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網格員培訓計劃方案
為了加強護理人員護理質量管理,提高護理人員的整體素質,根據我科的實際情況,特制定新員工培訓計劃:
一、培訓要求:
1、樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。
2、加強主動服務意識,質量意識以及安全意識,提高護患溝通技能,培訓護士禮儀,樹立良好的職業形象。
3、加強護理人員法律意識,規范護理文件書寫,明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。
4、根據《護理技術操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓,包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術、鼻飼、導尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復蘇、心電監護儀、簡易呼吸機等操作技能。
5、急救技術培訓:心肺復蘇操作、識別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量等。
6、培訓醫院感染知識,學習醫院感染管理辦法,嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程。
7、鞏固在校所學的基礎醫學理論及護理專業知識。
8、初步掌握常見疾病的治療,熟練掌握專科護理技術操作、操作程序要達到規范化。
9、熟悉各班護理工作流程及各項常規制度,并嚴格執行。
10、學習運用護理程序進行整體護理,在帶教老師的指導下負責2-3個病人。
11、第五年能夠制定完整的護理計劃,熟練配合搶救工作,能總結護理工作經驗,并能指導護生進行臨床實習。
1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。
2、利用一周的時間培訓護士禮儀以及文明用語的應用,結合實際案例講解護患溝通技巧。
2、每月組織業務講座,安排有教學經驗的老師授課,選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術。
3、進行床旁教學及晨會提問,護士長可結合病人進行指導或示范操作,并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關專科知識。
培訓會議記錄
人員全體社區社生工作人員
主持人蔡長泰記錄人林禮鑫
議題:召開新年度第一季度社區計生協會會議
會議的主要內容有:
二0一0年度計劃生育協會工作在村、隊計生協會會員的共同努力下,在村計劃生育協會的關心和支持下,協會的各項工作取得了一定的成績,得到了上級業務部門的好評和認可,但是去年的'優質服務工作雖然付出了很大的辛苦,卻存在著一定的問題,就是會員參加活動的人數不多,宣傳不夠明顯,給計劃生育工作帶來了很大的影響,今后要加強計劃生育宣傳教育和避孕藥具發放工作,使計劃生育優質服務工作逐步走上正規。
1、二0一一年要充分調動“會員之家”及會員的積極性和主動性,將協會活動要搞得有聲有色,吸引眾多的群眾前來參加,逐步改變群眾的思想觀念和生育觀念,為我村的計劃生育各項工作開展奠定堅實的基礎。
2、二0一一年要將利益導向機制的“獎勵扶助”、“少生快富”“幸福工程”等項目抓緊抓好,加大宣傳力度讓符合條件的項目戶都能充分享受到黨的計劃生育政策給計劃生育家庭帶來的實惠。
3.做好鄉鎮的創建的各項工作
培訓會議記錄
會議時間:20xx年7月23日。
會議地點:三樓會議室和酒店外場。
會議主持人:
參會人員酒店全體員工。
消防演習培訓內容。
1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散,二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置,三會:會報火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結合酒店及員工所在崗位的特點,做好針對性的消防培訓。
3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。
4、入職員工須經過保衛消防培訓后,方可上崗。
如下:。
1、簡單火災撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。
《1》簡單火災撲救知識:發生火災時的處理程序。
a、一般火災的處理程序(以下不包括特殊情況)。
1、一般情況下,發生火災后應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。
b、報警時應注意什么問題?發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜,要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
c、發生火災時如何救人?
3、架梯救人法:利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。
4、繩管救人法:利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降;。
5、控制救人法:用消防水槍控制防火樓梯的火勢,將人員從防火梯疏散下來;。
《2》自救逃生方法:當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散并及時報警,必要時應利用各種通道逃生,如:
(1)利用就近門窗。
(2)利用落水管。
(3)利用成品布代替繩索。
(4)利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法,可到地面人員看得到的地方大聲呼救。
注意:逃生時應采用彎腰的姿勢,并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入煙霧中毒,絕不能躲到某個角落里。
2、怎樣使用滅火器,現場示范;。
(1)、abc滅火器可以滅哪些種類的火災。
1、撲救a類火災;指含碳固體可燃物,如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災;。
3、撲救c類火災;指可燃氣體,如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災;。
4、撲救e類(電氣)火災;。
(2)、手提式滅火器的使用方法。
1、手提滅火器快速奔赴火場;。
2、到達火場2—5米(因火勢大小而定)停下,拔下安全銷;。
3、一手握緊膠管、一手按下壓把,對準火焰根部開始噴粉滅火;。
c、使用滅火器時的注意事項?
