策劃方案的執行過程中，還要不斷進行監控和評估，及時調整和改進。一個好的策劃方案可以提高工作效率和質量，以下是一些優秀案例的介紹。

校園吉他大賽策劃方案

首屆臨沂大學汽車文化節的策劃方案，其目的在于弘揚臨沂地區傳統而又富于獨特的汽車文化精神，展現魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣，從而更進一步的提升我市在汽車行業、汽車文化產業上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當前臨沂地區汽車產業蓬勃發展取得優秀成果的基礎上，創新汽車文化產業的發展模式，從分利用我市獨特的地理優勢及全國物流之都的交通優勢，進一步繁榮魯南汽車文化產業，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續、快速、健康的發展，為繁榮國產汽車產業添磚加瓦，貢獻力量。

二、策劃的宗旨。

策劃首屆臨沂大學汽車文化節的宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學生進行引導，努力拉近在校大學生與汽車的距離，讓大學生更多地體驗汽車帶來的多彩生活，同時科學地引導大學生未來的汽車消費導向，培養愛國責任感，從而進一步的倡導打造理性的消費理念。

另一方面也在于展現臨沂地區汽車文化產業連獲碩果的獨特魅力，擴大招商引資，為臨沂市能夠再次創辦的汽車文化節做好輿論宣傳和前期的造勢，進而帶動整個區域的汽車文化產業蓬勃發展。

三、策劃的內容。

一、展館展示。

基于以上宗旨及目的意義的結合點，我們設想聯合汽車企業、充分利用企業和學校的資源，匯聚全市優秀的文化產業組織機構，魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業單位，在高校內進行大規模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節打造成為優秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節讓大學生更好的接觸社會、了解社會、引領社會潮流。讓當代大學生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節著重打造汽車營銷培訓活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯合企業相關資源進行培訓并取得就業實習崗位，輸送人才，實現校企雙贏。本屆汽車文化節可以大致分為“五大展館”和“兩大展區”。

(一)五大展館。

第一展館：汽車圖書產品展示館。

1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;。

2、《汽車美容保養大全》等一些列關于愛車保養的日常小技巧等等。

第二展館：安全行車知識普及館。

1、《汽車駕駛人交通安全知識手冊(新版)》;。

2、有關“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

第三展館：“汽車文化知識競賽”館。

1、古往今來各大汽車logo識別大賽;。

2、新概念環保車型logo設計大賽;等等。

第四展館：創意才藝展示館。

1、“模擬汽車銷售大賽”;。

2、“靚車攝影大賽”;。

3、“汽車模特大賽”;。

第五大展館：名車展示館。

1、中華高檔車實體展示;。

2、長城中檔車實體展示;。

3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例，等等。

(二)展區展示。

其中，第一大區，主要展示魯南汽車城及香江進口車基地所銷售的各高中低檔的國產汽車，并且全部是實體車展示，全體師生均可近距離接觸體驗其性能及質感。

第二大展區，主要面對有志于從事汽車文化產業的師生，并將以現場招聘高質量優秀人才的方式對師生采取校園招聘，達成就業協議，簽訂就業合同，將理論與實際高效的聯系在一起，搭建校企合作新平臺。

二、才藝表演。

(一)經細致選拔出的在校大學生扮演車模，出席開幕式演出和優秀節目系列演出。

(二)大型文藝匯演。

(三)創意活動。

(一)臨沂大學首屆汽車文化節——“十佳車模選拔活動”;。

(二)臨沂大學首屆汽車文化節——“汽車銷售大賽前十強”;。

(三)臨沂大學首屆汽車文化節——“新概念環保車logo設計大賽”

四、推介交易。

(一)開展汽車文化產品、文化服務及其衍生產品的投資合作項目的招商活動;。

(二)舉行項目簽字儀式。

五、論壇峰會。

探討臨沂地區與其他各省市區的有效企業家對接論壇。

四、資金預算。

首屆臨沂大學汽車文化節的預算經費大約在100萬人民幣左右，起中前期造勢宣傳費用在20萬人民幣左右，布置展館費用在80萬人民幣。

五、進度安排。

活動時間：/5/15—/6/15。

一、/5/15(周一)。

18:00在臨沂大學圖書館前舉行歡迎儀式。

20:00在臨沂大學舉辦“臨沂大學車迷聯誼晚會”

