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阿薩阿薩舞蹈節(jié)目串詞(優(yōu)質18篇)

時間:2024-01-11 17:41:02 作者:雁落霞

描寫是通過文字描繪人、物、景象等特點和形象,讓讀者有形象的感受和認識。下面是一些有說服力的論證論文,希望對您的寫作能提供參考。

舞蹈晚會節(jié)目串詞

女:當然了。

男:差距!這就是我們的差距!

女:什么差距?

男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。

女:你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男:對。看完了你就知道什么是美了。

印度舞蹈《吉米,來吧》。

男:你對印度印象怎么樣?

女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同學們看了下一個節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚會舉辦方?jīng)]有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學們的魂魄吧!

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。

男:如果唐僧看了下面這個舞蹈,上如果天再給他一次機會,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。

女:是啊,請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男:內個.保安過來一下!

女:恩啊.不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!

街舞。

男:你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?

女:這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了,我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。

女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。

拉丁舞。

女:你知道我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?

男:沒吃蓋中蓋的必然結果吧,一口氣也上不了五樓吧?

女:你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男:那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞?

女:言者無罪?

男:恩!

女:《咱們工人有力量》。

男:那那還是欣賞拉丁舞吧~。

傣族舞《有一個美麗的地方》。

男:如果我要學舞蹈的話,我就去尼日利亞。

女:為什么?

男:中國每個民族都有自己風格的舞蹈,理論上有56種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族,這意味著什么!

女:意味著你必須活好幾百年才可以都學會。

男:你說的的確有一定道理。

女:那下面的舞蹈是哪個民族的?一定也很好看吧。

男:必然,人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

女:保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!

男:別害怕,這次的節(jié)目名稱你沒說錯。

舞蹈節(jié)目串詞

大二班:《唱誦弟子規(guī)》。

全體教師:《親吻祖國》。

中二班:《當我們在一齊》。

白云邊,藍天下,全世界小朋友是一家,下方請欣賞舞蹈《當我們在一齊》表演者:中二班。

大二班:《模特秀》。

(一)歌伴奏《過新年》。

男:首先請欣賞歌曲《過新年》,由大三班陳銘威演奏,蔡梓曄、王凱航演唱,大家掌聲歡迎。

(師伴音)。

(二)音畫表演。

(三)故事表演《不愛勞動的狐貍》。

男:小朋友們,你們愛勞動嗎?(愛)我也愛勞動,可我認識一只不愛勞動的狐貍,我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結果。請聽故事《不愛勞動的狐貍》,由大三班陳馨瑜小朋友表演。

(四)街舞《來跳舞蹈吧》。

女:愛跳舞嗎?來跳舞吧!讓我們一齊跟隨激烈的音樂感受他們與眾不一樣的熱情吧!請欣賞街舞表演《來跳舞蹈吧》,表演者大二班朱嘉威等。

舞蹈節(jié)目串詞

女:尊敬的各位來賓,各位群主、先生們、女士們,大家晚上好!“北碚__群的周年慶”活動現(xiàn)在開始了,我是主持人__x!

男:我是主持人__x,今天是網(wǎng)絡這個平臺讓我們相聚在一起;今天是共同的相似讓我們手拉手來到這里;今天是我們共同走過一年的終點,也是我們邁入新一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情點燃;今天讓我們?yōu)楸表占丫壢旱拿魈旄斫k麗的一筆。

女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。北碚佳緣,一個單身朋友健康互動,相識相知的平臺,一個充滿真誠溫馨的大家園,一個網(wǎng)羅八方英才的港灣。此刻又迎來了他兩歲的生日。

男:在這場盛宴上,前來道賀的有北碚其它群的朋友、重慶群的朋友。

女:還有重慶電視臺旅食天下的領導。

合:讓我們以熱烈的掌聲對各位朋友的光臨表示最衷心的問候和感謝!

女:在過去的一年里,在我們全體群員的共同努力下,在群管理們的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在拓展單身群工作中取得了歷史性的飛躍。

合:我們真誠的說一聲“尊敬的各位群管理,你們辛苦了!”

