優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)獨(dú)特，給人以啟示和思考。
探索月球奧秘作文
20xx年1月12日是我最高興的一天，因?yàn)閲?guó)家航天局決定由我駕駛“神舟十六”號(hào)飛船，帶領(lǐng)一部分游客到月球上去旅行。
清晨6時(shí)23分，聽(tīng)到起航命令后，我沉著地按下了電鈕。剎那間，飛船的尾部射出一股濃煙，船體離開(kāi)地面，直沖藍(lán)天。飛行了大約一個(gè)多小時(shí)，突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“月球！”頓時(shí)，船艙里沸騰起來(lái)，我們的目光一齊投向艙外。
茫茫宇宙，一顆顆星星閃爍著耀眼的光芒，流星在艙外一閃而過(guò)，各種各樣的飛行器穿梭往來(lái)。向窗外看去，地球越來(lái)越小，而月球越來(lái)越大。
月球到了，游客們按照出發(fā)前的安排，每人背著一個(gè)氧氣袋，排著隊(duì)，有秩序地走出船艙。誰(shuí)知一出船艙，大家竟無(wú)法掌握平衡，既像走又像飛，飄飄悠悠。隨行的一個(gè)小同學(xué)竟嚇得哭起來(lái)。我告訴大家不要害怕，這是因?yàn)樵虑蛞π。耸е亓耍杂昧涂梢燥w起來(lái)。大家漸漸地習(xí)慣了，盡興地玩耍起來(lái)，有的還打開(kāi)了隨身攜帶的人造翅膀，騰空飛翔起來(lái)，一會(huì)兒像一只小鳥(niǎo)掠過(guò)大家的頭頂，一會(huì)兒又像一只雄鷹在搏擊長(zhǎng)空。
后來(lái)，大家又乘坐月球履帶車來(lái)到了一座環(huán)形大山前，在山峰上挖掘并挑選石頭，準(zhǔn)備帶回去送給自己的親朋好友，留作紀(jì)念。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊像兔子一樣的石頭，馬上撿了起來(lái)。我想，這可能是神話傳說(shuō)中在廣寒宮門口搗藥的玉兔吧，它向往地球的生活，才變成了石頭，讓我?guī)氐厍颉Ｓ谑牵壹?xì)心地擦拭了它，裝進(jìn)標(biāo)本盒里，準(zhǔn)備回家送給我那愛(ài)徒——航天專家龐之浩。
突然，隨身攜帶的微型電腦提醒我，月球的黑夜就要來(lái)臨。我知道，月球上晝夜溫差很大，沒(méi)有特別防護(hù)服，人們是無(wú)法在月球上過(guò)夜的。于是，我招呼大家返航，人們才戀戀不舍地離開(kāi)了月球。
探索月球奧秘的作文
月球，是地球的天然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達(dá)的年代，文人墨客總是會(huì)賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹(shù)的故事。我們的祖先在面對(duì)未知的事情時(shí)，總是會(huì)產(chǎn)生很多聯(lián)想和故事，他們還稱呼月球?yàn)樘帯⑿谩染辍⒂癖P，來(lái)寄托他們的思想。
望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明讓人類對(duì)月球的探索有了更進(jìn)一步的了解，人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的，但那時(shí)人們還不知道月球的背面是什么。當(dāng)人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說(shuō)出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實(shí)全人類的一大步。”
人們發(fā)現(xiàn)月球表面布滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，因?yàn)樵虑虮砻鏇](méi)有大氣層的保護(hù)，所以當(dāng)宇宙里的隕石劃過(guò)時(shí)，就會(huì)撞擊在月球的表面，形成一個(gè)個(gè)小坑。月球是太陽(yáng)系中比較小的衛(wèi)星，它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以其實(shí)我們每天都能看到月亮，只不過(guò)月亮自身并不會(huì)發(fā)光，晚上之所以能看到月亮是因?yàn)樗瓷涮?yáng)的光，所以我們才能在晚上看到它，事實(shí)上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。
關(guān)于月球的誕生有很多種說(shuō)法，目前比較有說(shuō)服力的說(shuō)法有四種。第一種就是分裂說(shuō)，這種說(shuō)法是達(dá)爾文的兒子喬治提出來(lái)的，他認(rèn)為月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)太快就把地球上的一部分物質(zhì)拋出去了，形成了月球。不過(guò)這個(gè)說(shuō)法很快就被別人推翻了。