二、/5/16(周二)。

9:00組織領導和嘉賓在臨沂紅色館參觀。

9:45在臨沂大學圖書館前舉行本屆活動開幕式。

10:30在臨沂大學圖書館前舉行重點產業項目簽約儀式。

三、/6/15(周五)。

14：20在臨沂大學沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結表彰大會。

六、分工安排。

時間:xx年5月15日14:00。

地點：臨沂大學沂蒙大講堂。

主辦：臨沂大學團委。

聯系人：白先生。

(二)歡迎儀式。

時間:xx年5月15日18:00。

地點：臨沂大學圖書館前。

主辦：臨沂大學文學院。

聯系人：王先生。

(三)走進大學——車友聯誼晚會。

時間:xx年5月15日20:00。

地點：臨沂大學傳媒報告廳。

主辦：臨沂大學音樂學院。

聯系人：張先生。

(四)開幕式。

時間:xx年5月15日9:45—10:15。

地點：臨沂大學圖書館。

主辦：臨沂大學黨委宣傳部。

聯系人：王先生。

(五)、企業家論壇。

時間:xx年5月20日至6月12日18:00—21:00。

地點：臨沂大學文學院五樓報告廳。

主辦：臨沂大學文學院。

聯系人：孫先生。

(六)“十佳車模”及“銷售十強”評選活動。

時間:xx年5月16日至6月14日14:00—16::00。

地點：臨沂大學大學生服務中心。

主辦：臨沂大學團委。

聯系人：徐先生。

(七)、閉幕式暨總結表彰大會。

時間:xx年6月15日18:00—21:00。

地點：臨沂大學沂蒙大講堂。

主辦：臨沂大學。

聯系人：唐先生。

七、策劃所需物品及場地。

一、所需物品。

公文筆、紙張等辦公用品。

桌椅、沙發若干套。

展臺紅地毯若干米。

舞臺、燈光音響設備若干組。

二、所需場地。

臨沂大學圖書館，沂蒙大講堂，傳媒學院報告廳，文學院報告廳，大學生服務中心一樓展廳。

八、參考資料。

校園吉他大賽策劃方案

二、活動時間20xx年6月。

三、活動地點：8米9音樂驛站。

四、活動對象：

楚雄全體愛音樂、愛吉他人士。

比賽內容為吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義。

1.促進楚雄的吉他交流，增強領航傳媒群體認知度;。

2.促進楚雄人民學習吉他的氛圍，為吉他的發展創造條件;。

3.加強楚雄人民對音樂的追求，是為促進楚雄人民勞逸結合的工作學習做出努力，培養楚雄人的音樂情操。

六、主辦單位：云南電視臺七彩公交楚雄頻道。

七、承辦單位：楚雄領航傳媒有限公司。

八、活動流程：

活動前期準備;時間范圍在20xx年6月------7月;。

由領航傳媒全體員工一起商討此次活動相關事宜，統一意見，預算所需資金;。

初賽時間：待定。

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數待定，最后在待定選手中選擇人數湊齊20人晉級。

地點：8米9音樂驛站。

比賽內容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

決賽時間：待定;。

地點：8米9音樂驛站。

比賽內容：

選手抽簽決定上場順序;。

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手選擇自選曲目，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據歌曲內容、吉他演奏技術、演唱技巧及創意發揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。一等獎獲得者為本次活動的“領航之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)。

中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)。

表演節目，此過程后臺統分決定名次;(5分鐘)。

公布成績，頒獎儀式。

九、其他問題。

評委：評委由會長、指導老師、還有現場觀眾代表組成，總的評委人數控制在3-4人。-。

比賽時間：待定。

每場活動的嘉賓：xxxxxxxxx。

關于贊助：哈爾濱啤酒贊助1200.00元+5件啤酒。

南風琴行贊助價值1500.00元獎品。

六婆串串香贊助活動慶祝餐一餐。

滇溪山泉。

十、獎項獎品設置：

一等獎一名：

二等獎兩名：

三等獎三名：

中間小活動的獎品：待定。

十一、經費預算。

獎品：

宣傳海報：

備用：

總計元。

校園主持人大賽策劃方案

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自己的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的.舞臺！

1.做海報、條幅，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每系負責人下通知到各系。

播出不一樣的我

1.報名時間：待定

2.參賽須知：

（1）．普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

（2）．臺風好形象氣質俱佳。

（3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

（4）．有才藝可以表演。

根據報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

（一）、初賽

初賽各系推薦，由各系自行組織系內初賽，推薦2~3人

（二）、復賽

1.自己介紹

2.自備欄目主持

3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節目。要求得體大方，最好展現出自己的風格和特色進行現場評論。）

4.才藝展示（伴奏自備）

備注：初定十八人進入決賽

（三）決賽

1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自己介紹

3．現場抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節目，考察主持臺風及隨機應變能力，每個選手主持完畢后由評委點評。

a：現場指定道具，利用道具進行主持節目

b：模仿xx主持人風格進行主持

6．才藝展示/激情演說

7．評委點評

8．宣布成績頒獎

1.金話筒獎：一名

銀話筒獎：兩名

銅話筒獎：三名

最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

語言面貌15分

臺風氣質各10分

臨場發揮時間安排才藝展示各5分共50分

播音組負責評委廣播宣傳

策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序

文秘組負責材料準備統計分數

新聞和節目組負責節目準備

校園吉他大賽策劃方案

創和諧班級展青春風采。

二、活動目的。

通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年.

三、參加對象:農學園藝分院x、x級各班學生。

四、活動主辦方:農學園藝分院團學會。

五、活動承辦方:x園藝x班。

六、活動協辦方:紀檢部、學習部。

七、活動流程:。

1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.

2、初賽由x個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.

七、活動要求:。

1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來.

2、所有參賽節目需健康、積極向上.

3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明.

八、賽前準備:。

（1）.賽前動員,由x園藝x班負責動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責.（做一展板宣傳）。

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.

（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責.

（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽.

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節.

