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樹立奉獻精神發言稿(熱門16篇)

時間:2023-12-24 11:34:07 作者:文鋒

發言稿可以提前準備,它能夠確保演講者在演講過程中不會遺漏重要內容,更加自信地進行演講。以下是一些高質量發言稿的范文,供您參考和借鑒。希望能對您的演講有所幫助。

樹立目標國旗下講話發言稿

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,報答父母對我們的恩情。

同學們,感恩奮斗,立志成才,讓我們成為德美體智全面發展的中學生吧!

樹立敬業奉獻精神范文

不論在哪一個時代、哪一個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替換的光芒和深厚的內涵意義,在具有務實精神的現在社會,尤其重要。

我以為,xxx愛崗敬業xxx的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的平常工作中,看似天天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每一個人都會覺得自己肩頭的擔子其實不輕。由于這些工作固然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效力。

愛崗敬業,其實不是一句空話,是需要我們每一個人用行動往踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是否是一位值得信賴、可以勇擔責任的人;做一位信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、腳踏實地、一點一滴、認真負責地做好每項工作任務,能夠積極承當起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的題目、不躲避;我們就能夠成為一位對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會具有更加寬廣的發展空間。我們把每件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們本身的能力,也才會有所突破!

xxx愛崗要敬業、敬業要精業xxx。這句話怎樣講呢?假如敬業是一個態度題目,那末精業應當算是甚么題目?精業應當算是能力題目。

實在說到這一點呢,我很慚愧,由于我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我固然也做了一些工作,但是總的來說,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡量短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,乃至中途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會熟悉到以往工作的不足,進步熟悉,我們才能獲得真績實效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來也許他人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部分,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每次學習的機會,我不懂就問,對每項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱忱,從最基本的做起,熟習自己的專業知識。

在信息化辦一年的時間里,我和同事們一起并肩戰役,不但促進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我逼真感遭到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到非常自豪和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,酷愛本職、重視團結,勇于改革、努力進步業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

樹立良好師德師風發言稿

各位領導、各位老師:

在20xx年3月的一天,10歲的多吉坐在低矮破舊的教室里,全神貫注地盯著講臺上新來的老師。

多吉是四川省涼山彝族自治州越西縣布西村布海小學的一名學生。他生活的山村閉塞落后、貧瘠荒涼。他所在的小學校只有一棟土磚瓦房的教室,一片塵土飛揚的操場,一個柴火土灶的小廚房。多吉從沒離開過他生活的山村。

講臺上的新老師身形單瘦,臉上略帶些疲憊與滄桑,微卷的頭發依稀泛著銀光,看得出來,這位新老師已經不年輕了。然而,她的精神卻是那樣飽滿,笑容親切,言語溫和,她的聲音那么悅耳動聽,把多吉聽呆了。

自從新老師來到布西村,上課教他們知識,下課陪他們玩耍,還給同學們拍了好多好多照片,比以前他們拍過的所有照片都多都好看。中午,老師就到小廚房用土灶燒火做飯給同學們吃,新老師一定沒用過這樣的土灶,多吉好幾次看見土灶的煙把老師的眼淚都熏出來了。放學時,老師還會陪著大家翻過回家的那條泥濘崎嶇的山路。

在新老師帶來的電腦里,多吉第一次看到了大山外那個精彩的世界!多吉還記住了一個城市,武漢。因為新老師就是從武漢坐了很久的車、走了很遠的路才來到布西村,老師說她來到這里就是要幫助多吉和許多像多吉一樣的孩子走出大山!多吉想,不管如何,他都一定會堅持把書念下去,走出大山!以后,他還要像新老師一樣,去幫助那些和現在的他一樣的山里娃。

新老師在多吉面前打開了一個嶄新的世界!多吉真愛這位新老師啊!于是,10歲的多吉在上學路上,偷偷采了一束野花送給新老師。老師捧著花,開心地笑了。笑著笑著,好像又哭了,老師說她似乎又回到了過去的歲月。

是的,多吉深愛著的這位并不年輕的新老師,過去曾在三尺講臺上耕耘了三十多年,六年前才從她熱愛的講臺上退下來,退休前,她是武漢城市職業學院的一名普通教師,她的名字叫王伶春。

離開繁華都市、家人故土,獨自來到那片貧瘠荒涼的土地,年屆六十的王老師只是淡淡地說,我只想為山里的孩子做些力所能及的事。

有人說,師德就是教師的責任。可當一位師者把教書育人浸入骨髓,視為己任,用生命和愛去譜寫育人華章,責任二字又何以涵蓋如此高貴的靈魂!

樹立敬業奉獻精神范文

為了進一步提高企業員工的個人綜合素質,加強企業的綜合實力,針對當前建筑施工大環境,增強公司所有員工的責任感和危機感,興達總公司組織開展了“愛崗敬業”專題培訓活動。在參加完第三批培訓活動后,我深深的感到了這次培訓的及時性,心中再次明確了當前企業對自己的要求,為自己今后的工作指明了方向。

在這次培訓活動中,我先后學習了公司董事長兼總經理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報告,充分明確了社會當前的就業形勢、企業的改革方向以及新形勢下企業對個人的發展要求。具體來說,我有以下幾點心得體會:

愛崗敬業既是社會和企業發展對個人的要求,也是任意一個崗位對員工要求的職業操守。從大的方向講,社會要進步,需要組成社會的每一個人都愛崗敬業、盡職盡責,在自己的崗位上努力工作、創造價值,一起推動社會的發展進步;同樣,企業要發展,也需要企業員工的愛崗敬業,在崗位上發揮自己的貢獻,為企業發展添磚加瓦。從小的方向講,任何一個崗位都有對從業人員的要求,形形色色的職業要求各不相同,但是有一點都是相同的,那就是任何崗位都要求從業人員端正態度、愛崗敬業,只有愛崗敬業,個人才能符合崗位的從業要求,才能在此基礎上進一步發揮自己的聰明才智,通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業、對個人的推動力,提升崗位在社會、企業的影響力。

加強“愛崗敬業”,也是符合行業發展的當前形勢的。自從金融危機爆發,中國經濟便持續低迷,為了改善經濟環境,中央充分發揮了公用建造業的龍頭作用,加大公用建造業的開發,帶動經濟發展,這也促進了前幾年公路行業的大好形勢。但是,隨著公路建設跨越式開發的年代逐步退去,公路行業的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻,個人要加強自己的危機感和責任感,端正個人職業態度,推動社會、行業、企業和個人的發展。

正如王省長所言:“治庸問責”,要科學“確責”,依法“履責”,嚴格“問責”。“愛崗敬業”的前提是要明確自己的崗位職責,只有明確了自己的崗位職責,才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向,不僅能減少很多無效的資源耗費,而且能夠讓職工專心個人崗位,提高個人的崗位素養。

從企業的長期發展來看,明確崗位職責能夠讓員工明確自己的工作方向,明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位,不僅可以提高企業的綜合實力,而且可以讓員工清楚自己在企業發展中所起的作用,讓企業和員工相互理解,互相融合,加強企業的凝聚力。

從社會的發展方向來看,現代社會發展對崗位要求越來越專業化和綜合化,對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下,個人必須明確自己的崗位職責,加強崗位的專業要求和綜合素質培養,走在社會淘汰選擇的前面。

我們在完成企業交給自己的工作任務時,往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的,經常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業和崗位對自己的要求,我們要熱愛同事,加強工作溝通。

熱愛同事,不僅僅可以在完成工作任務遇到困難時得到同事的幫助,而且可以在相互幫助中加強同事的友誼,加強企業的凝聚力。

現代社會工作任務越來越復雜,往往需要很多人相互協作才能完成,在相互協作的工作任務中,加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進度,增強同事直接的友誼,而且員工可以在團隊的協同合作下完成傳統個人無法完成的系統性任務,獲得更大的社會認知感和個人成就感。

在和同事和合作中,想要完美協作,有一個原則就必須要堅持:寬以待人,嚴于律己。在任務出現暫時困難時要多從自己身上找找問題,在任務出現錯誤甚至失敗時要勇于承擔,決不推諉。

現代化社會發展越來越快,行業競爭是企業和社會發展的推動力。越來越強烈的社會競爭,要求企業從制度、人員、管理上加強企業的競爭力,而企業的所有競爭力中,最為核心的就是企業人員的綜合素質。所以,要加強企業在社會競爭中的優勢,企業員工必須要勤奮學習,不斷進取,不斷總結,提高綜合素質,這是企業和崗位對員工的一貫要求。

在現代社會行業專業化和融合化的大形勢下,“愛崗敬業”要求。

員工學習與工作相關的所有專業知識、相關知識和綜合知識。具體到施工現場管理人員,我們不僅僅要學習公路施工的技術知識、公路施工的管理方法,而且我們應該熟悉相關的試驗檢測技術、成本控制方法以及機械使用方法,并在此基礎上學習協調施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣,我們才能圓滿完成企業和崗位對自己的要求;只有這樣,企業和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發展。