第二種說(shuō)法就是俘獲說(shuō)，他們認(rèn)為月球是被地球的引力吸引過(guò)來(lái)的，但是也有人認(rèn)為地球恐怕沒(méi)有那么大的力量吸引住月球。第三種說(shuō)法就是同源說(shuō)，他們認(rèn)為地球和月球都是太陽(yáng)系中彌漫的星云物質(zhì)，幾乎在同一個(gè)太陽(yáng)星云的區(qū)域經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)和吸積，同時(shí)形成大小不同的天體。但這個(gè)說(shuō)法也是存疑的，因?yàn)樵虑虮砻娴膸r石，比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說(shuō)法就是碰撞說(shuō)，這個(gè)說(shuō)法就比較復(fù)雜，就是說(shuō)在一次天體碰撞時(shí)，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成，但又無(wú)法脫離地球的引力。因此形成了月球。
關(guān)于月球的探索人類從未停止過(guò)腳步，我國(guó)的嫦娥五號(hào)也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來(lái)，我們都可以一訪月球呢。
探索月球奧秘作文
這兒已經(jīng)是3020年，人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到巔峰。
我榮幸成為第66批宇航員，經(jīng)星際探險(xiǎn)儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動(dòng)。
不久，我們抵達(dá)了月球，可月球上并沒(méi)有任何生物呀，真是奇怪！不久，我們來(lái)到一片小湖邊，小湖邊立了一個(gè)巨碑，上面寫著奇怪的文字，我和隊(duì)員們先拍了照，之后，我們拿出了外星語(yǔ)言翻譯機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫著幾個(gè)大字：親愛(ài)的外星居民們，你們好！歡迎你們來(lái)到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進(jìn)入美麗的糖果世界吧！
我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來(lái)，只聽(tīng)一聲：“閉眼”我們就進(jìn)入了美麗的糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，“如果小朋友們也能來(lái)這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀！”我說(shuō)。“哇，看那里！”一個(gè)隊(duì)員叫了起來(lái)，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的'旁邊還有一條巧克力河，里面的魚(yú)是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產(chǎn)品給他們。
就在這時(shí)，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中！
大班科學(xué)探索太空的奧秘教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)。
教學(xué)。
進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的大班科學(xué)探索太空的奧秘教案，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)宇宙太空的奧秘，擴(kuò)展幼兒的知識(shí)。
2、誘發(fā)幼兒對(duì)太空的探究和好奇心。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提供給幼兒介紹太空的資料：圖書(shū)、錄像、電腦。
2、設(shè)計(jì)好的大幅“未來(lái)太空城”的圖片。
3、各種大型積木，橡皮泥，彩紙，皺紙，各種廢舊材料等。
4、錄音機(jī)、磁帶。
三、
活動(dòng)過(guò)程：
1、感知太空。
(1)教師扮演星姐姐：“小朋友們好，我是宇宙太空的星姐姐，我知道你們很想知道我住的地方到底是什么樣的，所以，今天我就邀請(qǐng)你們到太空去做客，你們高興嗎?那我們?cè)趺慈ツ?(坐飛船、航天飛機(jī)等)。
(2)幼兒隨音樂(lè)一起做律動(dòng)“坐飛船”，然后自由地圍坐在一起。
(3)查看關(guān)于介紹太空的資料，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“現(xiàn)在，我們來(lái)到太空資料廳，請(qǐng)你們自己去查看關(guān)于太空的介紹，好嗎?幼兒自由選擇，借助各種媒體感知太空的奧秘。
2、構(gòu)思太空城。
(1)請(qǐng)幼兒講述剛看到的或以前了解到的有關(guān)太空的知識(shí)，教師適當(dāng)幫助補(bǔ)充小結(jié)。
(2)教師出示“未來(lái)太空城”的圖片。
“小朋友們，現(xiàn)在星姐姐住的太空里來(lái)了很多新朋友，有各種人造衛(wèi)星、太空飛船、衛(wèi)星空間城，等到不久的將來(lái)，我住的太空也將變成一座美麗的太空城。你們看，這就是我設(shè)計(jì)的“未來(lái)太空成”，這里也有學(xué)校、工廠、商店、娛樂(lè)場(chǎng)所、街道，到了那時(shí)，你們就可以天天和星姐姐住在一起了，你們高興嗎?”
