策劃書的編寫需要對項目或活動的背景、目標和關鍵要素進行深入分析和研究。下面是小編為大家搜集的策劃書范文，供大家參考和學習。

校園尋寶策劃書

新的大學生活已經步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰，如此，福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。

通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。

破碎的藏寶圖。

2xxx年11月23日。

重慶科技學院校內。

組織者：福爾摩斯協會干部及各部門干事。

參與者：重慶科技學院全校同學。

總負責人：xxx。

組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯系外聯部和財務部。

共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。

宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。

秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。外聯部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。

站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

1、2xxx年11月16日晚九點，協會所有干部干事召開會議，落實工作。

2、2xxx年11月16日至2xxx年11月19日報名。在容園食堂下設立報名點及咨詢點，分為：現場報名、電話短信報名方式（姓名，聯系電話）。

3、2xxx年11月20日，王悅負責活動相關的所有申請（經費審批，

活動地點審批，素質拓展認證申請），海報、橫幅、臂章、藏寶圖、隊伍小旗制作完成。

4、2xxx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報和展板。

5、2xxx年11月21日，007部確定題目，并在校園內踩點進行站點的選擇，確定站點后通知各站點的負責人進行站點位置的確認。強調：007部人員嚴禁向任何人透露題目。所有站點的負責人，嚴禁事先向任何人透露自己所在站點的位置。

6、2xxx年11月21日中午停止報名，下午秘書處整理人數并分組。晚9點，在教室（借）召集所有參與活動的同學進行動員大會，進行活動過程的詳細講解和活動注意事項的講解。把分組的情況發布下去，確定能夠到場參加活動的人數，做分組的確定工作，選出組長，留下無錯誤的聯系方式。

7、2xxx年11月21日，007落實題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協會”字樣，然后在信封表面寫上標題，以便區別。晚上九點召集所有站點負責人開會，詳細講解尋寶過程。

講話，然后宣布活動開始。在講話的時候，各站點負責人迅速到達各自站點。總站負責人協助維護現場秩序。講話完成后，在總站領取第一封提示題目，然后尋寶活動正式展開。

9、2xxx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點負責人只需做好各自的本職工作即可。總站負責處理咨詢、突發狀況的處理。尋寶完成以后，前三強獲得獎勵，其他的隊伍獲得參與獎。組織部人員靈活跑動進行照片的拍攝。

10、2xxx年11月23日下午五點，尋寶完成后，現場發獎，宣布活動圓滿結束。全體人員收拾活動現場。各個部門進行活動總結，三日內交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動。

校園尋寶活動策劃書

我們學校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高學生們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經歷，同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮，開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解，有助于同學們今后的學習和生活。

xx年4月22日 15點

大連大學

大連大學在校學生，可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人(男生3人為上限)

1、時間：4月13日到4月17日，4月17日18點前截止

2、所需物品：展板一個(新文樓)，海報：(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

3、展板內容：校園尋寶火熱報名

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧!報名要求：可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。

報名截止日期：4月17日18點

舉辦單位：大連大學旅游學院學生會

4、自習室宣傳：黨支部、分團委：新理

主席團、辦公室：理階

學習部、生活部：醫階

文藝部、信息部：舊文

宣傳部、外聯部：文階、環化

體育部、就業部：新文、國際

林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

1、在活動開始之前，對工作人員進行培訓

2、依據報名情況，策劃進行進一步細致調整后，在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓，講清各種注意事項(要求提前準備好)，此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

(注意活動過程的照片采集及整理)

1、活動前期：照下標志性的物體和角落，問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里，安排好活動中的5種不同路線，在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品，預計時間為一個小時。(注意：放置順序嚴格按照路線安排，避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行)，所有關卡處工作人員要安排妥當。

2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合，經20分鐘的休息整隊后，12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當第一張來說會有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神(照片為證)，找到后重復上面的一系列環節后，方可在附近找到第三個信封。

5、當找到第三個信封的時候，剩下的關卡全部設在防火通道之外，第三個信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關卡所在的地方，(如果此關找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的.任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲，這個游戲很簡單，游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

6、最后的一個關卡會相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶!

