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勞動教育自我鑒定(通用14篇)

時間:2023-12-26 09:45:18 作者:琉璃

勞動自我鑒定

我是一名華北電力學(北京)電氣工程及其自動化專業(yè)的20xx屆應屆畢業(yè)生,希望您能予以審查,并以錄用為盼!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學四年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,以及本專業(yè)所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力,能從事電力系統(tǒng)和電氣技術等方面的工程設計、科技開發(fā)、應用研究、運行、管理等工作。此外,我還閱讀了量與電力系統(tǒng)有關的書籍,使我對電力系統(tǒng)有了更深刻的認識。為了擴自己的知識面,我學習了企業(yè)戰(zhàn)略、電力市場概論、國際經(jīng)濟法等課程。

英語水平達到國家四級,具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。

計算機水平達到國家三級(網(wǎng)絡技術),初步掌握了局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術。也通過了國家二級,北京市計算機應用水平考試。掌握c、pascal等語言并能熟練編程,熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網(wǎng)頁制作,能使用photoshop、dreamweaver、flash等網(wǎng)頁制作工具,以及熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。

在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了。學四年中,我積極參加社會活動,是太陽雨文學社成員,這些活動培養(yǎng)了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經(jīng)驗。

穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健,君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我貌同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智!

勞動自我鑒定

不覺間加入公司已有三年的光景,這三年來通過領導的關心、同事的助、組織的關懷以及自身的努力,取得了一些成績,當然也有需提高的地方,現(xiàn)就三年的工作做簡要鑒定。

從入職至今,在勞動紀律方面,我始終嚴于律己,嚴格遵守《員工手冊》之規(guī)定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因為我認為作為青年員工,雖然業(yè)務能力還未能達到最佳,但最重要的勝作態(tài)度要端正,只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進步,并且還要虛心聽取老員工的意見,多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。

從進入公司市場科以來,通過三年的鍛煉,我已從當初的青澀和“無從下手”,到如今的“漸入佳境”,這正是不斷提升的業(yè)務能力所帶來的好處。

市場科作為公司的核心部門,涉及的工作內容較多較雜,但正是通過這些繁瑣的工作,讓我的業(yè)務能力有了幅的提升,無論抒場活動的前期策劃、中期組織落實、后期總結跟進,還是年度經(jīng)營指標清算、店長指標下達,以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作,都使得我對商業(yè)這個行當又有了全新的認識。

除此以外,與財務等其他部門的加強溝通,也讓我從另一個角度理解了日常的工作,因為以財務的要求來說,每一項工作都要力求精確,這無疑對我的工作有了更高的要求,所以現(xiàn)在我對每項工作都會投入更的精力,正是為了確保每項工作都能精益求精,以達到先期的目標。

通過領導的關心和同事的助,加入公司以來的這段日子,也取得了一些小成績,我想這與家對我的關心和助是分不開的,因為在剛入職的期間,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個“家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開心結,所以才有了后來的“努力奮進”。

我想,不管是任何的成績,都已經(jīng)成為過去,只有把眼光放遠,站在更高的平臺上“遠眺”,對自己有更高的要求、有更多的追求,才能漸漸與自己的職業(yè)理想“靠近”。

勞動自我鑒定

家教主要鍛煉一個人的語言表達能力和敏銳的判斷力。

促銷員工作主要是怎樣通過多種方式主動了解顧客需求,以優(yōu)秀的服務態(tài)度解答客戶疑問,使客戶在良好的溝通氣氛中把產(chǎn)品買回去,鍛煉優(yōu)秀的人際關系溝通能力和嚴謹認真負責的工作態(tài)度。

實習期主要鍛煉適應環(huán)境的能力,可算是模擬訓練。

自認為具有敏銳的判斷力,清晰的表達力;

嚴謹負責的工作態(tài)度;

對任務的理解執(zhí)行能力;

優(yōu)秀的人際交往溝通能力;

深厚的文字功底。

勞動自我鑒定

單位領導:

我叫xxx,女,xx歲,專文化,xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同,現(xiàn)在貴單位營業(yè)所上班。兩年來,我在單位、領導和同事們的關心、支持下,按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請續(xù)訂勞動合同,其理由有二:

一是合同期內,以優(yōu)質的服務樹立了良好的對外形象。我在營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,因此,上班時間工作之忙,業(yè)務量之是可想而知的。但為樹立單位優(yōu)質服務的形象,我始終牢儉單位的服務宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細致地數(shù)好每一分錢,給客戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細,兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差,未與客戶發(fā)生一起爭吵,而且因我的優(yōu)質服務,贏得了客戶的滿意和信任。

二是合同期內,以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來,在愛人的支持下,工作之余,我總是主動放棄休息和娛樂時間,拋開繁瑣的家務,集中精力,積極主動地抓好業(yè)務學習,不斷為自己充電加油,以使個人業(yè)務素質適應不斷發(fā)展變化的新形勢。現(xiàn)在,五筆打字,abis操作等項業(yè)務工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對其它與工作相關的業(yè)務,我也是努力學習,盡快掌握。兩年來,我個人在當班期間,沒有發(fā)生一起因業(yè)務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。

兩年來,我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事,取得了一些成績,但與貴單位的要求比,還有很的差距。今后,如果貴單位同意我續(xù)訂勞動合同,我將更加努力學習,更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風、一流的服務展示單位的美好形象。

此致

敬禮

申請人:

xx年x月x日

勞動自我鑒定

盧梭以往說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉的,殊榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都殊榮偉的。

這次義務勞動的實踐,經(jīng)過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們,多都是生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團體義務勞動,使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的'光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自我的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的學生們,立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

勞動自我鑒定

學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質,這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習的自我鑒定。

為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務。

但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,而會得心應手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。

梁啟超說過:“之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。

達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務,去義烏的助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎的`素質。于是我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的道路,也結束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。

這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。

文檔為doc格式。

勞動周自我鑒定

三年緊張而充實的學生活,豐富了我也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度,使我在各個方面有了長足的提高,不僅掌握了本專業(yè)方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當?shù)闹R儲備,我對網(wǎng)絡技術相當了解,并且深入學習了數(shù)據(jù)庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

當然,今天所需要的是各項能力全面發(fā)展的復合型人才。所以,在學習專業(yè)知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養(yǎng)。同時我特別注重理論聯(lián)系實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,并已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。

時代的發(fā)展對人才素質提出了更高的要求,面對激烈的競爭和挑戰(zhàn),我相信憑著自己扎實的專業(yè)基礎知識,較強的責任心、進取心,鍥而不舍的開拓、進取精神,踏實肯干的工作作風,我會很快適應環(huán)境并勝任工作。若有幸加盟貴單位,我將用行動來證明你明智的選擇。

我相信,我努力,我成功!

勞動周自我鑒定

為期一周的勞動實踐課很快就結束了,忙碌而充實的七天時間充滿了辛苦的汗水和勞累的怨聲,當然也有收獲了很多歡聲笑語和同學老師間的深厚情誼,構成了我們大學三年又一幅難以忘懷的畫卷。可以說這一周對于我們零九級旅游班來說意義重大,同時,對于整個經(jīng)管系來說,也是意義非凡的。在這一周里,指導老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導我們的工作。我們深深知道,這對于我們不僅是一次能力的挑戰(zhàn),更是學校對我們班級的信任,正像勞動周動員會上,系老師為我們鼓舞士氣時所講的那樣——你們是一個團結的集體,任何困難都是不存在的!而我們也就是懷抱著這樣的信念,鼓足了最大的勇氣,堅定了所有人信心,開始了服務校園,鍛煉自身的一周。

總是不那么愛干凈,有的甚至在我們一邊打掃,他們一邊往樓下扔,我被礦泉水砸過,被水淋過,心里的委屈自然像泉涌一般,但是我們都還是不辭辛苦的堅守在崗位上,不抱怨,盡心盡力的做好自己的本職工作。