人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信,施工管理也是如此。“愛崗敬業”,誠信也是最重要的一點。

“愛崗敬業”,要求我們每個人都要忠于自己的工作崗位,完成自己的工作職責;忠于從事的職業,履行自己的職業要求;忠于工作的企業,完成企業交付自己的任務;忠于生活的社會,為社會的前進與發展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業、忠于企業和忠于社會的前提下,努力前進,才能提升自己的歸屬感和社會認知感,從而獲得更多的幸福感。

具體到施工管理來說,我們必須要加強自身的誠信管理,堅決杜絕“在現場管理中說一套,做一套”的做法,杜絕“在領導面前說一套,做一套”的做法。做到誠信待人,誠信施工,誠信管理。

“愛崗敬業”,能夠讓個人在企業的發展中發揮不可替代的作用,這將成為提升自身的重要途徑。

提升自身,狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加;廣義上也包括了員工個人綜合素質的提升。我認為,“愛崗敬業”應該包括狹義和廣義兩方面的內容:現代社會是個講求競爭的社會,如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭,那么就無法推動行業和社會的發展和進步;但是,如果把“愛崗敬業”僅僅當作提升物質利益的基石,那也太功利化了,也大大削弱了“愛崗敬業”的意義。

現代社會人才的競爭,是綜合素質的競爭。我認為,在人才的綜合素質中,最重要的一條就是“愛崗敬業”。企業員工只有“愛崗敬業”,才能提升自己的專業素質、相關素質和綜合素質,才能在企業發展的過程中不斷應對新的挑戰,進一步提升自己的個人綜合能力,隨著個人綜合能力的不斷提升,個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。

以上是我對這次“愛崗敬業”專題培訓活動的幾點心得。

在經過這次“愛崗敬業”專題培訓活動后,我將以“愛崗敬業”為指導,勤奮學習,努力工作,充分與企業融合,為企業的發展做出自己應有的貢獻。

樹立良好師德師風發言稿

各位領導、各位老師:

根據學校的安排,今天我坐在這里和大家就師德師風做一個發言。其實在座的老師們在各個方面都各有所長,這么一個嚴肅的話題也不是我幾句膚淺的話能夠來描述和表達的,所以,如果有不恰當的地方,請大家指正、包涵。

對于師德的認識,可能有老師和我以前一樣,認為是職業道德的需要,再說通俗點,無非是愛學生。這是我以前的觀點,其實不然,社會上每個行業都需要愛崗敬業的、具備優秀道德風尚的人;但我們的師德不僅僅是職業的需求,更是一種自己和他人生命延續的體現。

這是我上學期在品讀《道德經》中“以慈衛之,天將救之”這句話里悟出來的。這句話告訴我們:當我們以一顆善良慈柔的心對待身邊的人和事物時,不僅幫助關愛了別人,其實也拯救了自己。尤其,我們作為教師,面對的是一個個生動的正需要滋養的生命,我們是在以生命感染生命,以生命滋養生命。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西”,法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”那么,我說:管理,管理,就是先管好自己的心,然后才能理順學生成長過程中發生的事,理順工作和生活發生的事。我想,作為教師,我們的師德就應當是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧。如果我們自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”,又能如何在學生心中撒播這些東西呢?愛崗敬業,嚴謹治學,為人師表,誨人不倦、尊重學生差異、平等對待每一個生命……這些都是良好師德的寫照。

作為教師,我們是學生在學校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動、一言一行,都在有意無意的對學生的思想和行為進行著指引,都對學生起著潛移默化的作用,我們的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,我們的形象直接關系著學生素質的培養。一名優秀的教師應當具有高尚的師德、積極的正能量和對學生至誠至真的愛,因為只有那樣我們才能讓自己的言行在學生內心深處產生一股內力。

對于我來說,以一顆寧靜的心,豐盈的人格魅力在我的學生中播種真善美,以我微薄之力給我身邊的人創造和諧幸福的環境就是我人生的追求和信念。

牢固樹立核心意識發言稿

領導核心,就是一個組織或集體的中心。馬克思恩格斯在批判巴枯寧的“支部自治”“自由聯合”等觀點時,認為無產階級必須把自己的所有力量,擰成一股繩,如果每一個支部都享有充分的自治,各行其是,那么黨就只能陷入瓦解,就不能成為堅強統一的組織。列寧認為,領袖、階級、政黨、群眾,是一個不可分離的整體,領袖是政黨的領袖,政黨是領袖集團主持下的政黨。政黨沒有自己的領袖核心,就不能形成統一的意志,就不會有戰斗力、號召力、凝聚力。毛主席1957年在接見中國新民主主義青年團第三次全國代表大會代表時指出:共產黨是全中國人民的核心。沒有這樣一個核心,社會主義事業就不能勝利!多次指出:事在四方,要在中央。黨的領導,是我們戰勝各種風險挑戰,實現兩個120xx年奮斗目標,實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。

堅決維護黨中央這個核心、維護黨中央的權威。始終做到堅決擁護核心、堅決聽從核心、堅決維護核心。堅決樹立向黨中央看齊的意識,強化組織觀念,不違背組織的決定,強化組織原則,把四個服從擺在首位,該請示請示,該報告報告!執行中央指示,不打折扣,不打埋伏,不做樣子,實實在在,做到令行禁止。堅定馬克思主義信仰,堅定共產主義理想信念,堅持道路自信,理論自信,制度自信,固思想之元,培為政之基,歷練政治品質,不忘祖,不忘本,敢于擔當。

牢固樹立核心意識,我們最關鍵的是要維護以同志為核心的黨中央的權威。所謂核心,就是我們的主心骨,就是我們想問題、辦事情要遵循的指針。而要做到這些,就需要我們切實在心里與黨中央保持高度一致,對黨中央的決策部署要不折不扣地區推動、去落實,而不能繼續去搞上有政策、下有對策的那一套,而是要把我們的全部心思、全部智慧、全部力量、全部行動,都凝聚到以以同志為核心的黨中央的周圍,緊跟黨中央的腳步,奮力在新的時代走好新的長征路。

黨的以來,同志針對世情、國情、黨情發生的新變化,發表了一些列新時期、新階段治國、治黨、治軍的系列重要講話,形成了新的理論創新,是當代中國馬克思主義理論最鮮活的體現。樹立核心意識首要任務是認真學習系列重要講話,領會精神實質,做到學以致用,切實要解決不勤學、不真學、不會學、不愿學等問題,做到入腦入心、固本強源。

自覺維護中央權威,強調黨員在任何時候任何情況下都要在政治上組織上行動上同中央保持一致。當前,我國已經進入全面建成小康社會的決戰決勝的關鍵時期,目標偉大,任務繁重。只有加強領導,統一步調,上下一致,奮發有為,才能完成第一個百年奮斗目標。正是在這個意義上,中央一再強調要樹立“核心意識”,緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍,維護中央權威,保證政令暢通,執行不折不扣。

現代政黨發展史一再表明,紀律建設的極端重要性。全體黨員能否嚴守政治規矩問題,關乎黨的生死存亡。“堅持民主集中制原則,發展黨內民主,嚴明黨的政治紀律和政治規矩”是中國共產黨九十五年奮斗歷程留下的寶貴經驗。嚴守黨的政治規矩是全面從嚴治黨的重要舉措,是營造良好政治生態的根本抓手。指出,守規矩“是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”。對黨忠誠是全體黨員、干部第一位的,也是最重要的政治品質,突出表現就是“守規矩”。當前,中央要求在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員的“兩學一做”學習教育活動,目的就是在全黨范圍內普遍樹立“規矩意識”。

牢固樹立四個意識發言稿

“事在四方,要在中央”。擁有堅強有力的領導核心是中國特色社會主義制度的優勢所在。黨的xx屆六中全會正式明確同志是黨中央的核心、全黨的核心,這是黨心所向、民心所向。

維護黨的領導核心是黨內政治生活的關鍵,我們黨正處于帶領全國人民實現民族偉大復興的關鍵歷史節點,須臾也離不開核心的引導;牢固樹立“四個意識”是黨內政治生活的必然要求,而樹立政治意識、大局意識、核心意識,最終要體現在看齊意識上。黨組織和黨員干部要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅決維護黨中央權威,把絕對忠誠鑄入靈魂、融入血脈。

維護黨中央權威既表現于政治生活的方方面面,更體現在重大決策、緊要關頭、大是大非面前。長征途中,面對張國燾分裂黨、分裂紅軍的圖謀,朱德的回應干脆果決:“我們要接受黨中央的領導,不能同中央對立。”核心意識何等堅定!當前,我省正全力以赴建設富饒美麗幸福新湖南,每前進一步都須付出艱難的努力,黨員干部只有堅定地維護以同志為核心的黨中央權威,自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,才能把黨中央的各項決策部署落到實處。

“講服從”是我們黨從血與火的考驗中總結出的信條,是任何人都不能例外的鐵律。今天,我們強調“核心意識”,就必須堅持黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。“四個服從”的根本在于全黨服從中央。

