策劃方案是在實施某項活動前制定的一份詳細計劃，它包括了活動的目標、步驟、時間安排等方面的內容。以下是一些成功項目的策劃方案案例，希望能夠對大家在編寫策劃方案時有所幫助。

廣播體操比賽策劃方案

為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的原則，經學校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：

一、參加對象：全校全體小學生。

二、比賽時間：20____年5月10日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）。

三、比賽地點：統一為學校籃球和大操場。

四、比賽內容：進退場、隊列、小學生廣播操——七彩陽光。

五、比賽方法：先由少先隊大隊部組織集體訓練，然后各班自行組織訓練，

按低、高兩個組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。低段（一、二、三年級）進場比賽，結束后低段退場，高段（四、五、六年級）等待進場音樂后進場。

六、參賽要求及標準。

1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）。

2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"____x__準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）。

3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（20分）。

4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。（總計20分。）。

5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）。

6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。（總計20分。）。

八、計分及獎勵辦法：

1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。

2、獎勵辦法：

（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

（2）全校評出兩個精神文明獎。

（3）全校評出兩名優秀領操員。

九、比賽評委：

各班級班主任及學生家長（高段評低段，低段評高段），記分員錢衛高、金瓊。

十、活動工作安排：

1、主持人：龔小紅。

2、放音樂：姜能華。

3、攝像：徐燕。

4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

十一、活動程序：

1、宣布比賽辦法。

2、介紹評委、計分工作人員。

3、宣布比賽開始。

5、評委負責人宣布比賽成績。

6、頒獎。

7、由校長作活動總結。

廣播體操大賽策劃方案

為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的'發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：

一：全校師生。

二：10月10日。

：學校操場。

：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。

：楊長文、楊萍、吳先彬。

1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。

2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。

3、指揮員整隊、領操為10分。

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。

5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。

略

廣播體操方案

為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執行工作計劃，特制定此方案。

二、領導小組。

三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班。

四、比賽規則：

1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致。

2、對著裝要求：統一一致為好。

3、重點檢查體操質量優劣。

4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好。

5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。

五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、

彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、

彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）。

六、獎勵辦法：

初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。

小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。

七、比賽時間：12月25日。

廣播體操比賽活動方案

12級全體同學。

1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。

2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優秀同學）。

3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。

即日起至11月20日。

評選出來的兩個優秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優秀同學家長代表為孩子頒發獎品。

1.統一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；

2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；

3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節拍。

評委：所有同學及家長。

統計員：2012級。

廣播體操比賽活動方案

為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執行工作計劃，特制定此方案。

大壩學校初中各班和小學部各班。

1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致。

2、對著裝要求：統一一致為好。

3、重點檢查體操質量優劣。

4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好。

5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。

張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、

彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、

彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）。

初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。

小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。

12月25日。

廣播體操方案

時間：

xx。

課型：

一課時內容。

1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節；

2、游戲：春種秋收目的。

1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。

2、培養學生身體的正確姿勢和動作的協調性和節奏感。

3、發展學生快速奔跑的能力，培養學生認真負責的精神和集體的意識。

準備部分。

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

1、隊列練習；

2、小型徒手操；

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、教師講解徒手操的動作和要求。

4、師生一同練習。

1、學生站成四列橫隊。

2、學生認真聽隊列的要求。

3、師生一同練習。

4、動作一致，精神飽滿。

一、第八套廣播體操（1－8）節：（全套練習）重點：各節的動作要領及要求。

1、教師講解動作要求和方法。

2、教師做完整的正確的示范。

3、教師個別指導。

4、找好學生做表演。

1、學生認真聽動作要領和方法學生練習。

2、分組練習。

3、動作一致，精神飽滿。

順序。

教學內容場地教師活動學生活動。

基本部分難點：動作的準確性和優美大方。

1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。

2、交換物必須放在圈內，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續跑。

1、教師講解游戲的方法和規則。

2、教師做正確的示范。

3、教師正確評定勝負。

1、學生認真聽游戲的方法和規則。

2、學生練習。

3、分組比賽。

一、放松；

二、小結；

三、下課。

1、教師總結本次課的情況。

2、下課。

1、認真聽講情緒飽滿。

2、下課。12小場地設計小沙包—20個四個標志物教學回顧通過二節課的練習，有了一些進步。

廣播體操比賽策劃方案

為了進一步推進素質教育，促進學生的身心健康，增強學生體質；為了活躍校園文化生活，激發學生運動的興趣，培養學生良好的體育鍛煉習慣和集體主義榮譽感，提高我校廣播體操質量。學校經研究決定舉行廣播體操比賽，請各班班主任和體育老師認真督促學生訓練，具體方案如下：

