優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
最美的時光作文
陪伴著奶奶一路賞看雅嶼秋色,那是最美的時光。
奶奶養了幾只雞,平日里沒事,就放出來活動覓食。正值金秋,一年豐收季,農人都忙著在收割。奶奶那份田地本來也不大,邀了輛收割機,半日就收好了。幾袋子谷收好,再也沒有什么事打發閑時光。這不,看我來了,便帶著我一起放雞。
雅嶼秋,稻正肥,一眼望去,滿目金黃。奶奶從路邊撿起一根破枝頭,催了催雞。雞卻“咯”地一聲自顧自大搖大擺地走,時不時停下來用雞爪子在地里刨一下。我笑笑,扔出一把谷子,那雞就撲騰著向前啄。就這樣走走,停停,啄啄。
前面,是一排樹木,秋風將葉子染成片片金黃,又催著它們慢慢飄落。雞還沒吃盡興,只道這是奶奶平時給它們吃的剩南瓜,紛紛啄著那些落葉。我和奶奶相顧莞爾,摸了摸雞后背,催它們趕路。
路邊有條小水溝,雞跑過去喝了點水,又啄了些沙子,便飽了,滿足地各顧各地閑逛著。
奶奶喚我上山。山上,層林盡染,紅黃青紫色彩繽紛。奶奶雖年紀大了,但仍不減當年風采,硬是不讓我扶著,管自己往前走。
這座山也不高,爬上去并不很吃力。奶奶站在山頂,我傍在一旁,眺望鄉村秋色?!谤Z湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉?!泵鎸锨锷腋惺艿搅俗匀坏钠婷詈蜁r令的藝術。奶奶卻沉浸在往昔的回憶里,她緩緩地說:“當年,你爺爺也曾帶我來過,他說雅嶼像金灘一樣耀眼?!?/p>
我想,爺爺和奶奶有過美好的時光;如今,奶奶和我擁有的又何嘗不是最美的時光?
小學生作文最美的時光
當窗前的一絲徐風吹拂過面頰,當夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上,最美的時光作文600字。我轉身回望那充滿三年的時光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時的我們,插著無知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠,我們喜歡在學校操場上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星,討論郭敬明新出的《最小說》,討論新校服的.丑陋,肥大。討論某個同學剪過頭后的搞笑,那一年我們不懂珍惜時光,我們不知道未來觸手可及,不知道努力,不知道時光的寶貴。
初二時的我們,沒有了剛入初中時的乳臭未干,沒有了初一時的幼稚無知,此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發現那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當成人生大事了,我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣,可那個不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過,我們成了別人眼中的學姐,這樣的時光,簡單而純凈,作文600字《最美的時光作文600字》。
初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認準了自己的目標想著他拼搏,前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”,也許我們真的不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的時光。
每當我唱起那首熟悉的班歌,每當我望向那一起哭過笑過的朋友,我總是強忍住自己內心想哭的沖動,彷徨中我感到了時光的匆匆,可卻留下了最美的時光。
吉林長春二道區長春市108學校初二:袁珞。
小學生作文:回憶鄉村最美的時光
一切從零開始,從鄉村開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕耘。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是80后最美麗的鄉村女校長:李靈。20xx年,剛從淮陽師范畢業的她,看到農村有大量留守兒童輟學在家,便萌生了在家鄉辦學的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了周口淮陽許灣鄉希望小學。在學校,她既是校長又兼思想品德老師。
在她的一手操持下,這個學樣有了7個班級,一到四年級各1個,還有3個學前班,300多名學生。這里的孩子很窮,大部分是留守兒童。為了讓每一個孩子都好好讀書,她付出全部努力。有些孩子家境實在貧困,她知道情況后,連100塊的學雜費也不收了這樣的情況很多,時間長了,學校連正常的運轉都困難。但,這個80后女孩,最終她還是頑強地堅持了下來。
20xx年,面對越來越多的孩子,一個想法開始在李靈心里萌生:給孩子們建立一個閱覽室,滿足他們的閱讀需求。她趁著放暑假,向爸爸要了200元,只身來到鄭州,買了一輛破舊三輪車后,開始收購舊教輔和兒童讀物。炎炎烈日,李靈騎著破舊的三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本,滿頭大汗地裝載著精神食糧。為了省錢自己每天只啃燒餅喝礦泉水。
那個夏天,168厘米高的李靈只剩下了100斤。當她托運著滿滿一車圖書回到學校時,等在那里迎接她的老師和學生們,幾乎認不出她來。孩子們擁過來,圍著她哭成了一團。
她有的時候像姐姐,有的時候像媽媽,有的時候像一個城市里辛苦的農民工,然而,當做完了這一切,她就是我們心目中最美的教師,最美的校長。
如果我們的社會有更多像李靈這樣充滿愛心的人,我相信這社會會更加美好!讓我們把愛心奉獻出來,讓這世界充滿陽光,充滿溫暖,充滿愛!