整整一個星期,我們和指導的阿姨呆在一起,她告訴我們如果打掃好了就可以在樹林后看書休息,她是真的為我們照想。不僅如此,在交流中阿姨還表露出了對于我們的殷切關心,記得她說,你們都是那么年輕的年紀,是該闖一下的年紀,說不定一闖什么都有了!雖然是平實的語言,但真情實意字字盡顯。

勞動周固然是艱苦的,但同學們在艱苦勞動中發(fā)揚出來的樂觀積極的精神卻是非常難能可貴的勞動周不僅鍛煉了我們的身心,更增近了彼此間的情意,加深了相互之際間的了解,也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤,對這個校園也多了一份認識,一種責任。當看到一組的成員在完成自己的任務后主動幫助其他成員做事,就會有一股難以言表的感動涌上心頭。

的確,我們的手指是握鋼筆的手指,但這樣的手,同樣也可以在泥土和枯枝敗葉里創(chuàng)造一個輝煌。在這以后,我們可以說,我們的指甲里有土,但我們的心卻比任何時候都明亮,我們在勞動中了解了自然,了解了生活,在勞動中,我們增進了友誼,團結得愈來愈緊密!

教育自我鑒定

為了提高自己的業(yè)務水平與能力,我參加了--年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學與睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來與老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平與能力的機會。

(三)收獲與體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累與教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

教育自我鑒定

本學期我園保教工作以管理求生存,以質量求發(fā)展,以抓實教育教學活動為核心。優(yōu)化教學活動組織,合理安排一日常規(guī),進取學習《綱要》樹立正確的教育觀,加強我園美術及音樂律動的探索,保證幼兒充足的戶外活動時間,促進幼兒體智德美全面發(fā)展。現(xiàn)對本學期工作鑒定如下:

一、教育教學工作:

1、各項工作計劃的制定與實施:

本學期力求幼兒園工作細致化、規(guī)范化,我園教師經(jīng)過進取學習《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了貼合本班幼兒年齡特點的教學計劃、課程表、課時計劃、月重點、周安排和日計劃,使教育教學工作有章可循,同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。

2、各科教學的規(guī)范與實施。

“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設,充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用,做到周周有教研計劃、活動記錄等。

在教學活動中要求教師依據(jù)各班教學計劃進行教育教學活動,教育教學活動應具有靈活性、創(chuàng)新性、針對性,要因材施教,充分發(fā)揮幼兒的進取性、主動性。經(jīng)過一學期的實施,幼兒各方面本事得到不一樣程度的提升,尤其是經(jīng)過“邏輯狗”的學習,增強了幼兒的邏輯思維本事、拓寬了幼兒的知識面。

音樂律動是本學期我園進行教學改革的活動之一,也是深受幼兒喜愛的課程。經(jīng)過對音。

樂課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學習后,運用現(xiàn)代化的教學手段編排出了幼兒樂于理解的歌曲、舞蹈、律動、音樂游戲,使幼兒園生活豐富多彩。

3、班級常規(guī)管理。

幼兒園各項活動具體化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)教育的終極目標。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。經(jīng)過訓練引領并規(guī)范了幼兒園一日流程,易于教師的班級管理工作。

4、晨間活動、室內律動、戶外體育活動的開展:

本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無等待。

室內律動是我園音樂活動的亮點,幼兒在做律動的同時全身心得到的放松,在園三年內可接觸到不一樣風格的音樂律動18個,增強幼兒的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

戶外體育活動:體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園戶外場地優(yōu)勢,有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展貼合幼兒年齡特點的體育活動,發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。經(jīng)過兩學期的實施與探索,此項活動作為我園的研究課題申報區(qū)教研室進行審批。

5、班級周志、家園共育板報、家長園地工作的實施情景:

每兩周各班上傳一篇周志至幼兒園qq空間,經(jīng)過教師對教育工作進行觀察與反思,增加幼兒園活動透明度的同時提高我園教師的寫作水平。

為了更好的進行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報、家長園地資料,為科學化育兒供給依據(jù)。

