗的同時,更要看到我們面臨的嚴峻形勢,看到存在的問題,要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。
下面我簡單說一下半學期存在的問題:
1、個別教育干部管理意識不強,管理水平不高,怕得罪人,對教師存在的問題不敢提出批評、教育;部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱,未能自覺將"要我做"內化為"我要做",影響教學質量的提高。
2、有部分教師、教干聽課節數沒能按要求完成,有的教師一學期只聽三、五節,在課下亂抄。
3、個別教師敬業精神、奉獻精神不夠。工作過程中,對待工作、對待學生不夠認真負責,工作積極性不高,工作態度不嚴謹,不能夠做到愛崗敬業,無私奉獻。
4、個別教師治學不嚴謹,教育方法簡單粗暴。教學過程中不能夠嚴格遵循教育規律和人才培養規律,不能夠做到以學生為本,語言粗俗,行為粗暴,不利于學生學習,甚至妨礙了學生身心健康。
5、個別教師學習不主動不深入,工作積極性不高。工作中不能很好的執行學校規定,得過且過,敷衍了事,不認真備課,不認真上課,不認真批改作業,課堂組織隨意,教學方法呆板,課堂效果差,對學生指導不到位,甚至誤導學生。
6、個別教師組織紀律觀念薄弱。只要回報不要責任,缺乏大局意識和奉獻精神,斤斤計較等。
這些問題和現象的存在,嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽,影響了教學質量,影響了校風學風的整體改善,極不利于學生素質教育的全面實施,與我們辦校的目標和我校在社會上的聲譽極不相稱。因此,我們必須有針對性地做好師資隊伍建設,重點抓好師德師風整頓與建設。
任重道遠須奮蹄,風正潮平好揚帆。當前,良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,我們要"相依長風沖巨浪,敢立潮頭唱大風"。在上級領導的正確指導下,孟姑集鎮中學全體教職工凝心聚力,樂于奉獻,開拓創新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學的態度,以更扎實的工作,為辦人民滿意教育、促孟姑集鎮中學健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。
校長在期末動員全體教師會精彩講話稿
xx:。
新學期,“保質量求發展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創新,促使教育教學工作再上新臺階:
1、用心備課。
備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視興趣激發、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節課目標,設計能夠啟發學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規律,全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著(或引領著)學生走向資源。
3、精心設計作業,耐心輔導。
作業布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業。——這是對作業質的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業時間的規定進行作業量的控制。——這是對作業量的控制。(3)作業批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業,應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現,課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態度是功夫在課外,收獲在課內。
質量要提升,學校必須走內涵式發展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創造性,使學生各方面的特色素養得以不斷提升,使素質教育與教學質量同步發展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內心深處認識到學習的重要性,從而激發學習興趣,調動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發展。
3、建立自我監督的制度。自我監督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關愛學生,激發熱情。
營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的.言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業的家長才盡所用,充分調動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質,同時,調動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網,都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現,對學生用心,對家長用心,根據學生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發展。中心學校將繼續秉承“質量立校、文化建校、特色強校”的發展思路,不斷創新,使教育教學質量再上新臺階!
校長教師節精彩的講話稿
各位領導、各位老師:
下午好!
今天我們在這里參加第x個教師節慶祝大會,慶祝我們自己的節日,心情格外激動。回首過去的一年,我們初中蓬勃發展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益于龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導,得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
過去的一學年,是國家“十二五”規劃的開局之年,也是我校落實科學發展觀,推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡,促進公平”的發展主題,堅持素質方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,加強常規管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區名列前茅,特別是后30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人,達統招分數線176人,受到了上級領導和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。
作為者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成,采取有效措施,堅持不懈地培養學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發展。
堅持以教學為中心,貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求,加強教學常規管理,帶領全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導,認真研究教學規律,借鑒名校經驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發學生學習的興趣,開發學生的潛能,提高課堂教學效益。
建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校健康和諧發展。
謝謝!
