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走路上學(xué)讀后感(通用20篇)

時(shí)間:2023-12-20 17:31:11 作者:紫衣夢(mèng)

閱讀后的感悟可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),從而提高我們的學(xué)習(xí)效果和能力。以下是一些讀者們對(duì)經(jīng)典作品和現(xiàn)代小說的讀后感,它們或許能夠激發(fā)你對(duì)文學(xué)的熱愛和探索。

走路上學(xué)讀后感

今天,劉老師但我們?nèi)タ措娪埃@部電影的名字叫走路上學(xué)。看完電影后,我認(rèn)為這是一部感人又好笑的'電影。電影中的娜香是一個(gè)善良又總為弟弟著想的人。而瓦娃又是一個(gè)可愛、勇敢的孩子。看完了電影我覺得他們姐弟的感情是永遠(yuǎn)都抹不去的。

他們山區(qū)里的人都要用繩索溜索過江去,因?yàn)槟抢锸且粋€(gè)貧困的山區(qū),可能要過好幾個(gè)月政府才能給他們建橋。而一天,瓦娃和娜香的奶奶中風(fēng)了,媽媽就叫娜香過江對(duì)面去叫醫(yī)生來。我當(dāng)時(shí)想:為什么么她(媽媽)不自己去呢?我想或許是她要留下來照顧奶奶吧。當(dāng)娜香找到醫(yī)生時(shí),醫(yī)生本來還不肯去的,因?yàn)樗裉炀鸵コ抢锪恕N揖拖耄赫媸且晃粵]良心的叔叔啊!不過娜香就不斷的求醫(yī)生,醫(yī)生最后還是答應(yīng)她了。娜香想讓醫(yī)生用繩索過江,可叔叔不要,他寧愿走很遠(yuǎn)的山路。不過,最后呢,還是溜索過江了。看好了奶奶的病后,娜香對(duì)叔叔說:“我還有一個(gè)朋友生病了。”于是,娜香指了指明明(狗)。治好后,醫(yī)生說:“想不到我在這里治的最后一個(gè)補(bǔ)然是給狗治病!”這時(shí),我們都“呵呵”的笑了起來。

瓦娃為了上學(xué)想偷偷溜索,可是第一次就給媽媽發(fā)現(xiàn)了。但他不沒有放棄。有一天,他把外套綁在木頭上,接著就偷偷帶上繩索去他姐姐的學(xué)校偷學(xué)。怎料到第一次去到就給聶老師發(fā)現(xiàn),第二次還是這樣。當(dāng)媽媽知道時(shí)就馬上打他,而且還說:“我以前有一次溜索差點(diǎn)兒就從索上掉下江去!”于是。瓦娃就答應(yīng)了以后不再溜索了。

讓我印象深刻的是:聶老師給每位同學(xué)都發(fā)了鞋,而弟弟卻很想要,姐姐就給他了。并說:“我都習(xí)慣了,沒事!”這真是一位為弟弟著想的姐姐啊!不過弟弟第二天又還給姐姐穿了。娜香那天放學(xué)時(shí),很想給弟弟買雙鞋,可是自己卻沒有錢。這時(shí),聶老師替她買了,娜香又感激又開心!因?yàn)榈艿芙K于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞進(jìn)包包,可是在溜索過江的時(shí)候(兩只鞋的鞋帶是綁在一起的)有一只掉出包包了,娜香伸出一只手想去撿,可是夠不著,她就伸出兩只手去撿。突然,她掉入江中……看到這里,許多人都流下了眼淚。一家人知道后都十分傷心,特別是瓦娃,這件事在他的心靈留下了陰影。

看了這部電影,我覺得我們要好好珍惜和別人感情,特別是親情。而且想把自己沒有用的學(xué)習(xí)用具捐給貧困山區(qū)。還要學(xué)習(xí)娜香這種善良、為別人著想的精神!

這個(gè)電影讓人笑一下又哭一下,不過,我更覺得這是一部感人至深的電影!