最美的時光小學作文
我們人生當中最美麗的時光應該就是在我們最懵懂的青春歲月里吧!小學的那一段時光,是我不能忘懷的,那是我覺得最美好的一段經歷,及時之后的人生多么燦爛,我也不會忘記那段時光,那段最快樂的時光。
隨著春節的臨近,本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的'同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里,一起聽老師布置作業,一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話??粗切┯H切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,同學一起在青山素質教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項訓練的畫面??上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風味。
小學生作文:回憶鄉村最美的時光
20世紀,她與他因文學相識,兩人都極愛寫作,相處得倒也不錯,日久生情,后來便喜結連理。
她愛花,他便滿城找來她最愛的花。慢慢的,院子里便種滿了各種花,花香四溢。春天,他與她放風箏,歡歌笑語,好不愜意;夏天,他輕輕地為她扇風,自己卻滿頭大汗;秋天,他陪她漫步于小徑,看花開花謝,云卷云舒;冬天她為他縫補衣服,為他寫詩。
后來,他們有了孩子。飯桌上,孩子們嚷嚷著要吃肉,她笑呵呵地夾了幾塊放進孩子們的碗中,孩子們心滿意足地笑了,一旁的他忙夾起幾塊肉,心疼地說:你平時干活多累,也要多吃點!好好,咱們一起吃!她幸福地回道。
漸漸的,孩子們也長成了大人,成家立業了。他倆的白發也增添了幾條。
后來,他倆喜得孫兒。兩人經常抱著孫兒在街上逛,看著人間繁華。
有時,孫兒們也會要求去公園放風箏,他倆傳授給孫兒們將風箏放得高高的訣竅,看著孫兒們玩得不亦樂乎,心里萬分愉悅。記得那也是一個春天,咱倆在河邊一起放風箏,那時可真年輕啊,沒想到眨眼間這么多年過去了!都老了呀他嘆了口氣道。是呀!不過除了這,倒也沒什么缺憾的,跟你在一起的年華便是最美的時光!她笑著說。
后來,他因病先走了,沒人繼續跟她看這人間美好。收拾屋子時,她在一個小箱子中發現了幾本日記。那是?她一臉好奇,翻開看了看1959年5月28日,天氣灰蒙蒙的,傍晚時,下起了雨,你下班走出門口,見我撐著一把雨傘在等你,你露出了甜甜的笑容,我走上前,為你遮雨,我們并肩走在雨巷中,時不時發出歡樂的笑聲。1963年6月9日,我們結婚了,你喜歡白玫瑰,我便給你找來這稀罕物。雖然貴得很,但為你值得。那時,你笑了,眼里是我不曾見過的山川河流。她的眼角終還是紅了。
而后,她時常一個人在花前發呆,或者翻翻那日記傻笑。
奶奶,你是不是想到了爺爺?我好奇地問。
嗯,即使現在回憶起來,也依舊美好呢。她嘴角上揚。
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最美的時光作文
時間的浪潮沖刷著記憶,一些瑣屑的記憶在海水的裹挾下深埋海底,再也無處尋覓。但另一些則在柔軟的蚌肉中,成為閃耀的珍珠,而這些,便是那最美麗的時光。
