經驗材料是我們在實際工作和學習中所取得的成果的具體體現，可以幫助我們更好地評估自己的學習和工作效果。以下是小編為大家搜集的一些經驗材料，希望對大家有所幫助。

煤礦班組建設匯報材料

山東能源棗礦集團**煤礦坐落在風光秀麗的**湖畔。是棗礦集團自主設計、自主施工、自主安裝，采取新井新機制建設的一座現代化礦井。近年來，**煤礦按照中煤政研會關于優秀團隊創建及優秀班組創建考核標準要求，以打造高素質員工隊伍為目標，突出抓好班組長能力建設、制度體系建設、流程精細管控，提升了班組標準化建設水平，形成了具有**特色的班組管理體系，涌現出了山東省優秀班組李德信班、山東省金牌班組孫建成班等模范班組團隊，為礦井和諧穩定發展作出了積極貢獻。

一、加強制度建設，夯實班組建設基礎。

制度建設是班組建設的基礎，一套完善、科學的管理制度是保證班組規范管理的根本保證。我們針對煤礦班組管理的特點，有效推進班組隊伍、制度建設，夯實了礦井安全生產根基。

（一）抓好選聘關口，激發內生動力。立足打造高層次、復合型、精干高效的基層管理團隊，不斷加大班組長的選撥培養力度。我們把班組長的選拔使用作為管理干部來管理、考核，制定了班組長選聘制度和班組長選拔任用標準，嚴格班組長準入制度，嚴把“五關”，即：資格審查關、考核聘用關、管理調動關、學習培訓關、獎懲考核關。班組長任用執行民意測評、領導審定、組織任免選拔聘任程序。建立班組長管理檔案，實行動態管理。為提高班組長的政治經濟待遇，我們堅持“三給”，即：政治上給希望、經濟上給實惠、精神上給鼓舞。把優秀班組長列入后備干部管理，作為選拔基層干部、發展黨員的優先對象，同時賦予班組長現場管理、班組收入分配、“三違”處罰、勞動組合調整等權力，保證了班組長的權威性，極大地激發了班組長工作的積極性。

（二）完善管理制度，嚴格考核獎懲。完善班組管理制度是班組建設的基礎工作，只有用制度來規范班組的行為，才能最大限度地發揮作用。

1、健全完善班組長考評機制。建立了《關于加強區隊班組長安全質量管理的實施意見》、《關于開展班組長安全質量意識自查活動的辦法》等一系列管理制度，把班組長由過去重生產，向重安全轉變，由重任務指標考核，向成本指標考核轉變，由重經驗管理，向業務提升轉變，由生產管理型向安全質量管理型的轉變。月度、季度、年度在對優秀班組長進行表彰獎勵的同時，嚴格執行班組長安全一票否決，對連續二個月班組“三違”比率超標或月度出現安全質量事故的班組、本人嚴重“三違”的班組長一律給予免職，“正班組長抓安全、副班組長抓生產”得到真正體現。

2、實施班組“3331”結構工資考核。為確保現場安全質量狀況持續、健康、穩步提升，結合實際制定了考核辦法，每月底按照安全30%、質量30%、任務30%、學習培訓10%標準對各班組長進行考核兌現工資。

3、開展安全誠信班組評比活動。按照安全生產誠信體系建設要求，建立了誠信評價標準和考核機制，定期對各班組安全生產誠信度進行評價考核和安全管理狀況信用評估，實施了評優找差和星級掛牌制度，每季度由安全質量誠信辦公室對各班組的誠信安全管理進行全面評估，綜合評估最佳班組的，由區隊進行適當獎勵；對于最差班組，由區隊進行處罰，同時，對于安全質量誠信最差班組列入“黑名單”，扣除該班組長季度抵押金獎勵部分的10%，連帶扣除專業負責人、區長季度抵押金獎勵的5%。這一措施的實施，增強了班組長安全質量管理的責任感，調動了班組長安全管理的積極性。

二、創新管理模式，增強班組管理能力。

為創新提升班組建設標準化水平，增強班組的執行力和自主管理能力，我們從班組鏈式流程管理入手，不斷強化班組制度化、規范化、精細化建設，提升了班組的創新能力，促進了班組管理程序化、科學化。

（一）、實施“999”鏈式流程管理。為創新班組管理模式，我們結合班組管理實際，創新實施了“999”班組鏈式流程管理法，將班前、班中、班后3個時段的具體工作進行細化、量化，做到班前預知、班中預控、班后預教。

“999”班組鏈式流程管理法共分為三大部分，27個小項，班前預知及班前會流程包括：班前準備、班前薄弱人物排查、上班工作回顧、典型工序（工種）員工講評、布置當班任務、強調質量安全、安全包保分工、安全合作伙伴簽字、朗誦安全理念、攜帶崗位（班組長）隱患防控日志入井九項；班中預控及班中做到：集體列隊入井、崗位安全確認、班中安全巡查、現場問題處理、進行崗位標準流程操作、班中工序驗收、情況匯報、班末現場交接驗收、當班工作匯報九項；班后預教包括：安全知識（崗位理論）學習、政治理論學習、業務技能培訓、身心調適、薄弱人物幫教、崗位案例教育、錄入a卡考核、當班工作總結、崗外安全教育九項等步驟。實現了安排工作高境界思維、落實工作高標準操作、完成工作高效率落實，為安全生產打下了堅實基礎。

（二）、加強“三自”管理，實現管理方式轉變。為強化班組管理，我們研究下發了《關于推行“三自”管理，打造“安全、低耗、高效、精細化”區隊的實施意見》，在全礦廣泛開展了班組自主管理活動。安監處按照文件要求堅持對各班組自主管理的“五大指標”（質量安全、員工政治素養、節支降耗、高產高效、現場精細化）進行日常考核統計，月底綜合考評，兌現獎罰，充分調動了員工的主觀能動性和班組自主管理的積極性，增強了班組的執行力和自主管理能力，實現了由制約向自覺管理的轉變。

三、堅持以人為本，激發班組創建活力。

加強班組建設關鍵是領導，核心是以人為本。我們把親情化、民主化和典型示范融入班組建設，堅持尊重員工、關愛員工，不斷增強員工的民主意識和“參政議政”權利，用典型評選激勵員工，增強了班組建設的活力。

（一）實施親情管理。在班組建設中，我們堅持從尊重員工，關心員工，維護員工的合法權益出發，切實幫助員工解決工作、學習、家庭中出現的問題。對安全不放心人員簽定“聯保合同”，現場操作堅持推行“手指口述”，培養正確的操作習慣。堅持“三溝通”：班組長每日與值班人員、每周與區隊長、每月與專業領導至少進行一次工作溝通；“三必談”：員工情緒不穩定必談，員工出現違章必談，員工出勤不正常必談，做到“事”前引導、“事”后開導，有效地化解了各種矛盾。

（二）嚴格民主考評。在實施班組長選拔聘任和民主選舉的基礎上，我們每月定期對班組長進行一次綜合考核評價，從安全管理、工程質量、生產任務等五個方面17個分項進行全面績效考核，結果與工資掛鉤。每季度對班組長進行一次民主測評，對連續兩次測評信任票不足50%的，提交員工大會予以罷免。各基層區隊（車間）健全了班組民主管理機構，班組重大問題民主討論、集體決策。工資、獎金分配公開、透明，促進了班組和諧穩定。

（三）抓好金牌創建。我們圍繞團隊建設好、責任落實好、學習技術好、安全質量好、任務完成好和學習創新型、自主管理型、專業技能型、安全高效型、精品創建型、文明生產型等“五好六型”為主要內容，堅持開展“五好六型”金牌班組創建活動。明確了創建標準和否決指標，并結合班組性質和工作特點，分為優秀班組和金牌班組兩個類型，采取區隊申報、專業考評推薦、礦綜合考評小組評審的方法進行考核，每季度選樹表彰一次。凡被評為優秀班組的，按人均500元予以獎勵，凡評為金牌班組的，按人均800元予以獎勵，有效地調動了員工的積極性，形成了班組人人創先、個個爭優的良好局面。

**煤礦班組建設經過幾年的不斷探索與實踐，取得一些成功的經驗，但按照班組建設的目標和企業發展要求，仍有很大差距。面對新形勢、新任務，如何進一步抓好班組建設，持續增強企業活力，使班組真正成為員工展示自我、成就自我的舞臺，成為企業快速發展的堅實基礎，將是我們不斷學習、不斷創新的目標追求。

班組建設匯報材料

在線路工區的正確領導下，線路運行班在今年班組建設管理工作中始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，不斷加強政治學習和業務培訓，使班組全體同志的思想覺悟和技術水平有了很大提高，責任心得到了進一步加強，為線路安全運行夯實了基礎。

一、今年的主要工作：

1、加強安全學習。

每周一次安全學習，我們集中起來認真學習《安規》、《線路運行規程》、《安全簡報》等有關安全管理規程、文件，并結合巡線實際展開討論，從思想上不斷提高班組全體同志的安全意識和巡線責任心。

2、落實安全生產責任制。

以班組為基礎，抓好安全管理目標“三級控制”。工區制訂、完善“三級控制”的具體實施措施，從抓班組控制異常入手，做到及時發現異常，及時控制異常，層層級級把關。通過一年的努力，工區未發生一起人身事故和設備事故，安全生產目標始終處于可控在控。

3、積極開展班組技術培訓。

工區一直把員工技術培訓作為一項重要的基礎工作來抓，積極開展形式多樣的崗位培訓和技能練兵。崗位培訓和技能練兵工作堅持以班、工區單位，以設備為教材，以專業知識為主，根據現場需要和學以致用的原則，制定培訓計劃。在技能練兵堅持三個結合，一是技能練兵與年度技術培訓相結合；二是技能練兵與日常工作相結合；三技能練兵與技能大賽相結合；從而達到在工作中抓好練兵，在練兵中促進工作。今年工區新進員工4員，從剛進工區開始，工區就為他們制定了詳細的培訓計劃，從理論知識到實踐操作，僅用了短短兩個月時間，新運行人員就能基本掌握線路運行工作的要點。今年來工區全員培訓率100%，有效地提升工區管理人員的管理水平、技術人員和員工的技能水平。

4、認真開展政治學習。

每月按照公司政治學習計劃開展政治學習。通過政治學習提高班組成員的思想覺悟。

二、班組目前現況：

回顧過去，線路運行班做了許多工作，有了一定的基礎，同時也存在著不足，主要表現在以下幾個方面：

1、班組人員的業務素質還有待提高，主要表現在有的班員對各種規程、規范的理解和掌握不夠，認識不透徹。

2、班組的qc活動是目前班組的一個簿弱環節，開展還不夠深入。

3、班組的硬件和軟件管理還未達到標準化、程序化。

1、建立健全班組工作規范管理制度和監督機制，班組按月、周安排好生產作業計劃，科學組織分工與協作。

2、建立健全安全網絡，發揮兼職安全員的作用，把安全落實到個人，做到責任分擔。并實行班員對班組長、班組長對工區領導的安全生產逐級負責制。

3、以人為本，加強班組安全管理。在班組安全管理方面，()注重抓好班組長及班組成員的思想教育、技術培訓工作。深入廣泛開展班組成員的安全互保活動，教育員工在現場工作中互相關心、相互監督，共保安全。

4、結合實際開展好班組的培訓工作，根據每個成員的特點，制定完整計劃和措施，班組人員之間積極開展討論、相互幫助學習、取長補短、將理論結合到實踐中去，共同提高技術業務水平。

5、開展好班組的qc活動，在現場工作發現問題，有針對性的加以解決，或改進工器具等來建立和開展qc活動，提高工作效益；對班組管理系統軟件認真培訓，爭取明年班組人人都能掌握和熟練應用微機來管理班組資料和建設工作。

四、重點工作的具體的做法：

1、班組堅持開展好每周一次的安全活動，有針對性的開展反習慣違章活動。

2、整理完善班組原來的技術資料和原始記錄，防止丟失；組織班員近快將班組的各種臺帳、記錄和圖表資料錄入到微機中。

3、班組所有的物品和資料、庫房的工器具等必須實行定置擺放并做好登記，嚴格監督班組各項制度，做到事事有人抓、事事有人管。

4、保質、保量完成公司和工區下達的各項任務；抓好護線員的考核和培訓工作，利用每次巡視線路時對護線員進行培訓，按照每條線路的特點，加強對線路沿線的護線宣傳，如電力法律、法規的宣傳等，按季節重點進行宣傳，將線路的異常和未遂消滅在萌芽狀態。