（7）控音人員由x園藝x班同學負責。

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任。

九．初賽的`具體流程。

時間:x月x號下午兩點。

地點:老操場。

參與人員:各班至少x人。

(1)由x園藝x班布置老操場。

（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則。

（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。

（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.

（6）活動參加者合影。

（7）主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

（8）工作人員做好后期工作.

十、決賽具體流程。

時間:待定。

地點:待定。

參與人員:待定。

1:55―2:00進行開場舞。

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則。

（3）2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數.

（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計.

（6）3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書.

（7）3:35,活動參加者合影。

(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

(9)工作人員做好后期工作。

十一、評分細則。

1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推.

2、評分標準。

決賽評分標準、評分細則：

聲樂。

1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準.（2分）。

2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）。

3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）。

舞蹈。

1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（4分）。

2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）。

小品、話劇。

1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（3分）。

2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）。

3、情節生動形象（3分）。

注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.

十二、安全處理措施。

1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間.

2.如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系.

3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.

4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.

校園舞蹈大賽策劃書方案

主辦單位：院團委。

承辦單位：院人文社科學部分團委。

活動地點：搭臺(操場)。

到場觀眾：文華學院全體學生。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎。

活動流程：

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內。

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式：在各學部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3復賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。

2預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。

3評委提問。

復賽時間：4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請帖：100。

場地布置：1000。

獎品：500。

dv制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

1開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk：評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話。

6頒獎頒發冠亞季軍,人氣，風采，組織及優秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃：

學院簡介:。

華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。xx年，美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生1xx余人，本站新校園位于華中科技大學主校區對面1公里處東湖高新技術經濟開發區內，創業街東段，中國光谷中心，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活環境，建立良好的校風和學風。

校園歌手大賽策劃方案

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。

懵懂的.歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此，我院（現代管理工程學院）文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！

1、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、 豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、 讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、 通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

現代管理工程學院團總支外聯部

比賽分為三個部分：

預選賽

時間：xx年4月18、19日（中午、下午）

地點：圖書館教室

復賽

時間：4月21、22日（其中一天）

地點：圖書館教室

決賽

時間：4月29日晚上7：00

地點：圖書館前坪

參賽單位：湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生

參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料

報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

報名地點:

東湖校區：一棟前面 馬坡嶺校區：待定

預選賽：

2. 參賽選手可清唱或樂器演奏

3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示

4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定

5. 每場比賽時間為1個小時

6. 評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

復賽：

3. 可適當的進行才藝展示

4. 評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰

5. 兩個賽區共有16選手進入決賽

6. 評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

決賽：

3. 選手自己根據決賽賽制準備比賽

4. 賽中統計排名，賽后宣布排名。

5. 評分以10分制

6. 評委：各系部指導老師

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他獎項：待定

宣 傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名

器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）

預選賽：

器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）

宣傳資料：海報、活動宣傳資料

復賽：

宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜

決賽：

宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其 它：證書、獎品等

九、經費預算

1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

2．飲用水四件

3. 布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等

4. 租用音響、燈光等設備

共計700元

其他細則：暫無

校園吉他大賽策劃方案

活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年，特發起的吉他比賽活動，旨在激發同學們對音樂的熱情，以及學習吉他的興趣。

一、活動名稱。

三弦漫雨“xx杯”民謠吉他賽。

二、活動時間20xx年某月某日--某月某日。

三、活動地點:待定。

四、活動對象:。

浙科院全體學員生。

比賽內容為民謠吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義。

1.促進同學之間的吉他交流，促進同學之間的友誼;。

2.促進同學學習吉他的氛圍，為吉他的發展創造條件;。

3.加強學生對音樂的追求，是為促進高校學生勞逸結合的學習做出努力，培養學生的音樂情操。

六、主辦單位:xxxxxxxxx。

七、承辦單位:xxxxxxxxx。

八、各部門工作安排。

a.組織部：負責聯合各校負責人，讓承辦活動的工作人員了解活動流程，統籌全局，在每場比賽出現的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決，保證活動的順利進行。

b.外聯部：負責本次活動的經費的籌備(拉贊助)，做好消費記錄，確保整個活動的經費萬無一失。落實與贊助商協商好的協定。安排好本次活動的公關工作，安排比賽場地，申請教室或者租借場地。

c.辦公室：負責賽場評分工作的安排，以及其他細節處的安排工作。制定評分規則及選拔規則，做好評分表，安排評委。安排選手比賽次序，通知工作人員到位。預計好活動所需物品，包括獎品、證書。安排人員準備相關物品。

d.宣傳部：負責本次活動的所有宣傳工作，包括海報的制作與張貼，橫幅的制作與懸掛，如果有大型噴繪，也由宣傳部負責，注意將本次活動的照片，錄像等信息保存好。活動場地的布置，還有現場的座位安排。

e.技術部：做參賽及工作人員的接待工作，維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者，可以請出賽場)，安排參賽人員選拔工作，準備好活動所需獎品。