會(huì)走路的人讀后感

讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的會(huì)走路的人讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

“耕讀傳家”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從孩童時(shí)期開始陪同孩子閱讀,幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是父母送給他們最寶貴的財(cái)富。讀書不僅可以讓孩子從中學(xué)到豐富的知識(shí),也有助于他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。跟孩子一起布置個(gè)小小的圖書角,在安靜的午后或傍晚,一家人坐下來同讀一本好書,將會(huì)是孩子一生美好的回憶。

給大家推薦一本我跟女兒最近讀過的好書——《會(huì)走路的人》,這本書的`作者是臺(tái)灣著名兒童文學(xué)作家林良,書中共收錄了三十篇短篇故事,通過一件件你我身邊都似曾發(fā)生過的小事,告訴了我們寬容、冷靜、守信、堅(jiān)持等美德。

其中,我最喜歡的是與書同名的一則故事——《會(huì)走路的人》,主人公士凡買了厚厚的一套中國(guó)歷史書,大家都認(rèn)為他一定沒有時(shí)間讀完,可是他利用工作、休息的間隙,今天一行明天十頁(yè),堅(jiān)持不懈地讀完了整套書籍。回想自己,常常以工作忙、時(shí)間緊作為搪塞的借口,卻忘記了最重要的不是每天做了多少而是能否堅(jiān)定每天去做的信念。這就是閱讀的力量,讓我們反省自身的不足,找到前進(jìn)的方向。

從現(xiàn)在開始,沉下心來,與孩子一起享受寧?kù)o的共讀時(shí)光。

《走路上學(xué)》讀后感

那怒江阻礙了瓦娃求學(xué)之路,娜香為了瓦娃一雙心愛的鞋子還失手墜入江中,悲劇的發(fā)生,讓我一陣陣心痛。

鞋子對(duì)他們而言是極其珍貴的。不像我們,擁有藍(lán)球鞋、足球鞋、跑步鞋等各種鞋子,輸在起跑線上的他們并沒氣餒,瓦娃在無路可走的條件下,仍然保持對(duì)知識(shí)的渴望。而我每天上下學(xué)都有家人的保駕護(hù)航,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我還不知足,在學(xué)習(xí)上還要偷懶,心中的愧疚油然而生。

《會(huì)走路的小房子》讀后感

這本書的主要內(nèi)容是:小房子的`脾氣很大,風(fēng)車、鐘樓、胖鵝想做他的朋友,但是都沒有成功,小房子在森林走呀走呀,晚上,小房子已經(jīng)變成一棟破屋了。小翹辯和小跟頭發(fā)現(xiàn)小房子之后,給小房子打扮,成了世界上最漂亮的小房子。有一天,小翹辯不高興,就去了開心稻草人的地方。

稻草人說:“你該高興啊!你今天穿的鞋是兔兔鞋。”小翹辯真覺得兔兔鞋挺可愛的,可是,兔媽媽以為那是自己的孩子,就追著小翹辯,就這樣,小翹辯把兩個(gè)兔兔鞋都丟了。小銅人和小蠟人都很討厭對(duì)方,小銅人能從柜子上跳下來可是,小蠟人不能做,小蠟人能在水里撿鐵環(huán),可是小銅人不能做。但是小翹辯、小跟頭餓了的時(shí)候,他倆卻都幫上了忙,就這樣,他們你喜歡我,我喜歡你,再也不討厭對(duì)方了。

讀了這本書,我明白了:不要生氣或煩躁,不然的話,你就不會(huì)交到任何朋友。

走路上學(xué)讀后感

今天我看了一場(chǎng)感人的電影,《走路上學(xué)》。這部電影講述了山區(qū)里的小孩渴望讀書的故事。

里面主要講得是:在云南怒江流域,交通不便出行困難,只能通過溜索道跨過波濤洶涌的怒江,就連小朋友上學(xué)也只能溜索過江,去對(duì)岸的學(xué)校讀書。其危險(xiǎn)性是不言而喻的。

在這里有對(duì)姐弟叫娜香和瓦娃,姐姐每天都要冒著生命危險(xiǎn),溜索過江上學(xué)。而弟弟聽著姐姐從學(xué)校帶回來的知識(shí),也想去上學(xué),他不顧媽媽對(duì)他溜索過江的禁令,也偷偷的溜索到對(duì)岸看姐姐讀書。

隨后在城里支教聶老師來家訪并送鞋的時(shí)候,意外將這件事全盤托出,瓦娃被痛打了一頓,不過后來瓦娃決定要了姐姐的鞋做為條件就不溜索過橋去學(xué)校。不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了姐姐娜香。

有一天,滿心歡喜的娜香。帶著聶老師送給瓦娃的鞋子,急匆匆地溜索回家,中途鞋子不小心掉了下去,姐姐下意識(shí)地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情發(fā)生了。滑索斷了,姐姐掉了下去,被無情的江水淹沒了。瓦娃只找到了那雙鞋。