(3)幼兒大膽想象“未來(lái)太空成”
“那星姐姐請(qǐng)你們幫幫忙，幫我再設(shè)計(jì)幾座太空成好嗎?”幼兒自由設(shè)想、構(gòu)思，并相互討論交流。
3、建造太空城。
(1)教師幫助幼兒分組，讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋，利用各種材料進(jìn)行建造。
(2)幼兒分工合作，教師巡視指導(dǎo)。
(3)請(qǐng)幾名幼兒代表說(shuō)說(shuō)自己建造的太空成，共同欣賞美麗的太空成，并給它取名，掛牌，然后幼兒和星姐姐一起在太空城前留影。
4、聽(tīng)音樂(lè)坐飛船回到地球，和星姐姐再見(jiàn)，結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸。
在區(qū)域中繪畫(huà)或搭建“未來(lái)太空城”。
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探索月球奧秘作文
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了未來(lái)的月球，夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。
璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”
“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走。
吧!我?guī)闳タ匆豢窗?
“嘀嘀———”汽車一聲長(zhǎng)鳴，駛進(jìn)了植物園。
我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹(shù)吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開(kāi)放著嫣紅的小花兒，美麗極了。
“這是———”
鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，我突然覺(jué)得，未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。
文檔為doc格式。
探索月球奧秘作文
一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類的`足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無(wú)窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站。
嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府人員，并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由啊！
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。
不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。
【簡(jiǎn)評(píng)】。
這篇文章構(gòu)思新穎，想像豐富而奇妙。作者寫夢(mèng)，自由徜徉，征服月球，建設(shè)月球，寄托。
著美好的理想。從地上到月球，為文章提供了一個(gè)廣闊無(wú)比的想像空間，任作者神思飛翔，
暢想無(wú)限。文章結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語(yǔ)言活潑有趣，言簡(jiǎn)意豐，令人回味無(wú)窮。
探索月球奧秘作文
對(duì)于月球的起源，科學(xué)家提出3種理論，它們?nèi)加腥毕荩恰鞍⒉_”計(jì)劃卻有助于證明，其中看來(lái)可能性最小的理論是最佳理論。有些科學(xué)家認(rèn)為，月球是和地球一起，于46億年以前，從一團(tuán)宇宙塵埃中生成的。另一種理論認(rèn)為月球是地球的“孩子”，也許是從太平洋地區(qū)“摳”出去的。然而“阿波羅”登月探險(xiǎn)的結(jié)果表明，地球和月球的結(jié)構(gòu)成份差別很大，有一些科學(xué)家提出了另一種假說(shuō)，即“俘獲說(shuō)”。他們認(rèn)為，月亮是偶然闖入地球引力場(chǎng)，而被鎖定在目前的軌道上。可是，要從理論上解釋這一過(guò)程的機(jī)制，難度相當(dāng)大。因此，上述3種理論全都難以站得住腳。正如羅賓·布列特博士所稱：“要解釋月球不存在，要比解釋月球存在更容易些。”
令人驚異的是，從月球帶回的巖石標(biāo)本，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)其中99%的年齡要比地球上90%年齡最大的巖石更加年長(zhǎng)。阿姆斯特朗在“寂靜海”降落后揀起的第一塊巖石的年齡是36億歲。其他一些巖石的年齡為43億歲、46億歲和45億歲——它幾乎和地球及太陽(yáng)系本身的年齡一樣大，地球上最古老的巖石是37億歲。1973年，世界月球研討會(huì)上曾測(cè)定一塊年齡為53億歲的月球巖石。更令人不解的是，這些古老的巖石都采自科學(xué)家認(rèn)為是月球上最年輕的區(qū)域。根據(jù)這些證據(jù)，有些科學(xué)家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星際空間形成了。
月球土壤的年歲比巖石年歲更大之謎。
月球古老的巖石已使科學(xué)家束手無(wú)策，然而，和這些巖石周圍的土壤相比，巖石還算是年輕的。據(jù)分析，土壤的年齡至少比巖石大10億年。乍一聽(tīng)來(lái)，這是不可能的，因?yàn)榭茖W(xué)家認(rèn)為這些土壤是巖石粉碎后形成的。但是，測(cè)定了巖石和土壤的化學(xué)成份之后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些土壤與巖石無(wú)關(guān)，似乎是從別處來(lái)的。
當(dāng)巨大物體襲擊月球時(shí)，月球發(fā)出空心球似的聲音之謎。
