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美麗中國節舞蹈范文(23篇)

時間:2024-01-11 13:31:02 作者:BW筆俠

范文范本具有一定的權威性和可參考性,是我們學習寫作的重要素材。小編特意為大家精心挑選了一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和方法。

中國好舞蹈觀后感

三個月的《中國好舞蹈》結束了,忍不住想寫點,不點評什么,只是為了記錄下看到這些美妙舞蹈的那種感動和享受。(完全外行,純屬個人喜好)。

最喜歡的當然是張婭姝,很美很美的女人。決賽時候的介紹很適合她,“有一種美,是不聲張的驕傲,是不強求的優雅,有一種美麗叫張婭姝!”

初賽是后來才看的,很優雅很美的女人,技術也不錯,但并沒有被電到的感覺。對比第一次看肖富春,后者的舞蹈是會說話的,他的那一段初賽可把我震撼到了,有點張傲月的感覺。

金星隊決賽,看到《青蛇白蛇》,個人感覺是不相伯仲的,都很嫵媚,白蛇(周麗君)的身段姿態明顯更勝一籌,尤其是從桌子上爬起來的那一幕,姿態太美了,青蛇(張婭姝)雖然身形不如,表演卻毫不遜色,而且表情動作更加入戲,很有張曼玉的青蛇那種蛇精的妖媚,踢腳的小動作很有感覺。確實很難選擇,金星也忍不住有點哽咽了。其實不管選哪一個,都是有爭議,也是有遺憾的。后來有的周麗君的粉說張婭姝太有心計,選的青蛇,這個角色更容易出彩。而且看麗君自己的微博里,在之后有說到不愿意爭搶,再來一次也還是會選擇這樣表演白蛇,可能麗君心里對婭姝也有這么點想法。不過我覺得這也是自然的,對于婭姝而言,和麗君同場肯定也是有些壓力的,身高不如身材不如,但是她懂得自己的優勢,既然是比賽,用自己的優勢贏得比賽,這沒什么不對,不爭不搶不代表不盡力做到最好。反觀,其實是麗君自己的心態略遜一籌。麗君太在意得失,反而放不開,用了不爭不搶這種被動的策略,輸了也給自己一個借口,其實覺得她完全可以表現的更好的,但她沒有主動爭取。婭姝就是那種努力做到最好,然后結果怎么樣,我就可以不在意了。最后一場決賽的時候,古麗和婭姝對陣,兩個人都跳的非常的輕松快樂,古麗說自己完全沒有壓力了,因為是對著婭姝,如果是和別人同場競技,也許還是會有壓力的。這也是古麗和婭姝相似的地方,心態都非常的穩定,都是那種盡力做到最好,結果可以看開的人。這種心態也讓她們穩定的走到了最后,相信也會在將來支持她們有更好的發展。這大概也是金星最后選了婭姝的原因之一吧。

扯得多了,因為這種心態也是我最喜歡欣賞婭姝的地方,所以多說兩句,希望自己也能有點這個范哎。

然后第三段舞蹈是《風》,從一開場就被震撼了,所謂美輪美奐不過如此。這段舞不是說多有難度(當然也不簡單),或者肢體動作做得多么好(其實看了年唐詩逸的表演,基本功真的比婭姝高一個檔次),而是美在意境。舞臺形式,配音,舞者,紗巾,融為一體,共同演繹了什么是風,就像海清說的“謝謝婭姝,讓我們看到了風”。而且最讓金星愛惜的是,這個創意是來自于婭姝自己的想法,包括配音,都是她自己親自錄得,想說這姑娘可真厲害,錄音都錄得這么專業。這段舞看了好多遍,每一遍都還是覺得這么美。

接著就到了決賽的《觸碰》,非常非常喜歡,她和張傲月共同創造了這樣一個空靈的意境,干凈漂亮的肢體動作,輕輕的觸碰,那種第一次觸碰的美好的感覺,被詮釋的很到位,看的時候讓人連呼吸都忍不住放輕了,怕打擾了這個舞臺。其實她上臺前,我真是非常擔心,因為之前李德戈景的《夢中的額吉》表現的非常出色,現場直接看哭了一批人。李德選題有優勢,跳的是他對天堂的姥姥的懷念,而且他跳的是自己的切身感受,這種感受融入到他的肢體里,傳遞到了觀眾的心里,再加上扮演姥姥的敖登格日勒老師真是太贊太贊了,這個慈祥美好的姥姥真讓人動容!(ps:老人家都已經60歲了,簡直看不出來,那么優雅那么純粹那么美好!她的講話也很好,那種大氣對晚輩的愛惜真的讓人喜歡仰慕)以至于李德差點全票把樓中玉秒了,金老師之所以給樓中玉票主要是因為婭姝還沒出來呀!!但是等婭姝和傲月一出來,音樂響起,時間瞬間安靜了,你就像墮入了另一個安寧的空間,完全忘了之前發生了什么。有現場的觀眾說,現場看觸碰,比電視機上有感覺太多了,李德跳的時候是很多人淚目了,但是婭姝和傲月跳的時候是全場寂靜了,大家都發不出一絲聲音來表示那種感受和贊嘆。有些同學說看不懂觸碰,覺得后面威利斯和駱文博的《戀》還更好看一些。其實第一感覺,確實《戀》更通俗,就是兩個戀人纏綿的感覺,然后紫色的衣服紫色的背景也挺美的,兩個人的動作也挺舒展的,確實蠻養眼,但是看完就覺得沒有什么特色,和平常晚會看的那些舞蹈沒有什么區別,只是好看,但是缺少動人心魄的魂,所以也只是好看。這里海清看完一臉陶醉幸福的樣子,說明她的水平還是有點水啊,個人感覺她的欣賞角度更多的是從整體從感覺從形式上來看的,審美還是不錯的,但是專業的東西就不太懂了。也有人說金星此處又毒舌了一把,狠狠的指出了威利斯的弱點,讓后面的幾個導師不能給他票,從而確保婭姝的晉級。好吧,金星是毒舌,此處也只算她的普通毒舌水平啦,至于有沒有私心,確實不知道啦,哈哈,她確實是偏愛婭姝一點。不過即使她沒把話說絕,也肯定是婭姝贏的。而且威利斯到底受傷在哪里了呀,為嘛跳的時候底氣那么不足,不停的流汗,表現出痛苦的表情,好像生怕別人看不出他的傷痛一樣,看不出他有多勇敢多堅強一樣。我不是說他故意苦情,他應該也不是故意那個表情的,可能只是確實不夠堅強。話說我也是和他差不多,太脆弱,容易把弱的一面表現出來。

最后的solo很多人說放水了。感覺放水說不上,婭姝還是認真跳好這支舞的,這支舞的灑脫率性是她沒有表現過的舞蹈風格,或許更接近她本人的性格一些,她是想表現不一樣的自己。但是選這樣的一支相對簡單的舞,說明她此刻確實已經沒有奪冠之心了。如果想要爭個冠軍,她肯定會更鄭重,拿出個殺手锏什么的,但是她此刻的心態應該是滿足了,她好像沒有想奪冠,只是想在這個舞臺上再肆意一把,所以像黃豆豆說的,這是她到中國好舞蹈跳的最快樂的一支舞,她跳的那么歡樂那么開心,像最開始接觸舞蹈一樣,讓人想跟著她一起跳起來。雖然簡單,也很棒。本來以為郭富城會投給婭姝,這樣把最后的難題丟給金星,哈哈,看郭富城在投票的時候,金星老師的那個表情就好糾結,很想知道如果是她做決定,她會選擇誰,兩個人真的都很棒,選誰都是合適的,但是感覺也許金星會給婭姝,為了她可能的發展,古麗已經是一個非常成熟的舞者了,將來很難再有突破性的發展,但是婭姝可能,比如那支《風》,就給了我們驚喜。年的決賽張傲月并不是最出色的的,但是后來傲月的進步和成熟讓人覺得當得起這個冠軍。不過對于婭姝而言,或者不要這個盛名也罷,這種名聲有時候反而是一種壓力和負擔,雖然心態夠好,但也是多少會有影響的。其實對她而言,她覺得夠了,這個舞臺已經給了她充分展示的機會,她已經覺得非常的滿足了,足夠開心了,冠軍亞軍其實無所謂啦。

說實在古麗還是更有冠軍相啦,哈哈。

這也是第一次看這樣的節目,相當喜歡,雖然很多人說舞林爭霸更棒,不過我沒有看過哎。然后導師呢,從這個節目知道了金星,現在對她真是盲目崇拜啊,這個女人真是非常的出色,她或許毒舌,但是她的.每一句話都有道理,而且真的是為了舞者好,哪怕有時候確實不好接受,然后金星隊的氣氛明顯是最好的,在金星那一場的時候,沒有像海清那樣選擇障礙難受的哭,而是鼓勵大家都盡力表現,然后看淡結果,比賽嘛總有個輸贏,但這個不影響將來繼續熱愛舞蹈,不影響團隊間的友情,所以那句“金星隊不會散”讓人很動容,有這么個大家庭,有金星這個專業又公正的好老師,真是幸福。