一、組織領導：

總負責：陳彪。

活動組織：素質教育提升工程辦公室。

組織成員：各班主任、體育組。

全場協調指揮：吳漳虎、王開娟。

音響設備：王兵。

后勤組：何成軍、胡超、趙鵬。

獎狀撰寫：戚德茂。

活動主持：許亞丹。

二、比賽時間：20____年4月29日（星期五）下午2:00。

三、比賽地點：學校操場。

四、參賽對象：一至八年級全體學生。

五、比賽項目：第九套廣播體操。

六、比賽形式：五塊場地，分組進行，具體分組如下：

一號場地：一年級組二號場地：二年級組三號場地：三、四年級組。

四號場地：五、六年級組五號場地：七、八年級組。

七、比賽內容：(1)進場(2)廣播操隊列隊形；(3)廣播操完成動作質量；

（4）集合；(5)退場。

八、比賽要求：

1、班級按應到實際人數全部參賽（殘障學生除外），并選派一人作為領操員。

2、學生進場時，由班主任、體育委員組織隊列，必須以方陣齊步走形式入場。整隊完畢后，體育委員或領操員向評委席報告，內容為：報告評委，__年級__班集合完畢，應到人數____，實到人數____，請指示。

3、學生進入場地精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。

4、學生服裝要統一、整潔，要求統一穿本校的校服。

5、學生在比賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協調，剛柔相齊。

6、學生比賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調動。

7、學生人數不得少于本班人數的95%，缺一人扣1分，依此類推。

九、評委及評分標準和要求：

1、(1)號場地工作人員：

評委：趙鹍孫勤王海珍唐月華胡向陽統計：郭林張玲。

場地指揮：王濤。

（2）號場地工作人員：

評委：李先成周楚周小娟戚應菊許鵬統計：葉秀云張東。

場地指揮：張萍。

（3）號場地工作人員：

評委：汪發政郭厚華張兵沈杰張玉文統計：蔡蕓呂自蓮。

場地指揮：戚婷婷、趙光輝。

（4）號場地工作人員：

評委：張蘭薛莉張會何永平陳向紅統計：張良春徐龍安。

場地指揮：劉秀梅、鄔運東。

（5）號場地工作人員：

評委：解策、陳方偉、魏洪雨、張曉漫、馮婷統計：代少國、孫群。

場地指揮：楊如軍。

2、評分標準：（滿分100分）。

（1）服裝統一5分(2)身體姿態10分（3）表現力5分。

（4）隊列隊形5分(5)動作質量60分(6)韻律節奏10分(7)領操員5分。

3、評分要求：

（1）全班學生參與，統一著裝，進出場快、靜、齊，動作標準，整齊化一。

（2）各評委認真學習評分標準，依據標準認真評分。

（3）堅持公開、公平、公正的原則，實行陽光評分。

（4）在規定的時間內亮分，不得無故拖延。

4、算分原則：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分，保留小數點兩位數。

十、獎勵情況：

團體分別設立一等獎、二等獎、三等獎。

十一、其他事宜。

1、各班級按比賽內容要求準備。

2、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。

3、請各位班主任認真完成負責，進場出場注意安全，氣溫較高，注意防暑降溫。

4、認真觀看場地布置圖，明確班級所在位置。

廣播體操方案

為了更好地培養學生參與體育活動的興趣，發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練，訓練不能占用晚自習和白天自習時間。現將有關事項通知如下：

顧問：xx。

領導組組長：xx。

成員：xx全體班主任全體體育老師。

高一、二年級全體學生。

12月21日（星期六）。

高一：9:00---12:00。

高二：14:00---17:00。

1、服裝（5分）：校服穿著統一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶校徽、校徽佩帶不規范每人次扣1分，扣完5分為止。

