優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴，使讀者深入思考問(wèn)題，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品，從文學(xué)到科學(xué)，從社會(huì)問(wèn)題到人生哲理，每篇作文都值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。希望這些范文能夠給我們寫作帶來(lái)一些啟示和靈感，使我們能夠?qū)懗龈映錾淖髌贰?/p>

那一次我讀懂了作文

“這一道題，你先要審題，你看那……”“不用你給我講了，全都是廢話，浪費(fèi)時(shí)間，明天我就要考試了，能不能不要說(shuō)話，讓我自己好好安靜一下復(fù)習(xí)，好嗎？”

在我眼里，父親就是那種好心辦壞事的人。

兩天之后，又到了星期四，也就是發(fā)數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)的日子，全班都人心惶惶，數(shù)學(xué)上課前夕，課代表抱著試卷走來(lái)。我十分緊張，因?yàn)閿?shù)學(xué)周測(cè)我已連續(xù)失利三次了，如果這一次依然失手的話……這時(shí)，那張灰色的魔網(wǎng)從天而降，至于給我的見(jiàn)面禮，怕不是那兩血紅色的大字吧。等我靠近一看，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。面對(duì)這個(gè)邪惡的數(shù)字，無(wú)論是以前黑我的人，還是夸我的人，都顯得不知所措——59分。那血紅而恐怖的數(shù)字猶如一把雪亮、閃閃發(fā)光的刺刀，深深的，毫無(wú)掩飾地插進(jìn)了我的心臟。我趕緊跑到廁所去洗了把臉，悔恨的眼淚與水一齊滴落，發(fā)出“嘀答”的響聲。

被那可怕的數(shù)字刺激了雙眼的我，惡從膽邊生，竟然想責(zé)難父親。

都怪父親那一句句廢話，讓我不得安寧無(wú)法靜心復(fù)習(xí)，不然就算多個(gè)一分也能混個(gè)及格呀！

回到家后，我放下書包就說(shuō)：“59分，就59分，以后我不用你給我講題了，全是基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單的題，浪費(fèi)時(shí)間。”父親呆住了，然后怯怯地說(shuō)：“不行，那以后有不會(huì)的要來(lái)問(wèn)我！”

寫完作業(yè)后，我又挑起夜燈，獨(dú)戰(zhàn)數(shù)學(xué)題海。而我卻被等腰三角形，多邊形打了個(gè)落花流水。而父親也在這時(shí)小心翼翼地靠近了我，看到我的臉皺成一苦瓜后，又不由自主的為我講起題目來(lái)。而我呢，剛想反駁，但想：反正我數(shù)學(xué)也都那樣了，發(fā)呆聽(tīng)完也是聽(tīng)，不聽(tīng)也鬧得心情不好，那就應(yīng)付著聽(tīng)吧。于是，父親又一次戴上了老花鏡，吃力的看著題目。燈光照在了他的頭上，看似年輕的他卻滿頭白發(fā)。我動(dòng)了情，認(rèn)真去聽(tīng)那“廢話”。聽(tīng)著，聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)句句是重點(diǎn)。我就是基礎(chǔ)不好，但卻老做那些難題，自然效果不佳，而父親講難題就是先把我學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一遍，一點(diǎn)點(diǎn)分析難題，最終解答。以前的我，心浮氣躁，根本聽(tīng)不下去，若聽(tīng)了，基礎(chǔ)會(huì)更牢，思維會(huì)更靈活。如今想起，真是懊悔不已。

如今在與幾何圖形爭(zhēng)斗時(shí)，那些“廢話”已不是累贅，而是化為一把利劍，幫我左砍三角形，右劈因式分解。面對(duì)周測(cè)，也是十分自信了。

關(guān)愛(ài)總在不經(jīng)意之間，或許你還未發(fā)現(xiàn)。

那一次我讀懂了愛(ài)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的那一次我讀懂了愛(ài)作文，歡迎大家分享。

愛(ài)，是什么？對(duì)我而言，愛(ài)是一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞。

小時(shí)侯，因?yàn)榧揖池毢职趾蛬寢尡銇G下我和爺爺在鄉(xiāng)下，匆匆地出城打工去了。小小年紀(jì)的我，便很少得到過(guò)愛(ài)。爺爺是典型的重男輕女，因此，自從爸爸和媽媽到城里后，我的壞日子就來(lái)臨了。年僅六歲的我，每天醒來(lái)，就被爺爺叫去地里挖花生和紅薯。而大弟卻在一旁舔著糖誘惑我。

記得有一次，我在挖紅薯時(shí)，哈哈，發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。我可高興了，而這時(shí)，大弟正在一旁呵斥我：“快啊！你到底挖不挖啊，再不挖，我就向爺爺說(shuō)你偷懶。”我正想：“何不拿著這只蟋蟀嚇嚇?biāo)媒馕倚念^之恨。”于是，二話不說(shuō)，我來(lái)到大弟面前，手拿著蟋蟀向他走去。還未經(jīng)我一番嚇，大弟便哭了，我在一旁偷著樂(lè)。這時(shí)，爺爺聽(tīng)到哭聲，從屋里走了出來(lái)。大弟一見(jiàn)是爺爺，便假裝哭的更大聲，邊哭還邊說(shuō)：“爺爺，姐欺負(fù)我。”話音剛落，我便覺(jué)的災(zāi)難的降臨，正準(zhǔn)備好讓爺爺罵時(shí)，出乎我的`意料，爺爺并沒(méi)有打罵我，他的神情嚴(yán)肅轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿Γ缓髮?duì)我說(shuō)：“以后叫大弟和你一起干活吧！”

