人生是一場舞臺，每個人都有自己的角色和舞步要去演繹。小編為大家整理了一些富有哲理和感悟的人生總結范文，希望可以給大家帶來一些思索的機會。

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“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄”。當我們在為自己的夢想而奮斗時，心中或許會有這樣的疑問。在看了《舞動人生》這部電影后，我深受感觸。主人公在面對別人的嘲笑、家人的反對、經濟的拮據等重重困難時，仍然堅持為自己的夢想而奮斗，即使這個夢想看起來是那么的遙不可及。

影片主要圍繞夢想展開情節。首先是11歲的比利為了自己的芭蕾舞夢想努力去奮斗，每當他遇到什么困難時總是縱情狂舞，他在展現自己的跳舞天賦的同時又何嘗不是在表達自己內心對跳舞的強烈欲望；而威金森老師在看到比利的天賦時毅然無償教導比利，并欲送他去皇家學院去學習，影片中提到這是威金森老師對自己夢想的延續，因為她不能再舞蹈上有杰出的成就，所以她希望比利能實現她的理想；同樣的還有那位半職業舞蹈者的奶奶以及為了比利而放棄罷工的父親等等他們都是通過比利來實現自己的夢想。他們都有自己的夢想，他們都可以為了夢想而放棄一切、為了夢想去努力。

現實中有太多的枷鎖讓那本就遙不可及的夢想變的更加虛無。社會保守思想的壓迫、親情與夢想的選擇也曾讓小比利難于抉擇，他曾經因自己會不會變得娘娘腔而猶豫過，也曾因參加哥哥的法庭審判而放棄面試機會，所幸的是他為了自己的夢想堅持了下來。當然這也少不了家人和朋友的支持，無論是威金森老師對她無私的付出還是父親為了他寧愿放棄罷工，亦或是那些曠工一起為他籌錢等等都是比利成功路上不可缺少的因素。

當然，影片中也反應出英國那種開放的文化思想。11歲的比利與威金森老師的女兒糾纏不清，與好朋友邁克又疑似同性戀。這些情節為影片活躍了氣氛的同時或許也在反應著社會的一種現狀和傾向。在皇家學院面試的時候，或許并不是比利理想中的情況，所以他在認為那是浪費時間，在認為一個男孩是同性戀后動手打人，這實際上是也反應了比利內心的掙扎，一種對于選擇參加面試的懷疑，因為他認為這與他的夢想并不太一樣。

影片結局以比利跳天鵝舞出場飛躍而出結尾，表明比利的成功，比利成為一名優秀的芭蕾舞蹈者，同時也在向我們展示只要努力，為夢想而拼搏，就會成功！如同飛躍的比利，放飛夢想，像白天鵝一般翱翔。

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我愛舞蹈，我熱愛在舞臺上盡情舞動的感覺，，每當站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會到那種成功的喜悅，我熱愛舞蹈。

喜歡上了舞蹈就注定我為舞蹈付出了很多心血。且不說每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習。慢慢地，我們學習的動作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，空翻……一個動作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學疼的直掉眼淚，但是，我從沒想過打退堂鼓，我就是要舞出人生的光彩！

“臺上一分鐘，臺下十年功”。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？遇到困難時我就會在心里默默地對自己說：“你一定可以的，一定要堅持下去，千萬別放棄。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作也越來越好，基本功有了很大的進步。

有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經歷的故事，心中感觸很大。她也是這樣從小練苦功，認真刻苦，經過堅持不懈的努力，后來成為著名的舞蹈家。她現在已經七十多歲了，還在堅持每天練功，還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀！做什么事都要勤學苦練、堅持不懈才有成功的希望。

我愛舞蹈！舞蹈是我一生追尋不完的夢！

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馮驥才曾說：“運動中的賽跑，是在有限的時間跑完全程看你用了多少時間，人生的賽跑是在有限的時間看你跑了多少路程。”