2、人數（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫院證明。每少一人扣1分，扣完為止。

3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。

4、領操（5分）：每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規范、優美。

5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、

6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。

7、比賽順序由比賽前抽簽決定，同時進行3-4個班級比賽，跑操入場后進行廣播體操比賽，然后跑操退場，整個過程均納入評分。

1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。

2、每年級評選8名優秀領操員。

1、裁判組。

高一年級。

裁判長：xx副裁判長：xx。

裁判員：xx。

高二年級。

裁判長：xx副裁判長：xx。

裁判員：xx。

2、學生宣傳發動、學生組織。

3、音響：xx。

4、攝影攝像報導：xx。

5、座區安排、場地布置、頒獎、獎品準備：xx。

廣播體操比賽活動方案

我校為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。

組長：

副組長：

組員：各班主任、體育教師。

3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。

20xx年04月12日上午（遇雨順延）。

學校操場。

希望風帆（第三套小學生廣播體操）。

按照各班抽簽的序號進行。

第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發放1件價值10以內的物品。）。

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的.名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。

（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。

1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。

2、服裝統一，整潔大方。（5分）。

3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。

4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）。

5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。

6、廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）。

評委員：（裁判長）。

統計員：

1、

2、學校保安。

3、班主任及科任教師。

廣播體操比賽活動方案

為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項通知如下：

七、八年級全體學生。

時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）。

地點：學校操場。

1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽）。

2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。

3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。

4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。

5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。

1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。

2.評委：校全體行政人員。

3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。

（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。

4.音響設施及播放：王鵬飛。

5.統分：江志友。

6.攝影報道：張少華。

1.參賽數：5分。

2.比賽隊形；30分。

3.比賽服裝：10分。

4.動作：55分。

本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。

1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。

2.未盡事宜，另行通知。

廣播體操比賽活動方案

為增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，調動學生學習體育的積極性和參與主動性，培養良好的學風，發揚學生特長，培育學生的.體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

強身健體，全面發展。

瓦疃中學。

20xx年12月中旬（具體時間另行通知）。

全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優秀獎若干名。

設優秀輔導教師獎1名。

組長：

組員：

計分：

固鎮縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另行通知）。

廣播體操方案

為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：

一、參加人員：全校師生。

二、比賽時間：10月10日。

三、比賽地點：學校操場。

四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。

五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬。

六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。

1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。

2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。

3、指揮員整隊、領操為10分。

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。

5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

七、評獎辦法：

一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。

八、比賽工作人員。

略

廣播體操比賽策劃書

為豐富學生的校園文化生活，增強同學體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺，廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，為推動中學生積極參加體育鍛煉，提高學生做操的.質量，切實增強學生的體質、規范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結合學生校風校紀整頓工作內容，進一步提高兩操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，通過廣播體操比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學們體會團結的力量。樹立“健康第一”的思想，培養學生團結協作，集體主義精神，同時豐富學生的業余文化生活，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣為全面增強學生體質，豐富課外活動，建立和諧的人際關系與良好的合作精神，提高學生的健身鍛煉意識和健康水平，促使學校課間操質量登上新臺階。特舉辦本次廣播操比賽。

主辦：四川核工業工程學校一校區學生處。

承辦：一校區學生處、學生會體育部。

：一校區操場。

20xx年9月29日下午四點三十（如遇天氣問題，另行通知）。

1、以班級為單位參賽。

2、各班級可除去體育部成員及其他不能參賽人員。

1、比賽開始前，若參賽班級遇到特殊情況不能及時參賽，應由該班班主任提前上報體育組寶鑫老師處。

2、隊員人數要求：各班全班全部參賽，如有特殊情況，班主任提前說明。

1、下午四點三十準時開始比賽，比賽班級需提前十分鐘到達場地，排隊，準備比賽，第2個班級在前個班級比賽開始后，整隊準備，依次類推。

2、賽前5分鐘，檢查應到實到人數。

3、比賽要求：每班挑選兩名同學作為領操員，比賽順序由每班班長或體育委員賽前參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，但作裝必須統一，嚴禁穿拖鞋。