六個(gè)月后,政府在怒江上修了一座橋。小朋友們終于可以走路上學(xué)了。

這部電影讓我覺得:山區(qū)的小朋友們克服艱苦環(huán)境,不怕苦、不怕危險(xiǎn)堅(jiān)持去上學(xué),渴望去上學(xué)的感人事跡深深地打動(dòng)著我的心。跟他們相比,我們生活條件優(yōu)越,交通便利,吃穿不愁,出門汽車,上學(xué)接送我們真是太幸運(yùn)了,但我們卻是身在福中不知福,吃要好,穿名牌,喝飲料,住高檔,不比學(xué)習(xí),講求物質(zhì),不講節(jié)約,講求奢侈。因此,我們要珍惜目前所擁有的生活,好好珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),要知足才能常樂。

我們不但要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神,要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)和睦的風(fēng)格,更要有一顆愛心,去幫助山區(qū)里那些貧困的小朋友,讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長(zhǎng)。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變城美好的人間”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

《走路上學(xué)》讀后感

波濤洶涌的大江、險(xiǎn)峻陡峭的峽谷,銹跡斑斑的滑索、一群“飛”著上學(xué)的孩子……《走路上學(xué)》這本書在云南怒江畔,為我們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事。

生活在怒江邊的7歲男孩瓦娃聰明伶俐,每天看著姐姐娜香溜滑索過江,去對(duì)岸的希望小學(xué)讀書,他羨慕不已。于是他也偷偷地溜滑索過江,來到向往已久的學(xué)校偷聽老師講課,這引來瓦娃媽媽的擔(dān)心和憤怒。善良美麗的聶老師,給學(xué)校里每個(gè)沒鞋穿的孩子,都買了一雙新雨鞋。為了讓弟弟不再獨(dú)自溜滑索過江,姐姐用自己唯一的這雙雨鞋作為交換條件,讓弟弟留在家里。了解到情況的聶老師用自己的錢為瓦娃買了一雙新鞋,讓娜香帶回家準(zhǔn)備給弟弟一個(gè)驚喜。可是意外發(fā)生了,娜香溜滑索時(shí)鞋子從書包里掉了出來,她不顧一切地伸手去抓,自己卻從滑索上掉了下來。娜香掉進(jìn)了滾滾的怒江,瓦娃永遠(yuǎn)失去了姐姐……六個(gè)月后,怒江上的愛心橋建好了,瓦娃終于可以走路上學(xué)了。初春的陽(yáng)光里,他似乎看到了姐姐拉著他的手,和他一起走在橋上,去實(shí)現(xiàn)走路上學(xué)的夢(mèng)想,去了解彼岸的新世界。

合上書,我的心久久不能平靜,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我感受到姐弟間的深情的同時(shí),更感受到了姐弟倆對(duì)于知識(shí)的渴望。我們?cè)诔鞘欣锷蠈W(xué),出行方式有很多,走路算是最簡(jiǎn)單的方式。但在遙遠(yuǎn)的怒江兩岸,卻有著這樣一群我的同齡人,每天來往于學(xué)校,都要接受生與死的考驗(yàn)。但他們從不畏懼,危險(xiǎn)和困難都阻止不了他們對(duì)外界的渴望,他們都是有夢(mèng)的孩子。

在同一片藍(lán)天下,我從小便生活在城市里,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,過著無憂無慮的生活。身邊的很多同學(xué),每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸媽媽開車來接送。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),從來不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。而在遙遠(yuǎn)的怒江邊,不知道有多少個(gè)像娜香和瓦娃這樣的孩子,他們沒有像樣的衣服、鞋子,沒有電視、電話,連走路上學(xué)都是一個(gè)夢(mèng)想,但他們從沒有對(duì)上學(xué)失去信心。

《讓我們自己走路》讀后感

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《讓我們自己走路》讀后感,希望能夠幫助到大家。

善于奔跑的非洲獵豹捕捉獵物時(shí),不是馬上將其咬死,而是故意將其放生,然后驅(qū)趕豹崽去追趕逃命的獵物。若小豹追一會(huì)兒便停下,獵豹會(huì)毫不留情地撕咬小豹,直到小豹再去追趕獵物為止,看來,獵豹在教育子女上很有辦法。

我們?nèi)祟惐全C豹聰明多了,可是在教育子女時(shí)卻有很多并不高明的舉動(dòng):

尊敬的各位父母,你們是否應(yīng)該撒開你們的雙手?