九、活動流程：

活動前期準備;時間范圍在20xx年某月某日------某月某日;主要時間安排如下：

1.由吉他協會負責人一起商討此次賽相關事宜，統一意見，預算所需資金;。

2.由外聯部人員負責募集資金(拉贊助);。

3.由宣傳部進行宣傳活動，范圍(全校);。

4.根據活動策劃在本校申請活動，安排相關工作人員。所有工作人員熟悉活動流程;。

相關負責人：外聯部、組織部負責人。

初賽時間：待定。

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數待定，最后在待定選手中選擇人數湊齊20人晉級。

地點：待定。

比賽內容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

待定選手自由考核(自由考核內容待定)。

小活動或者是小游戲(內容待定)，之后由評委團公布結果。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

初賽總負責人：xxx、xxx。

復賽時間：待定。

復賽簡介：復賽選手由初賽晉級而來，人數為20人。由評委團打分，評分規則與初賽相同。復賽選出12名，選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。

地點：待定;。

比賽內容：

與初賽相同。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

復賽總負責人：xxx、xxx。

總決賽時間：待定;。

地點：待定。

決賽簡介。

比賽內容：

選手抽簽決定上場順序;。

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手則須從規定曲目中選擇一首，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據歌曲內容、吉他演奏技術、演唱技巧及創意發揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳參與獎一名，最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)。

中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)。

表演節目，此過程后臺統分決定名次;(5分鐘)。

公布成績，頒獎儀式。

總負責人：xxxxxx。

十、其他問題。

評委：評委由會長、指導老師、還有現場觀眾代表組成，總的評委人數控制在6-9人。-。

比賽時間：待定。

每場活動的嘉賓：xxxxxxxxx。

關于贊助：交給外聯部。

十一、獎項設置總決賽獎品設置：一等獎一名：待定。

二等獎兩名：待定。

三等獎三名：待定。

最佳xxx獎：x名。

榮譽證書：x份。

中間小活動的獎品：待定。

十二、經費預算。

獎品：待定。

宣傳橫幅：待定。

備用：待定。

總計xxx元。

三弦漫雨組織部20xx-11-5。

校園歌手大賽策劃方案

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

現代管理工程學院團總支外聯部

比賽分為三個部分：

預選賽

時間：xx年4月18、19日（中午、下午）

地點：圖書館教室

復賽

時間：4月21、22日（其中一天）

地點：圖書館教室

決賽

時間：4月29日晚上7：00

地點：圖書館前坪

參賽單位：湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生

參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料

報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

報名地點:

東湖校區：一棟前面馬坡嶺校區：待定

預選賽：

2.參賽選手可清唱或樂器演奏

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示

4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定

5.每場比賽時間為1個小時

6.評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

復賽：

3.可適當的進行才藝展示

4.評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰

5.兩個賽區共有16選手進入決賽

6.評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

決賽：

3.選手自己根據決賽賽制準備比賽

4.賽中統計排名，賽后宣布排名。

5.評分以10分制

6.評委：各系部指導老師

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他獎項：待定

宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名

器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）

預選賽：

器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）

宣傳資料：海報、活動宣傳資料

復賽：

宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜

決賽：

宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其它：證書、獎品等

九、經費預算

1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

2．飲用水四件

3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等

4.租用音響、燈光等設備

共計700元

其他細則：暫無

校園吉他大賽策劃方案

吉他被用于多種音樂風格,它在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、佛朗明哥中常被視為主要樂器。下面是有校園吉他大賽。

歡迎參閱。

一、活動名稱。

領航周末之星吉他彈唱賽。

二、活動時間20xx年6月。

三、活動地點：8米9音樂驛站。

四、活動對象：

楚雄全體愛音樂、愛吉他人士。

比賽內容為吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義。

1.促進楚雄的吉他交流，增強領航傳媒群體認知度;。

2.促進楚雄人民學習吉他的氛圍，為吉他的發展創造條件;。

3.加強楚雄人民對音樂的追求，是為促進楚雄人民勞逸結合的工作學習做出努力，培養楚雄人的音樂情操。

六、主辦單位：云南電視臺七彩公交楚雄頻道。

七、承辦單位：楚雄領航傳媒有限公司。

八、活動流程：

活動前期準備;時間范圍在20xx年6月------7月;。

由領航傳媒全體員工一起商討此次活動相關事宜，統一意見，預算所需資金;。

初賽時間：待定。

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數待定，最后在待定選手中選擇人數湊齊20人晉級。

地點：8米9音樂驛站。

比賽內容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

決賽時間：待定;。

地點：8米9音樂驛站。

比賽內容：

選手抽簽決定上場順序;。

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手選擇自選曲目，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據歌曲內容、吉他演奏技術、演唱技巧及創意發揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。一等獎獲得者為本次活動的“領航之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)。