我的外公給予了我那段最美的時光。他是一位頭發花白,但仍然精神抖擻的老人。通常在每一個晴朗的午后,他就帶著他用舊帆布制成的象棋盤,和一副已被手指磨得如嬰兒皮膚般細膩的油光發亮的象棋,到樓下去尋找棋友。
突然有一天,他不知從哪里找來了一把二胡,幾平每天都鉆研它,但卻只能讓它發同“吱啦”單音。我看他連之前最鐘愛的象棋都不再感興趣,心生好奇。連著一下午聽著他一個音、一個音的拉出來,不停的練習,才拉出一小段完整之后,我問他,為什么不找個老師指導下,他豎起中指放在嘴邊,扮出一個故作神秘的笑臉。
又一天,他又突然對釀酒抱有極大的興趣,等我媽媽一出門,就坐在電腦前察閱著相關資料。他找了每一個看起來可行的方法,然后再一個一個記在紙上,一個一個比較優劣,竟然密密麻麻寫了好幾張,如此幾天,終于敲定了一個最好的方案。再親自操辦食材,從鄉下托人帶來當年的糯米,又毫不吝嗇地買了最好的酒曲,每天眼巴巴地看著日歷,像是期望酒立刻做好一樣。我心中有點懷疑。
沒多久后就是新年,我的疑惑卻更加強烈,長年忙碌的媽媽也終于閑下來,那年除夕,我們吃完年夜飯后,外公突然端出一個大碗,揭開蓋子,是米酒!我猛然想起,媽媽曾提過一次想喝米酒。媽媽看見了略微地驚喜,只見外公又拉起一首二胡曲助興,媽媽的眼眶濕潤了,我看著媽媽,突然明白了外公辛苦忙碌的用意——因為愛,帶來了家庭的溫暖,足以捂熱寒冬的溫暖。
這種溫暖,足以驅散嚴寒的溫暖,是的,這就是我最美的時光,在溫暖的家中享受愛的時光。
最美的時光作文
昏暗的小房間里,一架古箏擁擠在堆滿箱子的墻角?!爸ㄑ健狈块T敞開了一道縫,明亮的日光從門縫中鉆入了房間。
我走到古箏前,緩緩揭開滿布灰塵的琴罩,借著門外鉆進的光又打開了卷起了邊的琴譜。時隔多年,房間里又傳出了悠揚的琴聲。
彈著熟悉的曲子,用著熟悉的琴,可這音樂聲卻不是記憶中的感覺,熟悉卻又陌生,優美卻又空洞。內心深處的一個聲音告訴我,是因為琴聲中不再夾雜著他們的歡笑聲。
我是在很小的時候開始學古箏的,對它我是又愛又恨。它帶給我的是既痛苦又美好的回憶。那年,我剛開始練這支曲子,對小小的我來說,沒有父母的陪伴獨自去上課是一件十分痛苦的事。別的小朋友會有家長的陪伴,會受到家長的表揚??晌业母改该τ诠ぷ?,僅會來檢查我的學習成果。
我通常會坐在古箏前枯燥地練一下午的琴。不僅我受不了,我的小伙伴們也憋不住。那時古箏還擺在我的窗前,抬頭便是幾棵高大的枇杷樹,那也是我與小伙伴們的樂園。我坐在窗前彈琴,他們在樓下一邊玩耍一邊念叨著我。頑皮的我自然不會老老實實練琴,總是趁著外婆午睡的時候偷偷溜出去和小伙伴們玩耍。
那時正是初夏,花草茂密,樹上碩果累累。為了不被發現,我連彈古箏的假指甲都不敢拆,帶著一手的膠布和指甲片就去和小伙伴們匯合。調皮的我們忍不住對指甲片下手,當做我們的新玩具。
我們喜歡在中午的烈日下噴水槍玩,用小水槍噴水在花草上,再用我的假指甲片去撥動濕漉漉的泥土,捉小蟲子聚在一起,看它們在水中驚慌失措的樣子;有時我們會用假指甲片把餅干搗碎,再把餅干屑撒到螞蟻跟前,看他們是怎樣把餅干搬回家的……當然,最開心的還是“研究”花草和摘枇杷吃了。我們會摘下各種花草放在小水桶里搗來搗去,用假指甲片去摳,再放小蟲進去看它的活動。小水桶邊的我們永遠帶著最開心的笑容。
記得有個小伙伴會爬樹,他會給我們摘來許多的枇杷,我的`假指甲有時會把果子掐破。他們對著我流滿了汁水的雙手笑得前仰后合,我也不生氣,把沾滿香氣假指甲又塞進嘴里舔了幾口。哈!真甜!