7、寶物就在最后關卡的附近，活動共設了5中不同的線路，就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品，(這里解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個里面也含有一定的幸運因素，也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統一帶回終點，經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物!

體育部、主席團：總調動，策劃整個活動路線，賽前照片的采集，賽前培訓，展板的放置

制作宣傳海報、展板：

5個謎語的策劃：

5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃：

當天的工作人員共50人：共25個不同地點，每個地點2人，負責照相的25人： 負責簽字和游戲的共25人：

1、現場整理，打掃活動產生垃圾并回收可循環材料，信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

2、活動的風采展：經整理后，把活動的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來，因為他們是幸運的，同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個難忘的過程與經歷，值得分享，同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結經驗：所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足，為以后的活動積累經驗!

十活動意義：這次活動的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動，主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的，在增加感情，開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

足球一個100元

籃球一個100元

排球一個100元

羽毛球拍5個100元

乒乓球拍 2個100元

(獎品的設定依贊助情況而定，有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)

校園尋寶活動策劃書

活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。

活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決議。活動規則的最終解釋權歸屬于江蘇科技大學物流協會。

附錄。

關卡一：青蛙跳游戲游戲規則：參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個字，而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱!”........以此類推，中間誰說錯了，或者下蹲時機錯誤，忘記下蹲，就需要重新開始，直到順利說完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”，則闖關成功。

關卡二：心有靈犀游戲。

游戲規則：每個隊4人，兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后，則闖關成功。

關卡三：到底幾只腳游戲。

游戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則要從“1”再次開始，直至成功數到“99”，則闖關成功。

關卡五：爭分奪秒游戲。

游戲規則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

關卡五：爭分奪秒游戲。

游戲規則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

校園尋寶活動策劃書

路線：

1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園。

2.三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂。

3.青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂。

4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場。

5.綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。

6.濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園。

7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教。

8.九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。

路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，每個關卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關卡之間的聯系。

初步決定：

關卡關卡名字負責人設卡成員。

三食堂記者部。

八食堂記者部。

一食堂記者部。

九食堂編輯部。

二教編輯部。

十教秘書處。

濟大超市秘書處。

至善亭外聯部。

齊園外聯部。

綠泉廣場策劃部。

青春廣場策劃部。

黃土高坡主席團。

起點終點主席團。

各關卡設卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統計。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。

(西門工作人員，在所有小組出發后，到升華廣場準備接待和頒獎事宜)。

三種尋寶模式。

注意，尋寶與過關沒有聯系，尋寶時間算在總時間之內。

1.濟南大學小樹林，一樹林內不定點位置放置卡片若干，尋寶小隊經過可以收集，最后將。

根據尋找卡片多少確定獎品。

2.濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。

3.通關時得到的關卡負責人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵。

物品準備：個關卡負責人根據自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統計)。

部門安排：

除完成比賽中關卡任務外，各部門在活動準備中還需完成以下分工：

秘書處負責統計比賽當天用到的各項用品(登記表，簽到表包含在內)，并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經費預算，完善策劃案。

負責與參賽尋寶小隊聯系，統計比賽小隊名稱，和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點。

編輯部，策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。

記者部，外聯部負責在比賽當天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據參賽隊路徑放置)。

比賽當天流程：

1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發放活動需要的物品2、9:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關游戲，需做到周詳仔細。

5、10分鐘后第二組選手出發。

6、12：00比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。

7、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據比賽情況。

校園尋寶策劃書

活動名稱：

xx大學經濟學院20xx年校園尋寶大賽。

活動目的：

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦：經濟學院記者團。

活動時間：待定。

活動地點：xx大學西校區內。

活動參與對象：經濟學院大一新生及經濟學院學生會，自律會，青年志愿者協會，藝術團，心理協會，團總支，記者團等學生組織。

參與方式：

本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)。

外聯工作展開本次大型戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的店鋪聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳。

條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現場周圍)。

根據活動流程和活動規劃準備相關道具和小獎品。

聯系各班班長和組織負責人，并召開一次簡單說明會。

簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置相應的數目相同的關卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據時間長短排出名次，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵。