1、最好將滅火器反復顛倒幾下,使干粉易于噴出;。
2、滅火器應對著火焰的根部噴(掃)射;。
3、人員應站立在上風口;。
3、怎樣使用室內消火栓,現場示范;。
(1)、消火栓的使用方法。
1、打開消火栓箱門;。
2、取出消防水帶,向著火點展開;。
3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍;。
4、水帶的另一側連接消火栓;。
5、握緊水搶頭及水管,打開消火栓閥門,即可滅火;。
(2)、直流水可以滅哪類火災。
1、撲救。
a類火災;。
2、直流水不可以直接用于撲救除a類火災以外的火災,直流水直接用于其它類時易造成火災擴大,應將水柱朝火源的上空噴射,讓水柱自然下落滅火,防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。
(3)、使用消火栓時的`注意事項。
1、在消火栓箱門無法打開時,可以用周圍的硬物將玻璃擊碎;。
2、消防水帶應平鋪展開,禁止打結;。
3、直流水不可撲救帶電電氣火災;。
4、直流水不可撲救a類火災以外的火災;。
4、怎樣撲救初起火災及逃生方法,現場示范;撲救初起火災:一般來講,初起火災燃燒范圍不大,附近溫度不高,燃燒蔓延速度較慢。這時,我們應該保持頭腦冷靜,抓住這一滅火有利時機,迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救,并通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警,同時向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法,以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救。火災被撲滅后應留人看守現場,防止死灰復燃。
逃生方法:
1、“熟悉環境,暗記出口”
2、“保持冷靜,尋路逃生”
3、“毛巾妙用,過濾煙毒”
4、“明辨方向,逃離火場”
5、“煙霧場所,匍匐前進”
6、“結繩自救,脫離險境”
7、“堵塞門戶,固守求生”
8、“身處高樓,沿梯下跑”
9、“借助器材,火口脫險”
10、“走投無路,廁所避難”
11、“利用陽臺,轉移疏散”
12、“敲盆晃物,尋求救援”
5、怎樣做好各部門防火意識(理論知識講解)。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
因此各部門要嚴守消防安全管理規定,不能玩忽職守,認真做好預防工作,準確操作各種儀器設備,正確使用所有設施,提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。
1.我國的消防方針是什么?答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。
2.火災的危害是什么?答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
3.火災的特點是什么?答:火災的特點:。
(1)突發性。
(2)多變性。
(3)瞬時性。
4.撲救火災的幾種方法?答:撲救火災的方法有四種:。
(1)隔離法。
(2)冷卻法。
(3)窒息法。
(4)抑制法。
5.燃燒的幾個階段?答:燃燒共分五個階段:。
(1)初起階段。
(2)發展階段。
(3)猛烈階段。
(4)下降階段。
(5)熄滅階段。
6.干粉滅火器的結構和使用方法?答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
7.火災現場逃生的途徑有哪些?答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
8、滅火器使用方法。
a.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。
b.對準火源根部左右掃射。
9、兩盤水帶使用方法圖。
a.甩開第一盤,將第一節水帶的一個接口連接在分水器上。
b.將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。
c.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對準火源根部,左右掃射。
培訓會議記錄
地點:院三樓會議室。
參加人員:譚燕平、李世玄、聶浩、胡衛衛及各村衛生室人員主持人:譚燕平。
譚燕平:
(一)衛生室實施基本藥物目錄制度文件精神。
1、國家基本藥物制度已經初步建立。
3、基層醫療衛生機構的補償機制、人事分配制度的改革等。
4、再就是農村衛生服務體系已經進一步落實到位,群眾用藥負擔將有所減輕。
5、關于診療的收費標準。
(二)藥物制度推廣的過程中也面臨一些問題。
1、是對于基層衛生室的補助政策,要能夠確保今年年底在村衛生室實現基本藥物制度的覆蓋。
