自查報告是一種對自己的負責和擔當，可以幫助我們更好地反思和規劃未來。在寫自查報告之前，先來了解一些優秀的范文，可以幫助我們更好地把握自查報告的寫作要點和技巧。

作風建設教師個人自查自糾報告

—2—為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育。

教學。

等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題1、思想認識不夠，政x學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政x化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習進取性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精?，F代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、產生問題的原因1、政x學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政x不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不進取支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、下一步整改措施。

—4—1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，進取進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自我的政x素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自我。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自我。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上進取主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康歡樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中進取主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

個人作風建設自查自糾報告【范文】

本人依照要求認真整頓紀律作風，學習有關文件精神，并認真記好學習筆記，仔細體會。經過學習教育和深進思考，我個人對展開整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，對本身存在的題目也有了進一步的熟悉。現在對比工作實際，作以下剖析：

一、存在的主要題目。

1、在展開整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自以為工作好、表現好，沒有甚么題目需要自查自糾。對此次活動熟悉片面，存有偏差，態度不夠端正。

2、服務意識不強。固然自己對所包的幾個村的工作做得也不錯，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為計生辦的發展出謀劃策。

3、業務知識不夠精通。表現在：

對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務，在工作中碰到困難，經常等待領導的唆使，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不重視業務知識的全面性，等到題目的出現再想辦法解決。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情，有時會采取回避的方法，不是自己積極力求尋覓對策，而是單一等待辦法自己出現，缺少一種刻苦研究拼搏向上的精神。

二、存在題目的主要緣由。

上述這些題目的存在，固然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結公道論學習，對本身存在的主要題目和不足也屢次進行認真反思，深入剖析產生這些題目的本源與危害，從主觀上查找緣由，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高，對科學發展觀缺少系統的學習，特別是對***x的重要思想沒有深入地領會，研究不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。

2、業務知識研究不夠，沒有深入意想到業務水平的高低對工作效力和質量起決定性作用，業務水平要有進步，必須要對業務研究，而自己在業務方面存有依靠性，以為領導會有唆使，我不用先急著干，畏懼自己先做做不好。而且自己還沒有有一整套學習業務知識的計劃，故在展開工作中有時比較盲目，缺少一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己分內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對題目不作深層次的分析，思考不深入，有時把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷進步本身的政治素質。今后我要認真學習科學發展觀、***理論和***x重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用***理論武裝自己的頭腦，進步自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀遵法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。

2、要積極開辟進取，努力進步綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力進步自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作進步到一個新的水平。一定要進步對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業務，夯實基礎，靈活應用公道的方法和措施?？釔郾韭毠ぷ?，干一行愛一行，虛心好學，碰到題目多看多問多想，多向四周的同道請教。

個人作風建設自查自糾報告【范文】

在鄉機關作風建設領導小組的安排部署下，我參加了機關作風建設的有關學習，并圍繞《*州機關工作人員行為規范(討論稿)》，集合自身實際，采取自查、互查等多種形式，對自己在工作、學習、生活中存在的問題進行了認真的查找，進一步明確了今后學習、工作的方向，取得一定收獲，同時也發現自己仍然存在不足之處，總結如下：

一、對機關作風建設的認識。

機關作風建設是我國社會主義現代化建設進程中執政黨作風建設的核心內容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關作風包括機關干部職工的思想作風、工作作風、學風、領導作風和干部生活作風。機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活、和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力。黨政機關的作風關系到黨和政府的形象，關系到人心向背，只有加強機關作風建設，才能提高我們的思想理論水平，科學決策水平和綜合協調能力。

二、學習主要收獲。

經過一個多月的學習，對機關作風建設有了更深刻的認識，并取得更大的進步。

1、切實加強自身修養，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，是對每一個黨員干部的必然要求，也是機關作風建設要達到的目的之一。在機關作風建設中，我以身作則，嚴格要求自己，不斷加強自身修養，增強黨性鍛煉。用“三個代表”重要思想指導自己的實際行動，從自我做起，從身邊小事做起，全心全意為人民服務，做好機關表率。

2、思想進一步解放，不斷開拓創新。

正所謂逆水行舟，不進則退。對于一個機關來說，如果沒有創新，沒有形成一種激烈的競爭機制，沒有開拓進取的意識，而是吃老本，得過且過，就足以說明這個機關正處于迅速倒退與老化中。當然，對于個人也仍然如此。因此，作為一名黨員干部，我從不敢放松對自己的要求，不斷加強對馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”的學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，努力完善自我。同時注重學習市場經濟知識，不斷充實自己，拓寬視野，適應新時期新工作的需要。

