寫心得體會可以讓我們更加清晰地認識和理解自己的所思所想。接下來，我將為大家推薦一些關于心得體會的優秀文章，供大家參考和學習。

榜樣心得體會

2016年10月26日晚8點，由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”異常節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部，看后感觸頗深。

“不忘初心，繼續前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節目中邀請了11位今年受到表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節目中有個異常的環節，在現場準備了心形的印模，經過這樣的方式留下在場每一位優秀黨員的手印，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創新和承擔職責的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

握住“老繭”的手，感悟信念——羅官章。基層老黨員，退休后做了普通的農民，回鄉扎根深山老林19年，發揚“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，帶領和幫忙鄉親們發家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗，在付出鮮血和傷痛代價后，最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環菌材上，經過密環菌供給營養，生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業我負了職責，沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉親們發家致富，展現了黨員堅定的夢想信念。

握住“粉筆”的手，感悟奉獻——支月英。山村教師，在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子。學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時，主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位，她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應當做好的事，姑娘的抱怨是對的，因為對他們我實在虧欠的太多太多了，可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一向一向教下去，教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手，也是因為這雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現了黨員的無私奉獻。

握住“焊槍”的手，感悟堅守——李萬君。一位焊接師，創造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫。”焊接工作又苦又累，20多年間，用焊槍證明了自我。看到高鐵，他說不出的自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高，在生產中不斷創新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠，展現了黨員的執著堅守。

握住“黨旗”的手，感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記，先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日，強化黨的意識，了解流動黨員的情景，給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織，在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員，得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬，是他們讓流動黨員有家了，讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手，感悟擔當——李貝。一位女警察，她的簡歷很簡單，9個字：“救過人、臥過底、斃過匪”，她是一位妻子、一位媽媽，而她的爸爸也是一位優秀警察。她選擇自我熱愛的職業苦也好、樂也好都會是一種享受，這是李貝經常掛在嘴邊的一句話，身材嬌小的她遭受過各種壓力，但她從不懼怕，說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。應對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫忙別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現了黨員的敢于擔當。

握住“鍵盤”的手，感悟創新——王恩東。中國工程院的院士，隨著是時代的發展，從打電話、發微信到個人銀行存款，再到國防衛星安全，無疑不涉及到計算機服務器。原先中國沒有自主生產的本事，如果服務器出現故障，服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握，為保障國家信息安全，中國要研發自我的高端服務器，2008年王恩東承接了自主研發計算機的任務。“核心技術是買不來的，僅有經過自主研發、自主創新來實現”，王恩東團隊的研發是從零開始的，攻破了一個個技術難題，在研發過程中申請專利1147多項，獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手，但這更是一雙開拓創新的手，展現了黨員的勇于創新。

握住“掌舵”的手，感悟職責——“瓊沙3號”黨支部。有一條船，一向被人們稱為“生命之船”，因為它連之后海南和西沙的一條臍帶，每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來，這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰略部署，確保“瓊沙3號”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權、維穩等中心工作，充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。在三沙，出海就是出征，安家就是衛國，工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現了基層黨組織的職責之心。

“我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰士、老黨員秦華禮在節目一開始說的話，同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問，優秀黨員是一面旗幟，是大家學習的榜樣。可是，一提起“優秀黨員”，不少人又覺得渴望而不可及。實際上，優秀黨員之所以能稱之為“優秀”，就在于他們處理問題、面臨選擇時，自覺超脫個人情感，將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

經過觀看《榜樣》，給我們供給了能夠直接學習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時只要我們借鑒他們的做法，傳承和發揚優秀黨員的精神品質和高尚情操，在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務的理念，不忘初心，繼續前進，同樣也能夠成為優秀黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。

教師樹立典型榜樣心得體會

教師作為學生學業生涯中的重要引導者，其言傳身教對學生的影響非常深遠。因此，教師在樹立正確的榜樣方面也顯得尤為重要。一個好的教師典型不僅能夠帶給學生正面的心理暗示，更能在實際實踐中對學生產生重要的引領作用。本文旨在通過個人實踐，分享一些關于教師樹立典型榜樣的心得體會。

第二段：講述個人經歷，描述成為一名教師的過程。

作為一名教師，我始終堅持讓自己成為學生的榜樣。我曾經自己親手栽種一棵大樹，堅信學生要在一位有智慧、有思想、有信仰的宏偉的精神大樹下學習。因此，我不斷努力著，提升自身的教學能力和工作能力，不斷追求進步。