5、關心班員的健康和生活，通過和他們談心，了解班員的實際困難和要求，班組幫助解決不了的，聯系工區和公司里解決他們的后顧之憂，使班員能夠感受到集體的溫暖，班組才能團結一致，上下一心，努力搞好班組的各項工作。

班組建設匯報材料

尊敬的各位領導、同事:。

大家好!我是開掘區開一隊隊長喬軍，非常高興參加這次井下班組建設經驗交流會，首先介紹一下我隊的基本情況:我隊目前共有在冊職工47人，其中管理人員5人，初中學歷的有39人，初中以上學歷的有8人。崗位分布有:掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種，其中半數以上職工持有雙工種上崗證。

自我礦20xx年7月開展班組建設活動以來，我隊連續5個月在專業組考核中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力，不僅為我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件，還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討，不足之處敬請提出寶貴意見。

俗話說，沒有規矩不成方圓，規矩也就是制度，是用來規范我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序，也是各項安全生產的重要保證，所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”，我隊通過認真落實我礦關于《井下班組建設》實施細則，緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如:工資分配、計分、保勤、交接班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度，使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規范，徹底改變了以往責任不清、紀律松散、有章不循的狀況，為我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。

由于地質條件等因素現在我隊充分利用班前班后會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓，從源頭上強化錨桿支護質量的提高，通過在所有的錨桿、錨索支護工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理，將獎懲措施落實責任到個人，每天三班班組長都要對錨桿預緊力，錨桿支護外觀質量，巷道成型等進行檢測，建立施工質量原始記錄臺賬，臺賬與現場相對照，不僅便于檢查和責任追究，并通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨桿預緊力裝置，大大提高了錨桿的支護質量和工作效率。我隊從20xx年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”，各類違章事件明顯降低，現在進入我隊工作面，你可以看到各項生產工作井然有序，巷道平整清潔，圖版清晰，管線吊掛整齊，物料擺放有序，頂幫錨桿支護橫豎成行，安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。

為了進一步提高我隊職工的崗位技能，進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性，促使崗位操作安全、規范、高效，形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道，同一個掘進工作面，按照統一的考核標準和要求進行的，各參加比武的連隊，通過同臺競技，比出了自己的綜合素質和能力，比出了自己的特點和水平，同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會:。

我隊針對本隊以掘進工為主每月都進行一次崗位練兵活動:如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加，考試形式分為理論考試和實際操作，理論考試在隊交班室，考試內容為掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面，考試內容為三班工作面頂幫支護，必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫，支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試占40%，井下實作考核占60%，由三班跟班區干作為監考按照考評標準，嚴格考評。現場緊盯比武人員每個動作、每道工序，觀看是否符合“三大規程”要求，是否有不規范操作行為。最后按完成任務所用時間及完成情況排出名次。

絕大多數職工反映，通過比武這種方式，確實能夠達到相互學習、相互借鑒、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武，找準自己的差距，進一步掀起了“比、學、干、超、練”的熱潮。

我隊以打造節約型班隊為目標，積極開展“節約型班隊”活動，深挖內潛，強化成本管理，最大限度的減少浪費。我隊結合生產實際，在材料管理上狠下功夫，制定材料審批、發放、保管、回收、修舊等多項管理制度，把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據班組生產實際需求，統一簽批，各班根據工作量合理分配，做到用多少，領多少，全部記入臺帳，實行現場交接，跟蹤考核。為確保活動取得實效，制定了嚴格的獎罰制度，按照誰浪費誰賠償的考核原則，從班組到個人嚴把材料關。凡是消耗成本低，材料修復率高的班組和個人，給予一定的經濟獎勵，反之，則給予重罰，切實讓全體員工由被動變主動，增強降耗提效意識。

我隊是一支敢打硬仗，永不服輸的掘進隊伍，如何確保我隊持續安全生產、穩定提高單進水平，當面對各種挑戰、如何盡快解決困難，走向平穩是我區面臨的首要問題，因此通過開展創建學習型班組來加強我區黨員干部理論學習、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業務特點，安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習，提倡干什么學什么，缺什么補什么。通過學習各種理論知識，目的在于掌握新技能，營造出一種尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的班組環境，加速班組知識化進程，為區隊生產服務。通過學習，是班組具備相應的思維能力、創造能力、溝通能力及親和力，增強職工的班組歸屬感，提高班組的各種能力和綜合素質。

左云分局班組建設經驗交流匯報材料

班組建設匯報材料

煤礦鉆探隊隊組建于5月10日，現有員工19人，本科以上學歷2人，大專以上3人，中專學歷9人。是一個擔負著鉆探隊設備維護、檢修、工作面安裝、物探，長距離瓦斯抽采鉆孔施工的年輕隊伍。

我隊作為煤礦的第一個鉆探區隊，在加強班組建設工作中，本著礦領導提出的班組建設及創、樹、立三項工程，嚴格按照班組現場管理和素質建設，注重創成績、出亮點、樹形象、立標桿。根據全隊3個班組的工作性質，制定了班組建設工作實施細則，不斷加強班組建設基礎管理，嚴格考核、嚴格管理，提高班組的執行力，戰斗力。把班組建設成學習機制好、成本核算好、民主管理好、班組建設好、業務能力好、的過硬班組。

一是用區隊文化理念來教育引導員工，把個人的崇高理想與實現班組目標統一結合起來，立足崗位成才。為了提高班組成員的職業道德和職業技能素質，我隊本著“干什么學什么，缺什么補什么“的原則，把培訓工作目標重點放在安全生產的相關知識、技能操作等方面。因才施教，根據每位員工的興趣愛好，個性特點，特長能力等情況，為員工規劃個人的職業生涯。

二是通過鉆探工藝流程中的操作，對每一位員工進行績效考核和評估，不讓一名員工掉隊，激勵他們在學習中提高，在工作中發揮，在付出中受益。從而確保學習效果能夠真正轉化為生產力、創新力。

班組成本核算是區隊重要的基礎性建設，是當前及今后生產經營管理的一個重點，是我隊降低成本，提高效益，減少事故的重要舉措。將班組核算納入到我隊績效考核的各項指標，將班組成本核算和員工的收入與經濟考核雙重掛鉤，考核最終兌現到個人。在材料的使用上做到合理預算，把材料消耗與工資獎金相掛鉤，充分調動員工立足崗位節支降耗的積極性，加強材料配件的現場管理與控制，做到計劃明確、分解到人、嚴格考核。重點開展以“技術創新、小改小革、修舊利廢“為主的雙增雙節活動。

我隊長期觀察，分別競聘兩個本科生，一個專科畢業的新員工到三個班組任副班長一職。參與班組的管理、培訓和班組建設工作。在井下現場指導，來提高班組員工的業務技能水平。

班組不斷強化民主管理工作，通過采取有力措施，扎實推進班組民主管理。一是對班組長實行公推直選，不定期的對班組長進行民主測評。一個班組的高效率取決與這個班組是否能征善戰。班組管理好要有鐵的紀律。二是要把員工每天的考勤、工分公開，做到民主管理，民主監督。實現了分配透明公開，公平合理。

科學嚴謹的態度是搞好班組建設的重要保證。制度的關鍵是落實。落實的關鍵是執行。我隊王志剛曾榮獲蘭山煤業公司先進個人稱號，就是因為他工作方面經驗豐富。突出班組文化陣地建設，以創建“學習型組織，智能化班組，知識型員工“為目標，以強化區隊班子管理為基礎，以抓好思想政治工作為前提，以制度建設為保障，以精細化管理為手段，堅持約束與激勵相結合的工作方針，不斷在班組制度化、規范化、科學化管理上下功夫，努力在安全、高產上做文章，強化現場管理和員工隊伍建設，內增合力，外塑形象，以自身的努力贏得了工作的主動，從而實現了班組建設在實踐中的應用。在長期的實踐中，我們認識到班組管理也不能墨守成規，只有不斷創新才能激發班組活力，使其更具有凝聚力，戰斗力和向心力。

班組長在班組工作中發揮著至關重要的作用。我隊通過政治培養、經濟獎勵、榮譽鼓勵等形式多樣的政策與措施，始終把培養班組長放在首要位置，充分調動班組長的積極性、主動性和創造性。班組長不僅要有過硬的技能，還要具備一定的知識和才能，隨著我礦新技術、新工藝、新設備的不斷應用，迫切需要加強班組長的培訓，提升班組長的思想文化素質、綜合業務水平、溝通協調能力和班組管理技能。區隊在班組建設考核中，對班組工作有特色，有創新，并取得一定效果和成績的好做法，進行歸納總結。每月評出一個優秀班組進行表彰獎勵。從而形成了班班爭先創優的好勢頭。

班組建設匯報材料

班組是企業管理的基礎，班組工作是企業發展的一項基礎性工作和戰略性任務。今天，小編為您帶來的是班組建設匯報材料，感謝您的閱讀!

為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重匯報荔波客戶服務中心班組文化建設情況:。

荔波客戶服務中承擔著荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電戶數12045戶，公變167臺，專變95臺。荔波客戶務中心現有職工26人(其中正式職工16人，派遣工10人)，大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。

1、理念生根。

要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心里都有著對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客戶服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同;開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為;最后通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。

2、行為落實。

1)、提高認識，加強班組建設工作。荔波客戶服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定。

工作計劃。

總結評先選優獎金分配等。

2)樹立標桿，推動班組建設工作的規范化、科學化。班組的規范化、科學化建設是保證企業不斷發展的基礎。基于這種認識，荔波客戶服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模范班組，以推進班組工作的規范化、制度化建設。

3)創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客戶服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示范班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。

3、制度管理。

制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最后也是一套空話。在理念生根、行為落實后，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規范員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規范和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，并進行上墻展示，作為班組日常管理的指導等。

1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。

2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的。

規章制度。

和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。

3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把“創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

1、荔波客戶服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班后會、周一周四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。

2、荔波客戶服務中心是一個制度嚴謹規范管理的班組。荔波客戶服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。

3、荔波客戶服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對于業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業余生活，促進成員間的友誼。

4、荔波客戶服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困戶、殘疾戶上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。

5、荔波客戶服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。

1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要采取靈活多樣的形式開展以下活動。

1)、班組集體活動。

定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動等，如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。

班組文化墻是展示班組的宣言、標語、

口號。

定期活動通知活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。

3)、班組文化博客。

文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次;班組成員每月需在博客發表博文。

4)、班組文化故事集。

組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。

2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本著“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足于崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規范、快捷”的服務理驗堅持班組的規范化管理，俗話說:“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，并與獎金進行掛鉤。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日布置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衛生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用范圍。實行微機化管理。

3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作干好，我們要本著“干什么學什么，缺什么補什么，學以致用”的原則，在局的領導下，每周開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和干好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。

客戶服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者并舉，把建設和諧班組作為長效“投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。

尊敬的各位領導、同事:。

大家好!我是開掘區開一隊隊長喬軍，非常高興參加這次井下班組建設經驗交流會，首先介紹一下我隊的基本情況:我隊目前共有在冊職工47人，其中管理人員5人，初中學歷的有39人，初中以上學歷的有8人。崗位分布有:掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種，其中半數以上職工持有雙工種上崗證。

自我礦20xx年7月開展班組建設活動以來，我隊連續5個月在專業組考核中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力，不僅為我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件，還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討，不足之處敬請提出寶貴意見。

俗話說，沒有規矩不成方圓，規矩也就是制度，是用來規范我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序，也是各項安全生產的重要保證，所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”，我隊通過認真落實我礦關于《井下班組建設》實施細則，緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如:工資分配、計分、保勤、交接班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度，使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規范，徹底改變了以往責任不清、紀律松散、有章不循的狀況，為我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。

由于地質條件等因素現在我隊充分利用班前班后會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓，從源頭上強化錨桿支護質量的提高，通過在所有的錨桿、錨索支護工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理，將獎懲措施落實責任到個人，每天三班班組長都要對錨桿預緊力，錨桿支護外觀質量，巷道成型等進行檢測，建立施工質量原始記錄臺賬，臺賬與現場相對照，不僅便于檢查和責任追究，并通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨桿預緊力裝置，大大提高了錨桿的支護質量和工作效率。我隊從20xx年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”，各類違章事件明顯降低，現在進入我隊工作面，你可以看到各項生產工作井然有序，巷道平整清潔，圖版清晰，管線吊掛整齊，物料擺放有序，頂幫錨桿支護橫豎成行，安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。

