提綱可以幫助我們在寫作過程中避免遺漏重要內容或者走題。為了幫助大家更好地了解總結寫作,我們整理了一些值得閱讀的優秀總結范文,供大家參考和學習。
學習經驗交流會發言提綱
尊敬的各位領導、老師:
上午好!
感謝學校領導給我們高20__級全體教師安排這樣一次學習機會。也感謝上屆高三教師給我們這一次學習的機會。
今天是學校為高20__屆取得喜人的成績舉行的經驗總結大會,同時也是我們07級全體教師向他們學習的大會,看到他們的成績,我們感到明年我們的責任重大,壓力也很大,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,我們要把壓力變為動力。
作為班主任,特別是平行班的班主任,我們的責任重大壓力也更大,平行班的班風學風直接影響著整個年級的風氣。良好的班風學風是學校取得好成績的前提條件,那么我們怎樣才能把平行班的班級管理工作搞得更好呢?怎樣才能在來年高考中達到或接近這屆的水平?在聽了上屆高三教師們的發言,我心中豁然開朗,他們的經驗給了我們很大的啟發,他們的經驗使我們看到了希望,他們的經驗給我們結我們增加了無窮的動力,他們的經驗給我們指明了方向,我們一定要很好的向他們學習。
第一要學習他們勤跟班勤到場。除了特殊情況外,我要盡量與學生多接觸,從早操到上課前清點人數,從自習課到課外活動,到寢室,經常到寢室走走,盡量去控制學生違紀情況的發生,發現問題及時處理。
第二要學習他們關心熱愛學生,平等對待每一位學生,不管是成績好的還是成績不好的,是表現好的還是表現不好的,不能讓學生說你偏心,不公平。經常找學生談心,關心學生的生活,關心學生的學習,特別是每次月考后一定要找學生談心,對于考好的學生要好好鼓勵,也要找出存在的問題;對于考得不好的學生要給他們信心,找出考差的原因。
第三要學習他們嚴格管理,強化學生團隊意識,使班級富有凝聚力。嚴格的管理是形成良好的班風學風的前提,特別是平行班,因此我們既要關心熱愛學生,又要嚴格管理嚴格要求,要寬嚴有度。還要讓同學們發揚團結互助的精神,經常搞點集體活動,增強班級的凝聚力。
第四要學習他們群體教育學生的經驗,班主任的團結協作精神。學生犯了錯誤,全體老師在辦公室批評教育,要讓犯錯誤的學生感他那么做是錯的,是不得人心的,同時也要讓他感到所有的老師也是關心和愛護他的,使他以后不會再犯。班與班之間的學生發生了沖突,大家共同解決,不包庇本班的學生,或者發現其他班的學生違紀,也要大膽指出,并告之其班主任。
第五要學習他們轉化差生,縮小分母,增大分子,培養優生的經驗。我們這一屆本來生源就不好,在高二時又轉進幾十個學生,其中有些學生表現很差,組織紀律關念也差,這給我們的班級管理工作帶來了很大的困難,特別是我們的平行班,這些學生經常違紀,給我們的班主任帶來了很多麻煩,當然我們也要有信心,對于這些差生不能歧視他們,要關心他們、愛護他們,要能容忍他們犯錯,對他們要動之以情,曉之以理,要做好他們的轉化工作,使他們少犯錯或者不犯錯,讓他們把精力投入到學習中去,對于實在不想學的可以動員他們去參軍或找工作,這樣就可以減小分母,提高我校的各種升學率了。對于優生,要嚴格要求,要注意對他們的弱科的輔導,要讓他們更加優秀,不能埋沒了他們的才能。
第六要學習班主任協調各科任教師的工作經驗。做為班主任一定要協調好本班各科的時間分配,不能某一科搶時間太多,要合理分配時間,要讓學生能夠平衡發展。
總之我們一定要好好的向他們學習,要長期學習,要創造性的學習他們的各種經驗,并把它發揚光大,把它作為羅中人的一筆寶貴財富永遠傳承下去。我們決不辜負學校領導對我們的期望,在教育局領導的關心下,在學校領導的英明指導之下,在各位老師的共同努力下,我們明年高考將會再次取得喜人的成績。謝謝大家。
“人大代表之家”工作經驗交流會發言提綱
這次任職不僅僅是對我的一種認同與理解,更是對我的一份期望和重托。讓我有更多的機會,為分局服務,為事業添彩。我將把今日作為一個新的起點,以新的姿態、新的境界,盡快進入新的主角,以良好業績,回報領導和同事們的重托與期望。下面是星星閱讀網小編為您推薦縣科學技術局局長任職表態發言提綱。
主任、各位副主任,各位委員:
很高興,本人被任命為縣科學技術局局長!本人深知,任命十分光榮,使命十分神圣,責任十分重大,壓力無處不在。從現在起我就有責任和義務帶領科技局一班人為xx的經濟發展貢獻科技智慧和力量,為充分履職盡責,愉快接受人大監督,特作如下表態。
一、加強理論學習。
認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大歷次會議精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,用先進思想武裝自己的頭腦,用科學知識豐富自己的智慧,帶好班子、帶好隊伍,堅持做到黨組中心組理論學習(擴大)會議每月一次,學習強國、學習在線每天必學,紅色教育年年抓,黨風教育時時抓,實踐教育天天抓,讓科技局隊伍始終充滿朝氣、充滿活力,用科學的理論指導實踐,產生無比的動力,激勵我們的科技事業蓬蓬勃勃向前發展。
二、加強廉政教育。
認真貫徹落實中紀委十九屆三次全會精神,牢固樹立正確的權力觀,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴格執行《準則》和《條例》等黨內法規。時刻做到“不忘初心、牢記使命”,始終篤行“打鐵還需自身硬”,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴格并帶頭貫徹執行中央八項規定、省委“三十條”、市委“二十條”、縣紀委十項規定,將《準則》和《條例》內化于心、外化于行,堅持從小事做起、從點滴做起,努力做到自身正、身邊清。開好組織生活會和民主生活會,堅持紅臉出汗、互促互進、嚴肅緊張、團結和諧。
三、踏踏實實工作。
堅持做到腳踏實地,求真務實,樹立講實話、辦實事、求實效的作風。放下架子,沉下身子,緊密結合科技服務工作實際,堅持一切從實際出發,堅持做到勤奮敬業,多干實事,多創業績。堅持夙夜在公,保持爬坡過坎的壓力感,保持進位爭先的使命感,保持干事創業的責任感,主動適應新時代要求,積極擔當作為,真正做到沉下心、沉下力,不滿足,不停頓,不保守,不敷衍,不懈怠,不辜負黨的培養、人民的信任和期望。
四、再創工作佳績。
我縣一直是科技進步縣,榮譽來之不易,保持需要勇氣和能力。截止xxxx年底,我縣有高新技術企業xx家,在xx市排名第二,與我縣目前的經濟發展態勢不很匹配。從現在起我局結合“四送一服”“新春訪萬企,助力解難題”專項行動,在縣經濟開發區開展高新技術企業知識業務培訓,確保我縣到今年年底高企存量達xx多家。從今年起我們要確保實現以下目標:每年全社會研發投入增長xx%以上,新增高新技術企業總數增長xx%以上,高新技術產業增加值增速xx%以上,企業吸納技術合同成交額增長xx%以上。
各位領導,任務已經鎖定,目標已經明確,我將始終保持昂揚的精神狀態,帶動全局干部職工滿懷激情干事業、創佳績,誠摯邀請各位領導多關心、多監督、多指導!
