范文是優(yōu)秀作品的典型代表，具有一定的實踐和借鑒價值。接下來，讓我們一起來看看小編為大家準備的這些優(yōu)秀的總結范文吧！

教師舞蹈串燒主持詞

開場：

（曹）光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx已經過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。

（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。

（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。

（源）與母校同行，新的明天等著我們去揮灑智慧和才能。

（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！

（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；

（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。

（曹）在蘊涵生機的笑臉上；

（學）在萬物蘇醒的萌芽中。

合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！

【四位主持人下】。

1、歌伴舞《好運來》。

【主持人娜上】。

2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。

3、歌曲《奢香夫人》。

（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。

下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。

4、朗誦《少年中國說》。

5、舞蹈《千方百計》。

【主持人學、源上】。

（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。

（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》。

6、相聲《反正語》。

7、歌曲《風中有朵雨做的云》。

8、舞蹈《中國話》。

（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。

（源）標準的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學中國話。

（娜）用中國話暢談心中的希冀。

（源）用中國話抒寫夢中的詩行。

（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》。

9、小品《兩份賬單》。

10、歌曲《龍文》。

11、刀術表演。

（娜）曹老師，聽說您老家是武術之鄉(xiāng)——河北滄州啊？

（曹）對啊。

（娜）那能不能給大家介紹一些呢？

（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）。

12、英語組歌曲《proudofyou》。

欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。

13、舞蹈《亞洲天團》。

（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。

14、三句半。

（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？

（娜）陶醉。（學）你用什么行動去超越他們呢?（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?（娜）自信!（學）你的回答是句句精煉啊!（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術——三句半。

（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。

15、歌曲《我的'中國心》。

（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。

16、武術《黃種人》。

（曹）說到武術呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）。

17、手語表演《相信自己》。

（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。

請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》。

18、《喜慶的日子》。

19、105《健身街舞》。

20、相聲《報國名》。

（源）地理課上一定學過不少國家吧?

（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）。

（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？

（娜）可以嗎？

（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。

21、歌曲《我的好兄弟》。

（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《愛拼才會贏》。

23、歌伴舞《washhappy》。

24、歌曲《最出的夢想》。

25、舞蹈《繁星》。

（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》。

（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。

27、朗誦《新年祝福》。

（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。

結束：

（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，

（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。

（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，

（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。

（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。

（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。

（學）今夜，難忘你的每一個微笑。

（娜）所有的結束，都意味著嶄新的開始。

（曹）請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。

（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂！（播放《難忘今宵》）。

教師舞蹈串燒主持詞

甲：尊敬的各位家長朋友。

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家好！

丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季。

丁：帶上美好的祝愿，開辟嶄新的希冀。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

丙：時間過得真快，一轉眼我們又迎來了一學期的匯報展演。

丁：通過這段時間的學習，相信大家都取得了很大的進步，盡情遨游在語言的海洋中。

甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。

乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動，讓我們學會了團結進取、自信堅強。

丙：在這個特別的日子里，我們要向一直教導我們的老師說一聲：您辛苦了！

丁：對關心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們！

甲：同時也要對朝夕相處的同學們說一聲：“加油”！

乙：下面我宣布：匯報演出現在開始。

1、韻律口部操。

2、繞口令串燒。

丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要。

丁：是啊。

我們在這里學習了很多繞口令，現在就讓我們語言表演班的學員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?/p>

3、朗誦串燒。

丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。

丁：詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。

下面請欣賞朗誦串燒。

表演者xxx。

4、相聲。

乙：“說、學、逗、唱”是相聲傳統的基本藝術手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。

xxx和xxx兩位同學將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印秞xx》。

5、快板。

丙：聽完了相聲，我們來換換口味。

丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧。

丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，

丁：沒錯，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。

6、雙簧。

乙：雙簧是我國的傳統曲藝藝術，語言幽默表演詼諧。

下面請xxx為大家?guī)黼p簧。

7、三句半。

丙：今天是我們第二次匯報演出，

丁：沒錯，為了給大家助興，我們四位小學員特意編排一個三句半。

丙：是嗎，那還等什么，掌聲請出他們吧！

結束語：

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

丁：今天的演出更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的'辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：因為，我們始終相信：

合；明天會更好。

丁：演出到此結束，再次祝大家萬事如意，心想事成。

合：再見。

教師舞蹈串燒主持詞

開場：

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學們，大家。

合：晚上好!