全體教師會校長講話稿
教師是學校教育的根本,教師工作做得好不好,關乎學校和學生的利益,那么你想知道關于校長在教師會議上發言要說些什么內容嗎?下面由本站小編向你推薦全體教師會校長。
講話稿。
希望你滿意。
各位老師,大家上午好!
今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達四個意思--------有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業,咱們學校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學子慕名而來,咱們學校已經變成人人向往的地方,爭當鄉內學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業務過硬,開拓進取的教師隊伍,我帶領大家繼續工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。
人修養和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。
第三個詞,有感。我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。
一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。
三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識------“學校發展,我的責任;學生發展,我的責任;自我發展,我的責任。”人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。
四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。
六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。
第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。
第一句話,勤奮敬業,不辱使命。
美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典。
名言。
“不要問祖國能為我們做些什么而要問我們能為祖國做些什么”拾人牙慧我也對自己說“不要問沈寨鄉小能帶給我什么而要問我能為沈寨鄉小做些什么”我想老師們也可以對自己發此一問。
第二句話,凝心聚力,同心同德。
在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。
第四句話,追求細節,做好小事。
細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。最后一句話,成就教師,發展學生。
這是我們教育的出發點和歸宿,對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。
我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉小一定沒有市場。在沈寨鄉小,我們要樹立一種規矩:讓能干的人享受到應得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業,用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!
“健康、和諧,積極,向上的校風,已成為百年碧陽一以貫之的傳統”。這不僅是家長、社會對我校的評價,也是親臨我校巡視的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績取得是來之不易的,是廣大教職工辛勤勞動,團結拼搏取的結果,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰。
盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學科,必須引起學校教導處和任課教師的足夠重視;部分教師對學校安排的教學活動不能嚴格遵守,私自調課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學校聲譽,參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮西,非常善于總結反思,鉆研業務和素質,所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴重影響學校的聲譽,制約學校的發展。(略)。
從總體情況來看,實小的老師中絕大部分教師素質較高,在困難時能夠始終與學校保持高度一致,從學校的大局出發,勤奮工作,無私奉獻,為學校生存和發展作出了積極的貢獻。近年來,教師隊伍在不斷擴大,不同單位的老師匯聚實小,在思想上一個磨合期,在工作和生活上也有一個適應期,有些教師能較好地適應學校工作的需要,也有個別教師不太適應或不適應我校的工作要求,同時,使得極個別要求不嚴的人有機可乘,或不顧學校大局,散播不利于學校工作,不利于內部團結的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨尊,或不服從組織領導,稍不如個人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質缺失,政治紀律渙散的表現,必須引起我們全校教師的高度重視,學校的好壞,與我們在座每個教師的利益休戚相關,不能因為少數人,個別人影響到學校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設,每位教師時刻把學校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時刻記清政治紀律,這里要強調一點,絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學校形象和學校大局的活動,如有發生,必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發展環境,全體教師要把精神集中到學校發展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優異的成績為學校的發展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機遇,在困境之中求發展,面對壓力,我們要化壓力為動力,始終保持昂揚向上的精神狀態,我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學生學會學習的時候,我們自己更要學會總結,學會反思;只有自加壓力,自我發展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標,把握關鍵,努力提升教育教學質量。
