公司的業績總結是管理者對企業發展的一種重要指導，通過總結可以找到問題所在并提出改進方案。小編精心挑選了一些優秀的總結例子，希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

合：大家晚上好!

幼：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

幼：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

師：小朋友們帶著歡快的歌，燦爛地笑，向我們走來了。

合：好未來幼兒園文藝演出現在開始!

2、下面有請老師帶來《讓愛住我家》;

7、謝謝孩子們的精彩演出，中華武術源遠流長，武術提高孩子的身體素質，增強綜合體質，鍛煉應變能力和身體的協調性，培養學員頑強拼搏不折不撓的意志品質，提高自身的防護意識及應對危險的能力。有請少年武術班的`孩子們。掌聲有請!

10、印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞七彩夢藝術幼兒園舞蹈班為大家帶來的印度舞《歡樂的跳吧》，大家掌聲歡迎。 接下來請鄧園長致辭!

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望!

讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更加美好，祝愿幼兒園的明天更加美好! 好未來幼兒園消夏文藝演出到此結束!

最后祝大家: 身體健康

學習進步

天天進步

舞蹈好日子串詞歌舞表演朗誦詞報幕詞

合：大家好！

女：當鮮紅的太陽從東方升起，

男：當快樂的小鳥在枝頭唱歌，

合：我們又迎來了新的一天———六一國際兒童節。

女：在這個快樂的日子里，同學們應當放聲歌唱，

男：可是想起四川地震中那些遇難的同胞，我們的心情又是那樣的悲傷。

合：今天，讓我們為那些活著的人送去我們衷心的祝福！

女：下面請聽合唱，《讓世界充滿愛》。

女：今天，是我們孩子最高興的日子，

男：今天，是我們孩子最有意義的一天，

合：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。

男：請欣賞，舞蹈《娃哈哈》。

女：我們中華民族有著五千年的燦爛文明，

男：我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。

女：請欣賞，合唱《阿瓦人民唱新歌》。

女：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴著太陽的光芒。

男：學校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。

女：請欣賞，舞蹈《搖籃曲》。

女：在今天這個歡樂的日子里，同學們載歌載舞，盡情歡唱。

男：但我們永遠不會忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈。

女：請欣賞，合唱《歌唱二小放牛郎》。

男：祖國處處流光溢彩，家鄉更是一天一個樣。

女：在祖國這個大花園里，小燕子也向我們翩翩飛來，

用它們動聽的歌喉，贊美我們美麗的家園。

男：請欣賞，舞蹈《小燕子》。

女：大家都知道，5月12日，四川發生了舉世震驚的大地震，

我們的同胞遭遇到了毀滅性的人生浩劫。

男：黨中央，xx一聲令下，全國人民眾志成城，英勇的。

解放軍叔叔，武警官兵，消防戰士，立即奔赴抗災前線，

一場沒有硝煙，沒有炮火的戰斗，拉開了序幕。

女：請欣賞，散文朗誦《四川，我們與你同在》。

女：我們是光榮的預備隊，從小就應該樹立崇高的理想。

男：我們迎著蓬勃的太陽，讓理想之花，越開越旺。

女：請聽，合唱《戰斗王es》。

女：今天是個快樂的日子，今天是個幸福的日子。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

女：請欣賞舞蹈《好日子》。

男：同學們，大家都知道，29屆奧運會將在我們中國舉行。

女：離奧運會召開的日子越來越近了，讓我們大家一起來為奧運會加油。

男：請欣賞三句半《北京，加油》。

女：六一國際兒童節是全世界少年兒童共同的節日。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

合：全世界小伙伴們節日快樂！

女：請聽，兒歌朗誦《全世界兒童是一家》。

男：童年的。生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。

女：童年的歌聲是那么動聽，童年的舞姿是那么優美。

男：請欣賞，舞蹈《快樂的節日》。

女：踏著歡快的旋律，我們盡情地歌唱。

男：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

女：請欣賞，舞蹈《虹彩妹妹》。

男：我們的生活幸福快樂。

女：但幸福的生活要靠勞動來創造。

男：請欣賞，歌表演《勞動最光榮》。

女：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友踏浪而來。

男：請欣賞，舞蹈《踏浪》。

女：同學們動聽的歌聲、優美的舞姿，給了我們力量，給了我們方向。

男：生活是一個萬花筒，那里充滿著無限的情趣，詼諧幽默，變化莫測。

女：請欣賞，小品《廣告》。