以前看蝸居的時候就覺得其實海清挺好看的,但是演的角色不女人,在中國好舞蹈里,她很有優雅的風范,除了專業上差了一些,偏感性了一些,其實也還是蠻好的。對郭天王的印象也很有改觀,以前看他的電影,都覺得演的真不怎么樣啊,但是看他點評很多時候還是專業的,確實是個內行。

對于一個單純喜歡舞蹈而言的屌絲而言,反復觀看了3期中國好舞蹈各隊的專場表演,不得不發表下自己的見解。

3場下來,反復回放最多的還是金星老師組,舞蹈形式感很強,能夠瞬間抓住觀眾的眼球,不刻意炫技,好的舞蹈不一定是要有非常高難度的舞蹈技巧,如果想看技巧,體操和雜技絕對能直接把舞蹈演員甩幾條街,舞蹈的本身就是展現給觀眾最美的呈現,舞蹈演員就應該用情感去呈現一個作品,直擊觀眾的最柔軟的內心。金星老師組員在整體學員中不是最強的,但就是因為不是最強,所以才有更多變的可能性,這個也是中國舞蹈界需要和缺乏的創新和思考力。

關于郭富城老師隊:整場的設計和編排都偏向有利流行舞者,對于古典舞,現代舞,當代舞,民族民間舞等比較吃虧,無法在短時間內出彩,這個也是在預料之中的。畢竟郭天王的團隊更偏向演唱會這樣的舞臺形式,更在乎觀眾的感官和互動,整隊唯一記住的就是朱晗和三羊跳的《兄弟》,朱晗從情感的收斂和舞蹈技巧的完成相比三羊更加成熟,三羊相比之下略顯青澀和“生硬”。

關于海清老師隊:整場的學員從舞蹈功底和舞蹈技巧是3隊中最強的,但是學院派的統一弊端就是過于自信,高傲,通俗的講是不接地氣,永遠活在自己的世界里,不管受眾是否被作品感染,在電視節目上,這樣的舞蹈形式很難完整的呈現和表達,畢竟受時間及受眾接受能力所限。給觀眾的驚喜不足,過于略顯倉促和平淡。對于海清隊為何讓觀眾不買單的主要原因,也許是因為海清老師隊的學員均出自國內知名舞團首席演員,所以觀眾對此格外的有所期望,學員的舞蹈過于保守和一成不變,沒有凸顯學員在個性上面的展現。太過于平鋪直敘的表現方式已經無法滿足現在觀眾的需求,畢竟現在的電視觀眾主要還是集中在80-90年代的年輕觀眾,海清隊未能找到受眾的需求點不能說是一種遺憾。

關于節目組:不得不提下前2期節目剪輯混亂,舞美,服裝等都太簡陋。雖然做不到像桃李杯及荷花杯專業舞蹈比賽來講那么精致和專業,但是起碼要考慮下觀眾的感官。整場都成了比慘催淚的故事會,都已經把舞蹈給吃掉了。最后呈現出來的反而不是中國好舞蹈,反而變成了中國夢想秀。如果節目組的本意是打造一檔娛樂觀眾的節目,那么就不要打著專業舞蹈殿堂的口號。

由浙江衛視和燦星制作攜手打造的大型勵志專業舞蹈評論節目《中國好舞蹈》,正在熱播。雖然節目只播出了兩期,但給很多觀眾留下了深刻印象。一個原因是由于這一檔節目更注重藝術性與專業性,使得觀眾真正感受到了舞蹈的藝術魅力;而另一個原因則是節目組邀請的三位導師各有特點,成為節目的一個重要看點。表面看起來,三位導師中,不可否認金星是專業性最強的一個,而“天王”郭富城在香港藝壇本身就有“舞王”之稱,相比之下,只有海清看起來要“相對遜色”了。

但事實卻絕非如此。海清雖然近些年在熱播劇中是以“國民媳婦”的形象為觀眾所熟知,但實際上卻很少有人知道她卻是專業的舞蹈出身。她自打12歲便在江蘇省戲劇學校學習舞蹈,17歲更是從學校走進省歌舞劇院,成為了那里的“臺柱子”。只是因為后來機緣巧合等原因,她在影視行業一炮走紅,慢慢的就讓人忘記了她本來的舞蹈專業出身。其實海清自己對于自己的舞蹈生涯還是頗為留戀。

在2011年春晚上,海清與黃海波合演的小品廣受好評,但在接受媒體采訪時,她就坦言自己更想以一個“舞者”的身份出現在央視春晚舞臺上。此次浙江衛視在推出《中國好舞蹈》時,就想尋找一個既有著較強的公眾影響力,又有一定舞蹈根基的明星來擔綱導師之一。而最終確定選擇海清,也正是因為她在這兩個方面都具有較強的優勢。而對于海清而言,她能夠在之前拒絕很多綜藝節目的邀請而把自己的“第一次”獻給《中國好舞蹈》,一個重要的原因也正是因為這檔節目有自己心愛的專業在內。

而海清在評委席上的表現也證明了節目組做出的是一個非常正確的選擇。在多部影視劇中多以委婉動人形象出現的她,在這個舞臺上給了觀眾一個全新的感受。在導師席上的她,充分表現出了自己性格里的“多面性”:有的時候,她說話很直接,對于選手的評價并不客氣。尤其是對于有些在舞臺上“煽情”的選手,她直接就表明自己不買賬的態度。正如她自己所言:“這里是中國好舞蹈,不是中國好故事”,“舞者用作品說話,舞蹈勝過一切故事”。

但另一方面,他有展示了自己性格中溫婉的一面,甚至見到赤著上身跳舞的男選手都捂嘴直笑,“不敢直視”。而她對于選手感情的把握也是極為精準。在第二期節目中,一名中學生勇敢的為了一個女孩子來到舞臺上,海清對于這個男孩子的勇氣贊賞不已,但另一方面,卻又像一個大姐姐一樣,鼓勵這名男孩子“好好讀書”。可以說,海清在《中國好舞蹈》的導師席上,充分展現了她性格上的“女漢子”+“羞澀小女人”的多重面,也使得觀眾認識了一個更為親切和熟悉的海清。

但真正令觀眾意外的,還是海清在這檔以專業性著稱的節目中表現出來的專業水準。節目中的她絕非單純依靠“毒舌”來吸人眼球,其點評絲毫不遜色于其它專業的評審或導師,而她對于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最讓觀眾感到驚喜的是,在第一期節目中她就忍不住到舞臺上展示了自己的舞藝。其水準讓很多觀眾贊嘆不已。此外,她的點評中,在專業之外更有幾分風趣幽默,與選手互動更注重感情交流。對于很多選手而言,這樣的一位“導師”顯得更為和藹可親,而對于很多觀眾而言,這樣的一個海清則更為真實,也更貼近人心。

舞蹈中國美主持詞

合:晚上好!

女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業晚會現場。我們很榮幸能擔任本次晚會主持人,我是。。。

男:我是。。。

女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。

男:是呀,在寧師菁菁校園里,我們度過了人生中最美好時光,在這里留下了我們最燦爛青春和最火熱激情。

女:今天,在屬于我們自己畢業晚會上,我們將用激揚青春與活力,盡展1015班風采!

兩年來,同學們學習生活都離不開校領導關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬學校領導也來到了我們晚會現場,他們是:讓我們用熱烈掌聲歡迎各位領導光臨。

男:今晚,1015班同學們將用優美舞姿、整齊動作和創意編排向大家展示兩年勤學苦練成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩謝幕演出。

接下來,讓我們用最熱烈掌聲有請今晚主角閃亮登場!

