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大學畢業后十年規劃

全科02班。

xx。

學號：xxxxxxxxxx。

目錄。

第二章職業生涯條件分析.....................3。

第三章職業目標定位及其分解組合.............4。

第四章具體執行計劃.........................5。

第五章評估調整.............................6。

前言。

一年之計在于春，一日之計在于晨。對自己未來的職業做個規劃是非常有必要的，尤其在當今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃，就有了奮斗的目標，并有了為之不懈追求的動力！

俗話說，人生能有幾回搏，作為當代大學生，我們應該做好自己的職業規劃，確定自己的人生發展方向，給自己一個比較合理的定位。在大學剛開始時就做到有計劃，有目標，全面發展自己各方面的能力，畢業后成為一名優秀的人才，服務社會！

第一章認識自我。

個人基本情況：勤奮好學，誠懇踏實、積極向上，有極強的責任心，善于觀察，做事認真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛生，講紀律，自尊，自信，自強，自立，愛思考，愛動手，有邏輯性，具有很強的創造性思維，挫折承受能力極強。個人優勢：有豐富的班干工作經驗，具有了一定的組織能力，策劃能力，領導能力，應急能力等。個人劣勢：有點害羞，有點過于謹慎，做事速度有待提高等。

個人興趣：心理學，設計，看書，書法，聽音樂等。

第二章職業生涯條件分析。

（1）社會環境分析。

國家為推動農村醫療事業建設，提出以全科醫生為重點的基層醫療衛生隊伍建設規劃。制定農村醫療衛生崗位需求計劃，啟動實施高等醫學院校農村訂單定向免費培養項目，積極引導面向基層衛生人才培養的高等醫學教育改革，加強全科醫學師資培養。（衛生部、教育部、總后勤部衛生部負責）。計劃在2010—2012年連續招收免費全科醫學生，出臺建立全科醫生制度的文件，開展全科醫生規范化培訓，完善和落實鼓勵全科醫生長期在基層服務的政策，努力從體制機制上解決基層醫療衛生人才不足的問題。為中西部地區鄉鎮衛生院和基層部隊招收5000名以上定向免費醫學生，累計招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫療衛生機構在崗人員進行全科醫生轉崗培訓，累計培訓人員達到3萬名；鼓勵和引導醫療衛生人才到基層服務，加大鄉鎮衛生院執業醫師招聘力度，為鄉鎮衛生院和村衛生室培訓醫療衛生人員12萬人次和46萬人次，繼續開展城市社區衛生服務機構醫療衛生人員培訓。

（2）職業環境分析。

全科醫學：是一個面向社區與家庭，整合臨床醫學、預防醫學、康復醫學以及人文社會學科相關內容于一體的綜合性醫學專業學科，是一個臨床二級學科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統以及各類疾病。它誕生于20世紀60年代后期，在我國還處于起步階段，具有很好的發展前景和發展空間。

第三章職業目標定位及其分解組合。

（1）職業目標：優秀知名全科醫師。

（2）職業目標的分解與組合：1．2011－2016年：

成果目標：扎實掌握臨床醫學知識，通過見習，實習將理論知識運用到實踐上，積累一定臨床經驗。學歷目標：本科畢業，取得學士學位。

能力目標：具備獨立接診能力和一定的科研能力。

2．2016年－2022年：

3.2022年—2026年：

學歷目標：攻讀并取得碩士學位職務目標：副主任醫師。

能力目標：科研能力突出，有領導力，在業內有一定聲望。

經濟目標：年薪12萬。

4.2026年—？

向主任醫師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽！

第四章具體執行計劃。

1.自主學習。

（1）充分利用在校學習時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程等。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。

（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（1）評估時間每年六月份（2）評估內容。

1.是否在大學期間專業知識扎實穩固，取得各種證書？

2.是否能順利考研？

結束語。

有了自己的計劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計劃趕不上變化，所以應注意應變。還有就是要注重實踐，不要做說話上的巨人，行動上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因為我正年輕，青春就是用來拼搏的！

大學畢業后十年規劃

（2012年—2022年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業有成，有一個溫馨的家。

方向：服裝設計總監。

總體目標：完成大學學業，進入服裝公司學習從事本專業工作，積累經驗，并有學習機會努力爭取。

二，社會環境規劃和職場分析（十年規劃）。

社會一般環境：中國現在雖處在社會主義發展階段但發展潛力巨大，對國外的時裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費水平越來越高，經濟水平高，越來越多人對生活品質有著高要求。這對于服裝產業提供了一個非常好的社會背景。

職業特殊環境：服裝設計產業進入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經驗較少，但對。

于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍，勝于藍。

三，個人分析與角色建議。

1，個人分析：

（1）自身現狀：專業知識扎實，對專業很感興趣，并且關注世界。

更多的老師，同學。

（2）角色建議：

父親：“現在認真學習，學好專業知識，以后出去就不會什。

么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”

母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。

顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。

想你的福?！?/p>

老師：“文靜，懂事，細心，理解力強，善于把握重點。”

同學：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?/p>

……。

四，職業目標分解與組合職業目標：本國著名服裝公司設計總監。

2012年—2017年：

職務目標：服裝設計師。

能力目標：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。

與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達自己的看法。

并且關注時尚，深入調查了解市場，不同人群社會身份的不。

同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結出來。

服裝與社會.時代.人群.文化風俗.經濟水平等等之間的聯系，提高自己的設計水平與眼光，積累經驗。

經濟目標：年薪8萬。

2017年—2022年：

職務目標：服裝公司設計總監，自己業余時間監當美術老。

師

能力目標：掌握公司所需要的各色設計人才與了解公司的運。

作要求和公司對設計的要求。了解公司的服裝設計理念，使。

伍，打好公司品牌，進入國際時裝的前沿。

經濟目標：年薪20萬。

五，成功標準。

我的成功標準是家庭幸?？鞓?，事業有成，在工作上有責。

任感，敢作敢當。在家庭中，希望另一半能與我從事相關的職業，能。

母們。

在事業的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。

對，承受壓力。

六，職業生涯規劃實施方案。

1，適應社會。

2，豐富的領導經驗。

3，作為總監的必要的高水平工作。

4，嚴謹的態度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發展著想。

6，拓寬交際圈。

七，差距。

1，知識貯備欠缺。

2，對市場不太了解。

3，看待事物不夠成熟。

八，縮小差距的的方案。

1，利用在校時間多多學習相關知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。

2，利用寒暑假時間或課余時間進行社會實驗，體驗社會生活。

3，理性的對待事物。

陳雪倩。

09服裝（1）班。

840609002。

大學畢業后的十年規劃書

×××大學畢業后的十年規劃（200領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。

1．個人分析：（1）自身現狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的`學習愿望和能力。（2）測評結果（略）。

