活動方案是為了達成特定目標而詳盡計劃的一份文檔，我們需要認真制定一個好的活動方案了。在這里，我們為大家分享了一些成功的活動方案范文，希望能給大家的活動策劃提供一些靈感和借鑒。

開展文體活動實施方案

下文體活動一般以體育多，年齡大的以文娛的多，就是文娛和體育活動的總稱，內容較多凡是能比賽的均可。面是小編為你精心整理的開展文體活動實施方案，希望大家喜歡。

為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：

1、集中學習。以慶祝建黨xx周年、跨越發展、干部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要內容，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。

2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。

3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。

二、活動時間。

每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。

三、活動地點。

集中學習在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。

四、參加人員。

全體機關干部。

五、活動要求。

1、鎮片機關干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續。

2、在學習中，機關干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。

根據縣文明辦要求，為培養干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創建文明和諧效率機關，特制定本。

以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、以良好的精神狀態投入各項工作，助推文明機關、和諧社會的構建。

二、活動主題。

內強素質、外塑形象、服務發改、共創和諧。

第一季度活動安排。

一是組織廣大干部職工觀看優秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養高雅情趣。

二是開展義務植樹造林，增強保護環境、建設綠色家園意識;。

三是對干部職工進行一次健康體檢。

第二季度活動安排。

一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發改隊伍良好形象。

二是開展“五一”勞動節紀念活動，發揚艱苦奮斗的優良作風和吃苦耐勞的干事創業精神。

三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質，提升職業道德，做新時代優秀發改人”，倡導積極向上的學習、生活理念，展現青春風采、精神風貌。

第三季度活動安排。

一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。

二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫。

心得體會。

在全委進行交流。

三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質，提高參與和競爭意識。

第四季度活動安排。

一是開展一次送溫暖活動。春節來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關懷，送上美好祝福。

二是開辦一期知識講座。內容涉及業務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強學習交流，開闊視野，拓寬知識，增強業務水平，提高工作技能。

三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份。

生日祝福。

為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望慰問祝賀。

四、組織領導。

為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內容和方式。

五、活動要求。

一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識;加強宣傳，營造“發改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。

二是立足實際，搞好協調。互相配合，搞好協調，營造一個舒心舒服的文化環境，有效地激發愛崗敬業、爭先創優激情，促進發改事業又好又快的發展。

三是積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。

為進一步促進我局精神文明建設，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動，豐富干部職工的精神生活，增強干部隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使地稅干部職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好地稅形象，促進創先爭優活動的順利開展，根據要求，結合龍井地稅實際，制定龍井地稅局文化體育活動實施方案。

一、指導思想。

以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，積極開展健康友誼的文化體育活動，豐富干部職工的文化生活，營造濃厚的文化氛圍，增強全系統的凝聚力和向心力，不斷提升地稅行業文明形象。

二、組織機構。

(一)龍井市地稅局文體協會。

組長：韓永哲。

副組長：劉振宇金成泰張君。

成員：各科室、分局負責人。

(二)文體協會各小組構成：

1、足球活動小組。

組長：崔競洙。

成員：崔京洙、金敏哲、母延軍、鄭鳳燮、鄭永哲、戚志國、

崔熙春、佟雨澤、曹勝、趙超越、樸永春、魏小平、李明、尹永哲、朱兵、李博。

職責：組織足球小組的日常訓練，定期或不定期開展比賽活動，引導全局干部積極參與，積極參加上級部門部門組織的各種比賽。

2、乒乓球活動小組。

組長：金泰云。

成員：戚志國李英淑許春玉鄭永哲佟雨澤。

職責：組織機關干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動并負責組織參加其他部門的此項比賽活動。

3、羽毛球活動小組。

組長：金敏哲。

成員：鄭鳳燮佟雨澤魏小平李博趙勇。

職責：負責組織干部職工開展羽毛球健身活動，落實好日常訓練工作，經常性開展評比，選拔優秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。

4、登山活動小組。

組長：

成員：

職責：負責組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運動，強化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質，豐富他們的業余生活。

5、籃球活動小組。

組長：

成員：

職責：負責組織干部職工開展籃球的日常管理和訓練，選拔一批有能力、有技術的籃球高手，及時加強訓練和提高，為參加上級部門組織的各類比賽活動提供基礎保障。

三、具體內容。

以各種節日為契機，積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影和慶典等豐富多彩、健康向上的文體娛樂活動和文體比賽、競賽活動。

(一)以“三八”婦女節為契機，開展適宜女職工干部參加的文化體育活動，每年“三八”組織婦女召開坐談會一次，組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。

(二)“五一”或“五四”青年節期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。

(三)“六一”兒童節是少年兒童的傳統節日，每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽，少兒講故事比賽或兒童家長聯歡等活動，借此機會，對優秀地稅子女進行表彰，增強地稅干部職工及子女門的參與意識，增強家屬子女對地稅的支持力度，使其從小增強熱愛地稅，關心地稅的觀念，做好小小稅務宣傳員。

(四)“七一”和元旦期間，積極組織開展各類文體活動，結合慶七一、慶元旦文藝匯演，力爭提高全局干部的凝聚力。

(五)按照市委市政府對每年全市業余文體活動的布置要求，對每年舉辦的各類比賽積極參與，認真組織，提升地稅形象，擴大社會影響。

(六)對于上級舉辦的各種文藝體育活動比賽或演出，要根據承辦單位意見，積極報名參加，例如工會、婦聯、機關黨委等群團組織舉辦的畫畫、攝影比賽通知要認真籌備高水平的作品，給參與者提供各種便利條件，支持其踴躍參加，對市局舉辦的文藝體育比賽活動更要引起足夠的重視，及時組織參加各項活動。

(七)積極參加市委、市局組織的各項扶貧捐助、社會救濟、愛心獻春蕾等一系列社會公益事業。

四、鼓勵獎勵辦法。

對所有文藝體育活動項目，列入年度目標管理特別加分項目，但凡有市局組織的承辦費用一律有市局承擔，對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質獎勵。

一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項計獎，不重復計獎。

開展文體活動實施方案

為展示中軟高科嶄新的精神風貌，進一步樹立廣大員工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富員工的文化生活，增進員工的身心健康，營造積極健康向上的群眾文化氛圍，公司將在本月開展系列文體活動，具體安排如下：

一、活動目的：

豐富員工文體生活，促進工作積極性，激發崗位熱情，提高工作效率。增進相互了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。創建和諧、輕松的工作氛圍，調節身心，養心聚力。二、活動時間：待定三、活動地點：

待定。

四、參加人員及方式：

全體人員參與五、活動項目與活動規則：1、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。

2、球類比賽（羽毛球、乒乓球、籃球比賽）。3、棋類比賽（跳棋、軍棋、五指棋、象棋）。

4、牌類游戲：自愿分組進行各類競技游戲，勝者給與獎勵。六、獎勵辦法：1、競賽項目取前三名。

2、參與公司活動者即獲得鼓勵性獎品。

七、活動裁判：

由公司挑選合適人選。八、比賽內容：

（一）跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。

1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算；

2、踢毽子：按兩次完成的總數計算；

3、呼啦圈：搖圈行走；（二）羽毛球比賽方式。

1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙。

1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙；

1、項目：（1）全場（2）人數5人三男二女與部門為單位2、按抽簽決定對陣，每場對陣時間為30分鐘，分數高勝出；（六）、棋類比賽方式（跳棋、軍棋、五子棋、象棋）。

按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分；

（九）、報名地點：部門負責人，部門負責人統一報至人事部，由人事部統一安排。

中軟高科人事部2014年10月26日。

大學文體活動實施方案

為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校特色建設（風云在握、彩練當空）的良性發展，為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展，融育智、育德于健體習藝之中，充分發揮學生的主體作用，激發學生對體育和藝術的興趣，培養學生良好的鍛煉習慣，根據國家教育部、省教育廳關于實施中小學課外文體活動工程的通知精神，特啟動“清涼峰初中課外文體活動”。

二、活動內容與對象。

1、根據我校的實際情況，活動內容開展如下：排球2個班、籃球2個班、足球1個班、書法1個班、棋類1各班、美術1個班、音樂1個班。

2.對象：全校學生。（初三學生由體育老師和負責老師中考訓練）。

三、組織機構。

組長：張劍。

副組長：洪建。

成員：王煉飛方嫩平蔣伶俐童燕全體班主任。

四、項目設置。

各年級設置：音樂、美術、籃球、排球、足球、棋類、書法六個興趣班。其中音樂、美術由童燕、蔣伶俐老師選拔。籃球每班6人（男生，組成3人籃球小隊），足球每班限報6人（男生），其余班級報名不限。

五、活動過程與時間。

1、活動時間：周二、周三課外活動時間。

2、活動要求：各班根據文體活動的安排表，分項目進行活動。每次活動班級需在升旗廣場集中排隊，由總指揮王煉飛老師發出指令，有序排隊進入活動場地。到達指定地點后由組班任課教師負責組織興趣活動。

3、活動結束：回到教室排隊就餐。

六、管理措施。

1、加強宣傳，提高認識。

充分發揮宣傳陣地的作用，大力宣傳課外文體活動對學生教育意義和健體的作用，使師生達成共識：課外文體活動不僅能提高學生的身體素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。

2、完善制度，強化管理。

為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

七、活動要求：

1、注意有序開展活動，安全第一。帶班活動的老師必須強調課外文體活動紀律與安全，并及時、認真地作好活動情況的記載。

2、負責每次課外文體活動的體育教師要提前到位，準備好器材和音樂。

3、各項目活動限在規定的活動區域進行。行政值日領導要認真做好當天記錄。

4、如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排在教室。

清涼峰初中體藝組。

開展文體活動實施方案

為進一步豐富廣大干部職工的文體生活，創造濃厚的機關文明環境，建設諧和機關，促進財政各項工作的有效落實，依據創先爭優活動、財政文明建設和地區直屬機關工作委員會《關于注重發揮工青婦組織作用活躍機關文明生活的意見》的要求，結合我局實際，特制訂本方案。