《少有人走路》讀后感

看這種最大的感受是它糾正了我狹隘的認(rèn)知,說的大一點(diǎn),看完我覺得會(huì)重新修正自己的.三觀。尤其對(duì)愛的認(rèn)知,書中告訴我們哪些是真正的愛,哪些是錯(cuò)覺。好的愛情應(yīng)該看什么,什么才是真正的父母之愛……書中是這樣定義愛的:愛,是為了促進(jìn)自己和他人心智成熟,而不斷拓展自我界限,實(shí)現(xiàn)自我完善的一種意愿。

書中最先開始講的是自律,要主動(dòng)要求自己以積極的態(tài)度去承受痛苦,解決問題。“你不能解決問題,你就會(huì)成為問題”。我希望自己能永遠(yuǎn)記住這句話。在書的最后部分講的是恩典,可能受自己認(rèn)知水平的限制,這部分我讀起來覺得比較亂,沒有理清頭緒,但最后的主題是落腳在怎樣成長(zhǎng)為一個(gè)真正的自我,一個(gè)心智成熟的人。這跟書的最開始講的自律相呼應(yīng)。最根本的是要克服懶惰。

讀完這本書,本身就可以讓自己的心智多一些成熟,但要做到書中所寫的那樣,需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來踐行。希望自己可以走在這心智成熟之路。

文檔為doc格式。

《會(huì)走路的小房子》讀后感

楊紅櫻阿姨出了許多的書,有《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《楊紅櫻童話》等,她寫的書總是那么妙趣橫生,其中我最愛看的故事之一就是《楊紅櫻童話》里的《會(huì)走路的小房子》。

《會(huì)走路的小房子》這個(gè)故事的主人公是一所小房子,它有一雙腳—一雙很大很大的腳,上面還穿著一雙很大很大的皮鞋,走起路來夸夸夸地直響。

小房子很頑劣,每一件事情有一點(diǎn)沒辦好就生氣了。比如有一次,因?yàn)榕柱Z和小花狗沒有聽他的話,用一元錢的硬幣買回一件東西,把它的房子裝滿,它一氣之下就趕走了他們。自從趕走胖鵝和小花狗后,會(huì)走路的小房子就壞掉了。

有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩——小翹辮和小跟頭看到了小房子,小翹辮很喜歡小房子,小跟頭不喜歡小房子。后來,小房子逗了逗小跟頭,他也覺得很開心,于是小翹辮和小跟頭就修了修它,小房子變成了帶著香味兒的綠色小屋了,小翹辮、小跟頭、小房子成了好朋友。

可愛的小鳥們把窩給小房子做鞋子,小房子的腳步變得輕輕的,再也不是夸夸夸的聲音了,小房子又找回胖鵝和小花狗,讓他們回來里面住,大家開心極了。小房子成了世界上最棒的小房子。

我的感受是:開始的時(shí)候,小房子的脾氣很大,也很頑劣,到了后來,在小翹辮和小跟頭的幫助下,小房子從頑劣變成了既善良又有愛心的小房子,這樣的小房子才是世界上最棒的小房子。我們也應(yīng)該像小翹辮和小跟頭一樣幫助別人進(jìn)步,大家都進(jìn)步了,生活才會(huì)變得更美好!

《會(huì)走路的小房子》讀后感

暑假里我還看了《楊紅櫻童話—會(huì)走路的小房子》這本書,這本書講了許多童話故事,也給了我啟示。

《會(huì)走路的小房子》講的是一座會(huì)走路的小房子它驕傲自大,從來不把別人放在眼里,更不會(huì)接受別人的意見和建議。后來,它的門兒壞了,窗也壞了,大皮鞋也破了,最后成了一座人見人厭的破房子,連它自己也不喜歡自己了。就在這時(shí),小翹辮兒、小跟頭來了,他們看到了小房子,問小房子能讓他們住進(jìn)去嗎,小房子還是出了一道題目,讓他們用一元錢,買一樣?xùn)|西,能把小房子裝滿。他們買了一根蠟燭,小翹辮兒點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭的光照亮了滿屋,小房子看見了,就邀請(qǐng)他們進(jìn)來了,小翹辮兒和小跟頭看見小房子舊舊的,就把小房子的門修好了,窗也修好了,他們還到服裝店給小房子買了一雙大皮鞋。

《會(huì)走路的小房子》不光告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:無論做什么事情都不能驕傲自大,否則別人都會(huì)遠(yuǎn)離你,你會(huì)越來越孤獨(dú)。只要你謙虛并且樂于接受別人的`意見和建議,別人就會(huì)去幫助你,自己也會(huì)從中得到快樂。所以,我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習(xí)慣。還告訴我們:要做“開心稻草人”,做一個(gè)快樂的人,自己快樂,想辦法也讓別人快樂,做一個(gè)快樂的使者。

走路上學(xué)讀后感

今天,陸老師又給我們推薦了一部電影——《走路上學(xué)》。

剛聽到電影名字的時(shí)候,我掩著嘴偷偷笑了起來,心想:“走了上學(xué)?哪個(gè)學(xué)生不用走路上學(xué)啊,這部電影能好看嗎?”有點(diǎn)懷疑,這次陸老師是不是推薦錯(cuò)了。

