演講稿是一種需要用優(yōu)美的語言和聲音來打動(dòng)觀眾的文學(xué)作品，它可以幫助我們提高口才和溝通能力。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿范文，可以豐富自己的思維和觀點(diǎn)，拓寬視野。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

我是三年級(jí)的xxx。不知不覺，期末將至，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：

首先，認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試，提高成績。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

祝老師們期末工作圓滿順利！祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學(xué)！我們要以你們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家早上好，今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理，走向成功人生》

如果我問大家一個(gè)問題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會(huì)說:"健康就是沒有病唄!"的確，長期以來，人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實(shí)，健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人，又應(yīng)是心理健康的人。

積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談，許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問題去解決，結(jié)果必然是適得其反。

我們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù)。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)校生活密不可分，他們的心理狀況如何，可以從學(xué)習(xí)活動(dòng)、品德行為中表現(xiàn)出來。因此，小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個(gè)方面的健康問題：

(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。

(2)表現(xiàn)為消極、自卑。

(3)表現(xiàn)為學(xué)校恐怖癥;

(1)疑懼和對(duì)立。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵犯。

(4)說謊。

(5)膽怯和孤僻。對(duì)于學(xué)生的心理健康問題，學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，解除學(xué)生這些心理問題。

同學(xué)們，"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律，"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格，這些都是一個(gè)人迎接未來社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài)，才能更好的迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。

最后，祝愿同學(xué)們能保持健康的心理，走向成功的人生。謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好好！

今天我演講的主題是：爭當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士。

陽春三月，草長鶯飛，又是一年春草綠，田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，你想到了什么呢？花草樹木是人類的朋友，沒有它們，就沒有盛夏的清涼，就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。

我們相信，同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng)，用勤勞的雙手為樹苗澆澆水，施施肥，除去綠化帶中的垃圾，草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為，做一名愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士，讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲，你們的勞動(dòng)將會(huì)增長你們的智慧，同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。

我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長來幫忙，同學(xué)沒事，班長還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師，我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。

請(qǐng)大家投我一票，本人的一句名言請(qǐng)大家記住：選班長，就選宰相肚里能撐船（長得胖）的胖熊哥我。

班長之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

親愛的同學(xué)們：

我們已攜手走過了六個(gè)春秋。六年來，我們相識(shí)、相知、相伴，情深似海，已如親人；六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們?cè)鴵]灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們?cè)飨逻^淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！

今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！今天早上就連我們教室的表都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，就讓他永遠(yuǎn)定格在早上8點(diǎn)我們上學(xué)的時(shí)間吧！

別了，同學(xué)們！天下無不散酒席。可是我真的舍不得你們呀！畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年，不是親人卻勝似親人。

短短的六年時(shí)光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園！希望你們知道老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

別了，同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的！請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛?/p>

最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

有一首歌曲，慷慨激昂，總能賦予人內(nèi)心震撼的感動(dòng)，它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲；有一面旗幟，伴旭日東升，總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩，它就是血染的五星紅旗;有一個(gè)民族，擁有上下五千年的文明積淀，民族精神堅(jiān)不可摧，這就是多嬌的中華。

泱泱大國，五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明，這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民對(duì)由宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典，盡顯天之語，洪荒太古之美，到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞，色彩斑斕，莊嚴(yán)華麗。從克服九難，講究三點(diǎn)與三不的中國茶文化，到“雨驚詩夢(mèng)留蕉葉,風(fēng)裁書聲出藕花”的蘇州園林，眼在畫意，俯仰生姿；從“素懷長抱寒冰緒，蘊(yùn)秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩，孔雀綠釉；到“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意，隨類賦彩，虛實(shí)相間。華夏文明異彩繽紛的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳浚娬咿哉啤?/p>

名士風(fēng)流，心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對(duì)國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時(shí)能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，始終“以天下為天下”的情懷，單是文天祥獄中手書《正氣歌》，心中悲鳴“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，一顆對(duì)故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。精忠報(bào)國，匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起，高喊著“王侯將相，寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動(dòng)的序幕，我們看見的是人民勇于反抗暴政，燕雀雖小，亦有鴻鵠之志；當(dāng)英軍的大炮轟開中國的國門，三元里人民不滿英軍的搶掠，率先舉起了反英的戰(zhàn)旗，我們亦能窺見中華人民的堅(jiān)毅不屈，前赴后繼；當(dāng)日本的機(jī)械化部隊(duì)開進(jìn)上海，八百壯士臨危不懼，死守四行倉庫，我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨，寧為玉碎，不為瓦全。