在“阿波羅”探險(xiǎn)過(guò)程中，廢棄的火箭第三節(jié)推進(jìn)器會(huì)轟地一下撞在月球表面。據(jù)美國(guó)航空航天局的文件記載，“每一次這樣的響聲，聽(tīng)起來(lái)仿佛是一個(gè)大鈴鐺的聲音。”當(dāng)?shù)窃氯藛T降落在顏色特別黑的平原上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)要在月球表面鉆孔十分困難。土壤樣品經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)，其中含有大量地球上稀有的金屬鈦(它被用于超音速噴氣機(jī)和宇宙飛船上);另一些硬金屬，如鋯，銥、鈹?shù)暮恳埠茇S富。科學(xué)家覺(jué)得迷惑不解，因?yàn)檫@些金屬只有在很高的高溫--約華氏4500度下，才會(huì)和周圍的巖石融為一體。
不銹鐵之謎。
月面巖石樣其中還含有純鐵顆粒，科學(xué)家認(rèn)為它們不是來(lái)之隕星。蘇聯(lián)和美國(guó)的科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加奇怪的現(xiàn)象：這些純鐵顆粒在地球上放了7年還不生銹。在科學(xué)世界里，不生銹的純鐵是聞所未聞的。
一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無(wú)窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站。
嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府人員，并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由啊！
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。
不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。
探索月球奧秘作文
燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風(fēng)箏，乘風(fēng)破浪，飛到千里之外。看似眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著星空，其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠(yuǎn)方；或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起沖破云層，體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué)，突然間，發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關(guān)。有夢(mèng)想，就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí)，這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時(shí)，這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想，你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。
不知不覺(jué)，頭頂上的星空漸漸暗下來(lái)。
望著星空，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
我和我的導(dǎo)游坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的導(dǎo)游昕薇是個(gè)月球人，她渾身呈藍(lán)色，帶我直奔廣寒宮。哇！原來(lái)這就是傳說(shuō)中的廣寒宮啊！聽(tīng)昕薇介紹說(shuō)，廣寒宮80%是由水晶構(gòu)成的，15%是由藍(lán)鉆構(gòu)成的，5%是由瑪瑙構(gòu)成的。這是廣寒宮里走出一個(gè)大姐姐，昕薇說(shuō)這就是嫦娥，生活了86年了。跑啊，我拉著昕薇跑出了出去，昕薇卻把我拉了回去。我只好進(jìn)去。哇！好氣派，水晶制作的床，鏡子，桌子，椅子，杯子……嫦娥還有個(gè)后花園，里面種滿了千奇百怪的花，數(shù)不勝數(shù)。嫦娥很有經(jīng)濟(jì)頭腦嘛！她向我推薦了許多東西，這一次是昕薇拉著我跑出去了。
叮鈴鈴鬧鐘響了，我結(jié)束了我的月球之行。
探索奧秘心得體會(huì)
探索奧秘自古以來(lái)就是人類的內(nèi)在追求。在這個(gè)充滿了科技與信息的時(shí)代，我們有更多的機(jī)會(huì)去探索那些以往被視為不可思議或神秘的事物。無(wú)論是科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)，探索奧秘的過(guò)程使我們對(duì)世界有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享一些我在探索奧秘的過(guò)程中得到的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)奧秘的定義與理解。
在我看來(lái)，奧秘是那些超越普通人理解范圍的事物或概念。它們引起我們的好奇心，促使我們?nèi)ネ诰蚝桶l(fā)現(xiàn)更深層次的意義。奧秘常常涉及宇宙的起源、人類的存在意義、生死的奧秘等等。通過(guò)探索奧秘，我們?cè)噲D撥開(kāi)謎底，揭示隱藏在現(xiàn)實(shí)之后的真相。
第三段：不同領(lǐng)域的探索奧秘。
探索奧秘不僅僅局限在哲學(xué)和宗教領(lǐng)域。科學(xué)為我們提供了研究和理解宇宙和自然的工具。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察，我們能夠揭示一些直觀的奧秘，例如地球是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的、宇宙的構(gòu)造和擴(kuò)張等等。文學(xué)和藝術(shù)則通過(guò)描繪和再現(xiàn)奧秘的方式幫助我們探索人類心靈和情感的奧秘。無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)室中還是在書(shū)籍和畫(huà)布的世界里，探索奧秘的過(guò)程都帶給我們更深層次的體驗(yàn)。
第四段：對(duì)我個(gè)人的影響。