2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：工作要上進，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

3職業目標：著名外資企業高級管理人員。總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

5職務目標：外企企業商務助理能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表論文。

6經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

護士大學畢業后的十年總體規劃

時間：(2015年-2018年，24歲至34歲)。

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福。

職業方向：臨床護士。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經驗，為成為一名成功的護理教育者累積經驗，努力盡早成為護理教育者。

已進行情況：讀完本科。

二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)。

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境：

由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者護士職業生涯規劃論文護士職業生涯規劃論文。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

三.行業環境分析。

行業分析：就中國的'醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需護士。

四.個人分析與角色建議。

1.個人分析：

(1)自身現狀：

英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格：內外兼有。

特長：中醫刮痧。

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。

2.角色建議：

父親：積極向上，不斷學習，能力要強;工作要努力，有發展，自己提高真正受益者是自己。

母親：工作要上進，婚姻不要誤護士職業生涯規劃論文職業規劃。

老師：確定目標，勇往向前。

同學：托希望與你，希望進軍國家衛生部!

五.職業目標分解與組合。

職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。

大學生十年規劃書

金牛送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對于這剛剛到來的一個學期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學期有所突破，有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展，充分調動藝術團成員的積極性，現將本學期藝術團工作計劃如下：

一、內部建設及管理。

1、內部調整、重組。

于學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核，進而進行重組及篩選，保證團員質量，從而提高藝術團成員的整體素質。

2、成員管理。

各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表，由各團負責人授予團內編號并歸檔，以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規范劃的成員管理，加強藝術團成員的組織性和紀律性。

注重團員的思想動態，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流，樹立良好的團隊精神，提高藝術團的凝聚力。

3、制度建設。

進一步完善藝術團的制度建設，在現有的規章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺，做到獎懲有據，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規范化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。

4、辦公室值班。

繼續推行辦公室值班制度，盡量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團員的辦事能力，并能相對減輕藝術團領導班子的負擔，使其能更好地為藝術團的進一步發展出謀劃策。

5、辦公室及排練場所管理。

由各團長監督、各團值班人員負責辦公室的衛生及財物保管工作，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛生狀況欠佳等問題。

二、組織工作。

1、實行例會制度。

根據藝術團自身情況，于本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作，發現并解決工作中出現的問題，并做好短期規劃，使各團負責人保持良好的工作狀態，提高工作效率。

2、日常排練。

于開學第一周結合各節目組自身情況，通過協調，確定一周排練時間及場地安排。

繼續聘請專業老師進行技術指導及專業培訓，使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發揮，從而保證并提高藝術團節目的質量。

本學期藝術團各節目組計劃排練節目名單安排如下：

合唱團：表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》。

大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節目。

舞蹈團：

1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作。

2)鞏固現代舞《綻放活力》。

3)編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》。

民樂團：

1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合。

2)《菊花臺》樂器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴。

《愛的協奏曲》樂器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓。

《一眼萬年》樂器：二胡、古箏、笛子。

曲藝團：2個相聲節目、1個啞劇以及1個話劇。

三、外部交流及活動。

1、在團內組織一次有意義的集體出游活動，以此來增強藝術團的凝聚力，并陶冶團員的情操。

2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發和提高團員的創造熱情和創造能力，培養團員的全面素質。

3、積極主動地配合并參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術節開幕式、閉幕式，送09屆畢業生晚會等。

4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。

5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作，相互學習，取長補短。

大學畢業后的十年規劃

方向：企業高級管理人員。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入xx著名外資企業，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境：

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業分析：

本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

2、企業分析：

xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩艦服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的'同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

1、個人分析：

自身現狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

測評結果。

2、角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

……。

職業目標：著名外資企業高級管理人員。

1、20xx—20xx年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

職務目標：外企企業商務助理。

能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2、20xx年—20xx年：

學歷目標：通過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業部門經理。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標：年薪10萬。

3、20xx年—20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師。

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

攻讀管理學博士學位。時間：五年以內。

2、討論交流方法。

在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

xx本人對于職業規劃的看法：

1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學畢業后十年規劃

（2005年－2015年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業有成，家庭幸福。

方向：企業高級管理人員。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境：

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三．行業環境分析和企業分析。

1、行業分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

2、企業分析：

××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四．個人分析與角色建議。

1．個人分析：

（1）自身現狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）測評結果（略）。

2．角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

……。

五．職業目標分解與組合。

職業目標：著名外資企業高級管理人員。

1．2005－2008年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

職務目標：外企企業商務助理。

能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2．2005年－2010年：

學歷目標：通過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業部門經理。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標：年薪10萬。

3．2005年－2010年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師。

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬。

六．成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業生涯規劃實施方案。

差距：

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；

2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內。

2．討論交流方法。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業生涯規劃的看法：

1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學畢業后十年規劃

職業生涯規劃，在社會未邁入工業化以前，職業的種類較少，工作內涵也極為簡單，通常的職業都是父母傳授給子女，或由學徒直接向師傅學習，因此并不會產生擇業的種種問題。自產業革命之后，工業科技日漸發達，機器日新月異，而生產過程也日漸復雜，產品之種類及生產量也大量的增加。