一、總體要求

依照建設諧和機關、財政文明“五項內容”（精神文明、制度文明、行為文明、廉政文明、物態文明）的要求，嚴密結合財政工作實際，以開展踴躍向上，勾結奮進的文明體育活動為重點，大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽，弘揚奮發向上的文體精神，促進諧和機關和財政文明建設，進步整體干部職工的`素質，促進各項工作任務的順利完成。

二、活動安排

具體活動圍繞次要節日分三個階段開展：

（一）五月份：（1）組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽；（2）開展一次能力拓展訓練活動。

（二）七月份：（1）開展黨員重溫入黨誓詞活動；（2）舉辦讀書心得領會評比活動；（3）開展登山比賽。（三）十月份：（1）舉辦“我是一名財政人”有獎征文和書畫攝影展覽評比活動；（2）舉辦拔河、健身比賽活動。

三、幾點要求

（一）增強領導。為確保各項活動順利開展，局黨支部擔任總體安排部署，工會等相干組織踴躍幫助，辦公室具體擔任各項活動的安排、組織、實施等工作。

（二）高度注重。往年，在部分節日期間開展各項活動，其目的在于展現機關風貌，讓廣大干部職工在參與膾炙人口的活動中心靈受道感染，思維的到啟迪，意識失去升華，素質失去進步，從而激發工作熱情，高品質完成好各項工作任務。各科室要高度注重，正確解決好業務工作和文明活動的關系，組織科室人員踴躍參與到各項活動中來。

（三）緊密組織。依照“支持不干擾，幫忙不添亂”的準則，適時開展各項活動，個人項目比賽要全員參與，集體項目要密切協同，確保活動開展的廣泛性；開展各項活動時，要把安全工作放在首位，從活動的場地、器材到活動開展過程，要緊密組織，縝密計劃，及時消弭事故隱患，確保各項活動順利開展。

文體活動實施方案

中小學課外文體活動工程以全面貫徹落實教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進中小學生的全面發展和健康成長，開展文體活動方案。以中小學生課外文體活動工程建設為載體，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，規范中小學生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規范化，逐步形成本松陽縣文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、實施目標。

從今年秋季開始，各中小學特別是義務教育階段學校要在鞏固提高體育、藝術教育課程開設質量，健全課外、社區文體活動的基礎上，全面實施課外文體活動工程，即通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長(體藝“2+1項目”)，以進一步推動學校體育和藝術教育工作的改革與發展，為促進學生全面和諧發展奠定良好的基礎。

三、實施原則。

1、以人為本，全面發展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，必須以促進學生全面發展，樹立終身體育為原則，根據學生的發展需求，系統地設計能切實提高學生體藝技能的內容和方法體系，有效開發體藝教育功能。

2、深化課改，激發主體發展積極性的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，學生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進引導、激發學生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術技能，提高能力和水平。

3、發展特長，建設特色教育的原則。推進課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，就是張揚個性，發展特長。就是進一步拓展教育的空間，以目標構建內容，促使學生發展特長，學校發展特色，從而建設有松陽特色的體育、藝術教育課程體系，提升教育質量。

4、教學相長，師生同步發展原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，要以提高體育、藝術教育師資的專業水平和教育能力為先導，面向全體學生，滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發展的要求，并滿足個體選擇發展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學相長，促進師生的共同發展。

5、創設條件，保障安全原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，需要基本的時間、空間、環境和物質條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間，合理配置體育、藝術教育資源。要遵循教育、活動及技能發展規律，把體藝育人與校園建設(包括設施裝備、環境布置)結合起來，讓每一項經費投入，每一項活動安排，都能體現對學生安全周到的關懷。

四、實施范圍。

全縣所有中、小學校。

五、實施要求。

(一)加強學習，提高認識，增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性。

開展“課外文體活動工程”，是我縣當前和今后一個時期推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育的一項重要內容和操作載體，是學校全面貫徹教育方針，促進學生德智體美等方面全面發展的一條重要途徑，也是衡量學校是否真正重視課程改革，推進素質教育的“試金石”。各學校要組織教師認真學習教育部辦公廳頒發的《關于開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作的通知》，不斷充實豐富體育節、藝術節的內容。用多元智能理論和新課改理論統一思想，提高認識，更新觀念，增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學校要充分考慮學校師資、學生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導學生，讓學生樂意參加課外文體活動，促進學生身心健康發展。

(二)精細準備，整合資源，確保“課外文體活動工程”有序實施。

1、充分發揮課堂“主渠道”作用。一是各學校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程的有效教學為核心，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。要嚴格執行浙江省新課程的教學計劃，開足開齊體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學生補習文化課，規劃方案《開展文體活動方案》。二是各校在教育教學過程中，要根據學校和學生實際，選擇學習內容，對課程目標進行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標，使“課外文體活動工程”的指標落到實處。三是各校要引導師生樹立“健康第一”的辦學指導思想，切實保證中小學生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學生的`大課間體育活動時間(其中中學每天25分鐘，小學每天30分鐘)。各學校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會(或體育節)，每年舉辦一次全校性文化藝術節，開展全校性的學生智能才藝大展示活動。

2、排好“第二課程活動表”。各學校要排好“第二課程活動表”，為學生拓展各類智能和技能營造良好的時空環境。要建立各類有助于學生開發智能和提高體育藝術技能的興趣小組(如各類“運動俱樂部”、“健身協會”、“藝術沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術團(隊)”等等)，組織學生自由選擇自己喜愛的活動內容(學生選擇的體育項目主要是室外活動項目)。要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

3、加強體育、藝術師資隊伍培養。各學校要在加大專職體育、藝術教師的培訓力度的同時，以專職體育、藝術教師為核心，輔導帶動一批有業余愛好的專長教師。全縣中小學用三年時間，讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術技能，每位教師至少能輔導一個課外文體(心理)興趣小組活動，以滿足學生開展“課外文體活動工程”對教師教學技能的較高要求。

4、加強體育、藝術設施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團學校、民族中學、實驗小學集團學校、齋壇小學、望松小學、葉村小學、樟溪小學、新興小學、赤壽小學等學校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設施、音美專用教室等，能滿足學生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設施設備。同時，各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區的體藝場館、器材資源，開展體育、藝術教育活動。

1、“課外文體活動工程”的測評認定工作，由學校組織認定。每所學校都要成立由體育教師、音樂教師、美術教師、各興趣小組負責教師和班主任聯合組成的“學生課外文體活動素質”測評與認定小組，根據教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》(簡稱“標準”)，由學校統一安排時間進行測評與認定，并將結果記入學生檔案。義務教育階段學生記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質報告單》，高中階段學生記入《普高綜合素質評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責，教導處組織班主任及專業教師實施。技能標準力求簡明易行，體現激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標。

2、“課外文體活動工程”的測評認定工作，不分年級、時間、項目，由學生自主申請后安排認定，鼓勵學生選擇每個項目。認定采取本人現場表演、創作和測試等方法進行。美術類按標準規定數量的作品進行認定。從20__年春季開始，全縣小學三、四、五年級，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學生獲得項目認定后記入《學生成長記錄袋》中。

3、“課外文體活動工程”2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應參考學生的興趣、態度、知識修養等全面表現，以促進學生對項目的關注，并終身受益。

4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目，可由學校根據本校實際情況，參考相似或相關項目的技能標準，加以考評認定。

六、組織管理。

1、為加強對課外文體活動工程的領導，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中小學課外文體活動工程示范區試點工作領導小組，負責統籌規劃、指導管理及督查評估工作。各中小學要相應建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領導小組，由教導處組織班主任和專業教師具體負責實施，要做到分工明確、責任到人。

2、各學校要根據自身的特點，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各校“課外文體活動工程”實施方案請于20__年3月10日前上報縣教育局普教科。(實施方案交紙質文稿和電子稿各一份，紙質文稿加蓋學校公章)。

3、縣教育局將定期對學校“課外文體活動工程”實施情況進行督查，及時總結各校的典型經驗，對開展此項工程成績突出的學校和個人予以表彰。其中，各省(市)體育傳統項目學校及體育特色學校“第二課堂”活動學生參與率要達95%以上(其他學校“第二課堂”的參與率力爭達到85%以上)，每年學生參加“體育藝術2+1項目測評”的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經驗，請及時與縣教育局普教科聯系。

大學文體活動實施方案

為了熱烈慶祝**街道文體中心的全面落成，進一步活躍**群眾的精神文化生活，打造具有**特色的文化品牌，推動**文化建設，擴大區域的知名度和影響力，結合街道實際，擬定**街道首屆文化藝術節方案如下：

以群眾創造、群眾參與、群眾享受為宗旨，以舉辦街道首屆文化藝術節為載體，宣傳、歌頌建黨__周年和**街道成立8周年所取得的成就，形成合力共建宜居宜業、民富民安、和諧**的良好文化氛圍。

二、活動主題。

樹典型、挖人才、聚人氣，展風采。展示新城區，謳歌新**。

三、活動時間。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

本次文化藝術節共有十個主題活動(詳見附件)，并在各社區設立分會場，由各社區結合本次文化藝術節開展各類文化藝術活動(詳見附件)。

五、組織機構。

為加強對本屆文化藝術節的組織領導，確保活動順利進行，成立**街道首屆文化藝術節組委會(詳見附件)，負責本屆文化藝術節各項活動的統籌、協調等工作。組委會辦公室設在社會事務科，負責藝術節活動的具體實施。