為了進一步提高我隊職工的崗位技能，進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性，促使崗位操作安全、規范、高效，形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道，同一個掘進工作面，按照統一的考核標準和要求進行的，各參加比武的連隊，通過同臺競技，比出了自己的綜合素質和能力，比出了自己的特點和水平，同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會:。

我隊針對本隊以掘進工為主每月都進行一次崗位練兵活動:如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加，考試形式分為理論考試和實際操作，理論考試在隊交班室，考試內容為掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面，考試內容為三班工作面頂幫支護，必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫，支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試占40%，井下實作考核占60%，由三班跟班區干作為監考按照考評標準，嚴格考評。現場緊盯比武人員每個動作、每道工序，觀看是否符合“三大規程”要求，是否有不規范操作行為。最后按完成任務所用時間及完成情況排出名次。

絕大多數職工反映，通過比武這種方式，確實能夠達到相互學習、相互借鑒、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武，找準自己的差距，進一步掀起了“比、學、干、超、練”的熱潮。

我隊以打造節約型班隊為目標，積極開展“節約型班隊”活動，深挖內潛，強化成本管理，最大限度的減少浪費。我隊結合生產實際，在材料管理上狠下功夫，制定材料審批、發放、保管、回收、修舊等多項管理制度，把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據班組生產實際需求，統一簽批，各班根據工作量合理分配，做到用多少，領多少，全部記入臺帳，實行現場交接，跟蹤考核。為確保活動取得實效，制定了嚴格的獎罰制度，按照誰浪費誰賠償的考核原則，從班組到個人嚴把材料關。凡是消耗成本低，材料修復率高的班組和個人，給予一定的經濟獎勵，反之，則給予重罰，切實讓全體員工由被動變主動，增強降耗提效意識。

我隊是一支敢打硬仗，永不服輸的掘進隊伍，如何確保我隊持續安全生產、穩定提高單進水平，當面對各種挑戰、如何盡快解決困難，走向平穩是我區面臨的首要問題，因此通過開展創建學習型班組來加強我區黨員干部理論學習、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業務特點，安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習，提倡干什么學什么，缺什么補什么。通過學習各種理論知識，目的在于掌握新技能，營造出一種尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的班組環境，加速班組知識化進程，為區隊生產服務。通過學習，是班組具備相應的思維能力、創造能力、溝通能力及親和力，增強職工的班組歸屬感，提高班組的各種能力和綜合素質。

班組建設匯報材料

尊敬的各位領導：

根據會議安排，我代表南充中心就班組建設工作做如下匯報。

8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統一部署，進一步提高認識，統一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司安全生產專項活動，積極推動班組建設工作取得進展。

1.班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理內容、管理方法、管理理念上均發生了變化，面對新的情況和新的要求，未能積極主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強，雖然經驗豐富，業務能力較強，但在管理上仍然按傳統或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務，目前雖然已逐步規范、統一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利于查找，而且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。

2.整體技能水平不足，人員素質還有待提高。中心由于成立時間較短，班組人員配備先天不足，變電檢修班組各專業技術人員結構不合理，技術骨干缺乏，甚至有技術斷層的情況出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段，部分職工得過且過，抱著混日子的心態工作，缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項能力的優勢，但需從各專業逐步入手，達到全面熟悉精通程度還有一個過程。

3.缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱情和學習積極性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在著“干多干少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠發展。

4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a/2標準是針對單一的專業班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標準，因此造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯后。

二、下一步的工作打算。

1.加強領導，注重實效，不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，按照公司的統一部署，全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍，充分調動廣大職工的工作熱情。

2.加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責，做到人員分工合理，形成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規范班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。

3.創建學習型團隊，提升班組整體素質。一是開展創建學習型組織活動，創造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習平臺。以崗位培訓為基礎，制定詳細的員工培訓計劃，根據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，創造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習為主動學習，被動接受培訓為自我培訓，著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設，切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動，不斷提高安全責任意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識，全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態化，并結合現場具體工作合理應用辨識庫，扎實開展危險點分析工作，正確認識危險點，有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行為，除嚴格進行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進行反違章的分析總結，努力創建無違章班組。

5.構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件內容，全面學習、傳達文件精神，結合單位實際情況，落實各項舉措，建立具有專業特色的班組建設體系，制定符合中心實際情況的班組管理標準，規范班組作業行為、減輕班組負擔、提高班組效率，制定《班組建設工作實施方案》，切實落實好班組建設工作。

總之，加強班組建設是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎，切實保障安全。

匯報完畢，謝謝！

班組建設先進經驗材料

神華準能矸電熱控班組在各級領導的關懷和全班職工的共同努力下，安全生產與班組建設工作取得了較好的的成績，先后多次被評為“青年文明號”和“先進班組”。該集體現在有員工31人，平均年齡29歲，其中黨員9人，本科學歷20人，是一支充滿朝氣，有著頑強戰斗力的年輕隊伍，出色的完成了每一次檢修任務。而優秀成績的取得與班組的先進建設是分不開的。

熱控班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持教育與懲處相結合，落實責任，夯實基礎，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發生。

一、堅持安全教育，不斷提高班員安全責任意識。

事故教訓，并根據本班實際情況，查找問題，制定相應的安全整改措施，不斷加強班員的安全責任心，將隊員的安全責任心提高到講政治、講穩定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一，預防為主”的方針。

二、開好安全活動會構筑安全生產防線。

在安全會上，通過事故快報，安全簡報的集中學習，把別人的事故當作自己的事故，深入剖析事故的原因，同時結合本班組工作實際，舉一反三，工隊長針對運行工作中的問題，從安全管理和安全防范方面總結分析，指出缺點、找出不足，并落實整改措施，有根有據、有理由節，為每個員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強事故防范能力。使每個成員在思想上構筑安全生產的一道防線。

三、開好班前、班后會，落實安全生產責任制度。

認真開好班前、班后會，認真貫徹安全生產責任制度，針對當天檢修作業的實際情況進行危險源辨識。班組長在每天布置檢修任務的同時，從“人、機、料、法、環”各個環節上，指出可能影響安全的因素，并提出預防措施和要求。

四、建立完善的員工培訓體系。

一步提高班員愛企強企意識，使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉變。

五、完善規章制度，不斷落實班員安全責任制。

強化規章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到檢修過程的每一個崗位和每一個環節。在從“嚴、細、實”上下功夫。嚴，就是從嚴管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；細，就是考慮問題周全，部署周密，精耕細作；實，就是工作求實，不走過場，每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查，針對出現的問題及時糾正和處理，并在安全活動中進行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過程的監控態勢和持續長效的管理機制。

六、狠抓薄弱環節，確保班組安全。

由于特殊原因在檢修任務繁重時（如a級檢修），單位會雇傭外委人員。我們針對農民工文化低，安全意識薄弱的狀況，在使用農民工時，一方面利用空余時間，對他們進行安全知識教育，另一方面加強實際工作管理，具體采用分片包干、專人專管、統一管理的措施，時刻提醒和監督他們的工作狀況，對不安全現象及時糾正，積極教育，使他們得知“安全工作”的重要性，以此保證了他們的人身安全。

七、認真仔細、注重實效。

個工作日開工前，都必須做到認真、仔細、嚴密，以此收到了很好的效果。另外在工作中由于嚴格仔細，各崗位查處了很多項隱患及各種缺陷，并對其進行逐項登記，及時為以后的檢修提供依據，為及時修復打下了基礎，從根本上保證了設備的實際完好率100％。

八、完善好班組管理制度，提高班組管理水平。

以制度管人，按制度辦事一直是熱控班組的原則，從班組的實際出發，充分利用8小時工作時間，把工作做到細，做到家。在基本上實現了檢修項目，技術資料，整改內容電腦操作編制后，還不斷提高技術水平的有效機制，休假考核等辦法，并制定出適合班組的各項工作小制度：如《材料工具管理制度》、《技術資料管理制度》等等。實現了人員有分工、設備有專職、責任有落實、考核有制度、并結合創建“青年文明號”的要求，進一步促進人員的積極性和加強作業人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。

九、同心跨越，努力創建文明和諧班組。

以創建“和諧文明班組”為目標，制定創建計劃、活動規劃和班組安全活動計劃，明確了安全責任的劃分，在班組生產工作中，做到了月有計劃，日有安排，每天有記錄，每星期一次安全學習總結、每月有工作總結。并針對本班組所管轄設備的復雜性、薄弱環節多以及各個檢修工作的重點，研究事故分析預案，及時采取防范措施，加強現場安全管理。

十、推進學習型班組的建設的新思路。

我國電力企業目前正處于從行業壟斷者轉型為競爭者的過渡。

階段,甚至可以這樣說,我國電力企業現在只是電力行業中的一個競爭者,面臨著其他競爭者的強力追趕,需要不斷發展企業的核心競爭力。所以學習型班組的建設，又成為“五型”班組建設的重中之重。

1推進電力企業學習型班組建設的背景原因。

1)理論背景原因。管理大師彼得〃圣吉在其《第五項修煉》一書中指明了組織再造與組織創新的有效途徑。他以系統動力學為指導提出了“結構影響行為”的科學論斷,并進一步指出學習型組織的“五項修煉”:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團體學習,以及系統思考。在他的組織宣言里,已經明確地寫上了學習與創新。它正好與初露端倪的知識經濟對現代企業的組織創新要求不謀而合,這標志著企業管理理論與實踐已經邁進一個嶄新的歷史階段。

造和增強電力企業核心競爭力的途徑。

2學習型組織的內涵。

“學習型組織”,就是以信息和知識的獲得和運用為基礎,在組織中實行目標管理,組織的成員能夠自我學習、自我發展和自我控制。組織中的信息流是雙向溝通的,組織中的每個成員都要承擔起溝通和聯系的責任。在學習型組織中,人們通過學習得到不斷創造歷史與未來的能量,培養全新、前瞻、開闊的思維方式,全力實現共同的愿景,并且堅持共同學習。這首先需要企業及其成員具有良好的心智結構,具備健康的道德標準和思想情感,因為這是企業及個體按理性選擇積極行為的心理基礎。而這種健康的心理,又只有在良好的企業文化環境和完善的社會制度背景之中才能產生。

1)培養員工的憂患意識和前瞻性。學習型班組需要的是思想上的成熟和行動上的敏銳。包括電力企業在內的各行各業,由于憂患意識不足,都缺乏前瞻性的思考和設計。

2)推動成員建立共同目標。可以采用目標管理的方式,讓員工共同參與班組目標的制定,激勵員工自我管理,自我超越,在達成個人績效的同時,達成組織的目標。

3)建立高效的工作團隊。學習型班組是以團隊為基本單位的,在組織中建立高效率團隊,可以充分利用組織中人才的才能,調動知識型員工自主管理的積極性。員工的學習成果可以隨著成員擴散到其他團體中去,進而在組織中營造良好的學習氣氛。

4)促使知識轉化為經濟效益。按照學習曲線的理論,積累到一。

定程度的知識可以減少企業的成本,如熟練的工作減少時間,提高質量,增加單位產出量,提高生產效率,從而降低企業成本。學習型班組的終極目標是創造企業價值。要注意不斷以是否為企業創造價值為標準來評估組織學習的效果。

6)建立配套的績效考核和獎酬體系。推行績效考核,就是從工作態度、工作能力、工作業績等方面對員工進行全面評價。同時,在績效考核中實行末位淘汰,把競爭引入到員工工作的全過程。克服以往那種“干好干壞一個樣”的現象,真正體現員工自身的勞動價值。

7)建立內部培訓制度,增加培訓機會。以增強員工業務能力、提高綜合素質水平、保證各項工作協調推進為中心,加強員工教育培訓,通過完善教育培訓管理體系,堅持培訓與考核相結合、培訓與使用相結合,提高員工參與培訓的積極性、主動性與實效性。在認真開展員工職業生涯設計工作的基礎上,掌握員工在不同崗位、不同發展階段的教育培訓需求,深入開展崗位培訓,并制訂企業的教育培訓計劃,有針對性、系統性、戰略性地開展企業員工教育培訓工作。在采用傳統培訓手續的同時,大力推廣名師講座、網上教育、拓展訓練、外送學習等多種培訓形式,激發員工的學習熱情,營造濃厚的學習氛圍,鼓勵員工通過各種學習途徑,提高自身綜合素質,真正實現員工隊伍素質和個人價值與企業運營效益的同步提高,實現企業向學習型組織的邁進,使員工和企業同步成長。