中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)。

表演節目，此過程后臺統分決定名次;(5分鐘)。

公布成績，頒獎儀式。

九、其他問題。

評委：評委由會長、指導老師、還有現場觀眾代表組成，總的評委人數控制在3-4人。-。

比賽時間：待定。

每場活動的嘉賓：

關于贊助：哈爾濱啤酒贊助1200.00元+5件啤酒。

南風琴行贊助價值1500.00元獎品。

六婆串串香贊助活動慶祝餐一餐。

滇溪山泉。

十、獎項獎品設置：

一等獎一名：

二等獎兩名：

三等獎三名：

中間小活動的獎品：待定。

十一、經費預算。

獎品：

宣傳海報：

備用：

總計元。

一、活動背景。

作為現代大學中最受歡迎和普及度最高的樂器，吉他擁有著人數最多的發燒友。而燕山大學作為全。

國學。

子匯集的地方，也為吉他藝術提供了一個相互交流、相互感染、熱情碰撞、心靈共鳴的平臺。所以砼夢藝術團將在此期間舉辦第一屆燕山大學吉他大賽。“砼夢”希望通過本次吉他彈唱大賽的成功舉辦打造特色品牌，為所有燕園學子奉獻一場精彩絕倫的視聽盛宴。

二、活動主題。

歌者燕園覓知音與子砼夢六弦琴。

三、活動目的。

1、豐富校園文化，活躍燕園藝術氣氛，為同學提供展示自我的平臺。

2、構建多姿多彩的校園生活，豐富同學們的課余時間，緩解學習和生活方面的壓力。

3、增進燕山大學同學間的交流，也為同學提供結交新友的機會。

4、體現當代大學生全面發展的綜合素質，展現燕大學生子多才多藝的整體形象。

四、舉辦單位。

主辦單位:共青團燕山大學團委。

燕山大學社團聯合會。

承辦單位:燕山大學砼夢藝術團。

五、活動時間。

初賽20xx年4月10日。

決賽20xx年4月17日。

六、活動對象。

燕山大學各學院學生會推薦選手、各藝術團推薦選手、各樂隊報名吉他手和自由報名的吉他愛好者(不排除有外校學生和留學生參加比賽)。

七、活動宣傳。

1、在燕山大學東、西校區各拉一條橫幅宣傳。

2、在寢室樓下張貼活動海報進行宣傳。

3、愿通過燕山大學電視臺、燕山大學廣播站進行宣傳。

4、向各院藝術團發出。

邀請函。

5、由燕山大學建筑工程與力學學院《砼音》報進行全程報道。

6、對進入決賽的選手進行宣傳拉票。

八、活動流程。

1、開展報名工作：在東西區安排報名點，由藝術團工作人員收集各院自主報名人員和各藝術團、樂隊推薦人員名單，并進行統計，此后通知參賽人員初賽地點及時間。

2、預賽。

時間：20xx年4月10日早9：00~晚9：00。

地點：東校區大學生活動中心。

流程：

a、音樂會專場演出形式，各參賽選手依次彈奏自選曲目一首，形式不限。(彈奏、彈唱均可，每首時間控制在3到5分鐘)。

b、專業評委依次打分，并由工作人員進行統計。

c、由專業評委評選出6名選手進入決賽。

3、對進入決賽人員經行宣傳及指導。

4、對決賽晚會進行彩排。

時間：20xx年4月16日。

地點：東校區大學生活動中心。

5、決賽晚會。

時間：20xx年4月17日晚7：00。

地點：東校區大學生活動中心。

流程：

a、邀請樂團與進入決賽6名選手進行開場曲表演。

b、由主持人依次介紹6名參賽選手。

c、各決賽選手分別演奏規定曲目一首，由專業評委打分。

e、比賽中間穿插其他文藝表演(唱歌、舞蹈、小品等)。

g、由特邀嘉賓為獲獎選手頒發獎狀及獎品。

h、晚會結束，由工作人員清理晚會現場。

6、此次大賽組織者及工作人員對大賽進行總結。

九、評分標準。

本次比賽評分分為五個部分，吉他水平40分，歌唱水平20分，舞臺表現力20分，觀眾反響10分，服裝搭配10分，總分共計100分，將由總分高低評出各種獎項。

a、本次評委均為吉他專業人員，保證本次比賽公正、公平。

c、工作人員及現場觀眾應保持會場衛生，營造和諧晚會氛圍。

d、工作人員應準備充足外傷藥品，確保意外發生時可以及時處理。

十一、比賽預算。

1、印刷傳單：1000張100元。

2、條幅：4條10*0.75米400元。

3、印刷門票：1000張500元。

4、獎品費用：獎杯、證書及獎品600元。

5、選手海報：6張300元。

6、舞臺背景：kt。

7、場外布置:。

8、文件、

請柬。

合計：2500。

活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年，特發起的吉他比賽活動，旨在激發同學們對音樂的熱情，以及學習吉他的興趣。

一、活動名稱。

三弦漫雨“xx杯”民謠吉他賽。

二、活動時間20xx年某月某日--某月某日。

三、活動地點:待定。

四、活動對象:。

浙科院全體學員生。

比賽內容為民謠吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義。

1.促進同學之間的吉他交流，促進同學之間的友誼;。

2.促進同學學習吉他的氛圍，為吉他的發展創造條件;。

3.加強學生對音樂的追求，是為促進高校學生勞逸結合的學習做出努力，培養學生的音樂情操。

六、主辦單位:。

七、承辦單位:。

八、各部門工作安排。

a.組織部：負責聯合各校負責人，讓承辦活動的工作人員了解活動流程，統籌全局，在每場比賽出現的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決，保證活動的順利進行。