“人大代表之家”工作經驗交流會發言提綱
黨史學習教育啟動以來,區直各單位迅速召開動員部署會議,認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、全區黨史學習教育動員大會精神和吳英杰書記指示批示精神,統一思想,提高認識,周密部署。區直83家單位及時制訂實施方案,明確學習重點、工作方法和實施步驟。
堅持集體學習和個人自學相結合,邀請專家學者進行專題輔導。區直各單位緊緊圍繞習近平總書記重要講話、黨史重要論述,制訂了黨組(黨委)理論學習中心組學習計劃。目前,已有40多家單位黨組(黨委)書記圍繞黨史學習教育和“政治標準要更高、黨性要求要更嚴、組織紀律性要更強”專題教育,開展書記講黨課活動。邀請區黨委黨校、西藏大學、區社科院專家學者作專題輔導50場次,受教黨員近萬人。
積極發揮火車頭作用,爭做表率,自擬題目講黨課,增強廣大黨員干部的學習自覺性、積極性。各單位結合自身行業特點、優勢開發制作一批易于學習的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。
通過主題黨日、“三會一課”等形式,開展專題化、多樣化、常態化黨史學習,推動提高理論學習中心組學習質量。把黨史學習教育與為民服務結合起來。堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容,結合行業實際,立足本職崗位為群眾服務,著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。區黨委組織部積極開展“五個一”活動,深化黨員到社區報到服務工作。
用活資源優勢,奏響學習號角。各單位充分利用多種學習資源,整理編印《中共黨史精編知識100題》《黨史學習應知應會》等黨史學習資料。在開展線下活動的同時,順應潮流,用活線上宣傳報道平臺,立足學習強國app、微信公眾號、抖音短視頻等新媒體,營造濃厚氛圍。
持續加大指導力度。隨機巡聽區直各部門黨史學習教育理論學習情況,抽查理論學習中心組或黨支部學習研討情況,及時發現糾正存在的問題。
“人大代表之家”工作經驗交流會發言提綱
習近平總書記在鄂豫皖蘇區首府革命博物館參觀時強調,開展不忘初心、牢記使命主題教育,黨員、干部要多學黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統教育,常學常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養劑,中國共產黨在其領導中國革命的過程中形成了很多優良作風和優良傳統,如理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評,以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等,是中國革命和建設事業成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的,是我黨永葆青春的不老泉。
黨史應常作常新。黨史是我黨不斷發展發展的印記,在時間和空間不斷交織中進行,共產黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發展中,一方面是發掘新的史料,還歷史本來面目,另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力,從而豐富我們的營養劑。黨史常做常新,是為了校正過去的錯誤,更是為了開拓新的認識方向,為了跟上時代的發展、滿足實踐和群眾的需要。
黨史應常讀常新。深深地沉思往事的意義,我們才能發現未來的意義。黨史中蘊含著豐富的內容,要結合新時代和主題教育,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學習黨史的過程中傳承紅色基因,堅定理想信念;增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護;恪守人民情懷;發揚革命精神和斗爭精神,勇擔歷史重任。
黨史應常講常新。講黨史不僅是講歷史,而是要與工作實踐緊密結合,從黨史中自我檢視問題、有的放矢;在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創新形式方法,豐富授課載體,運用現代傳媒技術,要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質;深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然;深刻認識黨的執政使命和根本宗旨;深刻認識一代又一代人擔當的本質內涵。
?
?
發言提綱在全市政協聯誼工作交流會上發言
2020年以來,在市委的正確領導下,xx認真落實黨風廉政建設主體責任,健全”一把手負總責、分管領導各負其責、班子成員齊抓共管、區紀委協調督查”的工作機制,建立落實主責“不松手”,書記帶頭“不甩手”,查辦案件"不縮手”,整體聯動“共攜手”的工作格局,較好地完成了黨風廉政建設各項任務。現將履行黨風廉政建設主體責任情況報告如下:
一、黨委履行主體責任情況。
一是強化組織領導,構建黨風廉政建設工作新格局。加強領導,落實責任。將黨風廉政建設納入領導班子思想政治建設、目標考評和班子年度考核,統籌謀劃,組織實施。先后召開x次區委常委會,專題研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作。召開區委全會和區紀委全會,對xx黨風廉政建設和反腐敗工作進行部署。建立“兩個清單”。建立縱向覆蓋區、鄉(街)、村(社區)各級黨組織,橫向覆蓋人大、政府、政協和各部門黨組織的“網格化”責任體系,實現責任落實全覆蓋。健全層層簽字背書承諾體系,組織x個黨組和xx家區直單位簽訂《2020年履行黨風廉政建設主體責任承諾書》,并逐級向下延伸,層層履責承諾,形成“一把手”負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。完善機制,分解任務。制定《2020年黨風廉政建設和反腐敗工作任務責任分工意見》,將黨風廉政建設和反腐敗工作任務層層分解,將任務細化到部門,將責任落實到個人,緊緊扭住落實“兩個責任”的關鍵少數,著力構建“橫向到邊、縱向到底”的懲防體系。重新調整區級領導黨風廉政建設“聯系點”,將黨風廉政建設“聯系點”與黨建聯系點相結合,嚴格落實“五個一”制度。實行黨風廉政建設履責情況月報告制度,要求各單位各部門按照“兩個清單”工作任務,每月上報黨風廉政建設主體責任完成情況,推動履責常態化、長效化。
二是強化黨建引領,凝聚管黨治黨新動能。鞏固“。
不忘初心。
牢記使命”
主題教育。
成果。強化對黨的十九屆四中、五中精神和習近平總。
書記。