如今窗前那些樹因道路改造也只剩下了幾棵,兒時的小伙伴們也走的走散的散。悠揚的琴聲依舊在,可那時無憂無慮的時光只留在了記憶里。那些最美的時光,化作一串串黑色的音符,隨著琴聲落下,永遠銘記在我心中,那是屬于我的獨特樂章。
最美的時光作文
田埂間事。
記憶中的故鄉,總是明晰鮮艷著那歡騰跳躍的身影。
小時候的的身邊,總是圍繞著一群活潑質樸的小伙伴。記得,總是我們中間領頭的“孩子王”一招呼,大大小小的活潑的身影,便從各家院里跳躍出來,聚在一起,嬉笑著鬧著,脫下腳踩的鞋子,就那樣赤著腳在光溜溜的、隆起的一道道田埂上行過。
我們親密無間的身影啊,是燦爛陽光下一幀銘記于心的明媚。
到小溪邊摸魚、抓蝦,是兒時我們必不可少的娛樂活動。一尾尾躍動青光的小魚,靈活無比地在一雙雙小手間滑過。忽然,不知道是誰逮住了,便興奮得把甩尾的小魚高高揚過頭頂,高興得喊著。別個兒,也就跟著拍掌大笑,最為熱烈的笑容洋溢在每一張掛著晶瑩水珠、沾著濕潤潤泥土的臉上,伴著溪水歡快的高歌鳴吟,那幅生動鮮艷的畫面,仿佛帶著時光悄然而來,永不褪色。
老屋暖陽。
玩得實在盡興了、累了,便帶著渾身馨香的泥土氣息,披著近晚的夕暉,光著小腳一步一泥印地走回家去。
入眼是一叢繞滿牽牛花的翠綠籬墻,滿眼的,綠意盎然。
“汝汝?!币宦曒p輕的叫喚,恍似低語呢喃。那是記憶深處最為溫柔眷戀的聲音。
撓撓腦袋,手指勾著一雙早已被土染得不成模樣的鞋,我頗為不好意思地踏進了那堵綠意后的小院里。
姥姥如意料般地坐在矮矮的門檻上,彎著腰,低著頭,仔細地挑著菜。斜斜鋪灑的夕陽,將她正抬頭望著我,抿唇微笑的臉,柔和成我最愛的模樣。
“餓了吧,先進屋洗洗,把姥姥把菜洗完,待會就可以吃飯了。”
我笑嘻嘻地走近,吐吐舌頭:“謝謝姥姥!”便乖乖地進了屋里?;仡^卻瞧見姥姥熟悉的背影,在暮暖如斯的斜陽中,拉扯出一道長長的影子,定格在小屋厚樸斑駁的地石板上。
記憶中的姥姥,朦朧成小屋前那個忙碌的、慈祥的、溫柔的背影,就此溫暖了我少時尚且彷徨的心。
荼蘼架上月遲遲。
清潤似水的月光,鋪滿了小屋門前小小的院落。
清輝皎皎,月華匹練。依偎著姥姥,于這方庭中閑時賞月。手執書卷,墨香縈懷;芳醇在側,茶香氤氳溫盈一脈情。耳畔,是故鄉清風的喃喃訴語;身下,是故鄉土地的拳拳依戀;抬頭,便是故鄉明月的朗影光輝;身側,是魂牽夢縈故鄉人的脈脈溫情。
此情、此景、此感,何其美矣!