b.外聯部：負責本次活動的經費的籌備(拉贊助)，做好消費記錄，確保整個活動的經費萬無一失。落實與贊助商協商好的協定。安排好本次活動的公關工作，安排比賽場地，申請教室或者租借場地。

c.辦公室：負責賽場評分工作的安排，以及其他細節處的安排工作。制定評分規則及選拔規則，做好評分表，安排評委。安排選手比賽次序，通知工作人員到位。預計好活動所需物品，包括獎品、證書。安排人員準備相關物品。

d.宣傳部：負責本次活動的所有宣傳工作，包括海報的制作與張貼，橫幅的制作與懸掛，如果有大型噴繪，也由宣傳部負責，注意將本次活動的照片，錄像等信息保存好。活動場地的布置，還有現場的座位安排。

e.技術部：做參賽及工作人員的接待工作，維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者，可以請出賽場)，安排參賽人員選拔工作，準備好活動所需獎品。

九、活動流程：

活動前期準備;時間范圍在20xx年某月某日------某月某日;主要時間安排如下：

1.由吉他協會負責人一起商討此次賽相關事宜，統一意見，預算所需資金;。

2.由外聯部人員負責募集資金(拉贊助);。

3.由宣傳部進行宣傳活動，范圍(全校);。

4.根據活動策劃在本校申請活動，安排相關工作人員。所有工作人員熟悉活動流程;。

相關負責人：外聯部、組織部負責人。

初賽時間：待定。

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數待定，最后在待定選手中選擇人數湊齊20人晉級。

地點：待定。

比賽內容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

待定選手自由考核(自由考核內容待定)。

小活動或者是小游戲(內容待定)，之后由評委團公布結果。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

初賽總負責人：xxx、xxx。

復賽時間：待定。

復賽簡介：復賽選手由初賽晉級而來，人數為20人。由評委團打分，評分規則與初賽相同。復賽選出12名，選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。

地點：待定;。

比賽內容：

與初賽相同。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

復賽總負責人：xxx、xxx。

總決賽時間：待定;。

地點：待定。

決賽簡介。

比賽內容：

選手抽簽決定上場順序;。

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手則須從規定曲目中選擇一首，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據歌曲內容、吉他演奏技術、演唱技巧及創意發揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳參與獎一名，最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)。

中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)。

表演節目，此過程后臺統分決定名次;(5分鐘)。

公布成績，頒獎儀式。

總負責人：

十、其他問題。

評委：評委由會長、指導老師、還有現場觀眾代表組成，總的評委人數控制在6-9人。-。

比賽時間：待定。

每場活動的嘉賓：

關于贊助：交給外聯部。

十一、獎項設置總決賽獎品設置：一等獎一名：待定。

二等獎兩名：待定。

三等獎三名：待定。

最佳xxx獎：x名。

榮譽證書：x份。

中間小活動的獎品：待定。

十二、經費預算。

獎品：待定。

宣傳橫幅：待定。

備用：待定。

總計x元。

三弦漫雨組織部20xx-11-5。

校園主持人大賽策劃方案

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺！

1.做海報、條幅，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每系負責人下通知到各系。

播出不一樣的我

1.報名時間：待定

2.參賽須知：

（1）．普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

（2）．臺風好形象氣質俱佳。

（3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

（4）．有才藝可以表演。

根據報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的.通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

（一）、初賽

初賽各系推薦，由各系自行組織系內初賽，推薦2~3人

（二）、復賽

1. 自我介紹

2.自備欄目主持

3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節目。要求得體大方，最好展現出自己的風格和特色進行現場評論。）

4.才藝展示（伴奏自備）

備注：初定十八人進入決賽

（三）決賽

1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹

3．現場抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節目，考察主持臺風及隨機應變能力，每個選手主持完畢后由評委點評。

a：現場指定道具，利用道具進行主持節目

b：模仿xx主持人風格進行主持

6．才藝展示/激情演說

7．評委點評

8．宣布成績頒獎

1.金話筒獎：一名

銀話筒獎：兩名

銅話筒獎：三名

最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

語言面貌15分

臺風氣質各10分

臨場發揮時間安排才藝展示各5分共50分

播音組負責評委廣播宣傳

策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序

文秘組負責材料準備統計分數

新聞和節目組負責節目準備

校園歌唱大賽策劃書方案

一、活動目的：本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二、活動主題：魅動“聲”影活力四射。

三、主辦單位：山東凱文科技職業學院團委。

四、承辦單位：機械學院團總支。

五、活動時間：宣傳報名：十一月中旬。

預賽：十一月下旬。

復賽：12月10日。

決賽：12月15日。

六、參賽對象：大一新生大二在校生。

七、活動流程：

前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳。

報名截止_年月日中午12:00各班文藝。

委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

2.預賽：

活動地點：待定。

評委選定：各院文藝部骨干一名。

活動內容：(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序。

(2)比賽內容：選手是自我介紹限時3鐘，然后才藝展示(如唱歌樂器，舞蹈等)。

(3)平度標準：

形象分：10分。

語言表達:10分。

才藝展示：10分。

(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布比賽結果。

復賽。

(1)活動地點：大學生活動中心。

(2)評委選定：各院主席。

(3)活動內容：(1)晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章(由主辦方準備)。

(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機應變能力。

(4)評分標準：普通話標準程度10分。

語言表達及組織能力10分。

形象氣質10分。

隨機應變能力10分。

共計40分。

(5)根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統計完畢后，宣布比賽結果。

4.決賽(以晚會的型式舉辦)。

(1)晚會前期準備(1)詳細晚會策劃書的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統計分數的同學。