六、經費預算。

具體預算根據每個活動的具體情況另行制定。

大學文體活動實施方案

為進一步活躍群眾文化生活，打造新華街道文化活動品牌，推動社區文化事業持續健康發展，特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的精神，按照“月月有主題、天天有活動”要求，采取“街道統一安排，各社區組織協調，社區居民廣泛參與”的方式，集中舉辦群眾喜聞樂見、內容健康向上的文化活動，進一步弘揚民族傳統文化，營造良好的群眾文化氛圍，以文化建設促進全旗經濟社會又好又快發展。

二、活動內容：

三、實施步驟。

(一)籌備階段。

尋找贊助單位，指導參演社區編排節目，做好各項演出準備工作。

(二)實施階段。

各社區按照街道統一部署，開展活動。

(三)總結階段。

對一系列群眾文化活動進行總結，對組織得力的社區及優秀節目和輔導員進行表彰獎勵，對活動開展不力的社區進行通報批評。

四、有關要求。

(一)加強領導，明確責任。各社區要高度重視，制定切實可行的實施方案。要提早謀劃，周密部署，充分利用社區居民學校，調動居民的積極性，做到組織有序、節目精彩、內容健康、氛圍濃厚。

(二)加強溝通，相互配合。各社區要增強全局意識，加強溝通協調和信息互通，確保活動安全、有序進行。辦公室要主動協調解決實際困難，提前協調供電、城管等部門要對活動開展提供保障。

(三)加強宣傳，廣泛動員。《社區報》要將群眾文化活動組織好系列宣傳報道，動員各方面力量，推動活動深入開展。

開展文體活動實施方案

為深入落實科學發展觀，辦好以工科為主、多學科協調發展的應用型本科院校，更好地貫徹執行教育方針，全面推進素質教育，豐富校園生活，促進學生全面提高專業技能和創新精神，進一步加強和改進我院的文藝、體育和科技教育工作，規范我院學生文體科技活動內容和形式，逐步完善和促進我院大學生校園文體科技活動的開展。根據學院實際，特制訂本方案。

一、指導思想。

牢固樹立為學生終身發展服務，促使學生快樂成功成長的“第二課堂”理念，把開展大學生校園文體科技活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。根據學院實際和學生的興趣需求，以及上級部門、兄弟院校組織開展活動的要求，積極開展內容豐富的校內外科技文體活動，最大限度地發揮教師和學生的創造性，積極開發和利用各種教育資源，體現合作、自主、探究、創新的教育理念，實現“科技與創新、體育與藝術、群體與競技”的統一，推動校園文化建設的全面發展，為構建和諧校園、平安校園做出貢獻。

二、實施原則。

1.教育性。

校園文體科技活動堅持育人的宗旨，遵循教育規律及學生身心發展特點，寓教于樂，寓練于樂，充分發揮校園文體、科技活動對學生進行教育的功能，重視活動過程的教育性。

2.科學性。

遵循學生身心發展的規律和學院教學秩序，從我院實際出發，合理安排校園文體科技活動的時間、計劃和內容。積極參與上級有關部門和兄弟院校組織開展的文體科技競賽等活動，力爭取得優異成績，辦出我院特色。

3.全體性。

學生全員參加，教職員工積極參與，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身、全員愉悅的目的，共同營造和諧良好的校園文化氛圍。

4.創新性。

根據我院實際，結合課堂教學，充分利用學生的知識能力并發揮其創新精神，推出以各學科為主的各類特色活動，促進學生學習方式的轉變，個性特長的和諧發展，促進學生高尚道德情操和審美情趣的養成。

5.規范性。

做到活動開展有組織、有主題、有時間、有場所、有總結。使校園文體科技活動成為構建健康和諧校園文化和提升校園文化品牌的主陣地。

6.安全性。

在活動的組織與實施過程中，加強安全教育與管理，落實組織者的安全工作責任，學院各有關部門要相互配合，防止和避免活動過程中意外事故的發生。

三、組織領導。

為進一步加強學院的校園文體科技活動的開展，學院成立校園文體科技工作領導小組，負責學院文體科技活動的宏觀管理，定期研究學院的文體科技工作，并為校園文體科技活動提供必要的指導與支持。領導小組辦公室設于院團委。

四、組織實施。

1.以院團委為主體組織實施，各院(系)為基礎，各有關處(室、部)支持配合，主要通過開展科技創新、科技制作與發明、科技服務、學術交流、文藝表演、文藝比賽、體育交流和體育比賽等形式的活動，鼓勵廣大學生勤奮學習，刻苦鉆研，增強能力，多出成果，促進良好學風、校風的形成，發現和培養在文體、藝術和科學技術上有作為的優秀人才，促進大學生全面發展。

2.對在學院各項校園文體科技活動中涌現出的優秀個人、團隊及良好項目，院團委將支持與組織其參加省級及以上的各項相關比賽與競賽，如全國與安徽省“挑戰杯”大學生課外科技成果競賽、創業計劃競賽及各類省級及以上文體比賽等。

3.院團委將認真組織參加相關課題的研究工作，鼓勵和支持在校大學生及相關活動指導老師在正式刊物上公開發表論文。

五、保障機制。

1.統一思想，提高認識。切實加強校園文體科技活動的領導和管理，成立校園文體科技活動領導小組，明確分工，責任到人，充分認識校園文體科技活動的重要性，把開展校園文體科技活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2.擴大宣傳，營造氛圍。各單位要高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、板報、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全院師生員工深刻領會開展校園文體科技活動的重要意義，要充分利用科技創新、大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳校園文體科技活動的開展情況和實施成果，從而營造有利于活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3.加大投入，統籌資源。學院及各單位要加大經費投入，加強學生科技創新和體育、藝術器材配備，進一步完善校園文體科技活動設施，為校園文體科技活動的開展提供必要的物質條件，同時，要積極利用現有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源，以滿足實施廣大學生對科技創新、體育運動及藝術活動的新要求，不斷拓展校園文體科技活動空間。

4.認真考核，充分獎勵。對開展的校園文體科技活動中涌現出的優秀個人和先進集體，將予以獎勵和表彰，同時對積極參與的學生在班級綜合考核平時分中予以加分，在學院各類評優評先中優先考慮;對在省級以上比賽中獲獎的個人和集體，將另外給予獎勵。院團委將校園文體科技活動開展情況納入各系(院)團總支工作量化考核內容。

文體活動實施方案

圍繞“健康、文明、向上”這一主題，結合局機關創建全國文明城市活動及創建全國文明單位活動，開展豐富多彩、有益工作、聯系群眾的文化體育活動。通過開展各項文體活動，使干部職工在活動中強身益智、振奮精神、陶冶情操、激發活力，加強與人民群眾聯系;在局機關營造團結友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示司法行政隊伍健康、文明、向上、和諧奮進的良好形象。

(一)開展工間操活動。

每個工作日(無特殊原因)上午10點至10點20分，集中做第九套廣播體操。參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關辦公樓后院操場。

(二)發揮職工書屋效能。

每周三、周五下午開放局機關職工書屋，引導、鼓勵干部職工到職工書屋學習、借閱圖書。與xx市圖書館積極溝通，爭取xx市圖書館在局機關設立流動圖書站。參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關辦公樓9樓職工書屋。

(三)舉辦讀書交流活動。

下發讀書學習制定書目，組織干部職工撰寫讀書心得，組織三次集中讀書交流活動，使干部職工在閱讀讀書中不斷提高自身綜合素質。時間：20xx年3月份至12月份，活動地點：局機關一樓會議室。

(四)舉辦三八婦女節紀念活動。

節日前夕，組織召開女職工茶話會，慰問女職工。時間：20xx年3月4日至7日，參加人員：局機關女職工。

(五)組織徒步健身活動。

組隊參加xx市徒步健身各項活動。通過參加活動，增強干部職工體魄，宣傳低碳出行、文明出行創城理念。時間：20xx年5月份，參加人員：局機關自愿參與徒步健身活動的干部職工。

(六)舉辦慶祝建黨92周年參觀紀念活動。

組織參觀黨史紀念館，深化黨員干部對實施新戰略、實現新跨越建設發展新成就，黨的歷史、黨的知識和黨的理論路線方針政策的認識。同時，組織重溫入黨誓詞，進一步深化黨員理想信念教育，強化黨員的黨性觀念和先進性意識。時間：20xx年6月下旬，參加人員：局機關全體黨員，活動地點：xx市黨史紀念館。

(七)舉辦“中國夢、司法行政夢、我的夢”演講比賽。

比賽設一、二、三等獎，通過活動加強中國夢的宣傳教育，引導干部職工自覺投入到學習、實踐中國夢偉大進程之中。時間：20xx年7月上旬，參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關一樓會議室。

(八)在創城包保社區開展道德講堂活動。

與包保社區共同開展一期道德講堂活動，與社區干部、群眾共同接受傳統道德教育，提高文明素質。時間：20xx年8月份，參加人員：局機關志愿者，活動地點：新香坊社區。

(九)舉辦“學黨章、憶先烈、頌成就”詩詞、詩歌朗誦會。

引導黨員干部堅定理想信念、增強黨性修養、強化宗旨意識。時間：20xx年8月份，活動地點：局機關一樓會議室。

(十)組織乒乓球比賽。

設男子青年組、老年組和女子單打三個項目，比賽設一、二、三等獎。時間：20xx年1月份中旬午間休息時間段，參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關辦公樓9樓職工文體活動中心。

(十一)組織棋類、牌類比賽。

設象棋、軍旗、拱豬、升級等棋牌類等比賽項目，比賽設一、二、三等獎。時間：20xx年1月份中旬午間休息時間段，參加人員：局機關干部職工，活動地點：各部門辦公室。

三、相關要求。

(一)加強領導。

開展文體活動是展示司法行政隊伍健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是局機關創建全國文明單位主題實踐活動重要內容和有效載體。各部門負責人要高度重視此項活動，充分認識開展文體活動的重要意義，在活動中發揮表率作用，組織本部門干部職工積極投身到活動中。