2、續完善基層的體制建設,例如集中藥品采購制度以及確保醫務人員的`收入不能減少,推進人事制度改革以推進醫務人員的積極性等。
3、據之前國家基本藥物目錄的規定我們已經出臺484種。
4、加大對于基本藥物制度工作的宣傳。
聶浩:學習基本藥物(484種藥品)。
記錄人:xxx。
20xx年10月21日。
網格穿越培訓心得體會
在當今智慧城市建設中,網格化管理系統被廣泛應用于各個領域,為了更好地服務社區居民、提升社會治理能力,我參加了網格穿越培訓。通過此次培訓,我受益匪淺,深刻的領悟到了網格化管理的核心理念和實踐操作,下面就我的學習體驗做一下總結。
在網格穿越培訓中,我學到了網格化管理的理論知識和實際操作,包括網格化管理的發展歷程、網格化管理的概念與實踐、網格化管理的分類與流程、網格化管理的解決方案等。通過老師的詳細解說,我們深入學習并掌握了網格化管理的核心理念和具體操作,包括各個級別網格員的職責與任務、網格人員的能力培養以及網格管理中的重要點。
在實踐中,我們還進行了網格穿越游戲。在這個游戲中,我體驗到了網格化管理的各個環節,比如網格化管理的溝通與協調、信息收集與統計、問題研判與解決等等。通過在游戲中的實際操作,更加深層次的理解了網格化管理的意義與價值。
第三段:感性理解。
通過這次培訓,我逐漸認識到網格化管理的本質是服務居民。因此,我們作為網格員,不僅需要掌握豐富的知識和技能,還需要不斷提高自己的服務意識,以便更好地為社區居民提供有效的服務。同時,不但要站在自己的角度思考問題,更要從社會整體、居民利益等多個角度出發,更好的為社會服務。
此外,我還感受到了培訓中的互動交流對我們的提升助益。在組隊合作中,工作的溝通與配合能力得到了更好的鍛煉和提升,提高了個人工作能力,更是增加了有效信息的獲取,帶動了整個網絡的發展。
第四段:實踐應用。
通過培訓后,我不僅學習到更多的知識和方法,還能深刻理解分析問題,運用正確方法解決問題的意義。在工作過程中,我將學習到的技能和方法有機的應用于工作實踐中,如通過開展垃圾分類、養護社區公共設施等活動,讓更多的居民參與其中,提高了小區居民生活質量和環境質量。
在工作中,還要善于總結經驗,多分享經驗,不斷提高自己的素質,使自己成為社區工作的中堅力量,更好的服務于社區居民,促進社會的發展。
第五段:結尾。
總之,網格穿越培訓是一個充實、實用的培訓體驗,讓我們深刻理解了網格化管理的重要性和意義,更好地為社區居民服務。在未來的工作中,我們會將所學所得付諸實踐,持續提升自我素質和服務能力,以更高的熱情和更好的態度,做好自己的網格工作,推動全面網格化管理的進一步發展。
培訓會議記錄
為了進一步推廣、宣傳小兒推拿,四川省針灸學會于20xx年xx月xx日在宜賓興文縣舉辦了四川省第二屆小兒推拿學術會議。會議得到了全省許多醫院的響應。共計60多個單位派人參加。還有來自美國的謝文杰先生,湖南中醫藥大學著名小兒推拿家王德軍老師、廣州中醫藥大學田心、陳絲等也受學校委托參會。還有來自廣西、湖北、陜西、貴州和重慶的代表。
會議開幕式隆重簡樸。興文縣衛生局和中醫院領導分別對會議的召開致歡迎詞。四川省針灸學會副會長周建偉先生代表學會作了重要講話。他充分肯定了廖品東教授小兒推拿團隊在推廣和研究小兒推拿中所做出的成績。客觀評價了當前小兒推拿的現狀,對我省小兒推拿的發展寄予了厚望。廖品東教授簡要介紹了這次會議的主要議題。四川省針灸學會會長梁繁榮發來了“祝會議隆重召開”的賀信,成都中醫藥大學副校長余曙光在賀詞中說“堅持就是勝利”。
會議根據小兒推拿的特點,采取了理論講述和臨床實訓相結合的方式。
會議自始至終緊張,有序。沒有人中途無故離場。
1.廖品東教授團隊介紹了小兒推拿歸經理論。分別由廖品東教授、熊茜老師和鄭艷華、李維靖碩士講授了中醫心、肝、肺、脾、腎五大系統的生理特征、功能特點、共同病機和常見病癥的小兒推拿思路。
2.廖品東教授團隊介紹了根據多年臨床實踐,多年挖掘明清小兒推拿史料和在充分吸取全國各大流派精華基礎上制定的“臨床兒科常見疾病小兒推拿基本方規范”。廖教授就該基本方規范的思路、內容、具體操作流程進行了解讀和示范。
3.興文縣中醫院康復科彭小平主任總結了運用小兒推拿的經驗,提出了醫院開展小兒推拿的臨床模式。彭主任將該臨床模式分為門診、病房和與小兒推拿培訓機構合作三種形式。并就各種模式的特征和優點進行了探討和總結。她的發言受到與會代表廣泛關注。廖教授還介紹了幾十年來在推廣小兒推拿過程中,在門診,在與醫院和其它機構合作過程中所取得的成功的經驗和教訓。
4.會議突出操作。專門安排半天進行技法實訓。由尹幫輝、鄭艷華、李維靖、趙靖一、雷小莉、熊茜老師等進行小組輔導,手把手教學。直到每個會員都掌握其操作方法。
5.會議將兒科病人帶入現場。現場講解、現場診斷、現場制定處方,現場推拿,現場觀摩療效。計有小兒腹痛(腸系膜淋巴結腫大)、小兒咳嗽(支氣管炎)、小兒便秘和小兒反復感冒等病種入場。
6.湖南中醫藥大學王德軍老師、廣州中醫藥大學陳絲老師分別介紹了各自小兒推拿的開展情況。