男：鮮紅的太陽已經升起，新世紀的鐘聲早已敲響。

女：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。

男：請欣賞，舞蹈《好運來》。

女：節目到此結束。

男：各位來賓，各位同學，老師們。

合：再見！

附：六一兒童節節目名單。

1、教師：合唱《讓世界充滿愛》。

2、一年級：舞蹈《娃哈哈》。

3、五年級：合唱《阿佤人民唱新歌》。

4、幼兒班：舞蹈《搖籃曲》。

5、四年級：演唱《歌唱二小放牛郎》。

6、二年級：舞蹈《小燕子》。

7、學校：朗誦《四川，我們與你同在》。

8、三年級：合唱《戰斗王es》。

9、一年級：舞蹈《好日子》。

10四年級：三句半《北京，加油》。

11、班兒歌：朗誦《全世界兒童是一家》。

12、二年級：舞蹈《快樂的節日》。

13、三年級：舞蹈《虹彩妹妹》。

14、幼兒班：歌表演《勞動最光榮》。

15、三年級：舞蹈《踏浪》。

16、五年級：小品《廣告》。

17、學校：舞蹈《好運來》。

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。 女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

男：六月，貯存我們流逝的歲月。

女：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。

男：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

舞蹈《好日子》串詞朗誦詞報幕詞

一首《好日子》唱紅了大江南北，許多慶典慶祝活動都喜歡演唱或舞蹈《好日子》，接下來為你獻上《好日子》的報幕。

串詞。

希望能幫助到你：

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲今天，是個好日子，

乙在我們歡度節日的時刻，

丙在我們兩園并進的時刻，

丁我們迎接國際六一兒童節，

甲我們迎接小朋友的每一個進步，

丁我們迎接新的機遇和挑戰。

今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。

女：今天是個快樂的日子，今天是個幸福的日子。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。

舞蹈節目串詞

1、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

2、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

3、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

4、加油操：更多幼兒園知識分享關注羅老師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

5、精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

7、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

8、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

9、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

10、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

11、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

12、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

13、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

14、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

劉：這個嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別賣關子了，趕緊告訴大家吧。

翁：接下來請欣賞南京影視藝術團副團長成老師為我們帶來的魔術表演。

17、劉：翁葉，據說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了。

翁：啊?難道是唐僧師徒!

劉：對!他們今天也來了，還為我們帶來了節目。

翁：有請10級經管系為大家帶來小品《戲游記》。

請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》掌聲有請!!!

下面請欣賞大二經管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》。

荀：送虎迎兔，我們又長大了一歲，成長是一種感言，成長是一種經歷，親愛的同學們，不論求學之路有多漫長，不論成長之路有多苦難，請記住至少還有我們的伙伴!

蘇：請欣賞10級建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來《至少還有你》有請!