一,下面請群主講話。

二,請各位管理自我介紹。

三,生日歌一趙老師菊子領唱,管理,文藝隊員和11月生日的群友一起唱,

四,文藝節(jié)目表演開始。

集體舞蹈;歡聚一堂表演者;蘭草等12人。

我的祝福你聽見了嗎?表演者;女人花等5人。

3、我們的祖國波瀾壯闊,人民的子弟兵威武雄壯,

軍人的職責保家衛(wèi)國,人民感謝這些軍中綠花。

請看集體舞;【兵哥哥】表演者;白玫瑰等8人。

伴舞者;奉與原生態(tài)。

5、自古愛情多坎坷,劉海砍樵遇姻緣,

__男與女,勇往直前尋佳緣。

大家請觀賞雙人舞【劉海砍樵】表演者文雯與自然。

抽獎;由重慶電視臺提供的巫溪紅池壩旅游景區(qū)的免費門票【150元一張共x張】。

6、年齡不是問題,高矮不是距離,,。

愛情不是專利,保長也來湊趣。

大家請看小品;[王保長征婚]表演者;原野和搭檔。

7、心有所屬,大雁南飛,情歸何處,拭目以待。

請朋友們欣賞雙人舞【雁南飛】表演者;蘭天白云。

8、吉祥如意,四海升平,人人期盼,大吉大利。

為預祝愿望早日實現(xiàn),請朋友先看看集體舞;。

【吉祥頌】表演者;白玫瑰等6人。

9、自古道;眉目傳情,

鴻雁傳書,__,情定終身。

請欣賞;獨舞;【鴻雁】表演者;易群。

10、單身生活太磋砣,再也不能這樣活,

如今相聚命運變,幸福生活今世緣。

請朋友們聽聽獨唱;【再也不能這樣活】。

聽完回味在心田,演唱者;陳老師。

11、接下來請大家觀看舞蹈;【南泥灣】。

表演者;微醉的陽光等人。

抽獎;由__群提供的高級工藝耳機n付。

12、和尚也有情,纖夫也有愛,

牛郎戀織女,嫦娥也思凡。

請欣賞現(xiàn)代舞;【纖夫的愛】表演者;勁舞與臘梅。

13、中江表妹硬是乖,巧舌如簧逗人愛,

如果誰要不相信,擦亮雙眼仔細看。

請看小品【中江表妹】表演者;夏日玫瑰,連二哥。

14、綠草青青花盛開,翩翩起舞花叢來,

千古奇戀人稱頌,梁山伯與祝英臺。

一曲愛情頌歌傳唱至今;請欣賞【梁祝】。

表演者;文雯和自然。

15、女人似花,柔情似水,女人呻呤惹人憐,誰說男。

兒無志氣,沖冠一恕為紅顏。誰若不信請欣賞;。

歌舞【女人吟】表演者;女人花。

抽獎;由__群提供的mini音樂播放器一臺。

電暖袋一個,茶具一套。

16、中國功夫源遠流長,瑜珈功夫更是出神入化,接下來有請來自重慶的朋友;雷老師;為大家精彩表演瑜珈功夫,讓大家一睹為快。謝謝雷老師。

開始進行【互動節(jié)目】請大家重在參與。

【我的中國】演唱者;原生態(tài)。

18、請繼續(xù)欣賞傳統(tǒng)節(jié)目;【相聲快板】。

表演者;連二哥。

19、請欣賞樂器獨奏;【吉它彈奏】表演者;小崽琴歌。

20、最后請;【紅峰文藝】為大家表演。

抽獎;由重慶電視臺提供的----洋人街看人妖表演的免費門票【50元一張共x張】。

五、下面請全體管理,演員們上臺一起合唱;由菊子領唱;【我不想,說再見】文藝表演到此結束。

六、活動結束,安排就攴。

七、下午互動歌舞。

舞蹈晚會節(jié)目串詞

男:春天在哪里,春天在那青翠的山林里。

女:春天在哪里,春天在那湖水的倒影里。

男:春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

女:小鳥在前面給我們帶路呢?我們像許多花兒在開放,世界上有了我們就更美麗。男:小朋友們,快來呀!學著爺爺唱唱跳跳,我們會越來越健康,越來越美麗。女:在這美好的季節(jié)里,就讓我們大家一起唱啊,跳啊;唱啊,跳啊。男:唱出我們的快樂!

女:跳出我們的幸福!

男:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

女:敬愛的'老師們!

合:同我們一起過這快樂的節(jié)日吧!

舞蹈節(jié)目串詞

合:大家早上好。

男:當清晨的第一縷陽光映紅了天際。

女:當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花。

男:我們看到了四月的朝陽。

女:我們感受到了四月的芬芳。

男:在今天這么一個美好陽光的早晨,我們迎來了望溪鄉(xiāng)第二中心小學第四屆“陽光下成長”主題藝術節(jié)!

