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元旦晚會演講詞(匯總15篇)

時間:2024-01-31 08:36:02 作者:MJ筆神

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元旦晚會

歲月的腳步匆匆,轉眼間一年過去了,我們迎來了2019的最后一天。我們班決定開一個熱鬧的元旦聯歡會迎接新年的到來。

當天下午,我一走進教室,頓時覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球,下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花,在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球,使整個教室像一個漂亮的游樂園。

我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕,教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學,她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。

俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。

緊接著,是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久,可當主持人王佳彤大聲宣布:“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》!”時,我還是腿發軟,心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間里,我已經經歷了一大系列的思想斗爭,最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來,認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我,今天卻超常發揮,表現得非常成功。結果,我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。

后面又有許多同學上臺表演,都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃,同學們興奮地談論著聯歡會,憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了,和我們一起開心地歡笑。

元旦晚會學生會演講詞

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是x。

班的x。

今天我所演講的題目是《歡度元旦展望未來》。

年,新舊的交替,大家的心中是否也感慨萬千呢?回首x。

我們奮斗過也迷茫過有過喜悅也有過悲傷但是我們都義無反顧的向前走去讓我們感謝每一個沒有放棄的瞬間。作為一名學生我們的首要責任就是認真學習用知識的力量武裝自己只為了完成自己心目中的目標回顧過去的一年或許我們都曾有過倦怠偶爾的一次成績下滑還會引發自我懷疑“我是不是真的比別人差”但是在今天我想說的是我們每一個人都是獨特的存在每一個人的身上都有著獨屬于自己的閃光點我們不必任何人差不斷努力的你就是最好的自己。學習本就是一件自我挑戰挑戰的事情而我們真正的對手就是我們自己今天的自己比昨天的自己優秀一點這就是進步所以如果此時的你正處于迷茫階段不如試著與自己和解跳出自己設定的障礙說不定就會看到前方更為寬敞的道路。

x年的鐘聲已經敲響,我們不應該在停留在過去的喜怒哀樂之中,而是應該挺起胸膛,目視前方,重新整理好自己的行囊,只要我們想要出發,任何時候都是最好的時機。春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望之際,我們更應該對未來充滿希望,人生不只有過去,更重要的是面向未來。希望我們在這一年中珍惜好每一分每一秒,做好個人的規劃,俗話說得好“好的開始是成功的一半”,如果過去有遺憾,那么就從現在開始改變,如果曾經收獲滿滿,那么此時就應該是加上更大的馬力。我們誰都無法改變過去,但是我卻可以掌握未來,你想要成為什么樣子的自己,就要為之付出相應的努力,一分耕耘一分收獲,我們都知道“種一顆樹最好的時間是十年前,其次是現在”,所以如果想要改變,不如現在就將想法付諸于實踐,先一秒開始,就先一秒收獲,讓我們在新的一年中不再留有遺憾!

時不待我,同學們,新的一年已經開始了,我們在這一年中也有著全新的任務,希望我們都能夠以最好的狀態去面對,“乾坤未定,你我皆是黑馬”,x。

我們定會書寫輝煌!謝謝大家!

元旦國旗下演講詞

合:大家好!

同學甲:新年的鐘聲就要敲響,

同學乙:時光的車輪碾過留痕:

同學甲:小樹又增加了一個年輪,

同學乙:我們也又增長了一歲;。

同學甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

乙:2017年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!

甲:五年級二班2017年元旦晚會下面正式開始。

節目活動……。

1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!

7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習的時候她死活不肯,哎……只好自己說了)。

9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!

10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱……等等)。

13、女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!

16,、女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請曾巖智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里,掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》,有請!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的風范見識過后,請大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文,邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。

28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調,要是來個游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規則:……(………………略)。

30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,王毅!

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!

32、男:優美的歌聲過后,請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。

33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!

結束語——。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲:五年級二班2017元旦晚會到此結束,

合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

元旦國旗下的演講詞

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

早上好!

隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!

第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。

第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。

第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!

元旦演講詞

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的20__年,邁進更加令我們期待和憧憬的20__年。在新的一年將要開始之際,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

過去的一年我們取得了許多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。20__年,注定要以濃墨重彩載入__學校發展的歷史,也注定讓我們每一位__人長久地回憶!回望20__,我們深情滿懷!邁進20__,我們更加精神豪邁!新的一年,機遇與挑戰并存;20__年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長、祖國的期待!

祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!