21、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

22、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

23、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

24、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

25、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

26、媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

27、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

28、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

29、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

30、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

31、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》。

32、西班牙斗牛士：我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

33、喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》。

34、快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

35、天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

傣族舞蹈串詞

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

女：親愛的同事、朋友們。

合：大家過年好。

男：寒暑交迭，萬象更新。

女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春。

男：xxxxx年迎新春聯歡會現在開始。

女：首先有請領導致詞并給大家拜年。

1、舞蹈《開門紅》。

女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》。

3、合唱《歡喜中國年》。

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇斗艷，又是一度成盛世春景。

4、舞蹈《格桑拉》。

女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達。

男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌。

女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛。

男：請欣賞舞蹈《格桑拉》。

1、報時間。

2、瘋狂大搜集。

3、擊鼓傳豬。

4、福豬拜年。

本命年數豬的游戲，每個數豬的人，表演一個和豬有關的成語，由觀眾猜，猜對的觀眾獲獎。

5、踩汽球。

6、占領陳地。

女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業興旺，生活美好，家庭幸福，好運連連，xxxxx年迎新春聯歡會到此結束！

春曉舞蹈串詞

男：孩子們歡快的舞蹈讓我們情緒激蕩，孩子們的成長、成才更讓我們欣喜若狂。

女：春催桃李，萬木爭榮；

男：秋收碩果，千里飄香。

女：花圃中有園丁們辛勤的汗水。

男：果園里有小樹苗豐碩的回報。

女：下頭請欣賞中心小學蒲公英舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《春曉》。

舞蹈的串詞

女：親愛的同學們，大家。

合：晚上好！

女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。

男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女：今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！

兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男：今晚，1015班的同學們將用優美的`舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！

第一幕：班級介紹（視頻）。

第二幕：起——基訓部分。

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

第四幕：轉——現代舞。

生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息，追趕著藝術的熱潮。看！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕：合——群舞。

為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！

舞蹈的串詞

a：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

b：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的.腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備。

生命的魅力在這里揮灑青春的風采在這里綻放在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備。

一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備。

舞蹈的串詞

甲：我有一個夢想，那就是長大后種個太陽。

乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個角落溫暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

甲：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴著美妙的音樂，再次領略唐詩別樣的韻味，請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。

欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》。

傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班。

甲：毛主席曾教育我們：“要好好學習，天天向上”。

乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。

甲：在這美麗的學堂里，我們心情激動，神采飛揚。

乙：在這神圣的學堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。甲：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想。

乙：下面請欣賞四2班為大家帶來的舞蹈《上學堂》。

甲：今天，陽光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。

童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《nonono》。

百里不同風，千里不通俗，不同的地域，不同的風俗，不同的民族，不同的風情。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。

舞蹈串詞

得了一張用于抽獎的獎券，現在請大家拿出自己的.獎券!

蔣：在本次元旦晚會上，我們為各位同學準備了總價值達20xx元的新年大紅包!其中一等獎紅包2名，獎現金300元人民幣；二等獎3名；獎現金200元人民幣；三等獎6名，獎現金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎的同學還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書記趙艷林教授和校長張學洪教授親筆簽名的新年賀卡一張!

華：好了，相信現在大家一定都心動起來了吧，現在就讓我們有請xxxxxxxx為我們抽出獲得三等獎紅包的同學!

舞蹈串詞

浩浩清江，巴土名疆；悠悠人文，是我長陽!

金色九月，溢彩流光；巴楚風流，歡聚長陽!

歡樂的歌兒唱起來，熱情的手兒拉起來.遠方的客人啊，讓我們一齊放歌，唱響長陽，唱響清江，唱響荊楚大地!

歌舞《歡聚長陽》。

第二章：生命之舞。

土家族，是古代巴人的后裔，現有人口800多萬，廣泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地.清江長陽，是土家族的發祥地，在長期的歷史演變中，孕育了燦爛輝煌的土家文化.

舞蹈《擺手女兒家》。

長陽山歌《花咚咚姐》。

第三章：清江放歌。

清江，是鄂西南土家族的母親河.千百年來，美麗的清江哺育了勤勞樸實的土家人民，每個人的心中都流淌著贊美的歌.

這天，隨著經濟社會的快速發展，古老的清江更添靚麗容顏.百里長湖，碧波蕩漾；筱風含翠，丹桂流芳；美麗清江，四季如歌；幸福土家，放聲歌唱.

