優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫，能夠讓讀者身臨其境，感受到作文所表達的情感。下面是一些經典的作文片段，讓我們共同感受作文的魅力。

花開不只在春天作文

題記。

春回大地，處處溫暖。也許，你會被這春天的美景吸引了。百花盛開，爭奇斗艷，處處芬芳。但是啊，一年既然分四季，那么鮮花，不一定得要在春天開放。

百花是如此，人生又何嘗不是這樣呢？曾經有這么一句話：人有早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是華山一條道，而有人則中途易轍，領略到另一番風景人生沒有太晚的開始，也沒有人說在起跑線上就成功的人必定偉大；或許你一直在埋怨自己腦袋開竅太晚而苦惱；或許你一直在埋怨上天為什么不給你一個聰明的腦袋。但是，請你一定要記住花開不只在春天，成功不只在舞臺。

或許你現在處于冰天雪地，但總有看到春天希望的那一刻。趁著現在，暗中蓄力，準備厚積薄發吧！“笨鳥可以先飛”。我們又何嘗不是這樣的？人生何處不開花？人生何處沒舞臺？在成功之前，我們需要經歷滄桑變遷，看遍人間冷暖，只在春天開的花，有什么了不起的呢？只有經歷了風霜雪月、孤獨寒冷、流言蜚語，還能夠開得耀眼、開得明媚，讓所有人都意想不到驚嘆不已的花才算是真正的“花”。

花開不只在春天，成功不只在舞臺。看花思人，花是如此，人亦是如此。

花開不只在春天

任何事情都有兩面性，或許此時面對你的這一面會有些暗淡無色，但將它翻轉過來，另一面的價值或許會讓你更加驚喜。

格林兄弟努力整理出的八十六個傳說，對人類發展是的研究或許沒有太大價值，但在變成《格林童話》之后卻為孩子們編織了一個個美麗的夢。所以，要學會尋找事物的另一面，也許它的其他價值會為你帶來意外的驚喜。

奧黛麗赫本，名動全球的清麗佳人。擁有天使般笑容的她，曾是個芭蕾舞者，但當她發現自己無望成為首席舞者時選擇了從影。而精湛的演技為她獲得了更多的掌聲。她也曾遺憾自己不能站在夢想中舞臺的中心，用腳尖跳出屬于自己的舞步，可當她走進演員的世界，他卻意外的發現了曾有的舞蹈基礎的價值，芭蕾的美也被她帶入了熒屏中所演繹的每個角色中。她發現即使做不成首席的舞者，芭蕾也能讓自己完成一個個華麗的轉身，創造出屬于自己的奢華與奪目，在演藝事業上踏上新的臺階。

而現時暢銷繪本的作者幾米，一個做了幾十年廣告，卻一無所獲的人，決心回歸生活，將自己平時的單調，無聊，用細膩的畫筆重新呈現，收獲了巨大的成功。他筆下的人物因為她豐富而真實的情感充滿了靈性，而他也從瑣碎的生活中找到了真實的自己和生活的真諦。

赫本的.事業因被放棄的舞蹈而煥發出新的光彩，幾米的生活也因他曾無處釋放的情感而變得美好光亮，現實中的我們也應該發現事物的兩面性，是弄快枯萎的花草，讓生活充滿情趣：執起布滿灰塵的筆，在落筆時，體驗一種快樂。人生的路坎坎坷坷，要學會發現它的兩面性，走得才沒有那么累。

學會尋找事物的兩面性，體驗它的其他價值帶來的驚喜。相信！

花開不只在春天

夏天，有出污泥而不染，清雅脫俗的荷花。

秋天，有清新美麗，傲霜盛開的菊花。

而冬天，則有大家耳熟能詳的梅花，在寒風中獨自挺立，斗雪綻放。

春天，是百花齊放，群花斗艷的日子，但在春天，又有多少花令人難以忘懷呢？能說出名字的，無非是那些最有特點，最艷麗的花，如牡丹、杜鵑、蘭花、櫻花等等。

是的，在春天開的花太多，太雜，要選出好花，就要像選秀一樣，然而誰也沒有那份耐心。于是很多原本艷麗、獨特的花就這樣被忽略了。

而在夏天，秋天、冬天開的花呢？屈指可數。

它們是獨特的，因為它們“不從眾”，它們從遠古開始就努力進化，最終才變成現在這樣在獨特的時令開放的特點。

在炎熱的夏天，除了荷花以外，有哪朵花不是被太陽灼得蔫頭蔫腦？干枯得沒有了花樣？只有荷花，在太陽下生機勃勃綻放的荷花！

而秋天和冬天更不必說了，除了菊花和梅花，哪里有花的影子。人們常說的“后起之秀”估計就是這個意思。

并不是所有在春天開放的花都會令人矚目，就像“條條道路通羅馬”一樣，并不是走成功的人走過的道路就一定會成功，也許另辟蹊徑，多耗些時間，多經些挫折，也許成功就會在那條路的盡頭。

