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開學(xué)那些事

今天，是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀(jì)念日，想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的那些事，真可謂酸甜苦辣，樣樣俱全。

酸

開學(xué)的第一天，也就是9月3日，我和我的母親拿著鋪蓋等行李，一大早乘車來到學(xué)校的門口，望著那校園中活動(dòng)的人群，我竟然心生畏懼，竟不敢邁進(jìn)校園，后來，還是在母親的鼓勵(lì)下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后，我的母親又領(lǐng)著我給我辦了飯卡，一遍又一遍的囑咐著我，應(yīng)該在學(xué)校怎樣打飯、打水……，一邊走一邊帶著我走進(jìn)了我所在的班級(jí)，望著這陌生的人群，陌生的老師，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向了我的座位開始上課。母親沒有和我說什么，只是和老師溝通了幾句話后，轉(zhuǎn)身離開了校園，望著母親的背影和這陌生的環(huán)境，我心里有種說不出來酸酸的感覺，眼淚濕潤(rùn)了雙眼。

甜

雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，但我逐漸適應(yīng)了這種生活，還當(dāng)上了歷史課代表，并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往，結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的朋友，但不管怎樣，一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)累了，便與同學(xué)們交流交流，我心里是很甜的。

苦

學(xué)校的作息時(shí)間很緊張，常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡，造成了嚴(yán)重的腦力衰弱，而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口，所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓，再這樣下去，我都擔(dān)心我要內(nèi)分泌失調(diào)了。哎，沒辦法，誰讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。

辣

因?yàn)檫@種枯燥乏味的住校生活導(dǎo)致我上火了，我的母親為了穩(wěn)定我的病情，特意在我去學(xué)校的時(shí)候，給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此，我的病還是沒有好起來，母親知道我的那點(diǎn)心思，特地拿了些菜，從家里趕來，當(dāng)時(shí)正是正午時(shí)分，母親因?yàn)橹保碌⒄`了我的學(xué)習(xí)，累得滿頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí)，我們剛好下了最后一節(jié)課，下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒，但母親不顧長(zhǎng)途跋涉的勞累，伸長(zhǎng)了脖子在人群中努力地尋找著我，終于，她找到了我，我望著累得滿頭大汗的母親，手里顫顫巍巍的拿著那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜，我再也忍不住了，撲到母親懷中哭了起來，這就是母愛，辣辣的、酸酸的，沁人心脾。

在學(xué)校的住校生活，可能非常辛酸，非常艱難，但這始終是我最珍貴的記憶。

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媽媽的那些事兒周記

一個(gè)學(xué)期的相處，同學(xué)們風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來，同學(xué)們和睦相處，一路上歡歌笑語，成績(jī)也平穩(wěn)，但卻也有一絲遺憾。隨著一陣掌聲，劉浩楠戴著脖子上的一道道傷口踏入了音樂教室的門口，他的到來，讓我看到的并不是同學(xué)們對(duì)他不良行為的斥責(zé)，而是對(duì)他行為的拍手叫好。音樂課前，兩人拳打腳踢，可是并沒有人上去勸，從班干部到每位同學(xué)沒有一個(gè)人上去勸架，甚有位同學(xué)稱劉浩楠為“打狗英雄”，還對(duì)他的不良行為大肆稱贊?時(shí)間如流水般不舍晝夜，三年如白駒過隙，匆匆地從指間流逝，就這樣，一日復(fù)一日，美好而又短暫的青春就這樣過去，三年看似一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字，可當(dāng)經(jīng)歷時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)三年又是如此的短暫。

時(shí)間匆匆過去，一去不復(fù)返，而未來迎接我們的就是離別，三年的朝夕相處之后，此時(shí)我們才想起那時(shí)的友情的珍貴，又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春，寶貴的友誼和光陰浪費(fèi)在一件微不足道的事情上，而這件事還會(huì)對(duì)我們的身體甚至在心靈上劃一刀長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，那我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀坑洸坏媚晟俚挠字桑覀兌紤阎祚R行空的荒誕夢(mèng)想，癡狂地追求志意高遠(yuǎn)的讀書。可夢(mèng)想不過只是一個(gè)夢(mèng)而已，早已淹沒了理智，于是我們放下涉獵青春的酸澀，只剩下孤獨(dú)的成績(jī)。