男聲獨唱《我的故鄉有條江》。

舞蹈《竹枝之聲》。

舞蹈《土家撒葉兒嗬》。

歌伴舞《清江畫廊土家妹》。

第四章：巴土風情。

走進清江長陽，濃郁的巴土風情撲面而來.

木鼓聲聲，帶你追尋巴男楚女的腳印；南曲悠悠，邀您品味郁郁山花的風韻――這獨特的巴土風情，從遠古走到如今，承載著一方水土的人文風景，熠熠生輝.

舞蹈《木鼓聲聲》。

長陽南曲《土家吊腳樓》。

女聲獨唱《巴土風情》。

第五章：錦繡巴山。

長陽巴山舞，源自土家族的民間舞蹈，曾榮獲中國群星獎廣場舞蹈金獎，成為普及最廣、最受歡迎的"東方迪斯科".

"青山綠水相映出，錦繡巴山入夢來."讓我們跳起歡快的.巴山舞，預祝湖北省第七屆少數民族傳統體育運動會圓滿成功，祝愿我們的祖國更加繁榮富強.

廣場舞蹈《長陽巴山舞》。

剛剛的一曲《天路》讓我們領略了雪域高原帶來的溫馨祝福，接下來我們來體會一下異國的火熱風情，有請一群熱烈奔放的西班牙女郎為大家帶來《熱情之舞》!

隨著經典的外國歌曲的旋律的落幕，一群藏族姑娘小伙不禁躍躍欲試地要跳上臺來，以他們靈活的身姿展示出古老舞蹈的美妙。

用舞蹈祈福未來。

女：親愛的朋友們，首先進入這天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶...：他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的期望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

剛才我們欣賞過了喜慶的民族舞，動感的街舞，熱情的藏族舞，下面讓我們再去領列一下彝族舞蹈的風情。

舞蹈串詞

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽此刻開始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的'豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2.904，5，7班的同學立刻就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。

10.街舞，英文hippop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

結束語。

女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。

女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!

舞蹈的串詞

男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。

女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。

男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍圖。

女1：尊敬的各位領導，各位來賓。

男1：親愛的老師們，同學們，大家。

合：晚上好。

女2：歡迎大家來到x學院xxxx年元旦晚會的現場。我是主持人xx。

男2：我是主持人xx。

女1：我是主持人xx。

男1：我是主持人xx。

男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標昂揚奮進。

女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動和欣喜。

男2：激昂的xxxx已經邁著鏗鏘的腳步向我們走來。

女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。

男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。

女2：下面我宣布，x學院xxxx年元旦晚會，現在開始。

——節目表演——。

結束：

女1：踏著青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風中堅守。

男1：展現著青春的風采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。

女2：新的一年，讓我們走進蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發出繽紛的色彩。

男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。

女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

男2：尊敬的各位領導，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學們，x學院xxxx年元旦晚會，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。

甲丁：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好。

甲乙：新的鐘聲。

丙丁：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

丙：回首往事，我們滿懷豪情。

丁：展望未來，我們重任在肩。

甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的。燭光。

丙丁：讓燭光如故，光明永恒。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

甲乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丙丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：今夜無眠。

乙：今夜有夢。

丙：讓我們手牽手。

丁：讓我們肩并肩。

合：我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始。

（結束語）。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

丙丁：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

丁：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

乙丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲丁：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

尊敬的領導，親愛的老師！女士們，先生們：

大家下午好！

金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！

xx省特色示范小學的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發了！

此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

二、歐校長致新年賀詞（感謝）。

三、xx老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。

當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）。

首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）。

一、揭曉校十大新聞之一：特色示范小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越。

而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）。

現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨唱《懂你》一年級周杰。

二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦。

食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園。

有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）。

小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！

正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園！

讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！

下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！

2、《老鼠愛大米》二年級全組老師。

三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳。

（唱，斷）老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）。

3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅。

四、揭曉校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班。

再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是校十大新聞之四的見證人和受益者！

（引導孩子點擊）（點擊“之四”）在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個愿望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，邁向標準班，讓我們一起努力吧！