(2)舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

(3)在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。

(4)聯系嘉賓主持人，明確節目要求。

(5)晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

(2)晚會地點：南苑餐廳五樓。

(3)評委選定:團委及專業老師。

(4)晚會時間：18:00~21:00。

(5)晚會流程：

7：10--8:00第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播，娛樂百分百，節目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。

校園歌唱大賽策劃書方案

二、活動意義：

為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀的主持人。廣州城建職業學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。

三、活動目的：

為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。

四、活動口號:我主持,你放心。

五、主辦單位：

廣州城建職業學院團委。

承辦方：廣州城建職業學院廣播臺。

六、比賽方式：

分為初賽、復賽和決賽三個部分。本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。所有參加比賽的選手都必須按照正規的賽程設置進行選拔。

七、參加對象：

廣州城建職業學院全院學生。

八、活動流程策劃：

(一)宣傳方式：

1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規格為：3.8mx1.2m的3張，規格為6.8mx1.2m的1張)。

2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節目中宣傳主持人大賽。

3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發帖宣傳及在微博上發文章宣傳。

5、在16棟學生宿舍樓下和一區、二區飯堂門口設立報名點并派發宣傳單。

(二)主持人大賽比賽的具體流程：

1、前期準備：

充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。

外聯部：

在比賽籌備期間負責與校外企業商家洽談活動贊助與合作。告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發邀請函。比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

宣傳部：

參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

秘書部：

編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。制作報名表(包括姓名，性別，聯系方式，年齡，特長，代表院系，專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。

技術部：

負責決賽選手的dv制作。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。負責初賽，復賽的dv花絮制作。負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。

播音主持部：

廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。策劃主持人大賽專題節目，對整個比賽進行跟蹤報道。錄制比賽環節簡介版頭。協調各部門工作。

網絡信息部：

制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的ppt。負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。

各部：

廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。

其他：

決賽申請全程錄象。提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。后勤保障，申請活動資金。

另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。

2、賽前準備:。

(1)擺攤：地點：一區、二區飯堂門口及16棟樓下。

時間：10月26號、27號、28號。

(2)所需物品：9套桌椅。

3000張宣傳單。

3張海報。

100張簽到表。

100張評分表。

3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)。

時間及地點：10月31號、11月1號、2號地點：二教117,118。

評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

比賽內容：

自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)挑選主持稿進行現場主持現場答問。

4、復賽(考察選手應變能力及才藝)。

時間及地點：11月6號下午2:00——8:00地點：二教117,118。

評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

準備工作：

(1)錄取人數40—60人。

(2)所需物品：20張評分表。

2張簽到表。

比賽內容：

(1)現場串詞。

(2)情景模擬。

(3)才藝表演。

(4)問答環節。

5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)。

錄取人數：12人。

培訓地點：二教七樓教室。

培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天。

具體安排：

6、決賽準備。

(1)物品申請：膠椅1000張。

桌椅90套。

領導席桌子10張。

帳篷4個。

投影儀2臺。

攝像機1臺。

音箱4個。

水牌50個。

紅地毯2條100米、6條50米。

邀請函200張。

(2)會場布置。

搬膠椅：2:00前完成。

布置幕布：3:00前完成。

吹氣球(1000個):3:00前完成。

鋪紅地毯：4:00前完成。

搭舞臺：4:00前完成。

搭更衣室：4:00前完成。

擺桌椅：5:00前完成。

掛幕布：5:00前完成。

弄拱門：5:00前完成。

設放器材：6:00前完成。

彩排：6:00前完成。

檢查會場：6:00——7:00。

嘉賓入場：7:15——7:30。

正式開始：7:30。

7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)。

時間及地點：11月27號晚上二區廣場。

評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓。

嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。

比賽內容及晚會流程安排：

開場show及選手dv自我介紹短片(時間：7:30——7:55)。

環節時間：25分鐘。

內容：銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。

(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。)。

(2)主持人出場(時間：7:55——8:00)。

環節時間：5分鐘。

內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。

(3)我的舞臺，我主持(時間：8:00——8:30)。

環節時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘。

內容：本環節為模擬主持人。選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。本環節考察選手的主持功底。

(4)記憶花絮(時間：8:30——8:35)。

環節時間：5分鐘。

內容：本環節將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。

(5)配音大挑戰(時間：8:35——9:05)。

環節時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘。

內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。(配音主題不限，內容積極向上)本環節考察選手的應急儀態、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。在規定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。

(6)現場互動__我猜你答(時間：9:05——9:10)。

環節時間：5分鐘。

內容：本環節由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。

(7)我型我show(時間：9:10——9:50)。

環節時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘。

內容：本環節為個人才藝表演。每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。表演結束后進行，問答環節，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。