有時我總想休息，時常呆呆地看著一樣東西，時間就在不知不覺中浪費了。在人生的道路上，我只是在原地踏步，止步不前。

回想漫漫的學習生涯，我有過多次目標，每次都將目標制定得很高，結果常常無法達成。夢想總是美好的，但當夢想照進現實時，卻令我覺得前進的道路困難重重。

人生中的賽跑比的是效率，是速度。上小學時，閱讀是我平時放松的一種方式，但步入初中，這個習慣漸漸淡了，為此，我找了各種理由拒絕看書，進入高中，我更是沉不下心看書。這就是我的人生路程，先是小有幅度地在前行，但慢慢地止步不前了。

書能增長見識，陶冶情操，豐富人生旅途。愛讀書的人見識開闊，交談時往往旁征博引，連使用的成語也是我聞所未聞的。他們知道很多歷史、文學的常識，可我卻略知皮毛。

我決定趁著假期，好好讀一兩本書。只有抓住機會，趕上他人的步伐，并下決心超越他們，我才會有所進步。

人生的賽跑就是要學會與人競爭，從而給自己一個動力去超越。相信自己，一定能夠在人生旅途中留下光輝的成長足跡。

奔跑吧！在人生的道路上，留下一個個腳印，再逐步超越。

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5.26，是一個特別的日子――那就是我們五年二班的班級音樂會。這次的才藝秀是我收獲頗大：只要付出、努力就會成功。因為這是最后一次的班級才藝秀了，所以我們都格外努力。每時每刻都在練習，一刻也不放松最突出的就是《rolypoly》了。

求出，我們都覺得不是難度太大的舞蹈，但是當李逸萱教起來的時候，我突然覺得沒那么容易：一遍、二遍、三遍一次次反復的動作，一次次播放的音樂，一次次糾正的聲音……這是我有點不耐煩了。枯燥、反復、“再來一遍”到檢查的時候，老師告訴我們三個字：練！練！練！三個練擊中了我們的心。從那以后，我們不放過任何一個時間：間操、科任課、85分鐘記得又一次，是一個很熱的上午，我們練得滿頭是汗，一個個累得筋疲力盡，但是我們還是堅持著。再次i，老師說我們進步很大，我們雖然受到了老師的表揚，但是，我們仍然不斷發現問題，不斷的修改。不起的地方，做的有欠缺的地方一次次改正。今天，站在這個舞臺上，看著觀眾們一個個熱情似火，為我們加油的樣子，真覺得我們的努力沒白費。只要付出，就會收獲累累。

一個偉大的人，成功的背后一定有著汗水而淚水甚至有血水；一個完美的節目，背后一定是枯燥的排練；一只美麗的蝴蝶，背后一定是“破繭成蝶”的磨難。這就所謂：唱出自我――舞動人生的背后價值吧！

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酸像美麗的人生初戀，還未真正懂得，就已經覺得甜或苦了。偶爾翻開舊相冊，舊日記，酸酸的滋味涌起，曾有過的一些念想也隨著生活慢慢沉淀了。

甜

甜是一種美妙的味道，是一種簡單的幸福。記得小時候，偷偷從糖果盒中拿出一顆糖果塞到嘴里，那種滋味最甜蜜，吃甜的記憶總是很美好。

苦

苦是人生中最憂愁的部份，也最能考驗人的意志。“吃得苦中苦，方為人上人”。這樣到了將來還能夠“憶苦思甜”。

辣

就是這樣神奇，讓你不知不覺上了癮，先是一種刺激，再來一種滿足，最后就是依賴了。生活中經常有各種各樣的刺激，都有點應接不暇了。生活越來越像在演戲，有起有落，有升有降。只是這就是人生啊，還是得這么堅持著努力著幸福著。

咸

吃咸是種講究，多則不行，少則也不可，咸淡平衡才是菜品的最高境界。也許在那些平淡真誠的日子里，只有懂得堅持，懂得放棄，然后才能坐看風起云涌，笑對人生百面。

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有一次，和婕婕聊天的時候，猛地聊到了跑步這個話題。

婕婕跟我說：“當我停下來的時候，別人還在不停的奔跑。別人就會在這時超越你，所以不能停下。”