(二)注重實效。

各部門要從實際出發，著眼全局中心任務，將文體活動與本職工作結合起來，與創建首善機關主題實踐活動結合起來，與創建全國文明單位工作結合起來，通過文體活動，增強體魄，陶冶情操，提高文明素質，提高工作效能，加強與群眾聯系，展現司法行政工作者良好形象。

(三)強化督促檢查。

開展文體活動是《全國文明單位測評體系》中的重要項目，占有重要分值。局機關創建全國文明單位領導小組辦公室要加強對此項工作的督導檢查，年終要按照《xx市司法局機關創建全國文明單位目標考評體系》對活動開展情況進行考核。

大學文體活動實施方案

為弘揚中華優秀傳統文化，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，經街道黨工委研究決定，在清明節期間開展“我們的節日〃清明節”主題活動，現將活動方案通知如下：

一、指導思想。

以科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導，通過活動，引導廣大干部和群眾在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現我街道經濟社會又好又快發展提供強大精神力量。

1、廣泛開展中華經典誦讀活動。通過清明詩文朗誦會或詩詞歌會等多種形式，組織廣大干部群眾誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。充分利用各類烈士紀念建筑物和革命戰爭重要戰役、戰斗紀念設施等愛國主義教育基地，組織廣大干部、群眾為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞活動。

3、廣泛開展“網上祭奠烈士活動”。可借助重點網站搭建的“網上祭奠烈士互動平臺”，發動廣大干部、群眾進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，在干部、群眾中廣泛開展“祭奠烈士”網上征文活動，組織他們撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

四、活動要求。

要把“我們的節日〃清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作，制定工作方案，精心組織實施。活動開展后，要及時收集、保存相關圖文信息資料。

文體活動實施方案

為了增進社區居民身心健康，建設社區文體活動，使社區居民在高雅、健康、活潑的文化氛圍中達到益智、娛樂、健身、競技的目的，以下是小編整理的文體活動實施方案，歡迎大家參閱。

為進一步加強我鎮基層文化建設，豐富廣大農牧民群眾文化生活，推動我鎮文化事業大發展大繁榮，根據《關于開展阿瓦提縣第十次鄉村百日文體活動競賽的通知》(瓦文體廣電字?20xx?55號)文件安排，經我鎮研究決定今冬明春(20xx年10月1日至20xx年3月30日)在全鎮范圍內組織開展“鄉村百日文體活動競賽”。現制定方案如下：

一、組織結構。

為加強對全鎮“鄉村百日文體活動競賽”的領導，推動這項活動有組織、有計劃地健康開展、規范運作、持續發展，決定成立烏魯卻勒鎮第十次鄉村百日文體活動競賽領導小組。

組長：桂美軍(鎮黨委書記)副組長：阿迪力〃阿不拉(鎮長)賀晶(黨委副書記)鄭磊(黨委委員、宣傳干事)成員：邵華(黨政辦秘書)白豐曄(精神文明辦秘書)木塔力甫〃買買提(遠程教育干部)阿不力米提〃阿布拉(文化廣播站負責人)艾合買提沙依提(團委書記)艾尼瓦爾〃買提尼亞孜(農技站站長)領導小組下設辦公室，設在鎮精神文明辦，辦公室主任由鄭磊同志兼任。

二、活動主題。

今年自治區鄉村百日文化活動競賽的主題是：以現代文化為引領，圍繞建立健全惠及全民的公共文化服務體系，以“唱響和諧文化、塑造和諧心靈”為主題，以貫徹落實好“全國十九省市第二次文化、文物對口援疆工作會議”工作部署為契機，廣泛發動群眾，動員社會各方力量，利用社會各方資源，深入開展主題健康、形式活潑、內容豐富，群眾喜聞樂見的各類文體活動，緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題，通過廣泛開展鄉村百日文體活動競賽，大力謳歌黨的豐功偉績、援疆的豐碩成果及新疆各族干部群眾“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神風貌，進一步唱響“共產黨好、中國特色社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、改革開放好、人民解放軍好”的時代主旋律，努力為“穩疆興疆、固邊富民”做出新的更大貢獻。

三、工作要求。

1、加強組織領導，抓好宣傳教育。各村要結合當前工作實際及時制定。

成立活動組織機構細化分工形成開展活動競賽的強大合力。同時按照以現代文化為引領的要求切實把大力營造“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的文化氛圍作為活動競賽的出發點和落腳點深入開展農牧民喜聞樂見的各項文體活動。

2、要堅持把“加強民族團結、維護社會穩定、促進和諧發展”作為此項活動的首要政治任務抓實、抓好，通過開展豐富多彩、健康向上的文體活動塑造人、凝聚人、鼓勵人，進一步引導各族干部群眾緊密團結在以為核心的黨中央周圍，切實用社會主義先進文化引領社會思潮。

3、活動開展中，要努力做到“六結合”，即同當下開展的“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動相結合，同打造刀郎文化品牌相結合，同今冬明春基層組織建設和第三個民族宗教政策法規教育月相結合，同農牧民科技之冬“三下鄉”教育活動相結合，同民間傳統文體活動相結合，同農村扶貧工作、計劃生育工作等常規工作相結合。達到互相促進、相互提高。

4、在活動策劃和實施過程中，各村要牢固樹立“安全第一”的思想意識，嚴格按照安全預案安排布置活動過程，落實各項安保措施，確保活動順利開展和人員安全。

5、活動開展期間，鎮黨委將組織相關人員對各行政村開展活動期情況進行督查，督查結果納入各村競賽評選。

四、競賽評比辦法。

1、六項基本評比標準。(1)組織工作嚴密、扎實、鄉村參與率高，群眾參與面廣;(2)活動主題突出，對配合黨的中心工作，促進精神文明建設發揮較大作用;(3)在必設競賽項目外，具有創新意識，創新競賽項目受到各族群眾歡迎和喜愛;(4)活動計劃、總結、信息、過程記錄(文字、照片)、宣傳報道等方面做的比較全面;(5)建立相應的競賽活動獎勵機制，調動、起各方面參與積極性，營造起良好的宣傳教育氛圍。(6)此次百日文化活動競賽，每個村不得少于2場。

2、競賽項目。主要有斗雞、斗狗、斗羊、賽馬、拔河、民族式摔跤、文藝表演、籃球比賽、排球比賽等競賽項目，每個村個村必須完成3-5個競賽項目，活動完成情況納入年底目標考核。與此同時，各村還應結合自身實際，創造性的開展其他競賽項目。

3、獎項設置。設立“鄉村百日文體活動競賽先進單位(村)”和“鄉村百日文體活動競賽組織獎”兩類獎項。我鎮將拿出6000元獎勵，對在我鎮活動競賽中取得名次的村進行獎勵，各項比賽的第一名獎勵500元，第二名獎勵300，第三名獎勵200元，每個村獲得名次的先進個人還將獲得一定的物質方面獎勵。

4、評選方式。鎮第十次鄉村百日文體活動競賽領導小組組織相關站所，根據評選標準，綜合督查情況評選出第十次鄉村百日文體競賽先進村，并進行表彰獎勵。各村自行結合本村的競賽進行評選活動。

各村要按照文件精神，認真抓好落實，并將活動中形成的好經驗、好做法形成典型材料于20xx年2月15日之前上報鎮精神文明辦。

為了增進社區居民身心健康，建設社區文體活動，使社區居民在高雅、健康、活潑的文化氛圍中達到益智、娛樂、健身、競技的目的，也為了認真貫徹創建“健康城”精神，我銀隆社區特制定201x年社區健康文體工作實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“倡導文明健康生活方式，創建健康優質社區”為主題，切實加強社區居民的精神文明建設，為創建“健康城”，創建和諧社會做貢獻。

二、加強領導。

為確保文體活動扎實開展，切實加強組織領導，居委會成立了開展文明健康文體活動工作領導小組，組成人員如下：

1、組長：李翠英。

2、副組長：于靜。

3、成員：張艷萍劉艷劉莎魯穎劉愛紅魏倩張瑋李德玲。

1.開展各種有利于居民身體健康的文體活動，如：“快樂行走，全民健身”活動。

2.建立社區體育組織，積極引導居民開展健康的體育運動。在全民健身月中開展社區廣播操比賽、全民健身拔河比賽、社區中年門球賽、群眾性健身秧歌比賽、臺球比賽、踢毽子等活動。

3.在“三八”節前夕舉辦“慶祝三八婆媳懇談會”，在母親節等節日進行特殊慰問等文化娛樂活動。

4.舉辦青少年，籃球、乒乓球、羽毛球、撲克牌、等比賽活動。

四、活動要求。

1、要根據實際，完善有關場地設施。

2、組織成立各類活動協會，宣傳發動群眾報名參加。

3、各類協會要利用工作之余定期或不不定期開展活動，采取“走出去”或“請進來”等形式資源共享，相互促進。

4、領導小組要指導和組織好各類協會開展好活動，并定期督促檢查，把開展文體活動作日常工作抓好抓落實。

根據......文化局廉政文化進鄉村的要求，為培養全體干部及村民積極、健康、向上的生活情趣，創建文明村、和諧村委、效率村委，......村委會特制定本活動方案：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀，按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動本村文化大發展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。

二、活動主題。

內強素質、外塑形象、發展村經濟、共創和諧。

1、開展一次讀書活動。

每季度組織村民閱覽學習紅色書刊，并開放閱覽室鼓勵村民學識興趣。遠程教育指導員對內容健康、向上、教育意義強的書籍與大家在空余時間講解學習并進行學習交流。

2、舉辦一次主題演講。

每年舉行一次“我愛科學”為主題的演講比賽。豐富村干部及村民文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現國土青春風采和精神風貌。

3、開辦一期知識講座。

為開闊視野，拓寬知識，增強科技知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“村學習講堂”、“廉政課堂”，各村干部和書記輪流講課，講課內容涉及農業生產、法律、國家優惠政策等方面的知識，加強干部及村民學習和交流。