中國好舞蹈觀后感

分享11位中國好稅官的感人故事,發布122位中國好稅官的名單,是對先進典型的歌頌,也是對80萬稅務大軍的集體贊譽。

11位中國好稅官,用不同的故事感動著我們:堅守旱塬35載的馬忠斌,為腦癱兒子撐起一片藍天的陳梅,扛起家庭和工作重壓的楊偉展,愛崗敬業默默耕耘的郭愛蓮,為“營改增”獻出生命的陳道玉,堅持贍養同窗雙親的楊凌捷,危急關頭奮不顧身救人的雷電、崔義勝和劉文彬,用愛溫暖輟學孩子的陳書勤和趙紅程。他們是責任與正氣、忠誠與堅守、奉獻與擔當的代表。

從1994年稅改到金稅三期工程上線,從深化國稅地稅征管體制改革到全面推開營改增試點……以“中國好稅官”為代表的千千萬萬稅務人,敢啃硬骨頭,敢于涉險灘,形成了推動改革的強大動力。

我是一名剛進入地稅的工作者,我沒有經歷過稅改,也沒有經歷過“營改增”,但每當聽到老同志們回憶那些經歷,我都會有深深的觸動。我聽過臨退休的老同志講走鄉串寨收屠宰稅的經歷,也聽過“營改增”時期同志們加班加點開展試點工作的經歷。他們是最普通的奮斗在一線的稅務工作者,但就是因為他們的肯拼、肯干,才讓我們的稅務系統有了今天的成績。

作為一名新稅務工作者,我要學習這11位中國好稅的責任與正氣?!盀閲圬?、為民收稅”是我們的責任和使命,我們要用一身正氣履行好我們的使命。無論外界的誘惑有多大,我們都要一身正氣,兩袖清風,絕不逾越道德的底線和紀律的紅線。

作為一名新稅務工作者,我要學習這11位中國好稅官的忠誠與堅守。我們要對黨忠誠、對國家忠誠、對自己的事業忠誠。王正飛在一個小島上一待就是,用堅守詮釋了對稅收的忠誠。我們要向他學習,無論是在什么崗位,都要堅守責任,絕不朝三暮四。用實際行動展現出對稅收的忠誠。

作為一名新稅務工作者,我要學習這11位中國好稅官的奉獻與擔當。有句歌詞唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?!笔堑?,一個人的力量是有限的,但是當人人都獻出一點力量的時候,力量將變得無限大。所以,我們要學會奉獻,要為“小家”奉獻,也要為“大家”奉獻。

精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。“中國好稅官”用崇高的精神和高尚的品德,充分詮釋了社會主義核心價值觀的真正內涵。這份大愛,源于善良的心,更源于稅務人的優秀品德。我們要以他們為榜樣,用行動向他們看齊,爭做下一位“中國好稅官”。

(余慶縣局嚴文菊)。

2

不忘初心,砥礪前行。

金風送爽,一葉知秋。在這個豐收的季節里,我們收獲了11位“中國好稅官”代表的感人事跡、122位中國好稅官和全國80萬稅務鐵軍。9月1日下午,全國道德模范與身邊好人(中國好稅官)現場交流活動與我們分享了這樣一群可愛、可親、可敬的人:“他們愛國敬業,壯志在肩;他們迎難而上,銳意攻堅;他們孝親仁愛,躬身垂范。”

我不曾經歷過國、地稅分家,未能體會到沒有辦公地點的苦難;不曾經歷過收屠宰稅的日子,未能體會到上山下鄉、走街串巷的辛勞;不曾經歷過“營改增”,未能體會到開展試點工作的困難;不曾經歷過金稅三期工程上線,未能體會到“白+黑”、“5+2”的工作強度。雖不曾轟轟烈烈,也沒有豪言壯語,但默默奉獻在稅收事業上,無怨無悔。

堅守干旱地帶35年的馬忠斌就詮釋了“咬定青山不放松,立根原在破巖中”般對稅收事業的忠誠,堅守崗位、堅定信念、體恤民苦、解決民困。穿上稅服,肩扛稅徽,他們代表了國家的形象、代表了稅務的形象,他們的一言一行無不觸動著我,讓我深刻認識到作為一名稅務干部,應該扛起的責任和承受的擔子,優化納稅服務、學習稅收政策、嚴守紀律底線,不忘初心、砥礪前行。

的一天發生了一件不平凡的事,當崔義勝扭頭看見一個小女孩正在河心拼命掙扎時,她不顧情況危急,縱身躍入水中,用盡力氣將小女孩救上了岸。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。在我們務川局就有這么一位從稅30多年的同志――鄒書學,他不顧個人安危,曾兩次潛入河底救下溺水少年,事后把獎金捐給了公益事業。有人問他時,他說:“當一條鮮活的生命在眼前消失時,我只想著救人。我只想幫助更多需要幫助的人?!彼麄兩钌罡腥玖宋?,大愛無疆,由稅收事業到工作之余的生活,危急關頭,他們挺身而出,沒有絲毫猶豫;生死險關,他們救人水火,書寫著英雄的贊歌,彰顯了他們作為一名稅務人對社會的責任和他人的愛心。

當我穿上這一身湛藍的稅服時,就要為國聚財、為民收稅了,陳梅、楊偉展等11名代表的感人事跡深深影響著我,做一名“好稅官”成了我的目標。堅定理想信念,對黨、國家和稅務事業忠誠,心中有黨、心中有民、心中有稅,牢記作為一名稅務人的職責。牢記“始于納稅人需求、基于納稅人滿意、終于納稅人遵從”,踐行全心全意為納稅人服務的宗旨,積極投身于稅收宣傳月、“千名地稅干部服務實體經濟”的活動當中,用實際行動讓納稅人滿意。浩然正氣于一身、淡泊名利不攀比、嚴于律己不謀私、審慎用權清白稅,做到“五日三省吾身”,堅決將過頭稅、人情稅、關系稅拒之門外。跟隨深化改革的大潮,投身于稅改事業中,加強對稅收政策的學習,做到有問必答、答之必準。忠誠、厚德、公正、創新,在稅務文化的深深影響下,我終會到達“好稅官”的彼岸。

(務川縣局涂鈴姍)。

3

腳踏實地,擼起袖子加油干。

舞蹈中國美主持詞

(女)我祖國,在那古老、神奇東方,中華大地十三億兒女在世界每一個角落歡呼。

(男)還記得,六十年前那聲莊嚴宣告,開啟了新中國嶄新時代。

(女)還記得,六十年前那聲莊嚴宣告,實現了中國人夢寐以求心愿。

(男)從此后,天安門前冉冉升起五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女心靈。

(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯中國國歌,激蕩著十三億中華兒女情懷。

(男)為慶祝建國60周年,展現我區特色家園文化,激發群眾生活熱情,在區內營造迎接祖國六十華誕喜慶氛圍,我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓到來,感謝各位對我區文化生活工作關心和支持。

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動領導和來賓,他們是:

舞蹈中國牛串詞

男:金牛報春來!

女:又是瑞雪飄飛的季節了,我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

合:身體健康,工作順利,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢。

女:展望未來,我們斗志昂揚。

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女:向著更高的目標飛翔。

男:***集團20xx年元旦聯歡會。

合:現在開始。

舞蹈中國美主持詞

女:今天,我們要在這里將新年快樂傳遞給每一個人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天腳步,兔年已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來一年我們有更多展望,更多夢想,有更多高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學校迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校小朋友們向自己爸爸媽媽展示自己學習成果展示會。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型藝術學校,5年來在趙鶴校長帶領下,在全體老師努力下,教舞育人,培養出上千名品學兼優好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界一致好評。

男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校創始人,我們紅舞鞋舞蹈學校校長,趙鶴女士上臺講話。

中國舞舞蹈教學計劃

1、培養幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節拍做動作,培養節奏感。

3、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

4、學會幾種簡單的基本舞步,能在眾人面前自由地、愉快地表演。

第一周:

1、練習隊形,站立、壓腳背跪坐的姿勢。

2、交待舞蹈課的常規要求。

3、認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。

認識身體動作分解:

1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子。

2-8:反復一次。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)。

4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳。

5-8:雙手向左旁平伸,反復一次。

6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭。

7-8:左前方-右后方(雙手平伸)。

8-8:反復一次。

第二周:

1、復習上周的學習內容。(站立、壓腳背跪坐、認識身體動作)。

2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動作組合分解:手放在腰后,站立。

1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)。

2-8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)。

3-8:左手握拳-打開,反復一次。

4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)重復一次。

第三周:

1、復習上周的學習內容。(盤腿坐、手部動作)。

2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

3、學習小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭。

1-8:雙手五指張開伸直,兩臂上舉,膝彈動兩臂屈伸在兩旁(左右一次)。

2-8:小碎步,兩臂上舉,小碎步,兩臂側平舉。

3-8:右手單指指眼睛,雙手向后立掌同時小碎步。

4-8:山膀位,擊掌經頭頂雙手打開。

間奏:跟隨音樂點頭。

第四周:

1、復習上周的學習內容。(伸腿坐、小舞蹈)。

2、學習踵趾步,小八字步準備。

2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方,反復一次。

第五周:

1、復習上周的學習內容。(踵趾步、小八字步)。

2、學習勾繃腳。

腰部動作組合分解:

前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐。

1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節奏左右擺。

2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側。

3-8:重復第一個八拍。

4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐。

5-8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉身面向2點。

6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐。

7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點。

8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。

第六周:

1、復習上周的學習內容。(勾繃腳、腰部動作)。

2、復習小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養幼兒的自信心。

第七周:

1、復習所學的基本內容。(壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳)。

2、學習小舞蹈《小青蛙》:

前奏:雙手隨節奏拍手、點頭,動跨。

1-8:雙手曲肘,左腳向右斜前方伸出,腳跟落地,右腳向2點屈膝身體向左傾斜,面向2點上方。

2-8:反面反復一次。

3-8:雙手五指張開曲肘,雙腳做蹦跳步左-右。

4-8:雙手做游泳狀,雙腳做小碎步。

間奏:雙手隨節奏拍手、點頭后四個八拍反復一次。

第八周:

1、復習所學的基本內容。

2、復習小舞蹈《小青蛙》。

3、學習小碎步:正步準備,雙腳跟抬起可有節奏也可無節奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調膝關節一定要放松。

第九周:

1、復習上周的學習內容。(小碎步)。

2、學習頭部動作組合:

前奏:雙手叉腰,雙腳跪立,身體面前1點,強調幼兒面帶微笑。

1-8:雙手叉腰,低頭-向前-仰頭-向前。

2-8:雙手叉腰,左旁-向前-右旁-向前。

3-8:反復第一個八拍;。

4-8:反復第二個八拍。

5-8:雙手叉腰,左側-向前-右側-向前。

6-8:雙手交叉于胸前,手向兩旁打開,雙腳由跪立-跪坐,頭左右快速擺動。

7-8:反復一次8-8:反復一次。

第十周:

1、復習所學的基本內容(壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳、小碎步)。

2、新授舞蹈組合:《愛我你就抱抱我》(一)。

第十一周:

1、復習舞蹈組合:《愛我你就抱抱我》(一)。

2、學習基本功三角架:講解動作要求,并找幼兒做示范。

3、新授舞蹈組合:《愛我你就抱抱我》(二)。

關于時間稍縱即逝,我們的教學工作又將續寫新的篇章,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編收集整理的......

范文光陰的迅速,一眨眼就過去了,老師們的教學工作又將有新的目標,我們要好好計劃今后的教育教學方法。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編為大家整理......

中國好舞蹈觀后感

9月1日,鳳岡縣局組織干部職工集中收看了全國道德模范與身邊好人――中國好稅官現場交流活動。

大家聚精會神地看完了“責任與正氣”“忠誠與堅守”“奉獻與擔當”三個主體篇章,馬忠斌、陳梅、楊偉展郭愛蓮、陳道玉、楊凌捷、雷電、崔義勝、劉文彬、陳書勤和趙紅程等11位典型代表的感人事跡。

當前我國正處于改革發展的攻堅階段,稅收工作擔負的任務越來越重,稅收執法面臨的風險越來越高,稅務干部承受的壓力也越來越大,需要80萬“中國好稅官”忠誠擔當、砥礪奮進。

大家都紛紛表示,一定要學習“中國好稅官”,從每一件小事做起,立足崗位,無私奉獻,爭當有堅定信仰、有家國情懷、有向上向善人格力量的“中國好稅官”,在稅收事業發展的關鍵時刻,扛起大旗、挺在潮頭,用辛勤和智慧履行“為國聚財、為民收稅”的神圣使命。

(鳳岡縣局辦公室)。

中國好舞蹈主持詞

女主持:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男主持:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;。

女主持:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;。

合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!

男主持:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的'領導嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節日快樂!

男主持:首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

男主持:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;。

女主持:我們是21世紀的建設者和接-班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男主持:今天我們長河小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女主持:掌聲有請。

男主持:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女主持駙馬》,大家歡迎。

女主持:接下來有請六年級的魏鑫陽,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

男主持:**,今天是六一兒童節,你快樂嗎?

女主持:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男主持:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

女主持:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

男主持:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。

女主持:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

男主持:**,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女主持:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、

朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

男主持:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

女主持:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。

男主持:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

女主持:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

男主持:六一佳節,全校一片歡聲笑語;。

女主持:和-諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

男主持:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

女主持,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

男主持:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女主持:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男主持:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女主持:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男主持:今天,學校因我們而精彩。

女主持:明天,學校因我們而自豪。

男主持:今天,我們是學校的主人。

女主持:明天,我們是祖國的棟梁。

男主持:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

女主持:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男主持:長河小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

女主持:再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

舞蹈中國牛串詞

開場:

1尊敬的各位領導、各位老師,

2親愛的小朋友們,

3你們好!

1溫暖的陽光,誘人的花香,

2喜悅的笑臉,激動的胸膛,

3連小草都在歡樂地歌唱,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

3六一國際兒童節——來到了。

1今天,是個好日子,

2在我們歡度節日的時刻,

1在我們兩園并進的時刻,

2我們迎接國際六一兒童節,

1我們迎接小朋友的每一個進步,

3我們迎接新的機遇和挑戰。

1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)。

1別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

中國好舞蹈觀后感

9月1日下午,通過稅總局視頻會議,心中鉻下了122位“中國好稅官”響亮的名字,分享了11位“中國好稅官”代表的.動人事跡。就像在“中國好稅官交流現場”現場主持人所說的那樣“有這樣一群平凡的稅務人,他們愛國敬業,壯志在肩;他們迎難而上,銳意攻堅;他們孝親仁愛,躬身垂范……”。是啊!122名“中國好稅官”,是對80萬稅務鐵軍的集體贊譽,就是我們稅務干部的榜樣,就是我們稅務干部的導航標,他們感染著我們要腳踏實地,擼起袖子為稅務事業發展加油干。

我作為一名普通的基層稅務干部,和廣大稅務干部一樣,這幾天一直被這122位“中國好稅官”感染著、感動著,激勵著。11位“中國好稅官”代表的一樁樁感人事跡,讓人心情久久不能平息,很是敬佩,他們給了我太多的感動,我深深地陷入了沉思:為什么不時刻嚴格要求自己呢?在日常的一些工作當中有時遇到一些繁雜、鎖碎事情,會有“只求過得去”,為什么不時刻嚴格要求自己,或許工作質量會達到更理想的狀況。對標122位“中國好稅官”,我想我已找到了答案,無論在什么時候,在什么崗位,作為基層地稅人,都要不忘初心,安分守紀,盡職盡責盡心盡力地認真做好每項工作,懂得去感恩,去回報社會,在平凡的工作上散發自己的光與熱。

(紅開區局羅湘武)。

4

學習有方向行動有榜樣。

九月的天很藍,九月的風很爽,9月1日,“中國好稅官”現場交流會震憾著湄潭地稅局60多個干部職工的心靈,11位代表動人的故事,112名好稅官響亮的名字,在湄潭地稅微信群激起層層浪波,討論一浪高過一浪。大家紛紛議論,“榜樣就在我們身邊,稅務部門有這么多好稅官,我們要向他們看齊,人人都做好稅官,沒有什么工作是干不了的,沒有什么工作是干不好的,納稅人的滿意度沒有上不去的……”。中國好稅官,他們用行動點亮了價值,是稅務人行為的燈塔,為稅務人樹立了看得見,摸得著的標桿,指明了稅務干部學習的方向。

學習他們責任與正氣,金色榜樣無窮盡。統一稅務人的思想,凝聚稅務人的共識,進一步推進“兩學一做”,崇尚實干,強化看齊意識,做一個合格的共產黨員。

學習他們忠誠與堅守,行為燈塔筑心底。用英雄事跡鞭策稅務干部,思想上認同,行為上跟隨,內化于心,外化于形,進一步加強社會主義核心價值觀,做一個合格的稅務人。

學習他們奉獻與擔當,崇德向廉有方向。好稅官的事跡滌蕩了稅務人心中的落塵,進一步浸潤稅務人的心田。揚清風、促作風,樹正氣,對照榜樣找問題、找差距,從根本上樹立全心全意為人民服務的思想,推動全局各項工作再上新臺階。

(湄潭縣局嚴小麗)。

5

中國舞蹈史論文

摘要:現代舞劇作品《妮娜物語》是日本舞蹈界近年來的優秀作品,舞團探尋了舞者的肢體應當是什么樣貌的,他們的肢體能夠強大到什么程度,并創造出了一個充滿了緊張與美感的舞臺。本文經過對作品《妮娜物語》的藝術特征和創作的現狀進行分析探討,最終期望把創作及探尋的方向回歸舞蹈的本源,即身體,藝術的價值,即個性。

關鍵詞:舞蹈本源;肢體;舞臺美術;編舞手法;

《妮娜物語》是日本無設限舞團創作的現代舞作品,由金森穣導演編舞,它由獨舞《天鵝的夢》(15分鐘)及現代芭蕾《妮娜物語》(60分鐘)兩部作品構成,是一部集強大肢體、精妙音樂和炫酷視覺于一體的震撼之作。作品展現出藝術家超越國界的世界性格局與視野,帶領我們感受到藝術的一種新境界,生命就是不斷的探索,并從中激發出一種能量,使身體產生一種力量與美的感覺。此外,它將人的肢體語言傳導出來,對人性進行拷問,將人類精神中的黑暗面進行外化,人物會變成物體,以此來拷問人性。當這些舞者們理解自我的物化之后,他們就會變成驕傲的祭品。本文以編舞家角度為切入點,圍繞舞者肢體背后、舞臺場景呈現以及編舞手法幾個方面進行分析與探討,側重探索編舞家在人的肢體語言的設定,打破傳統舞臺美術設計以及舞蹈動作設計,探討舞者身體的各種可能性。