男:在這快樂的日了里,我們一起唱歌,我們一起跳舞。

女:在這快樂的日子里,我們要把祝福送給大家,送給所有的朋友。

合:讓我們一起在這里起航,放飛我們的理想,揚起快樂之帆。

合:望溪鄉(xiāng)第二中心小學“陽光下成長”校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

結束:

男:是啊,童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

男:我們的童年因為有了藝術而更顯迷人。

女:我們的童年因為有了歡樂而更顯美好。

合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把咱們望溪鄉(xiāng)第二中心小學辦得更好!祝愿望溪鄉(xiāng)第二中心小學的明天更加美好!

合:好的,尊敬的各位領導,各位來賓!

女:敬愛的老師,親愛的同學們!望溪鄉(xiāng)第二中心小學第四屆“陽光下成長”主題藝術節(jié)文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

女:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!我們明年再見!

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舞蹈晚會節(jié)目串詞

甲:物換新移辭舊歲,風和日麗送春來。

乙:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

丙:尊敬的各位領導、親愛的老師同學們,大家。

合:下午好!

甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

丙:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動。

甲:今天,我們將懷著幸福的憧憬展現(xiàn)夢想。

乙:今天,我們將踏著時代的節(jié)奏舞動精彩。

丙:今天,我們將帶著新年的祝福歌唱未來。

女:高三學年,迎新晚會。

合:現(xiàn)在開始!