第三段：探討學生大學生涯中需要哪些榜樣。

在學生的學習過程中，他們需要的不僅僅是知識和技能，更需要一個健康向上、穩重自律、正義公正的榜樣去引領他們。因此，作為一名教師，我們應該注重教育教學內容之外的榜樣作用，在課上和課下都要清醒地承擔起自己成為榜樣的角色。只有在榜樣的引領下，學生才能在人生旅途中穩步前行。

第四段：探討實現成為教師榜樣的方法。

要成為一名好的教師榜樣，首先要具備良好的職業道德。我們需要時刻做到不懈怠、不抄襲、不作假、不驕傲、不沉溺于眼前利益，而是時刻保持對教職工作的熱愛、分類行業的專注、對教學的用心。其次，我們還需要多讀書、勤思考，不斷提升自己的知識儲備與思辨能力。最后，我們還應該注重對學生的身心健康等細節關懷，關心學生的日常生活和成長，幫助他們在校舍、迷茫和徘徊中獲得良好的幫助與引導。

第五段：總結并展望。

在教育教學中，教師所承擔的作用非常重要，而作為一個優秀的教師榜樣也是至關重要的。我們應該認真思考如何成為一名優秀的榜樣，將自己的精神與行為傳遞給學生。只有這樣，我們才能真正引領學生走向正確的道路，共同成長，共同進步！

典型榜樣心得體會

“典型榜樣”是一種具有典型性以及代表性的人物形象，他們以自己的言行和行動影響著周圍人，并在社會上成為了一種標桿。不同領域的榜樣都有其獨特的影響力，而我們也應該從他們身上汲取營養，不斷提高自己。在這篇文章中，我將分享我對典型榜樣的體會和感悟。

第二段：談談“青松公益”的潘志偉。

潘志偉是一位民間公益人士，也是“青松公益”創始人。他堅信“教育是最大的慈善”，用自己的努力和行動，為山區孩子送去免費圖書和學前教育。我深受其努力和熱情的感染，從他身上體會到了自己在事業上的不足，并開始思考如何像他一樣，通過自己的力量幫助更多人。同時，他對教育的堅持也促使我開始重視教育的重要性，通過學習不斷提升自己的能力和素質。

第三段：深度體驗“騎手哥哥”的張志勇。

張志勇，一名普通騎手，卻因為自己的真誠和善良成為了受人矚目的典型榜樣。他在自己的工作中，不僅誠信做事，還時常關注乘客的生活及喜好，用心服務。在我與他相處的過程中，我意識到只有關注他人才會讓自己更加優秀，更加受人歡迎。我認為，“騎手哥哥”給了我一種新的工作態度，希望我也能像他一樣，注重對客戶的關注，在工作中注入更多愛和熱情。

第四段：體悟“思想家”孔子所傳遞的哲學思想。

孔子是中國古代一位思想家、教育家，其中透過他的《論語》，我們可以感受到他對待人處事的德行及做人的操守。通過閱讀他的著作，我漸漸意識到：在日常生活中，不僅要注重個人的發展，更要注重利益團體的合作。同時，要學會思考問題，以合適的方式取得自己想要的結果。孔子是一個勇于創新的人，他思想的智慧價值在現代社會仍然具有極大的意義。

第五段：感悟典型榜樣，成為榜樣。

為什么典型榜樣可以對我們產生這么大的影響呢？我認為，這是因為他們身上散發出的信仰、熱情和愛心，這些都是我們在生活中想要追求的美好品質。我愿意成為自己行業的典型榜樣，影響周圍人員，滲透自己的信念和價值觀。我想要努力學習，成為一個能夠給予別人幫助和啟發的人，成為自己家庭、工作、社會的中流砥柱。在人生的旅途中，我會不斷汲取榜樣們的優秀品質，慢慢走向自己的成功之路。

典型榜樣心得體會

作為一個青年成長階段的人，在成長中，我們總需要有那些讓我們產生信心的“典型榜樣”。因為榜樣的魅力，讓我們往往會去認真跟進他們建議和行為方式，慢慢形成自已的行為準則。下面，我將就典型榜樣心得體會，談談我對于榜樣的理解，以及我是如何從典型榜樣中汲取養分的。

典型榜樣是指在某個領域或者某種行為上，能夠代表行業或者具備較強影響力的個人，他們的行為能夠影響一個人的行為，特別是在年輕人成長過程中，長時間接觸榜樣的行為，能夠幫助年輕人樹立良好的行為準則和心態觀念。這是從榜樣的整體角度上解釋的，從個人而言，典型榜樣的特點是，他們具備顯著的成功經驗，并能夠在人格和思維方面給人帶來啟示和感悟。

在日常生活中，接觸典型榜樣的機會很多。比如看到優秀的學生，看到有為的企業家以及具備顯著專業特長的名家，觀察他們的優點，留心他們的行為，并從中學習和汲取養分，就能夠提升自己。因為他們給我們帶來的正向影響，會形成長時間的行為習慣和思維模式。