在多年的安全生產工作中，熱控班組以優異的成績完成了上級。

下達的各項任務，實現了安全生產無事故。他們將會在今后的工作中進一步狠抓管理、內強素質、外樹形象、與時俱進、團結創新，時刻以安全生產為第一位，團結和帶領廣大員工，努力完成全年的各項生產任務指標，為實現企業的蓬勃發展發展奉獻自己火紅的青春。

過去的2010年，我們班組群策群力，在保障安全的前提下，工作積極主動，取得了一定的成績，成績只代表過去，總結過去。我們要繼續保持和發揚以下工作：

全面落實安全生產各種法律、法規、規程和制度。日常生產活動中，我們牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，時刻不忘安全，時刻注意安全。嚴格執行“兩票”、“三制”。

認真學習貫徹安全生產各種法律、法規、規程和制度，以安全制度的嚴格執行來保障我們的安全和健康，保障安全生產。積極認真組織班務會，集體榮譽感強，團結和諧。學習公司的各種會議精神和安全規定，學習相關專業知識和技能。強調安全生產，強化安全意識。增進溝通和交流，增強凝聚力、向心力、責任心和集本榮譽感。

2010年度我班有幸被評為先進班組，感謝領導對我們班組的鼓勵和支持，先進班組是對我們去年工作的肯定，也是對我們班組的鞭策和激勵。

梁志明。

2011.09.27。

機關黨的建設經驗匯報材料

強化經營管理開展三個要效益全力建設節約型企業。

各位領導：

大家好！今天，煤業公司“強化經營管理，建設節約型企業”現場會的召開，給我們提供了一種學習和交流的機會，在此，對與會的領導和同志們，表示衷心地感謝！

今年以來，北皂礦認真貫徹落實公司一系列會議精神，干事創業，勤儉辦礦，科學和諧組織生產，致力加強成本和煤質兩大體系建設，積極開展三個要效益活動，經濟運行質量全面提升。上半年實現原煤產量******萬噸，掘進進尺****米，在消化了鋼棚、維修費、租賃費等增支因素****萬元的情況下，完成單位成本******元，煤炭收購價格完成******元，比內部收購價格提高****元，實現提質增收****萬元。

下面就我礦上半年在強化經營管理，勤儉辦礦，建設節約型企業的一些做法和體會匯報如下，不當之處敬請批評指正。

我們的主要做法是：樹立“一個意識”，突出“兩個重點”，積極開展“三個要效益”活動。

一、統一思想，提高境界，牢固樹立“艱苦奮斗、勤儉辦礦”意識。

思想是先導，認識是前提。面對**年經營承包指標的壓力，尤其是成本的壓力。我們認為，要完成全年成本考核指標，既要開源，又要節流。要“兩條腿”走路，兩手抓，兩手都要硬，既要增加產能，提高效率，解決增量與增效、提質與提效的關系，又要大力倡導“艱苦奮斗、勤儉辦礦”。針對部分員工思想中存在的“大發展就是大花錢”的錯誤思想，大手大腳、鋪張浪費的現象有所抬頭的苗頭。我們充分利用廣播、電視、班前班后會等形式，加強輿論宣傳，在全礦大力倡導“崇尚節儉，反對浪費”之風，深入開展了“降成本、提煤質”大討論活動，教育引導全礦員工牢固樹立“艱苦奮斗、勤儉辦礦”思想，增強了緊迫感、責任感，在全礦上下形成了“節約光榮，浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地調動了全員節支降耗、降低成本的積極性和主動性。使建設節約型企業成為全礦員工的共識。

二、突出成本、煤質兩大體系建設，努力構建節約型企業的長效機制。

機制是關鍵，是保證。我們從機制入手，突出了成本和煤質兩大體系，靠機制調動積極性，促進了經濟運行質量進一步優化。

*、突出責任目標成本管理體系建設。在認真總結*四年副總承包考核的基礎上，以加大承包責任機制和風險收入機制建設為重點，進一步深化、細化承包考核，分管領導對科室承包，副總工程師對專業承包，實現了考核范圍和費用指標的無縫覆蓋。在具體運行過程中，突出考核兌現，嚴格按照考核項目、考核結果確定專業副總、科室的工資收入，拉開了副總之間、科室之間的工資收入，進一步調動了各專業、各科室抓節支、降成本的積極性，成本費用得到有效控制。上半年，在消化了鋼棚、租賃費、維修費漲價等*項增支因素****萬元情況下，完成單位成本******萬元，按同口徑計算完成單位成本******元，分別比公司考核目標和奮斗目標分別降低****元、****元，降幅*%、*%。

*、突出煤質管理體系建設。今年以來，我礦沒有煤*產量，而且隨著采場進一步向深部轉移，煤質呈下降趨勢。針對煤質的嚴峻形勢，我們堅持從源頭抓起，從****面開始，推行了煤質措施化管理制度，制定了《北皂煤礦采煤工作面煤質技術措施審批管理制度》，在工作面設計的同時，進行煤質設計，制定煤質措施規程，科學預測煤質指標，從源頭上實現了煤質的目標化管理。堅持嚴格過程控制，從工作面、掘進頭、運輸、提升、風選廠、配煤發運等逐環節確定煤質考核指標，制定管理措施，合理確定煤炭質量與循環產量的最佳效益點，實行“雙控”、“波動曲線”管理，實現了生產全流程煤質的可控化。堅持嚴格煤質考核制度，制定了《北皂煤礦煤質事故責任分析追究制度》，實行經濟掛鉤政策，嚴格考核兌現，開展了“質量責任追溯”活動，嚴細管理，嚴格獎懲。通過事前抓設計，事中抓控制，事后抓考核，有力地保證了煤炭質量。上半年，完成好煤率****%，比考核目標增長**個百分點，綜合售價達到******元/噸，比考核目標噸煤增加****元，實現提質增收****萬元。

三、深入開展“三個要效益”活動，努力實現經濟效益最大化。

新形勢、新任務，對“艱苦奮斗，勤儉辦礦”賦予了新的內涵，為此，今年以來，我們在內涵和外延上不斷深化、拓展，在全礦積極開展了“向科學管理要效益、向科技創新要效益、向回收復用要效益”活動，開源節流，節支增效。上半年，在消化各類增支因素的情況下，實現內部利潤****萬元，比集團公司考核的盈虧持平目標，增盈****萬元。

*、向科學管理要效益活動成效顯著。一是健全制度。進一步修訂和完善了《材料成本計劃管理規定》、《鋼棚管理規定》、《材料回收管理規定》、《鋼棚回收管理規定》、《現場材料管理考核實施辦法》等相關的規章制度，對材料的審批、領用、現場使用、碼放、回收、考核等全過程的管理進行了規定，明確了各單位、部門，直至每一個人在材料管理中的責任和標準。二是嚴格考核。從與材料管理相關的企管科、技術科、海域辦、安監處等部門，抽調人員組成了材料檢查小分隊，堅持定期檢查和不定期相結合，對井下現場材料管理情況進行檢查，實現了對煤炭生產的回采、掘進、運輸及地面選煤和排矸的全過程的監督和控制。同時，對檢查出的問題進行嚴肅處理，一追到底，對造成材料浪費的單位和個人決不手軟，做到獎罰分明。通過經濟杠桿來調動各單位材料管理的積極性，杜絕了井下材料亂丟亂放和浪費現象，有效促進了全礦材料管理工作逐步向規范化、制度化和自覺管理方向邁進。極大的促動了各級員工加強材料管理的積極性和主動性。上半年，在****撤面過程中，克服面長、設備多、現場壓力大、條件差等不利因素影響，在**項配件、材料回收項目中，有**項回收率為***%，其余兩項為**%，成為建礦以來面最長、回收率最高的工作面，充分體現向科學管理要效益的成效。

*、向科技創新要效益取得新的突破。上半年，依靠科技進步，積極進行小改小革，推廣革新項目，不斷深化小改小革***推活動，我們先后推廣應用了小改小革項目**多項，依靠科技進步實現節支降耗***多萬元，向科技要效益****多萬元。主要項目有六個：

（*）通過優化施工設計和回采工藝，合理確定放頂煤層位，****工作面比設計多回收煤炭*萬噸，增加效益***萬元以上；****工作面預計比設計多回收煤炭**萬噸，增加效益****萬元以上。

（*）井下固定皮帶安裝qjr*-***/****型礦用隔爆兼本質安全型交流真空軟啟動裝置，最大限度消除了皮帶機啟動時產生的電動力、熱動力對設備、膠帶的損壞，減緩了皮帶表面漲力，延長了使用壽命，每年可實現節支****萬元。

（*）研制u型鋼卡欄板整形機，上半年實現了u**卡欄板的“零投入”，共計節約資金****萬元。

（*）綜合推廣應用大功率噴漿機、錨桿鉆機及風電閉鎖裝置等先進掘進設備，不但降低了勞動強度，提高了勞動效率，還實現節支****萬元。

（*）通過改進kbd-**s手提開關，實現了井下排水裝置的自動化，現井下已安裝*套，運行*個月，效果良好，節約人工、電費等各類費用****萬元。

（*）海域施工依靠科技創新降成本。用舊u型鋼替代**mm厚鋼板加工拉桿，僅此一項每米巷道可節約費用***元；在皮帶井下段滿足現場需要，縮小支護斷面，減小斷面跨度，采用***＊***的直墻半圓拱支護，每米節約費用***元；在h****材料巷以u**棚噴支護取代u**壁后充填混凝土支護，實現海域支護的實際性突破，大大降低了支護成本。上半年，海域施工巷道單位成本比年初承包目標降低***元，降幅達到***%。

*、向回收復用要效益取得新進展。今年以來，我們進一步完善了物資回收復用管理體系，重新優化了體系的運作方式，調整了考核標準，在原回收管理規定的基礎上，對各項材料的回收率、回收標準及考核辦法重新進行了明確，提高了各基層區隊在材料回收中的積極性和主動性，最大限度收舊利廢，降低了材料消耗。上半年完成材料回收*****萬元，材料復用*****萬元，分別完成全年回收復用目標的**%和**%，沖減材料成本****元/噸。上半年在回收復用上著重加大了三個方面的力度：

（*）加大計劃管理力度。根據月度作業計劃安排，對每月的回收指標進行再確定，根據材料成本的容納情況對材料的`復用指標進行調整確定，并按鋼棚、大型材料、其它小項進行分解，確立月度回收復用計劃，下達到相關部門和單位，從而使全礦的回收復用工作更具有針對性、計劃性和條理性。

（*）加大過程控制力度。計劃制定后，關鍵是如何落實到生產過程中去。在具體的執行過程中，我礦企管科、技術科、回收公司等部門和單位，從完善制度入手，著重抓了現場檢查、回收上交、復用計劃落實、周轉調劑使用、臺帳記錄和考核兌現等環節，杜絕了材料丟失和浪費，有力地推動了我礦的節支降耗、勤儉辦礦工作。

（*）加大復用力度。致力三個突出：即一是突出鋼棚回收復用重點，強化回收復用工作，增加了鋼棚的復用量。特別是機修廠劃轉后，我們積極采取措施，調整業務管理程序，建立起全新的維修合作業務關系，并在鋼棚的維修復用中重點抓修復難度較大的舊u型鋼的維修，在租賃維修中心的大力配合下，礦組織企管科、技術科、回收公司等單位和部門參與，從舊u型鋼的挑選到修復好后的驗收、存放整個修復環節做了大量扎實有效的工作。*-*月份共回收鋼棚****架，其中u型鋼棚****架、工字鋼棚***架、槽鋼棚**架；復用鋼棚****架，其中：u型鋼棚***架、工字鋼****架、槽鋼*架，復用鋼棚金額*****萬元，相應沖減材料成本****元/噸。二是突出鐵路、鐵管等回收周轉，循環使用。*-*月份共復用鐵路****米、*寸鐵管****米、*寸鐵管****米，相對減少了新鐵路、鐵管的投入量，上半年新管路投入量僅為全年指標的**%，比平均進度少投入*萬元。在海域施工中，針對支護成本高的現實，實施了一體化材料管理，做到同類材料規格一致，循環周轉使用，提高了材料的二次利用率。二季度，拉桿、連板實現了零投入，節支降耗**萬元。三是突出增加復用項目，擴展回收復用內涵。通過加強管理，在繼續鞏固原鋼棚、u型鋼卡子等回收復用項目的基礎上，增加復用項目，進一步提高回收復用工作空間，其中主要進行了利用廢舊u型鋼加工固定聯板和錨盤的工作，累計已加工固定聯板*****個，錨盤*****個，相對減少了新材料的投入，節支降耗***萬元。