每當隊伍不整齊時,就要喊看齊。正像毛澤東同志所指出的,“看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”黨的以來,正風肅紀更實了,黨內政治生活更嚴了,黨員干部自覺主動的看齊,凝聚起憂黨、愛黨、護黨、為黨的磅礴力量。但同時,小到過分看重個人私利,大到對黨中央的決策部署陽奉陰違,種種“不想、不去、不會”看齊的問題也在警示我們,向黨中央看齊,必須貫穿黨內政治生活的全領域、全過程。

看齊見行動,整齊出效果。黨員干部要自覺向以同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,向黨中央的決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。對上級黨組織重大決策部署的執行落實、事關全局的重大事項和突發性重大問題、領導干部個人重大事項,要按規定及時請示報告。

紀律嚴明是統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障,是黨內政治生活的重要內容。多次指出一個時期以來黨內無視政治紀律和政治規矩的一些突出問題,強調反對陽奉陰違、結黨營私、團團伙伙、拉幫結派等行為,有著很強的現實針對性。

真正的共產黨人,絕不會投機取巧、攀援汲引。黃克誠大將一生九起九落,但在黨內、軍內以剛正不阿、敢于直言著稱。共產黨人傳承紅色基因、襟懷坦蕩,就要堅決反對搞小團伙、小圈子、亂接“天線”,堅決反對搞人身依附,堅決反對拉拉扯扯、吹吹拍拍,堅決反對以單位劃線、以地域劃線,著力形成清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系。

黨員干部圍繞核心聚力、向黨中央看齊,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識特別是核心意識、看齊意識,堅決擁護以同志為核心的黨中央,自覺向以同志為核心的黨中央看齊,堅定維護以同志為核心的黨中央權威,以實際行動引領廣黨員群眾緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍,聽黨話、跟黨走,為黨的事業而奮斗。

教師無私奉獻精神發言稿精選文檔

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動,這里給大家分享一些關于教師無私奉獻精神發言稿,供大家參考。

各位領導、各位同學:

“小時候,我以為你是很神氣,說上一句話也驚天動地;小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成為了樂趣。長大后我就成了你。”

這優美的旋律,讓人蕩氣回腸,讓人浮想聯翩。當年指點江山,激揚文字,書生意氣風發的我,提著那裝滿了年少無端的離愁別緒的行囊,還有一份沉甸甸地對教育癡心不改的信念,一腳跨進了師范學校,跨進了那激情燃燒的青春歲月。從那一刻起,我的人生便定格于三尺講臺,我的人生注定要屹立于這一片黑色的土地,在辛勤的勞作中悄悄地開花結果。當熟悉的旋律再度響起,十八載流年已裹卷了多少歲月的風雨,多少清貧的蛙聲,多少春華秋實,多少月圓月缺。平凡的人生,書寫著平凡的故事。平凡的故事里,我是一個永遠的關鍵詞,一批又一批的學生,踏著潮來追著潮去,在愛的天空下試羽練飛。那就讓我的目光延展成一條地平線吧,為出征的云帆、高翔的雛鷹壯行。

今天,我站在這里,沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣;沒有政界精英手握國器、居高臨下的威儀;也沒有作家學者聲譽遠播、彪炳史冊的矜持,可我自豪,我驕傲,我的人生價值在我無數的學生身上正得以無限的增值。不管我坐著站著躺著,都是一部教育之書。現在,讓我打開這部教育之書,向大家講述一些關于教育的平凡故事以及對平凡故事的點滴感悟。

感悟一:做人民滿意的教師,首先要有"以人為本"的教育觀。

中考臨近了,班級中出現了一些不良的現象,成績不理想的同學思想有些波動,有種破罐子破摔的跡象。為此,我開了一個主題班會,我給學生一個比喻:“同學們,請你們抬頭看看老師的手指頭,一樣長嗎?最短的是誰?如果一個人沒了這最短的拇指將會怎樣?它將再也無法輕松拿東西了。所以成績的好差一點都不奇怪,不要為成績不好而氣餒,我相信中考成績不好的同學中,有很大一部分以后到社會將是大老板。”當我講到這里的時候,很多學生的眼睛突然亮了起來,他們為自己不會被老師瞧不起而高興。這時,我趁熱打鐵,"那么成績不理想該怎么辦?答案是:第一,要積極進取。第二,還是要積極進取。"學生嘩然,然后我布置大家找找自己的不足,為自己列一個復習計劃。結果我發現,這節課氣氛異常輕松,學生都綻放著笑臉,愉快地為自己定下了目標和計劃。

56個學生,56朵花。他們需要別人的賞識,需要老師的認可,在老師眼里不應該有好生與差生之分,我們應以整體發展的眼光來對待每一個學生。

有一天早上,我一進教室。“啊,怎么有紅頭發的!”我大吃一驚。咋辦?叫出來訓一頓嗎?或許基于老師的威嚴他會馬上給染回來,可心里會有一股怨氣的。上課了,我假裝剛發現某某同學的頭發,并且說:"噢,這位同學的頭發很漂亮。"然后,讓全班同學談談,紅頭發適合于哪些場合。跟著我補充:在游泳場看到穿游泳衣的人奇怪嗎?可是如果現在有一個同學穿著游泳衣來上課你們會有什么看法?好多學生都說想吐。通過大家的討論,該同學認識到了紅頭發與校園環境的不協調,只有協調才是美的。

事后我反思著:到底是學生的思想古怪呢?還是我自己跟不上時代的潮流呢?周杰倫的《東風破》在鼻子里哼的歌,我一點都不欣賞,可是在學生眼里他是一個歌壇天才。也許是學生的審美觀遠遠超出我們的節奏,解放思想吧,允許學生犯錯。只有這樣才能充分發展學生的個性。

在以后的工作中,我總告誡自己,"解放思想,打破頭腦里的條條框框,讓學生自由發展吧!"所以,在我的班級里出現各式各樣的人才。有的學生雖然成績不好,但在美術的刻紙、民族體育項目、音樂等方面取得很大的成績。每周的四項循環競賽也總是名列前茅。

那年我十九歲,剛剛走向講臺。有這么一個孩子,他很有靈氣,只有幾筆就能勾勒出一只漂亮的小鳥,他也很勤奮,經常為了畫一張畫而廢寢忘食。那年剛好中師有招收美術加強班,這對他來說是一個多好的機會啊!可是在一個八十年代的農村小集鎮的學校里,美術老師所教的,不是鳥啊就是花,根本沒教過素描和水粉,拿什么和人家去競爭考試呢?苦惱彷徨著。

我知道了這個消息,毅然把他叫到我的房間。畢竟我在中師里學過美術,雖不很專業,但當時也是美術科代表。于是乎,我的臥室也就成了畫室,開始了最原始的教學工作。我既是他的老師,同時,也是他的畫友。每天下午的課后,他就成了我額外的學生,我們手挽手共同完成著每一張畫。累了,伸伸懶腰,餓了,一包的方便面分著吃。一年后,他終于考取了美術加強班,成了這個小城鎮里第一個考取美術專業的初中生。如今他也成了老師,也在延續著當年的故事。

每年的春節,這位學生總要到我這里拜年。當我們再次聚首時,相互斟滿一杯酒,默默回味當年那種感覺。也許我平凡的舉動,在他心里卻激起了永遠抹不去的感激。

感悟三:做人民滿意的教師,要懂得去了解學生、熱愛學生。

一個真正的老師,只有把學生時刻放在自己心中,只有熱愛學生、關心學生、了解學生,才能與學生建立起和諧、民主、平等的師生關系,才能真正釋放出自己由衷的熱情和才智,才能演繹出"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的靚麗人生。

他,人稱“黑旋風”,沒有一個老師見了他不頭痛。

開學沒幾天,他就給了我一個見面禮。一天晚上,他召集幾位社會小青年。半夜時去敲擊一個女生的窗門,竟惡作劇地把窗門都敲壞了,嚇地那個女生半夜卷起被子,直往她奶奶房間跑。

第二天,我找他談話,而他卻把全部責任推得一干二凈,什么都不承認。后來我從側面了解到,他父母離異,并且各自都成立了新家庭。所以,他成了沒人要的孤兒,斗毆、打架成了他的家常飯,聽說還在一個小幫派里當了小小頭目,我還了解到,再過三天就是他的生日。那幾天,我都不動聲色,到了第三天,我叫了二個學生,提了一個蛋糕。剛到他門口,沒想到他坐在飯桌旁邊哭了,仔細一問。原來他約了幾個"哥們"過生日,可是父母不給錢,還換來了一頓臭罵。我從口袋里掏出一百元,叫他出去買些東西,就這樣我和兩個學生還有他的幾個"哥們"一起度過了一個難忘的"party"。沒想到第二天早上,他老早就跑到到我的辦公室,還遞經我一張長長的保證書。從此后,他變了一個人似的,不再調皮,也不再惹事生非,成績還進步了不少。