隨著知識(shí)的拓展，我們的成績(jī)也有下降。對(duì)于現(xiàn)在的我們，也許三年很漫長(zhǎng)，但這三年的每一分每一秒都不可以重新來過，人生中總會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，讓我們得不償失，既然如此，為何我們不去改變呢，如果把每一次的教訓(xùn)換成每一次人的成熟，這樣才能讓我們真正的長(zhǎng)大。

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七年級(jí)周記班級(jí)的事兒。

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開學(xué)那些事

摻合著快樂。每節(jié)課都有它的風(fēng)韻語文讓我充滿詩(shī)香；數(shù)學(xué)讓我思想敏捷；英語是我趣味滿滿；地理是我愛上探究；歷史帶我穿越時(shí)空；生物使我探索微小……只要認(rèn)真聽課不放過每個(gè)小細(xì)節(jié)就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂趣也會(huì)從中享受樂趣。

混雜著不幸。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了。宿舍內(nèi)務(wù)搞不好被扣問了；作業(yè)出錯(cuò)被批評(píng)了。體育課上不專心被罰了。時(shí)間把握不好作業(yè)全亂套了等等這些不辛說明了我自身缺點(diǎn)還是改不掉但我也要感謝這些不幸使我長(zhǎng)大使我懂得不再犯同樣的錯(cuò)誤。是這些不幸讓我改變自己。

拌合著緊張。“考試風(fēng)波”“課堂風(fēng)暴”“飯?zhí)蔑L(fēng)波”“休息風(fēng)暴”……這些風(fēng)暴都在告訴我一個(gè)問題：時(shí)間老人的步子在不知不覺中加快了在茫茫然中走遠(yuǎn)了。若要不讓自己緊張地度過每一天就必須與時(shí)間賽跑！

隱藏著焦躁。每次用餐時(shí)間都是在焦躁與不耐煩的情況下度過的。進(jìn)出飯?zhí)貌蝗菀装。∫徊恍⌒木蜁?huì)被“踢出局”排隊(duì)買飯更不簡(jiǎn)單急煩焦熱涌上心頭沒耐性的我急得忙跺腳！找個(gè)位置也困難放眼望去餐桌都“位有所屬”了來遲的只有干瞪眼的份兒……但是從中我又學(xué)會(huì)了忍耐心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識(shí)”。

開學(xué)那些事作文

時(shí)光如箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學(xué)生活，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在這個(gè)金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想，我迎來了新的學(xué)期。

新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級(jí)，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

初入新班級(jí)，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。

可是我很快就被班級(jí)融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們處的非常好。

當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。

青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!

在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!

風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!

我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自己、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自己!

開學(xué)那些事作文

伴隨著暑假的終聲，我們又回到了樸實(shí)又快樂的校園生活。剛剛一開學(xué)，有趣，快樂，最多的是還是難忘。

林老師打開電視機(jī)，播放了一段小鴨子“走臺(tái)階“的視頻。說是“走”其實(shí)是“跳”，因?yàn)樾▲喿犹×耍砀弑入A梯的高度還要矮。只見鴨媽媽早已一步步上臺(tái)階頂端了，一群可愛的小鴨子還在最下面使勁地跳，跳······終于，有一只小鴨子找到了突破點(diǎn)，跳上了第二個(gè)臺(tái)階!其他的小鴨子也毫不放棄，一個(gè)緊接著一個(gè)跳上去了。這對(duì)它們來說是多么困難啊!就算闖過了這一關(guān)，他們一點(diǎn)也不驕傲，繼續(xù)努力，奮斗，最后，所有的小鴨子全部都跳過了三級(jí)臺(tái)階。

林老師對(duì)我們說:“很多時(shí)候，家長(zhǎng)和老師只能在一旁默默地鼓勵(lì)你，只有自己去努力.奮斗，才會(huì)有所收獲。”

“向永不言敗，勇敢的小鴨學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈.努力拼搏.不氣不餒。”

開學(xué)的這件事，林老師的話深深地印在我的心上。

開學(xué)那些事作文

“孩子，明天就要上學(xué)了，你快點(diǎn)準(zhǔn)備一下！”姑姑急促地對(duì)我說。“哎呀，知道啦！”我慢吞吞地拿出一個(gè)口罩，再將它和書一起放入書包里，準(zhǔn)備工作就做好了。