每次跑步時，我總是中間的那個，就同我的能力，同我的成績一樣，不上不下。

偶爾，想過放棄，因為總感覺別人在向前，而自己卻是原地踏步；偶爾，想過爆發，可對不起，我沒有驚人的天分，我只能踏踏實實；曾經問過自己，是不是自己太不努力，是不是自己沒有毅力，但我的答案是：不。

于是，我開始立下目標，用他人的高成績來激勵自己，不斷給自己“上弦”，讓自己有一次可以超越自己的機會。

所以我感悟到，人生猶如跑步。每一次跑步，堅持下來，都是因為有一個信念，只要你跑，就離終點再近一步，只要你停，別人就會一個個都超你而去，每次跑步結束，都會長吁一口氣，自己又一次戰勝了自己。別人是會追上來，但連自己都超越不了，還怎么去超越別人？人生就像跑步。你不停，總不會墊底；你一停，一切放棄。人要做到的就是先肯定自己，再去超越自己。

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金字塔有著神秘力量，也蘊含著人生。把金字塔看成平面圖的話便是一個等腰三角形。人都是沿著東邊的斜面向上，到該向下的時候便沿著西邊的斜面向下，回到生命的地平線。東西兩邊的腰長把人生分成不同的兩個部分。

向上的人生追求和生存有關的東西，向下的人生追求和生命有關的東西，同出而異母。

每個人有著不同的生活，卻有著相同的人生。都有屬于自己的最高點，只是起點的角度大小不同罷了。鉆石和水哪個貴？不同的人答案也不同，不一樣的環境感受就不一樣。有些東西別人說了不算，自己感受最重要。活在不同的物質世界終歸走向相同的精神世界，同伴著一個太陽升起，隨著一個太陽落下，同在一片藍天下，因此沒有什么值得忌妒和羨慕的，也就沒什么值得驕傲和自滿的了，有虛就有盈，盈至極點就會轉虛。夜空的月亮如此，八卦圖也是這個道理。

東邊的那段人生有些人已經走過，有些人正在走過。已經走過的那些人很幸運也很值得學習敬佩，在人生的斜坡上爬到了最高點，爬過了最高點；正在走過的我們也是幸運的，因為可以踏著前人的足跡前行，變得更加容易。走好這前半段人生路不算什么，能把從最高點的向下的一段走好才是真英雄。站在最高點并不意味著輝煌，處于低谷時也不要悲傷，人生總有一段潮起一段潮落。沒有人是順著地平線走的，都會有一段曲折的人生。

向上的人生身體和精力都趨于頂點，也是人生的完美期，是最值得留戀的，所以在這一段人生里最珍貴千萬不要有絲毫的放松；向下的人生身體和精力逐漸衰落，這個階段是我們宜養天年的時候，可以完全的放松。這又和前段的人生緊密相連。沒有經歷過的事物我們無法體味，就如等著我們的下一段人生一樣，充滿著幻想。

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白燭說：“人生和我一樣偉大。雖然它燃燒著自己，卻為人們照亮了前進的道路。”美麗的花朵說：“生活和我一樣美好，給多彩的世界增添了一點新鮮感。”然而噴說：“人生苦短。當我被暗礁攪起的時候，就注定了我生命的終結。”親愛的朋友們，珍惜生命，把握生命，不要白活在世上，不要浪費生命。

人生如戲，有熱烈的掌聲，也有落寞的舞臺。生活就像大海，時而平靜，時而驚濤駭浪。不管生活是什么樣子，勇敢面對，跌倒了再爬起來。“莫斯科不相信眼淚。”。

我常常站在夕陽的余暉里，幻想著有一天我能變成一只大雁，自由自在地享受自由的天空。但是，在現實生活中，我們應該全心全意地投入學習，開始機械學習。玩只是我們的夢想，我們的幻想，這是我們力所不及的。不過，還是玩玩，好好學習比較好。當然，你應該知道：“samansows，soshallhereap。”

在我枯燥忙碌的生活中，風吹走了生活中的惆悵，學習中的迷茫，朋友間的誤會，所以我也更喜歡風的日子。

夕陽西下，心卻豁然開朗.