（詢問什么節目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！

4、《東方明珠》一、二年級教師子女。

（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）。

合唱《東方之珠》四年級全組老師。

在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！

5、詩朗誦《無題》五年級付光文。

五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！

小合唱《等待》五年級王玉芳吳云。

六、揭曉校十大新聞之六：挑戰國家級論文獲獎填補空白課題研究碩果累累。

2月，對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因為他的論文，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！

好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級全組老師。

七、現在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創佳績機器人大賽顯身手。

大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！

今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！

好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。

八、節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什么內容呢？歡迎您的加盟添人進口大家庭其樂融融齊奮斗（念）。

今年九月份，隨著新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！

8、小合唱《又見炊煙》。

還有一個啊那是什么節目誰表演啊？

二胡表演！

二胡？誰要拉二胡？

這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。

請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎的感覺真好（能不能，請你念一念。土話）。

文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎。

上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......

十、節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！

麻煩歐校長給大家稍做解釋吧。

10、節目待定歐校長。

好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐！

合：啟航大聯歡，幸運喜連連，有請2位班長抽出二等獎2名。

程：我們同學每天都生活在一起，每個人的生日你記得嗎？這不有個同學過生日的時候發生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

合：啟航大聯歡，幸運喜連連，有請班主任抽出一等獎1名。

田：我們生活在一個快樂的集體里，我們有和藹的老師，

程：我們生活在一個團結的集體里，我們有可愛的伙伴，

田：我們快樂的學習，我們帶著夢想，揚帆起航，

程：有請全班同學合唱《超越夢想揚帆起航》。

結束語。

田：敬愛的各位老師，親愛的同學們。

程：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位老師，同學們，洋河小學啟航班20xx年元旦聯歡會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

合：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，大家早上好！新的鐘聲。

女：新的祝福。

男：新的希望。

女：新的未來。

合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

女：回首20xx，我們感動感恩。

男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

女：展望20xx，我們期許期待。

男：希望我們的明天更加燦爛美好。

女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

男：身體健康，萬事如意。

女：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。

男：學習進步，天天向上。

女：讓我們用最動聽的歌聲。

男：唱出新年最美的旋律。

女：讓我們用最動人的舞姿。

男：跳出新年最炫的節拍。

女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學校一年級元旦聯歡會現在開始！

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！

2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。

3、《嗨！我的夢》。

4、古箏《打野豬》。

女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請xxx給我們帶來《打野豬》。

5、《花鼓舞》。

男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請欣賞xxx給大家帶來的《花鼓舞》。

6、架子鼓串燒。

女：謝謝xxx，同學們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？（想）下面請欣賞xxx三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

7、小提琴《喜洋洋》。

男：要說咱們一年級的音樂小天才還真不少，下面有請xxx為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

8、童話劇。

女：童年，是一首清新的歌。

男：童年，是一本粉紅的童話。

女：你是童話里的白雪公主。

男：我就是童話里的丑小鴨。

女：雖然歷經孤獨，歷經苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。

男：我們就要和20xx說“再見”了；

女：再見20xx，感謝你讓我歡笑。

男：再見20xx，感謝你教我成長。

女：再見20xx，感謝你讓我難忘。

男：我們就要和20xx說“你好”了。

女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚。

男：你好20xx，我們將更加奮發向上。

女：你好20xx，我們將更加懂事堅強。

男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

女：元旦聯歡會到此結束，

合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

a：尊敬的各位老師。

b：親愛的同學們。

（合）大家下午好！

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當日歷又翻開新的一頁；

b：當小樹又增加一個年輪；

a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始！

a：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的`歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

a：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級xxx為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