女：火熱的青春，-飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛。

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。

男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現舞者風采(2分);精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，

合：現在開始!

男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。

女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——--等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請--為我們帶來歌曲《--》。

女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個分，去掉一個最得分，最終得分。

男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由--等人帶來的藏族舞表演。

男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎!

結束：

男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

合：老師，同學，再見!

教師舞蹈串燒主持詞

合：大家下午好。

甲：學問是經驗的積累。

乙：才能是刻苦的忍耐。

甲：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步。

乙：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信。

甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會。

乙：讓我們踏出成功之路的第一步。

甲：感謝嚴老師給予我們的用心指導。

乙：讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。

甲：一分耕耘，一分收獲。

乙：用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻。

甲：四（3）班“朗誦與主持班”匯報演誦會。

合：現在開始。

串詞：

1、甲：首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。

朗誦是口語交際的一種重要形式。

我把本班的特色確立為朗誦與主持，我想通過朗誦訓練，來提高學生的閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解，有效地培養(yǎng)學生對語言詞匯細致入微的體會能力，以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。

一學年下來，我們按計劃已進行了普通話發(fā)音訓練，體型、儀態(tài)訓練，繞口令訓練，詩歌朗誦訓練，經典美文朗誦等訓練。

同學們在特色班級中都有了一定的提高，希望大家在以后的學習生活中，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，再創(chuàng)佳績！

2、乙：當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓，要會耍嘴皮子。

下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。

請欣賞《繞口令串燒》。

3、甲：大家嘴皮子可夠厲害的！希望同學們以后在家常練習，爭取早日成為校園有名的小主持。

春天，生機盎然，處處充滿著希望，請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》。

5、甲：同學們喜歡聽故事嗎？那就讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹露露帶來的《小耳的秘密》。

6、乙：真是個有深意的故事，我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂，就和故事中的小鼴鼠一樣。

下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海，春暖花開》。

7、甲：提到作業(yè)，大家都頭疼，可有一位同學，卻說作業(yè)不多，咱們來看看到底怎么回事？請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業(yè)不多》，國際慣例，先鼓掌，后欣賞！

9、甲：雖然，我們現在還很幼小，如同那小小雨花石，但我相信，經過努力和磨礪，我們也能大放光彩。

請欣賞歌曲《雨花石》。

甲：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：童年是讓大人們最關注的一段時光。

教師舞蹈串燒主持詞

1：全體起立。齊唱《國歌》、《ww之歌》。

2：謝謝校合唱團為我們帶來的《國歌》《ww之歌》！

3：國歌的歌聲已罷，但祖國繁榮富強的腳步永不停息。

4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念堅定如一。

3：就像這大紅燈籠，永遠明亮，高高懸掛！

4：下面有請校舞蹈隊為我們帶來舞蹈《大紅燈籠》。

教師舞蹈串燒主持詞

山水含笑，呼喚,熱烈笑顏晴空微漾，相約,美好時光。尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，合;大家上午好彈去五月的風塵，迎來六月的時光。花兒沐浴著陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風飄揚，嘹亮的號角響徹來小廣場，今天,我們歡聚一堂;今天，我們輕舞飛揚，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠摯的祝福：《合)六一快樂知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠流長詩詞曲賦，國學經典，來小學子展風頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽;盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個星空，但，(合)我們驕傲，我們幸福，我們快樂,我們成長人無信而不立。

六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奪斗艷;六月的節(jié)日，快樂無限;六月的紅星，光芒萬射。

下面請大家欣賞班表演的舞蹈《閃閃紅星》。

假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。b：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。

bd:來吧!讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳!d：下面請欣賞由四(3)班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

引我們前行的道路。請欣賞__帶來的朗誦《三字經，弟子規(guī)》。

中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶。下面請欣賞由二年級同學帶來的經典誦讀《三字經》。

在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。

舞蹈：搞笑廣播操。

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。

《第八套廣播體操》。

我們看了唱歌跳舞，我怕好像覺得缺了點什么啊!i:讓我想想，我知道了，我們應該加一點樂器進來不是就更好了嗎?m:對啊，那加什么呢?i:我聽說我們這的每一個小朋友都是多才多藝的，那我給你介紹兩種樂器吧，看你知道嗎?小提琴，笛子m:好啊，我已經迫不及待了。有請樂器串燒《小提琴，笛子》。

如今的時代變了,社會也跟著變了,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。

時光飛逝，經過幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現出了先的面貌。

舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧!