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這是一部非常有意思的電影，一個出生于礦工家庭的男孩比利，從小就沒有媽媽，因為一次礦工們的罷工，進而讓他接觸到了舞蹈，并愛上了它。雖然比利曾經一度被當成“娘娘腔”，但他還是堅持己見，不管別人的目光，因為他知道一件事：“要做自己喜歡的事情”。人生只有一次，事到臨頭才來后悔，值得嗎?片中還有說到青春期男孩女孩會產生的心理狀態，但比利還是用理性的態度去面對它，非常令人欽佩。

前一陣子才剛畫過一張海報：“找出興趣，做我自己”，影片中的比利就成了最好的例子，誰說男生就不能喜歡跳舞?誰說女生就不能愛上運動?比利用他的行動證明了一切，也用他對跳舞的熱情融化了家人冰冷的心。這就是我的心得感想。

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人生是什么呢？這是一個令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經說過“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”聽了這句話我頓時恍然大悟。

想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們，從來都是默默無聞的奉獻著自己。我又想起了春蠶，它把蠶絲吐掉后，然后就默默無聞的`死去。怪不得古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

這時我又想起了謝覺哉說的一句話：“常求有利別人，不求有利自己。”這不就是我們敬愛的老師嗎？老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜，對我們更是關愛有加。一次，下了一場大雨，可是小明沒帶傘，小明想這下可慘了，回不了家了。正在這時一個熟悉的身影向小明走來。原來啊！是陳老師，陳老師對小明說：“小明我送你回去吧！”一路上，老師把傘都撐給了小明，自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經和落湯雞一般了。老師把她的知識送給了我們，就像一只粉筆縮短了自己的身軀，為我們鋪開了知識之路，她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血，日復一日，年復一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增了多少皺紋，直到兩鬢飛雪，她拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

這大概就是人生吧！人生大概就是應該為別人想得多，為自己想得少。

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人生就像一條曲折的河流，它不總是直的，到哪里都會有彎曲的部分。我們的人生也不是風平浪靜的，總會有波折，而且總是有許多挫折，但對我們來說，更多的是如休品味人生。

品味人生是對成長道路的思考。在我們的成長歷程中，我們一定會碰到這樣或那樣的問題，但我們每個人碰到的問題或許不同，那么其處理方式也就會有不同。這關鍵是要看我們對待問題的態度。我們需要得更多的是如何品味，我們要思考它的價值意義。我們的成長經歷會有諸多不同，關鍵在于我們對它的思考。只有這樣，我們的成長才會有不一樣的價值，我們的人生才會更豐富。

品味人生是對為人處事的要求。我們在這個信息技術相當發達的社會，我們首先要做好的就是做好自己，學會如何處理事情，如何待人接物以及如何做人。很多不如意的事情可能會發生在我們身邊，但我們有時必須沉住氣，不能隨便擺出一張臭臉，還亂發脾氣。這樣，你會得罪許多人，別人會對你的這種行為感到莫名其妙，甚至會產生一種厭惡感，那么，你就會被排斥在外。在這個空間里，你將沒有立足之地。那么，我們應該品味人生，在為人處事方面做出一個更好的選擇。

品味人生是對觀賞自然的享受。我們處在這個社會上，不僅僅是懂得如何生存，更應該學會如何享受，應當學會發現生活中的美，不要一味的尋求如何謀生，使自己時時刻刻牌一種緊張的狀態，應當學會讓自己的放松。觀賞自然是一件非常容易的事，它不僅可以讓你放松心境，保持一種愉悅的心情，還能讓你感受到大自然的美好，品味人生是一種享受。

我們每個人的人生經歷都會有所不同，我們觀察和表現宇宙人生的態度和方法也會有所不同。我們應該學會品味人生，從品味人生中懂得如何做人，處事以及觀賞自然，認識社會。只有這樣，我們才會懂得人生真正的價值意義。只有這樣，我們才會有一個更完美的人生；只有這樣，我們對人生的思考才會更透徹。