b：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

a：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

a：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

b：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

a：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

a：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a：我們耕耘，我們播種。

b：我們收獲、我們憧憬。

a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

a：今天，我們載歌載舞。

b：明天，我們暢想未來！

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師。

丁：可愛的小朋友們。

合：大家好！

周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）。

丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）。

丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party！

周：是的，我們還準備了很多親子游戲，得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）。

丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會。

合：現——在——開——始！

周：首先請欣賞舞蹈。

周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？

丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。

周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：

丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

丁：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；

周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；

丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！showtime（pose）。

周。丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）。

丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請！！

周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！

丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！

丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）。

周：欣賞舞蹈：略。

丁：欣賞跆拳道表演：略。

周：欣賞拉丁舞：略。

丁：歡樂的時光總是這么短暫。

周：團聚的日子特別讓人難忘。

丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！

周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！

男1：尊敬的各位領導。

男2：各位來賓。

女1：親愛的老師們。

女2：同學們。

合：大家，晚上好！（鞠躬）。

男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發的意氣。

男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。

男1：我們有一個共同的名字：x學校20x級學生。

女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。

男1：這段樂章將由你們創作，由你們歌唱。

女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

男2：這種生活將由你們創造，由你們描繪。

女1：歡迎你們，x學校20x級學生。

男1：這里是x學校“xx”首屆元旦晚會的現場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現我們學校學生的風采。

男2：本次大會由xx主辦。

女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x。

男1：此刻我宣布x學校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。

——節目報幕——。

女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗。

男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活。

女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶。

男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，

女1：愿你們擁有一個無悔的青春！

男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌。

女2：讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功。

合：祝大家。

合：晚安！（鞠躬）。

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。

女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男：出席今天演出現場的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女：首先請校長為我們作新年致辭。

男：感謝校長的新年致辭。

女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！

謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師：首屆元旦文藝匯演——。

合：現在開始！

男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》。

男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展。

女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績。

男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。

女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

男：我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。

女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。

男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女：請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

男：表演者——二年級一班全體學生。

女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。

女：請欣賞三年級的武術表演《長拳》。

男：送戰友，踏征程。

默默無語兩眼淚，

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫，霧茫茫。

革命生涯常分手，

一樣分別兩樣情。

女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》。

男：請欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班。

女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》。

女：好一個《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿。

男：接下來有請大二班的小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》。

女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽聽。表演者：大三班。

女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放。

男：我們和福娃一起享受陽光。請聽快板《我是奧運福娃娃》，表演者：大二班。

男：請聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班。

男：富有動感。

女：充滿活力。請欣賞印度舞，表演者：大一班。

男：請欣賞小品《實話實說》，表演者：大二班。

女：請聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班。

女：有請大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

男：請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班。

女：請欣賞大三班小朋友表演的三句半。

男：魚兒尋找大海。

女：花兒尋找春天。

男：小樹尋找快樂成長的法寶。

女：請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》，表演者：大二班。

舞蹈的串詞

主持人女：大家看到了吧，這就是我們**學院的女爵士們，富有動感，節奏，活波和外放，具有強烈的舞臺觀賞性，最主要的是帶給我們絕美的視覺享受！

主持人男：如此別樣的舞蹈，一個節目怎能夠呢？

主持人女：甭著急，接下來，讓我們重現經典，掌聲有請***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》！

舞蹈串詞

華：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

蔣：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

楊：歲月的年輪在不經意中又多劃了一道圓圈，記憶的長河留下我們又一次徜徉的痕跡。

1、《錦繡中華》服飾走秀。

2、演唱：李君、葉偉、趙明良伴奏：陳艷霞《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學生藝術團服飾隊的同學們為我們帶來了服飾表演。

華：這幅充滿詩情畫意的景象，給了作曲家和詩人極大的創作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術節”上榮獲二等獎，下面有請李君、葉偉、趙明良三位老師，給我們帶來男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：陳艷霞老師，請欣賞!