每月設立一個文體活動日，選拔乒乓球、羽毛球、籃球、優秀骨干，成立村各小組隊，各小組隊之間舉行比賽，加強聯系，促進交流，增進友誼。

5、開展一次送溫暖活動。

每年春節、古爾邦節、肉孜節來臨之際，工作組及村干部成員看望慰問貧困戶、殘疾人員和退休干部，為他們帶去村委兩委班子及工作組成員的親切關懷，送上節日的美好祝福。

6、參加一次運動會。

每年秋季，利用2—3天的時間，組織村委會干部及村民參加秋季運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識。

7、送一份生日禮物。

為過生日的退休老干部送上一張生日賀卡，一個生日蛋糕，一束鮮花并到家中看望，送去一份。

生日祝福。

體現村委領導的關心。

8、進行一次健康體檢。

每年對村民進行一次全面健康義檢，由村委會及工作組聯系并統一安排。

四、活動要求。

1、高度重視，精心組織。加強村委會文化建設，大力營造“和諧村”氛圍，有利于增強村委會的凝聚力和吸引力，提升本村文明創建水平。村委會將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。村干部及工作組人員要高度重視，踴躍參與。

2、立足實際，搞好協調。開展村委會文化體育活動，旨在為村委會干部及村民營造一個舒心、舒服的文化環境。村委會干部及村民一定要在實際工作中互相配合，搞好協調，有效地激發村民創新發展的激情，促進古再勒村事業又好又快的發展。

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學校文體活動實施方案

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，學校開展了文體活動。下面是小編為你精心整理的學校文體活動實施方案，希望大家喜歡。

一、學校基本情況。

1、學生情況：學校現有高中14個班(按區教育局規劃：以后各年級6班共18班規模)，各年級分別為6、4、4個行政班，共700余名學生。由于是一所新辦普通高中，學生來自全區各地，特別是農村學生較多，學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大，文體活動的素養有待進一步提高。

2、師資情況：學校現有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學本科學歷，體藝教師年齡結構合理，教學基本功扎實，且都有一定的教學專業特長。學校領導重視學生文體活動，校內有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。

3、學校場地和器材情況：學校現有300米塑膠田徑場一片，室內球類館一片，乒乓房一片(10張臺)室內形體房一片，室外籃球場四片，室外排球場一片，有專門的美術音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校(當時按初中設計)，對具體的文體場地設施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備，并結合學校實際需要增添。

二、工作目標。

1、合理利用(改造)學校現有文體活動場地、設施，努力創設適合高中學生特點的文體活動內容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

2、構建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項。

規章制度。

3、努力辦好體育藝術特色班，充分發揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質量。

三、具體工作。

1、體藝課程的教學工作。

樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發展為核心的指導思想，從更新課程理念入手，在課程目標體系構建、課程結構調整，課程內容整合、課程組織優化、課程評價科學化等各個方面，深化改革實驗。以實施高中體育、藝術課程標準為主要措施，建立適合我校學生身心特點的課程體系。

體育與健康課程：堅持“健康第一”的指導思想，不斷提高教學質量。在開齊開足課程的基礎上，不斷豐富課程內容，幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目，各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術、技能的教學，教給學生簡單的運動保健知識與方法，為學生從事體育活動打下良好的技術、技能基礎。培養學生終身體育的意識和習慣。

藝術課程：按課程設置規定，開齊開足藝術課程，使學生普遍達到藝術課程基本要求的前提下，實現對藝術課程各個領域的自主選擇，培養學生的藝術特長，為學生從事藝術活動打下良好的才藝基礎，為社會培養更多的藝術類人才。

充分認識開展課外文體活動在學校實施素質中的重要意義，嚴格按課程設置規定開設，對活動內容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導為組長的學校課外文體活動工作領導小組，全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關文體教師為具體指導教師，做到組織、指導教師同步到位，并組織教育好學生做好活動的安全等工作，學校組織相關人員對組織、指導教師到位情況進行不定期檢查，對于學生活動中出現的傷害等問題應追究有關人員責任。

課外文體活動的內容設立與學生的興趣愛好結合，盡力滿足學生的需求，對課外活動課中學生的活動內容應全面認識，包括體育、音樂、美術等內容。體藝組應重視學生的信息反饋，在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀，最大限度發揮體藝設施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活，以面向全體學生為基礎，同學校各社團組織及體藝類特長生培養相結合。

嚴格按有關規定安排課間操、眼保健操時間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據季節、氣候的特點，安排不同的活動內容，切實提高活動質量。

加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動的時間內都有具體的指導和訓練任務，學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員，做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作，最大限度發揮學校現有文體活動場地、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾，嚴格按照有關文件要求執行，使我校課外文體活動的開展更加制度化、規范化、常規化。

文體類競賽活動：以每學年一次的體育活動周、藝術周為學校文體競賽活動主線，學校內的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文體類競賽的改革，努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會，激發學生參與文體類競賽的興趣，吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。

文體類訓練工作：根據我校學生特點，結合浙江省《關于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度，20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術特色班(具體的操作方案另訂)，努力提升我校課外文體活動的整體質量。文體類特長生的培養工作現階段以體育的田徑、球類的個別項目，藝術的美術、音樂為主，以后不斷補充、發展，并同創建特色學校相結合。對文體類特長生的培養堅持常年訓練，做到訓練時間，人員，內容落實。力爭在區及以上的各項競賽活動中取得較好成績，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。

附：文體類特長生培養時間、帶訓教師安排。

(1)、時間：周一至周五三節課后再延時一節課時間，周日下午3：00至4：30。

(2)、指導教師：田徑：傅幸波、朱雄杰。籃球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。

美術：陳奇。音樂：張璐瑛。

加強學校文體活動的理論研究和實踐經驗的總結，把構建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區課外文體活動樣本學校的優勢，勇于實踐，積極探索，注重總結，為全區各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經驗。

總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊，加強對現有場地、器材的管理。管好、用好現有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對缺少的設施要添置。按有關規定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發展性評價范疇，納入到班級評先評優工作中，，把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業生綜合素質測試評價結合起來，對教師的參與活動的評價與發展性評價中有關教學態度、教學的評價結合起來。強化活動的紀律保障，確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。

一、目的意義。

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想。

課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規范學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則。

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施范圍:克州三小全體學生。

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。

以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。

4)、開展學校特色文體活動。(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動具體時間和形式：1.以學期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。

八、保障機制。

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、

黑板報。

櫥窗及晨會班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師學生家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。

一、指導思想：

堅持科學發展觀，以素質教育理論為指導，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學生文藝體育活動內容為目的，嚴格執行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間，努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學生在校快樂幸福。

二、活動目標：

1、通過文體活動的開展，保證學生在校的活動總量，，增進學生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內容，豐富學生的文體生活，擴大學生的知識視野，增強學生的各種表演能力，充分發揮學生的個性特長。

三、組織領導：

組長：

副組長：

組員：各班班主任及相關教師。

四、具體措施：

1、強化監管力度，落實35分鐘文體活動時間，嚴禁將文體活動時間挪。

作文。

化課教學之用，一經發現，立即整改，嚴肅批評。

2、采用分類指導的原則，分班落實文體活動項目。

3、落實專人專管，專人指導，促進學生身體素質和個性特長的發揮。

(詳見另頁)。

社區文體活動實施方案

各科室、公司：

創建文明單位的重點，是活躍單位文化生活，提高職工素質。在創建過程中開展多樣的文化活動既能豐富干部職工的文化生活，又能增強單位的凝聚力。所以為了更好的搞好單位文化工作，特制定以下計劃。

一、成立文體活動志愿服務隊，專門設立各單項活動組長、副組長統籌規劃，充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間，根據居民群眾的不同喜好，堅持長期開展健康有益、豐富多彩、形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮單位文化，提高職工文明意識。

二、閱覽室、多功能活動室向職工開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、堅持以職工為主體，積極發動引導職工廣泛參與文化活動，每星期開展棋藝切磋、健身鍛煉、學習交流等。

四、加強圖書室建設，為職工提供學習的條件和場所，改善學習交流的環境。積極創辦單位科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富職工文化知識。

五、經常開展全員參與的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示單位文體風采，使單位職工文化生活更加豐富多彩。

六、加強對文化活動場地的監察工作，嚴禁黃、賭、毒。

現象的發生。

堅持利用各種形式推進單位文化活動的開展，努力搭建職工健身休閑、文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的文化氛圍，增強干部職工對單位的歸屬感和認同感。

2013年1月9日。

文體活動實施方案

為豐富職工業余文化生活，響應公司工會號召，采礦分會近期進行文體活動比賽，比賽設跳繩、象棋、乒乓球三個項目，礦山部全體員工參加。比賽活動安排如下：

(一)比賽時間、地點。

(二)參賽人員。

xx部員工均可參加，最后以實際參賽人員為準。

(三)比賽規則及比賽方式。

1.每場比賽以小組（自由組合，每組5人）為單位進行比賽。

2.比賽由xx和xx負責搖繩，xxx負責計時。

3.每場比賽為2分鐘，每次跳繩以所有人員同時跳過次數統計，最終累計總跳過次數，作為該小組的比賽成績。

4.比賽決出前三名，其余為參與獎。

(一)比賽時間、地點。

(二)參賽人員。

xx分會象棋愛好者都可報名參加，但需要具備基本的棋藝水平，懂得起碼的象棋行棋規矩。

(三)比賽規則及比賽方式。

1.第一、二輪均采取單敗淘汰制，一局定勝負，勝者進入下一輪，敗者淘汰。如出現和局時，通過加賽分出勝負。

2.第三輪采取循環積分，三局兩勝，勝者積3分、負者積1分，按積分確定前三名。

3.下棋不悔，觀棋不語，重在友誼，營造良好氣氛。

(一)比賽時間、地點。

(二)參賽人員。

xx部員工均可參加，最后以實際參賽人員為準。

(三)比賽規則及比賽方式。

1.參賽人員自由組合（雙打）進行淘汰賽，一局定勝負。

2.每場比賽以贏得11個球或超過11球并凈勝兩球的一方獲勝。

3.比賽決出前三名，其余為參與獎。

對三項比賽前三名予以獎勵，參加者設參與獎。

第一名：200元獎品。

第二名：180元獎品。

第三名：150元獎品。

組織獎：200元獎品。

鼓勵獎：100元獎品。

注：所有參賽人員不得重復計獎。

社區文體活動實施方案

根據支部要求各科室輪值承辦文體活動的意見，今年第一次文體活動由遠教中心承辦，經與支部溝通,決定在部機關支部舉辦一次以黨小組為單位的體育團體對抗賽。活動方案如下：

時間：2月28日，也就是明天上午，8:00—12:00；地點：市交通局五樓活動中心。

根據報名情況,最后確定了五個比賽項目:乒乓球，臺球,象棋,跳棋，五子棋。

組織方式以黨小組為單位，所有項目均按團體對抗賽方式進行。

每個項目有一名負責人組織比賽并兼裁判。根據報名情況和各室的工作安排，確定：乒乓球項目負責人是孫文利科長，臺球：伊利主任，象棋：高令章主任，跳棋：周海燕科長，五子棋：李寧波科長。