系列重要講話精神的學習,將先進典型和違紀負面案例納入學習教育內容,教育引導廣大黨員干部自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩,自覺向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,做到中央提倡的堅決響應、中央決定的堅決執行、中央禁止的堅決不做。開展“走進基層集中理論宣講”活動,xx縣處級黨員領導干部累計講黨課xx次,基層黨組織創設了家庭式黨校、紅色家園、微信黨校等形式多樣的學習陣地。開展“立足崗位做貢獻,建功立業當先鋒”活動,xx上下形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。實施黨建“六大工程”。提出并實施紅色引擎、先鋒模范、筑牢堡壘等黨建“六大工程”,逐級建立黨建責任任務清單xx份,實行季報告制度,全面落實管黨治黨責任;促進黨建工作與中心工作深度融合,創建“溫暖健康行”“陽光人社”等xx余個黨建品牌,切實發揮了“黨建+”品牌輻射效應;開展星級黨組織和紅旗黨員評比,發揮典型示范作用;嚴格落實各項組織生活制度,黨內組織生活逐步規范;依托區委黨校陣地,開展鄉街黨委書記、社區書記等多個層面的培訓,黨員干部的黨性意識和能力水平明顯提升。嚴格落實組織生活制度。針對“三會一課”、民主生活會、組織生活會、雙重組織生活等方面,分類修訂制度規則,通過支部活動常態化、規范化、制度化,讓“老制度”煥發出“新活力”,涌現出“金色回憶”老物件展、“衣舊有愛心”大晾曬、“朗讀者”讀書會等一批優秀特色黨日活動以及何春林等一批黨員先進典型,組織生活的吸引力和感染力顯著增強,參與率由不足40%增加到65%.深入開展機關作風整頓。堅持問題導向,突出重點、落實責任,細化流程、加強指導,組織開展“兩學三考一競賽”活動,激發干部職工學習熱情;開展明察暗訪xx次,發現問題xx件次,處理xx人,下發通報x期,作風建設持續好轉。大興密切聯系群眾之風,在xx建立了“順民心、知民情、解民憂”常態化入戶調查走訪機制,全年共入戶xx戶,入戶率達xx%,針對走訪中排查出的弱勢群眾實施精準結對幫扶,為群眾解決實際問題xx余個,黨群、干群關系更加密切。
三是堅持試點推動,營造風清氣正政治新生態。高度重視抓落實。自市委確定xx為政治生態建設試點單位后,區委高度重視,強化領導,精心組織,成立了由區委書記任組長的工作領導小組;在全市率先下發了《推進風清氣正政治生態建設實施方案》;結合區情實際,制定了《政治生態建設實施細則》;建立了區級領導聯系點制度,xx副區級以上領導干部深入聯系點,召開座談會,聽取政治生態建設工作匯報,把握工作進度、提出改進意見,做到抓指導、強督辦、真落實。規范動作抓成效。按照xx《方案》要求,將政治生態建設劃分為思想發動、問題查擺、整改提高和檢驗成果四個階段。根據省委《意見》精神,編輯整理印發了《政治生態建設學習輔導材料》手冊,下發了每個階段指導意見,經反復梳理,詳細制定了在樹牢“四個意識”、增強班子凝聚力、堅持正確選人用人及狠抓正風反腐四大方面共xx項詳細的問題查擺清單,明確時間節點,細化工作內容,按步驟扎實推進。xx各單位嚴格對照問題清單逐項進行查擺剖析,共查擺出政治生態建設四個方面xx項共xx類問題,完成《整改落實臺帳》xx份,印發工作動態x期,在區《xx周報》開辟政治生態建設成果展示專欄,刊登各單位政治生態建設工作典型做法x期。研究制定了《政治生態建設考核評估方案》,科學開展對政治生態建設成效的考核工作,保證考核結果客觀公正。加強考核成果運用,對綜合評價好的予以表揚,并作為領導干部提拔使用的重要依據;對綜合評價差的進行談話問責,并進行專項巡察,發現違紀違法問題同步立案查處。立足實際抓特色。邀請專家到xx開展“xx推進風清氣正政治生態建設專題輔導”,舉辦了政治生態建設知識競賽。在區電視臺播發xx政治生態建設工作目標任務。通過微信平臺、qq工作群以及區紀委監察網,宣傳省、市文件精神以及xx推進政治生態建設的具體舉措和實際效果。開展以“八個融入”為主要內容的培育和踐行社會主義核心價值觀活動,通過”小手拉手”“曬家風、傳家訓”等豐富多彩的活動,總結評比各業典型,凝聚精神力量,為xx政治生態建設提供了持續動力、發揮了價值引領、構筑起道德支撐。組織開展“聚民心、凝人氣”系列xx性文體活動,開展了xx運動會、教師節和環衛節命名表彰等特色主題活動,極大調動了各級黨員干部干事創業的積極性。正風反腐抓常態。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀教育,引導和督促黨員干部牢固樹立“四個意識”。召開xx警示教育本會,通報典型案例xx起,組織發案單位開展警示教育,壓實落靠兩個責任,引導xx黨員干部以案為鑒,提高紀律意識和規矩意識。加強對紀律規矩尤其是政治紀律和規矩、組織紀律執行情況的監督檢查,用好監督執紀“四種形態”,從“盯違法犯罪”向“盯違規違紀”轉變,從管極少數向管大多數轉變,從管“樹木”向管“森林”轉變。
二、存在問題及下步打算。
雖然xx黨風廉政建設取得了一定成效,但仍然還存在一些不足和問題:一是落實主體責任精力投入不夠。個別班子成員精力多用在分管工作和項目建設上,對廉政建設,特別是在落實主體責任上投入的精力較少,部署多、問效少,還存在被動抓黨風廉政建設的現象。二是落實“一崗雙責”還不夠深入。個別班子成員對黨風廉政建設工作還需進一步提高認識,對于如何落實"一崗雙責”研究不夠;有的班子成員對于分管工作、分管單位主體責任落實壓力傳導不夠,主體責任落實責任狀內容欠缺,沒有針對性和可操作性,多數沒有責任追究的內容;有的班子成員對于廉政談話、警示約談等開展不及時,教育監督責任落實不到位。三是履行主體責任方法還不夠多。各部門主要負責人對于如何履行主體責任方法還不夠多,措施還不夠靈活,往往滿足于開個會、發個文、講個話、簽個狀等常規動作。
對于上述問題,我們將采取有效措施,切實加以解決。
一要嚴格責任落實。認真貫徹落實中央和省市紀委要求和部署,嚴格落實主體責任,xx各級黨委(黨組)要簽字背書,層層傳導壓力和責任。堅持把黨風廉政建設和反腐倡廉工作作為黨的建設和治理體系建設的重要內容,納入領導班子和領導干部目標管理,與經濟社會同部署、同落實、同檢查、同考核。
二要帶頭履職盡責。xx各黨委(黨組)主要領導要認真履行“第一責任人”責任,切實把黨風廉政建設主體責任抓在手上,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調。認真帶頭落實領導干部報告個人有關事項制度,自覺用《廉政準則》的各項規定規范自己的行為,帶頭講黨性、重品行、作表率,認真管好配偶、子女和身邊工作人員,自覺接受干部群眾監督。
三要認真落實“一崗雙責”。班子成員要認真研究落實“一崗雙責”,探索切實有效的方法和措施,切實擔負起分管范圍內黨風廉政建設主體責任,堅持“兩手抓、兩手硬”,定期研究、檢查、指導分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作,每半年至少聽取一次分管部門黨風廉政建設責任制落實情況匯報。把承擔的黨風廉政建設任務分級、分口、分項落實到分管部門和單位,層層抓好落實。督促分管部門完善各項制度、規范權力運行、防控廉政風險,加強作風建設,切實轉變作風,堅決反對“四風”。
四要強化干部管理。加強對黨員干部的教育、管理和監督,全面掌握干部的思想、工作、生活情況,對不正之風和腐敗現象敢抓敢管,小過即問、小錯即糾。對于群眾反映較大的問題進行調研并提出解決措施,支持執紀執法機關查處分管范圍內的違紀違法問題。
“人大代表之家”工作經驗交流會發言提綱