三、存在的問題及今后努力的方向文秘114版權所有。

通過加強和改進機關作風建設的學習，我對機關作風建設有了更明確的認識。在第二階段的學習中，我認真查找自己存在的問題，以實事求是的態度嚴格剖析自我。深感自己還存在以下不足之處：

一是對自身的學習，特別是市場經濟知識的學習還抓得不夠。作為一個。

鄉鎮領導干部，我一直很注重對鄉情、民情的調查研究，常常利用工作之余的時間深入基層、深入農村，了解民情。幾年來，由于自己的不斷努力，對于**鄉我有了一個整體上的認識，掌握了這里的氣候環境，熟悉了這里的風土人情，交了許多農民朋友。并且制定了適合大橋鄉經濟發展的思路，取得了很好的成效，這是我引以為傲的。但同時也常常因鄉鎮工作的繁雜而忽略了自身的學習。在改革開放不斷加強，市場經濟不斷發展的今天，沒有一定的扎實的市場經濟知識是行不通的。隨著時代的不斷發展，知識文化的不斷更新，我切身體會到新知識的重要，在以后的學習、工作中，我將努力完善自我，不斷提高自己的綜合素質，與時俱進，開拓創新，做時代的先行者。

二是對外爭取項目，爭取資金的主動性不夠。

**是一個典型的山區農業鄉，為全省506個扶貧攻堅鄉之一。由于基礎差，底子薄，經濟社會發展相對落后。近幾年來，在黨的富民政策指引下，全鄉人民高歌猛進，取得了不可小覷的成績。但在資金引進，項目開發方面仍然有待加強。作為**鄉的黨委書記，我深感自己責任重大，覺得自己應加強這方面的積極性主動性。

事實上，**鄉雖然發展基礎較差，但資源豐富，發展前景廣闊。在以后的工作中，我一定注意結合**鄉的實際，因地制宜，充分利用好大橋的資源優勢，加大對大橋鄉的宣傳力度。同時對外爭取資金、引進技術、引進人才，積極爭取新項目，不斷調整大橋的農業產業結構。

三是對用足用活政策方面的研究不夠。文秘114版權所有。

所謂學而不思則惘，思而不學則怠。近幾年來，我兢兢業業，全心全意為人民服務，不敢有絲毫的松懈。但在怎樣用活用足政策方面，我覺得自己還需要不斷的探索與思考，加大在這方面的研究力度。這就需要在思想上不斷更新，在知識上不斷“充電”，在最廣闊的天地中培養自己，站得更高，看得更遠。

總之，加強和改進機關作風建設既是一項長期的歷。

史任務，有是一項顯示而深刻的工作，今后，自己將按照“三個代表”重要思想的要求，高舉鄧小平理論偉大旗幟，牢記“兩個務必”，樹立解放思想，與時俱進的思想作風，樹立全心全意為人民服務的思想，為**的發展作出自己應有的貢獻。

作風建設自查自糾報告

為切實推動路政、治超人員作風能力建設活動的開展，提高路政、治超隊伍整體素質，加強執法監督，嚴肅執法風紀，分公司開展實施《路政、治超人員作風能力建設活動》。

此次活動由管理所通過集中學習和個人自學的方式對黨的路線、方針、政策、時事政治、公路路政管理相關法律法規、治超工作相關文件、路政、治超行為規范等規定進行培訓學習。中隊內部指定專人，每周一組織一次學習活動，記錄學習筆記。同時結合我自身的工作實際，聯系本次活動學習內容，對照路政、治超執法人員行為、紀律要求對自己進行了認真深入的.自查自糾，對自身存在的問題和出現的違紀、違規行為及其產生的原因，實事求是地進行深刻地自我剖析通過深入開展路政、治超人員作風能力建設活動，達到“內強素質、外樹形象”的目的。

在政治思想工作中，通過不斷地深入學習，堅持解放思想，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極實踐科學發展觀，嚴格按照共產黨員的標準要求自己，工作在前，廉潔自律，遵紀守法，積極履行黨員義務，服從組織分配，努力加強自身修養的提高。