回望過去，瞻望歷史，我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事！做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事！長江后浪推前浪，我們是先輩的后代，更是下一個(gè)民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù)，更重要的是踐行自己對(duì)祖國的責(zé)任，將自己對(duì)中華的滿腔熱血化為行動(dòng)，在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國獻(xiàn)禮。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

春天花是隨處可見的，可是冬天的花是很少的。其實(shí)，冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽說：“香雪報(bào)春園的花兒都開了，可熱鬧了；所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來到了香雪報(bào)春園賞花。

來到香雪報(bào)春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來。

我們走在一片樹林中，看著一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺得很暖，茶花通常用來泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。

接下來，我們又來到一片樹林，聞著紛芳的清香，望著迎春花一片金黃，無數(shù)的花朵開滿枝頭，仔細(xì)看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲著小鐘，給我們報(bào)春了，讓人們知道春天快要來了。

最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那邊滿山都開滿梅花，走近一看，這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中。啊！真讓人心曠神怡。

梅花的芬芳?xì)庀ⅲ齺砹藷o數(shù)勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑，梅花林中有的人在賞花，有的人在樹林中歡笑，有的人在歌唱。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋、花的世界里與花共舞。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

大家好！我是溧水縣洪藍(lán)中心小學(xué)（六）年級(jí)（3）班的學(xué)生—（卞月萍），很高興能參加這次電腦制作活動(dòng)，我和同學(xué)們自己動(dòng)手、親身參與，在一起交流對(duì)健康的認(rèn)識(shí)，有了很大的收獲。

近代文學(xué)家梁啟超說：“少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩。”雖然現(xiàn)在我們還是少年兒童，但將來我們必定要成為國家的建設(shè)者和接班人，擁有健康尤為重要。但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報(bào)告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上……這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質(zhì)，怎能挑起祖國建設(shè)的大梁？俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以我呼吁大家，一定要勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)！

另外，小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂，像我們學(xué)校的很多同學(xué)營養(yǎng)并不均衡，三餐不定，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃。烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油；油炸餅，油中的鋁超標(biāo)，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆癥。烤羊肉串歷來很多人最愛，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎？所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。

2、不吃過期變質(zhì)食品。

3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。

4、飯前洗手，以防病從口入。

5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

7、一日三餐按時(shí)吃，注意營養(yǎng)均衡。

飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，小學(xué)生處在生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期，在此階段的生長速度，所以我們必須注重合理膳食。

同學(xué)們，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛生命，銘記胡爺爺對(duì)我們的囑托，努力“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們擁抱健康，快樂成長，共同創(chuàng)造美好的人生！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

今天，我很榮幸能代表六年（2）班全體同學(xué)在這里發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間，6個(gè)春夏秋冬已如車輪般從時(shí)間的大草原上飛快的走過。去年，我們還是一個(gè)一臉稚氣的五年級(jí)小學(xué)生，在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長，如一棵小苗茁壯成長。時(shí)光飛逝，如今，我們已含苞欲放，擔(dān)負(fù)起六年級(jí)大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個(gè)月里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過六年的寒窗苦讀，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。今年，我們迎來了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)春天，許多同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)得比以前更好。

大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧，他曾說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這句話的意思是：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑粺o邊無際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在我們班里，有許多同學(xué)認(rèn)真讀書，認(rèn)真看書。就說說，我們班那幾個(gè)同學(xué)吧，黃xx，吳xx，劉xx，沈xx，林xx.....他們不僅學(xué)習(xí)成績好，而且愛看書。翻開他們的書本，總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

雖然我們班的同學(xué)“人才濟(jì)濟(jì)”，但是笑用我們老師常說的一句話就是“好的好不起來，差的又太差了！”所以，好同學(xué)應(yīng)該帶好頭，遇到難題迎難而上，越挫越勇。差的同學(xué)，更要扎好基礎(chǔ)，給自己定個(gè)目標(biāo)。

同學(xué)們，生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢(mèng)想只是你的智力，今天實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。

同學(xué)讓我們六月，綻放花朵，在六月破繭而出，讓我們?cè)诙虝旱男W(xué)生活中不留遺憾！

謝謝大家，我的講話完了！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

敬愛的的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶傔x班長，希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競選班長時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對(duì)，說：這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)我說：重在自參與，我想試試，看我有沒有這個(gè)能力!經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當(dāng)上班長!