按照《市紀律檢查委員會機關中共**委組織部關于認真開好2020年度領導班子民主生活會的通知》要求,我認真對照平時的實際工作和思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真總結,結合工作實際,認真開展自我批評,并明確下一步的努力方向,現將一年來工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
一、存在的問題。
1、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題:一是系統性學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入,理解不夠透徹,沒有做到入腦入心;二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在知半解、淺嘗輒止的情況。
2、在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面存在的問題:對中央的路線方針政策、市委的重大戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創新精神,破解難題的辦法、手段不多。
3、在對黨忠誠老實、對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”方面存在問題:習近平總書記指出,對黨絕對忠誠要害在“絕地”兩個字,絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。忠誠就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在這方面我存在不足:一是對于身邊有部分黨員對黨說三道四,自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對;二是對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不能做到正面反擊。
4、在擔當負責,攻堅克難,履行全面從嚴治黨責任方面存在的問題:一是對全面從嚴治黨理解還不夠重視,對黨建工作謀劃少、抓的少;二是敢管敢嚴的力度有待加強。在嚴格紀律、落實規定、執行制度上寬松軟,對苗頭性的問題該提醒的不提醒,該批評的不批評。
二、存在問題的原因分析。
以上這些問題的存在,雖然有一些客觀因素,但是更主要的還是主觀因素造成,結合這次民主生活會,我對自身存在的不足進行認真反思,深刻剖析產生問題的根源,概括起來有以下這幾個方面:
1、理論學習不到位,沒有把學習作為增強本領提升素質的主要途徑,沒有把學習擺在首位,比如在工作當中也沒有起到一個帶頭的作用,沒有經常組織員工集中學習,總是簡單的看看報紙、雜質、瀏覽新聞網頁,瀏覽多,思考少,記住少,真正安下心來認真讀懂習近平新時代中國特色社會主義原著少,缺乏主動性自覺性;學習勁頭有,但是實用主義,用什么,學什么,滿足于一知半解,缺乏系統性學習,學習內容不夠全面。
2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作標準不夠嚴格,放松對自己的要求和標準,特別是墓區安全防火問題沒有高要求高標準的對待,在工作中遇到時間緊任務重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,降低了工作標準,攻堅克難的舉措不夠。
3、工作缺乏力度,工作中習慣于上面的部署,機械式執行,領導安排什么就干什么,不主動出擊。比如在工作中沒有做到前瞻性總是安于現狀。
三、個人有關事項說明。
個人沒有配備秘書、無公車、辦公用房地址面積均符合規定標準。配偶王鳳芝在**榮鑫服裝廠工作,兒子在**實驗小學就學。現有住房一套,位于**馨園小區內,沒有多占福利房的情況。沒有持有股票、基金、期貨和投資型保險的情況。個人及家庭無經商辦企業的情況,無接受組織約談函詢、收到問責的情況。
四、今后努力方向和改進措施。
1、端正態度,加強學習。做政治上的明白人,做工作上的踏實人,始終把學習放在第一位,把學習當作一種追求,樹立終身學習理念,向書本學,向群眾學,在干中學,在學中干,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新,生活上更加嚴謹。
2、履職盡責,擔當實干。真正撲下身子,踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中對于安全防火問題要始終以一個高要求高標準對待,始終以安全防火問題擺在工作中的第一位。
3、以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的精神狀態;始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終保持廉潔自律、自重自省的優良品格,時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。
以上為我的個人發言,懇請大家批評。
“人大代表之家”工作經驗交流會發言提綱
按照部機關黨支部要求,圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴六個方面,本人進行了深刻反思和自我剖析,對照初心和使命,結合崗位職責和工作實際,認真開展了對照檢查,剖析問題根源。現將對照檢查情況匯報如下:
一、存在的主要問題。
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習深度不夠。雖然在部機關集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章,但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向,往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒能不時俱進提升政治理論素養。二是政治認識高度不夠。對一些敏想問題,特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對社會上一些思路不寬、辦法不多,需要進一步解放思想,提高解決問題的能力和水平。二是擔當意識還有待提高。遇到難度較大的工作時有畏難情緒,解決困難的信心不足,有退縮思想,需要進一步提升履職能力和擔當意識。
(二)糾正“四風”不止步方面。一是調研工作存在走形式,走過場問題。主要是深入基層調研時間和次數少,深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問題不夠;二是落實工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多,檢查落實少的情況,一些工作進行了安排和部署,也明確了具體的責任人,但在具體落實中,對有的工作缺乏督促檢查,忽規了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神,工作落實成效受到了影響。