一、打破傳統的舞蹈肢體技巧。

人陶冶就是致力探索一種顛覆性的身體運動技術并在國際舞蹈界享有盛譽。舞者在訓練中不斷開發與挑戰肢體的潛能與極限,突破身體局限與思維的預期。著重對舞蹈本體的研究,是對身體運動的再造,專注身體形式的探索和挖掘。所以僅有創造出獨具特征的舞蹈運動語匯,才能成為獨具一格、自成一家的身體舞團。這也應當是舞蹈創作者最迫切的自覺行動。

二、簡約而不簡單的舞美設計。

善于造勢與濫用包裝造成“舞不夠景來湊”且舞臺美術的設計都趨向于大制作、超豪華有時舞美的制作預算占了一大半總費用也造成劇目無法演出因為成本太高。也所以顯得作品資料蒼白主體創作貧乏舞臺美術則奢華。有些舞美制作確有獨立的觀賞價值可是由于作品的平淡無味不但未能起到提高藝術質量的進取作用反而更凸顯濫用包裝的負面效應。

三、富有嚴謹與創造力的編舞手法。

就是,資深劇場觀眾的話來說,我們通常不會“踩雷”.然而,正是這種精神,成就了日本科技、文化的發達,畢竟嚴謹和創造力才是活力和提高之源。

無二,有出息的藝術家就應當這樣“擠兌”自我。

四、結語。

《妮娜物語》這部劇,雖然是十幾年前的作品,但在今日來看依然具有很強的觀賞性、藝術性和思想性。同時也透過這部劇反觀我們的創作態度和理念。如果作為一名創作者沒有獨具思想深度的創作理念,肯定不能產生特立獨行的作品和精巧的設計;如果一名舞者沒有對高水準的舞蹈素質和精神訴求,也就不可能構成藝術震撼人心的效應;如果一個團隊不具備形而上的追求和引領,那么藝術靈魂就不會那么莊嚴肅穆、潔凈無暇。所以要記住在創作上核心價值不是在舞蹈的風格上,也不在舞蹈動作體系上,而是在對藝術的追求和態度上。才華和靈氣是信念造就的,心靈與精神的升華才能釀出純真的藝術,我想作為一名真正的藝術家需要的可能是更高精神層面的建設。

參考文獻。

[1]資華筠。資華筠論文集《探索規律·追求獨創》[m].文化藝術出版社,2008.

[2]楊美琦。第三代現代舞藝術節的崛起[j].舞蹈雜志,2018,440(7).

文檔為doc格式。

舞蹈中國牛串詞

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽此刻開始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2.904,5,7班的同學立刻就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

結束語。

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到。

女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!

舞蹈中國媽媽觀后感

【導語】本站的會員“nonghaowe”為你整理了“舞蹈中國媽媽觀后感”范文,希望對你有參考作用。

在這舞蹈鑒賞課上,老師給我們看了許多優秀的舞蹈作品,對于平時沒怎么關注舞蹈的非藝術類學生來說還是個挺難得的機會的。在這么多的作品之中,我覺得群舞《中國媽媽》給我留下的印象十分深刻。在這之前,我所看過的舞蹈作品基本上都是展示舞蹈演員精湛的舞蹈技藝的,很少看到像這樣用舞蹈來講述故事的作品,而且能夠如同講故事般成功地將觀眾帶入其中的情節里。

《中國媽媽》講述的是一個抗日戰爭時期中**親撫養日本遺孤的故事。在舞蹈剛開始的時候,舞臺上出現了一群身著東北婦女日常生活常穿的棉襖,梳著典型農村婦女發髻的婦女,在悲憤的樂聲中,用強有力的動作、鏗鏘有力的步伐訴說了這一位位中**親在抗日戰爭的烽火中那份堅強韌性的心。剛開頭的片段原先在課上并沒有看得很清楚,后來自己又在網上找來看了,才發現原來那些在舞臺上那些看起來就像年齡稍大,動作強勁有力的中年女的舞蹈演員們還只是20多歲的小姑娘,她們通過真實的動作語言、豐富的面部表情還有寫實的妝容服飾刻畫出了樸實無華的中**親的形象。在這個舞蹈里。無論是在動作上,表情上,還是情感表現上,都完美的用臉部表情以及肢體語言,細膩的塑造了這個故事里的每一個人物,每一個細節。

全舞圍繞著主題“母愛”發展開來。在情感上運用不夸張造作而又具有真實感的表情,動作完整的表現出了這一系列的心理活動的復雜變化,從憎恨到接納再到養育最后送行四個環節緊緊相連。憎恨時的家恨悲痛,接納時的拒絕掙扎,養育時的真情奉送,送行時的戀戀不舍。臉上誠懇而又豐富的表情,細膩而極具表現力的動作完美的演繹了這段過程,把“母愛”的主題演繹得淋漓盡致。而飾演日本遺孤的舞蹈演員也表演得相當到位,從被拋棄被留下時的絕望無助到被中國媽媽們接受撫養后逐漸開朗起來的表情與動作,再到后來基本已經融入與中國媽媽共同生活的日常,以及最后面對最后的選擇時的不舍無奈,每一個地方細節都演繹得引人入勝。這也從另一個方面體現出了是這些中國媽媽們的母愛才讓這個日本遺孤有了這樣的變化。

整個舞蹈作品樸實無華,卻把人感動得潸然淚下。舞蹈中將音樂、燈光、隊形和故事情節溶于一體,深刻形象的塑造了中國媽媽的偉大形象,將中國媽媽的母愛表現得那么的透徹,也展現了中華民族的傳統美德,以德報怨熱愛和平,將母愛發揮到極限表現到極致。

在此之前,我認為舞蹈一般只是讓人們觀賞的,現在我發現在舞蹈中也會有許多的感動,各種各樣的舞蹈也在講述著各種各樣的故事。

中國舞蹈教案模板。

中國紅舞蹈教案模板。

中國舞蹈心得體會

中國舞蹈源遠流長,是傳統文化的重要組成部分。在學習中國舞蹈的過程中,我深深感受到了它的獨特魅力和深厚內涵。通過扎實的基礎訓練和不斷的練習,我逐漸領悟到中國舞蹈的精髓和特點。在這篇文章中,我將分享我對中國舞蹈的心得體會。

首先,中國舞蹈講究形神兼備,追求內外兼修的境界。無論是古典舞還是民族舞,都注重形體的協調與優美。中國舞蹈強調舞姿的美感和動作的韻律感,追求舞者身心的完美結合。在舞臺上,我時常感受到身體的每一個細胞都在發出動感的生命力。通過舞蹈,我能夠感受到自己身體的力量和柔韌性,進一步認識并控制自己的肢體。與此同時,我還能夠感受到舞蹈中蘊含的情感和精神內涵,通過舞姿的展示表達出對生活的熱愛與感悟。

其次,中國舞蹈注重氣質的培養。中國舞蹈崇尚優雅、端莊和內斂的表演風格。對于舞者來說,舞臺上的每一個動作都需要做到氣質與技巧的完美結合。舞蹈要求我們用身體來傳遞情感,用眼神來表達意境。通過學習中國舞蹈,我逐漸懂得了如何通過肢體語言來表達自己的內心世界。在舞臺上,我學會了如何展現自己的風采和氣質,用舞蹈的語言講述故事,讓觀眾在欣賞中產生共鳴。

第三,中國舞蹈弘揚了民族文化。中國是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的舞蹈形式。通過學習不同的民族舞蹈,我能夠親身感受到各個民族的獨特風情和特色。每一支舞蹈都蘊含著豐富的民族文化內涵,讓人們進一步了解和尊重不同民族的傳統文化。在舞臺上,我更加深刻地感受到了中國舞蹈的多樣性和美麗意境。無論是西南少數民族的舞蹈還是東北的露天舞蹈,都展示了中國豐富多彩的舞蹈文化。

第四,中國舞蹈培養了我的耐心和毅力。學習舞蹈是一項技術性很高且需要長時間培養的藝術,舞者必須具備強大的耐心和毅力。在學習過程中,我曾經歷過無數次的重復練習和艱苦的修煉,但我從未放棄。每次面對困難和挑戰,我都會堅持下來,并從中尋找到自己的不足之處。通過不斷的努力和堅持,我逐漸提高了自己的舞蹈技巧,也更加深入地了解到中國舞蹈的美妙之處。

最后,中國舞蹈讓我感受到了團隊合作的重要性。在舞蹈表演中,每個舞者都需要與其他人建立緊密的配合。只有通過團隊的努力和默契,才能夠完美地呈現出一支舞蹈作品。在舞臺上,我與隊友們相互配合,互相支持,形成了緊密的團隊關系。通過與他們一起創造與共享美妙的舞臺時刻,我深刻認識到了集體的力量和合作的重要性。