那一刻，我感到了公平，感到了愛(ài)。多么難得的一個(gè)笑容，那是記憶里爺爺?shù)谝淮螌?duì)我笑。那一句，平凡而又簡(jiǎn)單的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么溫暖。

自從那件事后，我每天便都過(guò)的很快樂(lè)。只要是大弟有的我都有。那一次，那令我難忘的一次，我讀懂了愛(ài)。原來(lái)愛(ài)便是這樣，如此簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言便可表達(dá)出來(lái)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，對(duì)爺爺也再?zèng)]有恨意，也理解了那個(gè)年代重男輕女現(xiàn)象的普遍。

哇，我很幸福，也很滿足，因?yàn)槲易x懂了什么是——愛(ài)。

那一次我讀懂了作文

題記：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

——泰戈?duì)枴?/p>

自從上了初三，很少有時(shí)間投身于我所熱衷的“悅讀”上。總是無(wú)法擺脫“題海”，每天6時(shí)起床，22時(shí)睡覺(jué)，見(jiàn)同學(xué)狂侃學(xué)習(xí)，稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此，成績(jī)卻每每不見(jiàn)提高，更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了，開(kāi)始抱怨人生的不公：“為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成果？為什么為什么為什么……”

思想一旦走進(jìn)了誤區(qū)，難見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我在那段時(shí)間里就這么怨著、嘆著，天天愁眉苦臉。終于有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛(ài)的女兒為何變得如此？失落、抱怨、嘆氣不止。

然后，厄運(yùn)便到了我的面前——一疊文學(xué)名著。望著久久未翻閱的小說(shuō)、詩(shī)詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學(xué)不下去了。

于是我翻開(kāi)了，我看見(jiàn)了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來(lái)。

謫居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

“不，我學(xué)會(huì)了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也許面對(duì)這些失敗的我也該收獲一份坦然？還未想完，就看見(jiàn)黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原來(lái)是李白。

“不，我學(xué)會(huì)了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立于其中！”

別再怨天尤人了！我對(duì)自己說(shuō)，我才十七歲！我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折，我要像他們一樣收獲坦然的美麗！

我合上書，自信地抬起頭。

幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……。

那一次我讀懂了坦然

只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的能力。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

六年級(jí)，畢業(yè)考試前夕，我很少有世間投身于我熱衷的悅讀，無(wú)法擺脫無(wú)邊無(wú)際的題海。可成績(jī)卻不見(jiàn)提高，我難過(guò)極了，心情一下子沉入谷底，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

那段時(shí)間，我抱怨著，嘆息著；為什么付出沒(méi)有回報(bào)？為什么耕耘沒(méi)有收獲？我哪里做得不對(duì)了？告訴我啊，我苦笑著，突然想起了一直擺在床頭的那本名著，很有沒(méi)有翻閱了，反正閑著也是閑著，偶爾看一下，說(shuō)不定能分散一下注意力呢。

抱著糾結(jié)的心態(tài)翻開(kāi)書本，竟看見(jiàn)一個(gè)踏著清風(fēng)，端著酒杯的人朝我走來(lái)，哦。是蘇軾。

滴居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任西東，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

看到這里，我不忍問(wèn)他，被貶杭州，你不會(huì)不甘心嗎？難道你甘愿被貶？

不，孩子，我學(xué)會(huì)了坦然。不以物樂(lè)，不以物憂也。他笑答。

一路坎坷的他始終堅(jiān)信自己的信念，坦然的面對(duì)一切得失。那么我呢？我是不是也該收獲一份坦然的美麗呢？我若有所思。

迷茫的內(nèi)心還沒(méi)給我宇哥滿意的答復(fù)，一個(gè)廬山瀑布下飲酒的人向我招了招手，定目細(xì)視，哦，原來(lái)是李白。

官道不如意的她，有自己的意識(shí)，不受他人影響，懷著滿腔熱血寫下了名詩(shī)名篇，他能坦然面對(duì)一切，一路高歌，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。那么，我呢？我還沒(méi)有遇到多大的困難，沒(méi)有經(jīng)歷多大的坎坷，有何理由放棄？我這樣對(duì)自己說(shuō)。

對(duì)啊，我還年輕。學(xué)會(huì)坦然，去收獲那份坦然的美麗。

我合上書，告別了李白和蘇軾。自信的抬起頭。

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那一次我讀懂了作文

曾經(jīng)多少次多少次，我是那么的膽小，那么的畏懼死亡，只要一想到死，我的渾身就會(huì)情不自禁的打一個(gè)冷顫，心好像漏跳了一拍，眼前是無(wú)限的深淵與黑暗。死，到底是什么呢？死了，就什么也沒(méi)有了吧？我不止一次這樣問(wèn)自己，死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不解的謎團(tuán)。

那是在看《我是你的守護(hù)星i》的時(shí)候。當(dāng)我看到大狗叮當(dāng)為了敵人鄧凱而死時(shí)，我明白了：死亡就是為了自己的`信念，為了自己的善良，義無(wú)反顧的犧牲啊！當(dāng)我看完全書，看到正立為了救鄧凱的妹妹，而選擇了放棄即將復(fù)活的叮當(dāng)?shù)纳鼤r(shí)，我不禁留下了眼淚，死亡是什么？就是為了自己所愛(ài)的人好好活下去而不得不選擇的無(wú)奈的離開(kāi)呀！而當(dāng)我看完神仙星紀(jì)對(duì)大家說(shuō)的話時(shí)，我的腦子一下子“嗡”了。那是，我算是徹徹底底讀懂了死亡，“死亡并不是一個(gè)悲劇呀，它只是變化的形態(tài)而已！”