**年以來，我礦雖然在開展科學管理、勤儉辦礦，創建“節約型企業”方面做了一定的工作，但與上級領導的要求，與先進單位相比，我們還存在較大的差距和不足。下一步，我們將借這次現場會的東風，認真學習兄弟單位的先進經驗，緊緊圍繞全年的各項奮斗指標，以科學管理、科技創新和回收復用為工作重點，進一步強化成本費用控制工作，力爭下半年材料回收復用達到***萬元以上，實現科技創效益***萬元，全年確保完成材料回收復用***萬元以上，實現科技創效益***萬元，推動“節約型企業”建設活動的開展，促進我礦成本費用控制工作再上新臺階。主要抓好以下幾項工作：

*、牢固樹立“艱苦奮斗、勤儉辦礦”意識，在節約型企業建設的深度和廣度上下功夫。最近，國務院溫家寶總理主持召開常務會議，就建設節約型企業進行重點安排部署。倡導節約已經列入國家重要議事議程。我們將認真貫徹上級指示精神，全力建設節約型企業，進一步提高境界，創新思路，創造性地開展工作，不斷提高提高我礦經濟效益和社會效益。

*、繼續完善責任目標成本管理體系和內部經營管理機制。探索建立和完善激勵與約束機制，將物資管理進一步與專業副總工程師的承包掛鉤，從源頭上強化成本控制和現場管理工作。

*、繼續深入開展“三個要效益”活動。通過強化科學管理，結合公司物資管理信息系統的開發使用，進一步規范物料的審批、領用程序和現場使用；通過加強現場煤質管理，提高煤炭質量，增加好煤率，實現提質增收。依靠科技進步和技術創新，進一步優化施工工藝，提高煤炭資源回收率；加大科技投入，提高礦井自動化水平，在海域第二個工作面建成自動化采煤工作面。大力開展回收復用工作，增加材料、配件的二次使用和廢舊材料的合理再利用，抓住鋼棚維修復用和廢舊鋼材綜合利用這個重點，在井下建立新的鋼棚維修車間，減少鋼棚的維修周轉環節，提高鋼棚維修質量和數量；在利用廢舊鋼材加工錨盤、連板的基礎上，進一步加大廢舊鋼材的綜合利用力度，相對減少新材料投入，實現內部挖潛，開源節流，節支增效。

*、進一步研究做好海域支護改革工作。逐步探索海域巷道支護規律，依靠科學的數據分析，合理確定海域巷道支護形式，努力降低支護成本。

*、繼續深入開展“小改小革***推”活動。調動各級員工進行技術創新的積極性，依靠科技進步，將“節約型企業”的創建活動延伸到基層班組，落實到實處。

*、加大現場材料監督檢查力度。不定期的組織材料檢查小分隊活動，加強采、掘工作面及運輸系統等各生產環節物料的管理、使用和監督檢查工作，做到物盡其用，提高物資使用效益，杜絕材料浪費和不合理使用現象，促進礦井物資管理工作再上一個新臺階。

謝謝大家！

班組建設經驗交流材料

中國兵器工業集團公司按照國資委的要求，以班組作為提升基礎管理水平的實踐點，發動全員參與，激發班組創新智慧，將班組建設與集團公司的改革發展同步推進，近三年來，緊緊圍繞結構調整重組，提高發展質量、提升創新能力、履行社會責任，堅持落實組織體系、落實創建標準、落實考核獎罰、落實宣傳推廣的“四落實”工作要求，不斷深化班組建設工作。

我集團現有班組16518個，通過班組建設工作的探索和實踐，進一步延伸了班組建設內涵，初步實現了生產科研任務完成優、現場管理成效佳、質量安全狀況好、預算成本控制精、人才培養業績顯、民主管理推進快、先進文化導向準的工作目標。不僅促進了集團公司“改革重組、結構調整”階段性工作任務的順利實現，而且確保了重點武器裝備研制生產、重點民品發展以及重點項目建設等任務的順利完成，有力地支撐了集團公司由傳統兵器向高科技兵器的跨越，為在新的起點上建設有抱負、負責任、受尊重的兵器工業奠定了堅實的基礎。

一、立足體系化設計，在實現班組建設品牌提升上主動作為。

班組建設是事關全局的系統工程，頂層設計的導向和制度體系的完善至關重要。在我們擁有“五好一準確”班組建設品牌的基礎上，集團公司堅持繼承與創新并舉，主動將精益生產、精細化管理和合理化建議工作的相關元素植入班組建設中，明確了從精益班組到精益車間、精益工廠、精益子集團，再到精益集團的推進路徑，提出了“對標先進找差距、加強培育強肌體、確定目標抓實效、自主管理創特色”的創建要求，明晰了“”末班組升級創建目標，為集團公司持續實現班組建設成果改善指明了方向。

集團公司所屬單位將班組星級競賽、班組管理工作條例、班組建設工作條例、班組民主管理會、創建“工人先鋒號”活動長效機制、學習型班組活動、素質工程建設進班組活動、“合理化建議”工作等內容，進行了一系列制度規范和工作機制的體系化設計，形成了班組建設工作的科學化、制度化、程序化。截止20xx年底，兵器工業集團優秀班組達標率達到95%。全集團“”末，班組達標率的目標為98%。

二、倡導班組管理個性化，提高管理科學化水平。

我們在開展班組建設活動過程中，著力推進了個性化班組建設思路，我們要求44家子集團和直管單位針對企業發展的短板對癥下藥，鼓勵企業改善短板，實現有特色的班組建設模式。

內蒙古一機集團確立了以“五好一準確”為內容，以“三組升級”評價為抓手，以合理化建議工作為重點的班組建設工作模式。既由合格班組升級到先進班組、由先進班組升級到模范班組、由模范班組升級到先鋒號班組的升級辦法，形成自覺主動地逐級攀登、追求卓越的升級體系。凌云集團以“七進七提升”為重點，將精益化生產、精細化管理、合理化建議、技術創新、素質工程、人文關懷等內容融入到班組建設創建標準之中，打造班組建設新亮點。

三、廣泛推進“三化”活動，在員工主動參與中實現持續改善。

集團公司將精益化生產、精細化管理及合理化建議工作作為加強班組建設的有效載體，特別是把合理化建議作為激發全員智慧，實現工作優化改善的著力點。發揮班組實施合理化建議源頭的主體作用，同時學習借鑒臺塑讓員工有“切身感”的成功經驗，對員工的改善和創新活動及時給予獎勵，激勵和保障員工參與合理化建議工作的積極性。

xx年，全集團累計收集到合理化建議16萬余條，通過合理化建議，節創效益1000萬元以上的單位就有12家，全集團累計實現節創效益3.8億元。xx年上半年全集團累計收集到合理化建議已達到18萬余條，實現節創效益2.5億元。

與此同時，各單位進一步強化班組精細化管理。北重集團統一了班組活動看板的樣式和內容，將月生產計劃、周生產統計表、費用控制表、5s責任平面圖、精益管理圖例、現場檢查表、產品質量承諾書、不合格品流程、不合格品通報、設備維護常識、設備運行維修狀況表、危險源辨識、安全“綠十字”等都納入到看板中，使班組的基礎管理工作更加規范化、具體化。

四、實施協作共建推進，著力提高班組建設實效。

在班組建設過程中，我們著重把握了“黨委統一領導、行政負責主抓、主管部門組織實施、其他部門通力合作”的工作機制。集團公司總部領導及各部門在各項工作籌劃、制度修訂完善、評價體系制定等方面都突出了協作共建，將班組建設融入其他業務工作之中。

一是結合質量安全管理水平提升，提高班組建設實效。集團公司張國清總經理強調指出：要全面提升質量安全管理水平，必須緊緊抓住“班組”這個關鍵，結合“五好一準確”優秀班組建設，積極營造“關注細節、誠信負責”的質量安全文化氛圍。堅持以人為本，在參與質量管理與改進中提升班組和員工的素質和能力。

集團公司堅持將安全生產管理的重心下移到班組，積極推進班組和崗位的安全生產標準化達標建設，全系統生產安全事故發生率逐年降低，安全生產保持了持續穩定的良好態勢。在質量管理方面，20xx年—20xx年，集團公司共有20個班組榮獲中國質量協會授予的“全國質量信得過班組”榮譽稱號。

二是結合廠務公開，推進班組自主管理水平提升。集團公司要求各單位進一步探索班組公開形式，制定班組內部事務公開實施辦法，積極探索職工廣泛認同的有效公開途徑。圍繞班務考勤、工作任務、工資福利、獎金分配、評比先進等方面，進一步明確職工的責、權、利，不斷提高班組自主管理水平。

三是考核體系設計上，落實班組建設責任。集團公司績效與薪酬管理部、人力資源部等部門在評價制度制定方面，要求各子集團和直管單位在集團設定的個性化管理、個性化考核評價體系之下，將班組建設相關內容在本單位的《實施細則》中予以落實。

五、優化人才培養機制，借力領頭羊提升班組創建能力。

班組長是班組的核心，培養一支“領頭羊”隊伍是班組建設的關鍵。我們建立了“五必須”保障機制，即：必須建立班組長遴選機制;必須建立定期培訓制度;必須建立班組長激勵機制;必須建立班組長典型選樹機制;必須建立“雙培養”機制。近3年來，培訓班組長80431人次，班組長培訓率為404%。有1108位優秀班組長選拔到各級管理、技術和領導崗位。

目前，全集團獲得“全國勞模”榮譽的班組長8名，省部級勞模班組長37名，集團公司級關鍵技能帶頭人121名，國防科技工業“511”人才技能類1478名;有7人獲得中華技能大獎，有82人獲全國技術能手稱號，有46人獲國防科技工業技術能手稱號，骨干人才的作用日益凸顯。全集團已有百余個班組榮獲國家級榮譽稱號，有四百多個班組獲得省部級榮譽稱號。

開展班組建設工作不是權宜之計，而是關系集團公司長遠發展的戰略問題，班組建設的深入開展，進一步激活了集團公司發展的內生動力，增強了抵御風險的能力。

我們在開展班組建設工作、推進管理提升方面做了一些工作，取得了一些成效，但與國資委全面提升管理水平的要求相比，與兄弟企業的管理實踐相比，還有很大的改進和提升空間。下一步，我們將按照國資委開展管理提升活動的統一部署，繼續以班組建設工作為載體，將精益生產、精細化管理及合理化建議工作作為有力抓手，將管理提升、持續改善的理念融入到每一位員工的血脈之中，最終成為員工立足崗位提升管理水平的自覺行動。我們將持續提升基礎管理水平和管理創新能力，為跨越提升兵器工業的技術地位、市場地位和戰略地位而不懈努力!