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我想很多人都聽過：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這句話的，我也相信很多人也都了解這話的意思的。很多時候，與人相處，就需忍，才能擁有最為美好的友誼。

人生有很多事，需要忍。人生有很多話，需要忍。人生有很多氣，需要忍。人生有很多苦，需要忍。人生有很多欲，需要忍。人生有很多情，需要忍。忍，并不是向他人示弱了，只是為了讓自己好過。大智大福之人，均能忍人所不能忍之辱。

忍是一種眼光，忍是一種胸懷，忍是一種領悟，忍是一種人生的技巧，忍是一種規則的智慧。忍人所不能忍，行人所不能行，容人所不能容，處人所不能處。就算只是一件小事，但若是你與其他人誰都不肯先低頭，你就會發現，這樣過著的日子會是很累的。有退步時須退步，得饒人處且饒人。

忍得淡薄可養神，忍得饑寒可立品，忍得語言免是非，忍得爭斗消仇憾。事來之時最要忍，事過之后又要忍。人生不怕百個忍，人生只怕一不忍。不忍百福皆云消，一忍萬禍皆灰燼。

學會忍，是人生的一種基本謀生課程。懂得忍，游走人生方容易得心應手。

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《永遠的超級四班》，是陽光姐姐伍美珍的作品，她的作品是回憶童年、青春的。寫出了一個充滿活力和快樂的班級故事，和我們的“超級四班”的故事很類似，故事情節可都是精彩不斷哦！如果你有了這本書，我覺得你會愛不釋手、視它如寶，連吃飯都沉浸在四班的故事中。

這部作品中所描訴00后的學生們快樂的校園生活多姿多彩，而不是僅僅剩下死讀書這一項單調的內容。作者伍美珍在寫的時候回憶著自己的成長，聯想到了許多事，或許她就有了那種瞬間爆發出的靈感，因而提筆創作了，這部作品就誕生了。

這部作品是以第一人稱寫的。這樣有什么好處呢？好處是小說情境顯得更為真切，作者與讀者的距離縮小了，刻意十分詳盡的描寫主角的心理活動。這就大大加強了小說的真實效果，讀來興味盎然。例如：我開始在上面打字。里面的語言不加任何修飾，只是簡單的一句話。

其實這部小說真正的作者并不是伍美珍。你現在一定感到很疑惑吧！為什么做這不是伍美珍呢？那是因為伍美珍通過讀者來信，然后經過虛構加工寫成的小說，所以說，這部作品均為“真人假事”。怎么樣？是不是很吃驚呢？真正的作者就是一些小學生，我覺得通過寫信寄給伍美珍姐姐，伍美珍在加以修改，這是一個可以寫出自己內心深處想法的好主意。因為小說是自由發揮的，可以天馬行空、無所不及，借此寄托自己的夢想、發泄自己的不良情緒，完全可以聽從自己心靈的呼喚。這同時也是伍美珍為什么要創作這部作品的主要原因。

里面的內容主要講華汪德、寧佳心各自發生的事。例：華汪德是菜鳥、寧佳心是依貝丸、四班都在寫小說。看了之后，贊嘆不絕！

人物形象更是令人過目不忘，如在身邊。例：華汪德勇于承認自己的缺點，還很善良，但是卻是個“文弱書生”。寧佳心重視友誼，卻總是忽略別人的感受。

人生如戲、戲如人生，從《永遠的超級四班》中我們仿佛看到了自己，看到了與我們朝夕相處的同學、老師，感同身受。拍案、撫掌、叫絕。

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人生是一面鏡子，為自己照亮前程，更給予人們經驗。

人生的路，曲曲折折，蜿蜿蜒蜒，從沒有盡頭。這正如廣告語中所說：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景以及看風景的心情。”