第四段：如何在典型榜樣中學到東西。

對于來自典型榜樣中的好習慣和良好的行為習慣，我們應該從行動層面來學習。可以通過不斷的訓練和模仿，來逐漸形成自己的行為準則，并且要注意典型榜樣的重要性，了解自己和典型榜樣的差距，并且不斷努力在不斷的付出和改進方面找到自己擅長的地方，提升自己的水平。

第五段：總結。

榜樣的力量是無限的，它對于年輕人的成長具備重要的影響，如果想要在社會中占有自己的一席之地，就需要努力汲取榜樣中的養分，創造自己的成就，做一個陽光、積極向上的人。不斷學習和不斷汲取榜樣的養分，能夠讓我們的人生變得更加完美。

學榜樣樹典型心得體會

榜樣是人們學習和追求的對象，也是一種心靈寄托和精神支撐。每個人內心都深知一個道理，那就是在不斷的人生經歷和各種選擇中，我們往往需要一個指引和啟發，而榜樣就能夠給予我們這樣的力量和指引。同時，榜樣也可以幫助我們認識自己，找到自己的方向，成為自己人生中的典型。通過學習榜樣，我獲得了許多心得體會。

第一，學習榜樣可以激發自身的動力和潛能。當我們面對困難和挫折時，看到榜樣的成功和努力，我們會被他們的精神所感染，并從中獲取到動力。這種動力不僅可以激發我們內心的潛能，也可以促使我們追求更高的目標和更好的自我。例如，我曾經讀過一篇關于發明家愛迪生的文章，激勵我在學習中要堅持不懈，永不放棄。在遇到困難的時候，我會想起榜樣，然后繼續努力下去，這種榜樣的力量始終激勵著我。

第二，學習榜樣可以塑造自身的品格和價值觀。榜樣所展現的為人處世之道和價值觀念，往往能夠對我們產生深遠的影響。通過學習榜樣的行為和思想，我們可以更好地認識到自己的缺點和不足之處，并努力改正。例如，我非常欽佩喬布斯的創新精神和對工作的熱愛，他的堅持與追求讓我認識到只有不斷努力，才能實現自己的夢想和目標。因此，我也開始培養自己的創新能力，并不斷追求個人發展和進步。

第三，學習榜樣可以培養自己的領導能力和團隊合作精神。榜樣往往是那些在事業和工作中獨具慧眼和膽識的人，他們常常具有出色的領導能力和團隊合作精神。通過學習他們的行為模式，我們可以更好地理解和培養自己的領導才能，并學會與他人合作。例如，我曾經學習過一位企業家的故事，他在創業的過程中，不僅要善于團隊管理，還必須懂得如何發掘團隊中每個人的優勢，使團隊成員各盡所能，達到最佳的工作效果。通過學習這位榜樣的經驗，我逐漸理解到領導的重要性，并在實際中積極鍛煉自己的領導能力和團隊協作能力。

第四，學習榜樣可以培養積極向上的心態和樂觀情緒。榜樣往往是那些在困境中仍然能夠保持樂觀和積極心態的人，他們的行為和態度非常值得我們學習和借鑒。通過學習榜樣，我們可以認識到在任何時候，都要堅持樂觀，相信自己，相信未來，這樣才能夠戰勝生活中的種種困難。例如，我曾經崇拜一位擁有殘疾的演員，他在面對生活的不公和困難時，從未向命運低頭，他始終保持樂觀的態度，堅信自己能夠改變現狀，最終他成功地圓了自己的演藝夢。通過學習這位榜樣，我也開始培養自己的樂觀情緒，無論遇到什么樣的困難，我都充滿信心和希望。

第五，學習榜樣可以強化自己的責任感和奉獻精神。榜樣往往是那些在工作和生活中對他人和社會做出貢獻的人，他們的奉獻精神和責任感讓人欽佩。通過學習榜樣，我們也能夠明白責任和奉獻的重要性，并在實際中落實到自己的行動中。例如，我曾經看到一位教師為了幫助貧困地區的孩子，放棄了自己的高薪工作，毅然決然地投身于教育事業中。這位榜樣的行為讓我深受觸動，我開始主動參與一些公益活動，并盡自己的力量去幫助他人。通過學習榜樣，我也明白到只有通過自己的奉獻，才能真正實現自己的人生價值。

總之，通過學習榜樣，我獲得了許多心得體會。學習榜樣可以激發自身的動力和潛能，塑造自身的品格和價值觀，培養自己的領導能力和團隊合作精神，培養積極向上的心態和樂觀情緒，強化自己的責任感和奉獻精神。在以后的學習和生活中，我將繼續學習和追求榜樣，不斷努力成為自己人生中的典型。