成績來之不易,基礎已經打好,面對激烈競爭的態勢,只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態去沖一沖,我們一定能夠進一步拓展已取得的優勢,新的學期,新的任務要求我們銳意進取,全校上下一定要以上學期取得的成績為基礎,精神更振奮,措施更得力,作風更扎實,認真做好每一天,扎實做好每件事,努力實現新學期各項工作的新跨越,奪取20xx學年度各項工作的新輝煌。關于新學期的各項工作,根據校長辦公會研究的意見,新學期的教育教學重點工作一是強化有效教學,全面提升教學質量,以畢業班的成績實現教學水平的新提高。二是抓教師隊伍建設,是學校可持續發展的關鍵所在。三是抓學生的養成教育,為學生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設,開展豐富多彩的校園活動。
二、加強管理,細化措施,全力保證目標順利完成。
“堅持以人為本,強化教育管理,努力實現學校教育更好更快發展”的要求,緊緊圍繞學校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力,實現學校新跨越”而奮斗,突出質量立校這個重點,強化“四個管理”(目標、分層、規范、全員),狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業凝聚人),建設“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進一步加強教職工隊伍素質培訓,加快教師專業化成長步伐,增強學校發展活力,力爭新學期新面貌新成果。
為完成本學期目標我們著力抓好以下幾項重點工作:。
1.認清形勢,統一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風。看不到問題是最大的問題,感不到危機是最大的危機。我們要正視現實,展望未來,人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結在一起,抓住學校快速提升的機遇期迎難而上。
2.理清思路,強化管理,在執行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發展思路和策略。要進一步強化“四個管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學利用考核結果,建立起一套科學有序的考核運行機制。沒有規矩不成方圓,一個單位,不論大小,都靠規范的制度工作,但是在執行沒有到位或執行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設,嚴重影響了學校的內在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實的少,互相推諉,職責不明,影響到學校整體工作目標的達成。因此,需要有規范嚴明的紀律約束制度來保障學校各項工作的健康運轉。學校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學期,學校將進一步完善各項管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創造大同的制度體系,實現在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領組、教導處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進一步細化后,組織學習,以達到人人知曉,人人遵照執行。另一方面構建有效制度落實體系,實現在公平規范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發現問題當場解決。嚴格工作紀律制度,對一些違紀造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內。
3.嚴愛相濟,規范行為,努力使我校的養成教育成為亮點。新學期要組織學生特別是新生認真學習“進實小門,做實小人,守實小規矩”的有關制度規定。我們要通過多種渠道、各種方式把學生培養成為講文明、懂禮儀、會學習、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間,認真組織學生學習《小學生日常行為規范》,通過教育,使行為規范成為學生的自覺行為、自發行動。讓學生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學生,做學生的貼心人,與學生“交心”、“交情”,了解班級學生的一舉一動,掌握每一位學生的思想動態,教給學生學習的方式,教給學生做人的道理。整風肅紀,從嚴要求,開學第一天就要緊抓緊盯,學生工作實行全員抓,抓全員,注意發揮典型引路的作用,定期表彰激勵進步學生。時時處處育人,關愛每一個學生,讓每一個學生都學有所獲,人人都進步。嚴禁體罰,簡單粗暴的對待學生,要保護學生的自尊。
4.質量立教,科研先行,抓實教學六認真的環節。質量是學校發展永恒的生命線,各年級都要制定相應的教學目標管理制度,加大考核力度。
5.進一步轉變作風,弘揚正氣,發揮領導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學校發展不能重來,什么都可以等待,學校發展不能等待,學校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標,再創新的輝煌。事業成敗,關鍵在人。打造一支高素質的教工隊伍是實小可持續發展的關鍵所在。實小是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應該對學校負責。全校上下要確立三種意識:一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創新,才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。向書本學、向同行學、向他人學、見賢思齊,不斷充實自己,提高自己、升華自己。