(三)嚴格執行廉潔自律準則等方面。一是對當前黨風廉政建設的形勢認識不足。主要是片面的認為自己能夠嚴格遵守黨風廉政建設各項紈律和制度,從不接觸消極、腐朽的東西,因此,有時放松了對自己主觀世界的改造,對當前黨風廉政建設面臨的嚴峻形勢認識不夠充分。二是在落實“一崗雙責”、加強黨員黨風廉政建設方面存在不足。重視對分管領域和部門的業務指導,而忽略了對分管領域和部門黨風廉政建設工作的重視,只限于簽訂了工作目標責任狀,對黨員干部的日常工作和思想發化情況了解掌握的不夠,黨風廉政建設“一崗雙責”的落實有待加強。
二、產生問題的原因分析。
對照黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,深入反思存在問題的根源,我認為主要有以下幾個方面的原因。
(一)思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,缺乏“活到老、學到老”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次不能向高水平邁進。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的學習興趣不夠高,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。
(二)黨性修養和黨性鍛煉還不夠到位。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠全面,在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠。近年來,隨著工作環境的改發,工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,注重速度和效率,降低了工作標準和要求。
(三)責任意識和創新意識有所淡化。認為把自己仹內的事做好就可以了,工作上缺少了勇于創新、敢于創新、勤于創新的意識和毅力。推進工作注重穩中求進,只滿足于完成任務,進取精神減退。制度執行的力度還不夠果斷,實際運用中缺乏及時的跟蹤檢查和監督。有時由于時間所限,對工作中的一些細節問題缺乏窮根究底的追問精神,對事后督促、檢查工作考慮不夠。
(四)執行紈律還不很嚴。雖然自己一向高度重視黨風廉政建設,廉潔自律方面做的比較好,因此在紈律方面有時放松了要求,對分管領域的廉政建設抓得不實不細,沒有嚴格以制度來管人、管事,滿足于少出失誤,不犯錯誤。
三、今后的努力方向和整改措施。
(一)要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論不實踐相統一。
(二)強化“四個意識”,提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”,自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率,堅持用黨性原則和紈律規矩來約束規范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。
(三)強化糾正“四風”,突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態化、制度化,堅持學做結合、知行合一,把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律,不唱高調,不搞花架子,不當老好人,真正做到腳踏實地、真抓實干。
(四)弘揚新時代精神,決戰脫貧攻堅。2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年,也是決戰脫貧攻堅、決勝全面小康的關鍵一年。作為一名黨員干部,要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊,大力弘揚“團結奮進、拼搏創新、苦干實干、后發趕赸”的新時代貴州精神,緊緊圍繞“五個xx”建設部署,服從服務于決戰脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局,認真履行職能,以更加昂揚的斗志,擼起袖子苦干實干加油干,努力為全縣經濟社會發展作出應有的貢獻。
發言提綱在全市政協聯誼工作交流會上發言
圍繞中心、服務大局,是紀檢監察機關的紀律要求和重要職責。在今后工作中,我將牢固樹立大局意識和責任意識,圍繞紀檢重點工作,立足本職,扎實工作,以全面從嚴做實做細監督首責。做實政治監督,聚焦黨中央、省委、市委、經開區黨工委決策部署要求,圍繞建設招商引資、項目建設、優化營商環境等重點工作,運用多種監督方式,確保上級重大決策部署到哪里,監督就跟進到哪里。強化正風肅紀,嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,緊盯重要時間節點,深化“四風”隱形變異問題整治,持續深化作風建設,著力糾治“庸懶散慢虛粗”等不良作風。注重標本兼治,堅持懲教改治同步發力,推動以案促改制度化常態化,構建“三不”一體推進長效機制。要堅持挺紀在前,抓早抓小,精準運用“四種形態”,及時咬耳扯袖、紅臉出汗。同時,找準業務工作與黨工委、管委會中心工作的結合點,充分發揮好參謀助手和黨的忠誠衛士作用,以扎實的工作作風、勤懇的工作態度,為經開區高質量發展作出積極貢獻。
“人大代表之家”工作經驗交流會發言提綱
走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現,20世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;,專業代寫演講稿,還您精彩生活!三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。因為當今世界,科學技術突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發展,都在期待著我。
走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮,面對知識經濟的挑戰,說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重托,我們要跨越世紀的一代,是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。
宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創新世紀的輝煌。記得一位哲人說過:一個人,一個民族,他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏,更不應該是絞殺自己的繩索,而應當是一股風,一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風。而我選擇了信仰馬克思主義,也就選擇了中國最偉大的政黨——向共產黨積極靠攏。