探索奧秘不僅僅是滿足好奇心的過(guò)程，它對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我保持了一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的渴望。通過(guò)學(xué)習(xí)和探索奧秘，我逐漸明白我知之不盡的事物是那么之多，而我只是大海中的一滴水，一直在追尋著更廣闊的知識(shí)海洋。其次，探索奧秘也鍛煉了我的批判性思維能力。在探索奧秘的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了合理質(zhì)疑和分析信息，并辨別真?zhèn)巍Ｗ钪匾氖牵剿鲓W秘讓我體驗(yàn)到了宇宙和人類的偉大之處。這種震撼和敬畏的感覺(jué)讓我更加謙虛和珍惜眼前的生活。
第五段：總結(jié)。
探索奧秘是人類一直追求的目標(biāo)，無(wú)論是科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)，每個(gè)領(lǐng)域都為我們揭示了不同層面的奧秘。通過(guò)探索奧秘，我們開(kāi)啟了對(duì)人類和宇宙的更深入理解與探索。對(duì)我個(gè)人而言，探索奧秘不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的思維能力，并讓我體會(huì)到生命和宇宙的宏大與偉大。無(wú)論這些奧秘最終是否揭曉，探索奧秘的過(guò)程本身就是一種寶貴的經(jīng)歷。讓我們持續(xù)地探索奧秘，讓這個(gè)世界充滿更多的驚喜和可能性。
探索月球的奧秘
小時(shí)候，我常常想：世界上只有一個(gè)地球嗎？地球有沒(méi)有鄰居呢？如果有，那又是什么樣子的呢？和地球一樣嗎？這一串串的疑問(wèn)一直伴隨著我長(zhǎng)大。
今天，偉大的科學(xué)家們給了我答案。世界上除了地球，還有火星、木星、土星而地球的近鄰就是月球。
月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼平均厚度約為60-65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474。8公里，大約是地球的1/4、太陽(yáng)的1/400，月球到地球的距離相當(dāng)于地球到太陽(yáng)的距離的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽(yáng)一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，差不多相當(dāng)于地球質(zhì)量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。
月球表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域。早期的天文學(xué)家在觀察月球時(shí)，以為發(fā)暗的地區(qū)都有海水覆蓋，因此把它們稱為海。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里，可以把整個(gè)海南島裝進(jìn)去。最深的山是牛頓環(huán)形山，深達(dá)8788米。除了環(huán)形山，月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現(xiàn)，別有一番風(fēng)光。
至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來(lái)，人類還會(huì)登上其它的星球。并且，以后科技更發(fā)達(dá)了，我們還可以到別的星球上去居住，把月球及更多的星球建設(shè)得像地球一樣美麗、繁華！
一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無(wú)窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站。
嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府人員，并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由啊！
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。
不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。
探索月球的奧秘作文
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是搭上一艘宇宙飛船飛上天，飛向一個(gè)寧?kù)o而又荒涼的世界——月球。想去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先，月球上那異常的溫度就讓人受不了。別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開(kāi)，用不了多久月球就會(huì)和地球的溫度一樣了。
其次，月球上沒(méi)有空氣。別急，我就把我事先準(zhǔn)備好的“清新空氣箱”拿出來(lái)，把里面的清新空氣全部都釋放出來(lái)。這樣，月球上也就到處充滿新鮮的空氣了。
然后，月球上沒(méi)有動(dòng)物。別急，我就用一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機(jī)”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面建起一座座高樓大廈，平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動(dòng)物都各運(yùn)來(lái)一種，讓它們?cè)谠虑蛏戏毖苌L(zhǎng)。
最后，月球上不能缺少植物和水。別急，我會(huì)將早已準(zhǔn)備好的“神奇籽”包括各種花草及樹(shù)木的種子都種下，并且加以灌溉。不久，荒涼的月球表面就會(huì)變成一個(gè)綠色的世界。
將來(lái)，我還要在月球上建造學(xué)校、銀行、醫(yī)院、迪士尼樂(lè)園……。
如果若干年后月球真的變成了我們的第二故鄉(xiāng)，那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
奧秘探索心得體會(huì)
在人類歷史上，探索未知始終是人類的一大挑戰(zhàn)。我們總是希望能夠走到更遠(yuǎn)的地方，看到更多的風(fēng)景，探索更多的奧秘。在我的生命旅途中，我也一直向往著探索未知，探索奧秘的經(jīng)歷。今天，我想和大家分享我的奧秘探索心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