由于我從一線員工調入案件處理，對于業務知識掌握還有不足之處，在思想上大局觀把握不強，全局管理的能力比較弱，組織協調能力還有待學習和提高，工作作風和能力還存在橫向差距。

首先通過多種途徑和方式的學習，加強自身專業能力和政治素質的提高，增強大局觀念，提高工作能力；其次高度重視此次執法人員作風能力建設，正視問題，清醒認識路政、治超執法工作面臨的形式，正視現存的突出問題，深入剖析，整改落實，切實促進執法規范、嚴明執法風紀，樹立自身良好的執法形象。

作風建設個人自查自糾報告范文

按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了關于集中開展“嚴明紀律，轉變作風，全面提升執行力”主題教育活動的實施方案的精神，及時查擺自己在學風、思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量等五個方面存在的差距和不足。

自從開展作風整頓活動以來，我嚴格按照要求，在鎮黨委、政府的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，還堅持自學。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于一般性事務，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠。

二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾。

一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習領會相關法律法規，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是積極開拓進取，提高工作水平。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

三是進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規章制度。

個人作風建設自查自糾報告范文

圍繞單位干部作風建設具體內容學習，對照自身平時中的思想動態和及思想認識，服務態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。

一、學習不夠深入細致，學習的積極性不高，求知欲望不夠。

平時雖然注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注的多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距，對于政策學習方面只是大體領會，不夠深入細致，對其他方面知識的攝取量也不夠，知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高，不思進取的，沒有創新意識，工作只求過的去，得過且過，不開拓思路，工作標準不高，沒有按一流的標準在進行。

一、深刻體會。

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐，就談不上更好的為人民服務，把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量。

二、要勇于進取，突破創新。

牢牢把握發展這個執政興國的第一要務，充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念，搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持用發展的辦法解決工作中出現的新情況、新問題，創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作。

牢固樹立公仆意識、大局意思，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會，進一步轉變作風，工作態度，把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作。

以上幾個方面就是我在工作作風整頓建設過程中上自查的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要在進一步的學習中發現和改進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去！

開展作風建設專項行動,推進清廉教育建設個人自查自糾報告

堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，緊緊圍繞婦女兒童中心工作，以建設服務型機關、學習型機關為目標，大力弘揚求真務實精神，進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風，提高機關的服務意識、服務能力和服務實效，著力解決作風方面存在的突出問題，努力塑造“廉潔、勤政、務實、高效”的機關新形象，促進廉政文化“三進”活動的深入開展，為建設和諧東勝貢獻力量。

根據我會具體情況及工作的特點，今年機關作風建設要解決的主要問題：一是貫徹執行黨和國家關于婦女兒童工作的方針、政策，全面履行職能、創新工作思路的情況；二是為婦女兒童辦實事、辦好事、解決實際問題的情況；三是解決群眾反映突出問題的情況。通過加強機關作風建設，力爭在改進作風方面要取得明顯效果：思想不夠解放、觀念更新不快的情況明顯改觀，轉變職能有新舉措、新成效；機關干部特別是領導干部調查研究、思考問題的動力明顯增強，為婦女兒童辦實事、辦好事、解決實際問題取得明顯成效；并努力在機關中營造“五種氛圍”，即：營造勤奮刻苦的學習氛圍；營造敬業實干的工作氛圍；營造公道正派的交往氛圍；營造嚴于律已的廉政氛圍；營造溫馨和諧的征納氛圍。

（一）深入宣傳發動，營造良好氛圍。召開我會關加強作風建設動員大會，傳達市委、政府關于加強機關作風建設的意見，動員機關作風建設工作，提出我會機關作風建設的指導思想和目標任務，排查機關作風方面存在的突出問題，對全面落實機關作風建設的各項任務進行部署。通過深入進行思想發動，統一思想，端正態度，使全會干部職工明確機關作風建設的重點內容和方法步驟，形成人人投身機關作風建設、個個為婦聯爭光的良好氛圍。

（二）組織學習教育，提高思想認識。要將學習貫穿于機關作風建設的始終，每月組織1次學習教育活動，增強機關作風建設的責任感和依法行政、文明服務的自覺性。全會干部職工認真學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦。把集中學習與個人自學、通讀與精讀、專題研討與大會交流、在職學習與脫產培訓結合起來。開展“兩個務必”和“為民、務實、清廉”為主要內容的革命宗旨教育和職業道德教育，澄清模糊觀念，提高機關干部的思想政治素質和政策理論水平。具體學習內容由人辦公室根據實際工作情況，按月下達學習任務，學習內容作為季度測試的重點。