3、《踩云彩》民族舞。

楊：朵朵白云漂浮在深藍的天空中，片片彩虹折射出耀眼的'光芒，兒時的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍天里。

薛：而今天的我們在藍天下自由舞蹈，表達新年里的新愿望。下面請欣賞大。

學生藝術團同學帶來的舞蹈《踩云彩》。

4、《龍騰》險而傲然。

蔣：一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來欣賞由信息科學與工程學院的同學們帶來的武術表演《龍騰》。

“抽獎時間”二。

楊：現在又到了我們令人興奮的抽獎環節，接下來將抽出的是獲得二等獎紅包的同學。

薛：同心盼望春的祝福，師生協力再譜桂工新華章楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進入第三篇章——展望未來!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

華：肚皮舞起源于中東地區，是一種阿拉伯宮廷風情的舞蹈，19世紀末傳入歐美地區，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國際性舞蹈。當前，肚皮舞已成為越來越多的年輕女性健身的新方式。

蔣：下面請欣賞外國語學院的同學們帶來的肚皮舞《orientalenlace》。

2、雜技《女子5人雜技》。

薛：是的，我國雜技表演不論在藝術性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內涵、富于創新的編排和與節目渾然一體的音樂、舞美亮相舞臺，蘊涵著濃郁的中國色彩。

楊：下面請欣賞由桂林市雜技團帶來的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請。

華：精湛的雜技表演讓我們目不轉睛，接下來的舞蹈又將延續舞臺的精彩。

蔣：動人的舞姿將打開我們的心扉，下面請欣賞大學生藝術團給我們帶來的街舞串燒《celebration》。

4、《好運來》歌伴舞。

楊：好運來，好運來!我們都盼望著好運的到來。如今，我們也真真正正交上了好運，在桂理工的校園中汲取知識的營養，一展我們的才華。

華：正像剛才歌曲《好運來》中所唱的：“好運來祝你好運來”，那么在接下來的最后一輪抽獎環節中也祝愿各位同學能夠“好運來”!

蔣：接下來的這一輪抽獎環節也是今晚最最激動人心的時刻，因為我們即將抽出一等獎的紅包!讓我們有請xxxxxxx為我們抽出獲得一等獎紅包的同學!結束語：

華：在桂工這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

蔣：在桂工這張畫卷中，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

薛：在桂工這處風景里，有我們對生活的激情，更有我們對明天的渴望。

楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實、獻身、開拓”，共同譜寫未來新的華章!

華：桂林理工大學20xx年元旦晚會到此結束!

蔣：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!祝愿桂林理工大學的明天——合：更加輝煌!

楊：感謝各位蒞臨今天晚會的領導和嘉賓，老師、同學們，我們明年再見!華蔣薛：再見!

舞蹈節目串詞

大二班：《唱誦弟子規》。

全體教師：《親吻祖國》。

中二班：《當我們在一齊》。

白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下方請欣賞舞蹈《當我們在一齊》表演者：中二班。

大二班：《模特秀》。

（一）歌伴奏《過新年》。

男：首先請欣賞歌曲《過新年》，由大三班陳銘威演奏，蔡梓曄、王凱航演唱，大家掌聲歡迎。

（師伴音）。

（二）音畫表演。

（三）故事表演《不愛勞動的狐貍》。

男：小朋友們，你們愛勞動嗎？（愛）我也愛勞動，可我認識一只不愛勞動的狐貍，我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結果。請聽故事《不愛勞動的狐貍》，由大三班陳馨瑜小朋友表演。

（四）街舞《來跳舞蹈吧》。

女：愛跳舞嗎？來跳舞吧！讓我們一齊跟隨激烈的音樂感受他們與眾不一樣的熱情吧！請欣賞街舞表演《來跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。

舞蹈串詞

b：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

a：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊

b：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；

a：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊

b：這天，是我們用青春的朝氣將活力的火焰點燃的時刻。

舞蹈串詞

男：如果唐僧看了下方這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！

男：內個。保安過來一下！

女：恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》！