此次會議離“四川省第一屆小兒推拿學術會議(8.29成都會議)”不過8個月。但就在這樣短的時間內,四川的小兒推拿卻發展迅速。先后有《成都商報》、《中國商報》、《中國養生與康復雜志》和成都人民廣播電臺等對小兒推拿進行專題報導。開展小兒推拿的機構和醫院越來越多。目前,成都寇小兒醫館每天推拿患兒在100人以上,新近開診的肖小兒醫館也接近100人,廖教授診所每天人氣都旺。可以預見,由于媒體的宣傳,由于小兒推拿本身的特色,由于人們觀念的轉變,小兒推拿將會迎來歷史性的機遇。
會議呼吁有條件的醫院盡快行動起來,把握先機,創新模式,積極開展小兒推拿。為社會作出貢獻,為子孫后代造福。
培訓會議記錄
時間:每xx月xx日前(每月一次)。
地點:村計劃生育工作室。
主持人:包村領導。
參加人員:鄉計生專干、包戶干部、村計生領導小組全體成員、自管小組長、社宣傳員(具體到姓名)。
1、分析本村人口和計劃生育各項工作的進展情況及下一步工作重點;。
2、聽取自管小組長、包社干部、專干匯報本月各社的出生、死亡、節育落實、環孕檢檢查情況、人口遷入、遷出、流出人口信息、各類證件辦理審核等情況。
3、明確本月應該落實各項措施和征收社會撫養費對象。
培訓會議記錄
參與人員:全體學生會干部。
主講:凌主任。
一、提出一個建議——“三個轉變”
第一個轉變就是觀念轉變。
第二個轉變是角色轉變。
第三個轉變是行為轉變。
二、幾點提示和要求。
1、放松好心情。
2、安排好學習。
3、多多讀好書。
4、培養好品質。
培訓會議記錄
主持:
時間:
與會人員:
記錄:
1、促進個人發展,帶動個人教研組內成員發展。
2、每人出一篇微課,12月底之前交。微課使用方法,例如:在班級中建立qq群,放在qq群讓學生看,第二天提問。
3、張林12月8日展示,參考“微課時代到了”。
4、工作室研究方向:
1)、心理策略;
2)、學習教學策略。
以“學習教學策略”為研究方向的教學策略:
其他策略:“原認知策略”:原認知是自己的意思,關于我自己在認識過程中實踐、調節,產生的能力。“建構策略”、“圖解策略”、“轉化策略”、“預設策略”、“具體化策略”等。
注意:一種策略不能解決所有問題,一節課中可能選擇好幾個策略,只要選到的策略能解決問題就是好策略。
5、“策略”與“方法”的異同?策略是各種方法的提煉和歸納。
6、12月聽課,希望每人發言:選擇策略,用在那節課(或某一知識點)上,解決什么問題,怎么用,效果,等。
7、心理學效應:(《現代教學》20xx/7ab合刊,p17倒數第二段)可能對班主任更有用,在教學上教學策略更有用。
1、微課,12月底上交。
2、策略研究(定義)、怎么用、效果等,12月會議交流。
文檔為doc格式。
培訓會議記錄
主持人xxx。
記錄人xxx。
出席人xxx。
1、新《消防法》的內容。
2、火場逃生方法和注意事項。
3、滅火器的使用方法。
4、火災疏散逃生演練。
請專業人員通過現場講解,指導如何檢查和使用滅火器,并組織人員進行火災現場滅火演示。通過親身體驗,讓店員消除了火場緊張心理,系統地掌握滅火器撲救火災的基本要領和處置方法,夯實了店員的'消防安全基礎,以應對火災的發生。
網格員培訓計劃方案
3、暫住證辦理系統操作培訓。
1、如何加強流動人口服務管理、目的、意義。
3、暫住證辦理系統操作培訓。
1、如何加強流動人口服務管理、目的、意義。
3、暫住證辦理系統操作培訓。
1、如何加強流動人口服務管理、目的、意義。
3、暫住證辦理系統操作培訓。
1、如何加強流動人口服務管理、目的、意義。
3、暫住證辦理系統操作培訓。
1、如何加強流動人口服務管理、目的、意義。
3、暫住證辦理系統操作培訓。
培訓會議記錄
8月6日下午,xx縣食品藥品監管局召開了尋找笑臉就餐活動授牌儀式及夏季食品安全知識培訓會議,xxx局長到會并作了工作安排,城區38家大中型餐飲業負責人參加了培訓會議。
xxx局長首先介紹了我局開展尋找笑臉就餐活動的深刻意義、活動主題、工作目標和實施步驟及工作安排。他強調,要通過開展尋找笑臉就餐活動,促進評級低的餐飲單位通過整改盡快提升等級,從而提升我縣餐飲業整體水平和食品安全管理水平,最大限度杜絕食品安全事故的發生,保障廣大人民群眾的飲食安全和身體健康。
夏季是食品安全事故的高發期,但又是謝師宴、狀元宴的集中期,xxx局長強調各餐飲單位務必牢固樹立第一責任人的意識,抓住食品原料的采購、加工、備餐、留樣、餐飲具的消毒以及避免生熟食品的交叉污染等關鍵環節,確保不發生食品安全事故。
最后,xxx局長從維護社會穩定、保護人民群眾的生命安全角度出發,對燃氣安全作了重點工作部署,要求各餐飲單位立即開展自查自糾工作,杜絕燃氣安全事故的發生。
會后,對部分餐飲單位舉行了尋找笑臉就餐,關注食品安全授牌儀式。
今年以來,為加快推進我縣量化分級管理工作,制定印發了《xx縣餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作實施方案》,成立了餐飲服務單位量化分級管理評審工作領導小組,采取由大到小,由易到難,逐步開展對各餐飲服務單位的量化工作,通過對許可管理、人員管理、場所環境、設施設備、采購貯存、加工制作、清洗消毒、食品添加劑、檢驗運輸等九大方面進行檢查評價,為各餐飲服務單位評定等級。