我已經有許多年沒有再踏上那片我熟悉的、我牽念的土地了。但每次抬頭仰望夜空中那抹一如多年前安然美好的清影,我便會想到,在遠方的遠方,山的另一頭,有我最迷戀的融融月色,有我最惦念不舍的身影,有我最譴綣不舍的故鄉。
是她默然無聲,伴我走過路途中一段最美的時光。
最美的時光句子【最美的時光遇見最美的你說說】
9、【看他梨渦淺笑的那一刻,我就在想,這個少年,終其一生我也要得到。】。
10、【歲月離失,淡了一季的溫暖。紅塵落寞,碎了一世的柔情?!俊?/p>
12、【只有用水將心上的霧氣淘洗干凈,榮光才會照亮最初的夢想。——『百年孤獨』】。
13、【從生到死,就是一個漫長的旅途,而我們每個人都是旅行者?!?。
15、【酒,喝的半醉的好,喝的太多就醉了。愛,還是半真的好,愛的太深就心碎了。】。
16、【還記得小時候,作文簿上的志愿,那天真的幻想,如今都到哪里躲藏?!?。
17、【如果你真的愿意去努力,你人生最壞的結果,也不過是大器晚成?!俊?/p>
18、【不要總是估量自己在別人心中的地位,活在別人的眼神里,就等于失去了自我?!俊?/p>
19、【最美的你不是生如夏花,而是在時間的長河里,波瀾不驚?!?。
最美的時光
閑暇之余,拾揀歲月美的剪影,用碎片拼湊記憶。
有的在背《朝讀經典》有的在記各門學科的知識點。很顯然他們讀得很認真也很帶勁兒仿佛不會放過每一個字。我悄悄地溜進教室也大聲地讀了起來聲音很快被教室內的聲浪淹沒了。朝讀的時間是最令人興奮的每一個音符仿佛化作一句句詩詞、一個個知識點注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書氛圍。
吃完早餐,同學們紛紛進入教室,開始每天的練字課,雖然十分鐘稍稍顯得有點短,但絲毫不影響大家對練字的熱情。我也坐在座位上,拿起鋼筆,抽出字帖和練字本,筆尖在田字格中一筆一畫寫出一個個端正的漢字。那個時候,我感覺時間仿佛靜止了,教室里沒有任何喧鬧,也沒有其他雜音。有的字雖然寫的不美觀,但大家這樣做事的態度讓我相信,過不了多久,我們的書寫一定會大幅度提高。練字的時間讓人沉靜,紙上的漢字就像一個個小精靈在紙上飛舞,舞出漢字千年的魅力,我喜歡這樣寧靜的練字時光。
晚上是自習課,大家都在各自忙著,或是做數學題,絞盡腦汁,低頭沉思;或是細聲請教,耐心地講解,會心一笑解難題;或是安安靜靜讀課外書,如癡如醉,書海無邊,不想靠岸。我喜歡這樣自主的時間,覺得這時候我就是時間的主人。
時光靜好,美的剪影形成無數個集合,在時光的碎片中整合。
時光靜好,我在成長!