是啊，死亡并不是一個(gè)悲劇，說(shuō)得多好！也許我們想象著，會(huì)永遠(yuǎn)像今天這樣，身邊有自己喜歡的朋友，永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都這樣快樂(lè)，但是變化才是我們恒定的人生，死亡與離別可能在我們短暫的眼睛看來(lái)，是一種痛苦，但是，這也只是變化的形態(tài)而已！

那一次，我徹徹底底讀懂了死亡；那一次，我明白了不用為死亡而悲傷，它只是變化的形態(tài)而已，并不是一個(gè)悲劇；那一次，我知道了，世界是因?yàn)橛辛俗兓哦嘧硕嗖剩松且驗(yàn)橛辛怂劳霾帕钗覀兌谜湎В∷劳霆q如一個(gè)警鐘，時(shí)刻告誡著人們要好好生活，活得精彩！生命有限，我們要好好珍惜，不要等到死亡才知道生命的短暫，不要等到死亡還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。每個(gè)人生命的意義不在于你為這個(gè)世界做過(guò)什么，而在于因?yàn)槟憬o這個(gè)世界所帶來(lái)的不同！因此，我認(rèn)為我們不應(yīng)該懼怕死亡，反而，我們應(yīng)該感謝死亡！

靜坐窗前，白云飄飄，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，那一次，我讀懂了死亡；那一次，我明白了生命的意義！

那一次我讀懂了思念

風(fēng)寒。日冷。

天灰蒙蒙的，陰著臉，無(wú)情地飄落著雪花。太陽(yáng)好不容易擠出那么一小點(diǎn)兒，想給這世界一片燦爛，一份溫暖，卻是柔弱的，無(wú)力的獨(dú)自陰慘著。這千山鳥(niǎo)飛絕的冬季，空中似乎有雁在叫，它哭喪著，漫無(wú)邊際地也不知要落到哪兒去了。風(fēng)在耳邊呼呼作響，仿佛在演奏著一曲凄涼的段子，為這不忍的離別發(fā)出最后的悲嘆。漫天紛飛的雪花輕悄悄地落在山上，落在樹(shù)上，落在我們的身上，也撒進(jìn)依依不舍的心里。山靜默著，樹(shù)靜默著。整個(gè)世界都是空蕩的，只有被離別傷透了的心在痛苦地顫抖！淚，不知不覺(jué)充滿了眼眶。月光里，都是噙著淚珠的人，但誰(shuí)也沒(méi)讓它流落，轉(zhuǎn)而一拭又是一張笑顏！淚，只會(huì)成為自己的傷，化作他人的痛。

雪，下了又停，停了又下；淚，生了又拭，拭了又生。粉妝玉砌，只恐人心最容易寂寥……。

消逝。

星落。月黯。

月，明了又暗，暗了又明；人，痛了又笑，笑子又痛。星星點(diǎn)燈，只恐人心最容易迷茫……。

思念。

一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲嘆里才有肝腸寸斷的凄涼；一份思念，纏綿惆悵中方顯入世的牽掛。思念，思念這飛雪飄飄，思念這落淚灑灑，思念這月夜淡淡，思念這星光點(diǎn)點(diǎn)。

痛，在不斷地延伸；夢(mèng)，也在不斷地延伸。時(shí)間荏苒，似水年華里思念如潮。

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那一次我讀懂了作文

雨，無(wú)窮無(wú)盡的下著，似乎在傾訴著無(wú)盡而有纏綿的情思。我心里思索著，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人不剛強(qiáng)勇毅又怎獲得成功？沒(méi)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲壯，沒(méi)有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄涼，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心，讓我在未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路上耀其光芒！

天下著雨，我的心也在下雨，因?yàn)椋业膮①愖魑谋忱蠋熗嘶貋?lái)，老師說(shuō)我的作文不符合參賽要求，并且還說(shuō)我的嗓子不好，聲音粗啞……老師的一陣批評(píng)讓我無(wú)地自容，憑什么我的作文不能參賽？老師為什么要挖苦我？我哭了，哭得那么傷心，哭得那么痛苦！

從此，我上語(yǔ)文課時(shí)，面對(duì)著語(yǔ)文老師，總是感到有些羞愧。我便上課不聽(tīng)講，下課不寫作業(yè)，成績(jī)一落千丈。語(yǔ)文老師把我的媽媽請(qǐng)了過(guò)來(lái)，跟媽媽說(shuō)了我在校的情況，媽媽知道后便批評(píng)我說(shuō)：“你到底學(xué)不學(xué)，不學(xué)給我干活去，我還省得給你交學(xué)費(fèi)呢！”

我又哭了，哭的心都要碎了，不知道爸媽還有老師，你們體諒過(guò)我沒(méi)有，想過(guò)我為什么會(huì)這個(gè)樣子嗎？我一個(gè)人在雨中漫步，那般傷心雨水從我的額頭一直流到嘴角。忽然，我看到了路旁有一株月季花，花瓣已被雨水打落，只剩了孤零零的花蕊在雨中微笑著，花兒雖然被雨水打落，但他依然在微笑，不對(duì)嗎？自己要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能被困難打倒！沒(méi)有讓我參加比賽就鬧脾氣，可真不應(yīng)該呀！我恍然大悟，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不論未來(lái)的命運(yùn)如何讓，我都要為它奮斗，克服一切困難逆流而上，我為我自己加油！