花開不只在春天

一早打開門，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，干旱了許久，大自然終于賞賜了一場雪。瑞雪兆豐年，村子里的小麥來年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過后，我便出門去屋后的小丘，去親近這片白色精靈。

我家屋后的小丘與柳河東筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍著點點火紅的花朵，宛若一曲平和的樂聲中跳出幾片歡快的音符，給雪后的清晨增添了不少生機。

咦，在萬物凋零的冬天，是什么花開得如此熱烈？

循著被積雪覆蓋的田埂，遠遠地望著這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩——“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹，傲然挺立于狹窄的甬道一側，枝椏不多，但是開得十分繁茂。花朵表面覆蓋著薄薄的一層雪，讓本來就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時有陣陣暗香鉆入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。

見慣了玫瑰的嫵媚嬌艷，荷花的亭亭玉立，牡丹的風姿綽約，這傲風斗雪的梅花自然給我帶來了沁人心脾的清新之感。或許她沒有玫瑰的妖艷，沒有荷花的秀頎，沒有牡丹的高貴。她自有一種氣質，一種由內而外散發出來的氣質。在百花都休息的時候，她在寒冷的冬天默默地開放；等到百花爭妍時，她又默默地退出。孤獨寂寞、與世無爭并不影響她的高潔，并不影響她在人們心中的地位。

我不禁再次注視著這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅貞高潔的節操。她們開得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動；她們開得又是那樣寂靜，無聲無息，讓我感受到靈魂的安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺得她們在堅強之余有多了幾分柔美，或許這才是真正的梅花吧。

花開，但絕不僅僅在春天，有時候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實，我們人生又何嘗不是如此呢？我們可以讓人生時時是春天，那怎么做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。

花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。

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花開不只在春天

到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲，他站在高考分數公布欄的角落里，在這兒，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生這個名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白領，家庭條件還不錯，父母一心希望他能做個it精英或者ceo.于是他選修了物理和化學，盡管這兩門學科很需要頭腦和精力，但他還是撐了下來。他自我感覺學得還可以，可誰曾想到，高考分數竟會那么低，他很苦惱，老師和家長也很納悶。

但他不想就此放棄，他重新回到了學校，開始了新一學年的復讀生活。十分幸運的是，就讀班級的班主任竟是他原先的班主任，對他很關心，經常會幫助他解決一些難題。

開學初，學生會搞了一次繪畫作品征集活動。他很想參加，但又怕出丑，因而沒有報名。但他并沒有罷手，一下課，他就在桌上鋪開紙作畫。他覺得只有沉浸在畫中時，才可以擺脫復讀的陰影。

畫好后，他躡手躡腳地來到征集箱旁，把畫塞進去就溜了。

幾天后，獲獎作品張貼出來了，他也擠進去看。忽然，一張熟悉的畫展現在眼前——這是一等獎的畫，卻沒有署名。他笑了，他真的笑了，這是他落榜后第一次會心的笑。“這不是王春生畫的嗎？”后面傳來一個聲音，是同桌說的，他紅著臉擠出了人群。

后來，班主任勸他改學藝術：“你的語、數、外基礎相當好，只是理、化弱了一些。拿自己的優勢去比別人的弱勢，這才是最明智的選擇，而且我還可以請美術老師給你單獨輔導。”

他改科了，雖然只有短短幾個月，但因為他有藝術的天賦和特長，再加上美術老師的精心輔導，繪畫水平突飛猛進，他終于找到了在理、化學習中從未有過的成就感……在他第三次用畫筆叉起方便面之后，他接到了南京大學的錄取通知書。

進了大學，老師對他異常關注，因為他是近年來唯一能以530分的文化分考進來的藝術生，所以學校決定破格讓他本碩連讀。經過教授幾年來的精心栽培和他自己的潛心研習，他逐步在繪畫界嶄露頭角。在校方支持下，他舉辦了個人畫展。但令人驚奇的是，這次展出的都是夏、秋、冬三個季節的花，唯獨沒有春天的花。