活動流程：

游戲類型：(此內容尋寶小隊賽前不能得知)。

1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規定時間找回來，兩。

人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經過一個這樣的環節。也可以讓尋寶小隊在規定時間和規定范圍收集物品個數由關卡自己決定。此環節也可將答題改成投籃等。

2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規定的兩分鐘內打入箱子至。

少8個球可完成要求。

3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關卡負責人規劃好起點和終點，終點放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規定3分鐘內丟進x根可完成要求，丟進x根有獎勵。此游戲可能受風影響，比賽當天關卡負責人根據情況調整標準線高度。

4.吃氣球。在規定時間內吹規定大小的氣球若干可完成要求。

6.頂針傳遞。給每個隊員發1根筷子。給每個小組3個小環。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環都傳遞完，則游戲過。

7.回答問題，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。

8.猜謎語，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰。

9.大字典，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根。

據搜尋結果向下一個地點進發。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應的行告訴尋寶小隊。

10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

11.正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續順利說出6個則可過關。

12.聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創意游戲)。

處罰方式：

1.跳繩30個不間斷。

2.踢毽子20個不間斷。

3.排球顛球10個不間斷。

4.在15秒鐘之內吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子。

5.挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。

6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園。

2.三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂。

3.青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂。

4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場。

5.綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。

6.濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園。

7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教。

8.九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。

路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，每個關卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關卡之間的聯系。

校園尋寶活動策劃書

當此春暖花開之際，萬物生機勃勃之時，同學們正意氣風發，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時正值我們西南大學建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚帆遠航。

此時亦是每年社團活動的最后時間，我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務會員，讓廣大會員參與到我們的活動中來，也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家，全學校一家之情，同慶建校五周年。

故我們特開展本次活動，借全校同學之力，力創一副美好的畫卷，獻給可愛而又生機盎然的西南大學，于此我們一直在行動。

我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學們的課余文化生活，讓更多的同學了解我們學校的發展歷史以及發展規劃；作為學校的一個校級社團，我們也是為了能夠更好的服務會員，給會員一個展示自我的機會；最重要的是，今年正直西南大學建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個活動，讓更多的同學參與進來，我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮，我們祝愿我們的母校更美好。

本活動為系列活動，活動時間相對較長，從4月17日開始至4月25日結束。

學校相關信息展演和有獎問答：4月17日——4月18日

征集母校祝福：4月17日——4月20日

學校未來發展暢想書大賽：4月17日——4月24日

送大四同學，留言寄祝福：4月21——4月23日

校園尋寶環節：4月25日

第一環節：南北樟樹林；

第二環節：主要場地均在網上；

第三環節：橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外；

第三環節：五一所大禮堂外；

學校的部分兄弟社團及其會員，全校熱愛母校、關注母校的建言者，熱愛學生活動的參與者以及即將畢業的廣大大四學長、學姐們。

本次活動為一個系列活動，主要有以下四個環節：

（1） 學校發展歷程以及學校名人等相關信息有獎問答和征集對學校周年慶的祝福；

（2） 學校未來發展藍圖暢想（我為母校發展建一言）；

（3） 為即將離校的大四同學送祝福，大四同學留言表達四年來對學校的感情；

（4） 校園尋寶寄我情環節。

（一）前期宣傳：

（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；

（2）派發傳單（4000份）和張貼自制海報（100張）；

（3）在論壇上發帖；

（4）在各qq群里、校內、空間、大學生論壇里公布活動信息；

（二）中期開展：

第一環節：校史問題有獎竟達，答對者除了可以獲得獎品外，還能參加最后的校園尋寶環節

（2） 詳細執行流程：活動當天早上8點工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設備等），幕布、橫幅為提前掛好，現在擺放展板，工作人員需統一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學；中午12點，工作人員開始輪換，下午三點再次輪換，晚上7點半開始收拾物料。