風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，經(jīng)過(guò)磨難才成功，面對(duì)未來(lái)命運(yùn)的坎坷，我都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)！

葉落了，是因?yàn)榍镄α耍辉律耍且驗(yàn)樘?yáng)睡了；云散了，是因?yàn)轱L(fēng)醒了；而我哭了，是因?yàn)槲叶耍?/p>

十四歲那年秋天，苦澀的淚水浸染我的青春，但我比較終沒(méi)有迷失方向！

那一次我讀懂了自己

那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上嘩嘩地響，還將我的褲角浸濕了一大片，冷風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖，路邊車輛行走時(shí)濺起的泥漿，我用傘也躲不及。

這是一個(gè)惱人的天氣，可我的心里還裝著更惱人的事，得知被認(rèn)為是穩(wěn)定寶座的我，被擠下了第一名的行列，頓時(shí)五雷轟頂，輝煌一下子離我運(yùn)去。老天爺也好像故意和我作對(duì)似的。讓這該死的雨下個(gè)不停。這種秋的天，才下午2點(diǎn)鐘就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經(jīng)降臨了。

路上的行人很稀少，以往很多人光顧的商店這下也沒(méi)人了。是我惹惱了雨，雨才下個(gè)不停，還是雨惹惱了我，讓我感覺(jué)一切都不再有意義？我邁著沉重的步伐，木然地朝家的方向走去。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，可是天邊的烏云還是沒(méi)有散去，天仍然是那樣的陰。忽然，一束強(qiáng)烈的光刺痛了我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎地想逃脫烏云的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿裱剑≡陉幵频幕\罩下，太陽(yáng)光逐漸消失。然而，取代它的只是令人恐懼的陰云，太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那股強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力。然而，我錯(cuò)了，一縷縷陽(yáng)光再次出現(xiàn)，它履行著自己的職責(zé)，終于“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光暖暖地灑向了每一個(gè)角落，陰云屈服了。

我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這情景不也如此相似嗎？那些痛苦的事情總是沒(méi)方法避免的，話著就要經(jīng)歷挫折，挫折面前絕不低頭，這就是最好的表現(xiàn)，不管發(fā)生什么事情，只要勇敢地向前看，那么陽(yáng)光依然會(huì)灑落在你的身上。

真感謝我走近看自己的后花園，讀懂并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。離家還有一段路，可這次的腳步輕快多了。

一樣的我，頭頂著變幻的明星辰，帶著自己?jiǎn)挝惶厥飧形颍趯儆谧晕业牡缆飞蠆^勇前行。

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那一次我讀懂了父愛(ài)作文

自古以來(lái)，中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”，父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色：嚴(yán)厲，冷淡。

我從小就對(duì)爸爸有種恐懼，在我眼里，爸爸總是那么的冷淡，話不多于十句。所以，我有事只會(huì)向母親求助，但是，那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。

我總有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，有一次，我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái)，回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了！完全不會(huì)做，都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的課。但是，作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候，我心里閃了一個(gè)念頭——抄！于是，我拿出參考書，抄啊抄啊，不一會(huì)兒的時(shí)間，我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫，沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō)：“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜，“但，還不是自己做出來(lái)的，你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎？就算你做出來(lái)了，你能理解當(dāng)中的意思嗎？你想抄，抄完了，你又能明白多少？你想拿100分有多難，我叫老師隨便給你寫個(gè)100分上去就可以，但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的，學(xué)習(xí)也是為了你，不是為了老師，更不是為了我們，你長(zhǎng)大了，懂事了，自己去想一想吧。”

媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō)：“別這樣說(shuō)孩子，畢竟她還小，隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了，你這樣會(huì)嚇到她的。”爸爸聽(tīng)了很生氣反駁她：“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，長(zhǎng)大了還得了嗎？現(xiàn)在不幫她馬上糾正，以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)，我這樣做是為了她好，你別這樣太寵她，會(huì)把她寵壞的。”他們便你一句，我一句。

我強(qiáng)忍著眼淚，不讓它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住自己，大聲地哭了出來(lái)，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想，認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì)，如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我，現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是，我狠下心，把所有的參考書扔掉，每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成，雖然沒(méi)有參考書在身邊，不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣，做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好，但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

其實(shí)，關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè)，還有爸爸。只是，他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)聲的，是那樣的深沉。盡管，他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛(ài)明顯，像是氣態(tài)物質(zhì)中：分子極度散亂，間距很大，無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候，給我啟示，對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

那一次我讀懂了作文

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血！”望著中山先生肅穆的面容，我讀懂了革命。

在南京的紫金山上，我們一步步地走過(guò)千級(jí)臺(tái)階去到孫先生的陵墓去。從白玉色的階上走過(guò)，我抬眼向前望去，入目的盡是不平的階梯。自下而上看，正如孫先生當(dāng)年為革命走過(guò)的那些路一樣，艱難崎嶇、凹凸不平。閉目思考，那盡是平整臺(tái)階的路，其實(shí)遠(yuǎn)不如他在茫茫世界四處奔波的路途艱險(xiǎn)。

天津上書李鴻章言變法圖存被拒之后，他便一心投進(jìn)了革命的大海。一步一步走過(guò)，命運(yùn)從此與革命便似綁在了一起，只有為了革命勝利，在所不惜。