他的高三班主任每年都會把他的故事講給新一屆學生聽，每當講到這里時，學生都會問為什么，班主任總是回答說：“因為這次畫展的主題是‘’。你們到任何時候都要記住這樣一句話，最明智的人，就是最懂得如何去選擇自己人生之花綻放季節的人。”

花開不只在春天

幾場春雨過后，世界被渲染成了新綠，春天正是百花齊放的時節，山坡上、小路旁、公園里……到處都是一片姹紫嫣紅。然而，春光易逝，也許你還在為逝去的美景而傷感，但請你相信，褪去了春天的美麗，整個世界的美麗也會接踵而至。

夏天來了，如鏡的湖面上生長著挨挨擠擠的荷葉，在層層疊疊的綠葉中間，盛開著一朵朵潔白或是粉潤的荷花。它們亭亭玉立，那打著苞的，像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開著的，像一位害羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”；完全盛開的更加動人，它開朗、自信地向人們露出燦爛的.笑容。在這炎熱的夏日，它不僅給人們帶來美的視覺享受，也為人們送來片片清涼。到了秋天，金黃色的菊花開了，在滿地的落葉中，在蕭索的秋風里，它開得那么明亮，也開得那么燦爛。它不像牡丹般華貴，不像芍藥般妖艷，它像一位典雅的女士，靜靜地開放，少了一分喧鬧，多了一分高雅；少了一分柔弱，多了一分堅強。

嚴寒的冬日里，你不要以為此時再無花開了，殊不知在墻角邊，一支紅梅迎雪怒放。刺骨的寒風吹襲著它，皚皚的白雪壓迫著它，它都沒有屈服，仍然散發著淡淡的清香，在寒冷的冬季為人們送來些許慰藉。

在我們人生的旅途中，有溫暖舒適的春天、酷暑炎熱的夏天、蕭索冷清的秋天，也有寒冷刺骨的冬天。然而，不同的季節有不一樣的美麗，不同的經歷有不一樣的閃光點。不管我們在人生的哪個季節里，都不要輕言放棄,因為，生命總有太多的驚喜值得我們去期待。

花開不只在春天

嚴冬的風在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。

功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對我的責罵，但去遲遲未到。

“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。

家背后的那座山不算太高，但路卻回環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。

“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續向上攀爬著，頭也沒回的問著，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓著什么。

“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。

穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。

只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機與活力。

“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，。孩子，一時的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”

再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“”。

我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”

再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。

接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯著的進步。

有人問我為何成績可以這么優秀，我只能說：成功不只在順境，正如。作文。

花開不只在春天

世間有一種美便是這樣，如新月，盡管已無人欣賞，但仍展現出自己的美麗。

世間有一種人也是如此，他們的光彩，綻放在百花已逝之后，也許遲，卻不晚，畢竟，。

錢穆，著名國學大師。他初中畢業后開始自學。連英文字母都不認識的情況下，研讀起《西方通史》，他硬是靠不斷地翻閱字典，一年后竟可以讀通英文版《西方通史》，同樣地方法，他也掌握了日語，而此時，他已年過花甲。錢穆的光彩，不知綻放在青春年少的歲月，而只在晚年閃光。這是因為他的妻兒不舍。堅貞自勵。

林肯，這位被認為“美國歷史上最偉大的總統”之一的“平民總統”，他當過店員，競選市長，州長一敗再敗，但強者便是如此：一千次的跌倒，一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力，過人的毅力登上總統的`寶座。林肯不僅因他做總統期間成功推動美國的統一被后人夸贊，而且也因為排除萬難永朝目標前進的精神名傳千古。

在自然界中，春日是百花斗艷的時候，那名目繁多的花以自己的美折服人類，卻也只在人們心中只留如煙的回憶，很快就散了。而秋日的菊冬日的梅，千百年來人們歌頌他們，學習他們。他們吸引人們的不知是高潔，堅貞的品性，還有他們帶給人的啟示，也許錯過溫暖的春季是一種遺憾，但只是積蓄力量和美麗，傲視風霜和打擊，同樣可以展現美麗。

三毛曾說過：歲月看似無情，但只要持久的努力，他總會給我們一份自然無然的成績，而我們也會因這份等待，這份堅持愈加成熟。是的，如果人生是一次綻放，而花骨朵不會永遠地早早開花，保持一份暗淡。因為，。