剛到校園，我就看見許多人挨在門外，排著長(zhǎng)隊(duì)，原來，需要掃安康碼才能進(jìn)去啊。爸爸把我送進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)前面的走廊上有一個(gè)圓圓的，發(fā)著紅光的東西，一打聽才知道，原來是給我們測(cè)體溫的。

走進(jìn)教室，“嘰里呱啦，嘰里呱啦”的聲音此起彼伏，哈哈，同學(xué)們正在熱火朝天地討論假期的趣事呢！

“吳戈雅你寒假里都在干些什么呀？”我笑著朝她走去。“當(dāng)然是學(xué)網(wǎng)課，照顧妹妹，還有寫作業(yè)呀！那你呢？”吳戈雅她歪著頭朝我笑道。我笑瞇瞇地說：“我跟你一樣，但除去照顧妹妹這一項(xiàng)大工程，哈哈……”

過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)緩緩地走上講臺(tái)，高聲喊道：“安靜，不準(zhǔn)說話了！”一剎那，教室里瞬間變得非常安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見，連同學(xué)的呼吸聲都能聽見。

這次的開學(xué)和以往有很大的不同，就連人與人之間說話都要相距一米的距離，太嚴(yán)格了，太特別了！

開學(xué)那些事

對(duì)所有家長(zhǎng)來說，每年秋季的開學(xué)日，都具有不同尋常的意義。經(jīng)過一個(gè)暑假的休息娛樂和調(diào)整，孩子們又要升一個(gè)年級(jí)啦。開學(xué)日除了分發(fā)新課本，部署新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，各學(xué)校也為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了開學(xué)日的第一道大餐——“開學(xué)第一課”，這已成為學(xué)校教育非常重要的環(huán)節(jié)。每一年，開學(xué)第一課的主題都不盡相同，從今天開始，讓我們一起來看看那些別具特色的開學(xué)第一課。

今年的開學(xué)第一課，我們學(xué)什么？今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。9月1日晚上8點(diǎn)，中央電視臺(tái)綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，將以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。

節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，節(jié)目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領(lǐng)同學(xué)們一起聆聽長(zhǎng)征故事，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)。

在第一個(gè)篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹》的感人故事作為開場(chǎng)白，也為整節(jié)課的“致敬長(zhǎng)征”主題定下基調(diào)。第二個(gè)篇章《勇往直前》的主持人何炅，則邀請(qǐng)“獨(dú)臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的故事。

董卿接棒第三個(gè)篇章《百折不撓》，對(duì)話將軍的后人們，講述了許多紅軍百折不撓的故事。第四篇章《堅(jiān)持不懈》，撒貝寧將提出“新時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣傳承長(zhǎng)征精神”的思考。

今年的《開學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫了長(zhǎng)征精神。

我們班的那些事周記

流行是什么?是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。

在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人，都會(huì)對(duì)一些事情感興趣，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里，已經(jīng)是不可或缺的，就算花再多的時(shí)間、腦力，也要把它學(xué)會(huì)。

在我們班，大家到處拜師，跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí)，老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫面、那個(gè)感覺、那份心情、那份感動(dòng)。

我們班就開始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過程，使我們班非常忙碌，甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來當(dāng)標(biāo)志，我們搜集了許多圓點(diǎn)貼紙，那時(shí)，我看到大家團(tuán)結(jié)一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣了。

現(xiàn)在，大家還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，它是我們最喜愛的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具，是拉近同學(xué)間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛的朋友。

媽媽的那些事兒周記

媽媽談吐風(fēng)趣，氣質(zhì)優(yōu)雅，衣著時(shí)尚。這也許是媽媽喜歡讀書學(xué)習(xí)的緣故吧，“腹有詩(shī)書氣自華”嘛!