1雄鷹撕破長空的寂靜,駿馬馳騁在離離的草原。

請聽高三十八班合唱《牧馬人》。

2多少次回首走過的路,有過辛酸有過淚水終因夢想相伴而不曾孤單,請聽歌曲《練習》吧。

演唱:三年21班夏西奧。

3雖然認真好學,但該玩的時候就玩;雖然悠閑自在,但該學的時候就學,對,這就是我,這就是我的style,happystyle。

我學習我快樂。

請欣賞高三外語組老師及其課代表為我們帶來《happystyle》。

4我們的青春朝氣蓬勃,我們的青春無拘無束。

請欣賞三年1班合唱《遠走高飛》。

表演者:賈曉嫻鄭慧子趙彩秀袁艷艷。

6在我出生的瞬間,我看見你出現(xiàn)在我眼前,今生有你,此生不換。

請欣賞歌曲《此生不換》表演者:三年8班崔偉江崔偉旭。

7請欣賞樂器合奏《喜洋洋》表演者12班潘俊婷7班宋日清。

9青春是出生的太陽充滿活力代表希望愿你我的人生路都充滿陽光舞蹈《希望的陽光》。

表演者:三年4班于小涵宿雅巾曲偉明蔣曉彤叢毓。

10風往北吹你走的好干脆我的眼睜不開流著淚要我如何收拾你給我的美,請欣賞陳祥吉老師帶來的《風往北吹》。

12成功沒那么簡單,我們沒那么簡單,就讓我們證明給所有人看。

歌曲《沒那么簡單》表演者三年11班劉英正。

13動聽的旋律,曼妙的舞姿,舞出的是我們青春的風姿,舞不完我們青春的活力,舞蹈串燒《舞蹈穿越》。

三年5班徐鵬崔丹。

14浮華流火彈指一揮間,在這個慌亂的季節(jié),相聚就會有明天。

歌曲《末日不孤單》演唱者:三年17班汪杰陽劉雨萌。

15澎湃的熱情,激昂的旋律,為你帶來視覺的饕餮盛宴舞蹈《thirteenpower》表演者:三年13班王紅x施曉琳等。

16推開心中的那道墻,你就會看到碧海藍天,你就會看到陽光笑臉,就會聞到幸福晴朗的芬芳,請欣賞三年18班的歌曲《心墻》。

演唱者:單鑫惠。

17一份美味的燒餅,拉開忠誠的大門,一群烏龍士兵,上演搞怪喜劇,請欣賞小品《炒餅的故事》表演者三年3班鄭雨婷吳雙紅劉歡歡等。

18多少笑聲是友誼喚起,多少眼淚是友誼揩干,友誼的港灣,溫情脈脈,友誼的清風,分享苦澀與甜蜜請欣賞三年10班歌曲《同桌的你》。

演唱者:安丹周倩茹表演:譚曉坤張琪等。

20無論生命中經(jīng)歷過多少人的擦肩而過,你始終在我身邊,不管我經(jīng)歷多少風雨,至少還有你。

歌曲《至少還有你》演唱三年12班孫玉伯畢淑秀等。

21站在陽光的河岸,細數(shù)成長的傷感,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中絢爛。

請欣賞時尚秀《斑斕吧我的青春》表演者語文組教師及學生代表。

22夢想是一首動聽的歌,是一支華美的舞。

夢想因拼搏而絢麗,因執(zhí)著而精彩。

請欣賞歌舞表演《逆戰(zhàn)》表演者:三年25班于佳琳孫瑞澤等。

23gee他們動感活潑他們可愛聰慧他們激情飛揚,請欣賞舞蹈《gee》表演者三年16班倪蘭于智穎等。

24哦看吧蠻不錯的很有feel你懂的。

高三文科綜合組教師帶來的電影配音《高了個考》。

或許是你的心聲。

25請欣賞女生獨唱《styfall》演唱者:三年22班馮嫄文。

26青蔥歲月我們攜手走過歡聲笑語我們喜結金蘭彈指一瞬我們即將畢業(yè),苦辣酸甜在記憶中暈染。

請欣賞小品《畢業(yè)了》表演者:三年19班王夢琪張超侯廣住卜紹乾。

27如果沒有你空余自己的孤影在蒼涼的月下飄零飄落成漫天的剪影落了這一生的想念。

請欣賞歌曲《如果沒有你》演唱者:高三20班陳雨辰。

28超級是什么是用激情的旋律描摹你心靈的情感,震懾是什么?是用炫酷的舞姿帶給你視覺的沖擊。

請欣賞26班的歌伴舞《supergirl》。

表演者:隋英晨付傳玉等。

29蒼鷹說,快樂是翱翔在蔚藍的天空,大樹說,幸福是為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>

幸福快樂沒有固定的公式于是我們永遠地追求。

請欣賞獨唱《你幸福你快樂》演唱者:三年23班趙鵬。

30房租上漲,急于招募租客的財神在網(wǎng)上發(fā)了帖子,而接下來他又會有怎樣的遭遇呢?請欣賞三年24班的小品《招房客》。

31在倒計時的160天中,我們期待著浸透智慧的花朵完美綻放。

請欣賞14班的小合唱《我期待》。

32巴黎的夜,浪漫而溫婉,紐約的夜酒綠而燈紅,北京的夜,帶著些許神秘的氣息隱忍遐想。

讓我們跟隨著高三24班的腳步去聆聽《北京一夜》。

33傾聽心跳的聲響,感受力量的震撼。

下面請欣賞跆拳道隊的擊破表演。

34青春是熱情奔放與永不言棄的豪情壯志,青春是多姿多彩與動感激揚的緊密融合,就讓我們伴隨著青春的朝氣去感受屬于青春的華麗節(jié)拍。

請欣賞三年3班的舞蹈《青春狂想曲》。

表演者:謝靜飛周圓姜曉薇白小軍彭澤錦宋沛恒鄒香玉。

35有種愛,它就在我們每個人身邊。

從相識到相知,我們相互扶持,相互勉勵,走過風風雨雨,是種緣分,是愛的見證。

感謝幫助過我們的所有人,還有那些陪伴我們一路走來的伙伴,因為我們都一樣,曾經(jīng)都是一只小小鳥。

請欣賞三年2班的小合唱《我是一只小小鳥》演唱者:逄立君,寧振斌,譚雅文,李陽。

【結束部分】:

a:今天我們相聚在一起,今天我們熱情高漲。

b:我們用歌聲把高中生活唱的地動山搖。

c:我們用笑聲把高中生活一次次的燃燒。

d:辭舊迎新,高歌奮進,昨天的成績已成為歷史,明天的征程任重道遠。

崔:20__年元旦聯(lián)歡會到此結束,祝大家在新的一年里,

合:身體健康,工作順利,學業(yè)有成,闔家歡樂,金榜題名!!

特色舞蹈節(jié)目串詞

串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。 下面是小編收集整理的特色舞蹈節(jié)目串詞,希望對你有所幫助!

男:你喜歡吃葡萄吧?

女:當然了。

男:差距!這就是我們的差距!

女:什么差距?

男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。

女:你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男:對。看完了你就知道什么是美了。

男:你對印度印象怎么樣?

女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!

女:只可惜晚會舉辦方?jīng)]有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學們的`魂魄吧!

男:如果唐僧看了下面這個舞蹈,上如果天再給他一次機會,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。

女:是啊,請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男:內個,保安過來一下!

女:恩啊 ,不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!

男:你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?

女:這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了,我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。

女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。

女:你知道我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?

男:沒吃蓋中蓋的必然結果吧,一口氣也上不了五樓吧?

女:你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男:那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞?

女:言者無罪?

男:恩!