項目比賽規則在征求各參賽小組的意見后，由項目負責人決定。

團體計分采取積分制。部長參加比賽的，給所在黨小組總分中加2分.因為市交通局比較近，不再組織統一乘車，希望各參賽隊員安排參加。

會后請各黨小組組長，項目負責人，和遠程中心的全體同志留一下。

1請大家留下來主要是領一下比賽用的有關表格和討論一下還有沒有其它問題，現在大家手里都有一個信封，項目負責人手里是參賽人員分組名單和計分表。每個項目我們中心都配備了一個聯絡人，幫著各項目負責人組織聯絡比賽。

黨小組長手里是參賽人員組名單。每個黨小組的項目領隊人手一份。希望稍給他們。

我們已經把比賽的有關用品準備好了，各聯絡人注意把明天把各自的比賽用品帶過去。

我再向大家介紹一下交通局五樓活動中心的情況，那兒共有二個乒乓球臺，二個臺球案子和六個小桌，乒乓球臺和臺球案子怎么分配由項目負責人安排，六個小桌劃分一下，最東邊的二個，用來象棋比賽，中間的二個用，用于跳棋比賽，西邊的二個用于五子棋比賽。

我們每個項目是四個隊參賽，不管是球臺還是小桌，也正好是二個，也就是一個上二個隊，四個隊可以同時展開，具體怎么比賽，項目負責人安排，我就不多說了。

還有什么沒想到的地方，或有什么意見，請大家指點一下。

文體活動實施方案

為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：

1、集中學習。以紀念建黨周年、跨越發展、干部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要內容，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。

2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。

3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。

每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。

集中學習在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。

全體機關干部。

1、鎮片機關干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續。

2、在學習中，機關干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。

學校

一部署和要求，按照“不增加學生課業負擔，不增加教師工作負擔，不增加家長經濟負擔”的原則，切實有效的在我校全面開展經典誦讀活動，特制定本方案。

一、指導思想。

開展中華古詩文經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

本學年，我校將開展此項活動，培養師生對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底，不斷提高學生的人文素養，激發學生的愛國主義情感，陶冶學生的情操和審美情趣，全面提高學生的整體素質。

二、活動目的本次活動，旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。

同時，以經典詩文誦讀活動為載體，促進學生積淀文化底蘊，提升教師設計活動能力，深化學校讀書文化的教育。

三、

活動對象：

全體師生。

四、活動時間：

20年3月——6月。

五、經典誦讀內容。

一、二年級：誦讀《三字經》《弟子規》，古詩10首。

三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。

五、六年級：誦讀《詩經》，古詩30首。

1、經典詩文”手抄報評比活動比賽。(3月)。

一、二等獎，并在櫥窗中張貼展示。

2、經典詩文現場書法大賽。(4月)。

以經典詩文為主題，進行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。

3、經典詩文朗誦比賽活動(5月)。

開展經典文化知識大賽和讀一本好書書評征文活動。

4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。

各班出一個節目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術、舞蹈等多種藝術手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學生集體表演，還可以單個學生表演。(二年級參加區級比賽)。

低段學生可誦讀第一本經典讀物《弟子規》，中、高段學生不限于經典讀物《弟子規》內容，可誦讀《宋詞》、近現代優秀詩文等經典讀物。

七、措施與要求。

“誦讀”即為“出聲的讀”，達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出。

如下要求：

(一)保證誦讀時間。每天固定上午第一節課前的預備時間以及每周一節誦讀課為誦讀時間，天天堅持。

(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦。

(三)各班指導教師要根據誦讀內容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計劃，根據計劃誦讀并且要與學生一起誦讀。在每個班級的黑板報上由學生專人負責每周刊登一首詩，一句經典文句。學生在一周內反復誦讀，并記憶。看誰讀得好，記得牢，鼓勵學生多誦多背。班級內定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發學生誦讀的激情。

(三)布置家庭作業時，可以加入誦讀內容。

(四)班主任要天天抽查學生，動員學生互動檢查;表揚先進，鼓勵后進;。

(五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下，在規定的時間段。

里，有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動中誦讀。

(六)利用學校廣播站，開展經典美文的誦讀展示。可以請學校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇，也可以請學生進行古詩誦讀展示。

(七)選擇適當時機，學校將邀請家長、各級領導參加我們的活動匯報會，我們將借此大力宣傳和表彰優秀教師和學生。

學校將組織學生開展“詩文誦讀節”，將學生的誦讀成果予以展示和表彰。

(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實驗的一系列過程性資料，如：學生誦讀情況分析、實驗過程中出現的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時。

總結。

好的做法等等，以利于進一步開展誦讀實驗研究。

八、活動保障。

1、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

2、學校教科室、教導處、政教處不定期檢查，組織評比。

3、學校分管領導做好動員組織和監督檢查工作。

“清風校園”活動，具體安排如下。

一、指導思想。

值觀為內涵，以培養良好的教風、校風和學風為目標，以社會主義核心價值體系為根本，以廉政文化進校園為載體，充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，通過大力弘揚廉政文化，促進黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生廉潔奉公、誠信守法的意識。

二、工作目標。

展。

三、建立長效機制。

1、進一步規范辦學行為。加強我校招生、考試和學籍管理，加強。

教學。

質量管理和監控。加強學生的學籍管理。

2、進一步完善民主監督。落實《中共黨員權利保障條例》，保障黨員知情權、參與權和監督權。建立健全學校工會小組、少先大隊組織、離退休干部等對學校主要工作實施監督。公布舉報電話。

3、進一步健全民主管理制度。規范我校財務運行程序，切實完善財務管理制度;規范我校物資采購管理，切實完善物資采購制度;規范學校基建工程管理，切實完善資產管理監督制度。

四、開展“清風校園”活動措施。

1、加強領導，確保活動效果。學校要將“清風校園”活動作為一項長期的事關教育工作全局的戰略任務，納入重要議事日程,成立領導小組，制定實施方案，按照本方案的要求開展活動。

我校“清風校園”建設工作領導小組：

組長：校長。

副組長：教導主任。

成員：全體教師。

2、加大對活動的宣傳力度，營造敬廉崇潔氛圍。加強校內廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設，寓廉潔教育于文化活動之中;還可以利用絡等新型媒體開設廉潔教育專題頁或站，組織開展形式多樣的上廉潔教育活動，激發學生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。積極宣傳“清風校園”教育活動中先進個人的事跡、先進做法和經驗。

3、通過各種學習，認識廉潔教育的重大戰略意義，加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。

強對廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育，及時解決師德建設中的突出問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段，進一步提高了教師的思想政治素質和職業道德水平，為學生樹立了榜樣和學習示范，真正發揮教師在開展“廉政文化進校園”工作中的重要作用。

紀守法等良好品質。

制作一批以廉政警句為主要內容的宣傳牌;看一部反腐倡廉內容的影視電。

教片;上好一節廉政教育專題課;開展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊會;組織一次“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政演講比賽;積極營造有利于開展戒奢節儉、敬廉崇潔教育的外部環境。讓社會、家庭都了解關注這項活動，構建學校、社會、家庭三位一體的教育模式，將廉潔教育內容融入社區教育之中，進一步提高教育效果。通過“家長學校”，搭建溝通平臺，引導家長利用生活中發生的一些事情，不失時機地、有針對性地對孩子進行教育、培養和引導，讓他們從日常生活做起，逐步養成志向遠大、勤奮節儉、自我管理、奉公守法的良好品行。

6、加大對活動的督導檢查力度。為確保活動取得扎實效果，實行領導班子督導檢查制，加大對學校活動情況的全過程督導。

一、目的意義。

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文。

體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想。

課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規范學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則。

1、教育性、科學性、趣味性原則。

課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文。

體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施范圍:克州三小全體學生。

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。

以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活。

動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。

4)、開展學校特色文體活動。(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動具體時間和形式：1.以學期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。

3、活動形式分為集體活動、分組活動。

八、保障機制。

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。

一、指導思想：

堅持科學發展觀，以素質教育理論為指導，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學生文藝體育活動內容為目的，嚴格執行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間，努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學生在校快樂幸福。

二、活動目標：

1、通過文體活動的開展，保證學生在校的活動總量，增進學生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內容，豐富學生的文體生活，擴大學生的知識視野，增強學生的各種表演能力，充分發揮學生的個性特長。