（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業有成，家庭幸福。

方向：企業高級管理人員。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境：

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

2、企業分析：

xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

1、個人分析：

（1）自身現狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）測評結果（略）。

2、角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

職業目標：著名外資企業高級管理人員。

1、20xx—20xx年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

職務目標：外企企業商務助理。

能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2、20xx年—20xx年：

學歷目標：通過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業部門經理。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標：年薪10萬。

3、20xx年—20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師。

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內。

2、討論交流方法。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業生涯規劃的看法：

1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學生十年規劃書

據說人有三次投胎的機會，一是出生的家庭，二是讀大學，三是工作后的頭四年，女孩子再加一次嫁人，可見大學是一次重新選擇的機會。說三個人要被關進監獄：法國人、德國人和猶太人，他們可以帶一樣東西，法國人要了一位漂亮的女郎，德國人要了一盒雪茄，猶太人要了一部電話，出來時法國人帶著女郎和一個孩子，德國人喊著要打火機，猶太人通話電話建立了一個商業王國?？梢娨粋€人當前的境況并不是現在決定的，而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座，很激動，發誓要學好英語，這只能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學英語的人，他們的區別是：一個已經精通，一個可能一輩子都學不好了。就像新概念三第50課中說：thenewyearisatimeforresolutions.我們可以說：septemberisatimeforyoutomakeagameplan.

在新東方多年教學之中，遇到過無數相同的問題，也見過很多英語學習很彪悍的人。每年幾十萬學員，拔尖的只是那么一些，下面總結一下他們的特點，給大家呈上一個大學英語學習較完美的計劃：

剛進大學，有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore)，很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學，他們目標堅定，內心成熟，他們已經拿起“新概念”，在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年，那么它就是早讀。

第一學期，從高中細節的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式，你可能要花點時間適應;之后，第二學期你就可以開始準備四級，用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的，可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎，再過考試。

你內心清楚自己的目標是六級，但是這個時候，你可能會對聽力口語產生一些興趣，是的，你應該找出幾盒有難度進階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守：一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環境下認真聽;三、反復聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself)，怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內容。

大二的時候，英語學習觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發現一切知識都要應用，六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候，系統學習一下“新概念三”對于增強自己的表達法、深入了解英文行文規則很有幫助。至于口語，找一個志同道合的人，加上新三的強大知識庫，每天練習，有三個月，就會有突飛猛進的感覺。推薦同學們用能飛英語網的能飛英語視聽學習機軟件來進行聽力和口語練習。

你應該有些膨脹，想自己年紀輕輕就過了六級;歷經生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是他媽的語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發現，像你的“畜生”，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經，是的，大三你應該考一個雅思或托福。

有了六級的基礎，詞匯還需要再加強一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學習一些方法。如果有興趣，自己好好研習新概念四冊，便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分，但是作為自己英語學習最后的也是最權威的檢驗，它的意義非凡。

職業十年規劃

大學畢業后十年規劃

我們即將面對畢業，畢業之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學生來說，做一個職業生涯規劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業就等于失業。現在我就為實現我的目標制定一個職業生涯規劃。

一．自我認識。

美好愿望：事業有成，家庭幸福。

方向：公務員。

總體目標：完成大學學業，提高個人處事和工作能力。努力考進公務隊伍，為人民謀福利。

已進行情況：正在進行公務員考試的復習，想在大四可以參加的公務員考試中進入面試并進入公務員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。

二．社會環境規劃和職業分析。

1社會環境：

系著社會的價值觀輿論導向。

2.公務員職業特殊環境：

雖然公務員錄取人數在年年減少，競爭日益激勵，但大學生就業情況關系著社會的價值觀輿論導向，所以在應屆大學畢業生中的招錄人數是在攀升的，對于處在現在大學生就業難的形勢中的我們來說這是一個機會，一個付出就能收獲的機會。

三．個人分析與建議。

個人分析：

勤奮努力工作踏實具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

四．角色建議：

爸爸：希望你能好好學習提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。

媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關系。

老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進心。

同學：能夠處理好與同學之間的關系，工作能力強。

……。

五．職業目標分解與組合職業目標：成為一個能為人民做實事的人民公仆。

1.2012——2013年。

經濟目標：在校期間兼職，年收入一萬。

2．2013——2018。

學歷目標：攻取在職研究生并取得碩士學位。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位。

經濟目標：年薪四萬。

3.2018——202。

2職務目標：能成為某方面的領導層人物。

能力目標：具備應付突發事件的心理素質和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領導的相關能力。

經濟目標：年薪八萬。

六．成功標準。

能雙方面都發展的很好。

七．職業生涯規劃實施方案。

1．首先要復習考試范圍，現在的工作是逢進必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進必考對于我們農民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機會，若沒有這種制度的話，我們這些年農民子弟將永遠處在社會的最底層。

2平時要多和老師同學交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學習提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。

4鍛煉身體，提高身體素質。身體是革命的本錢，如果身體素質低的話，不管做什么都會大打折扣。

5多參加培訓，提高自己的業務能力，辦事能力，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

十年規劃

師寨鎮成人學校在各級黨委政府的關心支持下，在學校領導的帶領下，在全體教職工的努力下，克服各種困難，辦學路子越走越寬，辦學方式越來越靈活，辦學規模不斷擴大。近年來，師寨成校的學歷教育、社區教育及農村勞動力的就業指導培訓和職業技能培訓為社會輸送了各類專業人才，良好的辦學聲譽贏得了社會的廣泛好評，充分顯示了師寨人實施“科教強鎮”的氣魄。

二、學校發展的指導思想和總體目標。

1、指導思想。

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，并根據構建社會主義和諧社會的總體要求，認真貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》和全國職業教育工作會議精神，根據成教工作的具體要求，緊緊結合師寨鎮的實際情況，開創性地開展各項成人教育活動。為形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，為推動鎮的經濟建設和社會發展，為促進再就業和農村富余勞動力轉移服務，為農業、農村和農民致富服務。