帶著懷疑,我開始了觀影。這部電影講述了,娜香每天都要冒著生命危險(xiǎn),越江溜索上學(xué)的故事。讓我印象最深刻的片段是弟弟瓦娃給姐姐娜香穿新雨鞋的那個(gè)部分。瓦娃把娜香穿的鞋脫了下來,用自己的衣服輕輕地擦拭娜香的腳,再細(xì)心地給娜香穿上聶老師朋友捐的新雨鞋。這時(shí)姐姐娜香高興地合不攏嘴。這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,心頭為之一震,他們穿個(gè)新雨鞋都那么高興,山區(qū)的孩子們實(shí)在是太可憐了啊!后來,老師知道了他們的生活艱苦,就幫他們買了新鞋。這時(shí),我的臉上也露出了笑容。當(dāng)我正為他們高興時(shí),娜香在溜索時(shí),一不小心,懷里的新鞋露了出來,娜香不假思索地探出身子,想拿回鞋子,手一松,這時(shí),悲劇發(fā)生了,溜索的鉤子沒有掛住,娜香掉入了滾滾江水中。就這樣,娜香死了,看到這里,我的眼淚抑制不住地流了出來。一雙鞋,一條命。看完后,我的心久久不能平靜。

同學(xué)們,我想說,讓我們一起努力,幫助山區(qū)的孩子吧!我們可以把我們平時(shí)穿不了的鞋子,洗洗干凈放進(jìn)小區(qū)的回收站。一起寄給山區(qū)的孩子,讓他們有鞋穿,讓電影里的悲劇不再發(fā)生。我們還可以把我們的壓歲錢捐給山區(qū),幫他們?cè)鞓颍屗麄儾辉倜半U(xiǎn)溜索上學(xué)。

讓我們行動(dòng)起來,為山區(qū)的孩子獻(xiàn)出我們的一份愛心,讓世界充滿愛!

會(huì)走路的樹讀后感

當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,我十分好奇:“一棵樹怎么會(huì)走路呢?假如一棵樹真的會(huì)走路,那是一件多么神奇的事呀!”于是,我充滿好奇的閱讀了這本書。

果真,在一個(gè)午后,長(zhǎng)在山那一邊的大樹聽見了小鳥們嘰嘰喳喳的討論關(guān)于城市的話題,“城市比這里繁華多了,吃的喝的都不愁……”。大樹開始耐不住寂寞,想走去看看外面的世界。它想:那里到底有沒有像鳥兒們說的那么精彩,那么五光十色,那么人山人海呢?于是他就行動(dòng)了。

在這期間大樹也遇到了一些困難,當(dāng)它口渴來到小河邊取水時(shí),突然,暴風(fēng)雨來了,把它整個(gè)身子卷進(jìn)河里,它傷痕累累,它對(duì)自己說,:“沒事,我的生命頑強(qiáng)著呢!”過了幾天,洪水退下,葉子上的泥巴被太陽(yáng)曬干,大樹終于醒了。看到這里,我就想到了我自己,當(dāng)自己遇到困難時(shí),當(dāng)自己遇到考試失敗時(shí),當(dāng)自己遇到難過時(shí),都要克服自己的一切狀態(tài),像大樹一樣堅(jiān)持下去,就一定能成功!

會(huì)走路的小房子讀后感

會(huì)走路的小房子主要講的是,有一個(gè)小男孩叫小跟頭,還有一個(gè)小女孩叫小翹辮兒。還有一個(gè)小房子,他的脾氣可大了,他還有一雙很大很大的'腳,穿著皮鞋,走起路來“夸夸夸”地響。他老跟他的鄰居大風(fēng)車吵架,嚷道:“懶鬼,你能不能轉(zhuǎn)快一點(diǎn)!”大風(fēng)車說:“不行啊,現(xiàn)在只有微風(fēng),我轉(zhuǎn)不快。”起風(fēng)了,大風(fēng)車轉(zhuǎn)的越來越快。小房子不高興,就搬走了。他的鄰居又是鐘樓,每隔一小時(shí),鐘樓敲一次鐘,白天晚上都是這樣。把小房子吵得說:“你能光白天敲,晚上不敲嗎?”鐘說:“不行啊,一到時(shí)間我就必須敲。”小房子都快被煩死了。過了幾天,小翹辮和小跟頭住在了小房子里,他們很快樂,做了很多有趣的事情。

讀了這本書,我感到很快樂!