綜上所述,中國舞蹈是一門優雅、韻律感強和內涵豐富的藝術形式。通過學習中國舞蹈,我不僅得到了技巧的提升,更深入體會到了其獨特的魅力和價值。中國舞蹈通過形神兼備、注重氣質的培養、弘揚民族文化、培養耐心和毅力以及塑造團隊合作意識等方面的特點,帶給我寶貴的心得體會。通過不斷努力和探索,我相信中國舞蹈會繼續在璀璨的舞臺上綻放光芒,傳遞著中國文化的精髓和魅力。

中國舞蹈宣傳標語

1.文舞相融,德藝雙馨。

2. 目光傳遞熱愛生活的神情,動作展示表演技藝的天才。

3. 和弦能增強音程的感覺,彈奏的力量與穩定,并能訓練手在鋼琴上的合適位置。

4.音樂是陶冶性情的熔爐。

5.跟上時代的節奏,演繹未來的韻律。

6.必須認真地練習所有的音階。

7.心有多大,舞臺就有多大。

8.童心名曲悠揚的歌聲。

9.流動的詩,運動的畫。

10.發現美鑒賞美創造美。

11.有音樂的地方就有陶醉的人們。

12.讓我們瀟灑的起舞釋放青春的激情,讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。

13.音樂是一種語言,它能反映人的精神品質。

15.音樂應當使人類的精神迸發出火花。

16.藝術只承認一流,時間只記住精品。

18. 跟上時代的節奏,演繹未來的韻律。

19. 放飛你的青春,奔灑你的熱情。

20. 發現美鑒賞美創造美。

21. 舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。

22. 一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡。

23. 目光傳神情,動作見功夫。陶冶情操,美化心靈。

24. 童心名曲悠揚的歌聲。

25. 美在這里誕生。

中國舞蹈史

中國舞蹈歷史悠久,源遠流長,幾千年來,它不僅是人們生活中的一部分,更是中國傳統文化的重要代表之一。研習中國舞蹈史讓我深刻意識到,舞蹈是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,更是中華文明的瑰寶。

第一段:古老的起源和發展。

中國舞蹈的歷史可以追溯到古代的仰韶文化時期。在這個最早的舞蹈時期,人們通過舞蹈來表達對大自然的崇拜,流傳下來的一些舞蹈形式,如《大象舞》和《虬體舞》中蘊含著豐富的神話和民間傳說。歷經夏、商、周三代的變遷,中國舞蹈逐漸發展成為豐富多樣的藝術形式,涵蓋了宮廷舞蹈、民間舞蹈、戲曲舞蹈等多個流派。舞蹈成為皇家樂師娛樂貴族的手段,同時也是百姓間娛樂休閑的一種方式。

第二段:文化傳承的價值。

中國舞蹈的魅力在于其深厚的文化內涵。實踐中,舞蹈不僅是單純的身體動作,更是對中國傳統文化的詮釋和體現。比如,古代宮廷舞蹈是帝王治國的象征,表達了皇家威嚴和權力;而民間舞蹈則展示了百姓生活的歡樂和痛苦,訴說了人們的情感與心聲。舞蹈作為一種形式美,通過獨特的動作和節奏,傳遞出人們對生活和世界的理解與感悟。

第三段:社會變遷和舞蹈的變化。

隨著社會的變遷,中國舞蹈也不斷演變發展。尤其是在20世紀初,中國舞蹈迎來了一個新的時代。西方現代舞的影響下,中國舞蹈開始嶄露頭角,并與傳統文化相結合,以獨特的藝術形式展現了現代社會的變化和思潮。同時,中國當代舞蹈的發展也受到政治、經濟、社會等因素的影響,創作風格相當多樣化。這一時期的中國舞蹈呈現了多元化的面貌,具有鮮明的個人特色。

第四段:傳統與現代的融合。

中國舞蹈歷經千年發展,傳統舞蹈與現代舞蹈的融合成為一個重要的發展方向?,F代編舞家通過運用傳統的舞蹈元素和技巧,使得中國傳統舞蹈與當代生活和思想相融合。這種融合不僅豐富了中國舞蹈的內涵,也將傳統的藝術形式注入到現代的舞蹈中。同時,舞蹈的融合還為舞蹈藝術的創新提供了無限的可能性,使得中國舞蹈在國際上取得了更高的認可和影響力。

通過研習中國舞蹈史,我深刻認識到舞蹈不僅是一種藝術形式,更是文化的傳承與創新。中國舞蹈作為中華民族文化的瑰寶,通過舞蹈表達著中華民族的情感、理念與價值觀。同時,中國舞蹈也展示著中國特有的審美觀和思維方式。通過舞蹈,我們能夠更好地了解中國傳統文化的深層內涵,感受到中國人民對美好生活的追求和向往。在當代,中國舞蹈在傳承傳統的同時,也積極融入現代文化中,為世界帶來了新的視覺藝術體驗?;趯χ袊璧甘返膶W習與體悟,我深深被中國舞蹈的獨特魅力所吸引,并對中國傳統文化的博大精深有了更深一層的認識。

中國古典舞蹈知識

中國古典舞作為我國舞蹈藝術中的一個類別,是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,并經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風格的特色舞蹈。古典舞創立于五十年代,曾一度被一些人稱作“戲曲舞蹈”,它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物。

戲曲和武術是建立中國古典舞訓練的基礎,中國古典舞的基礎訓練充分體現了我們中華民族鮮明的民族特色?;栔械募夹g、技巧有著獨具一格的民族特性,與其它舞種中的技術、技巧有著很大的不同。

舞蹈的萌芽和形成時間可以遠溯到人類發展的洪荒時期,遠遠超出了人類的記憶范圍。中國古典舞作為我國舞蹈藝術中的一個類別,是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,并經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風格的特色舞蹈。它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物,也就是說還未完全從戲曲中蛻變出來,稱它為戲曲,它已去掉了戲曲中最重要的唱與念;說它是舞蹈,它還大量保持著戲曲的原態。戲曲中的歌也好,舞也好,是為了讀故事服務的。即便是不唱不白的武戲也還是戲,其舞對角色行當的從屬性也是十分鮮明的。

古典舞從其源來說,是古代舞蹈的一次復蘇,是戲曲舞蹈的復蘇,是幾千年中國舞蹈傳統的復興。十分明顯,它的審美原則不是什么新發明,而是幾千年中華文化的流傳和延續,是用一根長線從古串到今的,這些原則非但在戲曲中可見,在唐宋樂舞中,在漢魏“舞戲“中,甚至在商周禮樂中,都能見其蛛絲馬跡它的文化特征,就其流來講,它是在原生物上生成的一個嶄新的藝術品類,這是一個可以和芭蕾舞、現代舞相媲美的新的舞蹈種類,這個衍舞種是地道的中國貨。

古典舞在節奏上特點也很突出,這與我們民族音樂的特點是分不開的,我們民族音樂很少象西洋音樂那樣強弱相同、有規律的勻速、脈動式的節奏,一般表現為彈性節奏和點線結合的特點。體現在節奏上多為附點(抻——趕)或切分(趕——抻)或是兩頭抻中間趕,或是兩頭趕中間抻,或是緊打慢做,或是慢打緊做等等。因此,所形成的動作的內在節奏,諸如則柔、動靜、緩急、放收、吞吐……抑揚頓挫、點線結合等,從而產生我們特定的動律特點和韻律感。

身段課提煉的身法韻律是我們基訓課必須加以貫穿的,而且要從基訓的風格性、身體藝術表現力和技巧的民族性的高度在基訓課中加以結合和運用,并逐漸形成基訓教材中不可分割的一部分。比如在動作中貫穿提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提的動律元素;貫穿呼吸的要求;貫穿節奏特點的要求;貫穿手、眼、身、法、步的要求。例如對手的要求包括指、腕、肘、臂、肩的訓練;一個是能力、幅度上的提、拉、抻、拔的功能素質訓練;一個是意念、感受上的藝術素質訓練。只有這樣才能體現民族舞的“神、氣、韻”,才能打破基訓廛的芭蕾化傾向的體操、雜技化的傾向;才能改變基訓課在訓練上的純功能化和僵、死、板的傾向。同時也解決了組合的語言性,以及讓身法與民族技術、技巧的能力、素質訓練結合起來。

1、中國古典舞基訓中的旋轉技巧,以擰傾形態的舞姿結構為主要特色,與芭蕾舞基訓中的旋轉還是有很大不同的。芭蕾舞基訓中的旋轉都是直體的,大都在額狀面的基礎上進行立體構圖和塑造形象,因此,動作長而舒展,延伸感強。身體的帶動,手臂的帶動,跨的帶動都非常重要,旋轉靠的就是全身的協調。

而中國古典舞基訓中的旋轉,除了有直體旋轉之外,很大的特點是身體形態在擰傾旋轉的舞姿造型上的轉,特別是“傾”的平衡重心上的轉,是在上下身成子午相的基礎上進行立體構圖塑造形象的。所以動作顯出婉轉中的修長,急帶騰空中的延續,以及旋轉螺形的變化,如反掖腿仰胸轉,后退側身轉。