三、組織領導：

組長：xxx。

副組長：xx。

組員：各班班主任及相關教師。

四、具體措施：

1、強化監管力度，落實35分鐘文體活動時間，嚴禁將文體活動時間挪作文化課教學之用，一經發現，立即整改，嚴肅批評。

2、采用分類指導的原則，分班落實文體活動項目。

3、落實專人專管，專人指導，促進學生身體素質和個性特長的發揮。

(詳見另頁)。

學校

一、指導思想。

以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，以“促進學生生動活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以課外文體活動工程為載體和切入口，引導和鼓勵學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、目的意義。

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

三、領導機構：

組長：張瑞華。

副組長：王文余李顯玉。

成員：李丙軍吳忠斌龐長升陳漢志。

四、實施目標。

自2013年9月開始，本校通過開展課外體育和藝術教育活動，以班級為。

1單位，自行選出班級代表比賽，其余學生確保參與率達到100%，讓每個學生在，進一步滿足學生的個性化發展和多樣化的活動需求，為學生全面發展奠定良好的基礎。

五、實施原則。

1、面向全體、務實創新；

2、彰顯個性、遵循規律；

3、加強交流、開放研究；

4、注重安全、快樂身心；

六、活動具體時間：

1．以本學期為活動周期，從四月份開始逐一進行。

八、實施項目。

（七）建立組織，制定規劃。

課外文體活動工程是“一把手工程”，校長是開展學校課外文體活動的第一。

責任人。成立由張瑞華校長為組長、政教，教導兩位主任為副組長，李丙軍，龐長升，吳忠斌，陳漢志為組員的文體活動領導小組，下設由體育教師、音樂教師、美術教師、各興趣小組負責教師和班主任聯合組成的體育、藝術代表隊。

（八）比賽要求。

1、體育：聽從指揮，遵守記錄，尊重裁判、評委、以及雙方參賽隊員。

2、音樂：大合唱、獨唱、對唱、舞蹈、歌曲舞蹈內容：積極向上，健康陽光，體現中學生聊好的精神面貌。

3、繪畫：能展現時代的風采，健康有益。

（九）評比辦法。

1、體育：

1、籃球比賽：每班設有男女隊，5對5編制進行，按年級組，單循。

環進行，取前三名頒發獎狀、給班主任頒發獎品，同時每一個年級組設有一個道德風尚獎，頒發獎狀。在學期末班主任考核時按名次分別加（3、2、1、0分）。

2、乒乓球比賽：每班設有隊員男女各兩名同學進行比賽，按年級組。

3、2、1分）。

3、越野賽：詳見程序冊。

（十）安全措施。

1、各項比賽及活動，由班主任擔任安全員，保障本班學生以及隊員一切安全事宜。

（十一）、保障機制。

1、加強領導、明確分工、落實職責，具體分工如下：

后勤處：提供師資經費保證，配合教導處、體藝組開展工作，安排好相關場地、設施等，為活動正常開展提供后勤支持。

體育組：制定文體活動方案，管理具體實施過程，及時總結問題與經驗，引導文體活動健康發展。

教導處：對全校開展的文體活動作出具體安排，做到五落實，對各年級段學生活動比賽作出統籌安排。指導體藝組開展競賽活動。抓好日常活動過程檢查督促，積累相關資料。

班主任：鼓勵配合并引導學生積極參與文體活動，根據教導處作出的安排，管理好學生積極參加學校文體活動，確保安全有序，全面了解班內學生活動水平與狀態，活動過程有記載；做好家長的思想工作，爭取家長的支持努力，提高本班學生的文體素質。

2、提高認識：學校要充分認識開展課外文體活動的重要性，每個教育工作者真心為學生的健康、協調發展做出努力；家長的認識也必須通過學校的努力使之有提高，爭取家長在思想上認同，在行動上支持，形成家校合力，營造有利于學生和諧發展的氛圍。

3、設施保障：學校應爭取各級支持，落實相應的體藝經費，準備出音樂教室、美術教室、書法教室，配備基本夠用的文體器材設施，保證文體活動正常開展。

2013年9月14日。

學校

一、指導思想。

以江澤民“三個代表”的重要思想為指導，以全民健身和“生動、活潑、自主發展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以使廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，促進學生身心全面發展和健康成長。

二、總體規劃。

任務和目標：

各班學生經常參加課外文體活動的在校學生人數達到學生總數的90%以上，基本形成具有各自特色的課外文體活動，逐步推進學生課外文體活動的全面開展。在繼續完善大課間活動的基礎上，繼續擴大規模，提高工作水平，使全校經常參加文體活動的在校學生總數達到95%以上。

三、實施工作的原則。

1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、堅持全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上的良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持校內與校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施，避免和防止意外事故的發生。

四、實施工作的措施。

1、在組織方面，各班主任、藝體組、共青團、大隊部等部門要密切配合，齊抓共管，共。

同做好學生課外文體活動的組織、協調工作。

學生生活，活動形式可采取興趣小組或班級之間、年級之間的各種比賽活動等。

3、充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動中心等現有文體設施和師資力量，建立穩定的專項課外文體活動訓練點，定期組織各種形式與規模的文體競賽等活動，推動小學生課外文體活動形成規模、提高水平。

4、建立評比表彰制度，促進“學生課外文體活動”全面持久地開展。學校藝體組、大隊部對各班課外文體活動的開展情況定期組織檢查評估，對開展活動有突出成效的班級授予“課外文體活動示范班”。

五、對實施工作的要求。

1、提高對“小學生課外文體活動”重要性的認識。各班要把開展課外文體活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對學生課外文體活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成中小學生課外文體活動的制度化和規范化。

3、加強安全保護工作。在開展學生課外文體活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好學生課外文體活動的宣傳報道，通過各種媒體及時介紹和推廣開展活動的先進經驗和先進典型。

文體活動實施方案

為進一步活躍和豐富轄區居民的業余文化生活，積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區文化氛圍，充分發揮街道綜合文化活動中心的服務功能和戰斗堡壘作用，特制定本方案，街道文體活動方案。

一、活動主題。

“創建全國文明城市-文體進社區”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

二、活動時間。

20__年8月—12月。

街道綜合文化活動中心。

四、活動組織形式。

各社區每月組織一支社區文體隊伍到街道中心開展活動，內容包括讀書、上網、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等，時間為一天，擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。

街道綜合文化活動中心要積極做好社區文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

五、保障措施。

各社區要高度重視此項工作，務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創建督查組將不定期進行督查，并將督查情況反饋到創建指揮部，以此為依據進行通報表揚或通報批評，規劃方案《街道文體活動方案》。

課外文體活動實施方案

堅持“面向全體學生”和“健康第一”的指導方針，以全民健身和“生動、活潑、自主發展”為主體，以育人為宗旨，全面實施素質教育為核心，以培養學生的實踐能力和創新精神為重點，抓住新課程標準實施的契機，促進學生多元化發展，切實減輕學生的課業負擔。構建一種在教師指導下，學生自主選擇，自行組織，自我管理，自我鍛煉和學習的俱樂部活動模式。滿足學生運動技能，藝體素質，心理素質和社會適應能力發展的需要，促進學生個性的健康發展，塑造健全的人格。形成有利于促進學生健康成長的`校園特色文化，為學生終身發展奠定基礎。

根據學生年齡特征、興趣愛好和學校硬件設施條件成立：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、健身操、田徑、棋類、書法、繪畫、篆刻、舞蹈、聲樂等文體俱樂部。由學生競選擔任俱樂部部長邀請一位老師擔任指導教師，每一位學生依據自身的興趣愛好和特長自愿選擇某一俱樂部，每周定時參加俱樂部活動，每學年后可依據自身的發展和需求調整一次活動的俱樂部。

（3）活動場地安排：詳見（附表）。

（1）活動課鈴聲響后，全體學生到田徑場集隊，體育委員檢查人數，班主任到場督促，集體繞田徑場慢跑3～4圈，然后聽聽音樂練習中學生廣播體操或實驗初中自編乒乓球操。（約10分鐘）。

（2）各俱樂部部長帶領學生到指定場地組織活動，可以進行個人練習，小組合作練習，研究性學習，也可以自行組織游戲，小型比賽，各項展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導、有活動、有實效。

（1）召開學校體、衛、藝工作會議成立學校課外文體活動組織委員會。（20xx年11月）。

（2）召開各俱樂部指導教師會議，明確課外文體活動設計思路及其職責，做好俱樂部開辦前的準備。

（3）完成俱樂部學生申報表的填報和調整工作。（20xx年12月）（4）各俱樂部部長競選，確定各俱樂部部長名單。（20xx年1月）（5）指導教師和俱樂部部長制定俱樂部活動計劃。（寒假期間）。

（6）發放各俱樂部學生名單，啟動課外文體俱樂部活動。（第二學期第一周）。

每學年根據各俱樂部開展活動組織情況及俱樂部學生參加省、市、校各項活動及比賽取得的成果、成績，評選出“優秀俱樂部”和“俱樂部優秀指導老師”以予表彰和獎勵。

文體活動實施方案

為豐富教職工生活，展示教職工風貌，學校工會決定舉辦“教職工文體比賽”其他評獎活動，下面本站小編給大家介紹關于文體活動實施方案的相關資料，希望對您有所幫助。

一、組織機構：

組長：

副組長：

組員：

二、參加對象：十二中學全體教職工。

三、活動時間：20xx年12月7日~12月31日。

(一)、趣味運動強體魄。

個人項目：

1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設立名次;。

2、女子定點三分鐘投籃比賽：規定時間3分鐘、規定地點投籃，按照進球多少排名;。

3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名;。

4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續推行。

5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。

集體項目：

6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注：跳毀停后可以繼續跳。

7、“兩人三足”百米行：

a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽;。

b、按照最先到達終點的時間多少排名。

要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。

項目負責人：

(二)、書畫手工展風采。

項目：書法、繪畫、手工等。

要求：形式不限，每人限報2副。

項目負責人：吳海洋(組長)、王正霞。

(三)、載歌載舞慶元旦。

時間：20xx年12月31日下午(暫定)。

地點：報告廳。

參加人員：全體教職工。

活動總要求：以年級組為單位上報一個節目，節目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。

報名辦法及時間：

1.為了體現團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節目。

2.報名日期：各年級組務必于20xx年12月25日前將節目報到團委。

1.參賽年級自選內容、形式不限，但內容必須健康向上。

2.表現形式多樣，歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

評委及評分辦法：

1.評委由學校抽取部分特長教師擔任。

2.評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。

3、獎項設置：比賽設一、二、三等獎。

項目負責人：李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷。

(四)、

課件。

制作看實力。

項目：規定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件。

地點：微機室項目負責人：史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青。

(五)、乒乓預演沖聯賽。

項目：乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。

地點：體育館比賽時間：12月7——8日。

項目負責：韓桂良。

(六)、魅力教室(辦公室)我最靚。

項目：魅力教室、雅致辦公室評選。

要求：

2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。

項目負責人：李宣傳。

注明：

1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。

1、每人除元旦節目、集體項目外，限報2項。

3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。

4、所有參加的老師，皆有獎品。

一、目的。

為進一步打造具有特色的企業文化;提高團隊凝聚力，推動團隊建設，增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的積極性和熱情。豐富員工業余文化生活。結合公司。