教師樹立典型榜樣心得體會

教師作為一名社會責任重大的職業，其一生都要把握好自己的思想和行為。為了發揮好自己的職業作用，教師們需要在校園中樹立起典型榜樣。通過樹立典型榜樣，教師們可以不斷提升自己的工作水平，帶動學生的思想和行為，從而更好地實現教育的使命。

樹立典型榜樣對于教師而言，意義深遠。首先，典型榜樣可以起到激勵作用。學生們往往會模仿自己敬愛的老師，如果教師本身具有優秀的品質和良好的行為習慣，學生們也會更加努力向其看齊。其次，典型榜樣可以起到引領作用。如果教師在思想和行為上都非常出色，那么同事和學生們很容易被他所影響，跟隨他的步伐，在理念和行動上不斷提升。因此，教師們需要明確自己的工作標準和道德底線，不斷地完善自己，成為典型榜樣。

要樹立典型榜樣，教師們需要從思想和行為兩個方面努力。一方面，教師需要不斷提升自身職業素養和道德水平，擁有專業的素質和優秀的品德，確保自己具有扎實的學問和高尚的品德。同時，要高度重視人際關系，與同事和學生建立積極正面的關系，樹立良好的人際形象。另一方面，教師們還要樹立正確的工作態度，在教學過程中始終以學生為中心，關注學生的個性化需求和成長問題，注重培養學生的動手能力和實踐能力，為學生的未來發展提供有力的保障。

教師們要樹立典型榜樣，不能僅停留在他們的工作做法和說辭之中，而是要將自己的思想和行為典型實踐。例如，在教學過程中，教師要結合學生的實際需求和興趣特點，靈活運用多種教學方法，激發學生的學習興趣和主動性。又例如，在同事間的相處中，教師要始終以誠相待、善待人的方式，以實際行動去體現自己的高尚品質和積極向上的態度。

五、結語。

在教育工作中，樹立典型榜樣不僅僅是提升個人能力和素質的問題，更是教育事業發展的需要。如果每一個教師都能夠在思想和行為上成為典型榜樣，那么將會成為整個教育系統的動力源泉，為學生健康成長提供一個積極向上、良性循環的發展環境。教師們要不斷地在實踐中摸索和總結，堅定自己的信念和態度，用自己的言行樹立起一個典型的標桿，引領自己和周圍的同事和學生不斷前行。

典型榜樣心得體會

“為人者，以誠為本；做事者，以恒為貴。”這是我一直秉持的人生信條。在我成長的過程中，許多優秀的人成為了我學習的典型榜樣，他們的付出和成就激勵我不斷前行，也讓我明白了做一個優秀的人需要付出艱辛和汗水。今天，我就來談一談自己對于“典型榜樣”的心得體會。

第二段：優秀的榜樣引領我們前行。

在成長的過程中，我發現身邊的優秀人士總是能夠成為我前行的動力。他們的言行舉止、工作方法和生活態度，散發著強大的吸引力和激勵力。尤其是那些成功的人士，他們不僅僅是成功的象征，更是無數次磨礪和奮斗的結果。他們的成功向我展示了一種不懈追求和堅定信念的精神，讓我感到無比的敬畏和迷醉。

在向榜樣學習的過程中，我發現最大的收獲是對自己的認識和提升。對于每個人來說，成功都是一樣的，無論是在何種領域，都離不開品格的魅力、自身的努力和不懈的追求。通過不斷向榜樣學習，我也在取長補短中認識了自己的不足，不僅提升了自身的能力，更加深了對人生和價值的理解。

第四段：經典榜樣的啟示。

在成長的每個階段，都有經典的榜樣歷久不衰，他們的形象和精神統領著世間正義和良知。比如耶路撒冷的文化先驅——易卜生，在長達51年的藝術生涯中，他推動了北歐戲劇運動的興起。他的藝術觀念和對社會人文現實的關注，成為了國際戲劇史的重要篇章，深深地影響了后世的藝術家。此外，馬云、李嘉誠等現代商界的典型榜樣也給我們帶來了許多關于拼搏和堅持的啟示。他們所具備的努力和智慧，讓人欽佩和尊敬。

第五段：結語。

“學習，不在于接受知識多少，而在于理解多少、掌握多少，以及讓你成為天生的思想家多少。”向榜樣學習，不僅僅是學習一些技能或者知識，更是開啟人生的另一扇大門，以更開闊的視野看待人生，以更寬闊的胸懷擁抱世間萬物，以更執著的信念追逐自己的夢想。希望我們都能夠不忘初心，堅守信念，不畏艱辛，勇往直前，成為自己生命中那光芒閃耀的人。