媽媽善良，為人熱情，無論誰有求于她，她總是盡心盡力幫助別人。自從我們家安了座機(jī)后，經(jīng)常會(huì)接到陌生人打來的電話。昨天，媽媽接到一個(gè)北京長(zhǎng)途，說是找一個(gè)戰(zhàn)友，給戰(zhàn)友拜年的。以前就是用的.這個(gè)電話號(hào)碼，如果找不到就聯(lián)系不上了，媽媽一聽，說：“大叔，新年好!我給您拜年了!以前我接到過您的電話，也是找這個(gè)王師傅，這么久了，他還沒和您聯(lián)系嗎?這樣吧，如果不介意的話，把您的聯(lián)系方式告訴我，我?guī)湍艺液脝?找到了我和您聯(lián)系!”掛了電話，媽媽一連打了很多電話也沒有找到王師傅，這不，說要等到通信公司上班了去那兒查呢!我問媽媽：“您又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他拜年?還要去給他找老戰(zhàn)友呢?”媽媽說：“新年時(shí)給人拜年是禮貌!能力范圍內(nèi)幫人是美德!這是做人的基本!”

媽媽包容心很強(qiáng)，在她的字典里，好像沒有計(jì)較兩個(gè)字。爺爺奶奶好嘮叨，可她從來沒和奶奶紅過臉，有時(shí)她也很委屈，就在爸爸面前倒倒也就過去了。她可以包容任何人，但媽媽又不是沒有自己主張，沒有個(gè)性的人，只是在長(zhǎng)輩面前這樣的有禮節(jié)也正因?yàn)槿绱耍职謱?duì)我的要求很嚴(yán)格，不允許我犯錯(cuò)誤，如果知道我有什么問題，首先要用打來懲罰我，但媽媽總是說孩子怎么不可以犯錯(cuò)誤啊，但要告訴她錯(cuò)在哪里?怎么改，怎么做才是對(duì)。媽媽總是通過講故事，擺事實(shí)，讓我明白錯(cuò)在什么地方，應(yīng)該怎么做才對(duì)，我就是在媽媽的包容中長(zhǎng)這么大的。

媽媽又是一個(gè)很孝順的人，她不但對(duì)外公好，對(duì)爺爺奶奶也特別好，逢年過節(jié)，她總不忘給爺爺買酒喝，給奶奶買衣服穿。聽奶奶說，這十幾年了，她從沒有自己買過新衣服新鞋子，每當(dāng)她想要買什么，媽媽就像知道她的心思似的，總能提前買回來她特別喜歡的物品!俗話說，“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，奶奶常說：“她自己沒有親生女兒，而上帝賜給她一個(gè)比親生女兒還要貼心的好兒媳婦，感謝主啊!”

媽媽還是個(gè)很有品位的人，無論走到哪兒，總有人打聽我的衣服在哪買的，也經(jīng)常聽到有阿姨們邀媽媽一同去逛街，給她們當(dāng)參謀提建議，如果您要和媽媽一同買衣服，保準(zhǔn)你不會(huì)后悔!

媽媽的事兒三天也說不完，今天就聊到這里吧，如果你有興趣，有空我再和你說說我的媽媽!

那些被沖淡的周記

今天對(duì)我們班同學(xué)來說簡(jiǎn)直是一個(gè)末日。

我們?nèi)啾涣P了，老師罰我們把詞語表的詞語一個(gè)寫三遍，并且全部寫完。對(duì)我們來說就是前所未有的滅頂之災(zāi)。

放學(xué)回家我就開始行動(dòng)，把作業(yè)按計(jì)劃安排好，于是，我就從五張報(bào)紙開始下手。經(jīng)過我的努力五張報(bào)紙終于寫完了，但是一看表，已經(jīng)快九點(diǎn)了，這時(shí)大腦感覺不聽使喚了，特別的累。

一想到詞語表一個(gè)還沒有寫，心里不由自主地開始退縮了，心想：“天哪，完了，我徹底沒有信心了，該怎么辦呢?”這時(shí)媽媽鼓勵(lì)說：“沒事早著呢，能寫完的'，媽媽陪你。”媽媽的一番話讓我回復(fù)了自信。

于是，我開始了艱難奮斗。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我的手漸漸地不聽使喚了，眼皮上好像墜著好幾十斤的鐵一樣，慢慢地往下垂，使勁抬都抬不起來，就在我將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，額頭上感到一陣的冰涼，我瞬間清醒過來，抬頭一看是媽媽拿了涼毛巾敷到了我的額頭上。