會(huì)走路的小房子讀后感

啊!楊紅櫻的許多單純和優(yōu)美的小童話,都可稱得上是“德育童話”。這些童話有的`溫馨,有的幽默,有的歡快,有的傷感,但大都帶著暖暖的母愛之情。我發(fā)現(xiàn)每一篇故事都不是很長(zhǎng),卻充分地顯示出“美育”和“德育”的意義。

《楊紅櫻童話之會(huì)走路的小房子》真是太有趣太好看了!楊紅櫻阿姨,你的寫作水平太厲害了,我真佩服你啊!

會(huì)走路的樹讀后感

上個(gè)星期五,我在學(xué)校圖書館里借了一本名字叫《會(huì)走路的樹》的書。它主要講的是有一棵枝葉茂密的樹很想走路,小兔子們都嘲笑它:“一棵樹怎么會(huì)走路呢?”但是它沒有放棄這個(gè)愿望。它懇求砍伐工人把它砍下來,順著小溪漂到了林常砍伐工人去鋸木頭時(shí),在它身上貼了一塊標(biāo)簽,上面寫著“一棵想走路的樹”。木匠就把它做成了一輛漂亮的木車。現(xiàn)在,它能像小兔子一樣快樂地奔跑了。

通過這個(gè)故事,我懂得了只要向著自己的愿望努力,別人嘲笑也不要放棄,最后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

今天我看了一篇故事,叫做會(huì)走路的樹。

有一種樹,它會(huì)走路,這種樹的名字叫—卷柏。為什么它要走路呢?是因?yàn)樗妗>戆厮母牟簧睿荒芪盏揭稽c(diǎn)水。它有時(shí)候‘走路’還會(huì)丟掉自己的生命,它會(huì)被汽車壓扁,有時(shí)掛在樹上下不來沒有水分就會(huì)死亡……一位科學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把卷柏放在一塊比較干燥的空地里四周圍上了籬笆,這棵卷柏正準(zhǔn)備‘逃跑’時(shí),卻發(fā)現(xiàn)無路可走了,它就在這塊土地深深地扎下根,科學(xué)家來看它比平時(shí)更粗壯。地底下還含有很多水分。

這篇故事告訴我們,遇到一點(diǎn)困難不要撒腿就跑要冷靜處理事情。

南美洲有一種奇特的植物:卷柏。說它神奇,是因?yàn)樗鼤?huì)走。為什么植物會(huì)走呢?是因?yàn)樯娴男枰>戆氐纳嫘枰渥愕乃郑?dāng)水分不充足的時(shí)候,它就會(huì)自己把根從土壤里拔出來,讓整個(gè)身體縮卷成圓球狀,由于體輕,只要稍有一點(diǎn)風(fēng),它就會(huì)隨風(fēng)在地上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就會(huì)迅速的打開,根重新鉆到土壤里,安居下來。當(dāng)水分不足、住得不稱心如意時(shí),他會(huì)繼續(xù)游走尋找充足的水源。有人說,卷柏的這種游走在不斷的給生存創(chuàng)造好環(huán)境。可卷柏的這種游走也常使他丟了性命,游走的卷柏有的被風(fēng)吹起掛在樹上,漸漸枯死,有的卷柏行到馬路上會(huì)被車壓扁,甚至淘氣的孩子把幾株卷柏和在一起當(dāng)球踢……,這些卷柏終究逃脫不了死亡的命運(yùn)。

會(huì)走路的樹讀后感

昨天看了《會(huì)走路的樹》后,讓我有很多聯(lián)想。我就由此談?wù)劇搬斪印本瘛?/p>

《會(huì)走路的樹》說的是南美洲有一種可以到處游走的樹――卷柏。它到處游走的理由是希望能夠找到足夠的水分供養(yǎng)。當(dāng)某地水分不足的時(shí)候,它就會(huì)把根從土壤里拔出來,卷起整個(gè)身體憑借著風(fēng)的力量去尋找另一個(gè)水源充足的地方。當(dāng)然,有的卷柏會(huì)在尋找水源的游走中失去存活的機(jī)會(huì),而且這種機(jī)率無法估計(jì)。對(duì)此,有人認(rèn)為卷柏的這種遷徙是不斷地給生存創(chuàng)造好的環(huán)境,也有人不以為然,認(rèn)為卷柏不走也能生存。于是,有位植物學(xué)家就做了個(gè)試驗(yàn),將卷柏圈在一個(gè)水分充足處,隔絕了一切可能將它移走的條件。幾天后,水分開始減少,卷柏做好了再一次游移的準(zhǔn)備,可怎么也轉(zhuǎn)不出這個(gè)圈子的時(shí)候,卷柏開始適應(yīng)著將根深深地扎入泥土,隨后的長(zhǎng)勢(shì)比任何時(shí)候都好。為卷柏找到了只要不見異思遷,充分適應(yīng)環(huán)境才是最終解決生存問題的最有效的辦法。