2、總體目標。

創建新的辦學模式，多辦班，辦好班，為師寨鎮培養各級各類的企業管理人才和技術人才，學歷教育和技能培訓同步發展，全面提高師寨鎮各行各業勞動者的素質。

構建終身教育體系，完善社區教育的管理體制和保障體制，推進社區教育網絡建設，普及村級社區教育；提高社區教育的水平和層次，形成區域社區教育特色。大力開展崗位培訓、知識技能更新培訓、轉崗培訓及失地農民再就業培訓；辦好老年教育，充分利用現代化傳播媒體和網絡等現代化教育手段，開展多種形式的老年教育，關注農村老年人弱勢群體，提高老年人參加學習的比例；積極配合完成縣文明辦、縣婦聯的《百萬家庭學禮儀》活動，努力提高全鎮家庭的文明禮儀素養。

爭取多方支持，加大投資力度。加快教學設施和校園文化建設，不斷健全完善各項規章制度，全面推進教學改革，力爭十年內把學校建設成為一流的成人學校。

三、學校發展的工作任務和具體措施加強設施建設，擴大辦學規模。

（1）抓組織建設。在社區教育工作領導小組指導下和政府的統籌下，村、居委、企事業單位要健全社區教育領導小組，加強對村、居委的社區學校分校管理，進一步完善我鎮的社區教育三級網絡。

（2）抓計劃制定。好的計劃是成功的一半。鎮社區學校要全面規劃，統籌安排好全鎮的社區教育工作，以學習型家庭和學習型先進集體建設為抓手，開展形式多樣，內容豐富的活動，促進社區精神文明建設。

各分校要結合本單位實際，把鎮社區學校的各項工作加以落實，在年初制訂好本單位的工作計劃，并按照計劃切實抓好各項活動。鎮社區學校將在年終進行學習型家庭和學習型先進集體的評選，并對各分校的工作進行一次綜合評估。

（3）抓資料積累。鎮社區學校和各分校要及時做好各種辦班資料的積累和活動情況的記載，同時資料要整理好等。要經?？偨Y，交流辦班體會，學用結合撰寫文章，總結提高。

（4）抓老年教育。社區教育要以發展老年教育為特色，推動社區教育的發展。在鎮政府統籌下，在鎮老齡委直接關心指導下，積極辦好老年學校中心班，開設豐富多彩教學活動，組織各類健身隊伍，推廣各類健身項目。各村老年學校分校，要進一步豐富教育活動，主動接受鎮老年學校輔導，而鎮老年學校現有老年教育項目要送教下村。3加強就業培訓，促進農村富余勞動力轉移。

（1）抓調查研究。在鎮促進就業工程領導小組領導下，與鎮勞動保障中心密切合作，對我鎮農村勞動力狀況及我鎮周邊區域勞動力市場需求狀況作一次徹底調查，進行研究分析，有針對性開展就業培訓。

（2）抓辦班管理。在調查的基礎上，我們要結合市實事項目的要求，高質量完成培訓任務。（每年適時遞增）。

理，確保培訓質量，提高培訓合格率、優良率。

（3）抓學員出路。鎮政府統籌領導下，與勞動保障中心密切合作，培訓項目要求緊跟市場、與用工單位緊密合作，進行定向培訓。儲備培訓也要有針對性，確保培訓就業率達到較高層次，從而擴大學校辦班影響力，順利完成培訓任務。

（4）抓平臺建設，做好宣傳動員工作。

a、培訓學員的信息平臺。

b、用工單位用工需求信息。

c、辦一份就業培訓簡訊（小報）加強“三農”服務，促進燎原項目健康發展。

（1）抓“一村一品”。農村實用技術的培訓要以“一村一品”為重點，加強針對性。一方面我們充分利用農民遠程教育平臺，收看相對應的節目。另一方面我們要聘請一些專家作專門講解，進行現場指導。各村辦學干部要在工作計劃中，重點安排好“一村一品”的培訓，努力促成燎原項目，為農民提高辦實事。

（2）抓基層培訓。鎮成校和各村居委社區分校要積極開展黨員干部教育、外來人口教育和社區文化教育、健康教育等活動；要圍繞鎮和村的中心工作、階段重點工作，開展教育培訓活動，要重視抓好各種文體活動，促進社區精神文明建設的深入開展。重視加強學歷教育，提高區域內人員的文化學歷層次。

務。

（2）尋求政府支持，開展成人高中的教育，提高農村勞動力文化素質和職業技能，增加就業求職能力。（作為新一代勞動者，高中以上學歷加較好職業技能是最起碼的要求）鎮宣傳口經：35歲以下高中以上學歷且有一技之長者優先推薦崗位較好的工作。

（3）嘗試市場化運作，加強招生力度，確保招收新學員目標每年在100人左右。建立幾支招生隊伍和制訂一定的激勵機制。

（4）抓優質服務。教育作為一種社會服務必須優質。

a.提供學員需要的專業。

b.學校提供舒適的學習環境。

c.教師提供正確精彩的講課。

d.班級提供學員滿意的后勤服務。加強隊伍建設，促進各項工作有序有效。

（1）、教師隊伍：加強師資隊伍建設，提高師資隊伍整體素質。組織教師參加學歷進修和信息技術、專業業務等培訓，提高教師的業務知識水平和教育教學能力。要求每位教師力爭獲得計算機中級證書。

（2）辦學干部隊伍：辦學干部是學習化社區建設的骨干力量，為此，學校將與各村的辦學干部加強聯系和培訓，不斷學習和研究，整體上提高辦學的組織能力，激發他們的能動性和創造性。開創新局面。