人類有一種獨(dú)有的特質(zhì)，那就是好奇心。好奇心能夠讓我們不斷發(fā)現(xiàn)新事物，不斷向前邁進(jìn)。我們總是希望知道更多，了解更多，探索更多。我們始終追求的是永不止境的探索之旅。正是由于這種好奇心，人類才能夠在很多領(lǐng)域取得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他物種的成就。所以，當(dāng)你面臨新的未知時(shí)，請(qǐng)帶著好奇心去探索它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的世界、新的自己！
我們追求奧秘探索的過(guò)程中，往往會(huì)面臨種種困難挑戰(zhàn)。作為一個(gè)普通人，我們并沒(méi)有大多數(shù)所謂的“優(yōu)越條件”，面對(duì)未知，我們很容易會(huì)產(chǎn)生恐懼和猶豫。然而，只有擁有堅(jiān)定的勇氣與毅力，我們才能夠戰(zhàn)勝心中的恐懼，面對(duì)每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)。奧秘探索中，從來(lái)沒(méi)有什么簡(jiǎn)單的任務(wù)，需要我們不斷努力、不停嘗試、才能取得成果。
在探索奧秘的過(guò)程中，難免會(huì)遇到種種問(wèn)題，只有深度思考的人才可能會(huì)解決這些問(wèn)題。當(dāng)然，快速解決問(wèn)題也需要一點(diǎn)點(diǎn)靈感。只有能夠以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角看待問(wèn)題，才能夠更加深入地理解所探究的奧秘。這需要我們平靜與感性并行，明確探索的方向，相信自己的能力，解決眼前的難題。在奧秘探索的領(lǐng)域，深度思考永遠(yuǎn)是不可或缺的。
奧秘探索的過(guò)程中，我們?cè)诓粩嚅_(kāi)闊自己的視野，我們需要了解更多的知識(shí)，探索更深入的領(lǐng)域，才能夠?qū)ξ粗镉懈玫牧私狻Ｎ覀冃枰袕V闊的胸懷去容納未知的事物，要用一種謙虛、敬畏的態(tài)度去面對(duì)探索的過(guò)程，開(kāi)闊自己的視野，擁有寬廣的胸懷，將有助于我們?cè)谔剿魑粗欣^續(xù)走下去。
在奧秘探索中，我們必須持之以恒地追求，我們需要不斷精進(jìn)自己，永不放棄。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的人生充滿信心，始終相信自己可以改變自己，擁有更好的未來(lái)。要想做到這一點(diǎn)，我們必須不懈地追求，不斷地嘗試。始終懷有一顆勇敢、激情和創(chuàng)意的心，不再為困難所困擾，才可以追求成功。
總的來(lái)說(shuō)，奧秘探索需要我們充滿好奇心、堅(jiān)定勇氣、深度思考、開(kāi)闊視野、不斷追求。探索未知的過(guò)程不僅是獲取知識(shí)的途徑，也是一種精神層面的體驗(yàn)。愿我們?cè)谔剿鲓W秘的過(guò)程中，感悟更多人生的真理，成為一個(gè)真正的領(lǐng)悟者。
探索月球的奧秘
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了未來(lái)的月球，夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。
璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢！”
“是嗎？”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景！
“這就是地下城？”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走吧！我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
“嘀嘀———”汽車一聲長(zhǎng)鳴，駛進(jìn)了植物園。
我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹(shù)吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開(kāi)放著嫣紅的小花兒，美麗極了。
“這是———”
鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，我突然覺(jué)得，未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。
月球，一個(gè)神秘的恒星，一個(gè)另人匪夷所思的話題，一個(gè)奇幻的世界。這天，我們的班會(huì)課上，讓我們來(lái)探索月球的奧秘吧。
對(duì)于月球的起源之迷，一直是吸引人類的話題。關(guān)于月球的起源之迷，我們的科學(xué)家，對(duì)此列出了三大說(shuō)，俘獲說(shuō)、放屁說(shuō)、分裂說(shuō)......但仍未定論，我們的科學(xué)家對(duì)月球還沒(méi)有足夠的了解，雖然有足夠樣品，但想真正了解這個(gè)神秘的行星，我們的科學(xué)水平還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界，我覺(jué)得，我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，這對(duì)我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說(shuō)，但是還有人引用了其他學(xué)說(shuō)剝策這些學(xué)說(shuō)。所以，我們還要從月球的其他方面來(lái)探討月球的起源了。據(jù)報(bào)告說(shuō)，月球比地球古老，從月球帶回的巖石，有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類，只會(huì)依賴在現(xiàn)存的環(huán)境中，他們認(rèn)為沒(méi)有比地球更好的家，其實(shí)，我們根本就不會(huì)去探究我們身邊的事物，想不到月球居然比地球還要老，它的歷史其實(shí)就是太陽(yáng)系的歷史了。除了巖石，月球上的土壤還要久遠(yuǎn)于巖石，月球的奧秘啊！你這個(gè)神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_(kāi)謎底？你真壞？但是，我告訴你，憑我們的知識(shí)，總有一天，謎底將會(huì)迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧！還有一點(diǎn)，看了都吃驚，月球具有強(qiáng)烈的磁性，早期的科學(xué)家都說(shuō)，月球上沒(méi)有磁場(chǎng)，但在近年來(lái)探討月球的巖石后才知道他有強(qiáng)烈的磁性，但是月球應(yīng)該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對(duì)。