煤礦班組建設匯報材料

[摘要]班組是企業安全生產中的最基層組織，是職工成長鍛煉的初始地，擔負著企業生產、經營活動中最繁重的指標和任務，是企業穩定的基礎和取得經濟效益的最前沿陣地。

[關鍵詞]班組建設規范管理。

中圖分類號:c9313文獻標識碼:a文章編。

煤礦企業的班組猶如一個個的細胞，是企業中各項事情的最終落實點。作為煤礦企業，必須高度重視班組建設，加強這一個個細胞的管理，又如何讓這小小的細胞發揮出最大的作用和效能，切實提升班組的管理水平，這是新時期、新形勢對煤礦企業提出的新要求和新任務，也是建設本質安全型礦井、高產高效礦井的最佳選擇。因此，加強班組建設在礦井建設工作中的重要意義是不容忽視的。本人現就如何加強煤礦班組建設工作談幾點的看法。

一、加強和改進班組建設的意義和作用。

1、班組建設是煤礦系統建設的最基礎建設，基礎不牢，地動山搖，因此，國有煤炭企業加強和改進班組建設工作勢在必行。

2、班組管理是企業管理最基礎的管理，也是國有煤炭企業管理的薄弱環節之所在，要提升企業的管理水平，就必須加強和改進生產一線班組管理，提升班組管理水平，班組管理水平提升了，企業的整體管理水平才能提升。

3、班組的發展質量決定著企業發展的質量，企業要又好又快發展，班組必須首先要又好又快發展，否則，企業的又好又快發展只能是無源之水、無本之木。

二、從基礎著手，建立健全規章制度，促進班組建設規范運行班組的根本任務是完成各項安全生產任務。作為企業最小的基層組織，班組就是企業大肌體的細胞，它的健康活力和戰斗力，直接影響著礦井的整體安全生產進程。

一是要完善班組建設制度。班組建設必須引起各級組織和領導干部的高度重視，建立健全各項規章制度，規范班組運作行為，創新班組管理機制，是做好班組建設最基礎的工作。要制定和完善班組各項管理制度，健全班組民主管理網絡，修訂和健全各種規程，使班組建設統一規范，把“五型”班組(即安全型、學習型、技能型、民主型、團隊型班組)進行細化，制定相應考核制度和辦法，為建成“五型”班組提供良好的制度保障。

二是要規范班組建設運作。要把班組管理當作區隊安全生產管理的重點來抓。在班組管理工作中要堅持從煤礦實際和長遠目標出發來規范班組建設，逐步完善班組管理的工作運行、指導推進、激勵制約、物質保障等機制，克服班組建設工作中的隨意性，把班組建設推向一個規范化、標準化建設新高潮。

三、抓好關鍵，選配好班組長，培育良好班組團隊精神。

組的文化就是“靈魂”。因此，班組長、團隊精神、班組文化是班組建設的核心“三要素”。

班組管理是企業管理的基礎，構筑這個基礎顯然離不開班組長。班組長是班組活動的執行者和參加者，也是班組活動的組織者和管理者，集“兵”與“將”的雙重職責于一身。煤礦工作千頭萬緒，但最終都要落實到班組。可見，班組長既是班組的核心，也是煤礦管理至關重要的因素。

既要考慮政治素質、技術業務素質，又要考察是否有強烈的事業心和責任心，是否具有一定的工作經驗，具有較好的分析、判斷、處理問題的能力，這是提升班組管理水平的重要保證。還因為班組長是班組管理的核心人物，是生產和日常管理工作的指揮者和組織者，這就要求班組長在班組管理中不但要具備強烈的事業心和使命感，堅持原則，大膽管理，善于協調員工和員工之間的關系，還要擁有過硬的技術業務素質和工作經驗，同時還更應該有較高的組織協調能力、情感溝通能力，這樣才能培育出良好的團隊精神，使班組成員在工作中產生1+12的效果。

四、掌握核心，加強學習培訓，提高班組長和員工素質。

企業千條線，班組一針穿。煤礦企業的計劃、組織、指揮、控制、調節、監督及生產力三要素的科學結合等，最終都要落實到班組和班組職工的活動上。

工素質作為一項重要工作來抓。而班組長隊伍素質的高低是加強班組建設的關鍵環節。因此，要采取脫產學習、鼓勵自學等各種方式對班組長進行培訓，學習《煤礦班組長必讀》、《煤礦班組長安全培訓適用教材》、《優秀班組長成功啟示錄》、《白國周班組管理法實踐應用學習讀本》等有關班組建設方面的資料，重點學習白國周在日常的生產實踐中總結出的一套行之有效的“六個三”，即“三勤”（勤奮動腦、勤匯報、勤溝通），“三細”（心細、安排工作細、工程質量細），“三到位”（布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位），“三不少”（班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少），“三必談”（情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月召開一次談心會），“三提高”（提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰斗力）等班組管理方法，使班組長在總結白國周班組管理法的基礎上，能較為完整的擁有科學合理的知識結構。同時要著力加強班組員工的教育和培訓工作。堅持定期進行經常性的教育和培訓，采取“每日一題、每周一案、每月一考”等形式進行教育和培訓，積極推行班組現場“手指口述”工作法，提高職工安全素質和業務技能，切實提高班組員工的素質，為班組的安全生產提供可靠的保證。還要制定培訓考核激勵機制，制定考核辦法，把對班組員工的培訓同考核、使用、評比、獎勵等有機結合起來，為企業培育出高品質、強素質的員工隊伍，以推動班組建設向更高的標準發展。

五、抓根本，加強思想引導，促進班組和諧穩定發展。

六、狠抓重點，緊緊圍繞安全生產，大力開展班組建設活動。

煤礦生產，安全第一。班組始終是煤礦安全生產最直接的組織者和參與者，班組安全工作開展的扎實與否，直接關系到企業的安全生產和設備的安全運行。

一是圍繞班組安全，開展安全管理活動。

要堅持“以人為本”，積極培養職工“安全為天”意識，形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”，在班組中營造和諧的安全生產氛圍，廣泛動員職工為安全生產獻計獻策，確保班組建設的安全發展。

二是圍繞生產任務，開展班組競賽活動。

產勞動競賽活動，以調動職工的生產積極性，充分發揮職工群眾勞動熱情，較好地完成上級交給的各項安全生產任務。

結語。

我們要充分認識班組建設的重要性和必要性，增強班組建設的緊迫感和責任感。按創建“五型”班組的總體要求，創新班組建設方法，探索班組建設渠道，在班組建設中要與科學發展觀相結合、與安全生產相結合，努力把班組建設成為生產經營上團結協作、政治上民主和諧、生活上奮發向上的勞動集體和員工團隊，為企業的科學發展、和諧諧發展做出我們積極的貢獻。

作者簡介。

候曉燕,女，生于1986年2月，漢族，本科學歷，在山西蘭花科技創業股份有限公司唐安煤礦分公司調度室工作。

班組建設經驗交流材料

做好班組建設工作，要倡導班組管理個性化，提高管理科學化水平。下面是本站小編整理班組建設經驗交流材料格式的范文，歡迎閱讀!

一個充滿生機與活力的企業，一個在市場經濟下不斷提高生產效能的企業，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業是技術密集型企業，企業內部各專業關聯性強，電力流程環環相扣，而一線生產班組是電力企業生產中最小的職能單位，擔負著電力企業生產的基本活動過程，是企業各項工作的落腳點。因此班組的建設管理工作關系著企業經營戰略的順利實施，戰略目標的順利實現，在電力企業生產中起著基礎性的作用，其管理水平、工作優劣直接影響著電力企業的整體狀況。只有不斷加強班組建設工作，才能建設一支思想好、作風正、能力強、業務精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質員工隊伍，從而達到安全、高效生產。搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。

一、加強思想教育，端正班組建設的態度。

在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關注每一個班員的思想動態。

一是統一思想和行為，充分認識班組建設的重要意義。

隨著電力改革的不斷深入，班組建設的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業實現自我發展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設搞好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展，企業發展了職工的收入和“幸福指數”就會水漲船高的思想。要經常開導班員提高對班組建設意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設中去，把企業的利益和自身的利益緊緊聯系起來，要有抓好班組建設的決心和信心,不能遇到困難就退縮(溫家寶講過;在困難面前信心比黃金也重要)。全班上下要統一思想和認識，齊心協力，積極協商和解決班組建設可能出現的新困難和新問題，為企業發展壯大獻計獻策。

更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設創建活動貫穿于日常生產、工作和生活之中，使班組建設成為順利開展安全生產的有效保障和動力。

二是克服認識上的誤區，端正班組建設的態度。

班組建設前期由于有的員工對班組建設產生認識上的誤區，而表現出的種種不理解、不積極、不支持等現象。如：有的職工認為班組建設工作是企業領導、管理部門或班組長的事，與己無關或至少是關系不大，主觀上只注重工作任務的完成，而忽視了制度、規范的建設管理;還有的班組對于班組建設創建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區和端正態度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導職工，在提高認識的基礎上，轉變班組建設的態度，變消極為積極，充分調動和發揮每個職工的積極性和創造性。

最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經常開展思想政治工作(利用班前班后會或進行談心活動)，幫助班員建立起良好穩定的心態，不斷提高對企業改革和發展的適應能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行“6s”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發現：崗位工作環境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應手。有力的推動了班組建設的整體工作。(此外還要積極倡導科學文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)。

二、完善制度體系，提高班組建設的規范水平。

俗話說，沒有規矩，不成方圓，制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。建立健全各項。

規章制度。

只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅決公正”才是關鍵。在執行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關和治標不治本的現象。

一是不斷健全和完善班組建設各項機制。

班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例，以制度來約束、規范、細化、量化班組工作，才能使班組建設工作做到有章可依，有據可查，以制度、規范來保障和促進班組建設工作健康、持續發展，使班組建設邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責任考核制，使班組建設事事有人管、人人有事做，能有效調動職工參與的積極性，提高班組建設的整體水平。

此外，在班組內部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監督,尋找差距，發現問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。

二是考核獎勵要到位。

制度有了,還要看執行的如何。在執行制度上班長應“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道。

考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。

三、提升綜合素質，增強班組建設的發展活力。

加強班組建設管理，是提高企業整體素質的有效途徑。企業中任何先進技術和設備必須通過班組操作來發揮作用，只有班員素質不斷提高，才能促使企業技術進步、不斷發展，整個企業的素質才能跟上社會前進的步伐。

一是要重視班員素質教育。

班員的素質好壞決定班組有沒有活力和競爭力。可見班員的素質是一個班組完成各項指標的關鍵。要經常鼓勵和引導班員學習先進的科學文化知識，提高自己的文化修養。要引導班員努力適應知識經濟和科學發展的要求，增強科技創新和市場競爭的意識，要有活到老，學到老的傳統理念，養成勤于學習和思考的習慣，進一步更新觀念，豐富知識，提高能力。要鼓勵班員崗位成才,牢固確立張喜武董事長提出的“技術工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學習型班組建設工作,努力提高班員的技能水平和理論知識。積極幫助班員規劃并建立個人學習“愿景”,個人學習“愿景”明確了,班員學習主動性就增強了,職業素養自然就提高了。同時，還要提高班員創新能力，不要停留在老思想，老觀念上，要有創新精神打破常規，開拓未來。再次進一步增強班員民主意識，激發班員的主人翁責任感，要使班員明白班組民主管理不是少數人的事，而是需要班組全體成員的參與，為班組的建設獻計獻策，為班組的建設貢獻自己的力量。

二是班組長自身素質要過硬。

在班組的生產經營活動中，班組長要進行科學的管理、合理的分工，是名符其實的“兵頭將尾”。班組長這個崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話說：打鐵還需自身硬。因此，—個合格的班組長要具備自身素質要高，技術水平要高，管理能力要高，班組管理要做到公開、公平、公正，班組長應當能實干又會管理，要有較強的管理意識，同時在生產實踐中要不斷提高自己的各項素質，不斷提高，不斷改進。在班組管理工作中班組長一定要遵從:“先做人,后做事”的原則,要“以情感人”,“以德樹威”,這樣才能依靠大家的力量治理好班組，才能充分調動和發揮班組成員的積極性、創造性,從而帶領班員出色完成各項任務。

四、目標要明確,思路需清晰。

目標是行動的指南。要有效的把員工的目標和班組的目標結合起來，把班組的目標和企業的目標結合起來，引導每個員工積極參與，激勵每個員工為完成班組任務作出貢獻。精心制定目標，分長遠目標，和短期目標，相互依托，互相促進。以高標準完成短期目標來促進長遠目標的順利實現。如:搞班組建設初期,應該給本班組定一個什么標準(幾級),目標過高不切合實際,過低則達不到制定目標的初衷。所以制定一個切實可行的目標顯得尤為重要。

思路是組織開展工作的前提，沒有清晰的工作思路，班組就處于混亂狀態，就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個清晰，科學，明了的工作思路是班組做好每項工作的保證。首先要認清當前企業形勢，明確企業生產的方針目標和班組管理的內容和任務。在傳達給班組的每一名成員，讓班員們明確當前的形勢和目標，在此，要找到本班組的差距，要看清本班組在和廠部、公司優秀班組中的差距，只有找到了差距，才能理清班組管理的工作重心和前進的方向。思路明確了，則可制定一系列合理可行的奮斗目標和工作措施,確保全年目標的順利實現。

總之,應該堅信,只要做到思想重視、態度端正、體制健全、獎罰分明、目標明確、思路清醒、行動積極、措施得力，全員綜合素質過硬就能真正搞活、搞實班組建設工作，使班組的基礎得到鞏固和提高，最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。

最近,國務院副張德江強調國有大、中型企業要搞好班組建設工作,張喜武董事長則要求全集體班組建設工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會商討班組建設之大計。班組建設工作得到史無前例的高度重視,我們應乘勢而上,積極行動起來將班組建設工作推上更高境界!