在學習的基礎上不斷總結、創造,上升為理論,形成自己的經驗和特色。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處,克服或規避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發揮出來,必將會創造令人矚目的業績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業,育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時刻把師德建設放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學生當導師。
我相信,只要我們堅持務實苦干的優良傳統,只要我們堅持以人為本的發展理念,只要我們堅持不甘落后的進取精神,和舟共濟,團結拼搏,我們就一定能夠迎來實小發展的又一個新時代,新的學年度一定會取得更加豐碩的成果。
老師們:你們好!今天大家從不同的地方相聚到一起工作,我覺得是一種緣分。我非常高興。并歡迎大家的到來。由于你們剛走上教育崗位,在此我對大家提一些希望:教師需要學習;一個教師學習的腳步跟不上社會發展、知識更新的腳步,那么,是會誤人子弟的;教師需要積淀,一個教師如果沒有相應的文化積淀、經驗積累、實踐總結與理性升華,就難以向學者型、專家型教師過渡。
一、自身能力要提高。
(1)學習本專業知識。熟悉教材體系、知識點分布、重點難點;準確掌握概念、特點和操作要領。新課程、新教材對于我們大部分老師來說都是新課題,需要我們從零開始,從頭學起。
(2)學習新課程理論,不僅使我們的課堂教學具有針對性和目的性,同時也能使我們的教學達到考試所要求的層次和水平。
(3)學習教育教學理論和先進的教育教學經驗。它們是我們教育教學活動的科學指導和實踐范例。
(4)注重實踐經驗的總結和課堂教學的反思,在理論與實踐的結合中使自己一步步走向新的境界。及時回顧,思考成敗得失;就事論事,撰寫教學隨筆;積累資料,歸納總結。
(5)廣泛習練各種技能。音樂、舞蹈、美術、體育、電腦等任何一項特殊的技能,都有可能在課堂教學或教育活動中成為你提高效果,贏得學生欽佩的手段或契機,提高自身的人氣、親和力和班集體的凝聚力。每個教師還要有“十心”和“五情”。
對事業要忠心,對工作要上心,對崗位要盡心,對領導要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關心,對困難要耐心,對勝利要信心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情對學生要有一份親和力。
二、信心培養要采取舉措。
我想無論哪個層次的學生,當他跨進學校大門的時候都有自己的想法和企圖,而這些想法和企圖更多的共同之處,則是如出一轍的要圓自己一個上學夢。六年的小學學習,需要一個人積極的情緒狀態,而積極的情緒狀態只能來自于對目標的不懈追求和整個過程中對成功的一次次體驗。也就是說,我們的教學要滿足不同層次學生的學習需要,同時還要滿足不同學生的心理需要,要讓學生時時感覺到自己在進步。我想應從三個方面入手:
一是作業要體現層次。以課后習題為基礎,為起點,依據學生狀況向縱深擴展。要知道當學生打開作業本看到都是對號和都是錯好的不同心理反應,要時時注意堅定他們的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他們的學習興趣和積極性。
二是考試要體現梯度。有這樣一個現實,學生從入學到期中考試僅僅兩個多月的時間,而考試的結果遠比他們入學時同學與同學之間的差距大。這與平時的教學有關,考試后要及時分析試卷,讓學生及時理會和掌握,我覺得,一個成功的考試,既能讓優秀生滿足,又能讓中、下等生滿足。
三是班主任頭腦中不能有差生的觀念,口徑上不能有差生的說法。班主任對不同性質、不同層次的學生要一視同仁。基于以上認識和感受,我覺得,在教育教學工作中,要高舉一面旗幟--讓每一個學生成為合格的小學生是我們的共同愿望;喊響兩個。
口號。
--我行(立足現在)!明天我更行(走向輝煌)!確立三個觀念--一視同仁,不歧視學困生(只有不會教的老師,沒有教不會的學生);砸實基礎,不好高騖遠(以綱為綱,以本為本;立足課本,回歸課本);循循善誘,不諷刺挖苦學生(說話就是鼓勵,見面就是笑臉)要因勢利導,發揮優勢,在現代尤其是未來的社會中,有一技之長的人會越來越受到尊中。
三、學生要培養良好習慣。
一個好的生活和學習習慣會影響學生今后很長的成長歷程。印度有句。
諺語。
說得好:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。對學生行為習慣的培養要達到的目標是:講究衛生、文明禮貌、遵規守紀,認真聽講、作業規范、用心專一,勤學好問、銳意進取。
四、同事之間要虛心尊敬。
你們剛踏上工作崗位,對教學方面還缺乏經驗,要相互學習,取長補短。對老師要尊重,不恥下問,禮貌待人。爭取在最短的時間內掌握一技之長。
謝謝大家!?。
慶教師節校長精彩講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個。在此,我代表學校向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候,并祝同學們學習進步、健康快樂。
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。
同學們,你還記得第一次來我們學校時的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學身上看到自己的影子,同學們你們從一個個懵懂的兒童,成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子,無不凝結著老師的教導和心血。在這小學六年的時光里,你們在學校的學習時間遠大于在家與父母在一起的時間。梁啟超曾說:“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立。“孩子們你們是祖國的未來,肩負著重任。我真誠的希望同學們在校做一名好學生,在家做一個好孩子。
最后,敬祝在座的各位老師節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們學習進步!