探索月球的奧秘真是多姿多彩，要想了解月球的奧秘，我們還要多學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，這樣我們了解月球就是一件容易的事了。
探索月球的奧秘作文
1月12日是我最高興的一天，因?yàn)閲?guó)家航天局決定由我駕駛“神舟十六”號(hào)飛船，帶領(lǐng)一部分游客到月球上去旅行。
清晨6時(shí)23分，聽(tīng)到起航命令后，我沉著地按下了電鈕。剎那間，飛船的尾部射出一股濃煙，船體離開(kāi)地面，直沖藍(lán)天。飛行了大約一個(gè)多小時(shí)，突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“月球！”頓時(shí)，船艙里沸騰起來(lái)，我們的目光一齊投向艙外。
茫茫宇宙，一顆顆星星閃爍著耀眼的光芒，流星在艙外一閃而過(guò)，各種各樣的飛行器穿梭往來(lái)。向窗外看去，地球越來(lái)越小，而月球越來(lái)越大。
月球到了，游客們按照出發(fā)前的安排，每人背著一個(gè)氧氣袋，排著隊(duì)，有秩序地走出船艙。誰(shuí)知一出船艙，大家竟無(wú)法掌握平衡，既像走又像飛，飄飄悠悠。隨行的一個(gè)小同學(xué)竟嚇得哭起來(lái)。我告訴大家不要害怕，這是因?yàn)樵虑蛞π。耸е亓耍杂昧涂梢燥w起來(lái)。大家漸漸地習(xí)慣了，盡興地玩耍起來(lái)，有的還打開(kāi)了隨身攜帶的人造翅膀，騰空飛翔起來(lái)，一會(huì)兒像一只小鳥(niǎo)掠過(guò)大家的頭頂，一會(huì)兒又像一只雄鷹在搏擊長(zhǎng)空。
后來(lái)，大家又乘坐月球履帶車來(lái)到了一座環(huán)形大山前，在山峰上挖掘并挑選石頭，準(zhǔn)備帶回去送給自己的親朋好友，留作紀(jì)念。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊像兔子一樣的石頭，馬上撿了起來(lái)。我想，這可能是神話傳說(shuō)中在廣寒宮門口搗藥的玉兔吧，它向往地球的生活，才變成了石頭，讓我?guī)氐厍颉Ｓ谑牵壹?xì)心地擦拭了它，裝進(jìn)標(biāo)本盒里，準(zhǔn)備回家送給我那愛(ài)徒——航天專家龐之浩。
突然，隨身攜帶的微型電腦提醒我，月球的黑夜就要來(lái)臨。我知道，月球上晝夜溫差很大，沒(méi)有特別防護(hù)服，人們是無(wú)法在月球上過(guò)夜的。于是，我招呼大家返航，人們才戀戀不舍地離開(kāi)了月球。
年探索月球奧秘
汪！汪！我睜開(kāi)眼，見(jiàn)家狗福仔正用尾巴撩撥我，原來(lái)剛才我是在夢(mèng)中啊！但愿有一天我能真正的飛向太空，登上月球。
月是古老瓷窯里焚燒而升騰的一輪玉盤，是宣紙上揮毫定形的胖胖的心愿，是白絲綢拭亮的溫潤(rùn)、柔滑、細(xì)膩的銅鏡，是娘親放飛的一只風(fēng)箏。古往今來(lái)，人們常用“月圓月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。可以說(shuō)，人們賦予了月無(wú)盡的詩(shī)意與韻味。
讓我們吟詠著美麗的詩(shī)句，哼唱著《明月幾時(shí)有》、《月亮代表我的心》、《十五的月亮》、《彎彎的月亮》等歌謠，走進(jìn)神奇多彩的世界之中。
如果你對(duì)自己的想象力有足夠的信心，不妨來(lái)一次遨游月球之旅。假如未來(lái)的某一天，你有幸登上了月球，能談?wù)勀愕母惺芎退?jiàn)所聞嗎？假如人類準(zhǔn)備在月球上定居，由你前去考察和勘探地形，能講講你的“歷險(xiǎn)記”嗎？假如有一個(gè)旅行團(tuán)前去月球參觀，作為月球的導(dǎo)游，你將如何向客人介紹月球呢？只要你愿意，存在你腦海里的月球可以像變魔術(shù)一樣任意變幻。比如，月球上的第一個(gè)生物是什么樣子？誰(shuí)也不知道答案，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的想象，按照自己的意愿和推理，把它描繪成各種樣子。
假如你的情感夠豐富，不妨演繹一段精彩的故事或透視一個(gè)人生哲理。
探索月球奧秘的作文
20xx年1月12日是我最高興的一天，因?yàn)閲?guó)家航天局決定由我駕駛“神舟十六”號(hào)飛船，帶領(lǐng)一部分游客到月球上去旅行。
清晨6時(shí)23分，聽(tīng)到起航命令后，我沉著地按下了電鈕。剎那間，飛船的尾部射出一股濃煙，船體離開(kāi)地面，直沖藍(lán)天。飛行了大約一個(gè)多小時(shí)，突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“月球！”頓時(shí)，船艙里沸騰起來(lái)，我們的目光一齊投向艙外。
茫茫宇宙，一顆顆星星閃爍著耀眼的光芒，流星在艙外一閃而過(guò)，各種各樣的飛行器穿梭往來(lái)。向窗外看去，地球越來(lái)越小，而月球越來(lái)越大。
月球到了，游客們按照出發(fā)前的'安排，每人背著一個(gè)氧氣袋，排著隊(duì)，有秩序地走出船艙。誰(shuí)知一出船艙，大家竟無(wú)法掌握平衡，既像走又像飛，飄飄悠悠。隨行的一個(gè)小同學(xué)竟嚇得哭起來(lái)。我告訴大家不要害怕，這是因?yàn)樵虑蛞π。耸е亓耍杂昧涂梢燥w起來(lái)。大家漸漸地習(xí)慣了，盡興地玩耍起來(lái)，有的還打開(kāi)了隨身攜帶的人造翅膀，騰空飛翔起來(lái)，一會(huì)兒像一只小鳥(niǎo)掠過(guò)大家的頭頂，一會(huì)兒又像一只雄鷹在搏擊長(zhǎng)空。
后來(lái)，大家又乘坐月球履帶車來(lái)到了一座環(huán)形大山前，在山峰上挖掘并挑選石頭，準(zhǔn)備帶回去送給自己的親朋好友，留作紀(jì)念。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊像兔子一樣的石頭，馬上撿了起來(lái)。我想，這可能是神話傳說(shuō)中在廣寒宮門口搗藥的玉兔吧，它向往地球的生活，才變成了石頭，讓我?guī)氐厍颉Ｓ谑牵壹?xì)心地擦拭了它，裝進(jìn)標(biāo)本盒里，準(zhǔn)備回家送給我那愛(ài)徒——航天專家龐之浩。
突然，隨身攜帶的微型電腦提醒我，月球的黑夜就要來(lái)臨。我知道，月球上晝夜溫差很大，沒(méi)有特別防護(hù)服，人們是無(wú)法在月球上過(guò)夜的。于是，我招呼大家返航，人們才戀戀不舍地離開(kāi)了月球。