（3） 活動結束后抽取5人的幸運者，該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動；

（4） 如遇突發事件，可靈活處理。

第二環節：學校未來發展藍圖暢想書征集大賽

（3） 在幕布上注明本活動環節的參與方式，在幕布下方設點咨詢和報名；

（5） 考慮到各種實際情況，可以靈活處理。

第三環節：關注大四即將畢業的同學，留言寄情思

現在大四的同學即將離開學校，他們在我們學校生活了4年之久，對學校有非常深的感情，看到了我們學校的發展歷程，也經歷了學校的種種，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學說的，那么我們就搭建這樣一個平臺。

大四的很多同學都曾多次參加我們西南大學社團系統的各種活動，對社團的發展以及學校的發展做出了重大貢獻，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝，同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學一個表達對母校感情以及對學弟學妹學習生活的建議，供我們低年級同學參考和學習，幫助我們能夠更好的利用大學時間發展和完善自我。

（3） 送每位到場的同學一份有紀念意義的禮品（可自己制作），以表示社團以及學校對他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈送，現場可邀請手工藝協會或者其他擅長類似作品的同學教）

（4） 具體操作流程：早上8點半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學居住的宿舍樓下發放傳單，邀請前來參加活動，現場有專人負責指引，低年級的同學也可以參與，可以表達對大四同學的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點結束一個園區的活動，第二天去別的園區開展活動，本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學居住的園區，我們可以與園區自律委員會合作，以期達到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎，獲得此獎的同學有權參與最后的一個校園尋寶活動。

第四環節：校園尋寶寄我情環節

經過前面三個環節的活動，我們于24日晚通過抽取幸運者和優秀作品的方式選出了一些同學，事先通過抽簽的方式將這些同學分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動。

此環節活動的細則：

每個組的同學均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發，每個組有一名工作人員陪同，工作人員負責照相之類，我們一共會設計6條路途長遠，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設有5個點，每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索，當集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務的最終時間，以花時間的多少計分，花費時間最少隊為勝。當所有的隊都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環節的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發紀念品，此環節所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

“五載風華，情寄西大”校園尋寶活動正式結束。

項目

費用（ 元） 備注

幕布（2塊） 500 4*5*2

橫幅（3條） 200 1.2*10

展板（4塊） 200

場地申請 400 樟樹林、廣場等等

傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）

獎品和證書 500 第一、二、四環節均設有獎品

其他 500

總結 2600

（1）如遇天氣突變，可靈活處理；

（2）注意收集影像資料；

（3）充分利用各個兄弟社團資源以及學生會增強學校未來發展暢想書環節的人氣；

（4）注意保持場地的清潔衛生；

（6）工作分工明確；

（7）注意配合其他兄弟社團活動；

（8）其他未盡事宜可補充。

校園尋寶活動策劃書

經過激烈緊張的面試招聘后，我們學生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復雜的心情加入我們學生會，對學生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓過去了，甜美而充實的十一長假過去了，同學們回到校園，正式進入學習中，而我們學生會的工作也全面開展起來。時間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對我們學生會的了解并不深，成員之間的認識也不夠。所以我們決定舉辦此活動，增加學生會成員之間的聯系交流。以便更好的開展接下來的學院活動。

豐富同學們的學院生活，培養同學們積極向上的進取精神，升華堅持不懈，不怕苦難的精神。同時增加同學們之間的團結協作能力，培養默契感。提高全體學生的積極性，增強部門間團聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強自信心和團隊合作意識。啟發想象力和創造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關系，增強彼此之間的信任，更好的共同建設團委學生會。

“校園尋寶”活動

活動時間：20xx年10月26日

活動地點南區

第十屆團委學生會全體成員（承辦部門除外）

：團委學生會“校園尋寶”活動

：團委學生會全體成員

：37教

項目

時期宣傳時間宣傳方式前期宣傳20xx年

1、確定游戲路線以及關卡的地點

路線共十條，由各組通過第一個游戲后抽簽決定。(詳情見附件）

2、安排每個站點的人員、人數；確定游戲內容以及所需道具

1）游戲內容：在37教集合后所有部門進行一場游戲作為熱身，然后每個部門為一個小組，尋寶開始，游戲計時。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點的門票，以此類推，依據游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經過關卡后回到出發地37教，停止計時。并按時間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）