班組建設是一個動態的過程，其內容和標準會隨著管理手段的創新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發展的觀點來思考、總結現階段班組建設的成績與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署，學習兄弟單位的先進經驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進班組建設工作再上新臺階。下一階段需做好以下幾個方面的工作:。

1、大膽嘗試和探索有關班組建設的新途徑和新方法。

2、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執行各項規章制度，以此推進班組建設工作的規范化、制度化并形成長效機制。

3、繼續以推進職工素質為重點，狠抓學習型班組創建工作。

4、深入開展班組對標工作,向同行業優秀班組看齊,縮小差距。

中國兵器工業集團公司按照國資委的要求，以班組作為提升基礎管理水平的實踐點，發動全員參與，激發班組創新智慧，將班組建設與集團公司的改革發展同步推進，近三年來，緊緊圍繞結構調整重組，提高發展質量、提升創新能力、履行社會責任，堅持落實組織體系、落實創建標準、落實考核獎罰、落實宣傳推廣的“四落實”工作要求，不斷深化班組建設工作。

我集團現有班組16518個，通過班組建設工作的探索和實踐，進一步延伸了班組建設內涵，初步實現了生產科研任務完成優、現場管理成效佳、質量安全狀況好、預算成本控制精、人才培養業績顯、民主管理推進快、先進文化導向準的工作目標。不僅促進了集團公司“改革重組、結構調整”階段性工作任務的順利實現，而且確保了重點武器裝備研制生產、重點民品發展以及重點項目建設等任務的順利完成，有力地支撐了集團公司由傳統兵器向高科技兵器的跨越，為在新的起點上建設有抱負、負責任、受尊重的兵器工業奠定了堅實的基礎。

一、立足體系化設計，在實現班組建設品牌提升上主動作為。

班組建設是事關全局的系統工程，頂層設計的導向和制度體系的完善至關重要。在我們擁有“五好一準確”班組建設品牌的基礎上，集團公司堅持繼承與創新并舉，主動將精益生產、精細化管理和合理化建議工作的相關元素植入班組建設中，明確了從精益班組到精益車間、精益工廠、精益子集團，再到精益集團的推進路徑，提出了“對標先進找差距、加強培育強肌體、確定目標抓實效、自主管理創特色”的創建要求，明晰了“”末班組升級創建目標，為集團公司持續實現班組建設成果改善指明了方向。

集團公司所屬單位將班組星級競賽、班組管理工作條例、班組建設工作條例、班組民主管理會、創建“工人先鋒號”活動長效機制、學習型班組活動、素質工程建設進班組活動、“合理化建議”工作等內容，進行了一系列制度規范和工作機制的體系化設計，形成了班組建設工作的科學化、制度化、程序化。截止20xx年底，兵器工業集團優秀班組達標率達到95%。全集團“”末，班組達標率的目標為98%。

二、倡導班組管理個性化，提高管理科學化水平。

我們在開展班組建設活動過程中，著力推進了個性化班組建設思路，我們要求44家子集團和直管單位針對企業發展的短板對癥下藥，鼓勵企業改善短板，實現有特色的班組建設模式。

內蒙古一機集團確立了以“五好一準確”為內容，以“三組升級”評價為抓手，以合理化建議工作為重點的班組建設工作模式。既由合格班組升級到先進班組、由先進班組升級到模范班組、由模范班組升級到先鋒號班組的升級辦法，形成自覺主動地逐級攀登、追求卓越的升級體系。凌云集團以“七進七提升”為重點，將精益化生產、精細化管理、合理化建議、技術創新、素質工程、人文關懷等內容融入到班組建設創建標準之中，打造班組建設新亮點。

三、廣泛推進“三化”活動，在員工主動參與中實現持續改善。

集團公司將精益化生產、精細化管理及合理化建議工作作為加強班組建設的有效載體，特別是把合理化建議作為激發全員智慧，實現工作優化改善的著力點。發揮班組實施合理化建議源頭的主體作用，同時學習借鑒臺塑讓員工有“切身感”的成功經驗，對員工的改善和創新活動及時給予獎勵，激勵和保障員工參與合理化建議工作的積極性。

xx年，全集團累計收集到合理化建議16萬余條，通過合理化建議，節創效益1000萬元以上的單位就有12家，全集團累計實現節創效益3.8億元。xx年上半年全集團累計收集到合理化建議已達到18萬余條，實現節創效益2.5億元。

與此同時，各單位進一步強化班組精細化管理。北重集團統一了班組活動看板的樣式和內容，將月生產計劃、周生產統計表、費用控制表、5s責任平面圖、精益管理圖例、現場檢查表、產品質量。

承諾書。

不合格品流程不合格品通報設備維護常識設備運行維修狀況表危險源辨識安全“綠十字”等都納入到看板中，使班組的基礎管理工作更加規范化具體化。

四、實施協作共建推進，著力提高班組建設實效。

在班組建設過程中，我們著重把握了“黨委統一領導、行政負責主抓、主管部門組織實施、其他部門通力合作”的工作機制。集團公司總部領導及各部門在各項工作籌劃、制度修訂完善、評價體系制定等方面都突出了協作共建，將班組建設融入其他業務工作之中。

一是結合質量安全管理水平提升，提高班組建設實效。集團公司張國清總經理強調指出：要全面提升質量安全管理水平，必須緊緊抓住“班組”這個關鍵，結合“五好一準確”優秀班組建設，積極營造“關注細節、誠信負責”的質量安全文化氛圍。堅持以人為本，在參與質量管理與改進中提升班組和員工的素質和能力。

集團公司堅持將安全生產管理的重心下移到班組，積極推進班組和崗位的安全生產標準化達標建設，全系統生產安全事故發生率逐年降低，安全生產保持了持續穩定的良好態勢。在質量管理方面，20xx年—20xx年，集團公司共有20個班組榮獲中國質量協會授予的“全國質量信得過班組”榮譽稱號。

二是結合廠務公開，推進班組自主管理水平提升。集團公司要求各單位進一步探索班組公開形式，制定班組內部事務公開實施辦法，積極探索職工廣泛認同的有效公開途徑。圍繞班務考勤、工作任務、工資福利、獎金分配、評比先進等方面，進一步明確職工的責、權、利，不斷提高班組自主管理水平。

三是考核體系設計上，落實班組建設責任。集團公司績效與薪酬管理部、人力資源部等部門在評價制度制定方面，要求各子集團和直管單位在集團設定的個性化管理、個性化考核評價體系之下，將班組建設相關內容在本單位的《實施細則》中予以落實。

五、優化人才培養機制，借力領頭羊提升班組創建能力。

班組長是班組的核心，培養一支“領頭羊”隊伍是班組建設的關鍵。我們建立了“五必須”保障機制，即：必須建立班組長遴選機制;必須建立定期培訓制度;必須建立班組長激勵機制;必須建立班組長典型選樹機制;必須建立“雙培養”機制。近3年來，培訓班組長80431人次，班組長培訓率為404%。有1108位優秀班組長選拔到各級管理、技術和領導崗位。

目前，全集團獲得“全國勞模”榮譽的班組長8名，省部級勞模班組長37名，集團公司級關鍵技能帶頭人121名，國防科技工業“511”人才技能類1478名;有7人獲得中華技能大獎，有82人獲全國技術能手稱號，有46人獲國防科技工業技術能手稱號，骨干人才的作用日益凸顯。全集團已有百余個班組榮獲國家級榮譽稱號，有四百多個班組獲得省部級榮譽稱號。

開展班組建設工作不是權宜之計，而是關系集團公司長遠發展的戰略問題，班組建設的深入開展，進一步激活了集團公司發展的內生動力，增強了抵御風險的能力。

我們在開展班組建設工作、推進管理提升方面做了一些工作，取得了一些成效，但與國資委全面提升管理水平的要求相比，與兄弟企業的管理實踐相比，還有很大的改進和提升空間。下一步，我們將按照國資委開展管理提升活動的統一部署，繼續以班組建設工作為載體，將精益生產、精細化管理及合理化建議工作作為有力抓手，將管理提升、持續改善的理念融入到每一位員工的血脈之中，最終成為員工立足崗位提升管理水平的自覺行動。我們將持續提升基礎管理水平和管理創新能力，為跨越提升兵器工業的技術地位、市場地位和戰略地位而不懈努力!

一、黨政工團齊抓共管，共同推進班組建設。

班組建設不單單是班組科、班組長的事，班組作為公司最小的一個組成單元，擔負的責任卻是第一線、最基礎的責任，基礎不牢，地動山搖，作為基層管理的核心，我們要把班組建設納入企業發展的總體規劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設的組織領導體系，明確職責，在我們內部形成行政主導、工會督導、職能部門協調的黨政工團齊抓共管的班組建設工作格局。

二、加強協作，全員參與，形成合力。

全體黨員，要在創建活動中，嚴守自己在創先爭優活動中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產黨員，就是要在安全、生產、經營中真正起到先鋒模范作用;工會組織要把學習“白國周班組管理法”同開展“安康杯”競賽、創建“工人先鋒號”等活動相結合，切實維護員工的生命安全與健康;團組織要結合“青年文明號”、“青年安全生產示范崗”等活動，號召團員青年積極參與到班組建設中來。

三、把握關鍵，切實抓好班組長素質提升。

要以培養提高防范事故、保證安全生產的綜合能力為目標，結合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，采取集中教育培訓、師傅帶徒弟、班組自主培訓等形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業務知識和技能培訓的同時，注重思想政治、職業道德、企業文化、日常管理等方面的培訓，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業技能和綜合素質，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現班組安全生產，為我公司的安全生產奠定堅實的基礎。

煤礦班組建設匯報材料

班組是企業最小的生產組織，也是企業最前沿的生產單位，是企業安全管理工作的落腳點和具體實踐者，同時也是發生事故最多的薄弱環節。xxx礦從提升員工安全素質入手，不斷借鑒先進的班組安全建設理念和管理方法，規范班組長隊伍建設、強化班組安全文化建設和群監員隊伍建設、加強班組民主管理、提高現場安全管理水平，使我礦的班組安全建設工作有了新的進展，我們的主要做法是：

一、規范班組長隊伍建設，提升班組實力。

班組長是企業的“兵頭將尾”，班組長素質的高低，直接關系到班組的凝聚力和戰斗力。為了提升班組長整體素質，我礦結合實際情況，制定了《班組長管理辦法》，規范了班組長選拔任用的人員范圍，規范了班組、班組長的崗位設置，班組長、后備班組長的選拔任用條件及程序以及班組長的日常管理。通過規范化的調整和選拔，將原有47個班組崗位上的123名班組長調整為30個班組崗位和79個班組長，后備班組長21個，為充實后備班組長隊伍，我們將責任心強、扎實肯干的員工與現任班組結對，進行重點培養，在滿足條件后列入后備班組長隊伍，為我礦日后能打造一只技術過硬的班組長隊伍打下了堅實的基礎。

我礦建立了班組長績效評分制度，半年對班組長履職情。

況進行綜合考評，并建立xxx礦班組長業績成果檔案，對于能夠勝任其工作或有特殊貢獻的給予獎勵，對于不能勝任其工作的及時給予免職，通過考評對26名不合格班組長進行解聘，通過民主推薦，井口審核上報，按程序新聘任3名班組長補充職務空缺。有效促進班組長隊伍整體素質的提高。

為了充分調動和發揮班組長在抓管理、提素質當中的作用，更加有效的推動基層生產一線安全生產管理水平的提升，我礦在認真落實班組長培訓工作的基礎上，開展了班組長“學、評、聘”活動，通過班組長學習培訓、班組長“技能兼職教師”評選和班組長“技能兼職教師”課件制作和講課比賽等活動的開展，營造了班組長學技術、練內功的濃厚氛圍。