（三）廣泛征求意見，深入排查問題。通過走訪婦女兒童、開展問卷調查和召開座談會等多種形式，廣泛征求社會各界的意見和建議，虛心傾聽社會各界的呼聲，誠懇接受群眾監督，著重排查機關作風建設方面存在的突出問題，將征求并分類梳理存在問題，深入剖析思想根源，明確落實整改的重點和方向。

（四）組織民主評議，完善監督機制。組織開展機關作風建設評議活動，邀請“女企業家、三八紅旗手”等，對我會機關作風建設情況進行面對面評議。完善由行風聯絡員、特邀監察員、會機關作風建設監督領導小組組成的作風建設監督網絡，加大監督力度，保障作風建設效果。

（六）制定整改方案，切實解決問題。要將整改存在問題、樹立良好政風貫穿于加強機關作風建設的全過程。各部室要本著“排查問題要有廣度，剖析思想要有深度，落實整改要有力度”的精神，堅持邊學邊查、邊評邊改、查糾并舉，在查找問題、剖析根源、抓好整改上下功夫，力爭把問題解決在內部，解決在初期。

一要切實加強組織領導，全面落實機關作風建設責任制。成立機關作風建設領導小組，下設辦公室。強化責任意識，狠抓組織落實，建立一把手負總責、分管副主席專門抓、作風辦具體負責、各部室各司其職的工作機制，為機關作風建設的扎實開展提供組織保證，保證作風建設取得實實在在的效果。

市婦聯加強機關作風建設領導小組：

組?長：

副組長。

成?員：

領導小組下設辦公室。設辦公室。

辦公室主任：

二要著力解決存在的突出問題，在辦實事上下功夫。在機關作風建設中，要把整改的重點，放在解決廣大婦女群眾關心的熱點問題上，能改的立即改，對情況比較復雜、一時難以解決的問題，要做好宣傳解釋工作，同時進行專題研究，制定限期整改方案，落實整改單位和責任人，真正做到對群眾提出的問題件件有著落，事事有交待。全會上下要采取行之有效的措施，扎扎實實地辦一至兩件群眾、婦女兒童歡迎、受益的好事。

四要以加強調查研究為重點，加快創建學習型機關。努力創建學習型機關，加快培養學習型干部，重視干部職工的素質提高和知識更新。圍繞增強干部職工的創新能力、思維能力和工作能力，加強培訓工作。要廣泛學習當代經濟、科技、文化、管理知識，提高政策水平和業務能力，增強工作的預見性、系統性和創造性。

五要以加強制度建設為核心，健全機關作風建設的長效機制。我會將落實各項制度作為加強機關作風建設的核心。在進一步完善現有制度的基礎上，切實加強制度的監督落實。并要把多年來加強作風建設、開展行風評議等方面的好做法、好經驗、好舉措用制度的形式確立下來，上升為機關干部的行為規范。對作風建設實施長效管理和目標管理，把作風建設情況與機關干部的考核掛起鉤來，鞏固和深化機關作風建設的成果。

（一）設舉報電話、舉報信箱。在新聞媒體上廣泛宣傳，接受社會各界的監督。監督電話8888888。

（二）加強機關作風建設目標任務的第一責任人為各部室主要負責人。具體負責落實本部室所承擔的目標任務。

對加強機關作風建設考核，結合稅收科學化、精細化管理考核軟件將加強機關作風建設考核單獨作為對股室所考核指標進行考核。

作風建設自查自糾報告

魯迅先生有一句名言：我確實時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。這種更無情面地解剖自己的士氣和看法，正是這次“作風建設年，狠抓落實年教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中，我仔細對比自己平常的實際工作及思想動態，進行了仔細的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知將來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：

(一)大局意識淡薄

平常只顧忙著盡力去做好本職工作，不太留意四周發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關懷群眾，與其他老師溝通不夠，沒能熱心地關心四周的同志有針對性地去想方法，關心解決實際問題。

(二)工作求穩怕亂

對待工作有時只滿足于仔細完成學校領導交給的任務，經常只是依據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，經常。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作看法和果敢精神。對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了。