花開不只在春天

七年級，我因胰腺手術在家休學一年后終于回歸學校，纏綿病榻的日子久了，忽然覺得學校有些令人懷戀的味道。然而學期伊始的第一次語文考試就讓我嘗到了一種陌生感。挺簡單的試卷，70分制卻連50分都沒到。“不應該啊！”我有些落寞。

午休時老師來找我：“用心啊，你這次是最后一名。”這話像池塘中撒下的魚食，引得同學們紛紛轉頭注視。我感覺自己在無數灼熱的視線下逐漸萎縮，蒸騰成一具空殼。

自修時，我和朋友閑聊。我說：“這次考試，我語文考得不好啊……”“搞不好你病久了，原本的才能轉移到別的什么學科上去了！”朋友開玩笑地說。我不再說話，恍惚間有些明白廉頗“尚能飯否”的心情。之后周邊一陣沉默，除了字跡在紙上“沙沙”流轉再無別的聲響。“沒關系啦，你之前病了嘛！”朋友的話突然穿透壁障般的沉默鉆到我耳中。這話似乎極有魔力，像一個溫暖的繭，期待著我鉆進去，但心中又有一團火焰般的東西，讓我對這說辭有著莫名的抗拒。“你覺得呢？”她問道。我默不作聲，時間似乎變得很漫長，長得像一眼望不到頭的荒漠，兩個念頭像盤旋的飛鳥久久不散。心中那團火焰突然猛烈爆燃起來，驅使我以一種平緩但堅定的口氣說：“不，我想考好些。”

當晚，我回到家。當晚，我訂正語文到很晚。當晚，我對著家中陪伴我養病的臘梅發怔。疾病像魔鬼般朦朦朧朧潛伏在家中的家具、地板甚至空氣中，但這光禿禿的枝椏中卻能感覺到醞釀中的澎湃生機。

翌日，我照常早早地來到學校。早自修和第一節課正好都是語文課，我打起十二分精神，聽著老師講評試卷常見的錯誤，基礎的詞語、古文的翻譯、閱讀的理解，我像品酒師細嘗一瓶陳年葡萄酒般反復斟酌體味。我懷著那團倔強的火焰，對著翻爛的書一遍遍死記硬背一遍遍過，早起貪黑不僅為了挽回自己在大意中磨掉的成績，還是為了證明自己，我不甘墮落！

一次次的測驗成績發下來，一次次的進步讓我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家，無意間發現臘梅已經開始綻出了黃色的花。很多花，不是沒有花期，而是未到花期，。

花開不只在春天

轉眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。

——題記。

春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，，這只是物性使然。

看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。詩人沉重而不沉淪，對理想的執著，對前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是才氣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩作中排山倒海的氣勢而傾倒，猶如遙望九萬里長空大鵬騰風飛起，我感受到他堅毅的胸懷與不屈的靈魂。看！，菊花就開在清爽的秋天。

看！“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”迎著“山頭斜照”向我們走來的.蘇軾，再次用他的詩詞告訴我們是么叫從容。他面對微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經受了數次貶官遠謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達樂觀的平常心，冷眼相看宦場沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當時的文人所無法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來仍令人頓覺氣勢雄偉，振聾發聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩唱和，寫下了許多不朽詩篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個水利專家，本來是一個挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩意文化之渠——蘇堤。看！，梅花就開在寒冷的冬天。

那時花開，此時花落。生命是一個完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個人的潛力與獨特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠方，用希望的露水澆灌，用堅定的信心呵護，收獲成功的花朵。我相信，。

文檔為doc格式。

花開不只在春天作文

——題記。

花，生于秋日，眠于寒冬，長于初春，綻于盛夏。自秋日，金果落地，花種初成；在冬日，長眠于地，蘊藏生機；遇春日，冰雪初融，草長鶯飛；見夏日，雷雨交加，奇花初放。

若某個春日，花草未開，那你會等待冬日到來、等待下一次花開嗎？

人生在世，有太多的遺憾與懊悔、有太多的不舍與牽掛。可，又沒有后悔藥、沒有轉世重生、沒有破鏡重圓。小時候擁有著很多很多的夢想，總想著長大后我一定要完成。長大后，煩心事好多好多，生活好累好累，總想著少一點會多好呀。總是在后悔，為什么沒有多讀一點書呢？為什么沒有好好學呢？為什么不聽家長的話呢？可是這些后悔又沒有用，有空想這個，不如騰出來點時間來彌補后悔。