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最美的時光
——題記。
我看著鏡子里蒼白的自己——頭發像剛被轟炸過一樣,亂七八糟,嘴角還印著與周公會面時留下的哈喇子,無精打采的眼睛下兩個重重的眼袋都快垂到鼻翼兩邊了,我扯了扯嘴角飛快的洗了把臉束好了頭發戴上了眼鏡,再次正視自己,鏡子里的那個人立馬變成了一個規規矩矩的學生——尤其是那梳的一絲碎發都不剩的光亮的額頭好像都被早上的陽光鍍了層金邊。我背上足有十幾斤的書包,拖著再也直不起的背,在媽媽嘮叨的好好學習中邁開了比湛藍的天空還精神的步伐。
太陽在我們朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲中從東邊忙不迭地的跑到了西邊,周而復始。就像整日忙忙碌碌卻充實快樂的我們一樣,走過一天,一個月,一年。不知不覺中,一起度過了人生中最絢爛最美好的三年。日子看似平凡而無趣,但我們無憾無悔的青春卻正是由無數個這樣平凡的日子熔鑄而成,這便是我最美的時光。
是誰曾說過,那些不舍得丟掉的回憶,不忍心扔下的念想,就把它們留給時光吧,它總會替我們好好守住那些曾觸動我們心的點點滴滴。最美的時光,是不經過的,只期待未來的每一天都能如曾經最美的時光一般,絢爛,多彩。
最美的時光
一直以來,很想很想寫一篇文字,由一個個關于遇見的故事組成。
可是,每一次,鼓起勇氣提起筆來的時候,寫出了我們之間故事的開始,卻始終,猜不透故事的結局。
無數次,我靜下心來,默數我們之間的點點滴滴,以為某個溫暖的場景,就是我們的結局。
我不知道,這些故事,它們屬于誰。又或者說,它們從來就不曾屬于誰,但卻又真實的存在著,以它們自己獨特的方式。
曾經的我,固執地想要為身邊某些在乎的人,記錄我們的青春歲月,以為守著記憶,我們就永遠是曾經遇見時的我們。
現在的我,站在時光的彼岸,遙望過去的自己,帶著靜默的微笑,開始懂得——有些故事,可以不為紀念某個人、某段時光,甚至可以沒有聽眾,只因為它們想,所以單純地存在。
于是,我有了想去寫些什么的沖動——不用在乎別人的眼光,可以無所顧忌……。
(一)“我會一直在——”
那一天,是一個陰沉沉的天氣,豆大的雨點“啪啪”地打在地面上。我打著自己的小花傘,走在雨中,調皮地旋轉著手中的小花傘,看著傘上的雨花四濺,又在地面的小水洼中濺起小小的水花,我覺得好玩極了。
“奶奶,你看我,像不像是在跳舞呀!”突然間,從不遠處傳來一個女孩的聲音,把我從雨花的世界里拉了出來。我回過頭,看到的是一個如我一般大的女孩打著小花傘在雨中轉著圈,白色的小裙子蓬蓬的鼓起,真好看!一位慈祥的奶奶牽過她的手,笑著說:“別鬧別鬧,一會摔倒了就不好了哦!”
我一直看著那個蓄著小短發的女孩,她突然間抬起了頭,沖著我露出甜甜的微笑,然后伸手拽了拽旁邊的奶奶,對著奶奶的耳朵小聲地說著什么,還時不時的看看我的方向。老奶奶笑著點了點頭,然后,那個女孩朝著我的方向走了過來。她拉過我的手,有些調皮地沖我笑:“我叫綿綿哦,我們以后一起玩吧!”我開心地點著頭,告訴她我叫暖暖。
那年的我們,在念著小學三年級,剛開始不是在一個學校里,不過最后兩個學校合并在一起了。理所當然,我和綿綿坐在了同一個教室里,彼此之間只是隔著一個過道的距離。我們整天都膩在一起,每天都有說不完的悄悄話。
還記得,我們后來真的成為同桌,最后又因為新學期換座位而分開。那時的我們,哭著吵著跟老師說,我們要坐在一起,結果老師還是沒有同意。
可是,最后小學畢業之后,綿綿在父母的安排之下去了另一所中學,我一個人去了我們約定好的學校。我看著綿綿在我的本子上的字跡,流著淚給她寫信。從那以后,我和綿綿每個星期都會給彼此寫一封信,告訴對方彼此的生活。有時候,信很長,有時候,只是寥寥幾行字,可是我們都能讀懂彼此的心意。
我和綿綿有三年的時光,沒有直接參與彼此的成長生活。可是我們愿意相信彼此,總有一天,會一點一滴地講述我們的故事。就像那些年,我們一直堅持給彼此寫信,告訴彼此,“我會一直在——”。
我和綿綿對同一個城市有著相同的向往和渴望,我不知道,未來的我們,會不會如愿以償地一起在那個城市生活。但我始終相信,無論我們在哪一個城市,我們都會努力去過得很好。因為,我們會一如既往地相信著——“我會一直在——”!
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最美的時光
時光之美,正是童年.