老師們,孩子的心就象即將出殼的雛鳥,只要用心去孵化,給他溫暖,他便能展翅高飛的。

感悟四:做人民滿意的教師,要有淵博的知識,要有終身學習的理念。

學高為師,身正為范,作為一名教育工作者,不僅要有堪為時代楷模的道德之高標,更要有學富五車、學貫中西的淵博知識。給人一杯水,自己必須要有一桶水。

__年,我畢業于平陽師范,一上講臺就任教初中化學。在教學過程中,逐漸體會到專業知識的不夠,常常為了一道問題而發呆。于是在九三年參加了化學專科函授,98年又參加了美術本科函授。可是學生的問題無處不在,無所不有。特別在新課程下的科學教學要求老師的知識面要更廣,好幾次,學生問我地理的知識,我都不好意思地對他們說,讓老師查下資料。曾經有一次,一個初一的學生拿了一個英語單詞問我怎么讀,我只能紅著臉對他說:“我是英語文盲。”

老師們,在當今這個知識經濟時代,在當今這個學習型社會,學習、學習、再學習,已是每個人謀求生存與發展的唯一正確途徑。而教師,做為有高度的專業化素質要求的從業者,更要走在社會的前列,時代的潮頭。樹立終身學習的理念,不斷為自己補充知識、更新知識,唯有如此,教師的知識結構才不致于老化,才不致于跟不上時代躍進的步伐;唯有如此,教師的思想之流、智慧之泉,才不致于淤塞不暢。終身學習,會讓我們的心靈常流一股清新的活水。

各位領導,各位老師,也許這些故事對你們來說,實在是太平凡了。是啊,教師的崗位本來是平凡的。我在日記中這樣寫著:“我沒有驚天動地的舉措,也沒有轟轟烈烈的事跡,這一生我選擇了平凡。”有位詩人說過:”花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”“一腔熱血灑故土,四季甘霖潤嘉禾。”我無悔于三尺講臺。

“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴;奉獻的是自己。但我仍用我手中的粉筆,繼續延續著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養師,做一個平凡的心靈導航員,做一個人民滿意的教師。

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!再過幾天,我們即將迎來第__個教師節,此時此刻,我和同學們最想說的一句話就是:感謝您,老師!每個人的成長過程都離不開老師——生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節才如此盛大!在教師節這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

老師,您是愛的使者!我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家鄉,愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。

尊師重教是中華民族的美德尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節課,用積極主動的學習態度,發展自己創造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發自內心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。

尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節日教育內容,也是我們每一個人每一天品德修養的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!

敬的各位領導、老師:

上午好!

因為我現在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開始哭,因為他想媽媽。我不知道這兩個孩子看到別人爸爸媽媽來學校接送放學的時候他們會是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個小女孩生病了,沒來上學,我出去買菜,她看到我,遠遠的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽啊!爺爺奶奶年齡大了,也沒有那么多的精力去關心孩子的學習,小女孩挺心靈手巧的,我剛來教他們那會,她自己疊了好幾顆幸運星給我,很漂亮。

這么靈巧的小手,如果寫作業有爸爸媽媽的陪伴,一定會寫一手漂亮的字吧?但現在字卻寫的很潦草,要規范她的寫字習慣,卻需要我很長時間的努力。小男孩身上整天臟兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫字,每次上課一寫字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。

我一直在想,我能為他們做些什么呢?曾經看到一篇文章就叫《快樂是有一個幸福的家》,感觸很深。孩子真正發自內心的快樂只有父母才能給與,其他的快樂也是建立在這個基礎上的。在以后的日子里,更希望能用自己的愛心為孩子們撐起一片晴空。

各位領導、老師大家好!我演講的題目是《奉獻》。

人們都說選擇了“教師”這一職業,就是選擇了“奉獻”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。在這三尺講臺上我不僅感到為人師的艱辛和壓力,更感到無私奉獻的圣潔和美麗。

曾經因為學生的淘氣無知大動肝火,曾經因為自己的囊中羞澀感到自卑,工作的繁瑣、單調也一度讓我倍感無奈和壓抑。當初畢業時的躊躇滿志,在現實面前卻是那么不堪一擊。在彷徨和困惑中我開始思索生命的意義到底是什么?八年的從教生涯讓我逐漸懂得:生活中許多微小藏有博大,短暫中孕育永恒;生命的意義遠不止是吃飯,最重要的是肩負起你人生的使命,承擔起你愛心的責任。

我們是幸福的,因為我們擁有充實的教師人生。雖說我們不具備金錢的富有,但有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢?我們的職業很平凡,但我們的事業更神圣!有誰能像我們一樣,一舉手、一投足、一個美麗的微笑、一個鼓勵的眼神、一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給學生無限的快樂呢?!

奉獻是光榮神圣的,奉獻是美麗永恒的。奉獻就是把責任放在心底,坦然地扛在肩上,在艱難的跋涉中行走出厚實的希望,讓汗水都能潤澤出淡淡芬芳——做教師就要奉獻,淡泊名利;做教師就要時刻不忘責任,一心想著事業。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”讓每一個學生都成人,讓每一位家長都放心。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們以此作為從教的最高準則,全身心投入教育事業,用熱血和汗水澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心、耐心,責任心去托起明天的太陽!我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們都可以自豪地說:“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。”

尊敬的各位領導:

上午好!

我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!

自我成長,做一個與時俱進的老師。

教師者必先強己,育人人者必先律己。教師必須學會做一名學習型的教師,在全面提高自己理論素養、知識水平和業務水平上下功夫。“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了,現在的教師應該像自來水一樣,取之不荊特別是幼兒教師這個身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學習,不斷更新自己的知識體系,才能引領孩子認識世界。

其次,做一個快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!

我有一棵責任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因為我要把它奉獻給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!

1.享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步一樣,用很輕松很愉快的心態來面對我的工作。所以有時候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實,那份簡單的沒有來由的快樂。

2.工作,可以更簡單。就像吳老師說的,要巧干,不要苦干。我的理解是,只有當你提高工作效率時,你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥先飛來評價自己,所以用了比別人多的多的時間做一些簡單的事情。現在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的確,如果我們在做一件事情之前,能夠花5分鐘來思考,怎么做更快質量更高,也許我們就能節省50分鐘甚至更多的時間,何樂而不為。

3.享受生活,豐富人生閱歷。我說了,教師這個崗位,是一個五彩的舞臺,是我所選也是我所愛,我希望演繹好我的角色,而豐富的知識和閱歷是輕松扮演好這個角色的保證。我希望在社會這個更大的舞臺上,我也能夠親歷許多豐富的片段,豐富我的人生經驗。

做一個快樂的人,然后做一個快樂的老師。奉獻不必犧牲,責任也不必太負重。這就是我,一個新時代的幼兒教師,愿以我的快樂來豐富我的課堂,愿以我的快樂來豐富我的人生!

奉獻精神的發言稿

首先,假如企業的發展相對于企業目前狀況,還不夠大,還不夠強,人才、制度等還不夠完善,營銷模式還不發達。在這種情況,我們要把企業做成功,優勢條件是什么?小企業在和大企業競爭的時候,人力資源是這個小企業最需要的,怎么留住人才?一個頂端的人才留在你的小廟肯為你打工,絕對不是因為那點微薄的工資,他考慮到企業的未來,自己的發展空間等因素,我們可以把他看作為是“私”,但其實這些“私”是他創造來的,而不是領導年底發獎金的時候給他的。反過來,對于所有的員工來說,如果分配體制一時出了問題,你是不是有理由不工作不為社會作貢獻了呢?社會價值觀告訴我們這是不應該的,無私奉獻和有償奉獻兩者在風平浪靜的時候是看不出來區別的,而現實是,工作環境總不可能一帆風順,所以需要無私奉獻精神。

本職工作是奉獻精神的力量源泉,敬業是奉獻的基礎。如果一個人堅守在一個崗位上,十年如一日兢兢業業任勞任怨地工作,就是奉獻精神。如果在一定的崗位上只做了一些自己應該做和應該完成的本職工作,這也許只給奉獻精神打了一個基礎,不能就此而豪夸海夸其已經有了奉獻精神。奉獻是在職責之外沒有標準、沒有大小、不求回報的付出,就好比共產黨員業余時間為民服務,普通百姓走上采血車無償獻血,社區居民義務清潔環境衛生。

無私,不是沒有私,而是私心所包含的范圍擴大的結果,當一個員工把他的成敗和企業的成敗聯系在一起,把企業的發展包含于他的私心范圍內,這就是無私奉獻精神的體現。對于企業員工來說,如果一個人的勞動和他的勞動所得成正比的話,這個企業一定是要倒閉的。員工不計工資多工作一點,企業才有可能給他加薪,實現人力資源的內部培養和內部晉升才有可能。這樣起家的企業中國并不少見,這就是無私奉獻精神的體現。