(三)工作主動性、主動性不夠

有時思想深處有些“份內份外的`東西在作崇，存在“閑事少管，能推不攬，“不求有功，但求無過的思想。就算是自己份內的工作，在支配處理上離各級領導的要求有時相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次，宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為管理者，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，肯定范圍內、某些事情上等同于一般群眾。

(四)服務意識不強

自己總感到教學工作繁忙，但必需起到先鋒作用；班級管理瑣碎，但不能落后；學校管理工作冗雜，但必需兼顧，任務重，壓力大，因此面對級部老師們的問題關懷不夠，不能準時把握老師們的思想狀況，服務意識不強，思想政治工作做得不夠。缺乏領導藝術和領導的科學性。

(五)紀律要求不高

工作上自己以為做到了基本不請假，并且早到晚退就足夠模范了，但反思過去，自己還有好多方面存在自由主義，自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切，但回顧過去，也有好多時候對孩子們的關懷不夠，愛心缺乏。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找緣由，在身體力行上下功夫，快速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、進一步堅決“責任沒有借口的工作理念。要通過這次“作風建設年活動，系統學習上級的有關文件和規定，堅固樹立“責任沒有借口的工作理念和“執行力看工作能力的工作看法，明確學校的進展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取工作上有一個大的突破。

2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執行各種規章制度，帶頭貫徹上的各項規定，在教師中建立監督機制，自覺接受全體師生的監督和檢驗。

3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結合，理論與實踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作看法和工作決心，高調做事，低調做人，主動主動創造性的完成各項工作任務，不辜負上級領導的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的托付。

總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、上級點、相互幫，自己在思想深處進行了仔細的反思，決心以此為契機，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改良工作，努力使自己成為一名優秀的教育工。

作風建設自查自糾報告

集團公司紀委：

為認真貫徹落實市紀委辦關于印發《鹽城市作風建設突出問題專項整治實施方案》的通知要求和集團公司的具體工作要求，公司高度重視，專門召開工作會議，深入分析公司在整治重點問題“三個不良風氣”中存在的薄弱環節，并結合企業實際，針對性制定相關工作措施，現將有關工作匯報如下：

公司成立了總經理袁鴻剛為組長，分管領導xx為副組長的作風建設突出問題專項整治工作領導小組，召開了作風建設突出問題專項整治自查自糾工作專題會議，進一步提高了全體干部職工對作風建設工作重要性的認識，為自查存在問題，抓好整改落實，確保此項工作順利開展打下了良好的思想基礎。

一是認真組織學習。公司認真組織全體干部職工學習習近平總書記關于推動作風建設在新時代向縱深發展的重要批示精神、市紀委和集團有關要求，堅決用上級決策指示統一各級思想，引導大家充分認清作風建設突出問題專項整治的重大意義和現實緊迫性，增強了自查工作的自覺性和主動性。

二是開展約談提醒。通過集團分管領導與公司負責人、公司負責人與班子成員、班子成員與分管部門等一系列方式，確保約談對象自上而下，從班子成員到一般干部職工談話覆蓋全面，把作風建設突出問題專項整治的內容和要求傳達到每一名黨員干部職工，做到人人了解，人人熟知。經統計，我公司共有干部職工xx人，參與換屆紀律約談提醒xx人，談話率100%。

三是深入自查自糾。公司專項整治工作領導小組通過查閱各種檔案資料xx本、合同文本xx份、和業務合方作核實情況xx次、查閱賬務資料xx份，對“三個不良風氣”18個具體問題深入進行了自查自糾，通過核實排查，全公司x個部門和xx個崗位人員均無違紀問題。

通過自查自糾工作的開展，我公司深入全面地調動廣大干部職工查找問題、正視問題的積極性，采取了多種行之有效的方法開展了自查自糾活動，雖然取得了一定的成績，但作風建設永遠在路上。下一步，我們將以下三個方面把作風建設作為重點工作來抓：

一是抓好紀律教育，規范管理。把作風建設作為推進公司發展的長效機制，及時抓好上級指示要求和政策法規學習，特別是關于加強黨風廉政建設方面，及時搞好對表，確保始終與上級步調一致、同頻共振，與政策法規合拍合節。繼續堅持理論聯系實際的學風，用好“問題牽引、課題牽引”的有效辦法，做到真學、真信、真懂、真用，提高干部職工的素質和工作水平，樹立愛崗敬業的工作作風，做到務實高效、以公司為家，與企業共進。