截至目前,共出動執法人員200余人次,對全縣持證餐飲服務單位398家進行了評定。其大型餐飲單位11家,已評定11家,其中優秀等次6家,良好等次1家,3家整改,1家停業;中型餐飲服務單位33戶,已評定33家,其中優秀等次4家,良好等次23家,6家整改;小型餐飲服務單位(含飲品店、小吃店、快餐店)等單位316家,已評定316家,其中優秀等次1家,良好等次2家,一般等次64家,責令整改,249家;學校食堂34所,已評定4所,其中優秀等次3所,良好等次1所,30家整改;建筑工地食堂7家。已對上述優秀(卡通圖譜大笑臉)和良好(卡通圖譜微笑臉)等次的餐飲業共38家,授予了量化分級公示牌和尋找笑臉就餐牌。
網格員巡查記錄
“文匯街道商隆社區北起濟南路,南至北一路,東起西二路,西至西四路,面積1.15平方公里。轄9個居民區,常住人口1201戶、流動人口3700余戶、法人550余家、個體工商戶3700余家。共劃分14個網格。經過一段時間的摸索、探討,商隆社區社會治理網格化服務管理站基本確立了“指導、監測、考核”的網格職能三大抓手,并著重創新實施了“差異化巡查重點”工作機制。解決了網格員每天做什么、怎么干、怎么查的實際問題。
商隆社區社會治理網格化服務管理站在工作中聚焦“商圈專屬網格”的服務提升和管理創新,通過與網格員的座談、溝通,發現網格員普遍對一日雙巡中具體的流程不清晰、巡查記錄不規范、資料整理較為雜亂等現階段的問題。同時,不同網格的工作重點各有側重,以往工作沒有突出重點。針對這一問題,社區探索推行了“商隆社區差異化巡查重點清單”的工作機制,在精細化管理上加上差異化色彩,每個網格巡查、走訪都有了自己網格的重點,讓網格工作更清晰明了。
在設計表格過程中,注重將差異化巡查清單的內容框架、具體內容、展示形式設計的精細、實用,確保內容實際有效。“差異化巡查重點日報表”將每個網格分為“人員密集場所”、“九小場所”、“居民區”三大類,將市、區指定的網格員任務清單有機融入各類場所中,并明確規范某項工作巡查的目的和程度。表格內容既有基礎記錄,也有實際描述,便于網格員使用。初稿形成后,征求消防、綜治、民政等各專業部門的意見,不斷優化網格的重點以及對應的服務內容。清單的專業性和易操作,為后續的服務管理打下了堅實的基礎。
網格員培訓心得體會
作為新時代的青年,能夠幫助別人,做一些實實在在的事情,扎根基層,為社會貢獻一份力量,是我一直以來的愿望和夢想,而這次的機會恰巧給我提供了一個實現自我價值的平臺,我也如愿以償地成為了網格員隊伍中的一份子。
最近在社區工作的這些天里,我充分感受到了社區工作的復雜性。俗話說“上面千條線,下面一根針”,社區工作者在工作上事無巨細,內容多,壓力大,突發性強,能夠鍛煉我們的社會服務經驗,提高我們的工作應變能力。對于我這樣既沒有社區工作經驗,也沒有群眾工作經驗的新人來講,踏入新環境,接觸新事物,工作起來難免力不從心,畏手畏腳。近期在社區工作中,伴隨著領導的關懷,同事的幫助,我也逐漸適應了新的環境,并通過此次的培訓對社區網格員的工作職責有了更清晰明確的認識,主要有以下五點:
一是要做好信息收集員。社區工作、網格工作就是群眾工作,必須要深入群眾中去,傾聽他們的想法,理解他們的感受,知道他們的難處,將他們的心聲收集起來,通過身為網格員的我,向上級部門反饋群眾的意愿,從而使他們的想法得以解決和實現。
二是做好宣傳員,雖然現在媒體發展迅速,我們可以足不出戶就了解大事小情,但是一些群眾關注網絡媒體中娛樂的較多,關心大事的較少,身為網格員,我有義務將那些惠民利民和群眾百姓息息相關的好政策宣傳給他們,將群眾、黨和政府緊密連接起來。
三是要做好調解員,家長里短,人情世故,免不了要磕磕絆絆、吵吵鬧鬧,這時我就要發揮好調解員的身份,站在他們的立場,想他們所想,急他們所急,全心全意以群眾利益為出發點,化解矛盾,維護和諧。
四是要做好代辦員,社區群眾很多是老年人,子女不在身邊的時候,他們想辦一些事情往往無從下手,山西電視臺有檔節目叫小郭跑腿,那我以后就是專為轄區群眾辦事的小王跑腿兒,既鍛煉身體,又幫群眾辦事,兩全其美。
五是要做好協管員。從今后,我就是社區的一份子,一切以群眾利益出發,協助政府和社區做好相關工作。
在今后的工作中,我將努力學習,勤奮工作,愛崗敬業,所謂零落成泥碾作塵,猶有香如故。作為小小網格員的我,我要融入群眾中去,幫助群眾,以身作則,弘揚正能量,宣傳政策,傳遞愛和溫暖,不虛度光陰,不辜負青春。若解人間疾與苦,甘付春夏和秋冬。
培訓會議記錄
主持人蔡長泰記錄人林禮鑫。
議題:召開新年度第一季度社區計生協會會議。
會議的主要內容有:。
一、由社區計生協會會長蔡長泰向各位通報二0一0年度計劃生育協會工作的開展情況、取得的成績、存在的問題。
二0一0年度計劃生育協會工作在村、隊計生協會會員的共同努力下,在村計劃生育協會的關心和支持下,協會的各項工作取得了一定的成績,得到了上級業務部門的好評和認可,但是去年的優質服務工作雖然付出了很大的辛苦,卻存在著一定的問題,就是會員參加活動的人數不多,宣傳不夠明顯,給計劃生育工作帶來了很大的影響,今后要加強計劃生育宣傳教育和避孕藥具發放工作,使計劃生育優質服務工作逐步走上正規。