（1）抓責任落實（2）抓制度建設（3）抓考核評估。

五年內不斷完善學校的人事制度，做到專人專職，分工明確；互相協作，確保學校工作的順利開展。

四、學校發展的十年規劃投資預算基建部分。

校舍建設：1250萬元。

綠化：200萬元。

操場：100萬元教學設備部分。

遠程教育設施：50萬元。

計算機房：30萬元。

其他教學設備：20萬元。

師寨鎮成人學校。

職業生涯十年規劃

院系：

專業：

班級：

學號：

姓名：

時間：2014年－－2024年（22歲至32歲）。

前言（導語）。

我一直堅信一句話，人活著是為了夢想，沒了夢想人便不能活。然而面對這個大的社會背景，我們迫于種種現實放棄很多夢想。但是出于對現實的考慮我們仍需養家糊口，所以我們需要一份可以長期從事的工作，這種所謂長期從事的工作便是職業。由此看來，我們所從事的職業必將影響我們的一生，所以我們在職業生涯規劃是必需慎重。

我從小就有各種各樣的夢想：我小的時候看電視劇覺得警察很英勇，英姿颯爽的，所以就希望自己長大以后可以成為一名警察，但是不久以后我所看到的事實卻與電視劇里的一切大相徑庭，于是我放棄了這個夢想；然而我漸漸的開始覺得當演員挺不錯的，可以體味自己在現實生活中不能擁有的經歷，我就立志當演員，可惜天不遂人愿，我沒有好的身材也沒有漂亮的臉蛋，因此我不得不再次的放棄了這個夢想；我一天天的長大，也漸漸看清了現實，我不能光看工作表面上的光鮮，而不去注重它的實際意義，我決定要做一份可以為人民服務的工作，正在我極力思索我要做什么工作的時候，我親愛的爺爺生病了，爺爺的病令醫生們全都束手無策，我的家人很是焦急，至此我立志要做一名出色的醫生，我希望有一天我可以治好爺爺的病，同時也可以治好全天下患者的病，讓他們不再受病魔的困擾，讓他們的家人不再焦慮，我對我的夢想很有信心，并且開始為之努力，但是我卻高考失利，于是我來到了這里，我現在的學校，然而一切也將從這里重新開......在機緣巧合之下，我選擇了學習電子信息工程專業，也正是在這種機緣巧合之下我愛上了這個專業，所以可以說我找到了我人生的目標，我的未來將從事與電子信息工程專業相關的工作。

個人資料。

姓名：

性別：

年齡：

身體狀況：

籍貫：

所在學校：

院系：

專業：

班級：

學號：

聯系地址：

郵編：

自我認識。

我是一個比較開朗活潑的女孩，所以我愿意接受一切的挑戰，我想根據自己的專業，做一些適合自己的工作。

我是一個不看重名利和地位的人，我想找份適合自己的工作，我希望通過自己的努力在工作中得到身邊人的認可，在工作中展現自己的能力與魅力，學到更多的知識，充實我自己，而非得過且過，庸碌無為的度過一生。

3.性格特征。

我是個性格開朗活潑、上進、樂于助人的人。雖說我是個女生，但我卻十分的要強，絕對不會遜色于一個男生，尤其是在做事方面，要么不做，要做就要做到最好。

4.勝任能力。

自小大家就都說我聰明，可我自己卻不覺得，我卻認為自己沒有別人那樣的靈光的頭腦，也沒人那樣的超強的領悟能力，更沒人那樣的驚人的記憶力，但是我敢說我很刻苦，但凡我不會的東西我都愿意認真弄懂，我覺得我有能力勝任任何我喜歡的工作。

5.自我分析小節。

綜上，我覺得我可以勝任一切我喜歡的工作。而且會得到老板及同事的認可。

6.寄語。

在老師眼里我是個優秀的學生，老師自是對我十分的看中，他要我不要輕言放棄，要朝著自己的夢想努力。

在同學眼里我是一位很好的朋友，他們希望我繼續保持樂于助人的精神，幫助有需要的同學。

在家人眼里我是個懂事孝順的乖孩子，他們要我勇敢的去拼搏，他們會作我最堅強的后盾。

我身邊的人將支持我做的一切決定。

環境分析。

1.家庭環境。

我出生在鐵嶺，長在鞍山，這兩個都是小地方，所以我沒有過人的家境，因此我從小就被告訴：如果你想要什么就要靠自己的努力去爭取。

2.學校環境。

高考失利，我與那些所謂的一本名牌大學無緣，然而我卻來到了這，一個看似很不起眼的二本學校，但是我不會怨天尤人，我認為是金子總會發光的，無論這金子在哪，或者被埋得多深。我相信即使在這我也會闖出一片屬于自己的天地。

3.社會環境。

金融危機幾乎讓各行各業都遭受了不同程度的打擊，就業形式嚴峻，令人堪憂，不少企業做了大面積的裁員，大多數企業也都大幅度縮減招聘人數，這對于大學生就業無疑是火上澆油，盡管如此，我還是認為機會是留給有準備的人的，只要你足夠優秀就一定會找到一份屬于自己的工作。

由于科技的快速發展，日常生活中對電子產品的需求也日益增多，然而電子行業的人才又十分的稀缺，這對我來說是十分有利的。

5.企業環境。

企業無非國企與私企：國企待遇好，要求低，可以渾渾噩噩的度日，不需要有所謂的上進心；私企工資高，對個人能力要求高，在這里要憑本事吃飯，要不斷的進取，否則就會被淘汰。對于我而言，我覺得私企的生活才是我所追求的，我畢業以后將會進入一家私企。因為只有呆在私企我才能學的更多、更有前途、走得更遠。

目標定位。

將來從事與電子信息工程專業相關的職業。

2.個人的swot分析。

現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎。

情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

a）strengths（長處、優勢）。

動手能力強，擅長人際交往，樂于助人，學習成績優異，獲得過一些獎項。

b）weaknesses（短處、劣勢）。

我是個女生，然而本專業對男生需求較多。

c）opportunities（機會、機遇）。

現在是個科技信息高速發展的時期，對我像我這樣學習電子信息工程專業的學生需求量很大。

d）threats（威脅、風險）。

由于金融危機的出現，很多公司都開始實施裁員。

評估調整。

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果和具體情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間。