女:《咱們工人有力量》

男:那 ?那還是欣賞拉丁舞吧~

男:如果我要學舞蹈的話,我就去尼日利亞。

女:為什么?

男:中國每個民族都有自己風格的舞蹈,理論上有56種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族,這意味著什么!

女:意味著你必須活好幾百年才可以都學會。

男:你說的的確有一定道理。

女:那下面的舞蹈是哪個民族的?一定也很好看吧。

男:必然,人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

女:保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!

男:別害怕,這次的節(jié)目名稱你沒說錯

舞蹈節(jié)目串詞

1、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

2、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

3、最好的未來:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

4、加油操:更多幼兒園知識分享關注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

5、精忠報國:學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

7、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

8、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

9、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

10、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

11、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

12、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

13、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

14、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。

劉:這個嘛,我是知道的,我就怕觀眾不知道,你就別賣關子了,趕緊告訴大家吧。

翁:接下來請欣賞南京影視藝術團副團長成老師為我們帶來的魔術表演。

17、劉:翁葉,據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了。

翁:啊?難道是唐僧師徒!

劉:對!他們今天也來了,還為我們帶來了節(jié)目。

翁:有請10級經(jīng)管系為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝贰?/p>

請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》掌聲有請!!!

下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》。

荀:送虎迎兔,我們又長大了一歲,成長是一種感言,成長是一種經(jīng)歷,親愛的同學們,不論求學之路有多漫長,不論成長之路有多苦難,請記住至少還有我們的伙伴!

蘇:請欣賞10級建工系高德峰,人文系滕曉燕帶來《至少還有你》有請!

21、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

22、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學習,有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

23、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

24、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

25、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

26、媽媽寶貝:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

27、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

28、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

29、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

30、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

31、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

32、西班牙斗牛士:我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

33、喜洋洋:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

34、快樂的藍精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

35、天使:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

舞蹈節(jié)目串詞主持稿

甲:尊敬的各位領導,各位來賓。

乙:父老鄉(xiāng)親們。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花綻放。

乙:七月流火,激情飛揚。

合:現(xiàn)在開始。

乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

甲:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。

乙:在歷史的長河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈,而且發(fā)展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運動的熱情。

乙:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

甲:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

乙:下面有請政府副縣長王xx致辭。

甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊做準備。

乙:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊做準備。

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

乙:xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn),在立足做大做強方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團結奮進,攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。

甲:下面請欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊做準備。

乙:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村,不僅改變了面貌,也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內涵。富裕起來的雙碑鄉(xiāng)人民,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質樸和善良,抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登,富裕興旺。

甲:下面請欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊做準備。

乙:牛橋鄉(xiāng)民間藝術源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產(chǎn)。

甲:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。

乙:接下來表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊做準備。

甲:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發(fā)的精神風貌。

乙:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。

甲:接下來表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊做準備。

乙:近年來,山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū),集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

甲:山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演,這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。

乙:接下來上場的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊做準備。

甲:隆堯鎮(zhèn)交通便利,是全縣政治、經(jīng)濟、文化的中心。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。

乙:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。

甲:下面上場的是千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。

乙:千戶營鄉(xiāng)有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉(xiāng)的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產(chǎn),多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

甲:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。

乙:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊做準備。

甲:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節(jié)目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

乙:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現(xiàn)在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風景。

甲:接下來上場的是東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊做準備。

乙:地處隆堯西部的東良鄉(xiāng),自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠近聞名,產(chǎn)品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

甲:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟大發(fā)展,生活大豐富,為隆堯經(jīng)濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

乙:下面上場的是北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮(zhèn)東王村舞蹈隊做準備。

甲:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。

乙:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。

甲:接下來上場的xx鎮(zhèn)xx村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮(zhèn)xx村舞蹈隊做準備。

乙:固城鎮(zhèn)是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地,擁有多家汽車配件企業(yè)。此外,固城鎮(zhèn)還有一項獨特的非物質文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮(zhèn)固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。

甲:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。

乙:下面上場的是魏莊鎮(zhèn)王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

甲:在魏莊鎮(zhèn)王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據(jù)史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。2006年5月,唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。

乙:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設家鄉(xiāng),用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。

甲:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。

乙:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。

甲:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統(tǒng)的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。

乙:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。

甲:好!現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊是 ——

獲得優(yōu)秀獎的代表隊是——

乙:掌聲祝賀。

甲:下面舉行頒獎儀式。

首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:xxx為他們頒獎。

乙:下面頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊上臺領獎。有請xxx為他們頒獎。

結束語

甲:健康是生命之本,健康是生命之源。

乙:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。

甲:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。

乙:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

甲:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

乙:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創(chuàng)造每一天,享受每一天。

甲:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。

乙:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

合:再見。

幼兒舞蹈節(jié)目串詞

甲乙:你們好!