童年的甜蜜是大白兔和硬話梅糖.牙齒里似乎總缺少一種甜的味道.也不能說是缺少,應該是不滿足吧.小時候的獎勵,是媽媽糖罐里的“大白兔”.糖罐放在兩米高的酒柜里,對于我來說好像居于云端.拿到糖后的第一件事不是撕開包裝塞進嘴里,而是小心翼翼地將糖紙展開摁平.奶糖總裹著一層薄薄的透明衣,人口即化,媽媽告訴我這層是糯米紙,防止糖和糖紙粘連的.每每我都覺得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我.媽媽總是奇怪,覺得“大白兔”是她們小時候的記憶,她不知道這神秘的薄膜于我是多么的稀罕.外婆也愛吃糖,她喜歡的是酸酸甜甜的話梅糖,那糖紙的包裝是深紫色的.漸漸地,我也迷上了話梅糖.只要我一去外婆家,總能看到外婆給我專門準備的“紫色小精靈”.吃后,我將糖紙收集到盒子里,于是這些小紙片隨時飛進我的書本里暢游,讓我的書本總是被這酸甜味浸泡著.糖紙書簽的習慣至今被我保留著,那份甜也在我的味覺細胞上烙下最美的記憶.
童年的游戲是空竹和皮筋.七歲進小學,放學、課問,拉上自己的好伙伴,就去操場上撒野了.女孩子跳皮筋,男孩子抖空竹.皮筋的顏色如同天上的彩虹,所以每個女生都會有至少三四根屬于自己幸運色的皮筋.我們將皮筋系在兩棵大樹上便開跳了.“燕子翻”、“牡丹開”、“鯉魚躍”,花樣繁多.時間久了,皮筋換了一串又一串,口中的童謠也流傳到下一個年級.空竹則是男孩子們的強項,女生們躲得遠遠的,心驚膽戰,擔心空中翻騰著的空竹不能落到線上,但自信的男孩們總帶給我們一次又一次驚喜的尖叫.
童年的出行是自行車.上學、回家路上的30分鐘是我每天最大的享受.清晨,披著金色的陽光,伴著雞蛋餅、蔥包燴兒的早餐味,大人的自行車后座上載著嘴里塞滿食物還聊個不停的我.從家到學校的兩個街區,閉著眼我都能感受到自行車載我到哪兒了:剛過了賣油條燒餅的早餐攤,聞到那一片盛開的梔子花,聽到小魚在西溪河里的翻躍……柳樹成蔭,我在車上,賞著春景;烈日如火,我在車上,賞那夏日;落葉紛飛,我在車上,看那秋色;傲骨紅梅,我在車上,身披冬雪.這一輛玫紅色的自行車,大人載著我,從幼兒園到小學畢業,它褪了色,掉了漆,陪我2019年.
時光真美,難忘童年!
最美的時光
席慕蓉曾說過,“每個人的生命中,都應該曾有一次。為了某個人而忘了自己。不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見他?!笨梢韵胂螽斈曛齑金X的女詩人以怎樣的心境說出這番話來,貌似描述愛情,亦可看做是對青春年華最璀璨的總結。我常常懷念逝去的高中時光。在跌跌撞撞中,我學會了如何去關心別人,如何冷靜面對每次考試,如何用一種大家都接受的方式來表明自己的立場。
猶記得,當我從高考的考場出來的時候,我天真地以為罪惡的高中時代終于結束了。可是現在看來,我又應該何等地慶幸和感謝有過那段拼搏的歲月。它為我以后的成長提供了奮斗的種子,只需要耐心等待它開花結果。高中生活,仿若我為數不多的單純時光,也是我僅存留下來的青澀歲月的最末尾的音符。
在這個日新月異的時代,生命的考驗才剛剛開始。當我們小心翼翼地踏出象牙塔時,就注定要承受外界的風吹雨打,注定要在迷茫和困惑中成長。同時,我們也要背負成長的代價——和過去告別。揮手作別你的高中,期待未來,以全新的姿態來迎接新綠。
不艷羨別人正當時的高中生活,曾經色彩繽紛的夢想和無所畏懼的青春已隨風消散在過往流逝的時間里,可是生活還在繼續,我們拿充滿感懷和悸動的.年輕心臟也在跳動,就如此刻我們腳下的路,在燈火闌珊的夜里延伸。
某一天,翻開泛黃的相冊,我還會懷念高中,重逢過去的我。朋友,你要知道,有些東西永遠都不會改變,謝謝那段,曾經路過我的生命。
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最美的時光