慶教師節校長精彩講話稿
尊敬的各位領導、老師們:
夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節里,我們迎來了第xx個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。
老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
教師節學校校長精彩講話稿
尊敬的張市長,尊敬的各位領導和教職工朋友們:
金風送爽,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節,我們又迎來了自己光榮的節日——第x個教師節。在此,我謹代表學校領導班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問候!
耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來,我校在推進素質教育、深化教育教學改革、全面提升辦學質量等多方面做出了令我們自豪的成績。今年高考再創歷史新高:重點大學上線685人,比去年增加159人,上線率達35%,本科上線2270人,上線率達93%;鶴高學子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進入省100強,13人進入省200強;文科3人進入省前10強,5人進入省前100強;有17名優秀才俊分別被清華大學和北京大學錄取,這在河南各地高中錄取人數中排名第二!在市委、市政府的親切關懷下,在教育局的正確領導下,我市高中階段教育資源整合邁出了關鍵的步伐,新校改擴建工程正在穩步推進。
“金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們,成績已經屬于過去,未來任重道遠。面對著全市人民的重托,面對新的機遇和挑戰,面對著近幾年學校的快速發展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準確把握教育發展的趨勢,依據教育發展的規律,“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校”。主動從我校自身實際出發,對未來發展作出戰略性的選擇和科學定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開刀,解剖自己,浴火重生。在學校發展即將步入高峰期之前,要主動進行自我改革,面對過去的經驗要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發展曲線”,奮力實現鶴高再次創業!只有此,學校才能始終保持高成就期,保持昂揚向上的發展態勢,使學校從容行走在良性發展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩健!
為了落實以上的構想,新的學年,我們要在市委、市政府、市教育局的領導下,堅持“一年發展靠機遇、十年發展靠機制、百年發展靠文化”的理念,一是在繼承與創新的基礎上構建科學高效的管理機制,實現各項工作健康有序的協調發展;二是打造一支德才兼備、銳意進取的領導班子,不斷提高政治修養和領導班子教育思想的領導力;三是以學校文化建設為抓手,打造“辦學規范、內涵豐富、質量高優、特色鮮明”的高中教育精品學校;四是加強學生民主管理,構建“常態化、特色化、一體化”的學校德育常規管理模型,實現學生自我教育、自我管理;五是加強教師職業道德建設,通過“走出去、請進來”的辦法,與國內高端教師培訓機構聯姻,有計劃、有步驟,全方位提升教師隊伍專業化水平;六是緊緊依靠教職工辦學,調動教職工參與學校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機遇,有跨越萬重山的勇氣,決不辜負上級領導的期望,通過資源整合和校園改擴建工程的不斷推進,奮力實現鶴高的再次創業!
最后,祝同志們節日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂!并通過你們,向長期以來支持學校工作的每一位家屬問好.
學區校長教師節精彩講話稿
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表xx信息職業技術學院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮斗中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創業。建院九年以來,我院發生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下,學校得到了飛速的發展,辦學條件得到了巨大改善,學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。
老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網絡》的`校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術;在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創建實驗性示范性學校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神,以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務實的教學態度,以持之以恒、開拓進取的創新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發有為,開拓進取,注重內涵發展,使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒,在我們歡度第xx個教師節之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在xx信息職業技術學院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
教師節學校校長精彩講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的xx中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
教師節學校校長精彩講話稿
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了教師節,一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的匯報吧!
1、辦學條件顯著改善。
在上學期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、師資力量明顯加強。
本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。
3、教育教學工作穩步推進。
新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。
最后,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!