我競選班長的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

俗話說的好火車跑得快，全靠車頭帶!如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙。

同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們的期中考試已成為過去，不管考得好還是賴，我們都畢竟努力過。

老師無私的授予同學(xué)們知識(shí)，學(xué)生們學(xué)到的都是平等的，受到的待遇也是平等的；不過，學(xué)習(xí)是自己的事，這也是考得好和考得差的區(qū)別，“一分努力一分收獲，付出多少收獲多少”。

同學(xué)們每天干的事都不一樣，例如早晨，早讀非常重要，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，早上認(rèn)真學(xué)習(xí)了這一天的知識(shí)就抓住了五分之一；有的同學(xué)勤奮努力，有的同學(xué)分心調(diào)皮，有的'同學(xué)迷失自己，沉迷于歡聲笑語，有的同學(xué)與書為友走進(jìn)書的懷抱里。

不管是學(xué)習(xí)，還是心理，都要放輕松，“世上無難事，只要肯攀登”，天下沒有做不到的事，只有不去做事的人，只有堅(jiān)持不懈勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

老師們、同學(xué)們：

有句歌詞寫到：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

在生活中，有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。

愛，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是輕蔑、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家，我的演講完了！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)為xxxx班負(fù)責(zé)，讓xxxx班成為紀(jì)律的班級(jí)。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的xxx班。

既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的'領(lǐng)航員。

流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。

請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師就好比冬日里的一道暖陽，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識(shí)的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因?yàn)槔蠋煹?一舉一動(dòng)，都在教我長大。

敬愛的老師：親愛的同學(xué)們：

在這驕陽似火，芙蓉初發(fā)的日子里，我們歡聚一場，是對(duì)小學(xué)生活的告別，更是對(duì)新學(xué)期的展望。

回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園，每一處無不承載著我們的記憶，操場上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，教室里的課堂，還是食堂的每一次進(jìn)餐，都還歷歷在目，這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水，教室里承載著歡笑。摸一下黑板，它見證著我的每一次精彩發(fā)言，擦一下餐桌，它看見我每一次狼吞虎咽，走在操場上，它瞧見了我每一次揮灑汗水，我愛這個(gè)校園，這個(gè)家一般的校園。

這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字，眉飛色舞地給我們講課，語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識(shí)的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng)，都在教我長大。

同學(xué)是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅，同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云，，同學(xué)是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶，還記得開學(xué)第一天嗎？懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨(dú)感，可那都是暫時(shí)的，我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)對(duì)方，一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對(duì)方，到現(xiàn)在情同手足，這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中，我們的感情越來越深，越來越濃。愿我們的友誼天長地久！

再見，我的校園，在您的懷抱中，我們慢慢長大，慢慢懂事，再見，我的老師，謝謝您的悔人不倦，百問不煩，在您的精心培育下我們茁壯成長，再見我的同學(xué)，謝謝你們的陪伴！陪伴我的每次開心，煩惱。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

大家好！

我叫張xx。今天我很高興站在講臺(tái)上，和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競選班長。班長是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。

拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的.小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了班長，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！

希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六、三班胖熊哥李xx，在這里，我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過：不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。

我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長來幫忙，同學(xué)沒事，班長還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師，我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的`得力助手。

請(qǐng)大家投我一票，本人的一句名言請(qǐng)大家記住：選班長，就選宰相肚里能撐船的胖熊哥我。

班長之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！

小學(xué)六年級(jí)演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

不知道哪天開始，班級(jí)里同學(xué)們開始滿口的之乎者也，一會(huì)兒一句”道不同，不相為謀“，一會(huì)兒有一句”君子坦蕩蕩，小人常戚戚“，得我一頭霧水。好不易 知道了這都是同學(xué)們從《論語》中引用來的，我懷著滿腹的好奇找來了這本書，薄的一本，寥寥幾千字。可就是本書，去讓我從中獲益良多，受益匪淺。