作為公司的一員,要把自己和公司的價值觀統一起來,愛崗敬業的同時要無私奉獻我們曾經從社會中得到的知識,學以致用,無私回饋公司及社會,我們不斷在逆境中成長,只有大家齊心協力才能看到我們企業蓬勃發展的未來。

我們先不要談什么奉獻,只要完成好本職工作,對得住自己拿的工資就可以了,奉獻只能是完成本職工作之后、不計報酬的額外付出。只有在高質量地完成本職工作以后,才有資格談奉獻。企業需要無私奉獻精神,和企業實現員工的無私奉獻,這是兩個概念,就像全球富翁教育自己的孩子節儉節約一樣.最后用西方諺語總結,同時也是告訴那些在企業發展中具有無私奉獻精神的員工:如果你應該拿10元,實際能拿11元,但你最終只拿了9元--別心疼,這就是經商成功之道。這樣我們公司才會更加進步,才能有長足的進步。在日復一日、瑣碎繁雜的日常工作中,我們要像軍人一樣有“我的崗位無差錯,我的崗位請放心”的精神狀態,在干好本職工作中打牢吃苦奉獻的思想基礎,只有這樣,在關鍵時刻才能有奉獻的激情,沖上去,才能讓公司發展。

大千世界,茫茫人海,一個人是多么渺小、多么微不足道。但是,我們不能把自己看得渺小,看得微不足道,因為企業收留了我們,我們將會和企業一起做著為社會服務這一偉大的事業,所以我們沒有理由置身事外,沒有理由不為企業貢獻自己的一份力量,為社會獻出一點綿薄之力。我們要做企業里不可缺的人。不可缺的人可分為兩種:一種人創新創意發現新大陸,開創新的事業引導未來,這就是我們的老板,另一種人日復一日地做同一件事,而且越來越好,這就是我們。前一種人創新決策,后一種人跟隨執行。只有無私奉獻,企業才能在這兩種人的努力中循環往復螺旋前進。

愛崗敬業,無私奉獻應該包括五部分:一、責任感是所有人的成功之本。二、有作為的員工,喜歡紀律。三、把自己從平庸變成優秀。四、用“可以完成”代替“不可能完成”。五、給自己增添使命感。

奉獻是民族的養料,是我們中華民族的優良傳統。奉獻,是作為一個合格人的基本品質,是人的全面發展的內在要求,是完善個性的重要內容,也是實現人的全面發展的重要途徑。奉獻給他人和社會的越多,自己的精神越充實,個性也就越完善。生命的意義在于奉獻,奉獻也是社會主義公民道德的最高境界。奉獻,大量的、經常的是崗位奉獻。每個人,無論分工如何、能力大小,都能夠在本職崗位上,通過不同的形式為父母為國家做出貢獻。敬業是奉獻精神的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本。

員工對企業的奉獻,對絕大多數員工來說,奉獻是日復一日、年復一年的崗位敬業表現。在本職崗位上,有沒有奉獻精神,工作成效大不一樣。人們在本職崗位上,都要具有高度的責任心和事業心,忠于職守,盡職盡責,干一行,愛一行,爭一流,創一流。我們倡導愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的職業道德。【王鐵鈞】:螺絲釘甘為人梯的奉獻精神是盡人皆知的。它在大系統中默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了系統的正常運轉。試想,若沒有螺絲釘的奉獻精神,系統將會怎樣?奉獻的核心是無私,它有助于企業的團結,有助于企業的發展。如果員工都愿意無私地為公司工作,公司就會不斷向成功邁進。圣弗朗西斯說過的一句話很有道理:“索取使人疏遠,奉獻促進團結。”作為公司中的一分子,每個人都對自己的公司有一種依戀,這是人的一種心理需求。所以,不應該只專注于自己的利益,要把整體利益放在第一位,全神貫注于公司的整體利益。要認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我必須對公司負責”。仔細想一想,公司的收益不正是個人收益的總和嗎?如果不做奉獻的話,整個公司最終將會失去勝利的機會,受損失的不僅是整個公司,還有公司的成員,當然也包括自己。所以,為了公司的利益,也為了自己的利益,一定要摒棄那種“只專注于自己的利益”的想法。一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。在自己的工作崗位上認真做好每件事,就是對社會的奉獻。一位著名的總裁曾經告誡自己的員工說:“要么奉獻,要么走人。”不論作為哪級工作人員,都必須在其位謀其事,不要懈怠自己的工作與職責。

奉獻不難做到,奉獻就在身邊。在日常生活中,每個人無論職位高低、能力大小,都在有意無意地自我奉獻著,也在不知不覺中享受著他人奉獻的成果。奉獻并非高不可攀的境界,它主要體現的`是給予者的態度。倡導奉獻精神,旨在喚醒人們心底的勤勉、善良、友愛。構筑美好社會,離不開每個人的努力,每個人都應該從我做起,在各自的崗位上恪盡職守,兢兢業業。每個人都有采取主動性行為的可能,因此,每個人都可以成為奉獻的主體,奉獻行為是屬于大家的,而不專屬于某個模范代表或英雄人物。奉獻應是一種主動自愿、不計回報的行為。把奉獻精神落實到具體行動上,最廣泛、最有效的途徑就是自覺主動地在本職崗位上恪盡職守,盡職盡責。而這正是螺絲釘奉獻精神的真實寫照。員工對企業最大的奉獻,就是員工個人價值的實現。沒有這一點的話,任何所謂的奉獻都只不過是虛偽的口號而已。

員工是企業的主體,是維系企業生存發展的重要組成部分,員工隊伍整體奉獻意識的強弱是決定一個行業或企業成敗興衰的關鍵因素。擁有一支政治素質過硬、勞動紀律嚴明、工作作風優良、奉獻意識強烈的員工隊伍,是促進企業發展創新,提升企業管理水平,實現企業發展目標,推進行業健康協調可持續發展的根本保證。

一個員工的奉獻意識與其自身的內在素質、行業或企業的文明現代程度、其工作生活的大環境大氣候等因素有關。從大的環境來看,基層員工要有較強的奉獻意識,對工作要有穩定性、連續性和持久性,員工的奉獻意識要真正在心里扎根。犧牲精神和奉獻意識,表現在工作中,要有強烈的主人翁精神,視企業為家,除對本職工作按質按量完成之外,應該還有開拓創新的熱情和激情,員工對自己的工作要有責任心,既要講求速度,也要講求質量和效率,工作任務上兢兢業業,不怕辛苦,多學習、多做事、多加班、多思考、多研究、多創新、保持著員工自己所在的集體榮譽感,能積極、主動、自覺維護行業和企業利益,對一些發生在身邊的損害企業形象、利益、聲譽的人和事要態度鮮明,要堅決制止,不要逃避繞行,這就是一個好的員工對公司的奉獻,這樣員工才能和公司一同成長。

此次會議公司安排的時間是一個小時,我們海外部卻特別地開了兩個多小時,可見會議進行的氣氛之好!陳敏總先給大家宣讀了會議主題的文件,傳達了公司此次主題會議的精神,即是愛崗敬業,弘揚奉獻精神。高級副總裁陳敏以自己的工作經歷給大家很好的解讀了這一主題,他入司三年多來從未遲到,從未早退過,從未請假,基本是早上八點半左右到,晚上八點后甚至更晚走。我打心底覺得高級副總裁能做到這樣真是很難得,很讓人欽佩。張祥泳副總裁同樣以自己十二年的入司工作經歷來談自己對這一主題的理解,那就是與公司共進退,共度難關,共創美好未來,并傳授大家帶領團隊的經驗以及工作經驗。王巖副總經理以自己豐富的經歷,尤其是他在華為的工作經歷談自己的想法,他認為要把公司理想和個人理想、事業目標、價值觀等人生態度很好的融合,就要自發地行動起來。

我覺得一個人愿意奉獻,要從內心愿意,在理智上在情感上都愿意。這就要求公司為員工提供好的氛圍,員工要從態度和行動上都愛崗、為公司也為自己奮斗。

“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為機關事務工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。努力地用這份愛去感染身邊的每一個人,用大家的無私奉獻編織出事業的美麗藍圖。

樹立目標國旗下講話發言稿

敬愛的老師們,親愛的同學們:。

大家早上好!

相信在場的很多同學都閱讀過《牧羊少年奇幻之旅》這本書,它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險故事。其中有一句話:“沒有一顆心會因為追求夢想而受傷,當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會來幫忙。”牧羊少年圣地亞哥做到了,那我們呢?因此希望各位同學特別是即將面臨中考和高考的學長學姐們,能夠堅定自己的目標,專心學習,努力實現自己的夢想!