第一級(jí)玉色石階。孫先生當(dāng)年，也是像我這樣，感慨著踏上去往檀香山的旅途的吧？在那個(gè)小小的'島嶼上，他點(diǎn)燃了中國(guó)革命如火種般的一枝火炬———興中會(huì)，這個(gè)以振興中華為宗旨的革命團(tuán)體，在他的指導(dǎo)下，一步步發(fā)揚(yáng)壯大！

步履不停，幾十級(jí)已過(guò)，腦中思索也沒(méi)有斷。他如飛蛾一般，撲火撲得執(zhí)著而堅(jiān)韌。一次次的起義，一個(gè)個(gè)鮮活生命的消逝……他，和他們?yōu)榱烁锩皽富穑谒幌В?/p>

我動(dòng)容了。是多么大的力量，才能讓他們前赴后繼地追尋那一抹曙光？他們的笑與淚，綻放出血色的花，在武昌城里俯仰生姿！

走過(guò)的路，已經(jīng)過(guò)半，隱約看見(jiàn)了山上先生的陵墓。他成功了。在南京，他成為了這個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。他的淚水，摻雜著友人黃興的擔(dān)憂，簌簌落下。只可惜，袁世凱來(lái)了。三聲槍響，他不得不再次踏上征程。

我快了步子，欲速見(jiàn)先生。二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)民黨一大、國(guó)共第一次合作……哪一件事，不是浸著先生的心血？先生走過(guò)的路，步步為了革命，他的一生，偉大而令人嘆惋。

我明白了，革命是仁人志士不惜生命的堅(jiān)守，是為國(guó)為民艱苦的奮斗，是點(diǎn)亮國(guó)家火炬的那雙手！

先生，謝謝您！

那一次我讀懂了親情

從前，我聽(tīng)到同學(xué)在議論自己的父親是如何偉大，是如何關(guān)心自己時(shí)，我總是語(yǔ)塞，我讀懂了親情作文。因?yàn)樵谖业挠洃浝飵缀跤洸黄鸶赣H關(guān)心我的片段。有的只是一張嚴(yán)肅的臉，一顆冰冷的心，在父親的臉上永遠(yuǎn)也看不到那陽(yáng)光般的笑容。

五年級(jí)期末，當(dāng)我第一次拿到了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”時(shí)。爸爸只是給了淡淡的一句“下次再努力吧。”這一句令我徹底地失望了，爸爸真的不了解我當(dāng)時(shí)的心情及需要，我需要的是一句鼓勵(lì)的“真棒”之類的語(yǔ)言我就滿足了，而不是要那些冷淡無(wú)味的.話語(yǔ)。這句話足以刺痛心靈脆弱的我。但我似乎跟爸爸斗氣般，不流眼淚也不自卑而是勇敢的向前奮進(jìn)，不輸給看不起我的人，證明自己是不需要冷酷無(wú)情的人的“施舍”的。

就這樣在不斷的自勵(lì)中，我升上了初中。

一天我看上了一款手表，這是我夢(mèng)寐以求的式樣，我情不自禁的向爸爸提出了自己的需求，但當(dāng)爸爸心不在焉的聽(tīng)完后一句話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。我早該預(yù)料有如此的結(jié)果啊！我也悄悄地走了，“真是自討沒(méi)趣”，我心后悔極了。幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)我的書桌上放了一只我最愛(ài)的手表，我愛(ài)不釋手地左看右看，舍不得用力去撫摩這心愛(ài)的手表。生怕會(huì)傷害到這精致而漂亮的手表。我問(wèn)了媽媽才知道這表是爸爸前幾天在香港走遍好多個(gè)區(qū)才買到的。我呆住了，以前從不會(huì)愛(ài)我，關(guān)心我，理解我，聽(tīng)不懂我講話的人——爸爸，今天竟然為了我飄洋過(guò)海到香港買了一只手表來(lái)給我！我認(rèn)為他太傻了，何必到香港去買呢？就在本城的手表城就有賣啊。但我不但明白了手表的來(lái)之不易，還確確明白了爸爸原來(lái)是愛(ài)我的。我輕輕地?fù)崮χ直恚睦镉姓f(shuō)不清的后悔……眼里也流出了那姍姍來(lái)遲的后悔的眼淚。

是啊！父愛(ài)如一杯龍井，初品時(shí)是略帶苦味，可慢慢體會(huì)便有一股清香，泌人心脾。父親是一個(gè)不善言表的人，但是此時(shí)此刻我讀懂了父親對(duì)我的愛(ài)。

那一次我讀懂了你隨筆

你在鄉(xiāng)下住了七十五年。

我想我能讀懂你的一切，但我不能理解你為什么固執(zhí)地生活在鄉(xiāng)下。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你：奶奶，城市安逸繁華。你為什么不搬到城里去？而你只是淡淡一笑，模糊了歲月的棱角。

帶著堅(jiān)持和固執(zhí)，我回到農(nóng)村尋找答案。下車時(shí)，迎接你的是敞開(kāi)的車門。當(dāng)你往里看的時(shí)候，就找不到你了。你不禁震驚：為什么不關(guān)門？你離開(kāi)多久了？有小偷進(jìn)來(lái)嗎？環(huán)顧四周，家家戶戶都敞開(kāi)著大門，主人的身影也不在，但它似乎是那么的寧?kù)o祥和。

我看了一個(gè)回答。村民們樸實(shí)真誠(chéng)。

春風(fēng)從一扇門傳到另一扇門；杏花自由開(kāi)放，在另一個(gè)山脊上；你的藤蔓，我的藤蔓，你牽著我，我的構(gòu)圖牽著你，一起組成一幅美麗的畫面。幾個(gè)農(nóng)民在田里種地，曲背是最美的弧線。