2、以腰帶動轉的特點,形成中國古典舞基訓中轉的起“法兒”的多種多樣,而且多般是在動的過程中起的“法兒”。如大掖步轉、掃堂探海轉。

3、中國古典舞基訓中民族舞姿轉“身法性”很強,有一部分民族舞姿轉,可以說是身法的待續和夸張。

4、民族舞姿轉的流動性與復合性比較強,空間變化幅度大,比如有由下往上的轉或由上往下的轉,還有在轉的過程中各種舞姿的復合和流動的特點。

民族舞姿轉的發展僅僅是個開始,還大有余地,還有很好的前景。

翻身是我們得天獨厚的民族技巧。它的種類樣式之多,變化之精彩,是任何一個國家,任何一個民族所無可比擬的。

翻身是中國古典舞基訓中獨特的技巧形式,它是以腰為軸,身體在水平線傾斜狀態下的翻轉。動作自始至終貫穿著擰、仰、俯和旁提的形態。

1、民族性強

翻身這種技巧形式充分體現了古典舞的審美特征和動的特點,而且它和身法的結合也最緊密。因此,它的民族性很強。

2、形象性強

翻身在空間運動中形象鮮明,如“探海翻身”、“蹁腿翻身”等大幅度的.慢翻身,在空間的弧線運動連綿圓潤,猶如波浪起伏;“點步翻身”敏捷快速,急如閃電;連續“串翻身”,像車輪滾滾,形象性很強。

3、表現力強

近年來,翻身有了新的發展,結構形式豐富了,加強了流動性和復合性,加強了對比性,除了性格剛柔、急緩、大小、快慢的對比,作為中國古典舞基訓中技巧的訓練內容和表現手段,它還可以有進一步的發展,更好地展現我們民族的民族特性。

中國古典舞基訓中的彈跳,在用力的方法上要求輕、漂,要求運動過程中松緊結合,發力要集中,過程的速度要快,講究“發力在根,用力在梢”,講究“寸勁”。

在彈跳方面,我們民族的特性也越來越明顯,難度越來越大。

1、把原來的民族技巧加以出新和加強難度。

2、加強“身法”性:把地面的身法動作向空中發展。在跳的過程中呈現擰、傾、翻、閃、展、騰、挪。

3、空中的橫向轉體有了新的發展,這顯示了我們民族技巧的特點和技巧性的加強。

4、高低對比,起伏跌宕,對比鮮明是中國古典舞彈跳的又一特點。

5、由于彈跳技巧的爆發力量,為彈跳技巧復雜性的發展提供和創造了條件,近年來在彈跳的復合技巧上有了大幅度的發展。

6、在空中變方位也是古典舞跳躍的特點。

7、彈跳和武功技巧相結合。

無數的身法和技術是古典舞所要吸收的重要方面。但其訓練目的卻不盡相同。武術的訓練是以技擊和攻防為目的的,舞蹈的訓練則是以塑造人物的形象、刻劃人物的性格為目的。

8、與身法結合,形成和加強了古典舞跳躍進的流動性和語言性及風格特點。

中國古典舞已初步形成我們民族自己的一套訓練系統,而這套系統已具有比較強的民族特性,有我們民族的審美特征和美學規范,有我們的難度和藝術表現力,是其它訓練體系所代替不了的。

通過充分了解這些技術、技巧的民族特性,以便于在訓練過程中更好地掌握其動作要點,也能夠讓我們充滿信心。李正一教授在詮釋“古典舞”時這樣講道:不是古代舞蹈的翻版,這是建立在濃厚的傳統舞蹈美學基礎上,適應現代人欣賞習慣的新古典舞。它是以民族為主體、以戲曲、武術等民族美學原則為基礎,吸收借鑒芭蕾等外來藝術的有益部分,使其成為獨立的、具有民族性、時代性的舞種和體系。

《中國好舞蹈》觀后感

我這個人總是具有滯后性,諸如《中國好聲音》這一節目很火的時候我沒有看,而是去年將第一季全部的視頻看了一遍,今年聽說又出來了一個《中國好舞蹈》這一節目。上網一看,又像《中國好聲音》一樣,它去年就火了。今年找時間將《中國好舞蹈》第一季看完了。

正好趕上《中國好舞蹈第二季》熱播,于是利用網絡看了相關視頻。當然,作為一個門外漢,我發自肺腑的講,我看不懂!我自己對舞蹈的詮釋即為對音樂的肢體動作或者按照楊麗萍老師的說法舞蹈也是人類的一種語言。就我個人而言,這門語言比“英語”要難太多了。

首先,學生應該產生專業熱愛,形成專業追求。這就需要學院在第一學年教育過程中使學生應該更多的認識自己、了解各專業特點。

其次,作為輔導員要發現班上學生的潛質,引導其不斷發展;作為專業教師要發現學生的專業潛質。

第三,不斷提高專業教師的專業水平和教書育人的技能。

第四,更多的注重師生之間心的共鳴。

反觀自身而言,作為高校教師:

首先,在做人方面應該加強道德修養,注重自己生活和工作中的一言一行和點點滴滴;其次,在專業領域要不斷提高自身水平,即包括理論方面也包括應用方面;最后,不斷提高教書育人的技能,無論是語言表達能力還是書寫能力這些基本素質都應該提高。

中國舞蹈心得體會

中國舞蹈作為一門古老而優美的藝術形式,深受世界各地觀眾的喜愛。通過多年的學習和實踐,我對中國舞蹈有了一些深刻的體會和心得。中國舞蹈不僅是一種藝術表演,更是一種文化傳承和精神表達,讓我對自己、對生活有了更深刻的認識。

首先,中國舞蹈教會了我專注和耐心。在學習中國舞蹈時,每一個動作的完成都需要極高的專注力和耐心。舞蹈動作雖然短暫,但每一個動作都需要經過反復的練習和琢磨才能做到完美。在反復的練習過程中,我體會到了專注的重要性,只有把注意力集中在每一個細節上,才能做到準確而流暢。同時,舞蹈也培養了我的耐心,讓我懂得了付出和堅持的重要性。舞蹈需要長時間的刻苦訓練,而只有堅持下來,才能看到進步和成果。

其次,中國舞蹈使我懂得了團隊合作的重要性。在中國舞蹈表演中,團隊合作是至關重要的。每個成員都需要嚴格按照編舞的要求和要求,統一動作、呼吸,保持整齊劃一的形象。在團隊合作中,我學會了傾聽和理解,學會了與他人配合,學會了相互信任和支持。通過團隊合作,我發現整個舞蹈團隊的力量無比強大,只有大家通力合作,才能將每一場舞蹈表演做到最好。

第三,中國舞蹈教會了我美的感受和表達。舞蹈是一種通過身體語言表達內心情感與人們交流的藝術形式。舞蹈動作中的每一個細微變化都能傳遞出強烈的情感和意愿。通過中國舞蹈,我學會了如何通過舞蹈表達自己的情感,如何讓觀眾能夠感受到我的內心世界。舞蹈不僅是一種技巧上的表現,更是一種心靈的碰撞,每一次表演都給我帶來無限的喜悅和滿足。

第四,中國舞蹈使我對中國傳統文化有了更深入的了解和理解。中國舞蹈作為一種古老的藝術形式,充滿了濃厚的傳統文化氣息。通過學習和表演中國舞蹈,我不斷了解到中國古代的文化傳統和價值觀念。每一個舞蹈背后都有一個獨特的故事,每一個舞蹈動作都有自己獨特的含義。通過舞蹈,我領略到了中國傳統文化的博大精深,也體驗到了傳統文化對年輕一代的熏陶和影響。

最后,中國舞蹈使我對生活有了更深刻的認識。通過舞蹈的學習和表演,我不僅提高了自己的身體素質和舞蹈技巧,更懂得了如何去理解和對待生活。舞蹈的藝術之美,啟發了我對生活的感悟和熱愛,讓我懂得了尊重和感恩。在追求舞蹈的過程中,我遇到了許多的困難和挑戰,但也因為這些挑戰才更加熱愛舞蹈。舞蹈不僅是一種藝術,更是一種生活的態度和追求。

總之,中國舞蹈給了我很多的收獲和啟發。通過學習舞蹈,我不僅培養了專注和耐心,學會了團隊合作和美的表達,也對中國傳統文化和生活有了更深刻的認識。我相信,在未來的日子里,我會繼續堅持學習和實踐中國舞蹈,用我的激情和才華去演繹更多的舞蹈作品,為舞蹈藝術做出我應有的貢獻。