生活中,避免失敗獲得成功是沒有捷徑的。但是,如果你能保持專心做一件事,你獲得成功的概率就會大一些。馬云在與青少年交流的時候,就告訴他們要有專心做事的態度,這樣才會在成長的路上少走彎路。在阿里巴巴發展的過程中,馬云一直都很重視專心做一件事的態度。

20__年12月6日到12月16日,在中央電視臺經濟頻道舉辦的“20__中國經濟年度人物評選創新”論壇上,馬云在北京大學中國經濟研究中心演講時再次重申了專心致志做好一件事的堅決態度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子,但是在未來三到五年,他仍然會圍繞電子商務發展自己的公司,阿里巴巴絕對不能離開這個中心。在這次演講中,他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發展的目標——通過互聯網幫助國外企業進入中國。這個目標顯然不是一兩年內就可以達成的,但馬云一直堅持“專心”做一件,堅持一切皆為目標服務,他想告訴人們,一個強烈的欲望就是:自己想做什么事情,想改變什么事情,想清楚了之后,就要一直堅持去為實現這個目標而努力不懈地奮斗。實際上,像馬云這樣堅持做一件事情的態度是很難的,特別是正處于成長期間的我們,往往會因他人的建議和看法影響了自己專心做一件事的決心。但事實上,只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上,才可能做好這件事,從而取得成功。

讓我們從現在做起,從自身做起,專心聽課,專注學習,專注自己正在做的事情。讓我們通過學會專注來迎接成功!

最后,祝愿初三和高三的學哥、學姐們,在面臨畢業之季,專心致志,努力奮斗,為即將到達的美好明天加油沖刺吧!

謝謝大家!

樹立和落實新發展理念發言稿

黨的十八屆五中全會提出堅持創新開展、協調開展、綠色開展、開放開展、共享開展,明確了十三五時期乃至更長時期我國各項工作開展的新理念。關于自治區信訪局來說,這五大開展理念為我們更好地更扎實地推進信訪制度建立指明了開展思路和開展方向,是引領信訪機構實踐開展、創始黨風廉政建立和反腐敗工作新場面的一面旗幟。

落實新理念,領導是關鍵。讓新開展理念變成普遍實踐,關鍵在各級領導干部的認識和行動。既通過深學讓新理念扎根頭腦、成為信念,又通過篤用不斷深化認識、提升才能,在實踐中鍛煉干部、檢驗干部,就能讓各級領導干部成為落實新開展理念的示范者、帶頭人,彰顯新理念的真理力量和實踐價值。發揮“關鍵少數”的關鍵作用,會聚全黨全社會的磅礴力量,我們就一定能在新開展理念的指引下,共同實現“十三五”藍圖,贏得全面小康社會決勝階段的新成功。

帶頭樹立和落實新開展理念,作為一名領導干部,就要領先在思想上與新理念對表、向新理念看齊。五大開展理念,深化答復了新情勢下實現什么樣的開展、如何實現開展的嚴峻征詢題,既是我們黨對經濟社會開展規律的深化總結,也是**矛盾和征詢題的良方。“一了千明,一迷萬惑”,樹立和踐行五大開展理念,是關系開展全局的一場深化變革,必定伴隨著思想的解放、觀念的更新。陳舊的觀念于開展人民有害無益,不破那么不立,只有堅決去除不適應、不適宜甚至違犯新開展理念的認識,深化把握新開展理念的核心要義、豐。

富內涵、現實意義,我們才能樹立與時代和實踐開展相適應的思維方式,在解放思想中跟上時代,在轉變觀念中贏得開展機遇。

帶頭樹立和落實新開展理念,作為一名領導干部,就要在實踐中按新理念辦事、讓新理念落地。理論的生命在于實踐,新開展理念不能停留在口頭上,而應成為開展的指揮棒、行動的度量衡。在新的坐標系下來審視,畸形開展、涸澤而漁、自我封閉、與民爭利、無視民生的做法和行為,與新開展理念背道而馳,必須堅決糾正,完全摒棄。天下大事,必作于細,必成于實。只有遵照規律科學地干,開拓進取制造性地干,瞄準短板發奮地干,以人民為中心務實地干,才能讓新理念轉化為改革的新動力、開展的新路子。只有堅持從實際出發,因地制宜、因事制宜,把新開展理念實在表到達政策制定、工作安排、任務落實上,表達在社會開展的各領域各環節,才能做到崇尚創新,注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享。

帶頭樹立和落實新開展理念,作為一名領導干部,要不斷提高本人的素養和才能。要把學習貫徹五大開展理念同學習貫徹***總書記系列重要講話精神緊密聯絡起來,不斷加深理解、深化認識。要堅持理論聯絡實際,把黨的理論創新成果轉化為謀劃開展的詳細思路,轉化為落實開展任務的工作舉措,轉化為推進科學開展的實際成效。要以“三嚴三實”要求來貫徹五大開展理念,標準要嚴、措施要實,以“嚴”的精神改良工作作風,以“實”的干勁抓好開展任務,加強機遇認識、憂患認識、責任認識,為實現新的開展藍圖而堅韌奮斗。

2016年是我國進入全面建成小康社會決勝階段的開局之年,

五大開展理念將以此為起點,貫穿十三五乃至更長時期的開展之路。“新開展理念是方向,是鑰匙。”“用新開展理念衡量工作、指揮行動、訓練干部,在貫徹新開展理念中尋找機遇、打造亮點、拓展優勢”……總書記向全黨全社會發出了全面落實新開展理念發動令,以新理念引領新開展,以新實踐厚植新優勢,我作為自治區信訪局機關黨委書記,一定會堅決地、積極地帶頭樹立和落實新理念,認真學習***總書記系列重要講話精神,深化理解五大開展理念的深化內涵,緊緊圍繞這五大開展理念謀篇規劃,提高信訪工作的質量和效率。

牢固樹立黨的意識黨員意識發言稿樹立了對黨的

黨章是全黨必須遵循的總規矩:“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。”以來,在多次講話中,從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產黨員如何加強黨性,始終心系黨、心系人民、心系國家,體現先進性和純潔性。讓我們認真學習的這些重要論述,理論聯系實際,做一名合格的黨員,從每一個共產黨員都要牢固樹立黨章意識做起.

指出,“黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。”他強調,“沒有規矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”

“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員,要用入黨誓詞約束自己。”

當前,中國共產黨作為一個擁有8779.3萬黨員世界最大的執政黨,黨員的思想意識、組織紀律、行為規范等如何,直接影響我們黨的執政力乃至生命力。對廣大黨員和各級黨員干部的規范和要求,最根本的就是要嚴格遵守作為“黨的根本大法”、“全黨必須遵循的總規矩”的黨章,每一個共產黨員都要牢固樹立黨章意識。

樹立和落實新發展理念發言稿

新發展理念不是憑空得來的,是我們在深刻總結國內外發展經驗教訓的基礎上形成的,也是在深刻分析國內外發展大勢的基礎上形成的,集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化,也是針對我國發展中的突出矛盾和問題提出來的。

增強貫徹落實新發展理念的本領,加快形成落實新發展理念的體制機制。首先要深學篤用,從靈魂深處確立對新發展理念的自覺和自信,真正做到崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享;其次要用好辯證法,對貫徹落實新發展理念進行科學設計和施工;再次要創新手段,發揮改革的推動作用和法治的保障作用,善于通過改革和法治推動貫徹落實新發展理念;最后要守住底線,在貫徹落實新發展理念中及時化解矛盾風險。通過對新發展理念的深學篤用,把新發展理念轉化為謀劃發展的具體思路、落實發展任務的工作舉措、推動科學發展的實際成效,進一步彰顯新發展理念的強大指導作用,努力實現關系我國發展全局的深刻變革。

貫徹新發展理念,建設現代化經濟體系。只有在新發展理念引領下努力建設現代化經濟體系,才能根本改變粗放的經濟發展模式,實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展;才能實現市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度,不斷增強我國經濟創新力和競爭力。深化供給側結構性改革,加快建設創新型國家,實施鄉村振興戰略,實施區域協調發展戰略,加快完善社會主義市場經濟體制,推動形成全面開放新格局這六大任務體現了新發展理念的科學內涵和精神實質,構成了建設現代化經濟體系的科學布局。

牢固樹立核心意識專題發言稿

強化核心意識,就是要發揮好黨支部的戰斗堡壘作用。本站小編為你整理了牢固樹立核心意識專題。

發言稿。

希望對你有幫助。

一個國家,一個政黨,領導核心至關重要。深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神,一個根本要求就是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。

鄧小平同志曾經說過:“任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的。”回顧黨的95年奮斗歷程,我們黨能團結帶領廣大人民戰勝一個又一個困難,從勝利不斷走向勝利,就在于有一個堅強有力的領導核心。黨的以來的實踐充分證明,作為黨中央的核心、全黨的核心,是眾望所歸、實至名歸,是黨心所向、民心所向。黨的xx屆六中全會明確的核心地位,正式提出“以同志為核心的黨中央”,反映了全黨的共同意志,反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿。

偉大事業需要堅強核心。當前,全面建成小康社會進入決勝階段,全面深化改革進入攻堅期和深水區,改革發展穩定任務之重前所未有,矛盾風險挑戰之多前所未有……形勢越復雜,任務越艱巨,就越要維護黨的團結和集中統一。全省各級黨組織和廣大黨員干部務必牢固樹立“四個意識”,確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導力量。