像花朵，在預定的花期，它未盛開，也許不是它已經枯萎了，可能只是它的花期延誤了。花朵之所以會延誤它的花期，是因為在其他花盛開的時候，它沒有盛開，所以它要再次盛開，彌補自己的遺憾。也有可能是它想要做好充足的準備，給人們帶來一場視覺盛宴。它想要獨樹一幟，它想要驚艷眾人，所以它要努力的生長。哪怕錯過了花期，錯過了與同伴同行的時間，也要不斷的汲取營養。在做足充分準備時，盛開出意料之中的、驚艷世人的艷麗花朵。

人又何嘗不是呢。不一定只有在年少時才可以學習。過了年少，還未年少，都可以學習。即便年齡長于其他人也沒有關系，即便年紀小于他人也沒有關系，只要無愧于心，只要竭盡全力，無論結果怎樣，努力過就好。

人生是一場沒有盡頭的馬拉松，而現在只是一個光輝的開場。總以為，他只許青年參加，殊不知老年人他也容納。所以，無論何時，愿我們都能努力學習，不負光陰，不急花期。

花開不只在春天作文

花不只在春天開放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開放；花中之魁，梅花在冬天開放。

學校藝術節時，有一項活動，是制作一個關于班級的微視頻，我覺得很新奇，便報名參加了。一開始的時候，我做了一小半，因為期中考試，做微視頻的事就被我拋至腦后了。

期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發給她，但是，這份微視頻的內容我自己都不覺得滿意，我怎么能發給老大呢？于是，我又花了一個小時的時間將視頻重新修改了一遍，發給了老大。

發給老大后，我覺得我做的已經很好了，于是在那里等著老大的回復，老大一下發了好多信息過來。我看了老大的建議之后，真的覺得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好。可是，現實卻不怎么美好。

我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬無一失了，再發給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發給老大。漸漸的我發現有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應了下來，可過了一會兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費。最終，我還是沒將那條信息發出去。

比賽后，我在這件事情中學會了很多東西。其中最重要的一點就是：不要怕你的努力白費，想做的事情就要勇敢去做。

迎春花在春天開放，菊花在秋天開放，梅花在冬天開放。而我的成長之花在夏天開放。

花開不只在春天作文

春天，百花盛開，萬物復蘇。暖洋洋的日光普照大地，春意盎然。走進春天的大花園里，萬紫千紅。看著這滿園春色，陡然想到寒風中昂首的雪梅。嘆道，花開不只在春天啊。

寒風凜凜，那滿園春色早已枯敗，再不見暖洋洋的日光。我回想著，想著步入春日花園中，看著那朵朵繁花時的無趣。再美麗又如何，經歷過寒風，遭遇過暴雪，飽滿的花瓣終會片片凋零。

半響回過神，我將目光轉向窗外，聽寒風呼嘯，看雪花飄落。想到學業上的一次次失敗，耳邊仿佛又響起了父母的責罵聲。我微微低頭，心似是被寒風卷渡，變得冰涼。

微嘆口氣，當我正想將目光收回時，眼角閃過一抹光亮。我定了定神，仔細看去，一朵花正開的茂盛。她舒展著腰肢，抵擋著冰霜的侵害，看著她那潔白的花瓣，似是要與白雪融為一體。我想，她竟如此堅韌，在與冰霜的抗戰中，她勝利了。

她經歷了寒霜，挺過了風雪，她昂首挺胸，盛開在這嚴寒的冬季。花不只開在春天，在冬日暖陽下，梅花傲雪凌霜，獨自在這寒冷的冬日中散發著清香，沁人心脾。

花開不只在春天作文

轉眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。

——題記。

春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這只是物性使然。

看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。詩人沉重而不沉淪，對理想的執著，對前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是才氣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩作中排山倒海的氣勢而傾倒，猶如遙望九萬里長空大鵬騰風飛起，我感受到他堅毅的胸懷與不屈的靈魂。看！花開不只在春天，菊花就開在清爽的秋天。

看！“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”迎著“山頭斜照”向我們走來的蘇軾，再次用他的詩詞告訴我們是么叫從容。他面對微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經受了數次貶官遠謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達樂觀的平常心，冷眼相看宦場沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當時的文人所無法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來仍令人頓覺氣勢雄偉，振聾發聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩唱和，寫下了許多不朽詩篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個水利專家，本來是一個挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩意文化之渠——蘇堤。看！花開不只在春天，梅花就開在寒冷的冬天。