我看了一個(gè)回答：詩(shī)意與田園之間的和諧。

踏入田徑賽場(chǎng)，一眼就看到了你略顯瘦弱的身影，匆匆跑了過(guò)去。泥土和鞋面接觸的聲音一直在響。你聽(tīng)到響聲，笑著看著我，晶瑩的汗水在你臉上纏繞出最美的軌跡。你的眼睛充滿喜悅，你臉上的溝壑充滿陽(yáng)光。

我看了一個(gè)回答。你對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛(ài)。

關(guān)閉，關(guān)閉。我跑過(guò)去又問(wèn)了一遍問(wèn)題：奶奶，你為什么不搬到城里去？

因?yàn)檫@是我的根，我的靈魂！你用標(biāo)準(zhǔn)的南通話回答，眉心蕩漾著吳儂軟語(yǔ)間的幸福。

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那一次我讀懂了母愛(ài)

古往今來(lái)，有不少人贊美母愛(ài)，贊美它的樸實(shí)，贊美它的偉大，直到現(xiàn)在依然時(shí)常傳出一些關(guān)于“母愛(ài)”的故事，老師們也會(huì)經(jīng)常講一些關(guān)于這方面的內(nèi)容。

然而，不懂事的我卻從來(lái)只有聽(tīng)到故事后，隨著同學(xué)們一起發(fā)出幾句對(duì)母愛(ài)的贊嘆，以及如何去報(bào)答母親的話。可是，我卻往往只有“三分鐘熱度”，聽(tīng)故事時(shí)想著母親的偉大，每次回家后，面對(duì)母親，卻又將要報(bào)答母親的想法置之腦后，繼續(xù)一副理所當(dāng)然的樣子享受著母親為我做的一切。

直到那一次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于“學(xué)會(huì)感恩”的講座，當(dāng)講師要求我們好好看看父母時(shí)，我才知道我已“理所當(dāng)然”地享受了母愛(ài)多少年，我才知道時(shí)光原來(lái)已在母親身上留下了不可磨滅的痕跡。

母親那昔日煥發(fā)著活力的滿頭黑發(fā)不知什么時(shí)候已變得枯黃干燥，烏黑的發(fā)間不時(shí)夾雜著絲絲銀絲。昔日那嫩白光滑的雙手如今已變成滿手老繭，還帶著一些傷痕的印記，皺紋已經(jīng)爬上了她的臉龐，這一切都刺痛了我的雙眼。剎那間，心中涌上了無(wú)限的內(nèi)疚與感動(dòng)，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

我想起了母親陪伴我挑燈夜戰(zhàn)的場(chǎng)景，想起了母親在我生病時(shí)焦急不安的深情，母親為了供我讀書奔波勞累的身影。

直到我仔細(xì)看著母親時(shí)，我才知道，我已將身邊這一抹平凡而偉大的母愛(ài)忽略了多久。

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那一次我讀懂了張愛(ài)玲

曾經(jīng)，我并不懂得這句話的含義，只是淺顯的想想那令人發(fā)麻的情景。誰(shuí)曾想那是華麗背后的骯臟，那是黑暗的蠕動(dòng)，那是黑暗的侵襲！

在我們距離高考不到三個(gè)月的緊張時(shí)刻，同校的一名同學(xué)卻不幸患了腦瘤，這是一個(gè)令人惋惜和震驚的消息，這是一個(gè)令人痛心和悲憫的消息，這是一個(gè)讓人無(wú)可奈何的消息。他是一個(gè)父母雙亡，與爺爺相依為命的孤兒，就連僅有的三個(gè)叔叔，也是一個(gè)聾啞，一個(gè)癡呆，剩下的那一個(gè)，常年多病，他從小就肩負(fù)生活的重?fù)?dān)，比一般孩子要提前懂事很多，那是生活的壓迫致使他這樣，也是他奮發(fā)的動(dòng)力。在這個(gè)家里，唯一健全而年輕的他成了唯一的指望，他刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，誰(shuí)能想到無(wú)情的病魔會(huì)把他拖向命運(yùn)的深淵呢？命運(yùn)接二連三的捉弄他，就在他準(zhǔn)備展翅飛翔的時(shí)刻，無(wú)情的病魔卻將他擊倒，他昏迷著進(jìn)了重癥病房，診斷結(jié)果并沒(méi)有給他留下情面，“腦瘤！”可憐的他，半邊腦已壞死！這是怎樣的一個(gè)玩笑？即使手術(shù)成功，他的生活也不一定能自理，又何談健全的生活呢？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，也必定會(huì)為你開(kāi)一扇窗！”為什么我沒(méi)有看到上帝為他打開(kāi)的窗？他的命運(yùn)，被一次次捉弄，幸運(yùn)之神始終沒(méi)有眷顧過(guò)他！

在他的身上，我猛然看到了張愛(ài)玲的影子。那個(gè)高傲的上海女子，我突然明白你說(shuō)“人生是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子”時(shí)的悲慟與凄涼。出身貴族的你卻從未享受過(guò)貴族的待遇，父親迷上了抽大煙，母親無(wú)奈的離開(kāi)了。母親走后入住的女人們，都成了你心中抹不掉的悲痛，你孤僻，總是安靜的坐在教室的角落，就連老師都說(shuō)這女孩腦子有問(wèn)題。那時(shí)年幼的你，從未擁有過(guò)家溫暖。后來(lái)跟了母親，也并沒(méi)有享受到母愛(ài)，母親的男友嫌棄你，母親也不敢對(duì)你有多好，你卻冷靜而淡漠的說(shuō)：“我和她有的只是責(zé)任關(guān)系，她有責(zé)任哺育我，但并不欠我什么。”你的冷靜讓我折服。但即使是如此卑微的你，也不曾向命運(yùn)低頭，你是高傲的，從你那微仰的頭，堅(jiān)毅的表情便可看出你的清高。我懂了，我終于懂得了你的悲痛，懂得你平靜外表下洶涌的內(nèi)心。