二是抓好問責落實，規范制度。認真梳理近幾年推進作風建設成果，力求把成功做法經驗化、零散探索系統化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切實做到有據可依、有規可循。加強對采購部、銷售部、售后服務部、財務部、綜合管理部等重點敏感崗位的監督，馳而不息糾正“四風”。

三是完成發展目標，促進發展。公司不斷深入強化作風建設，增強干部職工的大局意識、創新意識、發展意識，增強干部職工投身公司發展的責任感、使命感和榮譽感，在公司營造創先進業績、爭優質服務的良好氛圍，確保按時完成各項目標任務，推動公司持續穩定健康發展。

支部作風建設自查自糾報告

根據昌江區城管局局黨委專門召開的作風建設工作相關會議的有關內容，圍繞中隊作風建設的具體內容進行了系統性地學習，并結合實際，對照平時中隊隊員們的思想動態、思想認識和日常工作態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查，進一步查找原因，明確整改方向，便于更好的開展今后的工作?，F將昌江區城管局麗陽中隊作風建設自查自糾的情況匯報如下：

一、學習不夠深入細致，學習的積極性不高。平時雖然注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注的多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距，對于政策學習方面只是大體領會，不夠深入細致，對其他方面知識的攝取量也不夠，知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高，沒有創新意識，工作思路不夠開拓，工作力度不夠，有待加強。

三、有部分隊員對自身要求不嚴，沒有按照局黨委下發有關紀律作風整頓工作要求中提出的標準來做，廉潔自律意識不強，個人主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風的思想淡化。

我們這個時代正處在高速發展，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐，就談不上更好的為民服務、為民執法了，我們把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量，同時要利用業余時間加強學習，努力提高全中隊每一位隊員自身文化素質修養，提高中隊整體素質和文化水平。

二、要勇于進取，突破創新要充分認識創新才有生命力、才能對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念，搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，認真解決工作中出現的新情況、新問題，創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作作風建設問題本質上是黨性建設問題。我們要牢固樹立公仆意識、大局意思，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會，進一步轉變作風，工作態度，把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作。

其實作風比能力更重要，認真對照反思，麗陽中隊全體隊員針對5種作風建設中是否有存在的“怕、慢、假、庸、散”等突出問題的“頑疾”現象，中隊全動員起來，一起動手進行作風問題“大檢查”、“大反思”、“大掃除”"，對癥下藥，堅決整治，采用自我對照檢查，舉一反三的工作作風模式，做到有則改之，無則加勉，進一步提高中隊的整體素質水平，做好我們城管局麗陽中隊的作風建設工作；同時我們要自覺樹立紀律規矩意識，營造良好學習宣傳氛圍，及時反思、從中汲取深刻教訓，引以為戒，如中隊有出現《節日期間“四風”問題》及《關于嚴禁黨員干部大操大辦“謝師宴”“升學宴”》等問題的線索，發現一起查處一起，立即進行整改，并將相關情況報送局黨委、局督察室，同時我們堅決遏制違規操辦“升學宴”“謝師宴”現象的發生。

以上幾個方面就是昌江區城管局麗陽中隊在工作作風整頓建設過程中上自查的問題，或許還有缺點都沒有及時察覺到的，需要在進一步的學習中發現和改進，我們始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到昌江區城管局麗陽中隊工作中來，認真完成昌江區城管局局領導所布置的各項工作任務。

學校作風建設自查自糾報告

為貫徹落實州紀委、州教育局、市紀委和市教育局關于教育領域腐敗和作風問題專項治理工作文件精神，更新師德觀念，規范師德行為，提升師德水平，強化師德素質，大力加強師德師風建設，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的精神?，F對學校開展腐敗和作風問題專項治理工作自查匯報如下：

1.學校堅持把腐敗和作風問題專項治理擺在教師隊伍建設的突出位置，學校領導高度重視師德師風工作，把腐敗和作風問題專項治理工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議，研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由書記丁明江同志任組長，學校副校長為副組長，行政干部為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。

2.利用教師培訓、教職工大會，組織教師學習關于師德工作的整改的文件，學習教師師德規范、十九大精神以及教師法、 教育法 、義務教育條例相關法律等；學習《新時代中小學教師十項行為準則》。