孔子云：”三人行，必有我?guī)熝伞！霸谒@樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中，每個(gè)人也都有他們自身的長處。孔子尚且如此，那更何況我們呢？從這 里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的，摒棄那些不好的。

在學(xué)習(xí)方面，《論語》這本書里我更是看到一句句好句，”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？“”溫故而知新，可以為師矣“”學(xué)而不 厭。誨人不倦“。孔子告訴我們學(xué)習(xí)要多思考，要從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂的事，要時(shí)常回顧自己所學(xué)過的，要溫故知新。

《論語》就像一位諄諄善誘的長者，耐心而仔細(xì)的教著我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學(xué)習(xí)。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書會(huì)一直陪 伴我，人生的道路上它勢(shì)必會(huì)為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

大家好！

我今天要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，也是一次展示能力的時(shí)機(jī)。此刻，我格外沖動(dòng)，我能站在這里，背后不知付出了多少心血。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項(xiàng)工作，理由如下：

1、我樂觀開朗，有上進(jìn)心，對(duì)待工作也很負(fù)責(zé)。

2、我學(xué)習(xí)成績非常好，是班里的學(xué)習(xí)委員，每次都能進(jìn)年級(jí)前三。更重要的是，我對(duì)知識(shí)充滿了渴求與向往。

3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在，并努力地改正它。

除了這些，我還有很多的'愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂，使我對(duì)學(xué)習(xí)的趕緊永遠(yuǎn)不會(huì)減退。

我認(rèn)為，學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)小縮影、小細(xì)胞。所以，我絕不會(huì)輕視這項(xiàng)工作。假設(shè)我中選了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)，以最好的態(tài)度為大家效勞，幫大家提高學(xué)習(xí)成績。假設(shè)選上，我也不會(huì)氣餒，總結(jié)缺乏，完善缺點(diǎn)，以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去。

最后，不管結(jié)果如何，我都想說：時(shí)機(jī)只給有準(zhǔn)備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心，就一定能成功！請(qǐng)投我一票吧，相信自己，你會(huì)做出正確的選擇。謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊(duì)操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。

上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

"放學(xué)了，放學(xué)了。”成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。

春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

小學(xué)六年級(jí)陽光校園我們是好伙伴演講稿

在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學(xué)”。

陽光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí)，每班的學(xué)生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強(qiáng)壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實(shí)地，象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶祝活動(dòng)，例如：兒童節(jié)，學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會(huì)長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂會(huì)，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。

陽光小學(xué)雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導(dǎo)，同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語文日?qǐng)?bào)、智慧果提供給同學(xué)，更自編校刊，校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵(lì)的話，更有同學(xué)的榮譽(yù)榜，內(nèi)容極為豐富。

我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢(shì)力較小，但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光小學(xué)，它給了我這么美好的環(huán)境成長。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日是一個(gè)令人難過的日子，也是令我牢記在心的日子，這一天我從生活了6年的母校畢業(yè)，6年的`光陰消逝地如此之快，不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。當(dāng)在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻，我們明白我們要恒久的離開母校了，要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。

回憶起大家一起度過的美妙光陰，大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校內(nèi)的操場上打雪仗，充溢了歡聲笑語；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。在這即將要離開母校的日子里，我們將教室認(rèn)仔細(xì)真的打掃干凈；將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師戀戀不舍的到個(gè)別之后，大家最終向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門慢慢關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美妙光輝的形象恒久留在我們的心中。那一天，我們畢業(yè)，那一天我們離開母校，那一天恒久牢記在我們的心中。

小學(xué)六年級(jí)演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是：廣州創(chuàng)文靠大家。

自提出創(chuàng)建全國文明城市至今，廣州的創(chuàng)文之路已邁入第x個(gè)年頭。在過去的x個(gè)春風(fēng)秋雨，酷暑寒冬里，廣州一直矢志不渝，奮力前行。對(duì)于廣州千萬市民來說，創(chuàng)文的歷程是潤物細(xì)無聲的春雨，在不知不覺中升華著每個(gè)人的心靈。從2007年到2011年的5個(gè)年頭里，廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍，不斷涌現(xiàn)，他們手持小紅旗或大拇指，在交通繁忙的路口維持秩序，勸阻違章，在廣州掀起了一場“文明出行”的全民風(fēng)暴。

讓我們一起來，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量！

我的講話完了，謝謝大家。