我寫呀寫呀，時(shí)間停止不動(dòng)了，伴著不停地咳嗽，身體在空中晃晃悠悠地飄著，好像靈魂出竅了一樣，有個(gè)聲音不停地在我的耳朵邊喊：“我要睡覺，我太瞌睡了，好難受啊。”

最后，無論媽媽用什么辦法，也不起作用了，眼前一片模糊，渾身像散架一樣。媽媽實(shí)在沒辦法了，才讓我睡覺。

老師我們知道錯(cuò)了，無論干什么都要付出代價(jià)的。這是給我們的一個(gè)沉重教訓(xùn)。

童年的那些傻事周記

童年，如五味瓶，讓每一個(gè)人都回味無窮，而童年干的那些傻事，又往往令人忍俊不禁......

“種瓜得瓜，種豆得豆”

糖，美味甜蜜，可父母往往不讓小孩子吃個(gè)夠。聽了“種瓜得瓜，種豆得豆”之說，我準(zhǔn)備舍下一天的必需物，來個(gè)“種糖得糖”。我找了一把小鏟子，粗魯?shù)匕寻职值男母尉犹m拔出，小心翼翼地把那顆令人垂涎三尺的牛奶糖種下去，然后激動(dòng)地把土蓋上，高興地心怦怦直跳。以后的日子，盡管我不停地想象那大把大把的糖果豐收的情景，并像侍侯王爺似的對(duì)待它，卻終沒有結(jié)出果子。我挖出來一看，糖塊除了臟了，再?zèng)]有一絲變化。我一屁股坐在地上，不肯起來。

打“爸爸”

爸爸是最疼我的人，幼兒園一放學(xué)，我定要去辦公室找我最親的爸爸。一天，我發(fā)現(xiàn)身著黑西服，腳穿棕色皮鞋的“爸爸”正坐在電腦旁。“爸爸！”我邊叫邊撲了上去，摟著“爸爸”的脖子，“叭”，響亮地親了一下。這時(shí)，“爸爸”轉(zhuǎn)過頭，有點(diǎn)不知所措。啊，認(rèn)錯(cuò)爸爸了！我惱羞成怒，瞪著牛一樣的眼睛，揚(yáng)起小手，“啪”，打到了那個(gè)叔叔的臉上，“哇”地一聲號(hào)啕大哭，金豆子珠串似的往下落：“我要找爸爸……”

當(dāng)小老師。

那些風(fēng)兒周記

站在高高的臺(tái)階上，看著往日的快樂領(lǐng)地，往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù)，是傷心，是妒忌，是欣慰，是落寞早已涌上心頭，久久不肯淡去。

無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，這，又是怎樣的一種悲哀？

涌著些許地恨意，我討厭傷感的文字，有何必讓我寫出來，又何必再去回憶？

現(xiàn)在的大家還好吧。

現(xiàn)在的大家也很開心吧。

現(xiàn)在的大家還會(huì)想起初一五，想起往事，想起小小的我。

現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧，連樣子都模糊了呢。

現(xiàn)在的大家……。

現(xiàn)在的她，在教室里，和她的那一大幫子狐朋狗友，說北道南，談天論地地鬧騰著——。

她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切，那么真實(shí)的一切，

只有風(fēng)還在肆虐著……。

那些被沖淡的周記

冬天就要來臨了，小燕子的媽媽和姐妹們都飛到南方去了，小燕子的小腳因?yàn)樾『⒆觽兎疟夼跁r(shí)燒傷了，它不能長(zhǎng)距離飛行，只好一個(gè)人留下來。這時(shí)天空中下著雨，可憐的小燕子孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，耳邊經(jīng)常響起媽媽溫柔恬靜的聲音，雨水和淚水正從它的眼角流下來。

燕子?jì)寢屌R走前，用最軟的羽毛將小窩鋪得舒舒服服的，并無數(shù)次地囑咐小燕子：“孩子，渴了就去房檐上喝落下的雨水，餓了去吃藏在墻壁夾縫里的.果實(shí)，下雪天一定不要出門，明年春天媽媽一定會(huì)回來的”。燕媽媽一遍遍地囑咐，聲聲句句都透著對(duì)小燕子的不舍。小燕子說：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我能行的，你們放心地走吧!”