是命運(yùn)的悲慘將你們顛覆，是黑暗之手將你們抓住，是幸運(yùn)之神將你們拋棄，你們才發(fā)出如此悲慟，如此低沉的呻吟。

那一次我讀懂了母愛(ài)作文

母愛(ài)，是我依靠而溫暖的港灣，從我呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟懂事，從我無(wú)知內(nèi)向到樂(lè)觀開(kāi)朗，從小到大我都是在母親的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的；母愛(ài)，是一杯甜甜而濃濃的茶，從每一個(gè)關(guān)心的舉動(dòng)到每一個(gè)溫暖的眼神，從每一句安慰的話到每一個(gè)深深的教誨，都蘊(yùn)涵著母愛(ài)的偉大，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都品嘗著茶的香甜，聞著茶濃郁的香氣，欣賞著茶葉的綻放。

——題記。

母親，一個(gè)平凡的名字，也是一個(gè)神圣而偉大的稱號(hào)。以前，在我眼里母愛(ài)觸手可及，而現(xiàn)在，我卻覺(jué)得母愛(ài)不僅是溫暖的，也是從嚴(yán)厲的批評(píng)中體現(xiàn)出來(lái)的。而那一次我深深的讀懂了母愛(ài)！

那天下午，我趁著好天氣出去溜達(dá)溜達(dá)。我悠閑地躺在草地上，仰望著天空，享受著涼風(fēng)的吹拂，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，忽高忽低，忽輕忽重，看著蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，真是百看不厭，恨不得把整個(gè)藍(lán)天看穿了！一向文靜的我特別喜歡親近大自然，在我眼中，大自然中的所有萬(wàn)物，所有生靈，都是那么美好！使我感到那么的快樂(lè)！我幻想著鮮艷的花兒都簇?fù)碇遥瑖覛g快的舞蹈。嫩綠的小草也不甘示弱，紛紛鉆出松軟的泥土，一陣陣柔和的風(fēng)掠過(guò)，小草們?nèi)崮鄣难膊唤麚u了起來(lái)，那么有節(jié)奏，那么輕柔！瞬間，我陶醉了！

遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，我的目光被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)一群孩子在蕩秋千，我的手也癢癢的，多么希望能和她們一起玩耍呀！我終究不敢面對(duì)勇氣的考驗(yàn)。聽(tīng)著歡快的笑聲，我不由得感覺(jué)自己也坐在秋千上，蕩得越來(lái)越高，柔軟的黑發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，銀鈴般的笑聲回蕩在我的耳邊。等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有坐在秋千上，而是站在原地一動(dòng)不動(dòng)地立著。我再也忍受不住心中的寂寞，一股風(fēng)似的沖進(jìn)自己的房間，默默地哭泣。誰(shuí)知原本和藹可親的'母親并沒(méi)有像往常一樣，只要我遇到傷心事，她就過(guò)來(lái)安慰我。今天反而指責(zé)我太膽小了，根本沒(méi)有勇氣和孩子們玩的話，以后只能成為十分孤單的人。要像毛主席一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才對(duì)呀！當(dāng)時(shí)的我哪聽(tīng)得進(jìn)這么話，感覺(jué)心一下子涼了！覺(jué)得四周變得一片黑暗而陌生，母親原本和善的面容怎么變得如此陌生。我大叫一聲：“不！”接著，大聲地反駁母親的話，這可是我跟母親第一次頂嘴，也許是為了給自己爭(zhēng)回面子吧！

直到我一個(gè)人冷靜下來(lái)，我才知道是我錯(cuò)了！我不應(yīng)該與母親吵架，更不應(yīng)該說(shuō)一些無(wú)理的話，母親的心肯定都碎了！我真想對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”這時(shí)，母親笑瞇瞇地站在我的面前，端著一杯熱茶，我一看到母親慈祥的面孔，慚愧萬(wàn)分，原本想對(duì)母親說(shuō)得話一下子忘光了。這杯熱茶溫暖了我的心，這不僅是一杯濃濃的熱茶，而是一顆母親偉大而火熱的心！

母親，你是土壤，我就是蚯蚓；你是春雨，我就是小草；你是春蠶，我就是絲綢……。

那一次我讀懂了誠(chéng)實(shí)

誠(chéng)實(shí)，是一種做人的品質(zhì)。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。而我在那一刻深深地讀懂了這兩個(gè)字。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我，小陳，小周和小趙相約去世紀(jì)公園進(jìn)行羽毛球雙人對(duì)打比賽。我和小趙一組，小陳和小周一組。我們規(guī)定：四點(diǎn)之外算出界。

比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)實(shí)力不相上下。開(kāi)局我猛然發(fā)球，球就在空中飛快的旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一只兇猛的老鷹向他們襲去。他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已落地。我們得意洋洋，擺出勝利的手勢(shì)，而對(duì)方的小陳卻格外冷靜，小周卻略有不服。這時(shí)，小陳找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趁我們不注意的時(shí)候，猶如一只蜻蜓一樣輕而有力地發(fā)射了羽毛球，“咻”，羽毛球落地了。可惡！被他們扳回了平手！隨后，我們都打起了十二萬(wàn)分的精神，展開(kāi)了激烈的對(duì)決。