那時花開，此時花落。生命是一個完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個人的潛力與獨特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠方，用希望的露水澆灌，用堅定的信心呵護，收獲成功的花朵。我相信，花開不只在春天。

花開不只在春天作文

春天，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開不只在春天。

夏天的荷花，正如《問蓮》中所描述的：花中君子來哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風香不盡，伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。

秋天是菊花盛開的季節，它是秋天的代言人，當朝陽均勻地照在它身上，使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的還數紅菊花。在公園里，遠遠望去，開著一團團火焰，那就是紅菊花了。走進了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長發，微風吹過，花瓣隨風飄動，一股清香撲鼻而來，使人沁人心脾。

秋天過去了，冬天又來了，梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過：“墻角數枝梅，凌零獨白開。遙知不是雪，為有暗香來！”

花開不只在春天作文

蓮花，無意苦爭春。它在那淤泥中沉睡，只為等待那綻放的盛夏。

——題記。

清晨，打開郵箱，是妮妮從舊金山發出的e-mail：“我在這兒很好。一年后，我就能直升斯坦福大學了，我很快樂。……”

是啊，她用三年的時間，在痛苦的掙扎中，守著信念，迎來快樂。她的“春天”，陽光明媚，姹紫嫣紅。而我，沒有春天。

我走到窗前，外面陽光如潑。不遠處的池塘上面躺著一朵朵盛開的蓮花，它們沐著陽光，顯得安靜而柔美，紅的、白的、藍的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動可愛的笑臉。

蓮啊，從來不在春天與那些迎春花、牽牛花擠著爭搶那一地的春光。她總會將自己小心地藏在淤泥之中，沉睡著，慢慢地醞釀著，經過蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春，最終有了一季綻放的盛夏，在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。

記得和妮妮在一起的時候，我們總會悄悄地把自己比作蓮花。因為我們都有各自遠大的夢想，我們要像蓮花那樣默默地為著夢想努力。后來，我們就分別去了不同的城市。再后來，妮妮那朵蓮花開了。而我卻被一場叫高考的暴風雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字里有水的大學的校門，沒有向我打開。

在許多人勸我不要再堅持下去的時候，我收到了妮妮的郵件：

“通向成功的路，仿佛就像在等公交車，站點的人很多，就要排隊，或許有的人會插隊，或許有人會打的先走，甚至公交車會誤點，但你要堅信：公交車雖慢，但一定會把你送到目的地!

別急著在春天開花，別忘了自己是蓮!會有那綻放的一個夏天……”

我最終選擇了復讀，好讓自己再醞釀久一點。我知道，在地球的另一端，有一朵蓮花在等待著我那綻放的盛夏的到來，想與我一起美麗。

我想，不屬于我的“春天”來了，那美麗的夏季還會遠嗎?

花開不只在春天作文

春暖花開、萬物復蘇，美麗的花兒好像只會在春天盛開，讓人賞心悅目。但并不是這樣的，當你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，你會明白花開不只在春天。

——題記。

春華秋實，夏榮冬枯。每一季都有特定的內容。花開只是形式，它的內涵深藏在每一季的醞釀和成長里。

每一朵花兒在綻放前都是經過了長久的磨難才得以成功，你可能只看到了花兒的美艷，沒有看到繁華背后的孤寂。風光的背后總是堅持的努力。一顆芽兒經過夏天的烈日、秋天的寒風、冬日的雨雪才悄悄綻放。當初的芽，浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步時，無悔的付出。

夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉色的荷花，為炎熱的夏天帶來一片片清涼。酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏的靈魂，是夏跳動的心臟。

秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放，少了一些蕭條而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊華，是秋能量的來源，是秋美麗的理由。

冬天，墻角的那支冬梅，聚在皚皚的白雪身后，躲在厚厚的巖層之后，微笑著和刺骨的寒風交談嬉戲。淡淡的香味，連雪花聞了都咧開嘴笑。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。

這一切，亦如我們的人生，人生也有四季，和風旭日的春天，酷暑難耐的夏天，蕭條冷寂的秋天，漫漫嚴冬的冬天，可是請相信，花開不只在春天，在任何的季節里，它們都有盛開的機會，只要你愿意努力、愿意付出，那么每一個季節都是你的春天。

所以，當你看到春天百花齊放之景時，請不要為之頂禮膜拜，因為還有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會開放在人生的低谷，用血汗澆灌，用堅持做養料，用一顆堅強的心使之開放，就會放射出奪目的光芒。