甲:童心閃爍,***慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開始!

甲:溫暖的陽光, 誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉, 激動的胸膛

甲:這一切都在提醒著我們:

甲乙:六一國際兒童節(jié)――來到了

甲:六一的鮮花絢麗多彩!

乙:六一的陽光燦爛奪目!

甲:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

乙:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。

我們是勇敢的――小水兵

甲:請欣賞 序曲 〈神氣小兵〉

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節(jié)目二 團體操《神氣的小兵》表演者 托班年段

乙:第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

節(jié)目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

節(jié)目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

節(jié)目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段

乙:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您――辛苦了

甲:舉起節(jié)日的.火把,用快樂將我們點燃,

乙:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越

甲:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風情〉

甲:第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

節(jié)目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

節(jié)目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

節(jié)目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段

甲:第三樂章 〈中國娃〉

節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段

節(jié)目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段

乙:尾聲 〈夏日風情show〉

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

甲:親愛的爸爸媽媽,

乙:親愛的老師、親愛的伙伴,

甲乙:***慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!

舞蹈節(jié)目串詞主持稿

女:尊敬的各位來賓,各位群主、先生們、女士們,大家晚上好!“北碚xx群的周年慶”活動現(xiàn)在開始了,我是主持人xxx!

男:我是主持人xxx,今天是網(wǎng)絡這個平臺讓我們相聚在一起;今天是共同的相似讓我們手拉手來到這里;今天是我們共同走過一年的終點,也是我們邁入新一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情點燃;今天讓我們?yōu)楸表占丫壢旱拿魈旄斫k麗的一筆。

女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。北碚佳緣,一個單身朋友健康互動,相識相知的平臺,一個充滿真誠溫馨的大家園,一個網(wǎng)羅八方英才的港灣。此刻又迎來了他兩歲的生日。

男:在這場盛宴上,前來道賀的有北碚其它群的朋友、重慶群的朋友。

女:還有重慶電視臺旅食天下的領導。

合:讓我們以熱烈的掌聲對各位朋友的光臨表示最衷心的問候和感謝!

女:在過去的一年里,在我們全體群員的共同努力下,在群管理們的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在拓展單身群工作中取得了歷史性的飛躍。

合:我們真誠的說一聲“尊敬的各位群管理,你們辛苦了!”

集體舞蹈; 歡聚一堂 表演者;蘭草等12人

我的祝福你聽見了嗎?表演者;女人花等5人

3、我們的祖國波瀾壯闊,人民的子弟兵威武雄壯,

軍人的職責保家衛(wèi)國,人民感謝這些軍中綠花。

請看集體舞;【兵哥哥 】表演者;白玫瑰等8人。

伴舞者; 奉與原生態(tài)

5、自古愛情多坎坷, 劉海砍樵遇姻緣,

xx男與女, 勇往直前尋佳緣。

大家請觀賞雙人舞【劉海砍樵】表演者文雯與自然。

抽獎;由重慶電視臺提供的巫溪紅池壩旅游景區(qū)的免費門票【150元一張共x張】

6、 年齡不是問題, 高矮不是距離, ,

愛情不是專利, 保長也來湊趣。

大家請看小品;[ 王保長征婚] 表演者; 原野和搭檔。

7、心有所屬, 大雁南飛, 情歸何處, 拭目以待。

請朋友們欣賞雙人舞【雁南飛】表演者;蘭天白云。

8、吉祥如意,四海升平,人人期盼,大吉大利。

為預祝愿望早日實現(xiàn),請朋友先看看集體舞;

【吉祥頌】 表演者; 白玫瑰等6人。

9、自古道; 眉目傳情,

鴻雁傳書,xx, 情定終身。

請欣賞; 獨舞;【鴻雁】 表演者;易群

10、單身生活太磋砣, 再也不能這樣活,

如今相聚命運變, 幸福生活今世緣。

請朋友們聽聽獨唱;【再也不能這樣活】

聽完回味在心田, 演唱者; 陳老師

11、接下來請大家觀看舞蹈;【南泥灣】

表演者; 微醉的陽光等人

抽獎;由xx群提供的高級工藝耳機n付。

12、 和尚也有情, 纖夫也有愛,

牛郎戀織女, 嫦娥也思凡。

請欣賞現(xiàn)代舞;【纖夫的愛】表演者;勁舞與臘梅 。

13、中江表妹硬是乖, 巧舌如簧逗人愛 ,

如果誰要不相信, 擦亮雙眼仔細看。

請看小品 【中江表妹】表演者;夏日玫瑰,連二哥 。

14、綠草青青花盛開, 翩翩起舞花叢來 ,

千古奇戀人稱頌, 梁山伯與祝英臺。

一曲愛情頌歌傳唱至今; 請欣賞【梁祝】

表演者;文雯和自然。

15、女人似花,柔情似水,女人呻呤惹人憐,誰說男

兒無志氣,沖冠一恕為紅顏。誰若不信請欣賞;