那么，怎樣的人生才有意義呢？

人生的價值也許在于奉獻，在于經歷挫折后的不言放棄，也就是不斷的努力創新，活得多姿多彩！

我讀懂的人生絕不會是枯燥無味，它必須是多姿多彩的，生機勃勃的！我們生下來就要有一種使命感，不管是上帝，是x拉，是佛陀，還是普通的人，都要認識到自己降臨世界就必定有用，這也正應李白一句；“天生我材必有用”。我們不僅要留下光輝的業績，還要為社會奉獻自己的力量，要過得充實，過得愉快，從不枯涸，永遠鮮活！這才是我們來到人世間的真正目的啊！

歐洲人常言到；“人是上帝創造的，主既然創造了我們，就是讓我們去奮斗，去探索。”

美國人這樣認為；“人生就是經歷，只要經歷過各種風浪洗禮的人，他便充實的過了一生。”

是啊，人生有多種多樣的詮釋。我讀懂的只是其中的一小部分。也許它還有更大的意義，也許它的內容無邊無際。但是只要我們的人生是崎嶇的，是充滿挑戰的，那我們就可以讓自己活得更愉快，更有意義。這樣，我們的人生就是光明的。

人生如航船，將經歷大小風浪。

人生如河流，流過各種地形，最終將功德圓滿，匯入大海。

人生如水滴，周而復始，無窮無盡。

朋友，請趕快行動起來，把有限的人生投入到無限中去吧！至于怎么做，我想你已經知道了！

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“做你想做的，做你想做的！”這句話是父親對我說的，我一直記在心里。漸漸地，這句話啟發了我，也讓我受益匪淺。我越來越覺得我離不開它，于是我的人生座右銘誕生了。

“做你想做的，做你想做的！”這句話非常簡潔明了，讓人一目了然。它沒有華麗的文字，也沒有裝飾性的東西，但它會給我帶來無窮的能量。

要真正理解它如此有動力，那是在六年級的一次班委選舉中。其實我一直想成為班里的中隊長，但是因為我缺乏勇氣和自信，也因為我以前比較害羞，所以班委選舉的時候我從來不上講臺推薦自己，即使我知道自己很強很有能力。

又是一次班委選舉，我很苦惱。我把我的想法告訴了父母。在父母的聲音鼓勵下，我鼓足勇氣，第一次踏上班委選舉的講臺。在講臺上，我看著同學水汪汪的眼睛。我緊張得不肯抬頭。我只是低著頭，臉紅了，一個字一個字的提著推薦稿。突然，父親說的那句話閃過我的腦海。也許它給了我神奇的力量！我在剎車的時候昂著頭，平靜的面對著大家，微笑著向大家推薦自己，從容不迫，動情。當我說完最后一句話時，同學們熱情地鼓掌。那一刻，我真的對自己的成功很滿意，喜悅之情溢于言表。后來真的如愿以償，當上了中隊長。這句話“如果你想做，就去做，為了最好”給了我能量。我真的意識到，如果你愿意，就去做，并且做得最好，就等于成功。

在未來的日子里，當我有一個愿望，但由于某種原因而氣餒時，我的人生格言會給我鼓勵；當我出了事，想倉促決定時，我的人生座右銘會給我一個警示；無論我在哪里，在做什么，它都會伴隨我一生。

做你想做的，做你想做的。的確，生活不能等待，等待會讓你失去很多；人生不能猶豫，猶豫會導致失敗；生活不能馬馬虎虎，會讓你一輩子活在陰暗的陰影里！

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墜落，是一個讓人無可奈何的詞語，因此，我摸不清它的真正意思。

墜落，是一種解脫。當一顆流星因承受著人世間那數不完的愿望時，會讓它不堪重負，它無法實現全部。如果只實現某部分，就會辜負了眾人的期望；如果不實現，就會違背了自己成為流星的原因。這時，它只能破釜沉舟，帶著未完成的愿望，俯沖到地球，笑著給人們留下最后的痕跡……它認為，這，是它最后的盡責。