學榜樣樹典型心得體會

榜樣和典型是我們學習和成長中的重要參照。他們的品質和行為給予我們啟示和激勵，幫助我們樹立正確的價值觀和信念。學習榜樣和樹立典型不僅僅是模仿，更是要從中汲取力量和智慧，將其運用到自己的生活中。通過學習榜樣樹典型，我獲得了許多寶貴的心得和體會。

首先，學習榜樣讓我明白了勤奮和毅力的重要性。我曾經非常羨慕某位同學在學習上的優異成績，于是我決定向他學習。我發現他每天早起讀書并制定了合理的學習計劃。他告訴我，在他取得好成績的背后是堅持不懈的努力。我深刻地明白到，只有付出努力并持之以恒，才能在學習路上取得成功。從此以后，我便每天早起讀書，認真完成作業，并善用自習時間，我的成績也逐漸得到了提高。

其次，學習榜樣讓我懂得了團隊合作的重要性。在學校里，我參與了一個社團活動，發現其中一位學長特別擅長帶領團隊。他不僅在活動策劃上做了很多工作，還時常組織大家開會討論問題，聽取各種建議。他的平易近人和善于傾聽的態度讓我們感到很舒服，團隊合作變得更加融洽愉快。通過學習他，我明白了一個優秀的領導者應該具備的柔性力量和團隊精神。在以后的活動中，我主動發揮自己的優勢，積極與他人合作，最終取得了良好的成績。

再次，學習榜樣讓我體會到了心懷感恩和奉獻的重要性。我曾經有幸參與一次志愿者活動，與一位長期從事教育援助的老師一同工作。他給我留下了深刻的印象。他總是以一種充滿激情和耐心的方式對待所有學生，并把他們當做自己的家人般關愛。盡管我們只是短暫相處，但他用自己的一舉一動教給了我關愛他人和奉獻社會的重要性。從那以后，我開始主動參與更多的志愿者活動，并發現通過幫助他人，我也能獲得快樂和滿足。

另外，學習榜樣幫助我樹立了正確的人生態度。我曾經關注一位成功的企業家，他在商業上取得了巨大的成功，但他仍然保持著謙遜和高尚的品質。他始終以謙虛和樂觀的態度對待自己的成就，并且經常積極回饋社會。通過了解他的故事，我明白了成功并不僅僅是金錢和地位，更重要的是要能保持一顆純凈和善良的心。這個榜樣讓我明白了成功的真正含義，并激勵我要堅持追求自己內心真正的價值。

總結起來，通過學習榜樣樹典型，我獲得了許多寶貴的心得和體會。勤奮和毅力的重要性、團隊合作的重要性、心懷感恩和奉獻的重要性以及樹立正確的人生態度，這些都是我從榜樣身上學到的寶貴經驗。學習榜樣并將其融入到自己的生活中，讓我變得更加成熟、自信和有責任感。我相信只要保持學習榜樣的態度，努力奮斗，我們都能成為更好的人。

榜樣心得體會

周末的時候，我前往大發天渠，近距離地參觀了這項偉大的工程，還在大發渠黨性教育陳列館進行了學習。這次大發天渠之行，讓我對您的人生歷程有了更加全面的了解，我對您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落淚，讓我深受觸動。

您第一次落淚，是因為修渠失敗。1962年到1975年，您作為村支書，在農閑時節帶領村民上山修渠，共投工2萬多個，耗資18萬元，計劃15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技術與物資，導致水渠設計不合理、高程不準、取水量小、滲漏嚴重。雖然修補了十幾年，但是水就是沒辦法引進草王壩。村民們逐漸對修渠這個事情失去了信心，您也留下了愧疚的淚水。但是您并沒有放棄，而是在心里默默地給自己鼓勁：“一定要修通水渠，讓草王壩不再缺水。”這次落淚蘊含著您堅持修渠的決心，也展現著共產黨員面對困難不輕易放棄，面對挑戰一往無前、不斷奮斗的精神。

您第二次落淚，是因為親人離世。1993年的冬天，正處于擦耳巖施工期間，那是修渠最繁忙、最關鍵的時候。那段時間您的女兒突患腎炎，在床上躺了3個月，只吃了些草藥，病情變得非常嚴重。您對女兒說：“等忙過這幾天，我就送你去醫院。”可是沒幾天，還在修渠工地上的您就聽到了女兒的噩耗。幾個月后，您的孫子也因為患急性腦膜炎而離開人世，當時您和家人都在山上修水渠。埋葬完親人，您抹掉悲痛的淚水，又帶著工具上了山。您舍小家為大家的精神讓我感動，您將自己奉獻給了修水渠這項事業，就是為了讓草王壩不再缺水，讓村民過上更美好的生活。