首先,我想談談我們的祖國在近現代的發展歷程。在國將不國,滿目創痍的中國近代史上,多少愛國人士“大聲疾呼,以期上下一心重現唐虞盛世",可林則徐,龔自珍的憂國憂民、無限憧憬只是一場空夢;戊戌變法猶如曇花一現,最后只落得“引頸受戮"的下場;孫中山領導的辛亥革命成績顯著,但僅僅三個月,便被竊去革命果實……多災多難的中國仍然處在黑暗中,中國人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國共產黨;是共產黨,改變了中國的歷史。在共產黨的領導下,無數革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。正如毛澤東所說的:“中國共產黨的成立,使中國革命起了一個根本性的變化,中國人民由于有了這樣一個政黨的領導,才能取得革命的徹底勝利。"革命是勝利了,擺在中國面前的,還有經濟建設和祖國統一的嚴峻任務。共產黨不負眾望,領導全國人民進行經濟建設,改革開放更是促進了國民經濟的迅猛發展;無數的華夏游子渴望歸來,鄧小平的“一國兩制"偉大方針實現了他們畢生的心愿,香港、澳門相繼投入祖國母親的懷抱!在堅韌的求索過程中,我們的黨成功了,成熟了。每當想起這些的時候,我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對組國的熱愛;我的成長沐浴在黨溫暖的春風中;我的一切,都是偉大的黨賦予的!這個時候,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真"的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時"的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原"的豪邁誓言。“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次。一個人的生命應當是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在他臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。"革命前輩們用行動表明了堅定的公產主義信念,這些優秀共產黨人的形象匯入我心中,深刻影響并鼓勵我向黨組織積極靠攏。
我來自湖南,中國的革命老區之一,貧困但堅強,孕育出一代革命英雄人物,敬愛的毛主席正是從這里走出去,帶領人民解放全中國的。兒童時代的我,常聽大人講述八路軍的故事,看了許多中國革命時期的影片,《閃閃的紅星》中勇敢的小“八路"成為我心中欽佩的對象,我第一次戴上紅領巾的那一刻,心中有個聲音在說:“我也要做那顆最閃亮的紅星!"中學時代的我,積極的加入了中國共青團組織,認真的學習馬克思主義原理,全面的了解黨的歷史和基本知識。我所就讀的高中就是《警世鐘》的作者陳天華的母校,這座與北大同領的古老學校,注重培養學生良好的革命修養和政治素質,在校風的熏陶下,革命的情懷扎根心底。在馬克思主義科學理論的指導下,我從思想上和行動上嚴格要求自己,在學習上做勤奮的榜樣,在生活中遵循中華民族的優良品質,并積極參加學校及社會公益活動,從這個時候起,我就有意識的向一個黨員標準看齊了。大學時代的我在感受新時代大學生活的同時,參加了入黨積極分子培訓班的學習。在黨校的專題報告中,我了解到“三個代表"重要的科學內涵和深遠意義,更深入的學習當的基本知識,認識到要端正入黨動機,堅定理想信念,以實際行動爭取早日入黨。在黨校的錄象觀看中,我形象的看到了黨的發展,具體知道了黨員的條件和要求。在班級討論交流中,我把握每次討論的機會,在交流中端正和提高自己的思想認識。我以理論聯系實際的學風來參加黨校的學習,把學習的收獲變成日常的動力,更努力的學習科學文化知識,更自覺的以一個黨員的標準來要求自己。以上的這些,是我的思想成長經歷,也是我為什么要入黨的原因。
我對黨員的直觀感受最強烈的時候,是在1998年夏天。這個夏天,我國長江流域發生了歷史上罕見的大洪水,而奔赴在抗洪搶險前線的。正是我們的共產黨員!我親眼目睹他們帶領人民群眾與武警官兵并肩作戰,抵抗洪魔的進攻;他們一心想著堤壩的穩固,常常不分晝夜地巡視在洪災現場,最后許多共產黨員同志都病倒在堤壩上。站在家鄉的資江大橋上,我痛心的望著吞噬人民生命財產的滾滾洪水,而共產黨員為人民無私奉獻的精神讓我堅信:只要有共產黨,人民群眾的利益就會得到保護;只要有共產黨的領導,任何的困難都阻擋不住我們前進的步伐。眼前的洪水,與當年差點掠去朝鮮兒童生命的冰窟窿又是和等的相似啊!資江河水哺育了羅盛教,而今天的資江河畔只留下了一座羅盛教紀念館,從小就常在館里接受革命教育的我此刻心潮澎湃。面對足以剝奪人類生命的嚴寒冰窟,為了搶救兩條異國友邦的小生命,羅盛教,我們黨最親愛的兒子,就那樣縱身一跳,劃出了世間最美麗的生命弧線!朝鮮媽媽哭了,讓孩子們牢記住中國共產黨員的恩情;中國媽媽也哭了,為自己英雄的兒子感到理解和驕傲。這,就是正直的共產黨員。
此刻,站在演講臺上,我向最偉大的黨表明我入黨的信念和決心,我將以實際行動來通過黨對我的考驗!
同心共筑中國夢演講稿:“學黨史頌黨恩”。
交流會發言
記得剛剛擔任社區居委會主任,有位李大娘因為被物業停了水電找到了我。來到大娘家里,我吃了一驚:家里僅有的衣柜和床都是30年前的樣式,連油漆都褪了色。原來,大娘的兒媳在孩子3歲的時候就去世了,兒子入獄,老伴去世后就只有她跟孫子小華相依為命。因為過早地失去父母的關愛,還要承擔爸爸入獄帶來的壓力,小華變成了一個內向、敏感、自閉的孩子。看著眼前的這一老一小,我就想:一定要幫助這個家解決難題!我墊錢為李大娘家送上了水電,又為她爭取減免費用。我把小華當作自己的孩子,買衣服、輔導功課,周末還給他包餃子……漸漸地,內向不語的孩子發生了變化。有一天下班路上,小華迎面走來怯怯地叫了一聲:“主任媽媽好!”這一聲,讓我內心久久不能平靜。
不僅僅是留守兒童,我牽掛的還有社區里的空巢老人。他們的門牌號和家庭情況都刻在了我的心上。每天早上,我總要看看這些老人的窗簾是不是拉開了;到了晚上,我會再去看看他們家的燈亮了沒有;社區的老年活動室,我經常看看哪位老人今天沒有來。“早看窗簾晚看燈,社區樓里數板凳”,成了我多年來養成的習慣。
那些被分流到外地的職工,有些逢年過節才能和家人團聚,過著像候鳥般的生活。于是,我將“鴻雁”作為社區為民服務的標志,構建“鴻雁”社區服務品牌,弘揚“奉獻、責任、服務、創新、誠信”的“鴻雁”精神,把社區打造成溫暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基層解,鮮花要在基層開。我把社區“愛管閑事”的樓院長、有威望的大爺大媽和專業律師、社區民警邀請到調解隊伍中,讓調解更加有效;我們經常開展法治講座、道德講堂,讓大家學會自己妥善地處理矛盾糾紛;我們搞“鴻雁藝術團”、歸雁親情屋、百姓大舞臺,把居民從各家房門后請出來,大家一起唱歌跳舞、聊天談心,相互之間熟了,遇到矛盾就不好意思紅臉了,也就“有事好商量”了。
有人問我調解矛盾有什么訣竅,真沒有。如果非要說的話,那就是,用心用情把老百姓的事當成自己的事。很多時候,一杯茶、一張紙巾、一個溫暖的眼神或是一句貼心的話語,就能讓怒氣沖沖的居民平復情緒,敞開心扉。作為一名社區工作者,能夠用自己的奮斗,讓居民過上好日子,能夠每天看到大家開心的笑容,這就是我追求的幸福!