二、安排部署二0一一年度計生協會的各項工作。
1、二0一一年要充分調動“會員之家”及會員的積極性和主動性,將協會活動要搞得有聲有色,吸引眾多的群眾前來參加,逐步改變群眾的思想觀念和生育觀念,為我村的計劃生育各項工作開展奠定堅實的基礎。
2、二0一一年要將利益導向機制的“獎勵扶助”、“少生快富”“幸福工程”等項目抓緊抓好,加大宣傳力度讓符合條件的項目戶都能充分享受到黨的計劃生育政策給計劃生育家庭帶來的實惠。
3.做好鄉鎮的創建的各項工作。
網格元培訓心得體會
近年來,隨著互聯網技術的迅猛發展,網格元培訓成為一種新興的培訓方式。作為一名參加過網格元培訓的學員,我深感這種培訓方式的獨特魅力和巨大潛力。通過網格元培訓,我不僅得到了前所未有的學習體驗,還在實踐中不斷提高自己的思考和解決問題的能力。在下面的文章中,我將分享我的培訓經歷和心得體會。
首先,網格元培訓的特點之一是在線參與。通過網絡,我們能夠隨時隨地參加培訓課程,無需受時間和空間的限制。在傳統的面對面培訓中,由于時間和地點的限制,我們可能錯過了很多有價值的學習機會。而通過網格元培訓,我可以根據自己的時間安排靈活參加,不受時間和地點的束縛。這種靈活性使我能夠更好地平衡工作和學習,提高學習效率。
其次,網格元培訓的另一個特點是強調群體合作。在網格元培訓中,我們可以通過在線平臺與其他學員進行互動和討論。通過與其他學員的合作,我不僅可以學到更多知識,還可以從不同的角度思考問題,并開闊自己的視野。這種群體合作的學習方式,既能夠提高學員的學習效果,又能夠培養學員的團隊合作能力和溝通能力。
第三,網格元培訓注重實踐操作。在網格元培訓課程中,我們不僅要學習理論知識,還要進行實際操作。通過在線模擬實驗和實際案例研究,我們能夠將理論知識與實際情況相結合,加深理解和記憶。這種注重實踐操作的學習方式,不僅能夠提高學員的動手能力,還能夠培養學員的問題解決能力和創新能力。
第四,網格元培訓強調個性化學習。在網格元培訓中,我們可以根據自己的學習需要和興趣選擇課程和學習資源。通過個性化的學習,我們能夠更有針對性地提高自己的專業素養和技能水平。個性化學習不僅能夠提高學習效果,還能夠激發學員的學習興趣和學習動力。
最后,通過參加網格元培訓,我的學習能力和綜合素質都得到了很大的提高。通過網格元培訓,我學會了更有效地利用時間和資源進行學習,培養自己的自主學習能力和持續學習的習慣。同時,通過與其他學員的交流和合作,我也學到了很多新的知識和技能,并提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。通過實踐操作和個性化學習,我不僅掌握了更多專業知識和技能,還培養了自己的問題解決能力和創新能力。
綜上所述,網格元培訓作為一種新興的培訓方式,具有很多獨特的魅力和巨大的潛力。通過在線參與、群體合作、實踐操作和個性化學習,我們能夠更好地提高學習效果和綜合素質。在未來的學習和工作中,我將繼續利用網格元培訓的優勢,不斷提高自己的學習能力和專業素養,為社會的發展做出更大的貢獻。
網格員培訓心得體會
記得崗前培訓時說:到考核時給出一張證件照,讓我們說出他的名字及家庭情況,當時覺得這簡直不可思議……第一次以網格員的身份在村里行走,覺得村里的環境即陌生又熟悉,對網格員這份工作有一些期待又有一些不知所措。很快鎮街給我們下達了畫網格圖紙的任務,這是我們的第一個任務,開始我覺得無從下手,慢慢的我找到了規律,一條街一條街的畫,畫完一條街,在挨戶問戶主的名字,這樣就不會出錯了。低保戶、黨員戶、貧困戶、退伍軍人、殘疾人都用不同顏色的筆標注出來,村里值班的爺爺溫馨的提示我一定要留存根,后來發現真的很有用,因為對村里的人還不是很熟悉,每次巡查時拿出圖紙一看就知道誰家挨著誰家了。
想要做一名合格的網格員,光了解網格內的情況是遠遠不夠的,還得做到以下幾點:
第一,要有一雙善于發現的眼,對于安全隱患,新戶鎮政府始終堅持“預防為主,防治結合”的政策方針。網格內不管是安全隱患還是矛盾糾紛,要做到“早發現,早治療”,爭取把它消滅在萌芽之中。
第二,要有一顆感同身受的心,我們網格員其中的一個必備技能就是會傾聽。傾聽說起來容易,做好它確不簡單,我們要做的是用心去感受訴說者的心情并感同身受的去理解他。
第三,要有一雙樂于助人的手,每天行走在網格內,總會碰到各種各樣的大事小情,這就需要我們該出手時就出手。
第四,要有兩條勤于走訪的腿,村里的高齡老人、殘疾人、低保戶、貧困戶、黨員戶、退伍軍人家里每周都得走一趟,寂寞的老人陪聊,行動不便的幫助,有困難的反映。
最后,還得有一張愛微笑的臉,俗話說伸手不打笑臉人,逢人就露出迷人的微笑,附帶上親切的問候,也可以給遇到的人帶來一天的好心情。
每天走著相同的路,見著熟悉的人,看著變換的景。我堅信我就是丁家集村的一員,我也堅信我可以為我們村帶來一束束溫暖的光!相信我們村的明天會更好!