4、獎勵辦法：設一等獎（1個班級）、二等獎（1個班級）、三等獎（1個班級）、“精神風尚獎”班級1個。

仲裁組：

裁判組成員：

體育部：

1、組織參賽班級進行抽簽。

2、布置會場（評委席、工作席、橫幅、場地規劃、）。

3、相關物品準備（獎品、引用水、音響設備、照相機、計算器、稿紙）。

4、組織比賽秩序（上下場、臺階就坐順序按抽簽順序）。

5、統計參賽班級成績。

廣播體操比賽方案

為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：

一：全校師生。

二：20xx年10月10日。

：學校操場。

：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。

：楊長文、楊萍、吳先彬。

1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。

2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。

3、指揮員整隊、領操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；

2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分）。

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。

5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

一等獎1個班，二等獎2。

個班，三等獎3個班。

裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應張萬寶曾令強。

郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。

廣播體操比賽方案

我校為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。

組長：z。

副組長：z。

組員：各班主任、體育教師。

3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。

20xx年04月12日上午（遇雨順延）。

學校操場。

希望風帆（第三套小學生廣播體操）。

按照各班抽簽的序號進行。

第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發放1件價值10以內的物品。）。

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。

（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。

1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。

2、服裝統一，整潔大方。（5分）。

3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。

4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）。

5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。

6、廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）。

評委員：z（裁判長）、z。

統計員：z。

1、z。

2、學校保安（z）。

3、班主任及科任教師。

廣播體操策劃書

為了實現我校育人目標：“學會求知，學會技能，合作創新，學會做人”，增強學生體質和集體主義精神，促進學生良好行為習慣形成，增強班級凝聚力：促進班風建設。

1、比賽內容：第八套廣播體操。

2、比賽時間：20xx年4月xx日（星期二）（天雨另期舉行）。

3、比賽方法：分年級在電子閱覽室前的場地舉行。

（1）評出集體獎，一等獎1個；二等獎1個，三等獎1個，精神文明獎1個。

（2）獎品為一張集體“榮譽獎”

（3）從服裝的整齊程度、動作的標準、隊列的整齊等來評分。

說明：（1）評分標準精確到0.1分。

（2）動作要求準確整齊，錯誤動作1—3人扣1分，4—7。

人扣3分，7人以上整節操不得分。

（3）每班人數缺1人在總分中扣.0.5分。

（4）指揮員得分不記入比賽分數中，作為評優秀指揮員依據。

1、評委聘請及安排責任人：

2、負責人：

09級測量0931班測量0932班。

測量0933班地信0934班。

10級。

廣播體操大賽策劃書

為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。

組長：

組員：各班主任、體育教師。

1-6年級全體在校生。

20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。

學校操場。

全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。

按照年級從高到低進行。

分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。

（四）評分標準（評分細則）：

1．進退場：10分。

（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。

（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。

2、隊形、服裝：10分。

（1）隊容整齊，精神狀態好。

（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。

（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。

（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和紀律：10分。

（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。

（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節扣1-5分。

4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。

5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。

（1）動作正確性20分：

a.動作是否到位；

b.四肢曲直是否正確；

c.動作幅度是否達到標準；

d.軀干伸曲是否達到標準。

(2)節奏20分：

a.動作的快慢是否與音樂節拍相符；

b.全班動作是否整齊統一；

(3)力度20分：

a.觀察動作是否協調、連貫；

b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

評委成員：

統計員：

（見附表1）。

（見附表2）。

何本德、夏新。

十四、音響員：

柯賢耀、陳琛。

1、升國、唱國歌；

2、請校長致詞；

3、請主持人上臺。

廣播體操比賽方案

星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。

周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。

校籃球場。

以年級為單位，班為基數，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。

１、現場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。

２、三年級為一個水平單位，根據六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統一頒發獎狀（證書），并計入班級考核獎。

組長：唐新亮。

副組長：劉仕明丁卿。

評委成員：李盛貴鄧清予。

現場調度：鄧軍曹健。

統計：彭翔。

攝影：雷戰波。

音響：廣播站學生干部。

服裝。

服裝統一、整潔。

１０分。

精神狀態。

精神飽滿。

１０分。

參賽陣型。

新穎、合理。

１０分。

隊列隊形。

入、退場快、齊、靜。

１０分。

領操。

指揮得當、動作標準、優美。

１０分。

動作標準、整齊、大方。

5０分。

１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據各自編排的隊形在相應的賽區內迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。

２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據評分標準扣分。

３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區域。

４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入參賽名單。

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