發言稿提綱
(班級情況介紹略)。
最后,我想對在座的家長們提幾點要求。
一、了解自己的孩子:
“知子莫若父”。生理、心理發展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱,易沖動,后果意識能力差,逆反心理強。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強,極需引導。
二、強化家庭教育意識,提高家庭教育質量。
“辛苦初中三年,享福三十年”
1)、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長;
2)、學校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。
教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。
3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當家。學習是苦根上結出來的甜果。
4)、不會生活就不會學習,沒有好的`生活習慣,學習習慣就不會有好的學習成績,請家長從小處著手,引導孩子養成習慣:
a、時間觀念b、勞動觀念。
c、感激感恩意識。
d、責任感e家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。
5)、給孩子一點自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。
6)、與孩子勤溝通,和老師多聯系,家校合作,共促進步。
7)、創造和睦的家庭環境,注意家庭教育的一致性(父母要一個鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。
8)、家庭教育內容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。
個人發言提綱
一是思路清晰,措施有力,成效顯著。近兩年來,部工作按照科學發展觀的要求,堅持改革創新,采取了一系列舉措,比如“五個一批”工程、“活力工程”、武當數字化選學城、人才隊伍建設等都抓到點子上,落到關鍵處,社會評價都很高,全市組織工作的滿意度也得到提升。
二是部領導班子團結和諧,執行力、凝聚力、創造力都很強。部領導班子成員在董部長的帶領下,既精誠團結、密切配合,又獨立負責地開展工作,工作的創造性得到較好發揮,很多工作都走在全省前列,比如干教工作、人才工作、基層黨的建設、自身建設都在全省作了典型發言。班子的總體形象好,威信高、公信度高,組織部的工作也是近年來發展最好的時期。
三是部領導班子成員個體素質高,能力強。我認為部領導班子是一個結構合理、充滿活力的班子,個體素質都很高,雖然近兩年全市組織工作任務多、任務重,但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
二、個人存在的主要不足和問題。
按照科學發展觀的要求,本著實事求是的態度,結合思想工作實際,我從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面進行自查,并征求了部分機關干部的意見建議,初步找出了存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了下一步努力的方向。
1、學習不夠深入。對科學發展觀及黨的理論的學習主要停留在表面,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入的挖掘理論的內涵,沒有把握這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感。對業務知識的學習也還不夠,存在學用脫節的現象,沒有真正的學以致用,學習的效果不明顯。
2、要求不夠嚴格。在實際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想,對工作標準不高、要求不嚴。與過去相比,自己在工作上干勁小了,開拓創新的勇氣差了,積極向上的激情也不如從前了,覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。
3、作風不夠扎實。深入基層調查研究不夠,對部機關和全市組織部門自身建設調研、指導還不夠。有時既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報,看看材料,沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的工作進行研究和指導,存在一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少的現象。
4、思路不夠開闊。創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設新要求研究不多,創新措施和辦法不多。在機關黨建和開展自身建設活動方面還存在被動應付的現象,創造性貫徹落實不夠。
三、存在問題的主要原因。
一是有松懈思想。認為自己“船到碼頭車到站”,年齡大了,資格又比較老,工作干與干一個樣、干好干壞一個樣,滿足于維持現狀,不出差錯,進取精神不強。有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入。
二是有懶散思想。在學習方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,認為自己的能力能夠應付現有的工作,有一種滿足于現有水平的思想,對組織工作、機關黨建等業務知識的重要性認識不足、重視不夠。
三是有保守思想。認為多一事不如少一事,下基層指導工作,給基層增添了麻煩,所以深入基層不多,關心基層不夠。創新意識不強,認為推進組織工作改革創新都是部長們考慮的事,自己關心不關心都無關緊要。
發言提綱
按照市委深入學習實踐科學發展觀活動工作部署和我局統一安排,我認真學習了《科學發展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領導的重要講話。通過集中學習和自學,系統全面地學習了科學發展觀的有關精神和要求。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質有了進一步的提高。同時按照科學發展觀的要求,切實感覺到與市委和科學發展觀的要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足,剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,切實做到用科學發展觀指導工作。
通過學習,我深刻的認識到,這次在全黨開展的教育活動,是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。
1在黨的十六屆三中全會上,胡錦濤提出了科學發展觀,并指出了科學發展觀的內涵是:第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。在黨的十七大上,科學發展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這些,都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發展觀指明了方向,也為我們在實際工作中全面落實科學發展觀提出了明確要求。
2、準確把握科學發展觀的內涵。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。因此,要準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實,成為科學發展觀的堅定信仰者、忠實執行者、自覺實踐者和積極促進者。
3、科學發展觀具有很強的理論性和生命力。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果,也是我們黨幾代領導核心集體智慧的結晶。在當前國際國內經濟環境發生了深刻復雜變化的形勢下,我國的改革和發展既面臨著嚴峻的挑戰和考驗,作為科技工作者,我們必須結合科技工作實際,進一步增強踐行科學發展觀的緊迫感、使命感和責任感,自覺地落實科學發展觀對科技工作的要求,把踐行科學發展觀提到突出的位置,以科學發展觀來審視、反思、指導科技工作。
根據學習調研階段和剖析檢查階段的任務要求,對照科學發展觀的要求和貫徹落實科學發展觀的標準,檢查剖析自我,查找在踐行科學發展觀方面存在的問題,剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學發展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。
2、創新意識有所欠缺。一是在工作中,開拓創新意識不強,創新觀念樹立得不牢固,想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創新工作有一定差距。二是工作中有安于現狀的思想,而缺乏創造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規動作多”,“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領導,對自己分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則考慮得不深。總認為,單位有“一把手”,自己能較好地完成分管任務就行了,工作安排高度不夠。
3、工作作風不夠扎實。一是深入企業開展調研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作,只滿足于完成,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領導方式方法還有待進一步改進,對于分管的科室,考慮他們的工作多,關心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多,關心他們工作困難少。
認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:
第一,理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業務知識學習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙,沒有處理好工作與學習之間的關系,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來,主要是思想上未能引起高度重視,學習目的性不夠明確,計劃性不強。三是學習上深度不夠,尤其是對深層次業務理論的學習,研究不夠,缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。
第二,科學發展觀念不強。一是思想不夠解放,創新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,總認為自己搞了這么多年科技管理工作,對科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習慣于過去的老思維、老經驗,難以跳出框框。二是大局意識不夠強,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察分析問題,考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作,較少關注其他人的事情,不輕易表露自己的觀點,有老好人思想,缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三,宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業科技管理工作已10年多,在為企業服務上常有滿足感。過于強調客觀條件限制。沒有充分發揮自己的主觀能動性,進行深層次的服務。缺乏“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現象,導致工作效率不高,缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業的勁頭。
通過這次開展科學發展觀學習教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學發展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足,按照貫徹落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。
一要加強理論學習,提高綜合素質。勤奮學習是貫徹落實科學發展觀,增強黨性、提高本領,做好工作的前提。作為一名共產黨員,要牢固樹立終身學習的理念,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學習政治理論,弘揚良好學風,提高思維層次。在學習中,要與本職工作結合起來,立足本職,要有目的,有方向,要學會思考和運用。通過學習,提高綜合分析研究問題的能力,能夠在復雜的人物和事件當中透過現象看到本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時,努力刻苦地學習業務知識,增強做好本職工作的本領,使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想,勇于開拓創新。一是牢固樹立創新意識,解放思想,突破傳統思維模式,創新觀念、創新內容、創新方法,凡是有利于科技事業發展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進我市經濟發展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發展的觀念,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。本著敢于負責,勇于擔當,善于作為的原則,增強發展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的責任感和使命感,不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優化服務方式。要善于爭取各方支持與合作,變“內循環”為“大循環”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰”為“集團作戰”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現象,善于抓重點帶一般,強化精細意識,努力實現點上突破、面上開花、整體推進。
三要轉變工作作風,一是牢固樹立服務是生產力,把“企業需要的,就是我們要做到的”作為服務宗旨,拓展服務領域,提高服務企業的能力,努力推進我市技術創新體系建設。二是從自身做起,積極工作,嚴格要求,自我加壓,牢固樹立爭一流的思想,對工作堅持高標準,嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念,明天的事情今天做,今天的事情現在做,用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。真正體現黨員的先鋒模范作用。
發言稿提綱
文章一:
我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長!