舞蹈論文《二十世紀中國舞蹈的回顧

(一)。

在中國近現代舞蹈史上,率先走出國門學習舞蹈的先驅人物是晚清宮廷舞蹈家――裕容齡。

裕容齡,(1882~1973)晚清一品官裕庚的女兒,滿族人,1882年生于天津。她被中國舞蹈學界稱為近代中國第一個學習西方舞蹈的人。

12歲那年,裕容齡父親奉派出使日本,她隨父東渡日本。并在哪里開始了她的舞蹈生涯。在日本期間,她學習了日本傳統舞蹈《鶴龜舞》等。1899年,她又隨調任法國公使的父親來到了巴黎,在法國學習芭蕾和現代舞。巴黎這座藝術之都,為裕容齡舞蹈的發展提供了一個廣闊的天地。值得一提的是,裕容齡在法國期間十分幸運地遇到了西方現代舞鼻祖美國舞蹈家依莎多拉?鄧肯,并拜她為師,學習現代舞。裕容齡極好的舞蹈天賦和悟性受到了鄧肯的賞識。1902年她在巴黎第一次進行了公演,演出了《希臘舞》、《玫瑰與蝴蝶》等節目。1903年,裕容齡隨父回國,并很快入宮,擔任了慈禧太后的御前女官,專門為兩宮太后和皇帝表演舞蹈。節目有《西班牙舞》、《如意舞》、《荷花仙子舞》、《希臘舞》、《扇子舞》等。裕容齡,由于她特殊的`家庭環境和個人條件成為了傳播西方舞蹈文化的使者,而她表演的這些舞蹈在中國現當代舞蹈史上具有開拓性的地位。

在對西方舞蹈的學習與吸收上,裕容齡是走出去的,與此同時,大量的歐美歌舞團體進入中國。

1886年,一個《點石齋畫報》上有一條這樣的消息:一個名為車尼利的西方馬戲團在上海演出。這是有歷史文獻記載的第一個來中國演出的外國馬戲團。這個馬戲團的節目有跑馬、調獅、鉆圈、擲帽、正劇、雜劇、鼓人舞蹈等等。在這些節目中,舞蹈的比重雖然不是很大,但是對于熟悉祭祀樂舞和宮廷舞蹈的國民來說,舞中強烈的娛樂性讓人大受刺激。隨后,西方各種歌舞表演團體紛紛來華演出,在中國掀起了一個西方馬戲和歌舞的傳播之潮。

進入20世紀以后,西方大量的芭蕾舞、現代舞、民間舞團來華演出,并在20年代達到高潮,形成了20世紀初中國舞蹈史上的一個特殊的文化現象。1923年,美國檀香山哈佛歌舞團在上海維多利亞劇院演出美國歌舞;1925年,日本劇團在上海演出歌舞劇《20歲之少年》;1925-1926年,美國現代舞先驅圣?丹尼絲率領的現代舞團在北平、天津、上海等地巡回演出了現代舞及各國民間舞,節目有:《西班牙舞》、《海之精》、《爪哇舞》、《印地安人舞》和具有中國風格的《觀音舞》、《霸王別姬》等;1926年,莫斯科國家劇院歌舞團在上??柕菓蛟貉莩隽税爬傥鑴 蛾P不住的女兒》、《吉賽爾》、《葛蓓利亞》、《火鳥》及舞蹈《華爾茲》、《小丑舞》、《牧童舞》等。這是一個代表著當時西方芭蕾舞最高水平的團體,在中國演出影響很大。1926年,對于20世紀初的中國舞臺來說是一個不同尋常的一年,國人在欣賞了現代舞先驅圣?丹尼絲舞蹈團的現代舞和莫斯科國家劇院舞蹈團芭蕾舞的精彩表演之后,同年11―12月又迎來了西方現代舞鼻祖依莎多拉?鄧肯的學生愛瑪?鄧肯率領的莫斯科鄧肯舞蹈團的到來?!澳箍凄嚳衔璧笀F”首先來到中國東北的哈爾濱,然后到北平、上海等地演出,主要節目有:《青春舞》、《快樂》、《捉迷藏》等。它們表演了具有依莎多拉?鄧肯風格的現代舞,它們的舞蹈具有很強的前衛意義,給中國觀眾留下了深刻影響。小說家郁達夫觀看演出后在日記中曾經寫道:“鄧肯的舞蹈形式,都帶有革命意義,處處是力的表現”。這是歷史上中國文人第一次對西方現代舞作出的評價。郁達夫對現代舞的這種認識和判斷,在百年后的今天看來,也十分準確、恰當。1927年1月,鄧肯舞蹈團來到武漢演出。為紀念孫中山先生逝世而演出的現代舞《葬禮歌》、《國民革命歌》、《中國婦女解放萬歲》、《少年共產國際歌》等,引起了極大轟動。

西方舞蹈團體的這一系列演出活動,給中國帶來了很大的震動。從此,在中國這片古老的土地上,特別是大都市里,西方式的生活方式正在成為人們一種追求的時尚,這就是以《華爾茲》、《探戈》、《列對方陣舞》等為代表的西方社交舞。

[1][2][3][4]。

舞蹈中國牛串詞

大家晚上好!

《舞蹈節目串詞》正文開始》》開場舞蹈:《神采飛揚》。

主持人上場。

女:現場的各位前輩,各位小朋友們,

男、女合:大家晚上好!

女:圣火點燃激-情,奧運夢想成真,伴隨禮花的綻放,奧運的旋律在中華大地上傳響!

男:一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激-情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。

女:朋友們,我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地,有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名,中國舞蹈家協會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國舞,金光閃閃的考級證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激-情。

男:“陽光藝術團”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長,讓孩子們在快樂中舞蹈,讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎,我們的學員一個個考級成功,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。

女:今宵我們的激-情將同奧運一齊釋放,我們的陽光將同輝月亮。

男:今宵,我們將以優美的舞姿展示形象,回饋社會的滋養,陽光的成長,成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領導)為陽光祝福,為晚會。

致辭。

(

領導講話。

)

2、《竹林深處》。

女:“遠上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽光藝術團的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎,他們是陽光的自豪,是江陵的驕傲。

男:朋友們,掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請。

3、《快樂一家人》。

“奧運加油,中國加油,世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

4、《快樂成長》。

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

5、器樂、古箏。

古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

6、玫瑰花中的活潑女孩。

溫暖的陽光穿過玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個個完美的童話簡單的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

7、《我的偶像》。

8、孔雀。

女:哎,小男生,你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎。

男:請別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂,又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作),你剛才問什么來著,再說一遍。

女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男:楊利偉的姐姐楊麗萍。

女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關系呀!

男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女:嗯,有思想,有高度,真像個大男人,但我要告訴你,今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請帶來的孔雀舞。

9、考級組合。

顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業,那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。

10、《愛在我家》。

女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合,扮爸爸)。

男:唱得真不錯,他們一家人真幸福。

女:此刻誰的家庭不幸福。

男:嗯,因為每個家庭都充滿了愛,都溫馨、吉祥、幸福。

女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。

11、爵士組合。

夏夜的動感釋放著激-情,蕩漾著青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。

12、獨舞《春閨夢》。

今夜,有你,有我,有月,有星。

今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢里。

今夜,月照無眠,今夜,不應有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

13、現代舞。

青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇擁的舞,陽光是夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。

14、彩虹塔。

楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,我們探索宇宙,我們未來的夢想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結束語:(放今夜無眠曲周冰倩)。

女:朋友們,今夜是激-情的夜晚,今夜是陽光的饋贈。

男:我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長,我們的學員也在天天進步,月月向上,年年成績超然。

女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合:陽光陽光,給你光亮。

陽光陽光,伴你成長。

(伸出二指頭,耶)。

女:陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。

男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見!

中國舞蹈考級細則

考試內容:

1、銅牌:考試兩個舞蹈r、c(銅牌組合)。

2、銀牌:考試三個舞蹈r、c、j(銀牌組合)。

3、金牌:考試四個舞蹈r、c、j、

4、金星:考試五個舞蹈r、c、j、s、p(金星組合)。

二、考試資格認證:

已持有其他組織牌證者,可直接認證參加中國國標舞總會的晉級考試。

三、設點條件:

1、考生人數達到40人以上、場地、音響等設施齊全,可在該地設立考點。

2、考生人數在100人以上將頒發中國國標舞總會少兒考級單位牌匾。

3、各考點應做好組織、接待工作,考官的食宿、交通費用自理。

四、考生注意事項:

1、第一次考牌必須從銅牌開始。

2、如分數達到85分以上可繳晉級費參加晉級考試。

3、每考一級牌需交兩張1寸照片和重新填表。

4、考生可穿著訓練服或規定比賽服。

5、考生須填好表格按6—8人編號進入考場,

6、銅牌、銀牌考生要求單人考試,金牌、金星考生可搭伴考試。

五、通過考牌的選手在參加比賽時方可報牌級組,。

六、收費標準(單位:元)。

少兒:銅牌—200銀牌—220金牌—240金星—290。

成人:銅牌—230銀牌—260金牌—310學士—350。

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