要牢固樹立政治意識。把堅決擁護的核心地位作為第一位的政治要求,更加堅定地維護以同志為核心的黨中央的權威,嚴格遵守政治紀律和政治規矩,始終做到堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向。

要牢固樹立大局意識。深入貫徹以同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,始終站在黨和國家大局上想問題、辦事情、作決策,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局在河南的實踐,確保中央政令暢通、各項決策部署在河南落地生根;持續貫徹落實調研指導河南工作時的重要講話精神,著力打好“四張牌”,建設出彩中原。

要牢固樹立核心意識。全省各級黨組織和全體黨員要時刻謹記:核心意識是全面從嚴治黨、嚴格黨內政治生活的根本原則,是立場性、方向性的重大問題。要在思想上深刻認同核心,系統、準確、全面學習系列重要講話精神,真學真懂真信真用,切實打牢心中有核心、忠誠于核心的思想基礎;組織上自覺服從核心,嚴格遵守黨的組織紀律,自覺執行黨的路線方針政策,與以同志為核心的黨中央同心同德;行動上堅定緊跟核心,以指示為最高標桿,以黨中央要求為行動指南,不折不扣貫徹落實的指示要求,確保各項工作始終沿著正確的方向前進。

要牢固樹立看齊意識。始終如一向這個核心看齊,學習堅定的政治品格、深厚的為民情懷、堅韌的歷史擔當、卓越的領導才能、科學的思想方法;始終如一向以同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央的各項決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。

不忘初心,繼續前進。牢固樹立“四個意識”,堅持圍繞核心聚力、向黨中央看齊,堅持從政治上考量、在大局下行動,我們就能產生無比強大的向心力、凝聚力和戰斗力,不斷書寫全面從嚴治黨新篇章。

緊抓國家發展,不忘從嚴治黨。身體力行、率先垂范,堅定推進全面從嚴治黨,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,集中整飭黨風,嚴厲懲治腐敗,凈化黨內政治生態,黨內政治生活展現新氣象,贏得了黨心民心,為開創黨和國家事業新局面提供了重要保證。一手抓國家發展,一手抓從嚴治黨,在新的偉大斗爭實踐中已經成為黨中央的核心、全黨的核心。

“學好xx屆六中全會精神,繼續新的長征!”“跟著共產黨走,越走路越寬,越走越有信心。”……10月27日,隨著xx屆六中全會勝利閉幕,“堅定不移推進全面從嚴治黨”的沖鋒號響徹云霄,在網絡上以及社會各界激起熱烈反響。尤其令人振奮的是,全會號召,全黨同志緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍,堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導,確保黨團結帶領人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

當前,國際形勢風云變幻,世界經濟仍在深度調整,我國經濟社會發展面臨的矛盾和問題仍然較多。啃下深化改革的硬骨頭,補齊民生工作的短板,尋求社會共識的最大公約數……我們面臨的風險挑戰紛繁復雜,我們肩負的任務艱巨繁重。“知者無不知也,當務之為急”。貫徹落實六中全會精神,以優異成績迎接黨的,要求我們抓住重點、瞄準難點,特別是切實做好思想理論準備工作、組織準備工作、經濟社會發展工作、意識形態工作,切實維護社會和諧穩定,確保實現“十三五”良好開局,為黨的勝利召開創造良好條件。

空談誤國,實干興邦。全體黨員必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導,繼續推進全面從嚴治黨,共同營造風清氣正的政治生態,確保黨團結帶領人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

邁向新征程,堅定不移推進全面從嚴治黨,以更大力度推進黨的建設新的偉大工程,是我們不斷取得新勝利的根本所在。每一名黨員必須要牢固樹立“核心意識”,懂規矩、守紀律、講服從,才能走好路、扛好旗、打贏仗。

黨的xx屆六中全會圍繞全面從嚴治黨作出戰略部署,審議通過《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》。全會明確了為黨的領導核心,是保持黨和國家事業發展正確方向的根本保證。

回顧歷史,我黨歷經95年的奮斗歷程,正是因為有了堅強有力的領導核心,才能帶領廣大人民團結一心、克服困難、贏得勝利。展望現在,黨的以來,帶領全黨全軍全國各族人民開創了中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程新局面,在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各方面取得了一系列具有重大現實意義和深遠歷史意義的成就,實現了黨和國家事業的繼往開來,贏得了全黨全軍全國各族人民衷心擁護,受到了國際社會的高度贊譽。無論是歷史還是現在,都充分證明了只有牢固樹立“核心意識”,堅決維護中央權威,才能使國家、社會、人民更加幸福安康。

那么,作為基層黨員干部應當自覺維護中央權威,根據中央的精神,主動作為,創造性地開展工作。基層黨員干部特別是領導干部一定要從自身實際出發,從工作崗位出發,出實招、辦實事、求實效,一步一個腳印地抓好落實,真正把中央的決策部署轉化為基層黨員干部群眾的自覺行動:

一要堅定政治品格,做到對黨忠誠。廣大基層黨員干部要做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,絕對終于黨、終于人民的事業,在任何情況下,不管遇到什么困難,遇到什么挑戰、遇到什么大風大浪,都要始終與黨中央保持高度一致,言行如一,堅守共產黨人的精神追求,堅定政治品格,樹立“核心意識”,向黨中央靠齊看隴。

二要堅守為官底線,做到個人干凈。黨員干部要自覺遵守黨章、嚴格落實廉政準則,主動接受紀律約束和監督,心存敬畏,嚴格自律,做到慎言、慎行、慎獨,守住做人、處事、用權底線,守住黨和人民交給的責任,守住正確的人生價值觀。

三要堅持從政準則,做到敢于擔當。黨員干部要樹立擔當精神,敢想、敢做、敢當、堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,忠誠履職,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作。

四要堅持長期學習,提高核心意識。黨員干部要加強學習,包括時事政治、國家大政方針的學習,也包括業務理論知識的學習。目前,要認真學習貫徹六中全會精神,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,增強黨的向心力、凝聚力、戰斗力。

樹立和落實新發展理念發言稿

黨的十八大以來,在新發展理念的系列講話中,闡述了我們經濟社會發展重點圍繞“五大發展理念”做文章,重心體現在“綠色、創新、共享、開放”等關鍵詞中,發展轉型的目的是造福人民。

綠色發展是要解決好人與自然和諧共生問題。“我們既要金山銀山,又要綠水青山,綠水青山就是金山銀山”。從制度上講,國家出臺和完善環境保護法等來“和諧”生產與環境之間的矛盾,同時加強了環境巡查力度,懲治以破壞環境換取利益的非法生產,為新發展理念保駕護航。最終達到的目的是造福人民,人民居住環境宜居、健康,舒適。

創新是引領發展的.第一動力。“科學技術是第一生產力”,把創新放在第一位,重要是加大高精尖人才的培養,廣泛推動高校體制改革與創新;同時營造良好的創業就業環境,吸引大批海外人士歸國參與新時代中國特色社會的建設,在發展速度、效能、可持續上提供保障。

共享發展更加注重解決社會公平正義。“治天下也,必先公,公天下平矣”。讓廣大人民共享改革發張的成果是社會組織制度優越性的集中體現,我們黨領導全國各族人民走中國特色社會主義道路邁入新時代、新征程,共享的面將更寬、領域更廣。我們都是社會主義的建設者,我們為實現能夠共享發展成果而更加積極、主動、創造性地工作,為國家發展凝聚偉力貢獻自己的力量。

更加開發是黨的十九大以來為實現機遇最大化向國際社會做出的莊嚴承諾,重點要解決的是內外聯動問題,提高對外開放的質量。國際環境日趨復雜,但區域經濟協調發展呈平穩上升趨勢,世界經濟發展總體向好,對外更加開發有力于解決過剩產能,資本輸出與技術引進。通過引進來、走出去產生滾雪球效中加大經濟體量,改善民生,促進國防。

樹立和落實新發展理念發言稿

創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,是辯證統一的理論整體,指明了我國的發展思路、發展方向和發展著力點。新發展理念要落地生根、變成普遍實踐,關鍵在于各級領導干部的認識和行動。牢固樹立和自覺踐行新發展理念,是有效解決經濟新常態下一系列新問題的迫切需要,是積極應對新形勢下各種新挑戰的迫切需要,是實現中華民族偉大復興的迫切需要。

當前,我國進入經濟發展新常態,認識新常態,適應新常態,引領新常態,是當前和今后一個時期我國經濟發展的大邏輯。在這個大邏輯下,一方面我國經濟正從高速增長轉向中高速增長,經濟發展方式正從規模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長,經濟結構正從增量擴能為主轉向調整存量、做優增量并存的深度調整,經濟發展動力正從傳統增長點轉向新的增長點,經濟發展階段正在向形態更高級、分工更復雜、結構更合理的階段演化;另一方面我國經濟也出現了一些值得高度關注的趨勢性變化,經濟社會發展面臨不少問題和挑戰。