3、評獎細則

依據各組完成尋寶的時間和在各處做游戲的情況得出最后分數（詳情見附件）

4、獎項設置

二等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、

三等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、

優秀獎：2個，獎品為陳麻花（組/盒）、

參與獎：12個，獎品為棒棒糖（人/個）

4、分工細則

心理部負責活動的網絡媒體宣傳

1）、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

2）、由于天氣原因，活動可推遲。

3）、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫院。

4）、活動過程中有器具損壞應及時更換。

物品數量單價（rmb）用處備注海報53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎無合川肉片120一等獎合川桃片240一等獎和二等獎米花糖360一、二、三等獎陳麻花590一、二、三等獎及優秀獎礦泉水2424工作人員總計350（rmb）

闖關游戲

37教開始時的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉圈轉十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯別字，寫完的部門依次抽取下一地點。先做完游戲者獲得進入下一關的線索。（尋寶路開始）

5號運動場網球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。

5號運動場，游戲-五人六足跑：由部門團隊協作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發出指令后，隊員一起通過長100米的賽道，并計時記錄。到達的隊伍方可從主持手里得到進入下一關地點的線索。（滿分為10分）

竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語。回答正確10個后，主持人停止計時，并記錄時間，游戲結束。該部門部長從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）

“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負責告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關地點的線索。

美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關的線索中有。

四運，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉圈轉十圈后，主持人按人數說出一個錢數，參賽人員抱團湊錢數，主持人計時并記錄。游戲結束后從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）

南區樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。

資環院空地，游戲-運氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運氣球跑完20米，到終點后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進行游戲，違規者加10s。主持人及時并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）

共青團花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關地點的線索。

結束時37教門口草坪，頒獎：按每個部門先后順序依次得時間分數10至1分， 4運、竹園食堂、5運、資環院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時間分數和游戲分數總分50分，排出名次并頒獎。

附加游戲：蘿卜蹲

游戲規則：在有部門分數相持平的情況下，每個部門派五個人作為代表，自己選擇昵稱，像“x蘿卜”。一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一個人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。

校園尋寶活動策劃書

簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置相應的數目相同的關卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據時間長短排出名次，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵。

活動流程：

游戲類型：(此內容尋寶小隊賽前不能得知)。

1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規定時間找回來，兩。

人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經過一個這樣的環節。也可以讓尋寶小隊在規定時間和規定范圍收集物品個數由關卡自己決定。此環節也可將答題改成投籃等。

2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規定的兩分鐘內打入箱子至。

少8個球可完成要求。

3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關卡負責人規劃好起點和終點，終點放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規定3分鐘內丟進根可完成要求，丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響，比賽當天關卡負責人根據情況調整標準線高度。

4.吃氣球。在規定時間內吹規定大小的氣球若干可完成要求。

5.運送氣球。此游戲可以與游戲3結合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的。

另一地點，不能將氣球擠破。在規定時間3分鐘內運送可完成要求，運送有獎勵。

6.頂針傳遞。

給每個隊員發1根筷子。給每個小組3個小環。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環都傳遞完，則游戲過。

7.回答問題，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。

8.猜謎語，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰。

9.大字典，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根。

據搜尋結果向下一個地點進發。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應的行告訴尋寶小隊。

10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

11.正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比。

如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續順利說出6個則可過關。

12.聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定。

要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創意游戲)。

處罰方式：

1.跳繩30個不間斷。

2.踢毽子20個不間斷。

3.排球顛球10個不間斷。

4.在15秒鐘之內吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子。

5.挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。

第3/5頁。

6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

校園尋寶活動策劃書

根據報名人數分為1~5人一組（一般要裝b的都會選擇單干的），各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

校園尋寶活動策劃書

（一）前期宣傳：

（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；

（2）派發傳單（4000份）和張貼自制海報（100張）；

（3）在論壇上發帖；

（4）在各qq群里、校內、空間、大學生論壇里公布活動信息；

（二）中期開展：

第一環節：校史問題有獎竟達，答對者除了可以獲得獎品外，還能參加最后的校園尋寶環節。

（2）詳細執行流程：活動當天早上8點工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設備等），幕布、橫幅為提前掛好，現在擺放展板，工作人員需統一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學；中午12點，工作人員開始輪換，下午三點再次輪換，晚上7點半開始收拾物料。