(8)舞臺劇表演(時間：9:50——10:00)。

環節時間：10分鐘。

內容：城建廣播臺自創自導的精彩舞臺劇。

(9)頒獎儀式(時間10:00——10:15)。

其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘。

8、決賽評分細則。

普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。

院教師負責選手才藝展示方面的評分。

總評分按照評委的總分平均分來得出。評委都參與每項環節的評分工作。

分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)。

(1)自我介紹5分。

(2)話題拓展30分。

(3)模擬主持30分。

(4)才藝展示15分。

(5)現場配音20分。

9、獎勵辦法：

(1)獎項設置。

一等獎：(一名)。

二等獎：(一名)。

三等獎：(一名)。

最具人氣獎：(一名)。

最佳臺風獎：(一名)。

最佳才藝獎：(一名)。

入圍獎：(待定)。

獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發證書,表現優秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。

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3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;。

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

十二、決賽過程的安排：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

校園主持人大賽策劃方案

負責老師：

承辦部門：

負責人:

：在校大一新生

初賽：由各系學習部決定時間

復賽：xx年10月17號(周三)下午2:00

決賽：xx年10月23號(周三)晚18:00

初賽：由各系學習部決定地點

復賽：大學生活動中心213室

決賽：大學生活動中心多功能演播廳

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部

活動贊助：實踐部

紀律維持：紀檢部

前期宣傳：宣傳部

舞臺設計：學習部

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)

后勤保障：生活部志愿者部

拍照、新聞稿：秘書處

現場投票：文娛部

道具收發：宿工部體育部

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：xx年9月20日-10月12日

2、報名地點：各系學習部

3、報名對象：在校大一新生

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹

內容：富有創意，別開生面時間：兩分鐘

2、魅力主持

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委：各系學習部部長

協助部門:紀檢部、文娛部等

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的.播放,開場舞

2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)

環節一自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)

自我介紹:語言幽默,吐字清晰

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環節二

魅力主持：抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

2，主持人服飾有院學生會負責

3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂

4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。

2)、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象;(到時提前排練)

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

4、最佳人氣獎：一名

5、其余為優秀獎

觀眾用熒光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

氣球：50元

充氣棒：0.6×400=240元

禮炮：4×20=80元

打氣筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

號碼牌：2×16=32元

主持人服裝租借：200元

獎杯及獎狀：200元

打印費：50元

裝飾費：100

總計：987元

1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

1,臨場應變

2，精神風貌

3，主持內容

4，語言表達

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【主任】xxx。

職責：

【副主任】xxx。

職責：

【秘書處】秘書長：xx。

副秘書長：xxxx。

職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

【財務組】xxx。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【后勤組】xxx。

職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節目組】xxx。

職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。

【協調組】xxx。

職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

【燈光音響】xxx。

職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

【遞麥】xxx。

職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

【培訓組】xxx。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園舞蹈大賽策劃方案

校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。校園歌手大賽策劃方案--策劃書。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽。

一活動時間：xx年11月27日。

二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂。

三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會。

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部。

四晚會主題：

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六組織形式。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

一、活動主題：青春凱文、我的家!

二、活動主辦單位：凱文學院團委。

三、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會。

四、活動時間及地點：11月中旬在小廣場(總決賽)。

五、活動對象：學院全體在校生。

六、基本活動程序：

七、獎品設置：

篇二：

校園歌手大賽策劃方案

為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，展示我校學生銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，特舉辦此活動。

二、活動主題。

唱響校園，暢享青春，暢想未來。

三、活動時間。

20xx年12月初宣傳并接受報名。

20xx年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復賽）。

20xx年12月中旬進行復賽（前10名進入決賽）。

20xx年12月下旬進行決賽彩排及決賽。

四、活動地點。

報告廳。

五、參加對象。

本校高一、高二全體學生，以個人或組合參加均可。

六、歌曲要求。

可以從參賽曲目中選擇，要求內容健康，積極向上。

七、活動步驟。

活動共分為兩個階段：第一宣傳、報名階段；第二比賽、展示階段。

（一）、宣傳、報名階段。

1、賽前準備。

寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

2、報名工作。

報名方式：參賽報名表發到高一、高二各班級，學生自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學樓三樓小辦公室）。

（二）比賽、展示階段。

1、初賽：比賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽按照抽簽順序依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。

2、復賽：比賽規則：從初賽中選取前20名選手參加，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復賽前上交歌曲伴奏音樂。最后選出10名選手，即成為第二屆“校園十佳歌手”，并參加決賽。

3、決賽：比賽規則：選手各自準備一首歌曲（復賽時的歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現場由評委為各選手打分，現場亮分，現場評出名次，并頒發證書、獎品。

八、評分標準。

（一）、初賽、復賽評分標準：

此次評分采取100分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現力25分,整體效果：25分。

（二）、決賽評分標準(10分制)：

1、參賽曲目符合要求1分，要求內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，舞臺感染力強。

九、獎項設置。

此次大賽設“校園十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。

十、活動意義。

以此豐富學生的課余生活，激發同學們對生活、對藝術的熱愛，同時也能讓同學們展現自我、展示才藝。

文檔為doc格式。

校園模特大賽的策劃方案