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。

2.規劃調整的原則：

因時而動、隨機應變。

根據可能的職業發展道路，對未來十年作初步規劃，如下：

2014年——2016年。

保證各科成績優秀，獲獎學金；通過國家英語六級；做好電子設計大賽和大學生電子創新大賽，爭取獲獎；認真準備考研；搞好和同學還有老師的關系；修身養性；以優異的成績結束我的大學本科的生活，進入我的研究生生活。

2016年－－2019年。

在工作中不斷調整自己的狀態，找的一份真正適合自己的工作，并為之付出一生。結束語。

以上就是我的職業生涯十年的規劃，這是我經過認真思考以后做出的規劃，并且在未來的日子里我也會按照這個方案進行實施，希望我大學畢業以后真會如我所愿，找到一份自己喜歡的工作并為之奮斗一生。

最后在此謝謝老師您的悉心教導，幫我撥開了重重迷霧，使我對未來充滿了希望與信心。

幼師十年職業規劃

未來十年規劃

(^o^)/~楓(*^__^*)嘻嘻??。

一．前言。

光陰荏苒，二十年過去了，我已從一個小皮蛋成長為一個大女孩，我已是一名21世紀新時期的大學生，作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們優越許多的物質條件，以及更高層次的精神財富。但是，隨著各大院校的擴招，時代快速發展，知識更新的加快，以往的“天驕之子”和“天驕之女”們也在新時期遇到新的問題，面對更多機遇的同時，也面臨著更加巨大的挑戰與考驗。為了能夠更清晰地面對自己的未來，更有條理的安排今后的學習和生活，能夠在未來社會大潮中“笑傲而為弄潮兒”特制定此規劃書，一起用其作為想成功邁進的施工圖，為自己的美好未來添磚加瓦。

二．自我分析。

我出生在一個貧窮的農民之家，姐妹二人，為了改變將來的生活，報答父母，讓他們過上好的生活，我要加倍努力！我是一個當代大專生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。

我的性格是開朗型的，對于新鮮的事物充滿好奇心，也是一個有責任心的人，我個人很看重個人能力，所以我一直在培養自己的個人能力。

我的興趣廣泛，運動是我的最愛，身體也很好。我認為自己最大的優點就是可以和別人開心的相處。我和我的很多朋友都相處的很(^_^)不錯。我覺得這要歸功于我比較直爽的交際方式，總是以真心相待，換得他人同樣真心和彼此之間的信任。因為有這些朋友的支持和幫助，也使得我的生活和學習之路都平坦了許多，他們是我一生的財富。

(^o^)/~楓。

大學生人生規劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

三．具體實施。

【一】在校期。

1．大學一年級一學期：探索期階段目標]職業生涯認知和規劃。

[實施方案]現階段我已經適應了由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面多向高年級學長學姐尤其是大三的畢業生們詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好的基礎。

(^o^)/~楓。

2．大學一年級二學期：定向期。

[階段目標]初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。

[實施方案]認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負?？紤]未來的畢業方向（深造或就業等），了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并從不斷的總結分析中得到職業的經驗；并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。

3．大學二年級：準備期。

[階段目標]掌握求職技能，為擇業做好準備。

[實施方案]加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網絡，向已經畢業的校友了解往年求職情況；如果根據實際情況決定是否考研，要做好復習準備。

4．大學三年級：沖刺就業。

[階段目標]成功就業。

[實施方案]這個階段我的畢業方向應該已經確定，目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，應該先對前三年的準備做一個總結；首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前二年的準備是否已充實；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

【二】畢業后：

1.2013年上半年：這半年是一個大學畢業前夕的一個階段，在這個階段，我要的是去積累社會經驗來迎接即將的畢業。在這個階段我會去實習，為即將的畢業論文定好課題。在這個階段，我還得定好工作的方向，為下半年的找工作頂目標！

2.2013下半年~2016年：在這幾年我的目標是在上海，北京，浙江或者沿海城市去發展。找一份工作，在工作中不斷學習。學習的是社會上的現實。不斷的積累人脈。

3.2017年開始準備創業，著手這方面，利用原來的人脈，原來工作的資源，來做自己的事業！

4.2018年~2019年：在這個階段讓自己的事業有一個整體的規模，不斷系統化，解決一些創業時期殘留的問題，讓事業穩步的發展。

5.2019年之后：這時候考慮的是家庭問題，得讓自己有個家，讓自己慢慢的穩定下來！

四、隨機應變篇。

(^o^)/~楓。

與時俱進，才能游刃有余。在按照既定的規劃按部就班有條不紊的實施的同時，也要及時搜集資訊，積極研究最新的就業動態，由此調整自己的戰略傾向，從而做到以變應變，達到最理想的就業目的。

五、結束語。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

(^o^)/~楓。

(^o^)/~楓。

十年規劃

剛從學校畢業，對社會和人一無所知。以前有太多的壞習慣，這次需要給自己制定一個十年規劃從而能夠督促自己進步和發展。

2012-2014年：通過平時工作與生活，逐漸了解自己身上的不足，正確認識自己，取長補短，達到基本改掉這些壞習慣，隱蔽自己的缺點，能夠很好的把握性格的優缺點，加以發揮到最佳水平。有自己的行事風格及原則底線。

能幫忙處理一些基本文件，了解工作上需要的技術方面的問題，熟悉基本操作流程，嘗試與客戶進行溝通，可以通過網絡或者電話銷售先開始熟悉銷售產品，知道如何賣出自己的產品，如何與人溝通，擁有較好的與人溝通交流能力，有一個基本完善的網絡或電話銷售的系統。通過電話和網絡的銷售為未來做鋪墊。

2015-2018年：首先在一邊工作的情況下一邊念書，學習基本的在企業需要學習的各門學科，達到能夠真正理解吸收書中的內容，有自我學習的能力，當自己無論看任何方面的東西時，都能夠抓住重點和概要，并能夠靈活運用到實際生活及工作中。通過學習使自己和現在的我完全不一樣，讓自己在內在素質上得到一個提升。每年去一個國家旅行，增加自己的知識面，拓展自己的視眼。