（3）活動結束后抽取5人的幸運者，該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動；

（4）如遇突發事件，可靈活處理。

第二環節：學校未來發展藍圖暢想書征集大賽。

（3）在幕布上注明本活動環節的參與方式，在幕布下方設點咨詢和報名；

（5）考慮到各種實際情況，可以靈活處理。

第三環節：關注大四即將畢業的同學，留言寄情思。

現在大四的同學即將離開學校，他們在我們學校生活了4年之久，對學校有非常深的感情，看到了我們學校的發展歷程，也經歷了學校的種種，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學說的，那么我們就搭建這樣一個平臺。

大四的很多同學都曾多次參加我們西南大學社團系統的各種活動，對社團的發展以及學校的發展做出了重大貢獻，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝，同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學一個表達對母校感情以及對學弟學妹學習生活的建議，供我們低年級同學參考和學習，幫助我們能夠更好的利用大學時間發展和完善自我。

（3）送每位到場的同學一份有紀念意義的禮品（可自己制作），以表示社團以及學校對他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈送，現場可邀請手工藝協會或者其他擅長類似作品的同學教）。

（4）具體操作流程：早上8點半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學居住的宿舍樓下發放傳單，邀請前來參加活動，現場有專人負責指引，低年級的同學也可以參與，可以表達對大四同學的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點結束一個園區的活動，第二天去別的園區開展活動，本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學居住的園區，我們可以與園區自律委員會合作，以期達到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎，獲得此獎的同學有權參與最后的一個校園尋寶活動。

經過前面三個環節的活動，我們于24日晚通過抽取幸運者和優秀作品的方式選出了一些同學，事先通過抽簽的方式將這些同學分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動。

每個組的同學均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發，每個組有一名工作人員陪同，工作人員負責照相之類，我們一共會設計6條路途長遠，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設有5個點，每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索，當集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務的最終時間，以花時間的多少計分，花費時間最少隊為勝。當所有的隊都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環節的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發紀念品，此環節所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

校園尋寶活動策劃書

活動目的：本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動，也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現森乾文化。

學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓昆工學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

活動對象：材料科學與工程學院全體同學。

校園尋寶活動策劃書

當此春暖花開之際，萬物生機勃勃之時，同學們正意氣風發，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時正值我們西南大學建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚帆遠航。

此時亦是每年社團活動的最后時間，我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務會員，讓廣大會員參與到我們的活動中來，也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家，全學校一家之情，同慶建校五周年。

故我們特開展本次活動，借全校同學之力，力創一副美好的畫卷，獻給可愛而又生機盎然的西南大學，于此我們一直在行動。

校園尋寶活動策劃書

活動名稱：

濟南大學經濟學院20xx年校園尋寶大賽。

活動目的：

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦：經濟學院記者團。

活動時間：待定。

活動地點：濟南大學西校區內。

活動參與對象：經濟學院大一新生及經濟學院學生會，自律會，青年志愿者協會，藝術團，心理協會，團總支，記者團等學生組織。

參與方式：

本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

校園尋寶活動策劃書

本活動為系列活動，活動時間相對較長，從4月17日開始至4月25日結束。

學校相關信息展演和有獎問答：4月17日――4月18日。

征集母校祝福：4月17日――4月20日。

學校未來發展暢想書大賽：4月17日――4月24日。

送大四同學，留言寄祝福：4月21――4月23日。

校園尋寶活動策劃書

1、活動時間：本周四下午16：00活動正式開始。

2、活動地點：昆工呈貢校區內。

3、主辦單位：昆明理工大學材料員森乾學社。

4、準備工作：

（1）、活動申報。

（2）、一張宣傳海報。

（3）、用于尋寶獎勵、道具的資金。

（4）、工作人員崗位安排：八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責，與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動，包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。

（5）、工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

（6）、活動道具：相機，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長的細繩（用于測量）、鈴鐺x8、一次性杯子、食品（用于關卡）下見詳情、獎狀、桌子四張。