過了幾天，又下了一場(chǎng)大雨，從房檐上落下來一大滴雨水，小燕子便好奇地問道：“雨水，你是不是從天下落下來的啊?”雨滴擺擺手說：“我可不是一滴雨水，我是淚水!飛了七天七夜的淚水!”“一滴淚水?誰的淚水?”小燕子好奇地問。雨滴說：“是一位母親的淚水，這位母親不放心她小腿受傷的孩子，她拜托風(fēng)兄弟把她的淚水帶給她，讓風(fēng)告訴她，媽媽永遠(yuǎn)愛她。”小燕子感動(dòng)地哭了。

母愛是偉大的，它就像遼闊無垠的天空中的一根風(fēng)箏線牢牢地牽著我們。小燕子對(duì)著天空大聲說：“媽媽，我愛您!”

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住宿的那些日子里周記

星期一：太陽公公慢慢爬起看我們讀書，而我從講臺(tái)每次看到的就是大家的無精打采，聲音小得要命。嘿，還有人在我眼前睡覺，還拿那堆厚厚的書當(dāng)枕頭!一條大瞌睡蟲，一點(diǎn)面子都不給我!讀完一篇課文，同學(xué)們?nèi)伎粗易叩筋x旁邊，我聽見了有人偷笑的聲音。我突然間一拍瞌睡蟲的桌子，還一邊大喊——“地震啦!”

他猛地抬起頭來，口水直流三千尺啊，課桌上居然也有啊!我忍住笑意，倒是同學(xué)們?cè)谙逻呁敌Γ耐酪苍诘紫隆翱┛钡匦ΑＫ嗔巳嘈殊斓男⊙劬Γ闷鹫n本蓋住臉龐，假裝在讀書。唉，這點(diǎn)小把戲我又怎么不會(huì)知道呢?他又睡著了……星期一，我其實(shí)也難過啊~五天，我們都在細(xì)數(shù)著日子。

星期二：這么久才過完星期一，那星期二咧?心里期盼著星期三快快到來。老師講課慢吞吞的;一看電影，時(shí)間就給我飛走了。

星期三：興奮!五天的二分之一過去了!那明天就是星期四了哦!

星期四：熬過來了!明天，明天就可以gohome了!特興奮，我看到了大家讀書特精神，感動(dòng)得快流淚。

星期五：“areyouhappy?”“yes，i‘mveryhappy!”“why?””becausetodayisfriday，wecangohome。“這就是英語課上我們和老師的對(duì)話。老師笑嘻嘻的`，心情很好，我們更加好!可以回家了，淚流滿面啊。上最后一節(jié)課是我們最興奮的時(shí)刻，還剩幾分鐘就下課。大家早已全副武裝好，把腳伸出桌子外，一下課就快點(diǎn)“拔腿就跑”，班主任每次都是同一句話——“哈，還是那句話，注意安全啊!”而我每次都是最后一個(gè)離校的人，動(dòng)作慢如蝸牛啊。

星期六：寫完作業(yè)就去玩兒，精神倍兒棒!

星期天：心情和你一樣一樣的，又要上學(xué)了!呵呵呵，你老和我說“學(xué)校是監(jiān)獄”啊這樣的話，我老聽不厭的。

寒假：原來一個(gè)學(xué)期就這樣完了啊!

秋季學(xué)期：狀況和上學(xué)期一樣的。

暑假：獨(dú)自對(duì)著幾張集體照發(fā)呆，不知不覺回憶到了從前的事。不知為何，照片上也會(huì)有幾滴液體的，眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，大概是調(diào)皮的蟲子跑進(jìn)去了吧。

這些都回不到從前了。住宿其實(shí)是一件很快樂的事情，很快樂，很快樂……。

那些被沖淡的周記

在我腦海中的沙灘上，有無數(shù)的事，就像一串五光十色的珍珠一樣。可這里也有一個(gè)無光珍珠，至今我也忘不了。

那是三年級(jí)的一天。老師讓我們寫一篇寫景作文。我回到家左思右想也想不出來，我有點(diǎn)發(fā)愁，心想：這可怎么辦呢？我對(duì)寫景作文不是很了解，要是寫個(gè)寫人的、寫物的、寫事的我還寫的很好，可到了寫景作文我就一點(diǎn)辦法也沒有了。