年度工作計劃。

現擬訂20xx年南躍汽配員工文化。

如下：

二、組織實施。

由行政人事部做出活動方案計劃，各部門按照計劃執行。行政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動，另行提報活動簽呈。

※節日類型文化活動※。

1、活動項目：祈福祝愿，慶祝元旦---20xx年元旦聚餐活動。

活動目的：承前啟后，繼往開來;溝通交流、凝聚氣氛。

活動時間：20xx年1月1日。

活動流程：公司組織在舉辦，全體員工參加;晚餐免費加菜，免費提供飲料、酒品;(公司司機、自駕車員工嚴禁飲酒)領導到場講話。

2、活動項目：歡聚一堂，共鑲盛舉;---20xx新春年會活動。

活動目的：歌舞匯演，總結表彰，辭舊迎新，歡慶春節;。

活動時間：20xx年1月25日。

活動流程：公司組織在x酒店舉辦，全體員工參加，慶祝年會晚宴、歌舞文娛節目匯演，中間穿插年終優秀員工表彰、抽獎游戲等環節。晚會前期的一個多月，由行政人事部下發通知，全體員工積極報名參加演出，自行準備節目，并上交綜管部。凡是參加演出的，都有參與獎，比賽設一、二、三等獎勵。

3、活動項目：鬧元宵、猜燈謎;----員工游園文化活動。

活動目的：歡樂、趣味、營造文化氛圍。

活動時間：20xx年#月#日元宵節。

活動流程：公司組織元宵節活動，活動當天中午由公司掛燈謎(提前制作);全體員工參加競猜，猜中者獎禮品一份;公司為晚上食堂就餐員工發放免費元宵節湯元一份。

4、活動項目：慶祝婦女節、關愛女員工---婦女節關愛活動。

活動目的：關心、關愛、祝福。

活動時間：20xx年三月八日婦女節;。

活動流程：公司全體女性員工，公司組織;節日當天由公司向在職女員工發放節日福利;每人一份;以示公司對女員工的關愛。

5、活動項目：健身運動，慶祝五.一---員工運動會活動。

活動目的：趣味娛樂、運動健身;團結協作,力爭上游.

活動時間：20xx年五月一日勞動節。

四、活動要求。

1、各部門負責人要提高認識，加強領導，積極組織發動部門員工參與每次活動，確保每次活動的人力、物力到位，以保證活動順利進行。

2、各部門須指定專人負責，指導部門人員參與各項活動，并積極協助行政人事部開展每次活動。

3、要通過各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門積極配合做好發動工作。

五、附則：

本方案由公司行政人事部擬訂，修改;經公司總經理批準后實施。

一、指導思想。

圍繞“健康、文明、向上”這一主題，結合局機關創建全國文明城市活動及創建全國文明單位活動，開展豐富多彩、有益工作、聯系群眾的文化體育活動。通過開展各項文體活動，使干部職工在活動中強身益智、振奮精神、陶冶情操、激發活力，加強與人民群眾聯系;在局機關營造團結友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示司法行政隊伍健康、文明、向上、和諧奮進的良好形象。

(一)開展工間操活動。

每個工作日(無特殊原因)上午10點至10點20分，集中做第九套廣播體操。參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關辦公樓后院操場。

(二)發揮職工書屋效能。

每周三、周五下午開放局機關職工書屋，引導、鼓勵干部職工到職工書屋學習、借閱圖書。與xx市圖書館積極溝通，爭取xx市圖書館在局機關設立流動圖書站。參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關辦公樓9樓職工書屋。

(三)舉辦讀書交流活動。

下發讀書學習制定書目，組織干部職工撰寫讀書心得，組織三次集中讀書交流活動，使干部職工在閱讀讀書中不斷提高自身綜合素質。時間：20xx年3月份至12月份，活動地點：局機關一樓會議室。

(四)舉辦三八婦女節紀念活動。

節日前夕，組織召開女職工茶話會，慰問女職工。時間：20xx年3月4日至7日，參加人員：局機關女職工。

(五)組織徒步健身活動。

組隊參加xx市徒步健身各項活動。通過參加活動，增強干部職工體魄，宣傳低碳出行、文明出行創城理念。時間：20xx年5月份，參加人員：局機關自愿參與徒步健身活動的干部職工。

(六)舉辦慶祝建黨92周年參觀紀念活動。

組織參觀黨史紀念館，深化黨員干部對實施新戰略、實現新跨越建設發展新成就，黨的歷史、黨的知識和黨的理論路線方針政策的認識。同時，組織重溫。

入黨誓詞。

進一步深化黨員理想信念教育強化黨員的黨性觀念和先進性意識。時間：20xx年6月下旬參加人員：局機關全體黨員活動地點：xx市黨史紀念館。

(七)舉辦“中國夢、司法行政夢、我的夢”演講比賽。

比賽設一、二、三等獎，通過活動加強中國夢的宣傳教育，引導干部職工自覺投入到學習、實踐中國夢偉大進程之中。時間：20xx年7月上旬，參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關一樓會議室。

(八)在創城包保社區開展道德講堂活動。

與包保社區共同開展一期道德講堂活動，與社區干部、群眾共同接受傳統道德教育，提高文明素質。時間：20xx年8月份，參加人員：局機關志愿者，活動地點：新香坊社區。

(九)舉辦“學黨章、憶先烈、頌成就”

詩詞。

詩歌朗誦會。

引導黨員干部堅定理想信念、增強黨性修養、強化宗旨意識。時間：20xx年8月份，活動地點：局機關一樓會議室。

(十)組織乒乓球比賽。

設男子青年組、老年組和女子單打三個項目，比賽設一、二、三等獎。時間：20xx年1月份中旬午間休息時間段，參加人員：局機關干部職工，活動地點：局機關辦公樓9樓職工文體活動中心。

(十一)組織棋類、牌類比賽。

設象棋、軍旗、拱豬、升級等棋牌類等比賽項目，比賽設一、二、三等獎。時間：20xx年1月份中旬午間休息時間段，參加人員：局機關干部職工，活動地點：各部門辦公室。

三、相關要求。

(一)加強領導。

開展文體活動是展示司法行政隊伍健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是局機關創建全國文明單位主題實踐活動重要內容和有效載體。各部門負責人要高度重視此項活動，充分認識開展文體活動的重要意義，在活動中發揮表率作用，組織本部門干部職工積極投身到活動中。

(二)注重實效。

各部門要從實際出發，著眼全局中心任務，將文體活動與本職工作結合起來，與創建首善機關主題實踐活動結合起來，與創建全國文明單位工作結合起來，通過文體活動，增強體魄，陶冶情操，提高文明素質，提高工作效能，加強與群眾聯系，展現司法行政工作者良好形象。

(三)強化督促檢查。

開展文體活動是《全國文明單位測評體系》中的重要項目，占有重要分值。局機關創建全國文明單位領導小組辦公室要加強對此項工作的督導檢查，年終要按照《xx市司法局機關創建全國文明單位目標考評體系》對活動開展情況進行考核。

春節文體活動實施方案

20xx年1月10日，農歷正月初一

上石鎮油隘村油隘小學

農民拔河比賽、農民趣味運動

油隘村村干、各屯黨支部

（一）農民拔河比賽

1、組隊辦法：由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、禮那、塘泗等6個屯黨支部組織群眾組成6個隊進行比賽，要求每個隊人數相同。

2、比賽規則：采取淘汰制，贏隊進入下一輪抽簽分組再賽，輸隊直接淘汰出局；采取三局兩勝制，首局和第三局重選場地；每輪比賽前由各隊領隊到裁判處進行抽簽；每場比賽順序按抽簽從小到大編號進行比賽；上場參賽隊員中途不得替換隊員，違者取消參賽資格。

3、獎項設置：比賽將分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（二）農民趣味運動

1、活動項目：投籃、拋圈

2、工作安排：

（1）現場活動組：負責活動現場設計、布置工作、各活動項目的規則制定及組織工作。

（2）拔河比賽：準備好繩子，在場地上劃好線

（2）投籃：參賽者排隊在3米遠處投籃，投中者將獲得香皂、香煙等獎勵。

（3）拋圈：在地面上成若干排放置可被圈住的獎品，平行放置若干排，在距離獎品2.5至3米的距離處劃線，在線外拋圈，圈住者為中獎。

（一）農民拔河比賽（1600元）：

一等獎1名，獎勵400元；二等獎2名，每名獎勵300元；三等獎3名，每名獎勵200元，共計1600元。

（二）農民趣味運動（800元）：

1、投籃（400元）：

獎品、獎金經費預算：400元。

2、拋圈（400元）：

獎品、獎金經費預算：400元。

（三）工作經費預算（600元）：

工作人員補助：600元。