3.加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律和法制教育，提高師德修養，規范從業行為，通過學習，使“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的良好師德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率，提高了我校教職工的思想覺悟。

召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，針對在招生、錄取、分班、教育教學工作等方面存在的突出問題開展專項治理，重點查處7個方面違規違紀行為進行了深入、全面的自查自糾工作。

1.查貫徹教育方針情況。看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，領導干部是否有招生、陽光分班等行為；是否有轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息的行為。

2.查熱愛學生、尊重學生人格情況?？丛诮逃虒W活動、學生管理、評價中是否有不公平公正對待學生的行為；是否有體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生的行為；是否有任何形式的虐待、猥褻、騷擾等侵害學生的行為。

3.查為人師表、廉潔從教情況。看是否有收受家長、學生禮品、禮金、購物卡、有價證券的行為；是否有組織、參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的行為。

4.查遵紀守法及遵守社會公德情況?？词欠裼行锞?、酒駕、賭博、傳銷、違反社會公德現象；是否有參與“校園貸”“套路貸”行為；是否有參與黑惡勢力違法犯罪活動的行為。

5.查樹立教師良好形象情況?？磧x表是否樸素端莊，是否有校園內吸煙、上課撥打手機的行為；是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行；是否有經商辦企業、從事微商、網店等營利性活動的行為。

6.查嚴謹治學態度情況。看是否有責任心不強，敷衍教學，執教水平和能力不足，教育教學質量低下的現象；是否有在招生、考試、考核評價、職務評審、教科研中弄虛作假、營私舞弊的行為。

7.查工作作風、工作紀律情況?？词欠裼袩o病請假、請假手續不規范的問題；是否有工作作風不踏實，違反上下班紀律，有令不行、有禁不止的行為。

1.學校屬于義務教育階段，單一學區，不存在違規招生行為和違規擇校行為。

2.自xxxx年起，學校在全市率先實施了“陽光分班”，不存在違規擇班問題。

3.重點排查了以及教師有償介紹補習班、介紹生源，到社會辦學機構兼職等違規行為。以前極個別教師偶有違規辦班補課行為，都進行了及時處理未在發生。

4.重點排查了變相強制學生亂訂教輔材料，指定地點購買復習資料，以及在訂購教輔材料中收取回扣等違規行為。

5.重點排查了教師利用年節收受家長或學生禮品、禮金、購物卡、電子紅包、有價證券，以及讓學生家長支付應由本人承擔相關費用等違規行為。

6.不存在利用職務影響干預插手學校招生入學、裝備采購、基礎建設、職稱評審等工作，以及截留克扣“學生營養膳食補助”等違紀行為和腐敗問題。

7.存在對學生出現的錯誤教育耐心、急躁，對學生管理過嚴等問題。

1.加強領導，落實責任制。要把腐敗和作風問題專項治理工作作為一項事關全局的重要工作，切實做到工作安排部署、集中整治措施、發現問題查處、政策要求落實“四到位”，確保腐敗和作風問題專項治理工作制度化、常態化。校長是本學校開展腐敗和作風問題專項治理工作第一責任人，認真組織專項整治工作落實。專項整治工作要注重實效，堅決杜絕走過場、搞形式。建立和完善開展腐敗和作風問題專項治理工作的各項制度，要把師德師風建設與校風、教風、學風建設結合起來，全面推進學校工作。通過專項整治，解決好發生在人民群眾身邊的師德師風突出問題，使廣大群眾切身感受到教師隊伍的變化，讓學生受益、家長滿意、社會認可。

2.正向引導，堅持正面教育。大力弘揚師德師風正能量的先進典型，不斷提高每位教師的思想政治素質和道德修養，引導廣大教師自覺踐行社會主義核心價值觀。積極宣傳正面引導，每年要評選、推薦、表彰一批師德先進個人，并作為職稱評定、崗位聘任的重要依據。積極開展有影響的主題教育活動，展示師德建設和教書育人優秀成果，通過拍攝電視專題片、召開現場展示會、舉行演講報告會等形式對先進典型加以宣傳和推廣，充分發揮師德師風典型人物的榜樣引領作用。