墜落，是一種逃避。當一顆流星忘記了它的職責，而變得驕縱，變得忘乎所以，就會拒絕塵世間給它的任務，而沉迷于另一種讓它近于癡迷的事情。這時，它就會受到天神給予的處罰，但它仍不服輸，做無謂的抵抗。于是，在無路可退的情況下，它只有帶著悔恨的心情，俯沖到地球，為它的人生留下悲慘的句號……它認為，這，是它最后的重生機會。

原來，解脫與逃避，全取決與流星的那一瞬間思想。而我，想做第一種流星。

想到這里，我笑了。不管墜落與否，既然他們永遠是我的至愛，是我的天使，那么結果是什么又有什么重要呢？我要做的，只是用自己的力量，聽從自己的心，為他們做力所能及的事，讓他們的每天都充滿歡聲笑語，讓他們為有我在身邊而快樂，我想，這已經足夠了。

墜落，何嘗不是一種動力，讓流星爭取在有生之年做更多對人們有益的事情呢？

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挫折是人生旅途中不可或缺的景觀。

挫折是架設在現實與未來之間的一扇紙門。只要你敢捅破它，前面的路就是一條寬闊的路。挫折是蹲在成功面前的看門狗。膽小的人越著急逃跑，追的就越緊；挫折是火的煉獄，使靈魂在苦難中涅槃，顯出黃金的顏色。然而，挫折也會讓人沮喪、墮落和絕望。

不同的人對挫折有不同的態度。樂觀的人把挫折當作推動自己不斷進步的動力。而悲觀主義者則把挫折當成自己前進的絆腳石，總認為自己做不到，夸大挫折，放大痛苦，導致自己不斷沉淪。

人的一生不可能總是一帆風順，總會遇到一些挫折。遇到挫折，是繼續前進還是放棄，就看你怎么對待挫折了。

舉世聞名的音樂家貝多芬，遇到了常人難以想象的挫折。先是聾了，然后又瞎了，這對一個音樂家來說是一個很大的打擊。但是，他們依然沒有放棄對音樂的熱愛，毅然走向鋼琴，創作了一首不朽的生命之歌。他敢于正視挫折，緩解挫折帶來的痛苦，事業有成。

司馬遷晚年生活很不如意，病重。監獄的生活往往是不可想象的，但為了完成《史記》，盡管他自己遭受了酷刑帶來的痛苦，他終于寫下了這本偉大的書，使它永垂不朽。

有很多很多人像他們兩個一樣敢于面對挫折，比如張海迪和愛迪生。但是，有很多很多人從來沒有從挫折中恢復過來。

一個鐵路公司的調度員，對生活很悲觀，經常夸大挫折。有一天，他不小心被鎖在了冰柜里。他拼命地打著，喊著，絕望地坐在地上，無濟于事。他心想，冰箱里的溫度是零下20攝氏度。如果我不出去，我肯定會凍死在里面。他越想越可怕，最后真的死在了冰柜里。在他的同事發現事件打開冰柜門的五分鐘前，其實他死的不是冰柜的溫度，而是自己的冰點。他不敢尋找生命的希望，只能絕望，最終走向死亡。

人生的航程中，最可怕的礁石就是被摧殘，面對挫折躲在自己封閉的船艙里，躲避外面明媚的陽光。挫折不可怕，沒必要難過。只要元爺沒有冬天，心里沒有陽光，挫折只是我人生運動中的一個小音符。跳過去就好，帶領自己跳舞，跳到一個新的起點，跳到更強的自己。

"不經歷風雨怎么能看到彩虹？"我們一定要在這場風暴中奮力拼搏，讓我們的人生更加耀眼輝煌！

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天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：

他在工作時專心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著火了，趕快出來吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去，恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真，專注。

下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來。看！機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去，監視著敵人的一舉一動，不要小看他，年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多，可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

在我所學的詩詞中學到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞，還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬卷書，行萬里路。”年少時游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的慷慨，還有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

其實我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見人愛的豬豬俠也是我的朋友；即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯，等等等等。

他們在我遇到困難時默默的給我幫助，在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助，給了我學習的機會，也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發現你身邊也有很多這樣的朋友！