我的講話結束了,謝謝大家!

元旦晚會演講詞

開場:

今天正月十五是我國傳統的元宵佳節,是20__年的第一個月圓之日,元宵節始于2000多年前的西漢,由于正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節,又稱為“上元節”。按中國民間的傳統,人們會在這一天燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,在這美好的日子,就讓我們相聚在__實驗幼兒園這個大家庭里猜燈謎、共度元宵佳節!

幼兒舞蹈。

星月花燈,笙簫歌舞,綠草如茵開春景,花燈龍鼓鬧元宵請欣賞幼兒舞蹈“歡歡喜喜鬧元宵”歌曲大連串。

寒冬已過去,春天的腳步在向我們靠近。春在溪畔、泉邊、草叢、林間,處處可以聽到初春的語言,讓我們共同聆聽春的歌聲。請欣賞由聲樂班幼兒帶來的歌曲大聯串。集體大拜年。

家園同樂慶元宵——親子搓湯圓活動。

元宵是由糯米做成的,有的是實心的,有的是帶餡的`。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用的時候煮、煎、蒸、炸皆可。一開始,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福,寄托了對未來生活的美好愿望,下面就請爸爸媽媽們握住孩子的小手,寶貝們握住爸爸媽媽們的大手共同團出新一年的幸福,團出美好的未來。

品嘗湯圓。

看花燈,猜燈謎活動。

古代,每逢元宵節的時候,人們總要把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜謎,謎語能啟迪智慧,又饒有興趣,成為我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。今天我們也為大家準備了許多的燈謎供家長和寶貝賞猜。

結束:

祝家長朋友和寶貝們狗年大吉,生活如意,闔家歡樂!

元旦晚會學生會演講詞

老師們,同學們:

你們好!

年。回顧20x。

每年的1月1日為元旦,是新年的開始。在新的一年里,你有什么新打算嗎?做為小學生的我們,應該樹立新的目標,以《小學生守則》和《日常行為規范》的標準嚴格約束自己,在紀律、學習、習慣等方面都有所進步和提高,讓自己的人生更有價值。

為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活,大家都會舉行不同的慶祝活動。在上周,我們學校舉行了“詩文誦讀”比賽、寫字、手抄報比賽,以此來慶祝元旦的到來,也為20x年劃上一個圓滿的句號。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的元旦。

相信你們在新的一年里都有自己美好的愿望,在這里,祝福所有老師們、同學們元旦快樂,夢想成真。

演講完畢,謝謝大家!

元旦晚會

激動,激動,真激動!盼望已久一年一度的開始啦!可愛的小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準備閃亮登場。

早上八點五十分,激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了,她們會兒翻跟頭,一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。

我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中,我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著一條紅紅的綢帶,手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著,在歡快的樂曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰,搖著頭,面帶笑容,踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會兒圓睜著雙眼,像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是,兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭,現場比賽摔跤呢!“好!好!”臺下的觀眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!

元旦晚會

學院的元旦晚會來了,而我也開始忙碌起來了,今天的我同樣有一個和宿舍里舍友共同配合的一個節目需要參加,因此在早晨起床后就一直開始為了節目而不斷的忙碌。

星期四的我也只有一節課,不過這也不是什么很重要的課程,最主要的是這個時間是在十點左右,所以我還是可以和自己的舍友去晚會現場練習一次,這也是負責人要求我們的!

可是沒有想到的是,我們宿舍里的人早早的起床去了那里,然而這里卻是在裝修布置會場,原本等待的人還不少,隨著時間的流逝,一個個都走了,我們看見這樣的情況同樣就離開了!

我們幾個人最后還是去了上課,還是沒有彩排,我們似乎什么事情都沒有干而時間就這樣過去了,直至中午吃飯后,原本大家還是想再一次練習,結果就發現會場還是在布置,還是沒有地方,其他的地方雖然可以,可是表演節目的人卻無法聚集,使得我們不得不回自己的宿舍休息,實話實說,遇見這樣的事情真的很郁悶!

就這樣大家的時間過去了,而我們的節目卻沒有練習,直至晚會的時間臨近,我們幾個人才聚集起來大體上表演了一下,一個剛剛修改的節目沒有練習一次就上晚會,我真的不知道會是一個什么結果!

元旦晚會

瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過小學生涯的最后一個。

我們七名主持人正滿面春風的讀著開幕詞。瞧!我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節目那真是豐富多彩,別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無限呀!