比賽終于到了白熱化階段，場(chǎng)上的比分為12：12，誰(shuí)要是再贏一球就獲勝了。現(xiàn)在輪到我方發(fā)球。你們死定了，哈哈，看我的絕殺！我這么想著，就把球給打了出去。只是我忽然覺(jué)得用力過(guò)猛，可能要出界了。而對(duì)方好像不以為然，似乎知道球要過(guò)界了。為了不讓我方輸?shù)簦异`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)法子。再往他們那里瞟了一眼，球落在了四點(diǎn)之外，五點(diǎn)之內(nèi)。他們大喊：“我們贏了！”我低喝一聲：“且慢！”“你還想狡辯？我們明明贏了啊！”“你們錯(cuò)了吧。”我看著遠(yuǎn)處，“我們是說(shuō)五點(diǎn)之外算出界哦。”他們暴怒：“你……你，我們明說(shuō)好的！”“就算說(shuō)好了，我也沒(méi)同意四點(diǎn)之外算出界呀。”我笑道。“哼，對(duì)于你這種無(wú)理的人，我們?cè)僖膊缓湍阃媪耍　薄昂昧耍　蔽曳降男≮w站了起來(lái)，“大家都別吵了！對(duì)不起，是小陸態(tài)度不好，只為輸贏，我向你們賠禮道歉。”接著小趙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陸陸，你怎么能為了輸贏去撒這樣一個(gè)謊呢？要知道誠(chéng)實(shí)第一，比賽第二，不能盲目的追求輸贏而忘卻了自己應(yīng)有的良好品質(zhì)呀！再說(shuō)了，我們是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該給同學(xué)們帶一個(gè)好頭，樹(shù)立一個(gè)好榜樣。說(shuō)不定別的同學(xué)在誠(chéng)實(shí)這一方面都做得比你好呢，你說(shuō)是不是呀？”聽(tīng)了小趙這番批評(píng)，我低下了頭，臉一時(shí)紅的像一只大蘋果。小趙有伏在我耳邊悄悄地說(shuō)了一句：“快道歉去，說(shuō)不定別人猴急了真和你絕交了呢！”我慌忙地站了起來(lái)，跑向了他們，對(duì)他們鞠了一躬：“對(duì)不起，剛才是我不好，由于一時(shí)追求輸贏，忘記了做人應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)，我想你們道歉！”“呵呵，就說(shuō)你會(huì)醒悟的，要是再有一次的話，我們……”小周欲言又止。“知道了！”我答。小趙饒有興致地說(shuō)：“是啊，否則我們真把你當(dāng)做一個(gè)壞人對(duì)待了！”我們抱在一起高興的笑了。

那一次我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)

記得那一天，是一個(gè)我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的日子。“鈴鈴鈴……”上課啦！老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家排好隊(duì)去書法室。”一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大聲說(shuō)：“干什么去呀？是不是去上書法課呀！”一些同學(xué)跟著他起哄，說(shuō)：“是呀！這節(jié)課難道不是語(yǔ)文課嗎？怎么變成書法課了呀！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“安靜！我們不是去上書法課，而是去打預(yù)防針！”“啊？打預(yù)防針？”我的心像一塊石頭重重的砸了下去。從小到大，我最害怕的就是打針了，一碰到打針就想退縮，最后靠爸媽的軟硬兼施才能解決，從來(lái)沒(méi)有想著自己去面對(duì)。

我慢悠悠地走到了書法室門口。只聽(tīng)見(jiàn)里面的護(hù)士小姐說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”同學(xué)們沒(méi)人吭聲。護(hù)士小姐又說(shuō)：“誰(shuí)是最勇敢的？”還是沒(méi)人吭聲。一會(huì)，班上的“淘氣鬼”小強(qiáng)大聲地說(shuō)：“我來(lái)！”說(shuō)罷，他挽起袖口，雄糾糾地走了進(jìn)去。我們都不敢往里面看，也不知道小強(qiáng)怎么樣了，心里直為他犯嘀咕。

小強(qiáng)終于出來(lái)了，“膽小鬼小姐”小楚低聲問(wèn)小強(qiáng)：“痛不痛啊？”小強(qiáng)聽(tīng)了，馬上捂住肩膀，痛苦狀地說(shuō)：“哎呀！好痛啊！”小楚聽(tīng)了，“哇”的一聲，便哭了起來(lái)。

隊(duì)伍慢慢地移動(dòng)著，大大的針筒刺向臂膀，一股鮮血噴出，這個(gè)情景一直在我腦海里呈現(xiàn)。終于，到我了，我遲遲不肯進(jìn)去。護(hù)士小姐說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！”我躊躇不前，后面的同學(xué)連聲催促。沒(méi)辦法，“不入虎穴，焉得虎子”。還沒(méi)有拉起袖子，淚水已順著我的臉流了下來(lái)。我閉著眼睛，喃喃自語(yǔ)：“輕點(diǎn)兒！輕點(diǎn)兒！”“刺進(jìn)了，刺一樣扎進(jìn)血管了。”我用力忍著。“好了，下一個(gè)。”護(hù)士小姐的聲音響起。我睜開(kāi)眼睛，打完了嗎？怎么，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不痛，就只是蚊子咬般一樣。

我輕輕揚(yáng)起嘴角，因?yàn)樵谀且豢蹋艺嬲x懂了堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝任何困難！