您第三次流淚，是因為水渠通水。1994年6月1日，大發渠7200米主渠修通，水終于引進了草王壩村。在沒有現代化施工機械的情況下，您帶領黨員，干部和群眾，靠人背馬馱，靠鋼釬鐵錘，靠鋤頭和雙手，繞三重大山，穿三處絕壁，跨三道險崖，將水引進草王壩。水渠引水灌溉面積1400畝，350戶，1200余人受益，徹底改變了草王壩缺水的狀況。通水那天，草王壩男女老少高興得像過節，您一個人坐在水渠邊，默默地流著眼淚。這是您第三次因為水渠的事情落淚，這是欣喜的淚水。經過30多年的奮斗，您終于成功把水引進村里，村民的面貌將得到改變。

您第四次落淚，是在天安門前。20xx年9月17日，82歲的您第一次來北京，第一次看到天安門，第一次看到人民大會堂，第一次看到了廣場上高高飄揚的五星紅旗，您流下了淚水。我相信這是高興的淚水，您說：“我這一生都在考慮，我們共產黨員要為黨為人民做些事情。”你始終踐行著黨員的'初心使命，為人民的幸福奉獻自己的一生。正是由于許多像您一樣的共產黨員默默付出和奉獻，祖國發展越來越好，人民的生活越來越幸福。一個人，一輩子，一道渠。作為一名黨員，您的精神讓我受到鼓舞，我會繼承和弘揚您的意志品質，把自己的青春融入祖國的發展中，為實現“第二個百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

《榜樣》心得體會

20xx年7月24日，難忘的一天，深刻的一天——明陽天下公司的拓展訓練，真正感悟團隊的力量。短短的一天，我們學到在其他地方學不到的知識。學到的多，懂得的人生哲理也終生受用，首先，感謝公司給我提供了這樣學習的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺。第一，提高了自我的心理素質和身體素質。第二是培養了同事們之間的感情，使我們之間更團結。

來到拓展基地，放眼望去都是高高的架子，臺子，頓時心里就緊張起來，看來真是對身體和心理的雙重考驗。有些人膽小，但不是弱點，要知道膽小的人呢？他是與生俱來的，每個人在出生的那一刻，已經與恐懼沾上邊，恐懼是不可避免的，大部分的人都以否定論去看待恐懼，當然事事都有兩面，如果沒有恐懼，就沒有動力。所以呢！不要因恐懼而煩惱不安，是恐懼讓我們產生思想，近而有了行動。抓杠也好，以及空中斷橋都要在高空中完成任務，用心理學的角度來看，所有的人都存在著怕的心理，站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理，上也不是，退也不是，這種挑戰已經開始了，不能因為怕而放棄。高空斷橋。本次活動中最練膽子的，莫過于空中斷橋了，8米的高度，算不上高，但如果承重的面積很小，再加上不斷搖擺的動作，那可就有點嚇人了，因為我們都不是高空作業者，所以，恐懼也是情有可原的。看著上去的人發抖的雙腿，膽怯的雙眼望向對面1.2米遠那塊承重的木板，真有風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復反的味道，在大家非常鼓動性的鼓勵下，我一步步爬上了8米的高架，剛一上去就覺得快被風帶走了，我緊緊抓住繩子，慢慢往前挪，此時眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了，遠沒有在下面看時那么近，更加緊張了，我總覺得跨不過去，我個子不高，怎么可能跨那么遠？于是，我大聲的問教練是否能跨過去，也許是想從她那找到自信吧，這時，所有人都在為我加油鼓勁，我想不能辜負大家的希望，畢竟我是第一個上去的女隊員，一定要開個好頭，這樣后面的人就不會害怕了，于是，我一個深呼吸竟然跨過去了，太興奮了。此時才覺得其實真的沒什么可怕，可怕的是戰勝恐懼的過程。

一天的拓展訓練結束了，我無比快樂——因為拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。我們增強了自信心，磨練了戰勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力，更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著公司的不斷壯大與發展，我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發現問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！

榜樣心得體會

《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們在新長征路上繼續前進的精神力量。《榜樣》專題節目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。節目中，每一個誓言都能看到一個初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。

他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領村民致富的老支書，他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農民，回鄉扎根深山老林19年，用辛勤和汗水帶領和幫忙鄉親們發家致富。他在牛莊大山里進行的天麻有性繁殖試驗，經過無數次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價后，收獲了沉甸甸的果實。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞。“對黨的事業我負了職責，沒有辜負黨對我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉親們走出貧困、發家致富，實實在在展現了黨員堅定的夢想信念。