卷柏不走的話它也能生存,只要它學(xué)會(huì)適應(yīng)就行。而釘子從本質(zhì)上講就是不動(dòng)的卷柏,它具有的就是堅(jiān)忍不拔,不放棄,也不見風(fēng)使舵的精神。卷柏的游走狀態(tài)與人的生存方式以及學(xué)習(xí)、工作等極為相似。就萬事萬物的這種相對(duì)性而言,其實(shí)沒有所謂正確的處事方法和做人原則,只有適者生存,學(xué)會(huì)適應(yīng),也許就是最基本最重要的法則。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)就是第一要?jiǎng)?wù),而學(xué)習(xí)好并不是一件人人都能做得到的容易的事情,而每個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好和壞也不是一成不變的。其原因就是每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法和方式不同,對(duì)于那些成績(jī)較好的同學(xué)最有相同的地方,自己就是一顆不動(dòng)的卷柏,努力去適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,用“釘子”的勁頭去學(xué)習(xí)。

會(huì)走路的樹讀后感

這個(gè)故事主要講述了,在一片大森林里,有一棵有25個(gè)年輪的樹,名叫茂茂,他有一個(gè)夢(mèng)想:想當(dāng)一棵會(huì)走路的樹。

茂茂請(qǐng)求伐木工人把他鋸下來,幫他實(shí)現(xiàn)會(huì)走路的夢(mèng)想。伐木工人說,這要等到林場(chǎng)批準(zhǔn)才行。

在等待林場(chǎng)批準(zhǔn)的這段日子里,茂茂做好了行動(dòng)。

他讓樹上的小鳥搬了家,向野兔打聽了下山的路。有一天,伐木工人鋸下了他,他把樹墩留給野兔做桌子,伐木工人把他拖進(jìn)溪水,流往山下。沿途,他看見了許許多多美麗的風(fēng)景,他高興極了,忍不住大喊:“啊!太美了!”

到了山下的林場(chǎng),他看到許多聚成片的木料,身上貼著標(biāo)簽。茂茂想:作為一顆樹,他的生命已結(jié)束。作為木頭,他的生命剛開始。

伐木工人鋸樹的時(shí)候,認(rèn)出了茂茂,把它鋸成木片以后貼上了:“一棵上走路的樹”的標(biāo)簽。一位木匠看見了,用它做了一輛木車,他靈活的奔跑起來。

一天,他在一棵樹下休息,碰到了野兔,野兔已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。他告訴野兔自己是那顆會(huì)走路的樹。野兔替她感到很高興。

故事中:茂茂作為一棵樹,在伐木工人的幫助下,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。用自己的樹墩變成了野兔的餐桌,樹身變成了一輛會(huì)跑的木車。

好句有:“這時(shí)一輛多么好的木車啊!筆直的車把,圓圓的車輪,厚厚的車身,哦,他和小野兔一樣靈活的奔跑起來。”、“他快樂的滾動(dòng)著車輪上路了,他會(huì)永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)是一棵想走路的樹。”、“茂茂是一棵枝葉茂盛的樹,在森林里生長(zhǎng)了許多許多年。”

會(huì)走路的小房子的讀后感

《會(huì)走路的小房子》講的是一座會(huì)走路的小房子它驕傲自大,從來不把別人放在眼里,更不會(huì)接受別人的意見和建議。后來,它的門兒壞了,窗也壞了,大皮鞋也破了,最后成了一座人見人厭的破房子,連它自己也不喜歡自己了。

就在這時(shí),小翹辮兒、小跟頭來了,他們看到了小房子,問小房子能讓他們住進(jìn)去嗎,小房子還是出了一道題目,讓他們用一元錢,買一樣?xùn)|西,能把小房子裝滿。他們買了一根蠟燭,小翹辮兒點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭的光照亮了滿屋,小房子看見了,就邀請(qǐng)他們進(jìn)來了,小翹辮兒和小跟頭看見小房子舊舊的,就把小房子的門修好了,窗也修好了,他們還到服裝店給小房子買了一雙大皮鞋。

《會(huì)走路的小房子》不光告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:無論做什么事情都不能驕傲自大,否則別人都會(huì)遠(yuǎn)離你,你會(huì)越來越孤獨(dú)。只要你謙虛并且樂于接受別人的意見和建議,別人就會(huì)去幫助你,自己也會(huì)從中得到快樂。所以,我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習(xí)慣。還告訴我們:要做“開心稻草人”。做一個(gè)快樂的人,自己快樂,想辦法也讓別人快樂,做一個(gè)快樂的使者。