明確交流內容。
1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。
2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。
3、期末復習要點。
4、暑假準備的書籍。
5、學生代表學習經驗交流。
二、逐一講述。
1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點與家長們攜手做好的要點:
1)凡是多自我反省,從自身找原因。
2)讓“要我學”變成“我要學”。
3)懂得細節成就一生,態度決定一切。
4)深感“負責任”。
(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負責任。
(2)父母(監護人)對孩子的負責任。
2、測試范圍及要求。
1)以教材為藍本,落實教材的知識點。以綜合卷為例,進行答題卡填涂練習。
2)生字詞,詞語盤點,日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。
閱讀方面分課內閱讀、課外閱讀。
習作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內容一定要情真意切,要體現發自內心的真情實感。注意書寫,避免寫錯別字。
希望家長,按照老師每天布置的作業要求做好督促學習工作。
3、下學期xx區小語五年級期末測評雙向細目表。
4、一個北大學子領悟到的三個道理:
1)沒有不可能。
2)一分耕耘,一分收獲。
3)要有目標。
三、愿:家校攜手合力共贏。
文章二:
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學生活動展演。
二、組內交流,組長發言,談孩子的表現。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現,是為了節約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節目,包括主持人的串詞。目的就是根據很多家長的建議多培養孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內38個孩子。
節目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨唱:童年(上周政治課學的)。
6、3人聯唱:繡紅旗。
7、獨唱:英文歌曲。
8、二胡獨奏:憶江南。
9、魔術表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現,組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。保證孩子午休質量,配合學校寫好證明條。
早上到校:7:00放學:11:50。
下午到校:14:00放學:18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內督促孩子多看書,多復習,少看電視,盡量不要上網打游戲。
網可以上,希望在家長的監督下上網。
4、始終關心孩子的學習,不要放棄努力;創造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。
學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業,作業簽字,并進行適當的復習和預習.對于學有余力的學生,安排適當的課外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。
作業馬虎,作業差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費:具體明細學生都已經記好,麻煩抽時間完成。
發言提綱
各位領導、各位同志:
按照9月1日的街道負責干部大會的會議精神要求,我就以前工作中的態度及敬業精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處,請批評指正。
結合《黨章》、《廉政準則》和領導干部廉潔自律的各項規定,深感自己在思想、作風、工作學習等方面還有許多差距與不足:
1、政治理論學習抓的不夠,學習深度不夠。對理論指導實踐、指導工作的意義認識不高,處理問題和工作有時憑經驗,缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身,沒有深刻領會其精神實質和豐富內涵,沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法,缺乏與時俱進的思想作風和工作方法,存在只重工作、重業務的思想,沒有做到“兩手抓,兩手硬”,這些問題都要在今后堅決糾正和改進。
2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規現象批評、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實不到位。由于工作任務重,工作頭緒多,對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況,監督檢查尚不夠到位。
1、加強學習,努力提高政治理論水平和業務素質,多組織和參加政治、業務學習,提高用理論指導實踐的水平。
2、痛下決心,嚴加管理,狠抓各項制度的貫徹落實,采取一級抓一級,層層抓落實,責任到人,落實情況層層上報,同時成立督查組,監督檢查各項工作的落實情況,做到件件有落實,事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題,充分發揮班子成員的作用,充分調動全體干部職工的積極性、主動性和創造性,增強隊伍的凝聚力和戰斗力。
4、改進工作方法,加強自身修養,用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學習,不斷改進工作方法,提高服務意識。
5、潔自律等方面,嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領導干部提出的規范領導干部廉潔從政各項的規定。真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性。
發言稿提綱
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學生活動展演。
二、組內交流,組長發言,談孩子的表現。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現,是為了節約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節目,包括主持人的串詞。目的就是根據很多家長的建議多培養孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內38個孩子。
節目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨唱:童年(上周政治課學的)。
6、3人聯唱:繡紅旗。
7、獨唱:英文歌曲。
8、二胡獨奏:憶江南。
9、魔術表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現,組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。保證孩子午休質量,配合學校寫好證明條。
早上到校:7:00放學:11:50。
下午到校:14:00放學:18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內督促孩子多看書,多復習,少看電視,盡量不要上網打游戲。
網可以上,希望在家長的監督下上網。
4、始終關心孩子的學習,不要放棄努力;創造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。
學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業,作業簽字,并進行適當的復習和預習.對于學有余力的學生,安排適當的課外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。
5、作業馬虎,作業差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費:具體明細學生都已經記好,麻煩抽時間完成。
要求:柜臺打錢。
第四發言提綱
講奉獻,有作為,做事業上的開路人。無私才能無畏,無畏才敢擔當。不怕困難、不懼風險,勇于挑起重擔,勇于克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時明確提出,蘭考是一個最窮的縣,一個最困難的縣,一個最艱苦的縣,要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔當,成就了自己的無悔人生,更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領導干部要像焦裕祿那樣,知難而進、堅韌不拔,始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔當、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務艱巨、不怕矛盾復雜、不怕環境艱苦,敢于挑起重擔、敢于克難制勝、敢于以勇闖關,保持干事創業、開拓進取、奮發有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅決做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學習當成一種工作責任、一種精神追求,帶著執著信念學,帶著實踐要求學,甘于做群眾的學生,堅持做到問計于民、問需于民、問策于民,勇于到困難最多、問題最復雜的一線去摔打,在實踐歷練中提升擔當作為的本領,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。