告別了童年時的懵懂,初中時的幼稚,我們帶著憧憬和夢想走進高中,進入高中,意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終相信奮斗過的明天是陽光燦爛。
可以悲傷,但不可以讓心沉淪,可以哭泣,但不可以讓淚淹沒,我也曾因為一兩次考試的失利而迷失方向,失去動力,最重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的,但不能輕言放棄。幾乎每個勝利者,都曾經是個失敗者,勝利者與失敗者的最重要區別:勝利者屢敗屢戰,絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰屢敗,可惜地放棄了努力,高中亦是如此,只有要夢,便有希望,只要有付出,便有收獲。
高中就是一場比賽,要有萬米長跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不要放棄與它的抗爭,哪怕它很強大,生死不能抵御,但生活可以選擇,不要拿健康做人生的抵押,要堅持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰。
我也曾落入孤獨,堅定的攀登者總是孤獨的前行,在孤獨中要守住自我,珍愛自己,五湖明月在,漁歌總有時。
時間對于每個高中生來說極其珍貴,而我們能做的就是充分利用學習的每一分鐘,課前認真預習,課上認真聽講,課后認真復習。讀書的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書的心是恒的,是專的,要鍥而不舍。
高中三年,悄然如夢,越去了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來了用汗水去拼搏的高三。我們點亮夢想的燭,擦亮了希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢想的風箏會因飛得太遠而斷線,或許夢想的彩虹會因掛得太高而黯淡,當激流碰撞夢想的基石,當風雨淹沒現實的土壤,我們仍要堅強,因為號角已經吹響,夢想即將開花。
高中翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能夠實現——拼搏。
未來,我們不能預料,卻能把握當下。無論將來會是什么,我們需要在乎的是奮斗和努力的這個過程。壯志在胸,奮力拼搏!
最美的時光作文
有一段時光,最為美麗,那便是青春,它給我們留下了太多太多......
青春留下的,或許是一抹暖陽和一道身影。
清晨,白云悠悠,飄蕩在天空中,一抹溫暖的晨曦透過窗簾,我坐在窗前,無心觀賞風景,只是一遍又一遍地讀著手中的復習提綱,那些鐵馬冰河、激揚智慧的歷史,如重現一般,一遍又一遍的在我腦海中回蕩,時間在一點一滴的流逝;房間門外隱隱約約傳來妹妹背兒歌的聲音,童音天真可愛,不久后兒歌背完,家人們歡樂的笑聲和鼓勵的的表揚。我努力專注于自己的學習,繼續穿梭在歷史長河,學海無涯,努力暢游著;微微的寒風向我吹來,我愈發清醒起來,太陽逐漸升起來了,街道行人多了起來,時不時的打破寂靜,唯有不變的,還是窗邊那道身影。
青春的我們為葉之翠綠而醉。我們為花之香艷而已,我們把鳥鳴當成歌唱。春賞草長鶯飛,夏聆蛙鼓蟬鳴,秋沐空山清雨,冬盼萬里無垠。四季多彩的變換,恰如我們永遠絢麗斑駁的心,不顧韶華易逝,只向大自然袒露自己無邪的性靈。
“青春”,多么美好的字眼,青春的我們,有迷茫,有期待,有失落,有激情。我們有的是機會,去體驗,去挑戰,去努力,去積累。因為我們在青春,是生命賜予我們最好的年紀。
此中有真意,幸好我沒有“忘言”,也許你的幻想會被現實無情地打破,也許你追求了好久的事物會毫無結果,但不要輕易放棄,你應該知道,寒風之后的花朵會更加美麗,嬌艷,也應該相信,風雨過后的彩虹會更加絢麗、迷人。
不負挑燈夜戰,不負星河燦爛,心有所期,全力以赴,必有所成!