工作上協助完成各種產品銷售的工作和市場運作，自己能夠能較好的寫出一份市場報告，擁有自己一小部分的客戶資源，基本熟悉市場運作，能在不需要別人幫助的情況下獨自應付突發事件和各種變故等。把網絡銷售及電話銷售達到一個成熟的運行模式，形成一個具有自己特色的銷售模式，我們的產品有一個自己的品牌效應，能夠在國內市場中打響品牌。在處理事情方面形成一個自我的思維能力，擁有對事物的應變能力。

2019-2022年：完全具有自己的處事風格和較強的管理能力。能夠帶領一批人一起工作，能夠有一批自己的團隊，大家一起工作。讓我們的做事，銷售風格成為一種特色吸引客戶。通過國際旅游尋找商機，有機會打入國際市場。

大學生十年規劃

美好愿望：家庭幸福，周游世界。

方向：航空所電子研發人員。

總體目標：取得碩士學位，進入一家飛機研究所，如中行六三一所，成為研發人員。

已進行情況：本科在讀。

二.自我評估。

自我分析：

我的性格七分外向三分內向，較沉穩善良，待人誠懇，生活態度樂觀向上。在學校積極進取，骨子里透出一股不服輸的精神；置于身體條件，我感覺自己還是非常健康的，我喜歡籃球和游泳，一年四季我都有鍛煉的欲望，既能勞逸結合，又會強身健體；我來自一個很普通的農村家庭，爺爺奶奶都務農，爸爸是一名初中教師，受他職業的熏陶，我很明事理，會為人處世。家里主要經濟來源就是爸爸了。看到他的不容易更激勵了我在學校努力奮斗，以及對未來美好的憧憬。

興趣愛好：

我酷愛籃球和游泳，偶爾也喜歡唱唱歌，讀讀散文，名著，時刻關注電子產品的動態。

優勢：

目前我是在讀大二學生，學習優良，英語四六級均已通過。專業知識較扎實。獲得過幾次學校的綜合獎學金。善于交際且交際面較廣，尤其能處理朋友之間的矛盾，人緣較好，在生活中有一定的威信。

劣勢：

心理素質不是很好，不善于充分的表現自己。有時候，會考慮別人多一些，做事不果斷。家庭背景不強硬。

三．社會環境分析。

一般社會環境：中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上相對較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大，充滿各種人才發展的機遇。

總體來說，我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。因此，在這個大前提之下，我們需要特別注意的是職業環境的變化。

所要從事的職業環境：

受全球金融危機的影響,電子信息產業作為知識密集、產業關聯度高的產業受到沖擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產業的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應對措施。電子信息產業作為我國國民經濟的支柱產業,其發展方向應從電子信息產業大國向電子信息產業強國轉變,在政府政策的引導下,通過優化產業結構,培育高技術人才、技術創新來提升我國電子信息產業的競爭力。

四．未來職業的具體規劃。

2012年到2014年間。認真利用大學最后的時光，多參加設計性競賽，如電子創新大賽，飛思卡爾設計大賽。多多培養動手能力。同時利用課余時間，多了解電子產業的發展動態，尤其是航空方面。努力學習，考進研究所，開始自己的研究生學習生涯。

2014年到2017年。在盡量不花費家庭開支的前提下，完成研究生學習。期間，在單位虛心學習，跟隨導師做項目，掙錢的同時，提高自己?？沼鄷r間，不放棄英語學習，力爭通過雅思考試。取得碩士學位后，成為研究所一名正是研發人員，投入我國航空事業。

2017年到2022年，在單位不斷成熟，力爭上游，層層拔高。好好與人相處，與同事搞好關系。研發出一些知名產品。

五．總結。

將自己大學學到的東西學以致用，才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業，所以更有理由學好，我會努力的，爭取早日實現自己的夢想。

十年規劃

規劃前言：時間過得很快，轉眼已經走過了大一的一個學期。再有三年左右就要畢業了，想到未來的日子，開始覺得迷茫，該怎么去面對！最近，看完了電視劇《畢業時刻》，徐默涵的堅持，美曦的樂觀，譚冰的自信都讓我感動，默涵總說，別人的船開了，并不代表我們的船不來了，她還說，一份耕耘一定能帶來收獲，最終，她的隱忍，堅持得到了回報，我想我也可以。作為一名大學生，我們都希望能有一個光明的未來，要實現這個愿望不僅要有合理的學習計劃，更重要的是還要有適合自己的職業規劃，這樣才能讓自己在畢業以后不會像無頭蒼蠅一樣不知所向！

（2010年---2020年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業有成，家庭幸福，闔家歡樂。

方向：企業高級管理人員。

總體目標：努力學習，完成碩士的學習，進入上海的某著名外資企業，成為高層管理者。已進行情況：正讀大一，逐漸適應大學的學習和生活,對以后的學習生活很有信心!

二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）。

三．行業環境分析。

管理職業特殊社會環境：

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

四．個人分析與角色建議。

1．個人分析：

自身現狀：英語水平中等(有待提高)，能與人溝通；專業知識不夠扎實，有待鞏固；思維敏捷，表達流暢；現在雖未擔任學生干部，但自認為有較強的組織協調能力；近期開始做些兼職(掙錢不是目的，主要為獲得鍛煉)增強我的人際溝通能力；有很強的學習愿望和能力。