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看!她們三個神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長和幾位領導來了!太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢!”校長與幾位領導走進來了,我們清脆洪亮的說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現使各位領導笑盈盈的。

晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了,這次就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

元旦晚會致辭元旦晚會結束語

尊敬的全體教職工同志們、親愛的同學們:

大家新年好!

不平凡的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年就要到來。在新的一年開始之際,我謹代表學校向關心、支持我校發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向心系學生、辛勤耕耘的全體教職員工及離退休老同志表示誠摯的問候!向朝氣蓬勃、奮發向上的全體同學致以親切的祝福!

回首20xx,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。在過去的一年里,全體師生緊緊圍繞學校五大工程:校園信息化工程、提升普通班競爭力工程、學生社團建設工程、貧困生扶助工程、幸福校園工程。眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進取,教育、科研和管理有了新變化,塑造著一個個不平凡:高考再創輝煌,一本突破800大關,14人考取清華北大;榮獲教育部授予"全國第五屆和諧校園先進學校"稱號;辦學規模穩中有增;師資隊伍建設再上臺階;教育教學設施日益現代化教學質量不斷提高。所有這些成績的取得,無不凝結著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲已敲響,面對20xx,我們豪情依然,信心依舊。20xx年是我校發展非常關鍵最為重要的一年,認真扎實做好新一年我校各方面的工作,意義十分重大。

新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實。使得管理再上新水平,質量再上新臺階,改革再出新舉措,發展再添新亮點。

冬至陽生春又來,天時人事日相催。

新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。讓我們齊心協力,開好局,起好步,抓住機遇、團結拼搏、銳意進取,增強責任感、使命感、緊迫感,用辛勤的耕耘,與時俱進,去收獲希望,收獲明天!

再次恭祝大家新年進步,身體健康,闔家歡樂!

祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!

祝愿我們的學校明天更美好!

元旦晚會

今天是20xx年的最后一天,下午我們班舉辦了,非常有趣,我們特別高興。

同學們帶了很多好吃的,我們一邊吃一邊欣賞同學們的才藝表演。大多數同學唱歌,我最喜歡李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》。宋佳陽表演的是拉二胡,很好聽。程泊橋講了一個很搞笑的笑話,名字是《滑了一跤》,把全班同學都逗笑了。劉翊萱表演的是彈電子琴,第一首是《藍精靈之歌》,第二首是《印度圓舞曲》,非常好聽。董乙辛表演了魔術,魔術剛表演完大家就知道是怎么回事了。接著他又表演了單口相聲,是用陜西話說的,簡直太搞笑了。劉景璇、劉翊萱和他們的媽媽買了制作棉花糖的機器,給我們做棉花糖吃,大家都圍著看棉花糖是怎么做出來的。

短暫而快樂的聯歡會結束了,我期盼著20xx年12月31日的聯歡會會更加好玩。

元旦晚會作文元旦晚會作文

今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠停留在這個時刻!

青年路小學五年級楊蕊本文系(.)用戶原創文章,未經允許禁止轉載!

在我看來,元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分,然后幾天前開始買彩紙,自己制作拉花,張燈結彩,連燈也用彩紙包起來買氣球,掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開心。當然,如果班費不夠的話,我們自發地湊錢,不過不多,每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙著拉桌子,收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本,女生找個地方聚在一起,對買來的種種道具進行精心地加工……當然,也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學,有心的同學自己動手制作……那樣團結,那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!

今年的元旦晚會是月考后的第四天,大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴我們這個消息,把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(我是班委,可以有這個權利,西西~~~),說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。

這次晚會不是我主持的,我一再推辭,讓我們班的“歌手”當了主持人,我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了,爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實在太“優美”,在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動,把手里的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱,唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》,真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》,簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢?打開學起就開始練習了。

班主任到底還是沒唱,任憑我們怎么喊也不給我們露一手,可能是他不愛表現的個性吧,這個班主任,最后一個晚會了還計較什么呀,也不唱首歌,這看來是我們最大的遺憾了。

晚會在歡呼聲中落幕,誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家帶的,跟隨我很久的,我想這應該更真摯一點吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥,沒有任何遺憾跟后悔。

12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

在一片歡聲笑語中,聯歡會結束了。

歡度元旦。

歡度元旦。

今天,是新一年的開始,有一年的結束,也是冬的結束,春的開始;今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節的到來。

今天,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

第二個節目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了吧!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