女：親愛的老師們，同學們：合：大家好!

男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地;。

女：走進七月的校園，我們充滿活力!

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。

女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想!

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚女：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長男：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!合：下面請欣賞舞蹈《上學堂》。

一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結局會怎樣呢?接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學帶來的課本劇《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導老師殷麗。同學們，天上掉不下餡餅，不經過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。

舞蹈串燒的串詞

開場

尊敬各位領導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會的現場!下面有請主持人。

女：新的一年

男：新的希望

女：新的祝福

男：新的期待

女：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別

寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來

男：春返神州舒畫卷

女：馬騰盛世入詩篇

男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是xxx，還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會，現在正式開始!

2.器樂合奏《紅塵客棧》

悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3.舞蹈《床前明月光》

男：謝謝各位同學精彩的演奏!各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞..........

教師舞蹈串燒主持詞

主持人a：大家說**的拉丁舞表演的精彩嗎?(好)。

主持人b：相信在今天的舞會現場，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。

主持人b：誒?聽你這么說，接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢?

主持人a：沒錯，下面讓我們欣賞由**帶來的經典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》!

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教師舞蹈串燒主持詞

尊敬各位領導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2x迎新暨元旦晚會的現場！下面有請主持人。。。。。。

女：新的一年。

男：新的希望。

女：新的祝福。

男：新的期待。

女：北風擋不住春天的腳步，2x已向我們揮手告別。

寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。

男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。

男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！

女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現在正式開始！

2.器樂合奏《紅塵客棧》。

悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。

女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！

男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。

女：（無語狀）這是您的大作？

4.舞臺劇《環(huán)協風采》。

21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協會秉承的'宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協帶來的舞臺劇，環(huán)協風采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營養(yǎng)包子店》。

女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！

男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!

7.《歌曲聯唱》。

謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。

8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。

11.《學生會舞蹈》。

我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！

12.詩朗誦《我的祖國》。

男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。

女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。

13．大合唱《明天會更好》。

女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。

男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！

結束語：

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來。

一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結束，各位老師，同學們，再見！

舞蹈串燒節(jié)目串詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

男：大家。

合：晚上好。

男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。

女：走向未來，我們書寫青春的誓言。

男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的詩篇。

女：群峰放聲，大江展吼，唱不盡青年心中的贊歌。

女：我是xxx。歡迎大家的光臨！

男：流金歲月，時光匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。

女：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變。一段深深的情，一顆感恩的心。

男：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記。

女：有請！

2）舞蹈《茉莉花》：

3）小品《如此兄弟》：

4）舞蹈《dangerous》：

6）舞蹈《幻聽》：

7）歌曲《媽媽》：

男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏。

女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己。

男：您的話語，宛若春天的雨點，敲響心中待放的夢想。

女：請欣賞歌曲《媽媽》。

8）歌舞串燒《burningpower》：

10）歌曲《愛》：

女：當年少的夢像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。

男：在這個屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉。

女：讓我們用心去感受愛的存在！請欣賞歌曲《愛》。

12）舞蹈《舞者》：

男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。

13）服裝秀《男神的故事》：

14）合唱《通用學子之歌》。

結束語：

男：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這舞姿與歌聲匯成的海洋。

女：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂。

男：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。

女：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。

男：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

女：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

男：德陽通用電子科技學校“致我們積極向上的青春”文藝晚會。

合：到此結束。

男：朋友們，再見。

女：再見。

年會舞蹈串燒主持串詞

女：新的一年，新的征程。

男：新的祝福，新的期待——（四位主持人由場邊入場）男：尊敬的各位領導、各位嘉賓，

男：親愛的朋友們、同仁們，

合：大家——下午好！

女：我是主持人xx，祝愿大家愛情洋洋灑灑，甜蜜無限；

男：我是主持人xx，祝愿大家生活洋洋得意，幸福無限；

女：我是主持人xx，祝愿大家家庭和和睦睦，喜氣洋洋；

男：我是主持人xx，祝愿大家工作順順利利，步步高升；

女：回首2014，我們滿懷豪情。

男：展望2015，我們重任在肩。

女：剛剛過去的2014年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。

男：成功伴著艱辛，收獲伴著汗水。在充實忙碌的每一天中，我們迎來了嶄新的2015年！

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

合：正式開始！

女：現在掌聲有請公司總經理xxx先生為我們致辭。

（總經理致辭）。

男：感謝黃總熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負黃總的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！在新的一年里，我們必將再接再厲，再創(chuàng)輝煌和佳績！