3.嚴明紀律，突出問題導向。成立開展腐敗和作風問題專項治理工作領導組和督查組，加大明察暗訪查處力度，要做到有案必查，有錯必究，堅決查處影響大的典型案例，形成持續的震懾。對工作開展不實，自查自糾不嚴格、不徹底，甚至發生嚴重疏漏或者隱瞞不報、弄虛作假的，從嚴從重處理；對問題整改不到位、造成不良影響的，追究相關人員責任；對師德師風等久治不愈、群眾反映強烈的突出問題，實行“零容忍”。為每位教師設立師德檔案，每學期評定填寫一份，記載師德評定結果和受表彰處罰情況。

4.暢通渠道，接受社會監督。堅持以人民為中心的教育發展理念，堅持行政監督與社會監督相結合，建立學校、教師、家長、學生四位一體的開展腐敗和作風問題專項治理工作監督網絡。充分發揚民主，邀請廣大學生家長積極參與，認真聽取學生家長意見建議，真誠接受監督，把人民群眾滿意不滿意作為開展腐敗和作風問題專項治理工作成效的重要依據。

學校作風建設自查自糾情況報告

為認真貫徹落實市、區紀委關于開展正風肅紀專項行動有關部署和要求，根據《巴南區教育系統開展正風肅紀專項行動工作實施方案》（巴南教黨發201362號）精神和《中共重慶市接龍中學?？傊Р课瘑T會開展正風肅紀專項行動工作實施方案》的`部署，結合我校實際進行了認真的自查。

1.學校將結合實際，認真開展“六個一”活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。

2.由辦公室負責，組織開展主要領導干部個人重大事項報告情況和相關內容進行初核。

3.由學校黨總支負責，對違反政治紀律的情況檢查，及時發現和處理違反政治紀律的問題。

由總務處、辦公室負責，對“三公”經費進行專項清理，研究制定了“三公”經費管控辦法；嚴格執行審批程序，將“三公”經費預（決）算納入校務公開；注重節流，規范單位財務管理，嚴格執行財經紀律。完善配套監管舉措，成立5人監督小組，進行監管。

1.由工會負責，強化監督，重點加強對大操大辦情況的監督檢查，及時發現和糾正違規違紀行為。學校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監管。

2.如干部職工確有婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學校校長進行審批，并按規定報告相關情況。子女升學參軍、喬遷新居、生日等事宜，學校絕不審批。

3.學校將利用教職工大會，開展一次“反對大操大辦，樹立文明新風”宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風尚。

學校要制定完善禁止干部職工打牌賭博的相關制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責，嚴查坐班情況，并到場鎮巡查，一經發現，務必嚴肅處理。

1.密切關注網絡輿情和信訪反映的相關問題，學校沒有不講黨性、不講職業道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關系的情況和酗酒或者發生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執行市、區紀委的“八不準”和“十二嚴禁”。

2.將生活作風納入領導干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風廉政建設重要內容，把監督關口從“八小時以內”延伸到“八小時以外”。

1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學的信念和崇高的理想，激發他們奮發向上的精神和創新精神。

2.講廉政黨課。學校校長給教職工講廉政黨課，講課內容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規等。

八、在教育亂收費方面。

1.學校沒有俱樂部，辦學行為規。有培訓班、學會、但沒有收費。由德體藝衛處、教務處專門管理，輔導教師的工作量計入學年績效。

2.學校義務教育階段沒有收“擇校費”，堅決落實教育惠民政策。

3.學校沒有收取學生伙食費。

總之，我們認真開展正風肅紀專項行動，積極宣傳，認真自查，積極做到務實清廉，貫徹落實中央八項規定，嚴明紀律，除歪風、治邪氣，倡新風、樹正氣，匯聚正能量，樹立務實高效、清正廉潔的良好形象，以作風建設的新成效贏得群眾的信任和擁護。

個人自查自糾報告

最近，學校正在開展“微腐敗”問題專項整治活動，按照學校黨支部要求，認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

一、我在教書育人中存在的問題：

第一、創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環節的設置和媒體設備的運用上，使用不當。第四，教學理論研究和教學實踐的結合不夠。第五、專業理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。

二、存在問題的原因：

1、學生的課業負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低。

三、整改的措施：

1、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。另外，我還要利用書籍、網絡認真學習了新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、求實創新，認真參加學校組織的教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄祵W教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高數學教學質量。

在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。

3、加強反思，及時總結教學得失。

數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，我想在今后教學中，讓每個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數學教學的特色點，為開創原種場小學的數學教學新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。