難忘的元旦夜柯橋小學教育集團2006辭舊迎新聯歡晚會主持詞。

男:各位花枝招展的小姐女士,女:各位英俊瀟灑的先生小伙,齊:大家好!男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;女:伴隨著雪花般飄來的祝福賀卡,2006元旦如約而至;。男:今晚,我們相約在這里,洗去一年的風塵;女:今晚,我們相聚在這里,享受這段美好時光;齊:今晚,這里將成為歡樂的海洋,請快樂給我們指南!(舞蹈:快樂指南)女:鮮花曾告訴我你怎樣走過,男:大地知道你心中的每一個角落,女:甜蜜的夢啊誰都不會錯過,男:終于迎來這歡聚時刻。(長笛小號:同一首歌)男:我們柯小是個大家庭,女:大家庭中有許多小家庭。男:據調查,我們校區內同事聯姻的就有11對,也就是22位之多,女:那不正是一生一世,成雙成對了。男:是啊,今天良辰美景,我們特別設置了一個游戲,考驗他們愛情的力量。女:游戲的名稱是:豬八戒背媳婦。男:我們將這十一對伉儷佳偶的名字事先已經裝入了十一個心形氣球,分成大紅、粉紅兩組。我們將從這兩組中分別抽取4對佳偶參加考驗。女:考驗的內容就是請男士背起你心愛的人,請身上的她拿好兩個字,從起點背到終點,女士中途雙腳不能落地,到終點后才能放下,將兩個字按要求貼整齊后再背上返回,與后一對擊掌后完成愛情接力,先拼好的組勝出!男:接下來我們邀請馬書記、李校長為我們分別抽取兩組的參賽佳偶。(游戲:豬八戒背媳婦)女:恭喜你們,我們再次邀請馬書記、李校長為勝出的佳偶頒發愛情紀念品。男:一個杯子一輩子,一對情侶杯,愿大家一輩子成雙成對,和和美美。女:開心快樂是孩子的向往,男:幸福健康是家人的向往,女:繁榮昌盛是國家的向往,男:默默耕耘了一年的柯小人,齊:你向往的是什么?(詩朗誦:柯小人的向往)女唱:輕輕地,我將離開你,請將眼角的淚拭去;男唱:歸來吧,歸來喲,浪跡天涯的游子;女唱:樹上的鳥兒成雙對~~~~;男唱:不要談什么分離,我不會因為這樣而在意,那只是昨夜的一場游戲。女:你怎么老是跟我過不去?男:今天難得的機會,我想唱兩句,大家說我唱得好不好啊?女:就你會吹,大家說我唱得好不好?你看,我們這樣是分不出勝負的。男:那我們找找后援團吧!老鮑,你帶的超男呢?女:胡老師,咱們的美女都來了吧?(拉歌)女:經歷了一場激烈的男女拉歌pk,相信大家在競爭中更增進了彼此的了解,拉近了心靈的距離,男:接下來我們趁熱打鐵,來一次“親密接觸”,游戲的規則如下:請15名參加者在場內站好,適當保持距離,等候主持人口令。聽到主持人說的身體某個部位,請馬上找一位合作者,互相接觸主持人說的部位,沒有找到合作者的朋友將被淘汰出局。女:當臺上人數為偶數時,我們將有一位主持人參與其中,直至決出最后兩位親密合作者勝出。(游戲:親密接觸)男:今天風柔,雨潤,女:明天東去,春來,男:我們這里是熱鬧喜氣,引得天上的仙子也耐不得寂寞!女:是啊,告訴大家一個好消息,尤其提醒在場的未婚男士豎起耳朵,今天有嫦娥仙子下凡來征婚,機不可失,大家抓住機會啊!男:請欣賞小品::《嫦娥征婚》,有請嫦娥仙子!(小品:嫦娥征婚)男:芬芳的茉莉,是飛舞的音符,以真情譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們靜靜聆聽這永恒的美麗:茉莉花。(弦樂:茉莉花)男:一家和和睦睦,一年開開心心,女:一生快快樂樂,一世平平安安,男:美好的祝福要我們要用自己的雙手來創造,接下來的游戲就是:情意拼拼拼。女:游戲規則是這樣的:我們要請現場8位朋友來各拼出兩句相同的祝福,四人一組,每組8個字,友情提醒:每兩個字的拼板是混合在一起的,而且建議你們在地上拼好后再貼上去,看那組先正確地貼好祝福語。男:看來這濃情厚意不是一時半會就能釀成的,其實今天我們每人都是帶著祝福來的,每個笑臉代表了一份祝福,現在我們邀請現場16位朋友來當一回幸福使者,您將得到五個笑臉,請你在規定時間內把這些祝福盡快送出,我們來看看誰留在身上的笑臉最少,你就是今晚最快樂的人。(游戲:情意拼拼拼,快樂貼貼貼)祝賀你,你把笑臉都送給了別人,你的慷慨讓你成為最快樂的人;我們再來看看誰是今晚最幸福的人。恭喜你,你得到的笑臉最多,你就是今晚最幸福的人。男:今天精彩的游戲給我們帶來了快樂的時光,而這些快樂的游戲都來自我們自己的創造;女:接下來,最激動人心的時刻就要到了,我們請大家把自己身上的笑臉作為選票投給你最喜歡的游戲,有請禮儀小姐。男:朋友們,我們看,游戲獲得今晚最多的選票,他們就是本次晚會的最佳游戲,有請為游戲設計者頒獎。(最佳游戲評選)男:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;女:心存感恩,才會使我們道德的根基長存;男:吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,齊:讓我們永遠懷著一顆感恩的心。(合唱:感恩的心)男:寫下足跡,寫下思想,已成為我們生命的印記;女:歌唱夢想,歌唱奉獻,在我們的期待中綻開笑臉;男:朋友們,祝大家齊:明年更比今年好!再見!