2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

父母：“人脈是關鍵，要多交友并慎交友”、“要不斷學習，能力要強?！?/p>

老師：由于和老師接觸太少,尚未得到他的評價。

同學：“親和力很強“、”工作踏實耐心”……。

五．職業目標分解與組合職業目標：著名外資企業高級管理人員。

12010年---2011年：

學歷目標：爭取獲得學校獎學金,拿到英語四級證書,拿到計算機二級證書。

能力目標：具備在旅游管理專業從事具體工作的理論基礎，通過見習獲得一定的實踐經驗。22011年---2013年：

學歷目標：爭取獲得學校獎學金,拿到英語六級證書,考酒店管理研究生，并爭取獲得其它更多的證書。（畢竟證書代表一定的能力與經歷）。

能力目標：較強的與人交際溝通能力，了解多方面的事物并熟練處理各種事務的能力32013年---2018年：

學歷目標：攻讀并取得碩士學位，獲取畢業證書。

能力目標：很強的與人交際溝通能力，熟悉相關領域的政策，具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍。

42018年---2020年。

學歷目標:廣泛的知識涉略。

能力目標：深度的業務能力,應付與同事相處的能力。

六、目標差距。

1上述領域所需的能力不強。

2、快速適應能力欠缺；

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

七、解決方法：（1）、充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2009年7月以前。在校期間多和老師、同學討論交流。

（2）、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

8．成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。,向這個規劃靠攏,并且隨著現實的發展而不斷的修改和完善這個規劃!

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗。

9、本人對于職業規劃的看法。

1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

保安十年規劃范文

鑒于本人已實際工作近兩年時間，且工作狀態也已經漸入正軌，但是對自己的未來和方向仍比較迷茫，現根據自己的實際情況，特做以下規劃，以期使自己避免因為暫無長期目標導致對未來失去信心，荒廢大好青春。

（一）職業規劃：

1、職業選擇：允許自己在三年內有2次置換工作的機會，三年后所選職業將作為本人在之后五年內的固定職業，不得因個人喜好擅作調整（自身所未能預見及控制的因素除外）。

2、在所選職業的任職期間，前兩年將作為自己的職業適應期，此段時間以學習為主，努力學習他人的工作經驗，主動學習，踏實勤作，積攢個人工作經驗及處事能力。該工作任職滿2年后，將根據所在公司需要，以提升個人能力滿足公司要求為目標，爭取獲得中層以上管理人員崗位。

（二）個人學習計劃：

1、每周至少逛一次書店，且每周在書店看書時間不得少于3個小時。書本內容：以提升個人能力，獲得更寬知識面，對自己職業發展有價值的內容為主。

2、每月允許自己購買一本感興趣，且有購買價值的書籍，價格以30元為標準。（可視書籍價值上下調整）。

3、每天至少上一次理財方面相關論壇，并至少認真閱讀兩篇以上作者關于理財、個人規劃、生活經驗等方面的文章，并作讀后思考（時間2分鐘）。

4、鑒于自己的英語已退化到初中水平，且由于英語對未來自身的職業選擇將有較大幫助，現要求自己每天至少花半個小時左右時間在學習英語上，學習內容以口語鍛煉為主。

5、如有需要，可根據自己的實際情況，提高自己的學歷水平。

（三）存款計劃：

1、每月至少投資200元做基金定投（無論盈虧，均不得以任何理由中斷，且至少5年內不得贖回。額度視本人工資而定，標準：月工資總額10%左右。）。

2、每月盡可能存200元用作定期定額儲蓄，以備不時之需。

3、規劃實施后，次年年終凈資產不得少于1萬元。滿3年后，凈資產不得少于5萬元，滿5年后，凈資產不得少于10萬元。

（四)愛情規劃：

1、個人理想結婚年齡：28周歲。

2、個人理想結婚對象要求：（僅供個人參考，具體以實際情況為準）。

a、與本人有部分共同興趣愛好。

b、雙方性格能合得來，或相互補充。

c、年齡：視性格情況，上下不超過4周歲。

d、長相：中等偏上（非硬性要求）。

e、能認同本人的部分觀點，至少是可以與本人進行溝通，共同規劃好未來。

f、能較好地與父母相處，家庭觀念較強。

g、性格較溫和，以傳統型為佳、

h、與本人在某些方面有一定共識：如子女教育問題，贍養父母問題等。

i、有與本人共同打拼，共同支撐家庭的意愿。

j、對本人不會有不切實際要求：如短期內在所在城市有房有車等。

（五）家庭計劃：

1、爭取在5年內有一筆資金供父母開商鋪用，此想法可與小弟協商（目前兩人均有此意向，且本人對父母的生意頭腦有較大信心。

2、一年內籌措1萬元，為小妹手動手術作準備。

3、未來一年內，為家人購買一份意外、疾病保險。

（六）個人理財計劃：

1、每月固定基金定投及存款。

2、適當的保險方面規劃，以自身所能承受能力為準。

3、視自己的資金情況，作適當的股票、基金投資。

（七）個人身體健康計劃：

1、每周允許自己有1天左右時間參加健身活動。

3、每天允許自己有少量時間玩網絡游戲或其他娛樂項目以緩解工作壓力，但杜絕沉迷其中。

為鞭策自己認真執行以上計劃，特作如下獎懲措施:。

1、達到或已完成以上計劃90%以上，獎勵自己有三次額外的旅游計劃（以內）。

2、達到或完成以上計劃70%以上，獎勵自己每年有一次額外的旅游機會（5年以內）。

3、達到或完成以上計劃50%以上，獎勵自己每月有200元資金作靈活支配。（3年內）。

4、未達到或完成以上基本計劃30%以上，罰自己每月多增加300元（從其他個人項目中扣除）存入固定賬戶，且3年內不得因個人需要提前提取，家人有急用除外。（1年內）。

5、每月未完成以上計劃2條以上，減少外出改善伙食的機會一次。（一個月內）。

以上規劃僅在于鞭策自己，以期在未來生活中不至于迷失了奮斗的方向，荒廢了大好青春，耽誤一生的發展。為敦促自己認真執行該計劃，現要求自己每周做一次小總結，每月做一次月末總結，并簡述當月執行情況，分析做得好與做得不好的地方，并于下個月的執行中加以糾正，保證持續進步。每年年終，做一次詳細的總結，及對來年作詳細的.總體規劃。

事在人為，努力了就會成功！