二、充分發揮工會作用，推動班組安全建設工作深入開展。

我礦結合班組的特點，通過班組安全文化建設、群監員隊伍建設和班組民主管理，不斷提高員工安全素質和班組的凝聚力、戰斗力，為我礦安全生產夯實了基礎。

（一）加強班組安全文化建設，提高班組員工安全生產意識。

職工成為安全文化的傳承者和開拓者，從而將他們的安全素質提高到更高的層次；其次，組織開展班組講安全活動，讓班組長上講臺，為職工講解自己安全工作的經驗、思想和體會，在講的過程中，讓班組長之間、班組長和班組員工之間進行交流，談體會、談感受，從而使班組長對自己知識和經驗得以加深和鞏固，也使職工的安全生產意識得以提高。同時，我們經常性地組織安全知識競賽、技術比武、安全警句格言征集等活動，營造濃厚的安全氛圍，促使員工積極學業務、練本領、掌握安全技能，使“我要安全”變成了員工的共識和自覺行為，有效提升了我礦的整體安全文化水平，從而自覺遵守安全規程，自我保護意識、三不傷害的意識進一步增強，遵章守紀蔚然成風。

（二）構建群眾安全防范體系，把好現場安全管理第一關。

加強群監隊伍建設，充分發揮群監員安全監督檢查職能作用，積極構建群眾安全防范體系，是推進企業安全生產工作的有效途徑。我礦從三個方面入手，不斷強化群眾安全防范體系建設。

際，制訂下發了xxx礦《群監員管理辦法》，明確群監員崗位職責和工作范圍，建立群監員安全隱患上報制度，制定群監員獎懲措施，提高群監員工作積極性，制定群眾性安全監督檢查活動方案，并認真貫徹實施，一系列的制度建設，有效保證了群監網絡作用的發揮。

二是強化責任教育。堅持群監員培訓制度，每季度由管技人員為群監員上安全教育課，講解安全生產的重要性、群監員的重要職責和開展群監工作的重要性以及我礦安全生產面臨的形勢和任務，使廣大群監員看到自己肩負的責任和使命，增強了群監員做好安全工作的自覺性。

三是強化現場監督。每月組成由群監員為主體的安全隱患排查小組，到區隊生產現場巡視檢查，檢查有安排、有要求、有重點。檢查過程中隨時檢查，隨時講解，發現問題及時整改，對員工關心的安全管理及安全隱患的治理等有關情況進行跟蹤監督，群監員現場發現問題，解決問題的能力不斷提高。

人翁地位，堅持和完善班務公開，班組重大事項和涉及職工切身利益的事項及時公開，有效推動了班組民主政治建設。設置舉報電話和舉報信箱，熱情接待職工來訪，對職工提出的建議和反映的問題，做到當時有記錄，過后有反饋。增進班組常態化征集職工合理化建議，盡力把職工提出的合理化建議落到實處，若與現實情況有差距，落實不到的問題，向職工做出合理解釋。每年定期或不定期舉辦民主生活會，為領導和職工搭建一個雙方平等對話、交流溝通的平臺。在工業廣場設置了公開欄，開辟網上公開專欄，把黨建工作、工資獎金分配方案、經費使用等確定為固定的公開項目。通過班組員工對管理過程的參與和監督，使員工和領導的關系更加融洽，也激發了員工干事創業的積極性和主動性，促進了我礦的和諧、安全發展。

三、創新班組安全管理方法，提高現場管理水平。我礦在總結班組安全管理經驗的基礎上，結合實際，創新實施“一二三四五六”班組安全管理法，使現場安全管理水平得到有效提升。

查安全隱患，并及時填寫隱患處理記錄。“三確認”班前確認、開工前確認、班中確認。班前確認：對員工精神狀態及思想狀態進行嚴格確認，對點班的重點人員實行重點監控，杜絕問題人員入井；開工前確認：班組長要組織本班組各崗位操作員工對生產作業場所、安全生產設備及各系統進行巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產；班中確認：班組長走起來，對每道工序都按照標準隨時檢查，嚴格確認每一個工序、每一個細節安全狀態。“四勤”口勤是班前會做到常說、常講、常示范，腿勤是班組長嚴格執行開工前巡視檢查制度，手勤是善于發現問題，及時處理問題，眼勤是班組對現場的安全狀況及員工思想動態、情緒變化做到心中有數。“五比五賽”，一比作用發揮、賽班組員工認可度，二比現場監督排查隱患效果、賽班組無違章、無傷工、無事故；三比建議質量數量，賽安全建議采納率；四比安全自查作用發揮，賽創新群眾安全工作開展；五比群監員查隱患，賽班組現場管理效果。“六到位”安全培訓做到教材、講師、場地、考勤、考試、考核六到位。

新的水平。

班組建設經驗交流材料

一、黨政工團齊抓共管，共同推進班組建設。

班組建設不單單是班組科、班組長的事，班組作為公司最小的一個組成單元，擔負的責任卻是第一線、最基礎的責任，基礎不牢，地動山搖，作為基層管理的核心，我們要把班組建設納入企業發展的總體規劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設的組織領導體系，明確職責，在我們內部形成行政主導、工會督導、職能部門協調的黨政工團齊抓共管的班組建設工作格局。

二、加強協作，全員參與，形成合力。

全體黨員，要在創建活動中，嚴守自己在創先爭優活動中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產黨員，就是要在安全、生產、經營中真正起到先鋒模范作用;工會組織要把學習“白國周班組管理法”同開展“安康杯”競賽、創建“工人先鋒號”等活動相結合，切實維護員工的生命安全與健康;團組織要結合“青年文明號”、“青年安全生產示范崗”等活動，號召團員青年積極參與到班組建設中來。

三、把握關鍵，切實抓好班組長素質提升。

要以培養提高防范事故、保證安全生產的綜合能力為目標，結合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，采取集中教育培訓、師傅帶徒弟、班組自主培訓等形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業務知識和技能培訓的同時，注重思想政治、職業道德、企業文化、日常管理等方面的培訓，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業技能和綜合素質，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現班組安全生產，為我公司的安全生產奠定堅實的基礎。

供電所班組建設匯報材料

煤礦班組建設匯報材料煤礦班組建設匯報材料范文

***有限責任公司***生產一班組建于2005年，現有職工45名，其中：共青團員2名，青工占78%，農民輪換工占60%，多年來，在各級黨、政、工的正確領導下，在“團結進取、開拓創新、善打硬仗、爭創一流”的班組精神指引下，狠抓班組基礎建設，強化安全責任管理，嚴格制度考核落實，努力創建“雙標”工程，生產任務完成情況、安全情況、質量標準化建設等各項指標均為全隊第一，連續實現安全生產7年零4個月，是一支工作強、作風硬、敢于打硬仗，特別能戰斗的隊伍，多次被評為出席公司、集團安全優秀班組。

一、抓安全，從制度落實抓起;。

生產一班根據隊內制定的三級管理程序文件，進一步嚴格地完善、細化了各崗位責任制度，崗位作業標準，崗位目標考核管理，工資分配標準，以及設備維護保養制度，安全活動制度，日常培訓教育制度，班中、班后交接制度，各類事故處理以及“四不放過”原則制度，從而規范了員工上標準崗，干標準活的思想與行為。煤礦先進班組事跡材料事事有章程是生產一班落實安全生產責任制的關鍵所在，如請銷假，所有職工必須嚴格遵守請銷假制度，既不請假，又不參加班前會的視為曠工，凡曠工者：扣除前一天的出勤與工分，取消評先評優資格。再如安全活動方面，個人必須寫出年度保證，主要有“四無四保”，“四無”即：個人無曠工，個人無違章，個人無治安事件，個人無事故。“四保”即：保出勤，保任務，保安全，保治安，并進行逐月考核，如果沒有制定出保證計劃者，一律停工，不予安排工作;安全活動不參加者當日不記工，次日停工補課學習;對規程、措施、規定等相關文件學習貫徹后不簽字者，當日停工補課等等。

目標考核落實制是班組建設的核心，我們根據隊內對當日的各項指標分解，結合實際將各項任務指標責任分解落實到每個人頭，并與工資分配直接掛鉤考核，在安全上實行一票否決制。即：不安全取消評先評優，不安全不參加效益獎分配。根據個人的當月安全活動、工作表現、安全教育培訓等實績，建立個人安全生產日歷，年、月底進行總評考核打分，分別給予重獎或者重罰，在制度面前人人平等，只認制度不認人。如：張某因未打好超前支柱，就被取消評比資格。正因為健全與落實了各項制度，才為搞好各項工作提供了保證。

二、抓安全，從培訓教育抓起;。

生產一班雖然人員經常流動，但是長期堅持學習培訓的作風沒有改變，在積極參加隊以上組織的各項培訓教育的同時，還充分利用班前十分鐘、班后會、周五安全活動日等時間，由隊干主持，班長、安全員、群監網員配合，結合本班工作實際、特點的變化情況，主動采取了“每日一題、每日一問、每月一考”的培訓教育方法，對職工的應知應會、正規操作、安全技術、自救互救、安全意識等方面進行滲透教育，并在月底進行考試。在每次的考試中不達90分者，要上報隊領導對其停工培訓，進行補考，直到考試成績優秀為止。通過有效的培訓教育形式，提高了員工的自保互保意識和實際操作能力，促進了全班的技術水平，總體素質不斷的得到攀升。

三、抓安全，從管理科學抓起;。

根據工作實際，開展預測、預想、預控，杜絕各類事故的發生，當班班前會上，根據隊領導下達的任務，進行預測、預想、預控，班前作出超前判斷，指明安全重點以及重要環節，并填寫在預測預想記錄本中，確定解決的責任人，班中有安全員、群監網員、青監崗員監督執行。真正做到了班前有預想預測，班中有檢查糾正，班后有詳細匯報。例如在2011年8月5日的班前會上，班長安班時就再三強調：12#回風整巷期間，煤溜保持完好，運輸系統暢通，是保證當班乃至全隊當月生產任務圓滿完成的關鍵，再三強調了各個煤溜司機一定要堅守工作崗位，隨時觀察煤溜的運行情況，發現異常及時停機處理，避免設備帶病運行造成更大的損失，并安排了當班安全員在班中巡回檢查。下井后，實際生產過程中，工人馮某在煤溜運行過程中及時發現其本人看守的煤溜舌頭固定螺栓脫落，當機立斷停機進行補充、加固，影響生產時間僅僅15分鐘，避免了造成更大的設備故障，保證了當班生產組織的連續性，體現了班前預想預控的重要性。

四、抓安全，從現場管理抓起;。

生產一班總結各地事故案例教訓，分析得出事故發生的主要原因表現在：1、責任心不強;2、違章作業;3、缺乏科學的安全管理;4、現場管理不到位。其中，加強現場管理是這幾方面中最關鍵的工作，是班組建設的核心，生產一班在井下的實際工作當中嚴格按照《煤礦三大規程》的要求精細施工，將每個正規循環分解成若干工序，每道工序的施工和完成都有嚴格的標準，在工作中，班隊長、安全員盯在工作重點之處，細致地作好監督檢查工作，現場糾正不足，制止個別人違章。如果發現個別員工不按照標準違章作業，將予以重罰。僅2011年因為操作不規范就有7人受到重罰。通過這種班隊長現場監督強化考核的辦法，提高了人人上標準崗，干標準活的自覺性。

五、抓安全，從日常工作抓起;。

生產一班運用“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，依靠群眾的力量，實行民主管理，強化群體意識，重大問題都要經過全班討論后才做決定，實現民主和諧的文化氛圍，經常聽取和征求大家的意見和建議，2011年全班員工共提出合理化建議16條，全部予以采納;不斷完善各項規章制度，分分配制度，班內兩天公布一次工分，并上墻公布，接受監督;發揮群監網員、青監崗員的作用，每天“兩員”要回到隊部填寫群監、青監崗位記錄本，對當班監督整改情況，一一反饋清楚;長期堅持班前會隱患排查，發現沒有休息好或者情緒有波動的員工，曉之以理，動之以情，一律不準其下井;班長帶頭，力所能及地為員工解決實際困難，解除后顧之憂，增強了整個班組的凝聚力，為安全生產打下了人本基礎。

六、抓安全，從組織領導抓起;。

生產一班以班長為核心，以安全員、群監網員、青監崗員為主的安全運作網絡，分工明確，責任到人，注重作風建設，全班上下團結一心，以身作則，嚴以律己。

通過以上努力，生產一班實現了一超、二消滅、三杜絕，即：每月都超額完成隊里下達的生產任務;消滅了輕傷以上人身事故，消滅了千元以上設備事故;杜絕了違章指揮，杜絕了違章作業，杜絕了治安案件的發生。

目前，***生產一班全體員工正干勁十足，決心在新的一年里再上新臺階，再做新貢獻!