又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。回到電視機前,看見里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數,迎接著20的到來。

終于,電視中人們的情緒達到了最高潮,主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數字一下一下,有條不紊地跳動著。是的,進入了最后一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動,進入10秒倒計時,5秒倒計時,3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄:

“二!”是的,2013年也是二。在2013年,我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績,將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎,只會成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

現在,電視里是一片歡樂的海洋,主持人后的屏幕上寫著“2013”幾個大字,下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘,時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程。讀這篇文章時,我感覺特別興奮。看到圣坤在此文中有意識地運用聯想的技巧,過去、當下、未來,三位一體,打成一片,我真為圣坤感到高興。

作文的最高境界當然是“真”,真誠之真。然而,空有理想、沒有技術,光有生活體驗、沒有精思妙筆,是絕難將這種“真”寫好寫實的。

反過來說,這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡,但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團結在一起,它們不是孤立存在、為巧而巧的。

非常好!

來源:m.201501/。

請保留文章來源信息和原文鏈接!

元旦晚會主持詞:元旦晚會主詩詞

男:尊敬的領導、各位親愛的`朋友們!

女:女士們、先生們!

合:大家晚上好!

男:數九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠公司201x年元旦聯歡晚會現場。

女:奮斗的201x年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。

男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!

女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。

男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。

男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女:濱州市博遠模版有限公司201x年元旦聯歡晚會。

合:現在開始。

男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!

女:感謝褚總熱情洋溢的講話。

男:謝謝!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

小學元旦演講詞

律回春暉漸,萬象始更新。2xx-x年,正攜著2xx-x年北京奧運的勃勃生機向我們過去。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻,學校也忙于舉辦各種的迎元旦晚會,晚會賀詞是一個晚會的開端,預示著新一年的開始,這里收集了一些精彩的小學生晚會賀詞講稿,快來參考一下吧!!

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好! 爆竹聲聲辭舊歲,載歌載舞賀新年,在這樣一個美好的夜晚,我們歡聚一堂,慶“元旦”、賀“新年”。在此,我謹代表學校黨支部、行政和工會,向一直關心和支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝!向蒞臨今天晚會的各位來賓表示熱烈歡迎;向戰斗在教學第一線、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意,向熱愛**、勤奮好學、勇攀高峰的莘莘學子表示最親切的慰問;在這里,我代表全體班子成員以一顆真誠的心、濃厚的深情,給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿: 祝同學們新年學習進步、理想成真。

祝我們的老師身體健康!工作順利!……

合:風雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,我們的姑娘小伙群策群力,精心準備了元旦晚會,為同學們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無負擔融洽至極的師生關系。畢竟,這個重要的節日是屬于我們每一個人的。

男:學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這機會,我們應該珍惜這次機會,同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目,使我們的“元旦晚會”更加多姿多彩。

合:xx-xx年我們已經走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有你們才有了魅力。當2xx-x年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧! 下面晚會開始。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區別

演講和表演、作文有很大的區別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節詞換成雙音節詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

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