如果我寫不出來，就是沒完成作業(yè)，老師肯定會(huì)說我的，我越想越害怕，真的完不成作業(yè)我就慘了！這是我想看看書吧，于是，我拿起《作文書》剛一打開就看見寫景篇有很多好作文。我頓時(shí)計(jì)上心來，心想：我抄一篇作文不就可以了嗎？于是我就抄了一篇自認(rèn)為很好的作文。

晚上，我回到家，把作文讓媽媽看了看，媽媽一看說：“不對(duì)，你不可能寫出這么好的作文。”于是我把抄作文的事告訴了媽媽，媽媽批評(píng)了我。

這就是那個(gè)無光的珍珠，我要把它一直藏在我心靈的深處。從這件事中我得到了教訓(xùn)，但是我懂得了自己的東西才是最好的。寫作文也要靠日常積累，多讀、多寫、多練，才能寫出好作文。

那些被沖淡的周記

時(shí)間和距離是友誼最大的對(duì)手。其實(shí)，我們都知道，只是不愿意承認(rèn)罷了。我們總是信誓旦旦的以為，我們就是關(guān)系好，誰都無法替代。殊不知，時(shí)間和距離早已將友誼沖淡，那些主角退出賽場(chǎng)，替補(bǔ)隊(duì)員沖鋒陷陣。這是，你的那些以為只能作為一個(gè)理想狀態(tài)，幫你極力的圓著那極易破碎的像泡沫一樣的夢(mèng)。

昔日，你們一起牽手在操場(chǎng)，無所謂的歡笑，即便遭受無數(shù)嫌棄，依舊義無反顧。可如今，卻發(fā)現(xiàn)牽她的手，是那么的陌生。那些，我們以為熟悉的，永久的，都已經(jīng)變成了回不去的狀態(tài)。

記得曾經(jīng)看過一句話，在友情里吃醋，比在愛情里更讓人傷心。我想，我算是體會(huì)了這番滋味。我不得不承認(rèn)，我已經(jīng)退出她的世界，至少已經(jīng)不在是主角，即便，我是那么不情愿。我也在想，當(dāng)她看到我和身邊的朋友時(shí)，看到那些似曾相識(shí)，她又會(huì)是怎樣心情!

只望，時(shí)間和距離能手下留情，切莫擦去一切痕跡……。

再美的花朵，一盛開就凋落，

再亮眼的星，一閃過就墜落!

——后記。

而我也在這些假期中，死去而又活過來。

現(xiàn)在的我，仿佛是沒有了心臟，沒有寫不完的愛恨情仇，沒有，剪不斷理還亂，有的只是無限的平靜。而這顆心，早已波瀾不驚，就像每段文字里，都會(huì)寫到這樣的心情，寫的多了，便也就無所謂了。無所謂了，也就不在乎了。我想，或許自己適合活在一個(gè)沒有喧鬧的鄉(xiāng)村，每日看著夕陽，等著日落，望著時(shí)光游走。或許，那樣的生活自由會(huì)多一點(diǎn)。

那些被沖淡的周記

太好了，我今天奧數(shù)興趣班考試，得了83分，是全班第4名，本來是可以拿一等獎(jiǎng)的`，就是因?yàn)樯【椭簧狭?節(jié)課，所以我拿了二等獎(jiǎng)。

放學(xué)了，我興沖沖走到爸爸面前，將這件事告訴爸爸，本以為可以被爸爸表揚(yáng)的，沒想到爸爸給我提了建議說：“你還是懶，要是你把沒學(xué)的也看一篇的話，不說拿第一，也能拿第二，因?yàn)槟憷蠋熓钦f你有幾個(gè)分?jǐn)?shù)高的題目生病沒聽到，再說第一的分?jǐn)?shù)也不高92分。”

“沒時(shí)間。”我說。

“什么沒時(shí)間，你每天做作業(yè)的時(shí)間也就幾個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間除了玩就是看電視，還說沒時(shí)間。”爸爸有點(diǎn)生氣了。

我以為爸爸要發(fā)火的，可非但沒發(fā)火，還說了句話：“兒子，你很棒！”

今天這件事讓我知道以后不要懶。