6、教學效果階段性測評。

由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評,業(yè)務園長、教研組長對各班提出改善措施,撰寫測評報告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,促進教師教育工作的改善與提高,給各班教師供給分享與交流的平臺,使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu),各班幼兒同步發(fā)展。

本學期共進行測評兩次,各班均能按照教學計劃完成教學任務,測評合格率達98%以上,貼合市級測評標準。

7、編排新早操。

本學期我園在音樂組長帶領下組織教師編排、學習新早操,讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活。

二、保育工作:

經(jīng)過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求,規(guī)范幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每一天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規(guī)范晨檢、午檢。并進取配合防疫站做好幼兒預防接種工作。

各班規(guī)范室內通風、幼兒服藥、拖把專用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作。

1、期初張貼教學計劃,周周公布學習資料,日日發(fā)送學習信息,更好的讓家長了解幼兒學習進度。

2、定期更換“家長園地”、“家園共育板報”資料,向家長傳授、親子游戲等。

3、結合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會”活動,得到了家長們的好評。

4、加強戶外鍛煉,增強幼兒體質,發(fā)現(xiàn)不正常情景及時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,使家長開開心心的來,放心安心的走。

5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

四、業(yè)務培訓、學習:

本學期為了規(guī)范保教工作,為教師工作供給依據(jù)和準繩,我園教師進行了以下業(yè)務學習與培訓:

《幼兒園一日常規(guī)流程》。

《音樂律動的學習》。

《幼兒園指導綱要》。

《邏輯狗》教材培訓。

《阿拉伯數(shù)字1-10的正確書寫》。

《手指游戲》。

《識字游戲》。

《兒童九大敏感期》。

《學習新早操》。

五、園內活動:

精美、逼真的教具、生動形象的語言,教師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學方法使得本學期園內優(yōu)質課評選活動異彩紛呈,體現(xiàn)出我園教師進取向上、勇于探索、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進家園共育,我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。

教育自我鑒定

時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

思想認識:

在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務知識:

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《-x》、《-x》、《-x》《(轉載自本站-x》、《-x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:

美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了-xx年的成人高考,考取了-xx大學的體育專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

教育自我鑒定

一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這三年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的'缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

俗話說:“學習是學生們的天職。”為此,入學三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

勞動周自我鑒定

兩年的中專生活似彈一揮間,從剛跨入學校到現(xiàn)在即將走上工作崗位。我知道了,這又是我們人生中的一挑戰(zhàn)。

通過了兩年的在校生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己。曾去過豬場實踐,提高了自己動手能力,了解到了基本的一些知識,為以后實踐工作打下了基礎。在實踐生活中,具有較強的適應力和生活態(tài)度外,更重要得益于學習積累和技能培養(yǎng)。

兩年里,注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動都踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業(yè),積極配合老師教學,遵守學校各項規(guī)章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、并獲得一些榮譽稱號。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、飼養(yǎng)工的考證、并成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。

作為一名,擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足,但在今后的學習實踐中,不斷完善,提高自己的思想認識,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

教育自我鑒定

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因為這學期有兩個孩子太異常了,好動,愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個教師和家長的配合下,最終安全度過了本學期。開展安全教育活動方面我們鑒定如下:

開學根據(jù)學校的安排,還是以臺帳式的,擬定了安全計劃,進行了幼兒情景分析,找出了不安全隱患,每周一節(jié)安全教案,每個教師上一節(jié)安全課。

(一)每一天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,如細心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

(三)、記特殊的號碼讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(四)、注意幼兒的細節(jié)教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

(五)、家園合作充分利用聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度(每月?lián)Q一期安全知識),以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。

(六)、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自我拿,每一天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,必須要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接-班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

(七)嚴格把好幼兒離園關每一天午時離園時候是孩子最散漫教師又不好組織的時候,必須要組織幼兒安靜的團體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(八)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、堅持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗,保證寢室干凈、并按時消毒。

(九)、戶外活動時,必須認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班教師做好交接,交代其幼兒情景。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。在下學期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

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