歌舞【女人吟】 表演者; 女人花

抽獎;由xx群提供的mini音樂播放器一臺。

電暖袋一個, 茶具一套。

16、中國功夫源遠流長,瑜珈功夫更是出神入化,接下來有請來自重慶的朋友;雷老師;為大家精彩表演瑜珈功夫,讓大家一睹為快。謝謝雷老師。

開始進行【互動節(jié)目】請大家重在參與。

【我的中國】 演唱者; 原生態(tài)

18、請繼續(xù)欣賞傳統(tǒng)節(jié)目;【相聲快板】

表演者; 連二哥

19、請欣賞樂器獨奏;【吉它彈奏】表演者;小崽琴歌。

20、 最后請;【紅峰文藝】為大家表演。

舞蹈節(jié)目串詞主持稿

女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調性,表現(xiàn)力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3. 人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

結束語

女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!

舞蹈串燒節(jié)目串詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學們。

男:大家。

合:晚上好。

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。

女:走向未來,我們書寫青春的誓言。

男:藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的詩篇。

女:群峰放聲,大江展吼,唱不盡青年心中的贊歌。

女:我是xxx。歡迎大家的光臨!

男:流金歲月,時光匆匆而逝,我們在這里學習,在這里成長。

女:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變。一段深深的情,一顆感恩的心。

男:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

女:朋友們,但那并不是愁苦的別離,那是我們青春的印記。

女:有請!

2)舞蹈《茉莉花》:

3)小品《如此兄弟》:

4)舞蹈《dangerous》:

6)舞蹈《幻聽》:

7)歌曲《媽媽》:

男:您的眼睛,宛如兩灣深潭,把生活的快樂播放,把悵然的憂傷隱藏。

女:您的手,猶如厚厚的海綿,拂去兒女的淚滴,把悲傷留給自己。

男:您的話語,宛若春天的雨點,敲響心中待放的夢想。

女:請欣賞歌曲《媽媽》。

8)歌舞串燒《burningpower》:

10)歌曲《愛》:

女:當年少的夢像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影,我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。

男:在這個屬于我屬于你的世界中,我們把兩顆心串成一個同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏,盡情旋轉。

女:讓我們用心去感受愛的存在!請欣賞歌曲《愛》。

12)舞蹈《舞者》:

男:一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。

13)服裝秀《男神的故事》:

14)合唱《通用學子之歌》。

結束語:

男:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這舞姿與歌聲匯成的海洋。

女:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂。

男:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

女:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。

男:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

女:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

男:德陽通用電子科技學校“致我們積極向上的青春”文藝晚會。

合:到此結束。

男:朋友們,再見。

女:再見。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞

合:大家早上好!

女:我是主持人,男:我是主持人

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬,點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。女:跳躍的音符演奏著青春活力

男:動感的舞姿展示著青春風采

女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展,進一步促進民族團結與和諧進步,提高我們中學生的藝術素養(yǎng),今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男:《夜樂舞》,苗族語音為“哦莫支呃”,據(jù)資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂三段進行,無情節(jié),僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒,其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾,場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合,如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年,《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:今天光臨我們活動現(xiàn)場的還有本次大賽的各位評委。他們是

男:接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:本次大賽的評分采用十分制,在每位評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平,賽出水準,賽出風格。

女:有人說賽場如戰(zhàn)場,每一場都是緊張激烈,每一場都是驚心動魄。今天,究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!

男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。

女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來到這里。男:今天,夢想讓我們的心碰撞在一起。

女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男:現(xiàn)在我宣布正式開始!