《走路上學(xué)》有感

今天,我和媽媽去看《走路上學(xué)》的電影,看了之后,我覺得瓦娃的姐姐每天溜索上學(xué)太危險(xiǎn)了,他們多么想能走路上學(xué)呀!還有,瓦娃和他的姐姐是最好的朋友,姐姐有好的東西--鞋子讓給他的弟弟,但弟弟很懂道理,第二天又把姐姐給他的鞋子還給她,而且還幫姐姐穿上鞋子,他們間的親情太感人了。

復(fù)仇者聯(lián)盟2奧創(chuàng)紀(jì)元觀后感。

時(shí)隔三年,終于回歸。等的我好苦。剛開場(chǎng),讓我沒想到的是復(fù)仇者居然在第一畫面全部聚集,分分鐘鐘破掉屏障,炸掉碉堡。果然原因還是九頭蛇。拿回洛基的權(quán)杖之后,斯塔克和班納想把奧創(chuàng)制造出來保衛(wèi)地球的和平,防止上次次紐約之戰(zhàn)的事例在發(fā)生,沒想到奧創(chuàng)成功的.具體化出來,難以置信,擁有自己的思想。聚會(huì)的時(shí)候看到了美隊(duì)2里面的獵鷹和鋼鐵俠2里面的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器感覺超贊,比賽拔雷神的錘子的比賽,見過全體完敗——聚會(huì)結(jié)束后回到中心,被奧創(chuàng)搞了個(gè)措手不及,下次見面的時(shí)候全體被緋紅女巫想起了痛苦的回憶,尤其是對(duì)美隊(duì)的那段回憶最深刻了二戰(zhàn)時(shí)他的愛人。然后就是導(dǎo)致綠巨人的暴走,也是最精彩的橋段了,斯塔克知道一對(duì)一肯定打不過他,反浩克裝甲一出現(xiàn)帥爆了,接下來的對(duì)打簡(jiǎn)直火爆到極限,綠巨人暴走的狀態(tài)太強(qiáng)了,強(qiáng)拆裝甲一條手臂。沒想到還有空中支援,哇哦!!!打到后來結(jié)局就是一棟樓還沒蓋好,就已經(jīng)塌了。在飛機(jī)全員身心皆受到損失,鷹眼到他們?nèi)チ艘粋€(gè)安全的地方,這就是他的家,里面有他的妻子和他們孩子,這一切任何人都感到驚訝和驚喜!當(dāng)復(fù)仇者突破新的那道墻的時(shí)候,開始反擊搶回靈魂原始,把幻視制造的了出來,現(xiàn)在就開始了反擊的號(hào)角。個(gè)人單打獨(dú)斗,超能力、魔法,高科技,眼花繚亂!本片最精彩的片段就是當(dāng)復(fù)仇者的9人一同聚集在核心的時(shí)候畫面的慢放我都覺得但是我身邊的空氣都是凝固的。身邊的心跳聲都能聽得見,用言語(yǔ)形容的話就是無與倫比。在最后得知在空中的城市會(huì)爆炸普通群眾會(huì)全部死亡弗瑞果然是神盾局的救人啊!唯一的一個(gè)痛點(diǎn)快銀戰(zhàn)死悲傷!緋紅爆發(fā)身邊的機(jī)器人全部消失殆盡。奧創(chuàng)很慘,本來以為她被消滅了,結(jié)果還沒死,最后被幻視一發(fā)給消滅了。在最后關(guān)鍵的時(shí)候還是得靠斯塔克城市急劇下沉的時(shí)候鋼鐵俠引擎全開,減少下沉?xí)r間,雷神一擊全部擊毀!這次不像紐約之戰(zhàn)結(jié)局那么美好,犧牲太大,有人離開,最能期待下部全新的復(fù)仇者聯(lián)盟歸來!這是去年繼超體后,我寫下的第二部感想,沒什么就是因?yàn)樘柿?無懈可擊!無與倫比!超百分!!!

會(huì)走路的小房子讀后感

當(dāng)大家看了這個(gè)題目就想起了許多問題,我就把我讀過的感受講講吧!

有一座小房子,當(dāng)他看不慣周圍的一切,拒絕別人的幫助,也不接受別人的友誼,他很孤傲也不很快樂,而且成了樹林中的破舊小屋子。可是友誼的燭光把他照亮?xí)r,他變得唉幫助人了,也接受別人的友誼,所以他感到快樂。

世界上到處都是美德,我們的'生活就像會(huì)走路的小房子一樣,要對(duì)自己有信心,美德每個(gè)人都有,你閃一絲光芒。世界就多一絲光芒。

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