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探索月球的奧秘作文
夜，是寧?kù)o的。夜空，是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺(jué)是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚(yáng)的笛聲，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個(gè)人。
燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風(fēng)箏，乘風(fēng)破浪，飛到千里之外。看似眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著星空，其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠(yuǎn)方；或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起沖破云層，體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué)……突然間，發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關(guān)。有夢(mèng)想，就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí)，這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時(shí)，這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想，你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。
不知不覺(jué)，頭頂上的星空漸漸暗下來(lái)。
望著星空，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
叮鈴鈴鬧鐘響了，我結(jié)束了我的月球之行。
探索月球奧秘的作文
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
20xx年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球20xx年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)她，夢(mèng)見(jiàn)那反射太陽(yáng)的黃色的光輝，夢(mèng)見(jiàn)翩翩起舞的嫦娥，夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)依人的月兔，夢(mèng)見(jiàn)不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹(shù)。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個(gè)手印、腳印，作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的不一樣?這兒一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有機(jī)器的耕作聲，也沒(méi)有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來(lái)今天是他們的大日子，時(shí)間銀行隆重開(kāi)業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩，還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間，把多余的時(shí)間存起來(lái)，想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見(jiàn)過(guò)月神后，我來(lái)到了時(shí)間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來(lái)要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少，為了節(jié)省時(shí)間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開(kāi)了通行證，我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了20xx年的儲(chǔ)蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時(shí)間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)完這20xx年。可這只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過(guò)完8年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過(guò)同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的.找到了月博士，原來(lái)時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的，每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽，卻無(wú)法自己過(guò)每一天，如果你手頭的時(shí)間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時(shí)間，更加珍惜的過(guò)剩余的每一天，同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸福”中。
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí)，一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來(lái)。
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