女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一支好舞,是永遠的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。

女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。

合:謝謝大家我們明年再見

舞蹈節(jié)目串詞萬用

女:各位教師,各位同學們:

合:你們好。

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

女:為豐富學校文化生活,展示青年風采(舉辦了這次學校舞蹈大賽。”

男:參加這次舞蹈大賽的有:

男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:

男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:學校舞蹈大賽此刻開始。

結束語。

男:在此衷心感激各位評委及工作人員的.辛勤勞動,感激各位觀眾的熱情參加。

合:多謝大家。

男:本次舞蹈大賽。

合:到此結束,祝朋友們晚安。

女:各位教師,各位同學們:

合:你們好。

男:參加這次舞蹈大賽的有:

……………………。

女:…………。

男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:………………。

女:……………………。

男:明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:學校舞蹈大賽此刻開始。

節(jié)目順序;

1

2

3

結束語。

男:在此衷心感激各位評委及工作人員的辛勤勞動,感激各位觀眾的熱情參加。

合:多謝大家。

男:本次舞蹈大賽(這天的比賽)。

合:到此結束,祝朋友們晚安。

舞蹈節(jié)目串詞萬用

女:親愛的同學們。

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調性,表現(xiàn)力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最終平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:學校舞蹈大賽此刻開始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,僅有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自我的肢體語言告訴了我們我的青春我做主,期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2.904,5,7班的同學立刻就要離開學校步入社會了,相信他們已將自我全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時下頭請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:笑一笑,十年少可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是笑比哭好還是哭比笑好讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下頭請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下頭請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

結束語。

女:在此衷心感激各位評委和同學們的辛勤勞動,感激各位觀眾的熱情參加。多謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!

舞蹈節(jié)目串詞萬用

一、根據(jù)抽簽結果,這天第一個出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》,舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設和諧社會的熱情和創(chuàng)造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

二、下頭是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風采,歡迎他們的精彩表演。

五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠流長,在歷史的'長河中不斷發(fā)展,深受人民歡迎。下頭我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》,我們掌聲有請。

六、下頭為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會舞蹈隊,她們平均年齡54、6歲,為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達她們衷心的祝福,請欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》,掌聲有請。

十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈,此刻上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自我的家園,享受幸福生活。

舞蹈節(jié)目串詞萬用

2、校藝術團《歌頌中國共產(chǎn)黨》。

胡:是的,舞一曲中華魂,唱一首華夏歌,歌頌我們親愛的黨,歌頌我們偉大的民族。

胡:好,讓我們掌聲歡迎他們。

3、商學院《紅》。

王:哦。

余:接下來出場的是商學院,他們的舞名叫紅讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹紅呢!掌聲有請!

4、旅游與公共管理學院《新阿里郎頌歌》。

胡:每次看到商學院的同學在臺上表演阿,總會讓我感受到青春拼搏的勁,這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動,讓我們再次以熱烈的掌聲感激他們。

康:在前面大家都欣賞到了現(xiàn)代舞和民族舞,那此刻讓我們和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)雅的舞步,一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》,掌聲有請!

5、人文學院《紅旗頌》。

余:看著旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動,我想每個舞蹈演員都懷著一顆對黨熾熱的心,才能演繹得如此動人。

胡:是阿,當紅旗冉冉升起的時候,我們的心都會隨之飄揚。你看,我們人文學院的舞蹈演員已經(jīng)在兩邊的蠢蠢欲動了,他們的氣勢已經(jīng)鎮(zhèn)壓到我了,我閑話少說,有請人文學院為我們帶來紅旗頌。

6、旅游與公共管理學院《藤枝葉》。

康:培根以前說過有節(jié)拍的步調,就像詩歌是有韻律的.文體一樣,那么我認為呢,有故事的舞蹈更是感動人心的,無聲的言語就在舉手投足中體現(xiàn)。

王:是的,我們中華大家庭中56個民族各有各的故事,各有各的風采,民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調著稱于世。

康:那中國的民族舞,我們都看得多了,中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲,下頭有請旅管學院給我們帶來舞蹈藤枝葉。

7、建環(huán)學院《奔跑》。

8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》。

王:當五星紅旗乘著旭日慢慢上升,在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因為五星紅旗它代表著全體中國人民的心,以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。

康:是的,紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄,飄揚著我的光榮和自豪,飄揚著我的夢想和未來。

王:在這個歡慶的日子里,我們相約在鮮紅的黨旗下,唱出對祖國最誠摯的祝福。

康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄),讓我們掌聲歡迎!

9.嘉賓節(jié)目:藝術學院《魔術》。

余:魔術作為一種呈現(xiàn)于人們視覺上不可思議的現(xiàn)象,其出神入化的表演令其在舞臺上獨樹一幟.

胡:接下來就是見證奇跡的時刻,有請今晚的特邀嘉賓,來自藝術學院的..帶來的精彩魔術.大家掌聲歡迎!

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