校園尋寶活動策劃書

我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學們的課余文化生活，讓更多的同學了解我們學校的發展歷史以及發展規劃；作為學校的一個校級社團，我們也是為了能夠更好的服務會員，給會員一個展示自我的機會；最重要的是，今年正直西南大學建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個活動，讓更多的同學參與進來，我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮，我們祝愿我們的母校更美好。

校園尋寶策劃書

活動目的：

2、為學校甄選出一批智力、體力均優秀的學生

活動時間：xx年11月10號

活動地點：xx大學校園

主辦單位：xx大學學生會權益中心

活動支持:校內媒體：xx

（一）前期準備

1、宣傳

1、1海報：a、在校園人流集中地段宣傳欄張貼海報（如食堂門口、籃球場旁）

b、在學生宿舍內張貼海報或者傳單

1、2網絡：通過xx、百度貼吧、人人主頁展開宣傳

1、3擺攤：活動前一星期在西苑、東苑、北苑食堂門口進行擺攤宣傳

2、組織

制作參賽人員表，通知活動的時間、地點

3、物資

4、規則

4、1每組四人，為智力快車晉級組合

4、2比賽分兩條路線：

4、3中間關卡：為了擴大活動影響，所以會分別會在西苑食堂和東苑食堂搭設帳篷，設兩個中間關卡（條幅）。在中間關卡設置一些趣味活動，只有通過些活動才能獲得通行證。

東苑：怪味果汁、氣球運輸機

西苑：快速碼牌、字典速翻

4、4獲勝：計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

（二）進程

1、活動前：

1、1考察學校，制作手繪地圖，設置活動點

1、2分配各活動點工作人員

1、3布置賽場：在勵志廣場設置起點、終點、候場區、計時區，并布置每個活動點

1、4干事到崗：所有干事提前三個小時到場布置賽場

1、5路程測算：布置完賽場后再進行一輪最終測試，以保障比賽得以順利進行

2、活動中：

2、112：00工作人員到達勵志廣場。

2、213：00參賽人員到場，工作人員根據名單順序確定參賽組順序。（狀元挑戰賽復賽人員作為本次比賽的參賽選手，4人一組分為20組）

2、313：30主持人告知比賽規則并宣布比賽開始。

2、413：45比賽開始。每個參賽組間隔1、5分鐘出發，出發前由工作人員發放手繪地圖和提示卡一。

2、514：15參賽隊全部出發完畢。

2、715：30比賽截止，未按時到達終點的參賽組視為自動棄權。

3、活動后

3、1頒獎典禮：為獲獎選手進行表彰，并頒發獎狀和獎品

3、2參賽選手交流比賽經驗，主持人進行總結后宣布比賽結束

3、3后期：a、離場后干事清理現場

b、整理資料，歸還設備

c、部長在例會上進行活動總結，部員寫心得體會

1、參賽人員

1、1報名人數過多：在智力快車環節進行人員刪選

1、2報名人數過少：進行掃樓宣傳，或減少參賽組

2、活動意外

1、路線：勵志廣場、泮湖、管理學院、文法學院、藝術學院、紡織學院、藝緣活動中心、東苑綜合樓、勵志廣場。（勵志廣場的點作為起點和終點，設置在顯眼處；其余的點作為參賽點，設置在教室、食堂等精確位置。）

2、提示：比賽開始時，給每個參賽組一張手繪地圖（標出8個點的大致位置），選手根據手繪地圖和第一段提示卡找到第一個點，在第一個點處回答正確智力問題可得到寫有精確的第二個點位置的提示卡，回答錯誤則只能根據手繪地圖判斷大致位置所在。（例如，回答正確第一個問題，得到的提示卡上將以謎面形式標記出第二個點所在的管理學院；回答錯誤第一個問題，則無法得到提示卡。）后幾個點以此類推。

3、設組：每組由4人組成，比賽共設置20個組。比賽時每組分發號碼牌，并按照號碼牌順序間隔1.5分鐘出發。

4、計分：由工作人員記錄下開始和結束時間，將時間由少至多進行排名。共計一等獎一隊，二等獎三隊，三等獎五隊。

項目