男：今天我們的晚會以歌曲、舞蹈、游戲和抽獎等形式出現，同時對本次春節(jié)聯歡會的節(jié)目進行評選和頒獎，擔任評委的是（……）。首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運！（請大家鼓掌！）。

女：下面就讓我們有請姑娘們給我們帶來開場舞蹈！

男：掌聲有請他們。

（舞蹈表演…。）。

女：謝謝姑娘們的青春洋溢的舞蹈！大家說她們跳得好不好？（好！）再次把掌聲送給她們！

女：接下來首輪的頒獎儀式開始了，為感謝過去一年兢兢業(yè)業(yè)為公司服務，對以公司利益為己任的優(yōu)秀個人予以表彰和獎勵。獲得2014年度優(yōu)秀員工的是：（名單）獲得2014年度優(yōu)秀管理人員的是：（名單）。

有請總經理xxx先生為獲獎者頒獎，請獲獎者上臺領獎。

（頒獎中…）。

女：恭喜以上獲獎的同事，希望在今后的工作中再接再厲，再立新功！同時希望全體員工以他們?yōu)榘駱樱鷮崒嵉淖龊帽韭毠ぷ鳎瑸楣久篮玫拿魈焯泶u加瓦！

女：在這春意融融的`時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，過去的已成為了昨。

天，下面請xxx帶來的歌曲—【其實我還好】！

（演唱歌曲…。.）。

女：很悠揚動聽的歌曲，把掌聲送給xxx！

女：請xxx等帶來《爸爸去哪兒》！燥起來吧！

（舞蹈中…。）。

女：想不到我們xxx舞蹈跳的真不錯！再次把掌聲送給他們。

女：xx你去過店長辦公室嗎？

女：嗯，當然去過呀！

女：哪你知道店長辦公室里發(fā)生什么樣有趣的故事嗎？下面有請我們的xxx等及同仁們來演繹《店長的辦公室》。（邊說邊指演員入場的方向，說完后退場，演員入場）。

（小品演繹中…）。

男：店長辦公室的故事精不精彩（精彩），下面的環(huán)節(jié)更加精彩噢。

女：有沒有想拿獎品的？（有）現在進行今晚的首次抽獎環(huán)節(jié)，本次將抽出20名幸運獎。（有請司儀）。

（開始輪流抽獎，念出獲獎著崗位和姓名）。

男：恭喜以上獲獎的同事，晚會結束后持抽獎券到領獎處領取獎品。沒中獎的同仁也不要氣餒，后面的獎品更豐富。

女：接下來讓我們欣賞由xxx帶來的《天后》。

（演唱表演中…。.）。

男：大家覺得好不好聽（好聽）。

女：好大家知道沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧，下面請欣賞xx給我們帶來的相聲《規(guī)矩論》。

（相聲表演中）。

男：大家覺得精彩嗎？（精彩）看來我們公司真是盛產才子呀！

女：好！下面有請xxx阿姨帶來《青藏高原》掌聲有請！

（歌曲演繹中……）。

男：聽過阿姨動聽的歌聲后，我們新一輪的抽獎又開始啦！想拿獎品的同事在那里？（這里）本輪將抽出20名幸運獎，有請司儀。

（主持人共同從抽獎箱抽出20張副劵，念出部門、姓名）。

男：恭喜以上獲獎的同事，晚會結束后持抽獎券到領獎處領取獎品。

男：當然看過了，實在很佩服那些表演者的口才呀！為什么我就沒有呢？

男：今天就讓你見識見識我們公司的口才，有請xxx帶來的脫口秀，我們拭目以待吧！

表演中、、、、、

男：xx怎么樣，有何感想！

男：想不到我們公司真是人才濟濟呀！

男：還記得今年店慶時姑娘們帶來的熱辣的舞蹈嗎？

男：當然記得啦！那嫵媚、那性感哥哪敢忘記。

（舞蹈表演。.。.）。

男：感謝xx姑娘們帶來的舞蹈。真是火辣激情四射呀！

男：還記得去年店慶xxx美女帶來的新的傳奇嗎？

（小品演繹中…）。

男：從前有份真正的愛放在我面前我沒有去珍惜，從前有份獎品在我面前我卻沒有拿到……。.