她是一名山村教師，在偏遠山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻，展現出“不愧蒼天不負民”的先進本色。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子；學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”；女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽”；她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，她期望經過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風風雨雨，支月英已經習慣了把孩子們一個個送到家、習慣了留守孩子們把她當姐姐、當媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業了；36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅守和操勞，已經沉淀為大山深處精神的沃土，讓期望的種子在霜林盡染處發芽，托起大山村里充滿生機的未來。

他是一個普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時他也是一個能提速中國夢的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時間，用手上的焊槍證明了自我的堅守。多年的勤學苦練下來，李萬君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，能夠被分毫不差地對焊在一齊而不留一絲痕跡；在20米外之處，只要聽到焊接聲，李萬君就能精準地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬君也毫不含糊，他期望徒弟技能不斷提高，在生產中不斷創新，都能成為大工匠。有一次，一位國外企業的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去國外工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來”，這就是獨具匠心的大國工匠的堅守，就是對職業的認同感、職責感、榮譽感和使命感。

“讓流動黨員有個溫暖的“家”，給流動黨員過政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動的黨旗撐起一面旗幟，給農民工撐起一片精神的家園”——這是應對這個新崗位，長期從事黨務工作的苗振水做出的。在推進城鎮化建設進程中，在農民工這一新的社會群體中建立和完善黨組織，經過發揮黨組織的功能加強對農民工的服務、教育和管理，對于維護首都的和諧穩定，對于家鄉的經濟社會發展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來，使固始縣在京農民工黨支部從第一批的8個發展到此刻的29個，充分發揮了教育管理黨員、凝聚服務群眾的作用。

她是匡扶正義，奮戰在公安實戰第一線的巾幗英雄，她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個字詮釋著她的擔當。“李干部，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。應對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝，一個看似柔弱的女子，把最完美的青春年華奉獻給了公安事業，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。

他是在壟斷領域不斷為國家開疆僻壤的先驅者，他“累了睡一會、醒了繼續做”的忘我精神、勇于開拓、善于創新的積極精神，引領著新時代的新風尚。王恩東及他率領的研發團隊成功研制了中國第一臺關鍵應用主機天梭k1系統，并成功實現產業化，使我國成為美、日之后第三個掌握最新32路緊耦合服務器系統的國家，為我國it基礎設施安全可靠、自主可控供給了堅實的技術基礎，為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初，很多專家認為研發32路關鍵應用主機是不可能完成的任務，一方面西方國家將主機相關技術作為國防戰略技術，禁止對我國出口，難以獲得相關技術支持，另一方面關鍵應用主機的技術復雜度遠高于一般的pc和服務器，耗資大，風險大。就是在這樣艱苦的環境下，王恩東帶領400多位研發人員經過4年多的技術攻關，在體系結構、處理器高速互聯、高可靠硬件系統、容錯操作系統等核心技術領域實現了突破，從無到有建立了我國高端服務器的技術體系和產業體系。

“瓊沙3號”船是連之后海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時需要15個小時甚至更長的時間，完成一次出航，前后準備和航行時間需要5－6天。盡管應對如此高強度的工作，輪政委、黨支部書記劉學軍自“瓊沙3號”下水以來，他沒有請過一次假；輪大副、黨支部紀檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅守崗位，從不提出請假陪妻子，“船上的工作是‘一個蘿卜一個坑’，我不能因為自我的原因而影響工作，并且妻子也理解我，她明白我這工作的特殊性，也明白我對這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來，船上的6名黨員用自我的實際行動，帶領船員們挑起肩頭沉甸甸的職責。

看榜樣學榜樣心得體會

對有的人來說，最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環衛天使”李萌、攬月“天團”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無聞、奮戰在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來萬家凈”精神的環衛天使，有的是在國家創新領域踴躍前行的科研工作者，雖然他們在領域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應該就是張富清老人這樣的：在工作時，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后，他沒有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時，也始終嚴格要求自己，永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動展現黨員初心。脫貧攻堅戰是中國進入新時代面臨的三大戰役之一，黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展，我國農村貧困人口累計減少6853萬人，減貧幅度達到70%，年均脫貧人數1370萬人，這些振奮人心的數據的取得是無數黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我，服務百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來，生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關系，點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔當的精神激勵我們同行。“歷史燭照時代，榜樣傳承精神。”工作在平凡崗位的唐真亞、李萌是我們學習榜樣，奮戰在各創新領域的科研工作者是我們學習的榜樣，中國取得現在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰在各個戰線上的工作者一次次對初心的堅守，一次次對困難的無懼，一次次對信念的執著。身為基層黨員干部，更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神，仰望星空、腳踏實地，在平凡的崗位上奉獻自己，服務群眾。