在經濟新常態下,我們既面臨著改革開放以來長期存在的突出問題,如發展的不平衡、不協調、不可持續問題依然存在,產業結構依然不合理,發展方式依然粗放,城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大等;也面臨著一些新產生的矛盾和挑戰,如國際經濟形勢錯綜復雜、充滿變數,新的增長動力不足,世界經濟低速增長態勢仍將延續,國內經濟下行壓力較大,部分行業產能過剩問題嚴重,結構性就業矛盾突出,金融等領域的潛在風險需要高度關注,生態環境惡化等。這些困難和挑戰,直接影響到我國經濟的健康持續發展,影響到全面建成小康社會目標的如期實現。

在經濟發展新常態下,我國發展的環境、條件、任務、要求等都發生了重大的新變化。能不能有效應對經濟發展中的這些新問題和新挑戰,能不能積極引領經濟新常態,都需要我們對整體性發展戰略的認識有一個質的飛躍。但是,針對這些新問題、新挑戰,我們既不能胡子眉毛一把抓,也不能頭痛醫頭腳痛醫腳,而是要從發展的總體戰略高度轉變發展思路,從發展的根本趨勢明確發展方向,從引領發展的實際需要確立發展著力點。黨的十八屆五中全會提出創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,是針對我國經濟發展進入新常態、世界經濟復蘇低迷開出的藥方,是關系我國發展全局的一次深刻變革,是統一當前和今后我國發展戰略的指揮棒。充分認識新發展理念的戰略意義,才能增強貫徹新發展理念的自覺性和主動性,才能對不適應、不適合甚至違背新的發展理念的認識進行調整,才能對不適應、不適合甚至違背新的發展理念的行為堅決糾正和徹底摒棄,從而把思想和行動統一到新發展理念上來。

問題是時代的口號,困難是前行的階梯。有效解決經濟發展新常態條件下我們面臨的問題和困難,迫切要求各級領導干部牢固樹立新發展理念,引領全社會形成倡導發展新理念的良好氛圍,把新發展理念變成自覺的實踐活動。

牢固樹立新發展理念要緊密聯系中國特色社會主義建設的生動實踐加強學習。改革開放之初,我國實現了社會主義建設重點的戰略轉移,確立了以經濟建設為中心的發展方向。在改革開放30多年的建設實踐中,我們黨根據形勢和任務的需要,對發展理念和規律的認識一步一步深化,從以經濟建設為中心、發展是硬道理,到發展是黨執政興國的第一要務,到堅持全面協調可持續發展,再到堅持科學發展觀,每一次發展理念、發展思路的重大創新,都推動了我國經濟社會的健康持續發展。在新的發展階段,我們黨提出新發展理念,是中國特色社會主義豐富實踐經驗的總結和升華,集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的新深化,是馬克思主義發展理論的又一次重大創新。

牢固樹立新發展理念要緊密聯系我國未來發展的新目標加強研究。當前,我國正處在全面建設小康社會的決勝階段,第一個百年目標即將實現。但是,與人民群眾的期待相比,我們還有相當大的差距,我們還要為實現第二個百年目標而繼續努力奮斗。

實現新的百年發展目標,需要我們在發展理念上與時俱進,不斷開拓發展的新境界。創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,深刻揭示了實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的必由之路,是實現社會主義現代化建設新目標新任務的戰略指引。實現新目標新任務,需要持久強勁的發展動力,所以要堅持創新發展理念,形成促進創新的體制架構,塑造更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢的引領型發展;需要解決發展的不平衡問題,所以要堅持協調發展理念,在協調發展中拓寬發展空間,在加強薄弱領域中增強發展后勁;需要解決發展中人與自然和諧問題,所以要堅持綠色發展理念,協同推進人民富裕、國家富強、中國美麗;需要解決發展內外聯動問題,所以要堅持開放發展理念,開創對外開放新局面,形成深度融合的互利合作格局;需要解決發展中的公平正義問題,所以要堅持共享發展理念,使人民群眾有更多的獲得感,更好地體現社會主義制度優越性。

牢固樹立新發展理念要密切聯系國外發展的成功經驗與失敗教訓加以借鑒。美國之所以能夠長期成為世界經濟發展的領跑者,關鍵原因就在于美國政府高度重視和全力支持創新發展。從2007年的《美國競爭法》,到2009年的《美國創新戰略:推動可持續增長和高質量就業》,再到2011年的《美國創新戰略:確保我們的經濟增長與繁榮》,美國始終高度重視創新戰略的設計,依靠科技創新,帶動企業創新,引領世界經濟發展。2017年10月,美國國家經濟委員會與白宮科技政策辦公室發布最新版《美國國家創新新戰略》,開篇就指出今天全力發展創新的國家明天將擁有全球經濟,這是美國不能放棄的優勢,提出了支持美國創新生態系統的新政策。英國、德國、法國、日本、瑞典等國家在經濟社會發展中注重創新等方面的成功經驗,也值得借鑒。中國的發展離不開世界。放眼世界,學習借鑒許多國家創新發展的成功經驗,汲取一些國家發展中遭遇困境的深刻教訓,有助于增強對新發展理念的自覺和自信。

新發展理念來源于對實踐經驗的總結概括,只有貫徹落實到新的發展實踐中才能真正發揮作用。工欲善其事,必先利其器。唯物辯證法是自覺踐行發展新理念的科學理論武器。新發展理念的形成和提出,是對唯物辯證法的自覺運用;新發展理念的貫徹和落實,需要唯物辯證法的科學指導。具體而言,應該堅持系統全面的觀點,依照新發展理念的整體性和關聯性開展各項工作,在實際工作中做到相互促進、齊頭并進,不能單打獨斗、顧此失彼,不能偏執一方、畸輕畸重。應該堅持兩點論和重點論的統一,在實際工作中善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,區分輕重緩急,以重點突破帶動整體推進,在整體推進中實現重點突破。應該遵循對立統一規律、質量互變規律、否定之否定規律,在實際工作中善于把握發展的普遍性和特殊性、漸進性和飛躍性、前進性和曲折性,堅持繼承和創新相統一,既求真務實、穩扎穩打,又與時俱進、敢闖敢拼。

自覺踐行新發展理念,涉及一系列思維方式、行為方式、工作方式的變革,涉及一系列工作關系、社會關系、利益關系的調整,應該依靠創新手段,通過改革和法治推動貫徹落實新發展理念。中央關于全面深化改革的各項部署同貫徹落實新發展理念是貫通的,需要遵循新發展理念,處理好各種重大關系,使新確立的發展規劃符合全面建成小康社會的內在要求,新出臺的重大改革措施體現人民群眾的根本利益。在全面深化改革的具體進程中,對中央改革方案中的原則性要求,應該結合具體實際,結合新發展理念,進一步具體化;遇到改革方案的空白點,應該結合新發展理念,積極探索、大膽試驗。還應該深入分析新發展理念對法治建設提出的新要求,深入分析貫徹落實新發展理念在法治領域遇到的突出問題,有針對性地采取對策措施,運用法治思維和法治方式貫徹落實新發展理念。

自覺踐行新發展理念,應該把新發展理念轉化為發展的強大驅動力。一般來講,經濟發展的動力主要分為要素驅動、投資驅動、創新驅動、財富驅動等類型。我國改革開放30多年的實踐表明,僅僅依靠要素驅動和投資驅動,已經難以適應我國經濟健康持續發展的需要。依靠科學技術的創新驅動,通過技術變革提高生產要素的產出率,從而實現集約的增長方式,才能最合理有效地推進經濟社會持續健康發展。所以,創新是引領發展的持久動力源,創新發展是引領發展的第一動力。同時,協調發展、綠色發展、開放發展和共享發展,也都能夠為經濟發展提供強大驅動力。在我國的經濟建設中,正確處理發展中的重大關系,不斷增強發展的整體性與和諧性,通過協調各方可以有效發掘各種發展潛力;綠色循環低碳發展是最有前途的發展領域,可以形成很多新的經濟增長點,堅持節約資源和保護環境,可以為經濟發展提供長期支持;形成對外開放新體制,發展更高層次的開放型經濟,以擴大開放帶動創新、推動改革,也可以有效促進發展;堅持社會公平正義,作出更有效的制度安排,使人民群眾有更多的獲得感,可以極大激發社會各階層投身社會主義偉大事業的無窮力量。

***總書記強調,黨員干部特別是領導干部要提高貫徹新發展理念的能力和水平,成為領導經濟社會發展的行家里手。自覺踐行發展新理念,就是把它貫徹到社會主義現代化建設五位一體的發展總布局中來。在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等領域,崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享,努力提高統籌貫徹新發展理念的能力和水平,加快形成落實新發展理念的體制機制,切實在增強創新能力、推動發展平衡、改善生態環境、提高開放水平、促進共享發展上取得新突破,開啟中國特色社會主義偉大事業的新征程。

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