女：哎呀！別傷心！接下來又到了玩游戲送禮品的環(huán)節(jié)了，將我們的晚會帶到一個新的高潮，有想拿禮品的同仁趕緊的，我們游戲的名字叫“愛的抱抱”

男：愛的抱抱的游戲規(guī)則——參賽者分別代表不同的錢數，男生一塊，女生五毛，游戲開始后，主持人隨意報出錢數，參賽者必須按照指定的錢數抱在一起，錯誤者將被淘汰。

（游戲中）。

男：好啦！好玩的游戲過后讓我們來個更加勁爆的，新一輪的抽獎又開始啦！有請我們美麗的司儀，本次將抽出20名幸運獎。

（開始輪流抽獎，念出獲獎者崗位和姓名）。

女：沒有抽中的同仁不要傷心，更加重量級的在后面等著你們。

男：欣賞過舞蹈，聽過歌曲，下面給大家?guī)硇┎灰粯拥模?/p>

女：是什么不一樣的呀？

男：下面就讓xxx給我們帶來見證奇跡的時刻吧………有請。

（魔術表演中……。.）。

女：謝謝xxx給我們帶來的精彩的魔術表演。

男：不知道大家對今年店慶【如此面試】是否還有印象，接下來的節(jié)目是他們的續(xù)集，就不知道是否還一樣精彩，掌聲有請！

（小品表演中……。.）。

女：嘩真是精彩呀！看來我們公司真是人才輩出呀！

舞蹈串燒表演主持詞

主持人a：大家說**的拉丁舞表演的精彩嗎？（好）。

主持人b：相信在今天的舞會現場，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。

主持人b：誒？聽你這么說，接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢？

主持人a：沒錯，下面讓我們欣賞由**帶來的經典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》！

舞蹈串燒主持人臺詞串詞

山水含笑，呼喚，熱烈笑顏晴空微漾，相約，美好時光。

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

（合）大家上午好彈去五月的風塵，迎來六月的時光。花兒沐浴著陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風飄揚，嘹亮的號角響徹來小廣場，今天，我們歡聚一堂；今天，我們輕舞飛揚，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠摯的祝福：

（合）六一快樂知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠流長詩詞曲賦，國學經典，來小學子展風頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽；盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個星空，但我們驕傲，我們幸福，我們快樂，我們成長人無信而不立，舞蹈《閃閃紅星》六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奪斗艷；六月的節(jié)日，快樂無限；六月的紅星，光芒萬射。

下面請大家欣賞。

請欣賞由33班的小朋友為大家表演的舞蹈《閃閃的紅星》。

假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。

b：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。

bd:來吧！讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳！

d：下面請欣賞由四（3）班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞童年》《三字經》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指引我們前行的道路。

請欣賞5.2帶來的朗誦《三字經，弟子規(guī)》。中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶。

下面請欣賞由二年級同學帶來的經典誦讀《三字經》。在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。

舞蹈：搞笑廣播操。

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。

如今的時代變了，社會也跟著變了，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。

時光飛逝，經過幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現出了先的面貌。

舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧！

舞蹈大賽報幕詞

女：全體團員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。

子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。

廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席。

女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動感青春＂舞蹈大賽現在開始!

節(jié)目序：

1中學團委：???現代舞。

2一車間團總支??????民族舞：?凈土。

3零備件制造車間?????交際舞：???今夜無眠。

4、二車間團支部?????現代舞：?????看我72變。

5、三車間團支部?????民族舞：????西班牙女郎。

＿十三車間團支部????樂隊????????歌二首。

6、四車間團支部???現代舞。

7、五車間團支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車間團支部????民族舞：

9、試飛團支部????????現代舞：???。

10、零備件制造車間??????民族舞????好收成。

報幕詞：宣布開始???中學上臺。

（1）劉振生??李安。

劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞。

中學團委一直以。

李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營，開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優(yōu)秀團支部結合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部。