榜樣心得體會

中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等。我校泉州信息工程學院跟隨黨的步伐，土木工程學院在黨支部黨務組織的帶領下在2016年11月13日周日借晚自習觀看了專題節目《榜樣》，此次觀看使我們深受觸動。

當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮，我不禁會發問，何為榜樣，哪些人是值得我們學習尊敬的榜樣呢？每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇，而正是這些平凡的努力的背后，讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物，他就是一名為人民服務的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量，正是因為有這些人的存在，他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。”并且此次《榜樣》專題節目播出的資料主要集中在展現近年來各行各業涌現的優秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應當樹立什么樣的榜樣，也教會了我們體現什么樣的導向。榜樣中讓鄉親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣，亮如明燭，燦若星斗，讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色，不覺讓人會心一笑，社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節目后，我們為他們的事跡所感動，他們堅持的，他們頑強拼搏的，他們任勞任怨的，還有一個就是他們對信仰的那份執著打動了我們無數的人，他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉大的，他們是十三億國人的驕傲，是為實現中國偉大復興的先驅者和實踐者。

再有一點也是讓我們深深領悟的：一是要善于學習老黨員先進事例，學習優秀黨員的奉獻精神，將書本知識，典型事例悟透；第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們要躬身實踐，可不能光磨嘴皮子，光靠嘴上說說，要緊密結合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了：做為新時代大學生的我們要肩負起時代的重任，要有強烈的社會職責感，在以后是工作中，我們要嚴于律己，寬以待人，用高標準來約束自我，這樣，你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學們，讓我們向《榜樣》中的先進學習吧，爭做禮貌大學生，為泉信爭光，為自我添彩。

做為大學生我們要構成誠實守信、正直節儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優秀！

第一段：介紹榜樣的重要性和影響力（150字）。

榜樣是指那些具有非凡品質和卓越成就的人，他們的行為和思想能夠激發他人的動力和靈感。無論是在個人生活還是社會發展中，榜樣都扮演著重要的角色。榜樣能夠樹立起我們心中的目標，激勵我們追求卓越，努力超越自己。他們充滿了正能量，可以引導我們走向正確的道路。因此，要認識和學習榜樣的價值，我們應該從中汲取智慧，形成屬于自己的心得體會。

第二段：榜樣的力量與榜樣的選擇（250字）。

榜樣的力量在于他們具備的非凡品質和超越常人的成就。在我的生活中，有很多榜樣給了我深刻的影響。比如，我的父親，他是一個勤勞踏實的農民，通過自己的努力養活了我和全家人。他的努力和奮斗精神激勵著我，讓我明白了勤勞與奉獻的重要性。除此之外，世界上還有很多偉大的榜樣，像馬克·扎克伯格等成功創業者。他們的故事證明了堅持不懈、敢于冒險和創新思維的重要性。然而，榜樣的選擇也是一個關鍵因素。我們要選擇那些有道德品質和正確價值觀的榜樣，而不是只追求功利和利益的人。

第三段：榜樣的啟示與自我成長（250字）。

榜樣能夠給我們帶來很多啟示，讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優點和經驗可以給予我們巨大的啟發和指導。通過模仿榜樣的做法，我們可以更好地發揮自己的優勢，改進自己的缺點。榜樣的力量使我們成為更好的人，激發了我們的潛能和非凡的能力。在我個人的成長過程中，榜樣總是如一顆明亮的明星，引導著我前進。我相信，在未來的歲月里，榜樣會繼續給我帶來不斷的啟示，推動我不斷突破自己。

第四段：如何成為一個榜樣（250字）。

每個人都有成為一個榜樣的潛力，我們需要從自己做起，努力成為一個積極向上、具有正確價值觀的榜樣。首先，要樹立正確的人生觀和價值觀，明確自己的目標和方向，并為之努力奮斗。其次，我們要注重培養自己的綜合素質，不斷學習新知識，提高自己的專業技能。此外，積極參與社會公益活動，用愛去影響他人。最后，我們還要善待他人，傳遞正能量。通過自己的言行和行為，影響和感召他人，成為一個激勵他人的榜樣。

第五段：結尾（100字）。

榜樣的力量是無窮的，他們能夠影響和改變我們的人生。然而，成為一個榜樣是一個長期而不斷努力的過程。我們要從他們的經歷和智慧中獲得啟示，汲取養分，追求卓越，在自我成長的道路上不斷超越自己。讓我們緊握榜樣的手，用勇氣和決心，奮發向前，成為別人心中的榜樣。只有這樣，我們才能逐漸成長為更好的自己，并為社會做出積極的貢獻。