社區網格員培訓心得_網格員培訓心得體會
平凡的崗位不平凡的工作,網格員是最近幾年新出現的社區工作者,是在社區網格化管理中承擔具體任務,為群眾服務的基本力量。下面是有20xx社區網格員培訓心得,歡迎參閱。
20xx年5月,我有幸參加了中共伍家崗區委黨校組織的第二十三期入黨積極分子培訓班學習,在班上,我接受了各位老師在黨章、黨紀、伍家區““經濟發展規劃知識方面的系統輔導,觀看了以楊善洲通知為楷模的先進事跡報告會體裁,同時充分利用休息時間溫習消化課堂知識,雖然短短幾天的培訓不能讓我在最深、最高層次上去領會一個共產黨員的關榮與神圣,但卻使我在端正上接受洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習,我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習仍停留在表面,現在我也明白了其中真諦:“入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨“,端正對黨的認識才能發揮行動精神力量。同時也明白了成為一名共產黨員的條件,樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。作為一名積極要求上進的我,一定要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經得起組織的考驗,并通過正當的途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織。
其次,認真學習黨章,加強對黨光輝歷程的了解,增強對黨的感情,在學習黨章的同時,以優秀黨員先進事跡,激勵自己的行動,自覺改正缺點,吸收經驗,永遠保持正確的入黨動機。
最后,按照黨章的要求踐行,生活在市場經濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑,這就要求我們必須重視對自己世界觀人生觀改造,端正作風從根本上端正我們的入黨動機,在學習、生活、工作等各個方面起到先鋒模范作用。
一個人在組織上入黨,一生只有一次,而思想上入黨是一生一世,作為一名入黨積極分子,在今后的人生道路上,必須堅定信念,始終將群眾的利益放在首位,全心全意為人民服務,為最終實現共產主義而奮斗終身。
在xx市建立“全覆蓋、無縫隙”的網格化管理體系,深化“堅持依靠群眾推進工作落實”長效機制建設中,作為xxx工作隊中的一員,現將我在網格化管理工作中的體會做一下簡要匯報:
首先理解什么是網格化管理。在“堅持依靠群眾、推進工作落實”長效機制推進大會上xxxx同志講到:建設網格化管理體系的核心是以網格化管理為載體,以差異化職責為保障,以信息化平臺為手段,促進條塊融合、聯動負責,形成社區(村)管理、社區(村)服務與社區(村)自治有效連接、互為支撐的治理結構,實現政府職責特別是市場監管、社會管理和公共服務職責在基層的有效落實。
明確工作任務。定期召開“三農”形勢分析會,及時研究解決有關問題。根據xxx的實際情況,明確當地農業下沉工作重點,例如我所分包的xxx,其工作重點則突出農產品質量安全監管和農資監管。培訓幫帶網格管理人員,幫助基層提升管理能力和水平。做好下沉工作培訓,及時把網格化管理培訓手冊發送到分包聯系點,方便網格化管理的工作推動。
積極聯絡對接。與xxxx的網格化管理工作人員建立對接聯系。從提高執行力的角度,就工作機制、工作方法以及面臨的困難開展了座談討論。大家一致認為,網格化管理是一項新工作,還需要在實踐中繼續思考、總結和探索,要把這個平臺當作助推本單位工作深入扎實開展的工具,真正實現條塊融合,切實為老百姓解決問題。
日常督導檢驗,農技推廣、行政服務職責下沉。農業技術推廣服務職責下沉,依托基層農業技術推廣服務區域中心站及“萬名科技人員包萬村”活動,開展常態化技術指導和服務。結合本職工作內容,行政服務職責下沉,積極宣傳我市農業產業化工作及相關政策。
通過參與網格化管理工作,我認識到就像xxx同志所講到的那樣:建立“堅持依靠群眾、推進工作落實”長效機制的根本是推進落實,根本是提高政府的履責能力,根本是強化各級干部的為民意識,根本是營造良好的發展環境和群眾生活環境。
網格員是最近幾年新出現的社區工作者,是在社區網格化管理中承擔具體任務,為群眾服務的基本力量。要求直接面對群眾、接觸群眾、了解民情、轉達民情、解決民困,與群眾保持聯系,幫助政府完成好社區的管理與服務,最大限度地減少矛盾,促進社會和諧。要做好這項工作,網格員必須要有為群眾服務的意識和為群眾服務的基本本領。這一段話,決定了網格員崗位的平凡和工作的不平凡。
為了更好地做好網格員的工作,更好地為群眾服務,我利用報紙、電視等了解和掌握各項新出臺的關于民生方面的法律、法規及政策,以此來完善自身的知識結構,提高自身的業務能力。在上門工作的過程中,我充分運用自己原來做人力資源工作時積累的社保知識,耐心解答群眾普遍關心的有關醫保和養老保險方面的咨詢。我還把片警和婦保醫生的聯系電話號碼隨身攜帶,以方便有這方面問題的居民打電話咨詢。在群眾問詢的過程中,我堅持“熱心、耐心、細心、誠心”的工作作風,多做換位思考,“群眾的需求多問一句、群眾的難題多想一點、群眾的不知多說一次,群眾的不快多管一管”。雖然也有群眾對我們的工作不理解,態度不友好,甚至口出臟話,雖然被罵的滋味不好受,雖然有時我也想過撂挑子,但是想想自己崗位的特殊性,心里也就坦然了。
老子說過:“大必出于細”也就是說再偉大的事業都是一系列小事構成的,沒有小事就沒有大事。什么叫不平凡?就是把平凡的事情日復一日、月復一月地做好,就是不平凡!偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。人的能力有大小,社會分工有不同。也許有的時候,我們無法選擇自己的工作;但我們能夠選擇的是我們對待工作的態度和為群眾服務的意識。要想工作上有成績,要想事業上有成就,要想實現人生的價值,就要像楊兆順書記那樣,心系群眾、敢于創新,有一種認真負責的工作態度,有一種勤勞扎實的工作作風,有一種無私奉獻的敬業精神。只要在自己的崗位上兢兢業業,平凡無奇的崗位同樣可以變得色彩紛呈、可歌可泣。我們要時刻以楊兆順書記為楷模,牢記網格員的工作宗旨,以人為本、心系群眾、為人民做實事、辦好事、解難事,切實把黨的溫暖和各項惠民政策帶給群眾。只有這樣才能建成和諧社會,才能真正提高居民的幸福指數,才能真正實現國富民強。
網格員培訓心得體會
通過2天的培訓和學習,使我對網格化管理有了更進一步認識,網格化管理是加強社區基層建設,進一步密切黨干和轄區內群眾關系的重要機制。我們在網格管理工兒中,會遇到許多的新課題,尤其是各種社會矛盾的增加,各種利益沖突的不斷加劇。居民人群是多樣化的,群眾需求的多樣化,群眾的利益具有多元性,這就要求我們的工作者要用多種化解矛盾的方法,維持社會的穩定,作為我們當前重要的工作任務,著力探索創新基層社會綜合管理的長效機制,努力化解各方矛盾,為居住在這一區域內的居民提供主動地、全面的、有針對性的服務,促進轄區各界和睦相處,從而促進社會長期和諧穩定。通過網格化管理培訓,使我了解到,網格化管理要做到利于工作開展、便于百姓辦事,使網格化管理這一平臺真正成為百姓與政府間的橋梁和紐帶。提高網格管理人員的文化素質、工作技能和工作責任心,確保網格化管理工作的順利實施。明確網格的主要任務和目標要求,使網格“走千戶,訪千人”活動有的放矢。立足自身實際,明確了為群眾辦實事,辦好事的思想。樂于奉獻,甘于吃苦為著力點,切實推進基層“網格化管理”工作。
通過培訓,提高了我不斷學習的工作動力,能靜下心、撲下身探索網格管理方面的問題,用一顆誠心、愛心和為民服務之心工作。結合工作實際,探索新的思路,更好的豐富和完善網格化管理的有效內容,使網格化管理具有科學的操作性和可行性。
通過各位老師、領導的培訓、授課,使我有了深刻的體會:首先,農村管理在未來的新型城鎮化建設中更加重要。綜觀世界各國的城鎮管理歷史和發展過程,城鎮管理關系到一座城鎮的生存和發展,關系到人們的工作和生活,關系到經濟社會的持續發展,尤其是鄉鎮的現代化程度越來越高,城鎮管理就尤顯重要。其次,人性化是新模式的最終目的和落腳點。新模式體現了以人為本的管理理念,是政府管理理念的重大改變,它讓農民能夠享受充分的知情和監督權力,真正實現了政府職能的轉變,真正做到了以人為本的理念創新。
各位老師、領導在培訓中提出,每位三級網格長要進一步提高認識,切實了解當前網格化管理工作的重要性和必要性,加大信息收集和服務力度,在網格化管理工作中做到及時發現、處置有方、管理高效、信息暢通,切實充當好“溝通協調員、政策宣傳員、信息收集員、矛盾調解員”的角色。
通過網格化管理培訓,使我了解到,農村網格化管理要做到利于工作開展、便于百姓辦事,使網格化管理這一平臺真正成為百姓與政府間的橋梁和紐帶。提高網格管理人員的文化素質、工作技能和工作責任心,確保網格化管理工作的順利實施。明確網格的主要任務和目標要求,使網格“走千戶,訪千人”活動有的放矢。立足自身實際,明確了為群眾辦實事,辦好事的思想。樂于奉獻,甘于吃苦為著力點,切實推進基層“網格化管理”工作。
通過培訓,提高了我不斷學習的工作動力,能靜下心、撲下身探索網格管理方面的問題,用一顆誠心、愛心和為民服務之心工作。結合工作實際,探索新的思路,更好的豐富和完善網格化管理的有效內容,使網格化管理具有科學的操作性和可行性。
通過這幾天的認真學習,使我體會到了這不但是鍛煉的時期,也是收獲的時期。在緊張之余,我感到一份慶幸,因為學習班的舉行,為我提供了一個學習思考、鍛煉提高的良好機會。為我們提供了系統的學習機會使我受益非淺,能有機會參加培訓和學習,我感到機會難得,在培訓中提高了我的專業知識水平,為有效的開展好今后的農村工作提供了保障。
我是一名網格長“我是一名網格長,是政府一名工作人員。是我鄉劉溝村1-3組的網格長,作為一名網格長,群眾和我熟悉以后大事小事都給我說,群眾反映的事情,我也都詳細記錄在民情日志上,并幫助他們協調解決。”
“小侯,我們家老大該上大學了你給俺建議一下,現在上什么專業比較好。”、“小侯,我在網上找到了一部小說,想下載下來看,你能不能幫幫忙。”、“小侯,我家的石榴樹出現的這種癥狀不知道是什么病,你能不能幫俺聯系專家看看……這就是我的日常工作。
今年6月份,我在、村委和一名群眾聊天時,一名路過的群眾看見我,記者說:“小侯那邊打開架了!”。我趕快和他一起到現場,一看雙方,一個是頭上流血了,一個是腿上流血了,而且還都打了110和120,一會兒120來把他們雙方都拉走了。他們走后,我向周圍群眾了解了情況。原來是因為一組群眾王某未經允許私自在三組水管上接通了水,三組組長和群眾代表找王某說事,由于言語不和打了起來。到了晚上三組組長就給我打來了電話,說法醫鑒**果出來了,一組王某輕傷,他輕微傷,王某現在一向公安部門上訴要求抓人判刑。得知這一情況后,感覺這件事情不是我這個三級網格長能解決了的,就連夜向二級網格匯報了此事,隨后二級網格又向一級網格匯報了此事。一級網格負責協調公安部門給一個月的調解時間,我們二級、三級負責調解,詳細了解矛盾起因。但是,一組王某以自己輕傷可以判對方刑拘而自居,始終高姿態不讓步非讓公安部門抓人。后來經過耐心細致的勸解,王某又同意對方拿錢作為賠償來解決,張口要4萬元,但三組組長只愿意出幾千元的醫藥費,而且還說:“要不是他鑒定個輕傷,醫藥費也不打算給他出。”事情就又僵持了下來。針對此種情況,決定改變思路,把這件事情先放一放,等雙方的情緒緩和一些再調解。等過了一周后,鄉二級網格長、和我以及村支部書記、主任一同出面又將雙方喊到了一起分別進行談話,苦口婆心的給他們講:“冤家易結不易解,都是鄉親爺們,抬頭不見低頭見的,不要把事情弄得太僵!”那一天,開著車拉著王某的愛人往返**縣城4趟去見她父母、哥哥等親人一塊做工作,雙方都退讓一步,最終以1.8萬元賠償費作為底線將此事了結。